辽宁省凌海市石山初级中学2013-2014学年七年级语文寒假作业(一)
辽宁省凌海市石山初级中学2013-2014学年七年级语文寒假作业（六）
辽宁省凌海市石山初级中学2013-2014学年七年级语文寒假作业（六）第一篇：辽宁省凌海市石山初级中学2013-2014学年七年级语文寒假作业(六)教师寄语：亲爱的同学们，又到了充电的时候了！记住：在日常生活中，靠天才才能做到的事情，靠勤奋同样做得到；靠天才不能做到的事情，靠勤奋也能做到。
辽宁省凌海市石山初级中学2013-2014学年七年级语文寒假作业（六）语文版一、积累与运用1、文学常识填空。
（5分）①《论语》是儒家经典著作之一。
孔子，名，字，末期思想思想家、家、家。
②《世说新语》是朝文学家组织人编写的。
③《木兰诗》是________期一首北方民歌，选自《》。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”一句产生的一个成语是________________2、按要求默写填空。
（12分）①_________________，关山度若飞，朔气传金柝，________________。
②《酬乐天扬州初逢席上见赠》是唐朝诗人刘禹锡在扬州与白居易相逢时所作。
其中透视出作者达观的态度的名是：。
③《淮上与友人别》中从听觉、视觉方面抒发各自天涯的离愁之情的诗句是：。
④由“丈夫非无泪，不洒别离间”可联想到初唐诗人王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句：。
而这首诗中写友情的名句是：。
⑤李商隐的《夜雨寄北》：超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句：。
3、将下列语句补充完整：（3分）（1）不入虎穴，________________________（2）________________，满盘皆输。
（3）吾生也有涯，______________________。
4、写出下列句中的通假字。
（4分）⑴ 默而识之通________⑵ 尊君在不通________⑶ 出门看火伴通________⑷ 不亦说乎通________5、指出下列句子所用的修辞格。
（4分）⑴ 宁可以急相弃邪？（）⑵ 将军百战死，壮士十年归。
（）⑶ 沉舟侧畔千帆过。
（）⑷ 朔气传金柝，寒光照铁衣。
七年级语文寒假作业(1)
七年级语文寒假作业一、巩固基础完成学校发放的《寒假作业》，要求必须自己思考独立完成，做完后请家长核对，出现错误的题或者学生经思考不会做的题可以参照答案修改，不允许留有空白，全部完成后请家长签字。
二、阅读提升1.必读书目：（1）《西游记》（吴承恩著，人民文学出版社，或者其它正规出版社都行）；（2）《唐诗三百首》（顾青编著，中华书局，或者上海古籍出版社以及其他正规出版社出版也行）2.选读书目《朝花夕拾》（鲁迅著）。
3.阅读要求：（1）概括出《西游记》中5个你最喜欢的故事情节，每个情节不得少于200字。
（2）再读《西游记》，你对师徒四人一定有不一样的认识，请你概括出四人的性格特点或者为他（它）们做自传，每个人物自传不得少于300字。
（3）摘录你喜欢的50个句子。
（4）唐代诗歌流派众多，风格多样，著名诗派有山水田园派，（以王维、孟浩然为代表）、边塞诗派（以高适、岑参为代表）、韩孟诗派（韩愈和孟郊）、元白诗派（元稹和白居易）等，风格上呈现豪放、飘逸、自然、含蓄等，在阅读了《唐诗三百首》后，你最喜欢哪些诗人的诗歌，结合这位诗人的生平事迹和其他诗作谈谈你的感受，最少选2位诗人，每个诗人不得少于600字。
（5）摘录15首你最喜欢的古诗，背诵并默写。
（5）浏览与精读相结合，边读边悟，必读书每页圈点勾画批注，字迹清晰、规范，每天给自己规定时间进行阅读，切勿突击完成。
三、写作训练1、成长就是一次旅行，旅程中有父母的陪伴、老师的引导、朋友的鼓励、陌生人的关爱以及大自然美好的风光或沁人心脾的书香······请以“温暖的旅程”为题目，写一篇不少于600字的作文，诗歌除外。
