幼儿大班秋游活动方案8篇(最新)

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2024年幼儿园秋游活动方案(15篇)_1

2024年幼儿园秋游活动方案(15篇)_1

幼儿园秋游活动方案(15篇)幼儿园秋游活动方案1一、活动名称:拥抱大自然二、活动目标:为了开阔幼儿的眼界,感受秋天大自然的美,丰富幼儿的知识,我们幼儿园准备组织“走进湿地公园”秋游活动。

通过活动让孩子们体验社会实践活动带来的快乐,并激发孩子们的好奇心和探索欲。

三、活动地点:____公园四、活动时间:____年11月1日(星期五)上午8:00——11:00五、活动准备:1、教师对幼儿进行安全教育、良好行为习惯养成教育,对幼儿进行一次交通规则教育。

2、教师准备幼儿点心、卫生用品等。

六、活动过程:1、各班活动前谈话:教育幼儿要注意安全,要爱护花草树木,讲卫生、有礼貌。

一切听从指挥,遵守活动规则。

鼓励幼儿能去大胆地发现、大胆地提问。

2、在教室门口操场清点人数,整队步行去目的地。

(顺序:小班——中班——大班)3、观赏湿地公园美景,感受秋天大自然的美(小班在南区,中班和大班在北区)。

4、各班开展活动、拍照留念。

七、组织安排:1、总负责:__x(本部园区)、__x(外校园区)班级负责:各班教师及保育员负责本班幼儿安全和活动。

2、安全保卫:____3、后勤负责:____(摄影、活动召集)、__x__x中心幼儿园____年10月23日幼儿园秋游活动方案2活动内容:1、让幼儿接触大自然,学会观察大自然的事物,培养幼儿的探索精神。

2、让父母和孩子有一个情感交流的机会,增进家长与小朋友之间的亲子感情。

3、主题活动《我的祖国》活动延伸,让孩子们了解家乡的大好河山并对孩子们进行爱国教育。

4、正直九九重阳节,是登高的好时机。

设计思路:秋高气爽,正是外出的好时节。

为了扩展幼儿的视野,丰富孩子们的社会经验,让幼儿与大自然亲密接触,感受秋天大自然的美好风光,我们开展了此次"亲子秋游"活动。

活动准备:1、首先,写出计划,争得园领导同意。

2、组织家长报名。

3、请园领导帮忙购买门票,联系车等工作。

4、对家长进行外出时保证孩子安全和自身安全的教育。

大班秋游活动方案(5篇)

大班秋游活动方案(5篇)

大班秋游活动方案一、活动目标与价值秋季远足活动为每年秋季的重要活动,旨在丰富学生的校园生活,提升团队合作精神和集体荣誉感,同时培养学生的独立生活能力和社交技巧。

通过此类活动,学生可以舒缓压力,增加体育锻炼,促进师生间的亲近感,并增强自我行动能力。

二、活动时间与地点活动时间:____年11月中旬活动地点:近郊山区的度假村三、活动主题与活动安排主题:欣赏大自然之美,锻炼身心,增进交流活动内容:1. 徒步登山:选择适宜的登山路线,鼓励学生团队协作,共同攀登至山顶,享受登山的乐趣,并在山顶进行集体摄影留念。

2. 野外烹饪:在登山过程中安排野炊,让学生分享自备的美食,体验大自然的美妙。

3. 团队活动:在度假村内组织集体活动,如团队拓展、篝火晚会、烧烤聚会等,以增强学生间的友谊和团队合作意识。

4. 专题讲座:邀请专业人士对学生进行户外安全及环保教育讲座,提升学生的户外安全意识和环保意识。

5. 自由活动时段:活动期间设置自由活动时间,让学生根据个人兴趣选择活动,如自由游玩、交流或休息。

四、活动组织与管理1. 组织机构:由班主任和班级学生会共同组织和执行。

2. 分工协作:班主任负责活动的整体策划和日程安排,学生会负责具体细节的组织和安排,如购买食材、物资筹备、安全指导等。

3. 学生志愿者:挑选部分学生担任志愿者,负责活动的具体执行,如领队、安全员、照顾年幼同学等。

4. 安全措施:活动前,负责人需向学生和家长介绍活动注意事项和安全预防措施,并预备急救箱、通讯设备等应急工具。

5. 预算管理:活动经费由全体学生自愿缴纳,由学生会负责预算的管理和使用。

五、活动宣传与参与1. 活动推广:利用学校广播、校园电视台、班级微信群等平台宣传活动,包括活动目的、时间地点、活动内容等,激发学生参与热情。

2. 报名参与:通过线下或线上方式收集学生报名信息和建议,明确出行人数和需求,确保活动顺利进行。

六、活动评估与总结1. 活动评估:活动结束后,组织师生进行活动评估,包括活动流程、方案执行情况,以及学生的参与度和满意度,以了解活动的优点和不足,为下次活动提供改进依据。

