计算机习题及实验报告册参考答案
大学计算机基础及实验教程习题答案
习题1的答案1.选择题1、B2、A3、B4、D5、C6、A7、C8、D9、B 10、C 11、A 12、C 13、D 14、B15、C 16、B二、问答题1、计算机的发展经历了哪几代？各以什么器件为其主要特征？答：根据电子器件的发展过程，可将计算机的发展分为四个阶段：第一代计算机(1946-1957年)电子管时代。
这一时期的计算机是以电子管作为基本电子元件，主存储器是延迟线或磁鼓，使用机器语言，主要用于数值计算。
第二代计算机（1958-1964年）晶体管时代。
这一时期的计算机是以晶体管作为基本电子元件，主存储器以磁芯存储器为主，辅助存储器开始使用磁盘，开始使用高级程序设计语言和操作系统。
第三代计算机（1965-1970年）小规模集成电路时代。
这一时期的计算机是以小规模的集成电路作为基本电子元件，主存储器开始使用半导体存储器，外部设备、操作系统和高级语言得到进一步的发展和完善，机型开始多样化、系统化，从而提高了计算机的效率，方便了用户的使用。
第四代计算机（1970年至今）大规模及超大规模集成电路时代。
这一时期的计算机是以大规模及超大规模集成电路作为基本电子元件，主存储器仍为半导体存储器器，外部设备和操作系统等更进一步发展，机型向巨型和微型化方向发展。
2.一般情况下，通用计算机可以分为哪几类？答：通用计算机按其规模、速度和功能等又可分为巨型机、大型机、中型机、小型机、微型机及单片机。
3.计算机在信息社会中的应用主要表现在哪些方面？答：计算机在信息社会中的应用主要表现在以下几个方面：（1）科学计算。
指计算机应用于完成科学研究和工程技术中所提出的数学问题（数值计算）。
科学计算一般要求计算机速度快、精度高，存储容量相对大。
科学计算是计算机最早的应用方面。
（2）信息处理。
信息处理也称数据处理。
人类社会中的各种信息需要及时地采集、存储并按各种需要加以整理、分类、统计，把它们加工成人们需要的形式，也就是说需要对信息加以处理，才能使之得以利用（3）过程控制。
大学计算机基础实验教程习题参考答案
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二、填空题：
1
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幻灯片浏览视图
3
幻灯片放映，自定义动画，动画方案
4
CTRL
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大纲视图，幻灯片浏览视图
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Esc
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对象
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讲义
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对象
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占位符
习题6参考答案（Internet基础知识）
一、选择题
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B
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二、填空题：
1
2
TCP/传输控制协议、IP/互联网协议、PPP/点对点协议
3
WWW、域名服务系统
4
NET、GOV
5
POP3、SMTP
6
收件人地址
7
Web服务器、Internet、Web浏览器
8
数字信号、模拟信号、模拟信号、数字信号
B 1110100011101 16435 1D1D
计算机实验报告册答案
第一章1见《大学计算机基础（第2版）应用指导》P113 第16题答案2见《大学计算机基础（第2版）应用指导》P112 第15题答案3操作系统（Operating System）是计算机系统软件的核心。
其主要功能是管理计算机的硬件资源和软件资源，合理地组织计算机系统的工作流程，提高计算机系统的效率，并为用户提供一个良好的界面，以方便用户对计算机的使用。
从用户角度看，操作系统是用户与计算机之间的接口设置操作系统有两个主要目的，其一是管理和控制一台计算机的所有硬件资源，其二是为用户使用计算机创造良好的工作环境。
从管理目的来说，操作系统具有如下功能：CPU管理、存储管理、设备管理、文件管理、进程管理。
一个程序的执行过程称为进程式任务，进程管理就是对程序执行过程的管理，它负责监控程序执行过程的基本状态，控制程序执行过程的速度，在多个执行程序之间传递数据，解决程序执行过程中的资源竞争问题等。
4根据操作系统提供的工作环境，可分为批处理操作系统、分时处理操作系统、实时处理操作系统、网络操作系统、分布式操作系统。
从操作系统支持的硬件环境，又可分为通用操作系统、工作站操作系统、个人计算机操作系统。
个人计算机操作系统是单用户操作系统，因此在CPU管理和内存管理等方面就比较简单。
早期的个人计算机使用CP/M（Control Program for Microprocessors）系统，20世纪80年代初开始使用DOS（Disk Operating System），这是一个单用户单任务操作系统。
近些年来，由于多媒体技术的广泛应用及个人计算机硬件系统的迅速发展，个人计算机操作系统也得到极大的发展。
如今在个人计算机上可以使用Windows、Linux、UNIX等多任务操作系统。
5微型计算机系统的软件也分为两大类，即系统软件和应用软件。
系统软件是指由计算机生产厂(部分由“第三方” )为使用计算机而提供的基本软件。
最常用的有：操作系统、文字处理程序、计算机语言处理程序、数据库管理程序、联网及通信软件、各类服务程序和工具软件等。
机设实验报告答案
一、实验目的1. 理解计算机组成原理的基本概念和组成结构；2. 掌握计算机各个组成部分的功能和工作原理；3. 培养动手实践能力和问题解决能力。
