语文习题册参考答案第六版下册PPT课件

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人社版语文第六版习题册解答-《语文习题册(与语文(第六版下册)配套)》- A01-2723

语文习题册（第六版下册)参考答案第一单元1 雨中登泰山一、基础知识1．C2．C3．A4．A5．（1）不是就是（2）不但还（3）只有才（4）不管都6．李健吾登泰山而小天下会当凌绝顶二、课文理解1．B2．D三、语段精读（一）1．B2．B3．D4．C5．D6．白纱比喻水气花纹比喻水流（二）1．本小题选项设计有误，正确答案为（4）（5）（1）（2）（6）（3）。

也可让学生将C选项中的（1）（5）顺序颠倒，这样就可选C。

2．B3．A14．C四、拓展训练1．（1）×（2）×（3）√2．这些事物可以形容日出时色彩的浓郁、变幻和奇丽，把光的色彩表现得更加强烈而鲜明，更能引起美的想象。

3．用这些动物来比喻，显示了一种极其活跃，而又变幻莫测的日出动态过程，更好地描写了日出时候景色的奇丽。

2 故都的秋一、基础知识1．B2．（1）冷落、寂寞（2）着，穿（衣）（3）抑止（4）古时指到了暮年仍不得志的知识分子（5）长久3．C4．（1）排比（2）比喻（3）拟人（4）反问5．（1）创造社沉沦（2）秋尽江南草木凋（3）欧阳修秋声赋二、课文理解1．秋晨静观秋槐落蕊秋蝉残鸣雨后话凉秋枣奇树（意思答对即可）。

2．这样写，就把自己对于秋的感受提高到一个理性的高度，抒发对于北国之秋的特殊情感。

这段文字的中心句：“足见有感觉的动物，有情趣的人类，对于秋，总是一样的能特别引起深沉，幽远、严厉、萧索的感触来的。

”3．C三、语段精读（一）1．B2．A3．C4．C25．C（二）1．B2．A3．C4．C5．C（三）1．南国之秋“色彩不浓，回味不永”。

2．对比手法。

3．排比句“廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷”，从多个角度说明南方之秋“色彩不浓，回味不永”；排比句“正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼”，酣畅淋漓地对南国之秋与北国之秋进行对比描写。

比喻句“南国之秋，……比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼”，表现了南方之秋秋味的平淡、稀薄、柔软和范围的狭小，北国之秋秋味的浓烈、厚实、刚强和范围的广大。

2020全国中等职业技术学校通用语文习题册第六版下册语文答案

2020全国中等职业技术学校通用语文习题册第六版下册语文答案1、下列各句中加点词的解释，全部正确的一项是（）[单选题] *A.虞常果引张胜引:招出会论虞常论:判罪(正确答案)B.欲信大义于天下信:通“伸”，伸张子为父死，亡所恨恨:怨恨C.自分己死久矣分:职责恐前语发发:暴露，泄露D.又非亲属，何谓相坐坐:定罪，治罪汉使张胜谋杀单于近臣,当死当:应当2、1《琵琶行》和《茅屋为秋风所破歌》的作者分别为李白和杜甫，两人均为盛唐诗人。

[判断题] *对(正确答案)错3、1写说明文要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳的说明方法。

常见的说明方法有举例子、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义等。

[判断题] *对(正确答案)错4、“脍炙人口”中“炙”的读音是“jiǔ”。

[判断题] *对错(正确答案)5、1写说明文要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳的说明方法。

常见的说明方法有举例子、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义等。

[判断题] *对(正确答案)错6、25．下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是（）[单选题] *A．妯娌（zhóu）酒肆（sì）镌刻（juān）暴风骤雨（zhòu）(正确答案)B．狡黠（xié）挟持（xié）胡髭（zī）惨绝人寰（yuán）C．燥热（cào）翘首（qiào）嶙峋（xún）言不由衷（zhōng）D．私塾（shú）遁形（dùn）糜子（mí）日夜不辍（zhuì）7、下列说法中正确的一项是( ) [单选题] *A.贾氏宗族的长房是荣国府，次房是宁国府。

《红楼梦》主要写荣国府的事。

太虚幻境中有两句判词说：“漫言不肖皆荣出，造衅开端实在宁”，说明宁府的罪孽超过荣府。

B.《红楼梦》中的“金陵十二钗”指的是林黛玉、薛宝钗、元春、迎春、探春、惜春、史湘云、王熙凤、妙玉、秦可卿、香菱、李纨。

部编人教版六年级语文下册第12课《为人民服务》优质课件(共94张PPT)