大班幼儿秋游活动方案6篇

大班幼儿秋游活动方案6篇

大班幼儿秋游活动方案6篇大班幼儿秋游活动方案 (1)一、活动目标1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。

2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

二、活动准备1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸。

2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。

3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。

三、活动过程1、 8:00——8:20 组织班级、集合、点名。

2、 8:20——8:30 园长交待事项。

3、 8:30——9:10 前往秋游地点(注意队形、队列,安全首要)。

4、 9:10——10:10 幼儿零食分享5、 10:10——10:50 组织回园四:注意事项:1、到目的地分班集中。

2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业(幼儿讲述秋游见闻,用绘画形式展现)。

3、大家共同分享零食,幼儿自由活动。

五、活动延伸:1、幼儿口述日记“今天我们秋游”,绘画。

2、布置亲子栏,张贴幼儿绘画作品。

大班幼儿秋游活动方案 (2) 为了舒展教职工身心,放松心情,陶冶情操,欣赏大自然的美景,释放压抑和紧张,引导教职工开展爬山等健身运动。

根据学校工会计划并提请学校行政审定,组织教职工开展登山活动和秋游活动,具体事项安排如下:一、活动地点:二、活动时间:星期日一天时间三、参加对象:全体教职工四、活动安排:1、观赏山景竹林,感受秋的气息,登山享受天然氧吧,健身娱乐。

2、7:50从学校乘车前往,中餐:中午13:00在江东水库管理所食堂,教职工按编好的席位就餐。

3、下午3:00从乘车返回。

4、此次秋游活动又是一次登山比赛,四个大活动组按组内参加登山人数的百分率计名次(公事、有课的按参加计),按原工会活动办法计奖。

五、几点要求及工作1、参加秋游的教职工按工会小组分组,每小组由组长负责(行政人员分散到各组),每组由组长负责,一个小组成员必须统一行动。

幼儿园大班秋游活动方案5篇(最新)

幼儿园大班秋游活动方案5篇(最新)

幼儿园大班秋游活动方案1活动目标1.通过观察,感受秋天水稻丰收的美景。

2.能大胆地与农民伯伯交流、提问,知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。

3.亲身体验劳动,能积极认真地拾稻穗,懂得爱惜粮食。

活动准备1.选择收割和时候开展本活动。

与农民联系,确定参观的路线,告知本次活动的目的以及配合的事项。

2.让幼儿知道参观的要求,想好自己要了解的问题。

3.幼儿每组带一个塑料带。

4.照相机一台。

活动过程1.教师交代活动目的与要求。

2.教师带领小朋友徙步目的地,注意路上安全。

3.活动现场:①看一看。

引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样?师:近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?摘一颗谷粒,咬开看看里面是什么?②问一问。

鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问,了解他们的劳动情况。

如:水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久?为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?除了从颜色上来观察它是否成熟之外,还有其它的方法来判断它是否成熟吗?水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的?交流完后向农民伯伯致谢,以表示对他工作的肯定。

③做一做。

组织幼儿拾稻穗,讨论拾稻穗时要注意些什么?比一比哪一组小朋友拾得最多。

④说一说。

回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。

如:你在田地里看到了什么?参观时你心里兴的事是什么?最感兴趣的事是什么?谁知道我们平时吃的米是怎么来?幼儿园大班秋游活动方案2一、活动目标1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。

2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

二、活动准备1、请家长事先做好安全教育工作。

教育孩子不乱跑,跟着小四班这个集体,排队时跟着前面的小朋友。

过马路时提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿轻便的服装,以方便步行。

3、带适量的零食,并每人准备好一个垃圾袋,教育孩子保护环境的卫生。

幼儿园大班秋游活动教案(精选9篇)

幼儿园大班秋游活动教案(精选9篇)

幼儿园大班秋游活动教案作为一名教职工,常常要写一份优秀的教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。