二、实验内容1. 计算机组成原理概述2. 中央处理器（CPU）3. 存储器系统4. 输入输出系统5. 总线系统三、实验步骤1. 计算机组成原理概述（1）介绍计算机组成原理的基本概念，如硬件、软件、系统等；（2）阐述计算机的组成结构，包括中央处理器（CPU）、存储器系统、输入输出系统、总线系统等。
2. 中央处理器（CPU）（1）介绍CPU的基本结构，如运算器、控制器、寄存器等；（2）讲解CPU的工作原理，包括指令周期、时序控制、中断处理等；（3）分析CPU的性能指标，如主频、字长、缓存大小等。
3. 存储器系统（1）介绍存储器的分类，如随机存储器（RAM）、只读存储器（ROM）等；（2）讲解存储器的工作原理，包括存储器地址、数据线、控制线等；（3）分析存储器的性能指标，如存储速度、容量、功耗等。
4. 输入输出系统（1）介绍输入输出系统的组成，如I/O接口、控制器、设备驱动等；（2）讲解输入输出系统的工作原理，包括数据传输、中断处理、DMA传输等；（3）分析输入输出系统的性能指标，如传输速度、带宽、延迟等。
5. 总线系统（1）介绍总线的分类，如系统总线、外部总线、局部总线等；（2）讲解总线的工作原理，包括总线结构、传输方式、总线控制等；（3）分析总线的性能指标，如总线宽度、总线频率、总线负载等。
四、实验结果与分析1. 计算机组成原理概述（1）理解了计算机组成原理的基本概念和组成结构；（2）掌握了计算机各个组成部分的功能和工作原理。
2. 中央处理器（CPU）（1）了解了CPU的基本结构，如运算器、控制器、寄存器等；（2）掌握了CPU的工作原理，如指令周期、时序控制、中断处理等；（3）分析了CPU的性能指标，如主频、字长、缓存大小等。
3. 存储器系统（1）了解了存储器的分类，如随机存储器（RAM）、只读存储器（ROM）等；（2）掌握了存储器的工作原理，如存储器地址、数据线、控制线等；（3）分析了存储器的性能指标，如存储速度、容量、功耗等。
大学计算机实验报告答案
一、实验目的1. 理解操作系统基本概念和功能。
2. 掌握进程和线程的基本知识。
3. 学习进程调度和同步机制。
4. 熟悉操作系统实验环境。
二、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 编程语言：C/C++3. 开发环境：Visual Studio 2019三、实验内容1. 进程和线程的创建与终止2. 进程调度算法（先来先服务、短作业优先、轮转）3. 线程同步机制（互斥锁、条件变量、信号量）四、实验步骤1. 进程和线程的创建与终止（1）创建进程使用函数`fork()`创建子进程，实现进程的创建。
```c#include <unistd.h>#include <stdio.h>int main() {pid_t pid = fork();if (pid < 0) {perror("fork error");return 1;} else if (pid == 0) {// 子进程printf("I am child process, PID: %d\n", getpid()); // 执行子进程任务} else {// 父进程printf("I am parent process, PID: %d\n", getpid()); // 等待子进程结束wait(NULL);}return 0;}```（2）创建线程使用函数`pthread_create()`创建线程，实现线程的创建。
```c#include <pthread.h>#include <stdio.h>void thread_func(void arg) {printf("Thread ID: %ld\n", pthread_self());return NULL;}int main() {pthread_t tid;if (pthread_create(&tid, NULL, thread_func, NULL) != 0) { perror("pthread_create error");return 1;}// 等待线程结束pthread_join(tid, NULL);return 0;}```（3）终止进程和线程使用函数`exit()`和`pthread_exit()`终止进程和线程。
计算机实验测试题及答案
计算机实验测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 在计算机系统中，CPU的主要功能是（）。
A. 存储数据B. 处理数据C. 显示数据D. 传输数据答案：B2. 以下哪个选项不是操作系统的功能？（）A. 进程管理B. 存储管理C. 设备管理D. 数据加密答案：D3. 计算机病毒主要通过以下哪种方式传播？（）A. 电子邮件B. 网络下载C. 移动存储设备D. 所有以上方式答案：D4. 在计算机术语中，“字节”通常表示（）。
A. 8个二进制位B. 16个二进制位C. 32个二进制位D. 64个二进制位答案：A5. 下列哪个选项是计算机硬件的主要组成部分？（）A. 操作系统B. 数据库C. 中央处理器D. 应用程序答案：C二、填空题（每题2分，共10分）1. 计算机的五大组成部分包括输入设备、输出设备、存储器、______和______。
答案：中央处理器、控制器2. 在计算机系统中，______是用于存储程序和数据的设备。
答案：存储器3. 计算机病毒是一种______，它能够自我复制并传播到其他计算机系统。
答案：恶意软件4. 在计算机术语中，______是指计算机执行指令的速度。
答案：时钟频率5. 计算机的内存可以分为______和______两种类型。
答案：随机存取存储器（RAM）、只读存储器（ROM）三、简答题（每题5分，共20分）1. 请简述计算机硬件和软件的区别。
答案：计算机硬件是指构成计算机系统的物理部件，如中央处理器、内存、硬盘等。
而软件则是指计算机系统中的非物理部件，包括操作系统、应用程序、数据库等，它们是计算机执行任务的指令和规则的集合。
2. 什么是云计算，它与传统的计算机系统有何不同？答案：云计算是一种通过互联网提供计算资源（如服务器、存储、数据库、网络、软件等）的服务模式。
与传统的计算机系统相比，云计算允许用户按需获取资源，无需自己维护硬件设备，具有更高的灵活性和可扩展性。
计算机C语言实验报告含答案
高级语言程序设计（C语言）实验报告。
………………………………………………………………………………………………一、实验题目: 语句与顺序结构控制程序设计1）编写程序, 已知圆半径radius=1.25,求圆周长和面积。