2、以寒假里一次特别的经历为主题，可以是亲手包饺子，也可以是放烟花或其他社会实践活动，自拟题目，字数不少于600字，诗歌除外。
3、曾经一定有一首歌或者一部电影、一本书、一张照片打动过你的内心，请以此为主题，写一篇不少于600字的作文，体裁不限，要求写出真情实感。
辽宁省凌海市石山初级中学七年级语文上册 寒假作业十 测试卷（十） 语文版
辽宁省凌海市石山初级中学七年级语文上册寒假作业十测试卷（十）语文版一、积累与运用（26分）1、下列四组词语中，加点字注音全对的一项是（）（2分）A、苦心孤诣（ì）衙门（wū）不辍劳作（chuò）和蔼可亲（ǎi）B、狼吞虎咽（è）执着（hāo）步履蹒跚（hān）心有余悸（ì）C、含辛茹苦（rú）毛坯（ī）风尘仆仆（ú）密密匝匝（ā）D、随声附和（hè）穹隆（qióng）铿锵有力（iāng）笑容可掬（ū）2、选出没有错别字的一项（）（2分）A．遂道粗糙煞费苦心 B．撰文滑稽言简意赅C．戏谑诽谤名付其实 D．嘲笑编辑盛气临人3、下列四句中没有语病的一句是（）（2分）A、我们要认真地把教室布置得干干净净。
B、为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。
C、通过这次实践活动，使我深受教育。
D、老师认真地听了我们的发言，并作了总结。
4、根据表达需要，填写句子最恰当的一句是（）（2分）只要想想：40多年了，他一直在这里，窗外是他的小院子，面前是他的学生；院子里的胡桃树长高了！亲手栽的紫藤，如今也绕着窗户一直爬到屋顶上。
可怜的人啊，现在要跟这一切分手了，A、他是很伤心的。
B、叫他怎么不伤心呢C、他一定会很伤心吧！D、他是不能不伤心的。
5、仿写（2分）同情是一缕春风，让枯秃的枝头绽出新绿；___ ____________，______________ _______。
6、星期天上午，班级团支部组织团员到社区开展服务活动，而你没有准时赶到，耽误了大家出发的时间，你该怎样对大家说（2分）答：7、某班准备开展一次社会用字调查活动，请你根据下面的提示做一个调查前的计划。
2分（1）这次调查活动的目的是：（2）调查活动后拟向社会提出的建议是：8、周恩来同志在与国民党的谈判中，把国民党反驳得体无完肤，国民党代表恼羞成怒，破口大骂，叫嚷同共产党谈判是“对牛弹琴”。
初一语文寒假作业测试卷及答案_七年级语文寒假作业
初一语文寒假作业测试卷及答案_七年级语文寒假作业寒假期间，同学们可以开开心心地玩，但是也要安排时间做点寒假作业，保持一种学习的状态。
下面是小编给大家准备的初一语文寒假作业测试卷及答案，希望大家喜欢。
初一语文寒假作业测试卷及答案一、积累与运用(共33分)1.根据拼音写出词语。
(3分)①wǔrǔ()②kāngkǎi()③zīxún()④juànliàn()⑤késou()⑥bàoyuàn()2.用-标出下面句子中加点字的正确读音。
(2分)①我们好不容易才从这片飞动的白色漩(xuánxuǎn)涡中脱出身来。
②他用彩纸折(zhēzhé)了一只漂亮的小青蛙。
③星期天，我背(bèibēi)着妈妈买了两本书。
④我昨天看了一位艺术大师的肖(xiàoxiǎo)像。
3.把下列词语补充完整。
(3分)①废()忘()②舍()为人③同心()力④居()思()⑤万古长()⑥神机()算4.请写出下列字的结构和笔画数。
(2分)汉字键丸囫淼结构笔画数5.根据前面的提示，把下面这些与看有关的成语补充完整。
(4分)①走看看，右看看--左顾右()②站在高处往远处看--高()远瞩③斜着眼睛看人--侧目而()④看惯了，只当没看见--熟视无()⑤看看前面，又看看后面--瞻前()后⑥一下子就看得清清楚楚--一()无余⑦你看我，我看你，互相对看--面面相()⑧看见别的事物，就想改变主意--()异思迁6.仿写成语。
(3分)①含有一组近义词的成语：调兵遣将②含有一组反义词的成语：同甘共苦7.句型转换。
(4分)①面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗?(改为陈述句)改：②王宁说：我要像李刚那样关心集体。