那么你有了解过教案吗?以下是小编为大家收集的幼儿园大班秋游活动教案(精选9篇),希望能够帮助到大家。

幼儿园大班秋游活动教案1【教材分析】在美丽的秋天里,大自然利用丰富的色彩为孩子们描绘出一幅美丽的画卷:多彩的树叶、盛开的菊花、丰收的果实。

引导幼儿通过商量制订秋游计划,准备秋游物品,培养做事的计划性;指导幼儿观察秋天的环境变化,感受大自然的美好,从而陶冶性情并充分体验远足的快乐。

【活动目标】1.尝试自主制订出游计划并按照计划准备物品。

2.能连续行走1.5千米左右,能听从指挥、遵守规则,有一定的自我约束能力。

3.欣赏秋天的美好景色,体验远足的快乐。

【活动准备】1.教师考察好秋游路线,与家委会协商并征集家长志愿者参加秋游。

2.每组一张大的计划纸,“幼儿学习材料”——《秋天多美好》。

【活动建议】1、提前一天制订出游计划并根据计划准备出游物品。

(1)教师提出秋游计划及目的地,幼儿分组讨论记录秋游计划。

例如:时间、目的地、路上注意问题、需要准备的物品、想玩的游戏等。

(2)各小组推选代表介绍本组计划,互相补充,讨论后由教师记录在大计划表上。

(3)幼儿在《秋天多美好》第6—7页记录要准备的物品,如舒适的运动鞋、背包、水壶、帽子、食物、纸巾等,将记录表带回家准备物品。

2、组织幼儿出游,重点强调出游过程中的安全规则。

(1)整理队伍,清点人数,检查幼儿衣着是否合适,物品是否带齐。

(2)根据行进路线讲解安全要求,强调幼儿要听从指挥,遵守交通规则。

(3)安排教师和家长志愿者分散在队伍合适位置随队出行。

在行进中随时观察幼儿,提示幼儿跟随队伍,注意安全。

3、到达目的地后组织幼儿有序活动,欣赏秋天的美景。

(1)到达目的地后清点人数,组织幼儿休息喝水。

(2)讲解活动范围和要求,引导幼儿观察、欣赏周围景致,重点观察发现植物在秋天的变化。

幼儿园秋游工作计划精彩7篇

幼儿园秋游工作计划精彩7篇

幼儿园秋游工作计划精彩7篇为了确保工作或事情能有条不紊地开展,通常需要预先订立一份完整的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。

写方案需要注意哪些格式呢?下面是我细心为大家整理的最新幼儿园秋游工作计划精彩7篇,倘若对您有一些参考与帮忙,请共享给最好的伙伴。

幼儿园秋游活动计划方案篇一一、活动目标:1、感受秋天的漂亮景色。

2、享受与父亲妈妈一起游玩的乐趣。

二、活动准备:1、活动前通知家长做好准备,给孩子穿上园服,带好所需的物品等。

2、分组讨论亲子游戏布置。

3、布置课程教育幼儿注意乘车及安全问题。

4、秋游时所需的'纸巾、药品。

三、活动内容:1、集合整队,清点人数。

2、组织家长按幼儿园规定文明乘车。

3、提出安全要求:在车上幼儿不要离开父母,不要把头伸向窗外,不要乱扔垃圾,保持车内乾净。

4、参观武陵源区索溪峪镇双峰村生态园,进行活动:提示幼儿不要乱走,家长跟幼儿不要分开,有什么事要跟班主任交流。

5、游戏:抬花轿游戏规定:由两位家长手拉手一起抬小伙伴,四队为一组,谁最快到达目的地,谁获胜,分发奖品。

四、结束工作。

1、清点班级家长和幼儿名单。

2、清点自带的物品。

幼儿园秋游计划活动方案及实施篇二活动时间:9月5日活动地点:海底世界班级:大三班一、活动目标:1、让孩子通过这次奇妙地海底之游,认得了大量的鱼类,丰富了生活阅历,拓展了视野。