源代码: 运行结果:#include <stdio.h> d=7.853981#define PI 3.1415926 s=4.908735void main(){float r=1.25,d,s;d=2.0*PI*r;s=PI*r*r;printf("d=%f\n",d);printf("s=%f\n",s);}2）编写程序完成大写字母的小写转换。
源代码: 运行结果:#include <stdio.h> 请输入一个大写字母:H void main() H h{char ch1,ch2;printf("请输入一个大写字母:");ch1=getchar();ch2=ch1+32;printf("%c %c\n",ch1,ch2);}3）任意从键盘输入一个三位整数, 要求正确分离出它的个位、十位和百位数, 并分别在屏幕上显示。
源代码: 运行结果:#include <stdio.h> 请输入一个整数 :123 void main() b=1,s=2,g=3{int a,g,s,b;printf("请输入一个整数: ");scanf("%d",&a);b=a/100;s=(a%100)/10;g=a%10;printf("b=%d,s=%d,g=%d\n",b,s,g);}二、实验题目: 选择结构程序设计程序设计1）设变量a、b、c分别存放从键盘输入的3个整数。
编写程序, 按从大到小的顺序排列这3个整数, 使a成为最大的, c成为最小的, 并且按序输出这3个整数。
算机实验基础实验报告表答案
算机实验基础实验报告表答案计算机实验基础实验报告表答案一、实验目的本次计算机基础实验的目的在于让我们熟悉计算机的基本操作，掌握常用软件的使用方法，培养我们的动手能力和问题解决能力，为今后更深入地学习计算机知识和应用打下坚实的基础。
二、实验环境本次实验在学校的计算机实验室进行，实验室配备了性能良好的计算机，安装了 Windows 操作系统以及 Office 办公软件、编程语言开发环境等常用工具。
三、实验内容与步骤（一）Windows 操作系统基本操作1、启动与关闭计算机按下主机电源按钮，等待计算机启动，出现 Windows 登录界面。
输入用户名和密码，登录到 Windows 操作系统。
点击“开始”菜单，选择“关机”选项，关闭计算机。
2、桌面操作熟悉桌面的组成元素，如图标、任务栏等。
右键单击桌面空白处，选择“个性化”，更改桌面背景、屏幕保护程序等设置。
拖动桌面上的图标，调整其位置。
3、窗口操作打开“我的电脑”窗口，熟悉窗口的组成部分，如标题栏、菜单栏、工具栏等。
练习窗口的最大化、最小化、还原和关闭操作。
拖动窗口边框，调整窗口大小。
切换多个打开的窗口，使用任务栏进行窗口的切换。
（二）Word 文档编辑1、新建 Word 文档点击“开始”菜单，选择“Microsoft Word”，打开 Word 应用程序。
在 Word 界面中，点击“新建空白文档”按钮，创建一个新的 Word 文档。
2、文字输入与编辑在文档中输入一段文字，如一篇短文或一段说明。
使用“Backspace”和“Delete”键删除错误的文字。
选中文字，进行字体、字号、颜色、加粗、倾斜等格式设置。
使用“复制”、“粘贴”和“剪切”命令，对文字进行移动和复制操作。
3、段落排版选中一段文字，设置段落的对齐方式，如左对齐、居中对齐、右对齐等。
设置段落的缩进方式，如首行缩进、悬挂缩进等。
调整段落的行距和段间距，使文档排版更加美观。
4、页面设置点击“页面布局”选项卡，设置页面的大小、方向（纵向或横向）、页边距等。
大学计算机基础实验指导习题参考答案
第一章计算机基础知识一．判断题1. √2. √3.×4. √5. √6. ×7. √8. √9. × 10. √11. √ 12. ×13. √ 14.× 15.× 16. √17. × 18. √19. √20. √二．单项选择题1.B2. A3.D4.D5.D6.B7.B8.D9.B 10.C 11.D 12.A 13.B 14.B15.D 16.B 17.A 18.B 19.A 20.C三. 多项选择题1．BCDE 2.EF 3.ABCE 4. BEFG 5.ABCE 6.BDE 7.ACD 8.ABCDEF 9. ABCDE 10.AC四、思考题略第二章操作系统一. 判断题1．X 2．√ 3．√ 4．√ 5．√ 6．X 7．√ 8．X 9．√ 10．X 11．X 12．√ 13．√ 14．X 15．√ 16. X 17.X 18.X 19.√ 20.√二. 单项选择题1.A2.A3.B4.B5.A6.A7.D8.B9.B 10.D 11.A 12.D 13.C 14.C 15.A16.D 17.B 18.D 19.A 20.A三、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ACD5.BCD6.ABCD7.ACD8.ABCD9.CD 10.BCD四. 思考题略第三章字处理软件Word2010一. 判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.√7.√8.×9.× 10.√11.√ 12.√13.√ 14.× 15.× 16.√ 17.√ 18.√ 19.× 20.×二. 单项选择题1.B2.C3.A4.B5.A6.B7.D8.C9.C 10.C 11.D 12.A 13.C 14.A15.D 16.B 17.C 18.D 19.A 20.B三. 多项选择题1.ABC2.BCD3.ABCDE4.ABCD5.ABCDEF6.ACD7.ABC8.CD9.ABD 10.BD四. 思考题略第四章电子表格软件Excel 2010一. 判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.√7.×8. ×9.√ 10.× 11.√ 12.× 13.√ 14.√ 15.√ 16.× 17.√ 18.√ 19.× 20.×二. 单项选择题1.A2.B3.A4.B5.A6.B7.C8.C9.C 10.D 11.B 12.D 13.C 14.B 15.D 16.B 17.D 18.D 19.C20.B三. 多项选择题1.AC2.AB3.ABCD4.BCD5.ABC6.AB7.ABCD8.ABC9.AD 10.AB四. 思考题略第五章习题参考答案一．