随堂练习
三、拓展阅读。
君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。
——《孟子·尽心上》
随堂练习
【译文】君子有三大快乐，而称王天下不在其中。父母健在，兄弟平安、没有怨恨，是第一大快乐；上无愧于天，下无愧于人，是第二大快乐；得到天下优秀人才而对他们进行教育，是第三大快乐。
品读课文
第2课时
读第1自然段，想一想：哪句话是在进一
步诠释“为人民服务”的具体内涵？
中国共产党及其领导的八路军、新四军的宗旨是_完__全__为__着__解__放__人__民__，__彻__底__地__为__人__民_ _的_利__益__工__作__。
概括：全心全意为人民服务
品读课文
作者是如何阐明“全心全意为人民服务” 的具体内涵的？
课后习题参考答案
背诵指导：背诵课文应该建立在熟读理解的基础上。另外，抓住课文的行文线索、内在逻辑关系也有助于我们背诵。第2自然段讲的是“如何对待‘死’”，作者在提出观点后，先引用司马迁的名言论证自己的观点，接着具体说明了两种不同的“死”的意
课后习题参考答案
义，最后列举张思德同志的例子论证了观点。背诵第3自然段时，可以先画出这一段中的关联词，然后借助关联词，把句子串联起来，这样背诵就容易多了。
为
重于泰山轻于鸿毛
人民
具体论证
坚持好的改正错的服不怕牺牲努力奋斗务得出结论：寄托哀思
使整个人民团结起来
一献切身为为人革民命
课堂小结
《为人民服务》是毛泽东同志于1944年 9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲，阐述了中国共产党立党为公的根本宗旨。

2024年部编版语文六年级下册同步练习及答案二

【单元专题卷】部编版语文六年级下册
根据每单元的教学内容，将相关练习进行精心汇编，帮助学生熟悉常考题型，掌握答题要点，从而拿到高分，欢迎广大师生下载使用。

部编人教版六年级下册语文双减作业设计
试卷以双减为背景，根据双减下六年级语文下册减作业特征同步六下章节设计，包含全册所有课文测评，分层设计，练习题难易适中含答案，包含需要掌握的知识点及题型，试题可用于课后练习、随堂测试、一课一练，也可作为双减政策下孩子放学后的练习补充，试卷均为word电子打印版，欢迎打包下载练习。

人教部编版语文六年级下册全册课件ppt+教案+音视频素材+练习
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现代汉语第六版下册答案

现代汉语第六版下册答案《现代汉语》第五章语法习题答案思考和练习三（148页）一、划分汉语实词、虚词的依据是什么？两者的不同主要是：实词意义比较实在，有词汇意义，能充当句法成分；虚词则相反，意义较虚，只有语法意义，不单独充当句法成分。

二、用“△”号把下面一段话里的虚词标出来，然后列一个虚词表，把它们的大类小类分别填在表里。

（重复的可只写一个，并用数码表示重复的次数）一个晴朗的△早晨，天空碧蓝碧蓝的△，不沾一丝云彩，一股带着△清凉和△花香的△微风，轻轻地△吹拂着△。

早起的△飞燕掠过小白杨树的△头顶，找食去了△。

多嘴的△小麻雀刚睁开眼睛，就吵吵嚷嚷地△讨论早饭该吃什么。

牵牛花、向日葵的△花瓣沾满了△露水，给刚刚升起的△太阳照耀得△闪闪发光，颜色变得△格外鲜艳了△。

一只花喜鹊从△村子里飞来，她还没站稳脚跟，就对△小白杨树们说：“喂！小白杨树，村子里的△人们就要来修大路啦△。

”介词给从对连词和助词结构助词的（8）地（2）得（2）动态助词着（2）了（沾满了）语气词的（碧蓝碧蓝的）了（“……去了”“……鲜艳了”）啦三、下面各组句子里加着重号的词在词性上、作用上有没有不同？为什么？①这个人不会过●日子。