(改为陈述句)改：③这花真香。
(改为夸张句)改：④树干上的枯枝败叶可以吸收一部分雨水。
(缩句)改：8.选择填空。
(4分)①鲁肃这一人物形象出自()A.《封神演义》B.《水浒传》C.《三国演义》D.《西游记》②下面不是三国故事的是()A.赤壁大战B.草船借箭C.三顾茅庐D.负荆请罪③《孟姜女哭倒长城》是我国古代民间传说，里面提到的皇帝是()A.刘邦B.秦始皇C.唐太宗D.乾隆④我国古代文学作品中，有三种耐寒植物特别受到赞美，被称为岁寒三友，这三种植物是()A.梅竹兰B.松竹梅C.梅兰菊D.松梅菊9.蒲松龄从小勤奋好学，为激励自己刻苦攻读，他曾经撰写了一副对联抒发心志。
七年级语文寒假作业答案
七年级语文寒假作业答案七年级语文寒假作业答案寒假作业一一. 1.嶙 2.翼 3.糟 4.伫 5.怡 6.毫 7.蹂 8.瓣二. 1.C 2.轩然大波以泪洗面匪夷所思丧尽天良逍遥法外提心吊胆 3.如:患难之交布农之交车笠之交一面之交寒假作业二二. 1. 宛转悠扬自失起来弥漫在含着豆麦蕴藻之香 2. 斜射在山腰上忽然害了羞微微露出点粉色 3. 白铁无辜铸佞臣 4. 悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂 5. 听取蛙声一片 6. 学而不思则罔 7. 月有阴晴圆缺千里共婵娟三. 1.唐代杜甫 2. C四. 1.农村生活农民 2. 略五. 向日葵一串红黄红相间的花丛，生机勃勃，春意盎然六.略寒假作业三一. 山珍海味遗臭万年杂乱无章点石成金弱不禁风粗制滥造火上浇油笨嘴拙舌二. 勿施于人差之千里五谷不分满盘皆输一鸣惊人百年树人三. 1. 江春入旧年 2. 清风半夜鸣蝉 3. 今夜月明人尽望 4. 海纳百川 5. 盈盈一水间 6. 便引诗情到碧霄四. 斗千军万马五. 六出祁山七擒孟获东和孙权北拒曹操火烧赤壁收取东川，西川1. 第一件;我读小学时写了一篇很得意的作文，老师说我是抄的，我委屈地哭了。
第二件:我读大学时用几何作图法解答求功率问题的考题，教授说我不懂微积分，还说是抄的。
第三件:我当教授时怀疑学生的一篇好论文是抄的，二是查资料并请教同事，寻求解决办法。
2. 师怀疑学生的创新能力(或答:老师怀疑学生的作业。
可答:怀疑学生3. 某种现象再次发生4. 翻来覆去地看学生的论文，到图书馆去查资料;向同事请教处理办法5. 从罗马法精神的高度(或答:从文明与野蛮的分际的高度。
或答:从法律的高度。
)6.略寒假作业四一. 1.想 2. 编 3. 写1. 隐喻着因年龄的稚嫩,认识的浅陋,而容易犯的不可避免的错误,青春路上的小路,是喻指因犯错误而走的弯路.2. 作为"过来人"所拥有的生活经验;想以此来劝告,避免后来人重蹈覆辙.3. 表现了"我" 好奇心,求知欲,不屈不挠的精神,及执着与顽强.4. 道路是曲折的,前途是光明的,只要执著于一个目标,顽强地奋斗,努力,未来就是美好的.5. 任何人都具备人类所共有的美好品质,好奇,求知,执著,顽强,并且乐于实践,不落后 ,这是我们值得庆幸的优点.6. "过来人"的"拦路癖",无非是想让后人少犯错误,少走弯路.但是人性的发展却无视这些,它按照人的成长规律循序渐进,不会因为长者的经历,而废除后来人的成长过程,没有这一过程,就没有真正的成长,这是规律,所以,明智的长者,会叮咛之余,微笑着关注这一切的发生与结束.寒假作业五一. 1.会心得意处显示 2.(1). 他只要一去总是喝光，约定必醉方休。
辽宁省凌海市石山初级中学七年级语文寒假作业(九)(无答案) 语文版
教师寄语：玉不琢，不成器；人不学，不知道。
——《礼记学记》时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。