判断题1. √2. √3. ×4. ×5. ×6. ×7. ×8. √9. √ 10. ×11. √ 12. ×13. √ 14.√ 15. √ 16. √ 17.√ 18. √ 19. × 20.√二.单项选择题1. D2. D3. D4. D5. C6. D7. C8.B9. A 10. C 11. D 12. D 13. B 14.B15. D 16. D 17.A 18. D 19. B 20.B三．多项选择题1. BCD2. ABCD3. ABC4. ABC5. ABCD6. ABCD7. BCD8.ABCD9. ACD 10. ACD 四．思考题略第六章计算机网络及信息安全一．判断题1、√2、√3、×4、√5、√6、√7、×8、√9、× 10、√ 11、× 12、√13、× 14、√ 15、√ 16、√ 17、√ 18、√ 19、√ 20、×二. 单项选择题1、C2、B3、C4、A5、A6、C7、C8、A9、C 10、C 11、B 12、C 13、C 14、A 15、D 16、B 17、A 18、A 19、D 20、A二．多项选择题1、ABCD2、BCD3、BCD4、ACD5、ABC6、ABC7、AB8、ABC9、ABD 10、ABD 四．思考题略。
《大学计算机基础》 实验报告书答案
《大学计算机基础》实验报告书答案习题及实验（一）第一部分习题一、简答题1计算机的发展阶段：四个发展阶段：第一个发展阶段：1946-1956年电子管计算机的时代。
1946年第一台电子计算机问世美国宾西法尼亚大学，它由冯·诺依曼设计的。
占地170平方，150KW。
运算速度慢还没有人快。
是计算机发展历史上的一个里程碑。
（ENIAC）（electronic numerical integator andcalculator)全称叫“电子数值积分和计算机”。
第二个发展阶段：1956-1964年晶体管的计算机时代：操作系统。
第三个发展阶段：1964-1970年集成电路与大规模集成电路的计算机时代（1964-1965）（1965-1970）第四个发展阶段：1970-现在：超大规模集成电路的计算机时代。
第一代计算机1946 1957电子管运算速度较低，耗电量大存储容量小。
第二代计算机1958 1964晶体管体积小，耗电量较少，运算速度高，价格下降。
第三代计算机1965 1971中小规模集成电路体积功能进一步减少，可靠性及速度进一步提高。
第四代计算机1972年至今大规模及超大规模集成电路性能到规模提高，价格大幅度降低，广泛应用于社会生活的各个领域，走进办公室和家庭2.主要应用：计算机的应用极其广泛，早期的计算机主要体现在科学计算机，数据处理，计算机控制等几个方面．随着微型计算机的发慌和迅速普及，计算机的应用已渗透到国民经济各个总门及社会生活的各个方面现代计算机除了传统的应用外，还应用于以下几个大方面．1．办化自动化2．计算机辅助系统3．虚拟现实4．人工智能5．电子商务3. 1．管理系统中的各种资源，包括硬件资源和软件资源。
1）监视资源2）决定分配资源策略3）分配资源4）回收资源2．为用户提供友好的界面。
1）命令行界面2）图形化界面4．操作系统大致可分为6种类型。
简单操作系统。
分时系统。
实时操作系统。
网络操作系统。
计算机实验报告答案
计算机实验报告答案计算机实验报告答案引言：计算机实验是计算机科学与技术专业中不可或缺的一部分，通过实践操作和实验验证，可以帮助学生更好地理解和掌握计算机原理和应用技术。
本文将就某个计算机实验进行分析和解答，帮助读者更好地理解实验内容和解决实验问题。
实验背景：本次实验的主题是关于计算机网络的基础知识和应用。
实验内容主要包括网络连接、数据传输和网络安全等方面的问题。
通过实验，我们的目标是掌握网络连接的建立和维护、数据传输的过程和网络安全的基本概念。
实验步骤：1. 首先，我们需要搭建一个局域网环境，确保实验的进行。
可以使用虚拟机软件创建多个虚拟机，然后将它们连接在同一个虚拟局域网中。
2. 接下来，我们将进行网络连接实验。
首先，需要为每个虚拟机设置IP地址和子网掩码。
可以使用命令行或者图形界面进行设置。
确保每个虚拟机都能够相互通信和访问共享文件夹。
3. 然后，我们将进行数据传输实验。
选择两台虚拟机作为发送方和接收方。
在发送方虚拟机上，使用ping命令测试与接收方虚拟机的连通性。
在接收方虚拟机上，使用Wireshark等网络抓包工具进行数据包的捕获和分析。
4. 最后，我们将进行网络安全实验。
选择一台虚拟机作为攻击方，另一台虚拟机作为防御方。
攻击方可以使用DOS攻击、ARP欺骗等方式进行攻击，防御方需要采取相应的措施进行防护。
实验问题与解答：1. 问题：在网络连接实验中，如何设置虚拟机的IP地址和子网掩码？解答：可以通过在虚拟机的操作系统中进行设置。
在Windows系统中，可以进入“控制面板”->“网络和Internet”->“网络和共享中心”，选择“更改适配器设置”，然后右键点击相应的网络连接，选择“属性”，在“Internet协议版本4(TCP/IPv4)”中进行设置。
2. 问题：在数据传输实验中，如何使用ping命令测试两台虚拟机的连通性？解答：在发送方虚拟机的命令行中，输入“ping 目标IP地址”即可。
计算机基础实验报告1答案
1.在D盘上建立一个以自己学号和姓名为名的文件夹，在此文件夹内建立一个名为“记事本”的文件夹，同时建立一个名为“picture.bmp”的文件。
2.查找文件“notepad.exe”将此文件复制到“记事本”文件夹内，属性修改为“只读”，然后再桌面上创建“notepad.exe”文件的快捷方式。
3.利用键盘上的 print screen复制屏幕功能，做出如下图形。
4.下载搜狗拼音输入法保存到以自己学号和姓名为名的文件夹
5.显示系统硬件配置信息。
6.下载WINRAR压缩软件并安装，然后通过控制面板内的添加/删除程序删
除该软件。
7.添加、删除用户，修改用户信息。
（添加一个自己学号为名的用户）
8.修改虚拟内存设置，优化计算机性能。
（将虚拟内存设置到D盘，大小为3000MB）
9.查找本机CPU的频率。
10.写出本机网络适配器的名称。
11.格式化优盘。
12.做磁盘的碎片整理。
13.上网查找一种计算机的配置单
电脑型号华硕X550c
屏幕尺寸15.6英寸1366x768
CPIU型号Intel酷睿i53230M ...
