读书征文活动策划方案

读书征文活动策划方案

一、活动意义

读书是一种乐趣，既可以愉悦性情、排忧解躁，更可以获取知识，扩展视野，陶冶情操。为了促使中小学生进一步养成爱读书、读好书的习惯，提高图书装备服务教育的效益，响应各级教育主管部门的号召，特举行此次活动。此次征文比赛，旨在培养大家的读书意识，激发大家的读书热情和兴趣，丰富大家的课余生活，拓展知识面，同时提高同学的阅读和写作能力，充分展现校园生活的人文魅力，创造良好的文化氛围。

二、活动主题：好书伴我成长

三、活动时间：5月2日--5月3日

四、参选对象：4—8年级学生

五、参选方式：本次活动由各班语文教师组织，利用5月2日（星期三）的作文课完成，选出优秀的作品两篇于5月3日交陈富老师处。

六、作品要求：

1、观点正确、健康向上、情感真挚。贴进中小学生的生活实际，符合中小学生的认知特点。

2、文章须为原创作品，可以请老师指导。

3、征文可采用记叙文、散文、议论文等体裁，文字数量一般为：初中学生800—1000字，小学学生 500—700字。

4、文章注明班级、姓名。

5、所有作品要求是原创。

七、活动其它事宜

（一）采用通知、倡议等宣传手段相结合，宣传本次征文活动的意义、流程及评选标准。

（二）获奖作品的评选

1、时间：5月4日*

2、由评委对所有参赛作品进行打分、评比。（去掉一个最高分，一个最低分，最后求平均得分）

3、评委组成：

丁宗荣邓韬张小川王芝明陈富

陈星琼马文才邓晓琴郑艳

（三）奖项设置

初中组：

一等奖：2名

二等奖：2名

三等奖：4名

小学组：

一等奖：2名

二等奖：3名

三等奖：4名

（注：以上获奖者颁发证书，各组的一等奖作品选送县级参选）