——华罗庚辽宁省凌海市石山初级中学2013-2014学年七年级语文寒假作业（九）语文版一、积累与运用（20分）1、下面加点的字注音和字形不全正确的一项是（）（3分）A、猝（cù）不及防嘈（záo）杂不辍（chuò）恐吓（hè）B、溺（nì）水憧（chōng）憬言讫（qì）乐（yuè）以教和C、炫（xuàn）耀濒（pīn）危横亘（gèn）黄晕（yùn）D、抽噎（yī）濡（rú）湿虔（qián）诚妯（zhóu）娌2、模仿表述，完成下面的题：（2分）例句：同桌真好，他会在你困难的时候伸出援助之手，帮你战胜困难，走向成功。
仿句：同桌真好，他会在你烦恼的时候___________________同桌真好，他会在你骄傲的时候_______________。
3、下面词语书写正确的一项是（）（3分）A、心有余悸胜气凌人了了可数风尘仆仆B、怒发冲冠任劳任怨消声匿迹怨天尤人C、名幅其实煞费苦心司空见惯崭露头角D、言简意赅苦心孤诣笑容可掬含辛茹苦4、下面标点符号有错误的一项是（）（3分）A、因为看了《三国演义》，引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官逼民反”的《水浒传》尤其欣赏。
B、可是，如果举了手，程老师会喊他吗？C、又有人附和：“收下吧，老来也有个靠。
”D、连她的说话、手势，走路也都有那么一股斩钉截铁的劲儿，一看就知道是个认真、好强、又有点自信的人。
5、下面各项搭配错误的一项是（）（3分）A、《空城计》——罗贯中——明末清初小说家B、《树林和草原》——屠格涅夫——俄国作家C、《卖油翁》——欧阳修——宋代政治家、文学家D、《我的第一次文学尝试》——马克吐温——美国作家6、古诗文填空。
2012-2013学年度上学期七年级语文寒假作业
2012-2013学年度上学期七年级语文寒假作业
自己编一本书，可以用一个漂亮的笔记本代替。
1．给自己的书起一个有个性的书名，设计一个美观的封面。
2．整理七年级（上）自己的所有作文（包括周记和考试作文等），将自己的得意之作编入书中，不少于6篇。
3．以春节前，春节中，春节后为话题各写600字作文，编入你的书中。
4．收集对联20个，编入你的书中。
5．将你假期里阅读的课外精彩语段编入你的书中，字数不少于1000字。
6.看不少于3本的课外名著，写自己的读后感3篇。
7．本书要求有自己写作的序言和后记，序言可以写本学期学习语文的感受，后记可以写假期的感受或编完这本书后的感受。
字数在300-500字不等。
8．可将你的照片或你的摄影作品编入书中，让自己的书看起来尽量显得充实和美观。
9．可以请你的父母或朋友给你书中的文章写评论。
10.请你为你的著作的每个片段起个有诗意的小题目。
初一寒假语文作业2013.1
初一寒假语文作业（2013.1.26-2.24）亲爱的同学们：顺利地结束了一个学期的学习，我们迎来了初中生活里的第一个寒假。
寒假是学生的“快乐港”，也是“加油站”，更是一个丰富生活、提高能力的好时机。
在假期里,老师希望你能二者兼顾，玩耍时愉快尽兴，学习时认真专注。
为了这一愿望，我们安排了如下寒假作业，希望你能认真按要求完成，字迹工整，保证质量。
祝同学们过一个欢乐祥和、充实而有意义的寒假!祝你及家人龙年大吉，合家安康！一、背诵篇目：七年级下册：①课外古诗词十首（背过后，在作业本上默写一遍。
）、②第1课《从百草园到三味书屋》（背第二段和第七段）、③第4课《假如生活欺骗了你》、④第5课《伤仲永》、⑤第10课《木兰诗》、⑥第25课短文两篇《夸父逐日》《共工怒触不周山》二、现代文阅读完成要求：1.每篇阅读先按照文体进行原阅读，然后再做阅读题；2.答题时注意要点齐全，表述完整流畅；3.认真书写，不可敷衍。
（一）老屋【抒情散文】（1）这一辈子，不管自己身居何处，在我的潜意识里，只有走进乡下的那栋老屋才叫回家。
（2）我家的老屋，只是傍山而建的一栋普通农舍，土墙青瓦，杉木门窗。
靠西头的几间，至今还盖着稻草，山风吹过，弥散着一股亲切的草屑味，淡淡的。
可是岁月的磨蚀无情，如今老屋的鱼鳞瓦沟里长满青苔，黄泥墙壁粉尘脱落，两扇略显笨重的大门也是油漆斑驳，绽开一条条深深浅浅的裂缝，好似老人额头遍布的鱼尾纹。
（3）老屋真的“老”了。
落日衔山时分，我站在村口远远望去，它像在酣睡，许是太累，睡得那样安详、静谧。