CPU主频 2.6GHz ...
内存容量4GB
硬盘容量750GB
显卡芯片NVIDIAGeForceGT720
M
操作系统Windows8
摄像头集成摄像头。
计算机应用基础习题与实验答案
计算机应用基础习题与实验答案《计算机应用基础习题与实验教程》计算机基础习题答案第1章一、选择题二、填空题001 002 003 004 005回收站剪贴板存储区关闭右击对象006 007 008 009 010GBK 内存修改排版图形层叠堆叠011 012 013 014 015调节音量对话框右不同应用程序撤消撤消016 017 018 019 02015 Ctrl+A 即插即用非即插即用大小状态栏上的按钮021 022 023 024 025配置1GB 文本文件F1 255个字符026 027 028 029 030文档控制面板程序只读、隐藏、存档输入法音量控网上邻居三、判断题一、选择题二、填空题三、判断题一、选择题B C C B C C A B 011 012 013 014 015 016 017 018 019C B BD B D A D 021 022 023 024 025 026 027 028 029A C CBCD A C 031 032 033 034 035 036 037 038 039A A C A CBCD 041 042 043 044 045 046 047 048 049C D B D A A A A 051 052 053 054 055 056 057 058 059D C B C B A D B 061 062 063 064 065 066 067 068 069A B C A B B D A 071 072 073 074 075 076 077 078 079二、填空题三、判断题第4章一、选择题B AC A C A C C 011 012 013 014 015 016 017 018 019B C A D A B D C 021 022 023 024 025 026 027 028 029A A A C A C A A 031 032 033 034 035 036 037 038 039A DB D B D BC 041 042 043 044 045 046 047 048 049A B A D D A C D 051 052 053 054 055 056 057 058 059A AB A A ACD 061 062 063 064 065 066 067 068 069C A B A C A CD 071 072 073 074 075 076 077 078 079二、填空题三、判断题第5章一、选择题二、填空题三、判断题第6章一、选择题二、填空题三、判断题第7章一、选择题D A D A A B C D 011 012 013 014 015 016 017 018 019D D D C C C C D 021 022 023 024 025 026 027 028 029C A C B CD A C 031 032 033 034 035 036 037 038 039C AD D C D D A 041 042 043 044 045 046 047 048 049B B D D B AC C 051 052 053 054 055 056 057 058 059A A DB DC B C 061 062 063 064 065 066 067 068 069B A D A AC B C 071 072 073 074 075 076 077 078 079006 007 008 009 010传输层电子数据交换协议资源共享超文本标记语言011 012 013 014 015应用层传输层网络层数据链路层服务器客户统一资源定位器用户名密码免费开源016 017 018 019 020上传下载计算机技术通信技术硬件软件数据局域网城域网广域网星型总线型型环型021 022 023 024 0257 Windwos NTUNIX Novell WWW FTPE-mail32拨号局域网026 027 028 029 030 服务器传。
大学计算机基础上机实践报告册
1.1Windows XP的基本操作【思考与实践】1.将一个文件删除，然后清空回收站，该文件还可以恢复到原来位置吗?答：一般情况下不能2.在桌面上新建一个名称为“计算器”的快捷方式。
答：桌面空白处右击，新建→快捷方式，打开“创建快捷方式”对话框，单击“浏览”按钮，打开“浏览文件夹”对话框，选中计算器文件名，单击“确定”→“下一步”→完成3．如何查找文件名中第三个字符是“A”的所有文件？答：单击“开始”→“搜索”→“文件或文件夹”，在“全部或部分文件名”中输入“??A*.*”，单击“搜索”3.如何查看隐藏文件、文件夹？答：单击“工具”菜单，选择“文件夹选项”，单击“查看”标签，在隐藏文件和文件夹中选择“显示所有文件和文件夹”，单击“确定”按钮。
1.2Windows XP的管理与维护【思考与实践】1.如果Windows XP系统中没有附件和常用工具，如何安装它们？答：控制面板→添加/删除程序→添加/删除Windows组件→选中“附件与工具”，单击“下一步”2.用户帐户和组有何不同？答：用户帐户是针对个体管理,组帐户是对一个特定类型的帐户的管理.3.什么叫磁盘碎片？产生的原因是什么？答：其实磁盘碎片应该称为文件碎片，是因为文件被分散保存到整个磁盘的不同地方，而不是连续地保存在磁盘连续的簇中形成的。
当应用程序所需的物理内存不足时，一般操作系统会在硬盘中产生临时交换文件，用该文件所占用的硬盘空间虚拟成内存。
虚拟内存管理程序会对硬盘频繁读写，产生大量的碎片，这是产生硬盘碎片的主要原因。
其他如IE浏览器浏览信息时生成的临时文件或临时文件目录的设置也会造成系统中形成大量的碎片。