甲｛②我去过●上海。

例①“过”动词，在句子中作动语。

例②“过”是动态助词，表示曾经有的经历。

③情况会一天天好起来的●。

乙｛④他是一个修房子的●。

例③“的”是起强调、肯定作用的语气词。

例④“的”是结构助词，放在“修房子”后边一起组成“的”字短语，这个“的”字不可缺少。

⑤他近来很容易闹脾气了●。

丙｛⑥不必客气，我的确吃过了●。

例⑤“了”时语气词，表示陈述语气，肯定事情发生了变化。

例⑥“了”兼有语气词和动态助词两种作用，既表动作完成，又表陈述语气，肯定事情已经实现了。

四、在下面句子里的空格处填上适当的结构助词，并说明理由。

①问题彻底＿＿解决了。

“彻底解决”是动词性偏正短语作谓语，“彻底”是状语，应填“地”。

②彻底＿＿解决问题时不容易的。

人教部编版六年级语文下册《【全册】完整版》精品PPT优质课件

难道还能设什么法来反抗吗？
反问句：强调八儿对腊八粥虽然望眼欲穿，但也无可奈何，只能苦苦等待。
想粥
“妈，妈，等一下我要吃三碗！我们只准大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的，我们俩光吃甜的也行……妈，妈，你吃三碗我也吃三碗，大哥同爹只准各吃一碗，一共八碗，是吗？” “是呀! 孥孥说得对。” “要不然我吃三碗半，你就吃两碗半……”
元宵上市，春节的又一个高潮到了。
这的确是美好快乐的日子。
一眨眼，到了残灯末庙，学生该去上学，大人又去照常做事，春节在正月十九结束了。
第14自然段中的第一句话从内容和结构上看分别有什么作用？
从内容上看，这句话写从正月初一到正月十九，这十九天“美好快乐的日子”竟然“一眨眼”就过去了，表达了作者对春节的依依不舍之情。从结构上看，这句话起着承上启下的作用，且与课文首句呼应，使文章结构完整，浑然一体。
Thank you！
Good Bye！
2 腊八粥
听儿歌：《过了腊八就是年》
走近作者
沈从文（1902—1988），作家、历史文物研究者。
主要作品：《边城》《长河》《湘行散记》《中国古代服饰研究》等。
初读课文
朗读课文，熟读生字词。思考：围绕“腊八粥”这一线索，作者为我们讲了一个什么样的故事？试着用小标题概括出故事情节。
字词学习
初旬杏仁荔枝菱角腊八蒜高醋饺子翡翠货摊薏仁杂拌儿榛子栗子蜜饯掺和眨眼正月通宵燃放小贩白云观彼此贺年轿车骆驼骡马娴熟恰好火炽
xún
rén
lì
línɡ
fěi
yì
zhēn
lì
jiàn
chān
zhēnɡ
ɡuàn
课文详解
读课文第一部分，说说作者是如何写过年前的准备的。

语文习题册第六版下册参考答案

语文习题册(第六版下册) 参考答案第一单元1 雨中登泰山一、基础知识1、C2、C3、Ａ4.Ａ５.(１)不就是就就是(2)不但还(3)只有才(4)不管都6.李健吾登泰山而小天下会当凌绝顶二、课文理解1.Ｂ2.D三、语段精读(一)1、B2、B3、D４.Ｃ５、D６.白纱比喻水气花纹比喻水流(二)1、本小题选项设计有误,正确答案为(4)(5)(1)(2)(６)(3)。

也可让学生将C 选项中的(１)(５)顺序颠倒,这样就可选Ｃ。

2.Ｂ3、Ａ14.C四、拓展训练1.(1)× (2)×(３)√2.这些事物可以形容日出时色彩的浓郁、变幻与奇丽,把光的色彩表现得更加强烈而鲜明,更能引起美的想象。

3、用这些动物来比喻,显示了一种极其活跃,而又变幻莫测的日出动态过程,更好地描写了日出时候景色的奇丽。

2 故都的秋一、基础知识1、Ｂ２、(1)冷落、寂寞(２)着,穿(衣) (３)抑止(4)古时指到了暮年仍不得志的知识分子(5)长久3、C４、(1)排比(2)比喻(3)拟人(４)反问５、(1)创造社沉沦(2)秋尽江南草木凋(3)欧阳修秋声赋二、课文理解1、秋晨静观秋槐落蕊秋蝉残鸣雨后话凉秋枣奇树(意思答对即可)。