（4）我默默走近老屋。
夕阳下，风如佛手，柔柔地摩挲路边的草木，没有声响；鸟儿慵倦地栖落在树上，伸出尖尖小嘴巴梳理自己的羽毛，没有鸣唱。
也许它们此刻一如我的心情——轻轻抚摸深褐色的大门，却不敢推开，怕惊扰了老屋，惊碎了它的梦。
（5）梦里有我的童年。
也是在这样的傍晚，太阳渐渐沉落，屋檐下飘落起母亲长一声短一声催我回家的呼唤。
我，还有鸡们、鸭们、牛羊们，朝同一个方向——炊烟轻笼的老屋，踏碎了一路残阳。
七年级语文寒假作业和答案
七年级语文寒假作业和答案一、基础过关(22分)1.默写(10分)细读孔子的《论语》，你会体会到一种原创的活力和睿智。
短短的十则语录，有的谈求知态度，有的谈学习方法，有的谈修身做人。
对于学习原则，他强调学思结合：________________，________________;对学习态度，他提出要量力而行：________________，________________;在学习的具体方法上，他也提出本身的建议：________________，________________。
他还非常重视为人处世，强调“忠”“信”，提倡向别人学习，要“见贤思齐”，要________________，________________。
还告戒人们要________________，________________。
2.在文段的末尾补上一句能概括文段中心的句子。
(2分)马克·吐温说过：只凭一句赞美的话，我就可以快乐两个月。
日常生活中，每个人都希望得到别人的赞美。
赞美是一种鼓励，赞美是一种必定。
赞美可以让平凡的生活变得斑斓，赞美可以把人世间不协调的声音变成美妙的音乐，赞美可以激发人的自豪感和上进心。
也许一次小小的赞美，就能改变人的一生。
其实，在你赞美别人的同时，自身的境界也得到了提升。
因此，________________________________。
3.仿按例句，别离撰写或补写一个对生活、人生、处世方面感悟的“阳光小语”。
(4分)(1)生活若剥去了抱负、梦想、幻想，那生命便是一堆空架子。
(2)勤奋者把机遇译成奋斗，懒惰者________________________________。
4.阅读下面的材料，从中至少提炼两个不雅点。
(4分)材料一：宝钢炼铁工人技师韩明明发明的“金属检测与自动除铁新技术”，从202019年至2019年为宝钢创造直接经济效益6000多万元。
材料二：一汽大众汽车公司工人技师王洪军先后发明和创造了40多种、2000多件专用工具，仅2019年就修复被冰雹砸坏的商品车6000多台，为公司节约资金200多万元。
七年级语文寒假作业(一)(无答案) 语文版
辽宁省凌海市石山初级中学2013-2014学年七年级语文寒假作业（一）语文版教师寄语：亲爱的同学们，度过了一个紧张而又忙碌的学期后，轻松、愉快的寒假生活向我们走来。
那么，这个漫长美好的假期怎么过呢？相信同学们都会有具体可行的计划。
在这里老师首先祝同学们度过一个缤纷充实的假期，同时也希望同学们不要忘了自已的身份，你们长大的不只是年龄，还有成熟和稳重，轻松之余不要忘了拿起笔为以后的学习奠定一个好的基础啊！一、积累与应用1．下列加点字注音完全正确的一组是（）（3分）A．消谴．（qiǎn）堆砌．（châ）着．迷（zháo）B．粗糙．（zào）滑稽．（jī）撰．文（zhuàn）C．寂寥．（liáo）冗．长（rǒnɡ）陶冶．（yě）D．点缀．（zhuì）憔悴．．（qiáocuì）差．（chā）事2．补全下列词语。
（3分）不及防言简意俗不可之如归望洋兴怨天人3．把下面相关的项连接起来。
（2分）《三国演义》《汤姆历险记》苏东坡蒲松龄《聊斋志异》桃园三结义马克•吐温山色空蒙雨亦奇4．我离去三家村时，村里的青年们都送我上车，表示惜别。
这句话中的“惜别”意思是舍不得分别。
请根据下列达述，写出几个含“别”的两字词语。
（6分）①长时间的分别——别②不能再见面的离别——别③临行前向人告别——别④握手告别——别⑤设酒食送别——别⑥短时间的分别——别5．把下列名言补充完整。