1.3 Word2003的基本操作【思考与实践】1.Word文档的视图有哪几种？答：普通视图、Web版式视图、页面视图和大纲视图2.文本的移动与复制有哪几种方法？①左键拖动（移动），左键拖动+Ctrl（复制）②右键拖动③Ctrl+X→Ctrl+V（移动），Ctrl+C→Ctrl+V（复制）④工具栏中剪切→粘贴（移动），复制→粘贴（复制）⑤编辑菜单中剪切→粘贴（移动），复制→粘贴（复制）3.如何设置Word文档的字体格式？答：选中右击选字体4.页眉和页脚中的文字可以设置字体字号吗？答：可以5．如何对一页中的各个段落进行多种分栏？答：选中后单击格式菜单中的分栏，注意最后一段不要选中最后的回车符。
计算机网络实验报告及作业(答案)及综合应用题
第一章计算机网络概念一、选择题1．D 2．D 3．C 4．A 5．D6．B 7．D 8．B 9．A 10．B11．A 12．C 13．B 14．C 15．D16．C 17．D 18．C 19．B 20．A二、填空题1．第一代计算机网络2．数据资源软件资源硬件资源3．通信子网资源子网4．主机终端5．通信线路各站点6．有线无线7．广域网城域网局域网8．星型拓扑总线型拓扑环形拓扑网状拓扑9．曼彻斯特编码10．信号11．电平数字信号12．单工半双工全双工13．同步传输数据速率、每个比特的持续时间和间隔14．双绞线电磁干扰15．基带同轴电缆宽带同轴电缆16．屏蔽双绞线非屏蔽双绞线17．小宽低块18．不一致19．奇偶校验码循环冗余校验码20．不归零码曼彻斯特编码三、简答题1.计算机网络是指将分散在不同地点且具有独立功能的多个计算机系统，利用通信设备和线路相互连接起来，在网络协议和软件的支持下进行数据通信，实现资源共享的计算机系统的集合。
计算机网络的逻辑结构由通信子网和资源子网组成。
2.按网络传输范围分为局域网、城域网、广域网、互联网；按通信介质分为有线网、无线网；按网络的使用范围来划分公用网、专用网；按网络的物理结构和传输技术分为广播式通信网络和点对点通信网络；按照网络的服务方式分为客户机/服务器网络和对等网。
3. 资源子网提供访问的能力，资源子网由主计算机、终端控制器、终端和计算机所能提供共享的软件资源和数据源（如数据库和应用程序）构成。
主计算机通过一条高速多路复用线或一条通信链路连接到通信子网的结点上。
通信子网是由用作信息交换的结点计算机NC和通信线路组成的独立的数据通信系统，它承担全网的数据传输、转接、加工和变换等通信处理工作。
4. 追溯计算机网络的发展历史，它的演变可概括地分成四个阶段：(1)从20世纪50年代中期开始，以单个计算机为中心的远程联机系统，构成面向终端的计算机网络，称为第一代计算机网络。
大学计算机基础实验报告参考答案1
习题及实验（一）第一部分习题一、简答题（略）第二部分选择题答案（p3）1.C2. A3. B4. C , C5. B , B6. A7. A, B, B8. B, D9. D 10. C注: 7.(1) 应为: 1010011.001习题及实验（二）Windows XP第一部分习题一、简答题1. 简述Windows“资源管理器”窗口的组成。
答：Windows资源管理器”窗口上部是菜单栏和工具栏。
工具栏包括标准按钮栏、地址栏和链接栏。
窗口中分为两个区域：左窗口和右窗口。
左窗口中有一棵文件夹树，显示计算机资源的结构组织，称为“文件夹树型结构框”或“文件夹框”。
右窗口中显示左窗口中选定的对象所包含的内容，称为“当前文件夹内容框”，或简称为“文件夹内容框”。
左窗口和右窗口之间是一个分隔条。
窗口底部是状态栏。
2. 什么是“快捷菜单”？如何打开Windows XP的快捷菜单？不同对象的快捷菜单的内容是否相同？答：当用鼠标右击一个对象（项目）时，会出现一个快捷菜单。
不同对象的快捷菜单的内容是不相同的。
3. 简述文件和文件夹的概念以及它们的命名规则。
①在文件名或文件夹名中，名字总长度最多可以有255个字符。
其中，包含驱动器和完整路径信息，②命名必须遵循唯一性原则，即在同一目录下的文件名必须惟一。
文件名或文件夹名中出现的合法字符包括：26个英文字母（大、小写）、0～9十个数字和一些特殊字符。
特殊字符包括：$、&、@、!、^、~、_、−、（、）、{、}等。
不能出现以下字符：\、│、/、:、*、?、“、<、>等9个字符。
③不区分英文字母大小写。
4. 回收站的功能是什么？怎样利用回收站恢复被删除的文件及彻底删除回收站中的文件？答：回收站”就相当于一个垃圾箱，用于暂时存放从硬盘文件夹或桌面上被删除的文件及其他对象。
双击桌面上的回收站图标，在打开的窗口中选中要恢复文件，单击“文件”菜单下的“还原”。
双击桌面上的回收站图标，在打开的窗口中选中要恢复文件，单击“文件”菜单下的“还原”。
计算机实验报告答案
实验名称：计算机操作系统原理与实现实验实验日期：2023年3月15日实验地点：计算机实验室一、实验目的1. 理解操作系统的基本原理和实现方法。
2. 掌握进程管理、内存管理、文件系统等核心功能。
3. 通过实验加深对操作系统理论知识的理解。
二、实验内容1. 进程管理2. 内存管理3. 文件系统三、实验步骤1. 进程管理实验（1）实验环境：Windows 10操作系统，Visual Studio 2019开发环境。
（2）实验步骤：a. 创建一个进程创建函数，实现创建新进程的功能。
b. 实现进程同步机制，如互斥锁、信号量等。
c. 编写进程通信代码，实现进程间的数据交换。
（3）实验结果：a. 成功创建多个进程，并实现进程同步。
b. 实现进程间的数据交换。
2. 内存管理实验（1）实验环境：Linux操作系统，gcc编译器。
（2）实验步骤：a. 编写内存分配算法，如最佳适应、最坏适应、首次适应等。
b. 实现内存回收功能，释放已分配的内存空间。