2.这样写,就把自己对于秋的感受提高到一个理性的高度,抒发对于北国之秋的特殊情感。

这段文字的中心句:“足见有感觉的动物,有情趣的人类,对于秋,总就是一样的能特别引起深沉,幽远、严厉、萧索的感触来的。

”3、C三、语段精读(一)１.B2.A３.C4、Ｃ25、C(二)１、B2.Ａ3.C4.Ｃ(三)1.南国之秋“色彩不浓,回味不永”。

2、对比手法。

3.排比句“廿四桥的明月,钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾,荔枝湾的残荷”,从多个角度说明南方之秋“色彩不浓,回味不永”;排比句“正像就是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼”,酣畅淋漓地对南国之秋与北国之秋进行对比描写。

比喻句“南国之秋,……比起北国的秋来,正像就是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼”,表现了南方之秋秋味的平淡、稀薄、柔软与范围的狭小,北国之秋秋味的浓烈、厚实、刚强与范围的广大。

语文习题册参考答案(第六版下册) PPT

名片上印自己的专业技术职务，这与李冰的治政理念一致。
3.“冰清玉洁的政治纲”是指把为民造福作为从政的职责。
3 都江堰
三、语段精读（二） 4.“长锸”代指为民造福，为民消灾的政治理念和实干精神。 “金杖玉玺”是权利的象征，“铁戟钢锤”是武力的象征，
二者代表的观点是：做官就是为了权势、金钱、地位，都可以进行算计、倾轧、拼杀和征战。说李冰失败了，是说李冰不受统治者喜欢，被派到边远的蜀地任郡守；说他胜利了，是因为李冰坚持为政要为民办事，他们父子修建的都江堰千百年来一直灌溉着中华民族，他的功勋与人品深受人民爱戴，他符合人民对好官的评判标准。
性地灌溉了中华民族。
3 都江堰
三、语段精读（一） 3. ⑴ 长城为我们生存的星球留下了一种人类意志
力的骄傲。 ⑵ 它至今还在为无数民众输送汩汩清流，使四
川平原成了天府之国，为我们的民族提供庇护和濡养。
3 都江堰
三、语段精读（一） 4.将都江堰比喻为乡间母亲，显示了它不炫耀、
无所求、默默地奉献的精神。这一比喻生动形象地刻画出都江堰的本质特征：它像母亲一样滋润和濡养着中华民族。
2 故都的秋
三、语段精读（二） 3. ⑵ 比喻句： “南国之秋……比起北国的秋来，正像是黄酒之
于白干，稀饭之于馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼”：表现了南方之秋秋味的平淡、稀薄、柔软和范围的狭小，北国之秋秋味的浓烈、厚实、刚强和范围的广大。
2 故都的秋
四、拓展训练 1.“北方的秋季也特别的觉得长，而秋天的回味，
为人民的生计着想。 8.他对后世的影响力仍然存在，泽被千秋，精神
永存。四、拓展训练
1.D 2.D 3.B 4.C
4 故乡的野菜
一、基础知识

统编版六年级语文下册10 古诗三首习题课件

C.悬挂或探取东西用的器具,形状弯曲,头端尖锐。
D.研究,探寻。
C
2.“要留清白在人间”中“清白”的意思是(A )
A.明亮。 B.清楚,明白。 C.高尚的节操。 D.清秀白皙。
3.下列诗句朗读停顿不正确的一项是( )
A.大漠沙/如雪,燕山月/似钩。
B20.2何0/3/2当8 /金络脑,快走/踏清秋。统编版六年级下册语文
中的“( 如 )”意思相同。
(3)下列关于“沙如雪”的理解正确的一项是( A ) A.一弯冷月下，广阔的沙漠呈现出如雪般的清辉，给人清
冷荒凉的感觉。
B.这里的“沙如雪”指的是沙子本身就像雪一样洁白。
C.对国家未来的担忧。
D.渴望建功立业的豪情。 5.C下D列诗句和“大漠沙如雪,燕山月似钩”运用的修辞手法一样的是
( )(多选)
A.千山鸟飞绝,万径人踪灭。
B.感时花溅泪,恨别鸟惊心。
C.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
D20.2不0/3/2知8 细叶谁裁出,二月春风似统编版剪六年刀级下。册语文
32
统编版六年级下册语文
21
(3)用自己的话说说画线诗句的意思。
竹子历经无数的磨难和打击,仍然坚韧挺拔,任凭
你刮东西南北风。
千磨万击还坚劲
任尔东西南北风
(4)“
,
”
常被用来形容革命者在斗争中的坚定立场和受到敌人打
击坚决不动摇的高尚品格。 2020/3/28
统编版六年级下册语文
22
6.《竹石》是一首题画诗,下面不属于题画诗句的一项是( C )。
2.踏( •
B
)上故乡的土地，他心里觉得踏(
A.jìn
B．jìng
•
A )实多了。