2、在幼儿集体活动中,获得情感交流,体验欢乐。

3、激发幼儿酷爱海洋鱼类及动物的情感,加强环保意识。

二、活动准备:全体幼儿必需穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。

每人准备一个小双肩包,包里带一些零食、水,垃圾袋,相机。

三、活动过程:1、老师对幼儿进行安全教育,加强幼儿安全防范意识和自我保护本领。

2、乘坐校车按时启程。

班级老师是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,负责组织好幼儿活动,维持好纪律。

保育员负责照料好幼儿出游的。

护理工作。

各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

幼儿大班秋游活动方案6篇

幼儿大班秋游活动方案6篇

幼儿大班秋游活动方案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿大班秋游活动方案6篇

幼儿大班秋游活动方案6篇

幼儿大班秋游活动方案6篇幼儿大班秋游活动方案 (1) 活动时间:2019年9月29日活动地点:创意农庄活动形式:幼儿园集体活动(亲子自驾同游)活动目标:1、结合“认识秋天”的主题教育活动,让小朋友知道秋天是个收获的季节,感觉到秋天的美好。

让小朋友在开放的时空中真正地顺应孩子们的天性,引导孩子自主获得生活、自然和社会的知识及经验。

2、感受集体外出活动的乐趣,并知道外出活动的一些安全常识(不跟陌生走,没有家长陪同不要接近湖边,以免溺水;不接近烧烤架,以免烫伤。

想要做什么事一定要跟老师说,不得随意离队)3、进一步融洽“家园”的关系,增进家园活动的密切性,共享亲子同游的乐趣。

一、家长注意事项:1、幼儿和家长穿轻便服运动鞋。

(小朋友必须穿园服,便于寻找)2、家长需缴费用为:一大一小130元。

可稍微带点水果,点心,户外玩具,湿纸巾、儿童自行车,自带汗巾。

3、家长当天自驾。

幼儿和家长同行。

统一时间(9:30)在农庄门口碰面签到。

(路线:巴城古城路与迎宾西路交叉口向左700米,星期九农庄第一个路口左转公交车117、119迎宾西路古城路下)4、如果有事不能参加,请让幼儿在家休息一天。

(学校没有老师看孩子)5、活动结束后和教师一起收拾,将垃圾分类扔进垃圾桶。

在教师签到单上签名方可离开。

6、家长如需上厕所,必须和老师请假,手机保持开通状态。

如需要提前离开,必须和老师打招呼,并签好离园单。

7、家长在活动的过程中要注意幼儿的安全,不要让幼儿离开自己的视线。

二、教师工作职责及要求1、班级教师在活动期间必须清楚活动计划及活动路线,不得缺席,全程陪同秋游。

教师需准备垃圾袋,简易药品。

2、本次活动,必须产生两份签单,一份签到单,一份离园签名单。

3、活动前三天,各班教师必须确定本班幼儿及家长人数和电话号码4、到达目的地后班级老师必须再次清点人数,待人数都齐之后才能进入活动区域。

5、教师在活动前必须向幼儿及家长交代外出活动的注意事项及安全常识。

大班秋游教案精选十三篇

大班秋游教案精选十三篇

大班秋游教案精选十三篇篇1:大班秋游教案教学目标:学习层次清楚,有始有终地叙述事情课时:一课时教学准备:带领学生进行一次秋游教学过程:师:昨天老师带小朋友到滨河公园玩了玩,你们还记得么,玩的开心吗?生:开心师:你们还记得咱们是怎么去的么,和谁一起去的呀,谁来告诉老师生:排队和老师一起去的师:咱们去了看见什么了,做什么游戏了,举手生:看见飞机,船,还有喜羊羊的城堡师:咱们在那里做了什么游戏啊生:丢手绢,洗衣机师:咱们在回来的'路上,还和外面的叔叔阿姨问好,他们说咱们真有礼貌,回来后园长也表扬了咱们,最后高高兴兴的回了教室。

来把这次秋游介绍一下,先说谁带你们去了哪里,到了那儿干了些什么,回来的路上谁表扬了你们,这次秋游很快乐。

师:这次秋游小朋友们都表现的很乖很懂事,下次如果还能表现好的话,咱们还一起去。

回家的作业,把这次秋游画在书的第十四页。

板书设计:谁去什么地方看见什么玩了什么游戏感受小朋友滨河公园飞机…丢手绢…很快乐教学反思:1.在叙述整个秋游的过程中,锻炼了幼儿的逻辑思维能力和语言表述能力篇2:秋游大班教案活动目标:1.启发幼儿用绘画表现秋游的快乐情景。