c. 编写内存分配与回收测试代码，验证内存管理算法的正确性。
（3）实验结果：a. 成功实现内存分配算法，并实现内存回收。
b. 测试代码验证内存管理算法的正确性。
3. 文件系统实验（1）实验环境：Windows 10操作系统，C++开发环境。
（2）实验步骤：a. 创建一个简单的文件系统，包括文件创建、删除、读取、写入等操作。
b. 实现文件系统中的目录管理，包括目录创建、删除、查找等操作。
c. 编写文件系统测试代码，验证文件系统的功能。
（3）实验结果：a. 成功实现文件系统的基本功能，包括文件、目录操作。
b. 测试代码验证文件系统的正确性。
四、实验总结本次实验通过进程管理、内存管理、文件系统三个方面的实验，加深了对操作系统基本原理和实现方法的理解。
以下是实验过程中的收获和总结：1. 进程管理实验使我对进程的创建、同步、通信有了更深入的认识。
2. 内存管理实验让我了解了内存分配算法、内存回收等关键技术，提高了编程能力。
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习题及实验（一）第一部分习题一、简答题（略）第二部分选择题答案（p3）1.C2. A3.B 4.C , C 5. B , B6. A7. A, B, B8. B, D9.D 10. C注: 7.(1) 应为: 1010011.001习题及实验（二）Windows XP第一部分习题一、简答题1. 简述Windows“资源管理器”窗口的组成。
答：Windows资源管理器”窗口上部是菜单栏和工具栏。
工具栏包括标准按钮栏、地址栏和链接栏。
窗口中分为两个区域：左窗口和右窗口。
左窗口中有一棵文件夹树，显示计算机资源的结构组织，称为“文件夹树型结构框”或“文件夹框”。
右窗口中显示左窗口中选定的对象所包含的内容，称为“当前文件夹内容框”，或简称为“文件夹内容框”。
左窗口和右窗口之间是一个分隔条。
窗口底部是状态栏。
2. 什么是“快捷菜单”？如何打开Windows XP的快捷菜单？不同对象的快捷菜单的内容是否相同？答：当用鼠标右击一个对象（项目）时，会出现一个快捷菜单。
不同对象的快捷菜单的内容是不相同的。
3. 简述文件和文件夹的概念以及它们的命名规则。
①在文件名或文件夹名中，名字总长度最多可以有255个字符。
其中，包含驱动器和完整路径信息，②命名必须遵循唯一性原则，即在同一目录下的文件名必须惟一。
文件名或文件夹名中出现的合法字符包括：26个英文字母（大、小写）、0～9十个数字和一些特殊字符。
特殊字符包括：$、&、@、!、^、~、_、−、（、）、{、}等。
不能出现以下字符：\、│、/、:、*、?、“、<、>等9个字符。
③不区分英文字母大小写。
4. 回收站的功能是什么？怎样利用回收站恢复被删除的文件及彻底删除回收站中的文件？答：回收站”就相当于一个垃圾箱，用于暂时存放从硬盘文件夹或桌面上被删除的文件及其他对象。
双击桌面上的回收站图标，在打开的窗口中选中要恢复文件，单击“文件”菜单下的“还原”。
双击桌面上的回收站图标，在打开的窗口中选中要恢复文件，单击“文件”菜单下的“还原”。
双击桌面上的回收站图标，在打开的窗口中单击“文件”菜单下的“删除”。
5．在Windows XP中运行应用程序有哪几种方法？最常用的是什么方法？1．使用“应用程序的快捷方式”启动程序2．通过在“我的电脑”或“资源管理器”中双击程序图标3．使用“运行”命令启动程序4．通过文档启动应用程序5．在MS−DOS方式下运行应用程序最常用的是1、2、4三种。
6．叙述在Windows XP的资源管理器中，用编辑菜单和鼠标拖曳两种方法实现文件移动和文件复制的过程。
答：用编辑菜单：1、选定要复制的文件。
2、单击应用程序“编辑”菜单下的“复制”命令。
3、在目标地单击“编辑”菜单中“粘贴”命令。
用鼠标拖曳：步骤1：选定要复制的文件。
步骤2：按下Ctrl键的同时用鼠标将其拖动到目的窗口中7．在不同窗口间进行切换的方法有哪些？怎样使所有打开的窗口全部最小化？答：第一种方法：用鼠标单击“任务栏”上的窗口图标按钮。
第二种方法：在所需要的窗口还没有被完全挡住时，单击所需要的窗口。
第二种方法：用快捷键 Alt+Esc或Alt+Tab。
单击任务栏快速启动栏中的“显示桌面”图标可使所有打开的窗口全部最小化。
8．如何卸载程序？打开“控制面板”窗口，单击“添加/删除程序”图标，在当前安装的程序列表中选中要删除的程序项，然后单击“更改/删除”。
9．如何检测与修复磁盘？步骤1：在“我的电脑”或“资源管理器”窗口中，用鼠标右键单击待查看的磁盘。
步骤2：在快捷菜单中选择“属性”或单击文件菜单中的“属性”命令，打开属性对话框。
步骤3：在“工具”选项卡中，单击“开始检查”10. 如何安装常用软件？答：安装应用程序的方法有以下三种，相当一部分的商品化软件都设置了自动安装程序，只要将光盘放入光驱，系统会自动运行其安装程序，只要按照提示操作即可。
共享软件和某些工具软件，安装程序通常为Setup.exe 或Install.exe ，运行Setup.exe 或Install.exe 即可进行安装。
另外也可以利用控制面板中添加和删除应用程序工具安装应用程序。
二、选择题答案（p7）1.A2. B3.D 4.B 5. B6. B7. D8.B 9.B 10. C11.D 12. C 13.A 1 4.C 15. C16. A 17. C 18.A 19.AC 20. C二、选择题答案教材（P93）1.B2. D3.A 4.C 5. B6. C7. D8.D 9.C 10. C11.A 12. D 13.D 1 4.C 15. C16. A 17. B 18.C 19.A 20. A21.A 2. A 2.C 24.C 25. C26. A 27. BC 28.A 29.C 30. D习题及实验（三）字处理软件Word 2003第一部分习题一、简答题5. Office 2000家族都包括哪些成员，其作用是什么？Office 2000家族包括Word、Excel、PowerPoint、Outlook、Access等。