（4分）①读万卷书，。
②少壮不努力，。
③，只欠东风。
④拳不离手，。
6．写出你最喜欢的一首歌曲名称，简单说说喜欢的理由。
（3分）歌曲名称：喜欢的理由：二、阅读（一）阅读《忆读书》（节选），完成1——5题。
（18分）因为看《三国演义》，引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官逼民反”的《水浒传》尤其欣赏。
那部书里着力描写的人物，如林冲——林教头风雪山神庙一回，看了使我气愤填胸！——武松、鲁智深等人，都有自己极其生动的风格，虽然因为作者要凑成三十六天罡七十二地煞勉勉强强地写满了一百零八人的数目，我觉得也比没有人物个性的《荡寇志》强多了。
2013年七年级语文寒假作业.doc
七年级语文寒假作业一、每个同学买一本名著《童年》，并且利用寒假阅读整部名著，然后按下面的要求写一篇读书汇报。
下学期开学年级将对读书汇报进行评比，评出一、二、三等奖，进行表彰奖励。
具体要求：（总字数1000字以上）1、格式：1）介绍作者。
2）概括三个自己最感动的故事情节。
3）我最喜欢的人物及理由（结合故事情节分析）。
4）概括全书的主题思想。
5）优美句子赏析（从修辞、描写或用词生动的角度分析，写5句以上）。
二、每个同学买一本“米字格”进行练字，练字内容是七年级语文下册的古诗。
要求：1）每首古诗抄写5次，13首古诗共抄写65次。
2）每天抄写3——4首古诗，然后让家长检查签名。
附：七年级语文下册古诗假如生活欺骗了你、假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静；相信吧，快乐的日子将会来临。
心儿永远向往着未来；现在却常是忧郁。
一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。
未选择的路黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足，我在那路口久久伫立，我向着一条路极目望去，直到它消失在丛林深处。
但我却选了另外一条路，它荒草萋萋，十分幽寂，显得更诱人，更美丽；虽然在这条小路上，很少留下旅人的足迹。
那天清晨落叶满地，两条路都未经脚印污染。
啊，留下一条路等改日再见! 但我知道路径延绵无尽头，恐怕我难以再回返。
也许多少年后在某个地方，我将轻声叹息将往事回顾：一片树林里分出两条路而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。
木兰诗唧(jī)唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼(zhù)声，唯闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。
女亦无所思，女亦无所忆。
昨夜见军帖（tiě），可汗（kèhán）大点兵。
军书十二卷，卷卷有爷名。
阿爷无大儿，木兰无长兄。
愿为(wèi)市鞍(ān)马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯（jiān），南市买辔（pèi）头，北市买长鞭。
2019秋七年级语文寒假作业(一)(无答案) 语文版 (10)
教师寄语：亲爱的同学们，相信经过前一段的学习，你们已经品尝到了收获的喜悦。
那让我们为了更多的收获继续加油吧！辽宁省凌海市石山初级中学2013-2014学年七年级语文寒假作业（五）语文版一、积累运用1．将下列对应项连线：（2分）《犟龟》严文井中国当代作家德《小溪流的歌》漆孝诗美国作家《基因畅想》坎斯•彼勒当代儿童文学作家《如果人类也有尾巴》米切尔•恩德美国心外科专家2．给加点字注音或根据拼音写汉字。
（2分）jiāng龟（）荒m ò（）兴致勃勃（）眺望（）磨蹭（）3．根据上下文意，在下面横线处填入恰当语句（3分）黄河，中华民族的母亲河，五千多年的华夏文明史，与黄河有着血肉相连的关系。