2.培养幼儿的想像力和组织画面的能力。

活动准备:1.录音机和《秋游》的磁带。

2.《秋游》的一段录象。

3.幼儿绘画工具:纸、记号笔、蜡笔等。

活动过程:一.听录音边唱边走进活动室,激发幼儿兴趣。

1.师:让我们唱着歌去郊游吧。

(听音乐边唱边走进活动室)2.师:大家开心吗?唱着这首歌,你们会想到什么?3.师:哎,小朋友想起了去秋游。

这次秋游我们到过哪些地方?二.看秋游的一段录象,回忆秋游最开心的事。

1.师:你们真了不起,还记得秋游的事情,可是我有点忘了,我们一起来看一段录像吧。

看看秋游时什么事情让你最开心、最难忘?2.看完录象后提问:谁愿意告诉大家秋游时什么事情让你最开心、最难忘呢?(多请几位幼儿回答)3.教师小结:小朋友说得都很棒,怎样把秋游的快乐留下来呢?(画出来)对把它画出来和好朋友一起分享。

幼儿园大班的秋游工作计划(优秀7篇)

幼儿园大班的秋游工作计划(优秀7篇)

幼儿园大班的秋游工作计划(优秀7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大班秋游教案9篇 (精编版)

大班秋游教案9篇 (精编版)

大班秋游教案9篇《大班秋游教案9篇》这是优秀的大班主题教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!大班秋游教案第1篇作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。

优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是精心整理的幼儿园大班上学期美术教案《秋游》,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动目标:1、启发幼儿用绘画表现秋游的快乐情景。

2、培养幼儿的想像力和组织画面的能力。

活动准备:1、录音机和《秋游》的磁带。

2、《秋游》的一段录象。

3、幼儿绘画工具:纸、记号笔、蜡笔等。

活动过程:一、听录音边唱边走进活动室,激发幼儿兴趣。

1、师:让我们唱着歌去郊游吧。

(听音乐边唱边走进活动室)2、师:大家开心吗?唱着这首歌,你们会想到什么?3、师:哎,ⅹⅹ小朋友想起了去秋游。

这次秋游我们到过哪些地方?二、看秋游的一段录象,回忆秋游最开心的事。

1、师:你们真了不起,还记得秋游的事情,可是我有点忘了,我们一起来看一段录像吧。

看看秋游时什么事情让你最开心、最难忘?2、看完录象后提问:谁愿意告诉大家秋游时什么事情让你最开心、最难忘呢?(多请几位幼儿回答)3、教师小结:小朋友说得都很棒,怎样把秋游的快乐留下来呢?(画出来)对把它画出来和好朋友一起分享。

刚才有小朋友说:“和好伙伴坐在汽车里有说有笑,看着外面的风景真开心,你就把它画下来;有的说在蠡湖中央公园一边休息一边和好朋友分享食物很开心,你也把它画下来;还有的`人说到桔子园里采桔子特别难忘,你就画下来。

三、提出作画要。

1、秋游时让我开心的事情很多,今天只要把最开心、最难忘的一件事情画下来。

2、我们先想一想画哪些人?画什么景色?该画在纸的哪里,想好了再画。

3、比一比谁画得和别人不一样?四、幼儿作画,教师指导。

1、鼓励幼儿大胆想像,合理布局。

2、帮助能力差的幼儿组织画面。

3、引导先画好的幼儿轻轻走下去欣赏别人的作品,或画好的同伴之间互相讲讲自己的图画,鼓励大胆的幼儿走下去讲给客人老师听。

幼儿大班秋游活动方案范文(精选8篇)

幼儿大班秋游活动方案范文(精选8篇)

幼儿大班秋游活动方案范文(精选8篇)幼儿大班秋游活动方案1活动目标:1、通过观察,感受秋天水稻丰收的美景。

2、能大胆地与农民伯伯交流、提问,知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。

3、亲身体验劳动,能积极认真地拾稻穗,懂得爱惜粮食。

4、幼儿现场写生,能用画笔大胆描绘秋收的场面活动准备:1、选择秋收时开展本活动。

与农民联系,确定参观的路线,告知本次活动的目的以及配合的事项。

2、让幼儿知道参观的要求,想好自己要了解的问题。

3、幼儿每组带一个塑料带。

4、照相机一台。

5、水彩笔(油画棒)、垫板、纸、活动过程:一、教师交代活动目的与要求。

(应该注意的安全事项,交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。

)二、教师根据路程的远近,带领小朋友坐车或徙步目的地,注意路上安全。

三、活动现场:引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样?师:近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?摘一颗谷粒,咬开看看里面是什么?1、问一问。

鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问,了解他们的劳动情况。

如:水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久?为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?除了从颜色上来观察它是否成熟之外,还有其它的方法来判断它是否成熟吗?水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的?交流完后向农民伯伯致谢,以表示对他工作的肯定。

2、做一做(分组进行)。

A组:组织幼儿拾稻穗,讨论拾稻穗时要注意些什么?比一比哪一组小朋友拾得最多。

B组:组织幼儿现场写生:《金色的秋天》。

3、说一说。

回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。

如:你在田地里看到了什么?参观时你心里最高兴的事是什么?最感兴趣的事是什么?谁知道我们平时吃的米是怎么来?延伸活动:开展有关米的游戏活动。

幼儿大班秋游活动方案2一、活动目标1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。

2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

大班秋游活动方案(4篇)

大班秋游活动方案(4篇)

大班秋游活动方案一、活动目标与价值秋季远足活动为每年秋季的重要活动,旨在丰富学生的校园生活,提升团队合作精神和集体荣誉感,同时培养学生的独立生活能力和社交技巧。

通过此类活动,学生可以舒缓压力,增加体育锻炼,促进师生间的亲近感,并增强自我行动能力。

二、活动时间与地点活动时间:____年11月中旬活动地点:近郊山区的度假村三、活动主题与活动安排主题:欣赏大自然之美,锻炼身心,增进交流活动内容:1. 徒步登山:选择适宜的登山路线,鼓励学生团队协作,共同攀登至山顶,享受登山的乐趣,并在山顶进行集体摄影留念。

2. 野外烹饪:在登山过程中安排野炊,让学生分享自备的美食,体验大自然的美妙。

3. 团队活动:在度假村内组织集体活动,如团队拓展、篝火晚会、烧烤聚会等,以增强学生间的友谊和团队合作意识。

4. 专题讲座:邀请专业人士对学生进行户外安全及环保教育讲座,提升学生的户外安全意识和环保意识。

5. 自由活动时段:活动期间设置自由活动时间,让学生根据个人兴趣选择活动,如自由游玩、交流或休息。

四、活动组织与管理1. 组织机构:由班主任和班级学生会共同组织和执行。

2. 分工协作:班主任负责活动的整体策划和日程安排,学生会负责具体细节的组织和安排,如购买食材、物资筹备、安全指导等。

3. 学生志愿者:挑选部分学生担任志愿者,负责活动的具体执行,如领队、安全员、照顾年幼同学等。

4. 安全措施:活动前,负责人需向学生和家长介绍活动注意事项和安全预防措施,并预备急救箱、通讯设备等应急工具。

5. 预算管理:活动经费由全体学生自愿缴纳,由学生会负责预算的管理和使用。

五、活动宣传与参与1. 活动推广:利用学校广播、校园电视台、班级微信群等平台宣传活动,包括活动目的、时间地点、活动内容等,激发学生参与热情。

2. 报名参与:通过线下或线上方式收集学生报名信息和建议,明确出行人数和需求,确保活动顺利进行。

六、活动评估与总结1. 活动评估:活动结束后,组织师生进行活动评估,包括活动流程、方案执行情况,以及学生的参与度和满意度,以了解活动的优点和不足,为下次活动提供改进依据。

幼儿大班秋游活动方案8篇

幼儿大班秋游活动方案8篇

幼儿大班秋游活动方案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿大班秋游活动方案6篇

幼儿大班秋游活动方案6篇

幼儿大班秋游活动方案幼儿大班秋游活动方案6篇为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。

制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的幼儿大班秋游活动方案,欢迎阅读与收藏。

幼儿大班秋游活动方案1一、活动意义农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。

重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。

他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候??.创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

二、活动时间:20xx10.23--20xx.10.27三、活动目标:1.通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯。

2.积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情。

3.在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。

四、活动准备:1.收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室。

2.和爷爷、奶奶说句悄悄话。

3.制作爷爷奶奶的礼物。

4.家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。

五、活动内容:(一)九月九日忆山东兄弟活动目标:1.理解古诗所描述的.内容及诗句。

2.理解古诗中“异乡”、“异客”“忆”、“遍插”、“遥知”、“茱萸”、等字词的意思,初步掌握古诗的完整诗意。

3.感受古诗中诗人表达的思念家乡亲人之情。

(二)重阳节活动目的:1.让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一,有其独特的活动和风俗习惯。