其中，(1)字处理软件Word 2000：可制作图文并茂的文档，用于书写公文、信函、报告、论文、合同等文字工作。
(2)电子表格软件Excel 2000：可制作各种表格、图表，并可对表格数据进行计算、分析。
相对于其他表格制作软件，Excel 2000 具有强大的数据计算、分析功能。
(3)文稿演示软件PowerPoint 2000：可用于制作和演示投影片、幻灯片等工作。
其图、文、声、动画功能可使演讲和解说栩栩如生。
(4)个人信息管理软件Outlook 2000：可对邮件、日程安排、联系人等个人信息进行统一管理。
(5)桌面数据库系统及数据库应用程序Access：可以处理公司的客户订单数据；管理自己的个人通讯录；实现大容量科研数据的记录和处理。
6. 用Word 2000编辑一个文档的基本操作包括哪些？用Word 2000编辑一个文档的基本操作包括文本的插入、选定、删除、复制、移动、撤销与恢复、关键字的查找与替换等。
7. Word 2000中，“文件”菜单项中的“保存”和“另存为”命令有何异同？对于一个新建立的文档，“保存”和“另存为”的作用是一样的。
对于一个已经有名字的文档，“保存”就是将当前打开的文档以原名保存；而“另存为”是将当前打开的文档再换一个名字保存（原名字下的文档仍然存在）。
8. 如何将一个文档中的指定内容拷贝到另一个文档中去？首先，将这个文档的指定内容复制到剪贴板中；然后，用鼠标单击另一文档；最后，将剪贴版中的内容粘贴到另一文档指定位置。
9. 什么是工具栏？常见的有哪些？如何显示、隐藏和添加Word窗口中的工具栏？工具栏是为方便用户的使用，将一些相同类型的、常用的功能命令（如新建文件、打开文件等）以按钮或列表框的形式聚集在一起的一个设施。
常见的有常用工具栏、格式工具栏、绘图工具栏等。
显示、隐藏Word窗口中的工具栏的方法：单击“视图”→指向“工具栏” →单击某个工具栏名（工具名前有√，则显示；若无√，则隐藏）。
添加Word窗口中的工具栏的方法是：单击工具栏右端的向下的黑三角→单击“添加或删除按钮”→在出现的菜单上，单击某个工具名（该工具名前出现√）→可单击菜单外任意一处退出。
10. 在文档中如何插入文件、图片？首先将插入点置于待插入文件的位置处，然后单击“插入”菜单项→单击“文件”→选择某个文件名后，单击“插入”首先将插入点置于待插入图片的位置处，然后单击“插入”菜单项→单击“图片” →单击“剪贴画”，选择某个图片；或单击“来自文件”,选择某个文件名后，单击“插入”11. 页面设置主要包括哪些部分，各自的作用是什么？页面设置主要包括：选择纸型（可选择纸张的大小和方向）、调整页边距（可设置正文的上、下、左、右四边与页边界之间的距离，页眉或页脚与页边界的距离，装订线的位置）、选择纸张来源（可选择打印时纸张的进纸方式）、选择版式（可设置页眉和页教的格式，设置文本在垂直方向的对齐方式，行号和边框的设置等）、选择文档网格（可调整行数和字符数）。
12. 如何制作和编辑文本框?制作文本框有两种方法。
（1）把现有的内容纳入文本框：选取欲纳入文本框的所有内容，选择“插入”→单击“文本框”命令；或在“绘图”工具栏中用鼠标左键单击“插入文本框”按钮，同时选择文字排列方式。
若选取的内容是图片（包括艺术字、公式，但不能是自选图形）必须先转换成嵌入式（其相互转换方法为：先选定该图片，在“文字环绕”方式选“嵌入型”）。
（2）插入空文本框：在无内容选择时，用鼠标左键单击插入“文本框”按钮，鼠标指针变成“+”字形，按住鼠标左键拖曳文本框到所需的大小与形状之后再放开，可直接开始输入文本框内容。
对文本框的编辑可以利用“格式|设置文本框格式”命令或快捷菜单的“设置文本框格式”进行颜色和线条、大小、位置、环绕等进行设置；也可利用鼠标拖动文本框的八个方向句柄进行缩放、定位等操作13. 在文档中，“段落”的概念是什么？段落格式化主要包括哪些内容？在文档中，以回车键结束的文本段称为“段落”。
段落格式化主要包括：设置行间距和段落间距、设置段落缩进、更改段落对齐方式等。
14. 如何在文档中进行查找、替换和定位操作？查找文本的具体操作步骤如下：步骤1：选择“编辑”菜单中的“查找”命令，弹出“查找和替换”对话框，单击“查找”标签项；步骤2：在“查找内容”框中输入要查找的内容后，用鼠标左键单击“查找下一处”按钮开始查找；步骤3：当在文档中查找到要查的内容时，Word将以反白高亮显示被查找的词。
可以再次用鼠标左键单击“查找下一处”按钮，Word会逐一高亮显示文档中查找到的内容。
步骤4：当找到要查找的位置后，可以用鼠标左键单击“取消”按钮，关闭“查找和替换”对话框，返回到原来的文档中。
查找时，为了缩小查找范围可以用鼠标左键单击“高级”按钮打开高级选项设置。
在高级选项设置对话框的“搜索范围”下拉列表框中可以向上、向下查找或是查找整篇文档，其下方的各选项则可查找单词的各种形式。
例如，选择“使用通配符”复选框，则搜索添加至“查找内容”框中的通配符或特殊字符；若清除此复选框，则Word会将通配符和特殊字符视为普通文字。
替换文本的操作步骤如下：步骤1：选择“编辑”菜单中的“替换”命令，弹出“查找和替换”对话框。
用鼠标左键单击“替换”标签项；步骤2：在“查找内容”框中输入被替换内容，例如：“Word 2000的启动/停止”，在“替换为”框中输入“中文Word 2000的启动与停止”，用鼠标左键单击“替换”按钮；步骤3：如果有多处需要替换，则单击“全部替换”按钮，Word会搜索整个文档中需要替换的内容，并自动替换。