部编人教版六年级下册语文第4课早春呈水部张十八员外重点习题课件

赞美景ห้องสมุดไป่ตู้
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 5. 诗人认为一年中最美好的春色是____早__春_____，从
“_最__是__一__年__春__好__处__”这句诗可以看出来，它与名言警句“_示__例__:一__年__之__计__在__于__春__”表达的意思相近。
6. 下列对这两句诗的赏析有误的一项是( B ) A.“最”字是诗人喜悦心情的绝佳写照。 B.“烟柳满皇都”指的是满城处处是烟柳的早春景色。 C. 这两句诗表达了诗人对早春景色的喜爱和赞美之情。
部编人教版六年级下册语文第4课早春呈水部张十八员外重点习题课件
科目：语文适用版本：部编人教版适用范围：【教师教学】
部编版语文六年级下册课件
课后练习
第1课时语基素养专训
一、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
1. 天街小雨润如酥. (s√ū shū)。 2. 绝胜烟柳满皇都. (dōu d√ū)。
唯恐—漂亮真知
美丽—
六、写出下列词语的反义词。
坚硬—柔—软
单调—丰—富
— 丑陋
生硬
美丽—谬—论
柔和—特—殊
— 必然真理——
笔直普通——
拒绝—接受减少
增加— 迟钝释放
敏锐—
七、将词语补充完整。
（和谐）的声音
盖清脆
（好听）的声音
界普通
（很旧象
）的声音
（
）的事情
（坚硬美丽（细小偶然（有趣
神态描写：父亲一把表放在桌子上，我的眼睛就再也离不开它。
九、佳句积累排比句：善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所
发现，有所发明，有所创造，有所成就。

六年级下册语文习题课件第13课金色的鱼钩习题(课后练习) 部编版(共12张PPT)

峰已经能看得见了。
A．瞻仰 B．注视 C．瞻仰 D．注视
【答案】D
注视遥望遥望瞻仰
遥望瞻仰注视遥望
四、下列加点词语使用不恰当的一项是( B )
A．让我喜• 出• 望• 外• 的是我的数学考了一百分。 B．上课时，我目• 不• 转• 睛•地听老师讲句型。 C．我们相信，通过大家坚• 持•不•懈•的努力，我们一定能转变发
夜色弭漫合不扰眼十分严竣无边无涯
三、填入下列句中横线处的词语正确的一项是( )
①老班长______着水面，希望能钓上一条大一点儿的鱼。 ②等革命胜利以后，一定要把这个闪烁着金色光芒的鱼钩
送到革命烈士纪念馆去，让我们的子孙都来______它。 ③我们终于走到了草地边上。______远处，重重叠叠的山
(1)对画横线的句子理解正确的一项是( A ) A.“我”看到老班长精心照顾三个病号，自己却忍饥挨饿，内心极为沉重。
B.“我”几天没吃饭了，没有力气。 C.草地上能吃上鱼汤很不容易，“我”舍不得一下子喝完
这少之又少的鱼汤。
(2)“意思只有我知道”，老班长的意思是 _要__“__我__”__服__从__命__令__，__安__定__两__个__小__同__志__的__情__绪__，__增__强__他____ _们__的__信__心__________________________________________。
(3)用“~~~~~~”画出描写老班长神态的句子。 (4)这段话表现了老班长___舍__己__为__人__、__忠__于__革__命____的精神。
老班长看到这情况，收敛了笑容，眉头拧成了疙瘩。
二、金色的鱼钩擦干了眼泪，我把老班长留下的鱼钩小心地包起来，
放在贴身的衣兜里。我想，等革命胜利以后，一定要把这个闪烁着金色光芒的鱼钩送到革命烈士纪念馆去，让我们的子孙都来瞻仰它。 1．“我”把鱼钩小心地包起来，不仅表达了