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幼儿大班秋游活动方案8篇活动主题:环保之旅活动目的:正值全市轰轰烈烈开展“城乡清洁工程”之际,我班借秋游活动的契机,开展主题为“提倡环保,绿色行动,争做文明小标兵”的特色活动,同时也让同学们走向美丽的大自然,丰富同学们的课余生活,让同学们在秋意盎然的季节里放飞心情。

活动方案:一、时间:10月26日(周五)二、地点:大龙潭公园三、活动计划:(一)安全教育:1、排队行走安全:一切行动听从老师的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。

2、上下车安全:上下车不拥挤,不推攘,有序排队上下车。

3、车内安全:不把头和手伸出窗外,不大声喧哗,不勾肩搭背,要抓住扶手。

4、游玩安全:1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

5、回家安全:1)等待来接的家长,不得自行回家;2)回家之后要进行休息,不进行危险的活动。

(二)文明教育:1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物。

(三)特色活动:1、开展的“提倡环保,绿色行动,争做文明小标兵”活动,从自身做起,不乱扔果壳纸屑。

2、排雷活动:寻找带有汉语拼音音节的小纸条,读对上面的音节为排雷成功,可获奖励。

(四)反馈活动:将自己的秋游收获用一幅画和一个拼音短句的方式进行表达。

活动目标1.通过观察,感受秋天水稻丰收的美景。

2.能大胆地与农民伯伯交流、提问,知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。

3.亲身体验劳动,能积极认真地拾稻穗,懂得爱惜粮食。

活动准备1.选择收割和时候开展本活动。

与农民联系,确定参观的路线,告知本次活动的目的以及配合的事项。

2.让幼儿知道参观的要求,想好自己要了解的问题。

3.幼儿每组带一个塑料带。

4.照相机一台。

活动过程1.教师交代活动目的与要求。

2.教师带领小朋友徙步目的地,注意路上安全。

3.活动现场:①看一看。

引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样?师:近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?摘一颗谷粒,咬开看看里面是什么?②问一问。

鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问,了解他们的劳动情况。

如:水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久?为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?除了从颜色上来观察它是否成熟之外,还有其它的方法来判断它是否成熟吗?水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的?交流完后向农民伯伯致谢,以表示对他工作的肯定。

③做一做。

组织幼儿拾稻穗,讨论拾稻穗时要注意些什么?比一比哪一组小朋友拾得最多。

④说一说。

回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。

如:你在田地里看到了什么?参观时你心里兴的事是什么?最感兴趣的事是什么?谁知道我们平时吃的米是怎么来?活动地点:宁国恩龙山庄活动目的:1、开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活。

2、了解家乡“恩龙山庄”的景色,培养幼儿对家乡的热爱。

3、增强环保意识,做个文明旅游人。

4、注意安全,遵守集体活动纪律。

活动准备:1、提前和恩龙负责人联系,了解门票及景点情况,为活动顺利进行提供帮助。

2、向家长说明本次活动的意图,得到家长的同意,争取家长的合作。

3、各班提前出通知,详细交代春游时家长为孩子准备的必需品。

安全保障措施:1、每班请两位家长协助教师共同出游,负责幼儿安全工作。

2、各班教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

4、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹;上、下车有序;在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

5、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

活动程序:7:30——8:00幼儿来园8:00——8:10幼儿活动前准备8:10——准时出发8:20—&mdash11:00游恩龙11:00——11:10返园准备工作,清点物品及人数活动目标:1、认识一些农作物或果树,知道秋天是丰收的季节,体验秋天丰收的快乐。

2、能围绕话题表达自己的想法,积极参与交谈。

3.教育幼儿尊重成人的劳动,爱惜农作物。

活动准备:1、幼儿多次了解过秋天的景色,知道秋天收获许多的水果、蔬菜,并知道其中的一些名称。

2、农民田间劳作场景的录像。

3、每位幼儿带1-2个水果或蔬菜,在教室的一角布置“丰收的季节”展览。

活动过程:一、自由探索1、通过提问激发幼儿谈话的兴趣。

2、你们喜欢秋天吗?最喜欢秋天的什么?(引导幼儿根据自己的经验来讨论对秋天的认识)。

二、引导发现1、观看农民田间劳作场景的录像。

通过提问引导幼儿围绕话题进行谈话,拓展话题。

“农民伯伯在干什么?”(如收割、脱粒、扬稻、摘棉花或玉米、砍高粱等)小结:农民伯伯为了给我们种粮食,辛苦了一年,我们要爱惜农作物,爱惜粮食。

2、秋天还有许多好吃的水果和蔬菜,你最喜欢吃什么?为什么?(引导幼儿在别人谈话过程中,积极参与谈话和补充谈话的内容,表达自己的感受,使幼儿知道秋天是各种植物收获的季节。