黄河流千古，流出了，流出了，流出了。
4．把括号内的三个备选词语分别填到下面句子中的空白处。
（3分）地震是自然中对人类最大的之一。
（备选词语：危害灾难灾害）5、从上下文连贯的角度，填写衔接最紧密的一句是（3分）学习知识要一点一滴，善于积累，；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。
6、根据下面规定的条件，写出对“你能帮助我解决这道难题吗？”这个问句的两种回答。
（4分）⑴谦虚者回答说：⑵骄傲者回答说：二、阅读理解（一）思维联想的重要性以前，有两个很要好的朋友张生和李生去京城游玩。
到了京城后，张生在客店里看书，李生便来到熙熙攘攘的大街上闲逛，忽然他看到路边有老妇人在卖一只玩具猫。
他好奇地走上去，那老妇人说，这只玩具猫是她们家的祖传宝物。
因为家里儿子病重，无钱医治，才不得已要将此猫卖掉。
李生随意的用手拿起猫，发现猫身很重，似乎是用黑铁铸就的，然而，聪明的李生一眼便发现，那一对猫眼是用珍珠做成的，他为自己的发现狂喜不已，他问老妇人：“这只猫要卖多少钱。
”老妇人说，因为要为儿子医病，所以三两银子便卖。
李生说，那么我就出一两银子买你的两只猫眼吧。
老妇人在心里合计了一下，认为也比较合适，就答应了，李生欣喜若狂地跑回旅店。
笑着对正在埋头看书的张生说：我只花了一两银子竟然买下了两颗大珍珠，真是不可思议。
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辽宁省凌海市石山初级中学2013-2014学年七年级语文寒假作业
（一）语文版
教师寄语：亲爱的同学们，度过了一个紧张而又忙碌的学期后，轻松、愉快的寒假生活向我们走来。
那么，这个漫长美好的假期怎么过呢？相信同学们都会有具体可行的计划。
在这里老师首先祝同学们度过一个缤纷充实的假期，同时也希望同学们不要忘了自已的身份，你们长大的不只是年龄，还有成熟和稳重，轻松之余不要忘了拿起笔为以后的学习奠定一个好的基础啊！
一、积累与应用
1．下列加点字注音完全正确的一组是（）（3分）
A．消谴．（qiǎn）堆砌．（châ）着．迷（zháo）
B．粗糙．（zào）滑稽．（jī）撰．文（zhuàn）
C．寂寥．（liáo）冗．长（rǒnɡ）陶冶．（yě）
D．点缀．（zhuì）憔悴
．．（qiáocuì）差．（chā）事
2．补全下列词语。
（3分）
不及防言简意俗不可
之如归望洋兴怨天人
3．把下面相关的项连接起来。
（2分）
《三国演义》《汤姆历险记》
苏东坡蒲松龄
《聊斋志异》桃园三结义
马克•吐温山色空蒙雨亦奇
4．我离去三家村时，村里的青年们都送我上车，表示惜别。
这句话中的“惜别”意思是舍不得分别。
请根据下列达述，写出几个含“别”的两字词语。
（6分）
①长时间的分别——别②不能再见面的离别——别
③临行前向人告别——别④握手告别——别
⑤设酒食送别——别⑥短时间的分别——别
5．把下列名言补充完整。
（4分）
①读万卷书，。
②少壮不努力，。
③，只欠东风。
④拳不离手，。
6．写出你最喜欢的一首歌曲名称，简单说说喜欢的理由。
（3分）
歌曲名称：
喜欢的理由：
二、阅读
（一）阅读《忆读书》（节选），完成1——5题。
（18分）
因为看《三国演义》，引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官逼民反”的《水浒传》尤其欣赏。
那部书里着力描写的人物，如林冲——林教头风雪山神庙一回，看了使我气愤填胸！——武松、鲁智深等人，都有自己极其生动的风格，虽然因为作者要凑成三十六
天罡七十二地煞勉勉强强地写满了一百零八人的数目，我觉得也比没有人物个性的《荡寇志》强多了。
《精忠说岳》并没有给我留下太深的印象，虽然岳飞是我从小就崇拜的最伟大的爱国英雄。
在此顺便说一句，我酷爱古典诗词，但能够从头背到底的，只有岳穆的《满江红》“怒发冲冠”那一首，还有就是李易安的《声声慢》，她那几个叠字“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，写得十分动人，尤其是以“寻寻觅觅”起头，描写尽了“若有所失”的无聊情绪。