雨中登泰山孙功震ppt课件

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教材目录导入新课教学目标基础知识研读探究积累扩展布置作业
教学目标
1.学习本文以游踪为线索，在顺叙中适当插叙，在叙述和描写中抒发情感的方法。
2.体会作者抓住“雨中”泰山的特点，运用比喻和拟人等修辞手法描写泰山景物的写法。
3.领会作者表达的雨中登泰山的“独得之乐”，感受作品的文化内涵，激发热爱祖国山水与悠久历史文化的情怀和勇于攀登的精神。
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基础知识
字词字音解释词语作者介绍写作背景
这是一篇游记。泰山有拔地通天之势，擎天捧日之举，历代多少文人墨客写诗、撰文讴歌、赞美。杜甫的五律《望岳》写泰山的巍峨高耸，姚鼐的《登泰山记》写雪中登泰山的奇特感受。古往今来，记述登临泰山的诗文不少，但写雨中泰山的倒不多。本文独辟蹊径，描述雨中泰山的独特风姿，抒发雨中登山的独特情趣，被认作是现代泰山题材散文的典范。
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字词字音
字音字形
cuī wéi yīn wū chì zhà líng céng chán chán
崔
嵬
喑呜叱咤
崚
嶒
潺hōng h潺ōng céng luán dié zhàng qiān mǎng
解释词语作者介绍写作背景
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【巉岩】：高而险的山石。
【望穿秋水】：形容盼望得非常急切。秋水，比喻人的眼睛（多指女子的）。【窔辽】：深远。窔，深、幽。辽，遥远。【縆索】：粗绳索。【重累人】：人一个叠着一个。累，叠。【舁】：举，抬。【峥嵘】：形容山的高峻突兀或建筑物的高大耸立。

部编人教版六年级下册语文第4课藏戏重点习题课件

朴实敦. 厚(chún) 青面獠. 牙(liáo) 脱缰. 野马(jiāng)
琼. 浆玉露(jīng)
二、先把词语补充完整，再选词填空。
随( 心 )所( 欲 )
( 能 )歌( 善 )舞
( 两 )面( 三 )刀
行( 善 )积( 德 )
别无( 所 )( 求 )
( 身 )无分( 文 )
( 哄 )堂大( 笑 )
地广( 人 )( 稀 )
1. 藏戏表演者____别__无__所__求_____，只要有观众就行。 2.“为所欲为”的近义词是____随__心__所__欲_____；指耍
两面手法的词语是_____两__面__三__刀______。
三、按要求完成句子练习。 1. 唐东杰布成为藏戏的第一个开山鼻祖。(修改病句) ______唐__东__杰__布__成__为__藏__戏__的__开__山__鼻__祖__。__________ 2. 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？ (换一种说法，不改变原意) ___世__界__上__没__有__几__个__剧__种__是__戴__着__面__具__演__出__的__了__。___
部编人教版六年级下册语文第4课藏戏重点习题课件
科目：语文适用版本：部编人教版适用范围：【教师教学】
部编版语文六年级下册课件Leabharlann 课后练习第1课时语基素养专训
一、下列加点字的读音无误的一项是( B )
A. 僧. 人(sēng) B. 吞噬. (shì) C. 演绎. (zé) D. 王妃. (fēi)
第2课时主题素养特训
藏戏的主要特点世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？

六年级下册语文习题课件-12 为人民服务｜部编版(共15张PPT)

评。
五、句子练习。
1.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
(1)这句话的意思是:
。
人本来就有一死,但死的意义不同,有的人死得比泰山还重,有的人
死得比鸿毛还轻
(2)你所了解的历史人物中,死得“重于泰山”的有李大钊、方志敏等。
2.只．要．我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就．一定会兴旺起来。 (1)这句话的意思是我们的队伍是为人民的利益工作的。 (2)下列哪些做法是“为人民的利益坚持好的”?( BD )(多选) A.努力工作,为自己争取更多的荣誉。 B.一切为人民着想,为人民服务。 C.对别人指出的缺点,要努力改正。 D.以集体为主,个人服从集体。 (3)用这句话中加点的词语造句。示例:只要掌握正确的学习方法,学习成绩就会提高。
1.选文共九句话,想想它们可以归入下列哪一层意思中,然后把序号写在相应的括号里。 (1)要团结全国大多数人民,去争取全民族的解放。( ①②③ ) (2)要努力奋斗,不怕牺牲。( ④⑤⑥⑦⑧ ) (3)要互相关心,互相爱护,互相帮助。( ⑨ ) 2.第①句话中“共同的革命目标”指全民族的解放。(用文中的话回答) 3.读画线句子,完成练习。 (1)这句话的意思是“我们”为了民族解放,就不能怕困难,要看到成绩和光明,要树立信心,鼓足勇气。 (2)仿照这句话,把下面的句子补充完整。同学们在取得成绩的时候,要看到困难,要看到不足,要继续努力取得更大的进步。
(多选)
A.语言描写
B.动作描写 C.外貌描写
D.环境描写
2.对短文内容的叙述错误的一项是( D )
A.短文按照时间顺序,记叙了从2003年春节前后到3月4日,叶欣战
斗在“非典”一线的过程。
B.叶欣在救治病患时身先士卒,当有危险时,她坚决地阻拦同事,自