)三、交流讨论幼儿自由结伴进行交谈,学会向同伴介绍自己带来的水果、蔬菜的名称、外形、味道及用途。

(教师巡回参与幼儿的交谈,提醒幼儿围绕话题轻声谈话,不影响别人。

)活动目标:1、通过观察,感受秋天水稻丰收的美景。

2、能大胆地与农民伯伯交流、提问,知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。

3、亲身体验劳动,能积极认真地拾稻穗,懂得爱惜粮食。

活动准备:1、选择收割和时候开展本活动。

与农民联系,确定参观的路线,告知本次活动的目的以及配合的事项。

2、让幼儿知道参观的要求,想好自己要了解的问题。

3、幼儿每组带一个塑料带。

4、照相机一台。

活动过程:一、教师交代活动目的与要求。

二、教师带领小朋友徙步目的地,注意路上安全。

三、活动现场:1、引导幼儿。

远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样?师:近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?摘一颗谷粒,咬开看看里面是什么?2、问一问。

鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问,了解他们的劳动情况。

如:水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久?为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?除了从颜色上来观察它是否成熟之外,还有其它的方法来判断它是否成熟吗?水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的?交流完后向农民伯伯致谢,以表示对他工作的肯定。

3、做一做。

组织幼儿拾稻穗,讨论拾稻穗时要注意些什么?比一比哪一组小朋友拾得最多。

4、说一说。

回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。

如:你在田地里看到了什么?参观时你心里最高兴的事是什么?最感兴趣的事是什么?谁知道我们平时吃的米是怎么来?延伸活动:开展有关米的游戏活动。

活动时间:__年10月22日上午8:30——10:30活动地点:____集中地点:__活动参与者:中班组全体老师和实习老师、中班全体幼儿及家长。

活动目标:1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。

2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。

活动准备:与家长联系,帮助幼儿准备一些零食。

并对幼儿进行卫生教育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

幼儿园准备好小礼物,每位幼儿一份礼物。

活动过程:一、结合图片谈论自己的家乡谈话:1、我们的家乡有什么有名的地方?2、我们的家乡有哪些好玩的.地方?二、交代游玩的地点及安全要求三、组织幼儿进行秋游活动——登长城比赛1、8:00全体人员集中__下。

2、集中幼儿和家长集体合影留念。

3、比赛开始,比赛路程:从__到__。

提醒孩子和家长安全第一,比赛第二,做到自己保护好自己,一切安全第一。

4、在终点站集中,分发奖品,并休息,让幼儿享受自己带来的美食,并留影。

提醒不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

5、游览老人公园,感受秋天的美,下长城,活动结束。

注意事项:1、对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的活动范围。

2、携带急救用品,以防幼儿突发事件。

3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。

4、幼儿穿秋装园服,白色短袖穿里面。

5、自带适量的零食和饮料,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。

6、家长请带好自己身份证(__户口身份证)。

一、活动目标1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。

2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

二、活动准备1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。

2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。

3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。

三、活动过程1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。

2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业(a、幼儿讲述秋游见闻,家长记录b、完成《秋天在哪里》表格)。

3、游览瑞安广场。

4、大家共同分享零食,幼儿自由活动。

四、活动延伸1、幼儿口述日记"今天我们秋游",家长记录。

2、布置亲子栏,张贴幼儿绘画作品,公布部分幼儿的日记、家长的随感。

一、活动目标1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。

2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

二、活动准备1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸。

2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。

3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。

三、活动过程1、8:00——8:20组织班级、集合、点名。

2、8:20——8:30园长交待事项。

3、8:30——9:10前往秋游地点(注意队形、队列,安全首要)。

4、9:10——10:10幼儿零食分享5、10:10——10:50组织回园四:注意事项:1、到目的地分班集中。

2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业(幼儿讲述秋游见闻,用绘画形式展现)。

3、大家共同分享零食,幼儿自由活动。

五、活动延伸:1、幼儿口述日记“今天我们秋游”,绘画。

2、布置亲子栏,张贴幼儿绘画作品。

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