到我十一岁时，回到故乡的福州，在我祖父的书桌上看到了林琴南老先生送给他的《茶花女遗事》，使我对林译外国小说产生了广泛的兴趣，那时只要我手里有几角钱，就请人去买林译小说来看，这又使我知道了许多外国的人情世故。
《红楼梦》是在我十二三岁时看的，起初我对它的兴趣不大，贾宝玉的女声女气，林黛玉的哭哭啼啼，都使我厌烦，还是到了中年以后再拿起这部书看时，才尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪”，一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味。
总而言之，统而言之，我这一辈子读到的中外的文艺作品，不能算太少。
我永远感到读书是我生命中最大的快乐！从读书中我还得到了做人处世的“独立思考”的大道理，这都是从“修身”课本中所得不到的。
1.给下列加点字注音。
（2分）
怒发冲冠．（）勉勉强强．（）
2.解释下列词语。
（2分）
酷爱
若有所失
3.根据提示，从上文中归纳有关作品。
（4分）
①作者喜欢读的作品有：。
②作者不喜欢读的作品有：。
4.根据下列要点，举出作者读书得到好处的例子。
（6分）
①书中生动的故事情节和人物形象能激起人的各种感情，让人获得美的享受。
②读书扩大知识面。
③读书提高品德修养。
5.写出下面两部古代名著的一个故事和人物。
（4分）
故事相关人物
《三国演义》
《水浒传》
（二）阅读《作文上的红双圈》，完成1——7题。
（17分）
作文上的红双圈
1972年的5月，我清清楚楚地记得那个日子。
那一次中学里举办红五月征文比赛。
我投了稿，作文题目叫《补考》，有五千来字吧，是篇很长的作文。
我的语文老师同时也是班主任，他总是给的作文打高分。
一天上午在操场劳动，有人奔过来告诉我：“征文在报栏里贴出来了，有你的，上面打满了双圈。
”我很兴奋，即刻想去看看，却又矜持，不愿在同学面前显出我的迫不急待。
挨到中午，校园里寂静无人时，我像做贼一样地溜过去，
独自站在报栏前，欣赏我的打满红双圈的作文。
我带着心跳，从头到尾一个个数下来，一共是九十八个红双圈。
这是我的语文老师给我的评价。
九十八个！多么吉利的数字。
冥冥之中，这仿佛是对我的命运的一种昭示，一种生命密码的解读，一种诱导我、指引我的宇宙气息。
带红双圈的作文在报栏里贴了很久，一天，县文化馆的同志路过这里，偶然看见了，就揭下来带走了，不久发表在县办刊物上。
县办刊物送到扬州地区，被地区刊物选中，第二次发表。
几经周转，次年《补考》竟赫然刊登在上海文艺出版社的正式刊物上。
其时，我已经下乡插队。
父亲鼓励我说：既有一，何不能有二？我想想也是，就接着往下折腾，就发表了很多小说，就成了作家。
没有当年作文上的九十八红双圈，会有我今天的一切吗？人生的路上有无数条轨道可走，之所以选择了其中的一条，是必然的，也是偶然。
永远感谢我的老师，感谢母校的报栏，感谢挂在我生命之树上的红双圈。
1．请用一句话概括本文主要写了一件什么事？（2分）
2．第二段画线句子表明了“我”当时什么样的心情？（3分）
3．本文是以为线索来组织材料。
（1分）
4．第三段“九十八个！多么吉利的数字”这句话，是不是作者的迷信思想？为什么？（3分）
5．画波浪线句子中的“折腾”一词，在文中是什么含义？（2分）
6．“人生的路上有无数条轨道可走，之所以选择了其中的一条，是必然，也是偶然。
”作者为什么要这样说呢？（3分）
7．最后一段运用了的修辞手法，其作用是
写作：【书写在作文本上】
家是什么？是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。
在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰籍；在这里，洋溢着哝哝的师生之情、伙伴之情。
题目：有家真好
要求：有真情实感，字数500——600字。
家长签字：。