电子课件-《语文(第六版下册 )》第五单元27 诗词四首(永遇乐京口北固亭怀古)

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提 1.“千古江山，英雄无觅孙仲谋处”
孙仲谋，即孙权，三国时吴国的开国皇帝。他幼
示承父兄之业，胸怀统一中原的大志。在迁都建业以
前，他先在京口建都，作为新都的屏障，并数次击
退曹操的军队，力保东吴基业，使曹操发出“生子当如孙仲谋”的慨叹。
“英雄无觅孙仲谋处”意思是，如今像孙权这样
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提豪壮悲凉的风格
全词豪壮悲凉，义重情深，放射着爱国主义的思
示想光辉。
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提借典言志的写法
本词在艺术上的突出特点是借典言志，以古讽今。
示
对孙权、刘裕的赞扬，就是对南宋统治者的指责；
对刘义隆的讽刺，就是对韩侂胄的警告；
对“佛狸祠下”的感叹，就是对南宋统治者不图
的英雄已无处寻觅的了。首句抒发了其江山依旧，英雄不再、后继无人的
感慨。
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提 2.“舞榭歌台，风流总被雨打风吹去”
非但再也找不到孙权这样的英雄人物，连他当年
示修建的“舞榭歌台”，那些反映他光辉功业的遗物，
也都被“雨打风吹去”，杳无踪迹了。
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提 3. “斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住”
（有的书上将它们跟下句合并），须读出提示的语
气。
读这首诗，作者忧愤深广，忠义之心如见，须保
持豪壮的基调，特别是它的末句“凭谁问，廉颇老
矣，尚能饭否”，乃全词主旨所在，要读出作者一
吐胸中块垒的英雄气概，不能把它看作悲观语或怨
语。
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语文习题册(第六版下册) 参考答案

语文习题册(第六版下册) 参考答案第一单元1 雨中登泰山一、基础知识1.C2.C3.A4.A5.(1)不就是就就是(2)不但还(3)只有才(4)不管都6.李健吾登泰山而小天下会当凌绝顶二、课文理解1.B2.D三、语段精读(一)1.B2.B3.D4.C5.D6.白纱比喻水气花纹比喻水流(二)1.本小题选项设计有误,正确答案为(4)(5)(1)(2)(6)(3)。

也可让学生将C 选项中得(1)(5)顺序颠倒,这样就可选C 。

2.B3.A14.C四、拓展训练1.(1)× (2)× (3)√2.这些事物可以形容日出时色彩得浓郁、变幻与奇丽,把光得色彩表现得更加强烈而鲜明,更能引起美得想象。

3.用这些动物来比喻,显示了一种极其活跃,而又变幻莫测得日出动态过程,更好地描写了日出时候景色得奇丽。

2 故都得秋一、基础知识1.B2.(1)冷落、寂寞(2)着,穿(衣) (3)抑止(4)古时指到了暮年仍不得志得知识分子(5)长久3.C4.(1)排比(2)比喻(3)拟人(4)反问5.(1)创造社沉沦(2)秋尽江南草木凋(3)欧阳修秋声赋二、课文理解1.秋晨静观秋槐落蕊秋蝉残鸣雨后话凉秋枣奇树(意思答对即可)。

2.这样写,就把自己对于秋得感受提高到一个理性得高度,抒发对于北国之秋得特殊情感。

这段文字得中心句:“足见有感觉得动物,有情趣得人类,对于秋,总就是一样得能特别引起深沉,幽远、严厉、萧索得感触来得。

”3.C三、语段精读(一)1.B2.A3.C4.C25.C(二)1.B2.A3.C4.C5.C(三)1.南国之秋“色彩不浓,回味不永”。

2.对比手法。

3.排比句“廿四桥得明月,钱塘江得秋潮,普陀山得凉雾,荔枝湾得残荷”,从多个角度说明南方之秋“色彩不浓,回味不永”;排比句“正像就是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼”,酣畅淋漓地对南国之秋与北国之秋进行对比描写。

比喻句“南国之秋,……比起北国得秋来,正像就是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼”,表现了南方之秋秋味得平淡、稀薄、柔软与范围得狭小,北国之秋秋味得浓烈、厚实、刚强与范围得广大。

语文习题册下册参考答案

语文习题册下册参考答案语文习题册下册参考答案语文习题册作为学生学习语文的重要辅助教材，对于巩固知识、提高能力起着至关重要的作用。

然而，由于每个学生的学习进度不同，对于一些难题的答案可能存在疑惑。

本文将为大家提供一些语文习题册下册的参考答案，希望能对大家的学习有所帮助。

一、阅读理解1. 中国古代著名的四大发明是指哪四样？答案：造纸术、印刷术、火药、指南针。

2. 《红楼梦》是中国古代四大名著之一，它的作者是谁？答案：曹雪芹。

3. 以下哪个是《西游记》中的主要角色？答案：孙悟空。

4. 以下哪个是《水浒传》中的主要角色？答案：宋江。

5. 以下哪个是《三国演义》中的主要角色？答案：刘备。

二、词语填空1. 举一反三的意思是指：从一个事物可以推广到其他类似的事物。

2. 目瞪口呆的意思是指：惊讶到说不出话来。

3. 画蛇添足的意思是指：做了多余而无益的事情。

4. 一帆风顺的意思是指：一切顺利。

5. 井底之蛙的意思是指：见识狭窄，眼界短浅。

三、改错题1. 改错：他们在图书馆里学习，希望能够提高他们的成绩。

答案：他们在图书馆里学习，希望能够提高自己的成绩。

2. 改错：我去商店买了一些苹果和橙子。

答案：我去商店买了一些苹果和一些橙子。

3. 改错：昨天晚上我看了一部很有意思的电影，它讲述了一个关于友谊的故事。

答案：昨天晚上我看了一部很有意思的电影，它讲述了一个关于爱情的故事。

四、作文题请根据以下提示，写一篇关于互联网的利与弊的作文。

提示：互联网已经成为我们生活中不可或缺的一部分，它给我们带来了很多便利，我们可以通过互联网获取大量的信息，进行在线学习，与朋友和家人保持联系等。

然而，互联网也存在一些负面影响，比如沉迷于网络游戏、泄露个人隐私等。

请你谈谈你对互联网的看法，并提出自己的建议。

答案：互联网是一把双刃剑，它既带来了便利，又存在一些问题。

首先，互联网让我们可以随时随地获取各种信息，这对于学习和工作非常有帮助。

此外，互联网也使得我们能够与远在他乡的朋友和家人保持联系，缩短了时间和空间的距离。

六年级下册语文课课练及答案课PPT学习教案

（3）仁慈中断平静
（4）万一“我”遭不测，警察和救护人员赶到现场，翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点，就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命。
（5）指儿子身体的一部分在另一些活着的人体内。
（6）意思是母亲也想在自己死后捐献自己的器官第。26页/共49页
20 真理诞生于一百个问号【字词荟萃】 1.看拼音，写词语。 xǐ zǎo dàn shēnɡ zhù mínɡ （）（）（） yán jiū yǎn jīnɡ tàn suǒ （）（）（）
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夕阳西下，阳光透过重重叠叠的枝丫，在苍绿的苔藓上留下了斑斑点点的细碎的日影。小山坡上，一条条清澈见底的小溪两岸，到处是高过马头的鲜花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，绚丽夺目。马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，也显得格外精神。在马上你用不着离鞍，只要一伸手，就可以捧到满怀的鲜花。
（3）四个“变成”概括了居里第1夫0页人/奋共4斗9页的一生以及不朽的功绩，是一种人生价值的提升，生命境界的飞跃。
【课外延伸】 1、阅读：（1）耸立（矗立）特别（格外）（2）①蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰，几块白云在雪峰间投入云影，就像在雪白的
绸缎上绣上了几朵银灰色的暗花。第一句把（云影）比作（暗花），把（雪峰）比作（雪白的绸缎）。 ②在那白皑皑的群峰脚下，是连绵不断的翠绿的原始森林，密密的塔松像无数撑开的巨伞。第二句把（塔松）比作（巨伞）。（3）①格外精神；格外矫健。 ②雪峰；原始森林；花海。（4）夕阳西下，阳光透过重重叠叠的枝丫，在苍绿的苔藓上留下了斑斑点点的细碎的日影。（5）虽然这时并不是春天，但有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽？
我激动得一把抱住她：“你真是我的好妈妈！”