2019届高考地理专题一分封制与宗法制精准培优专练(20210211124316)
高频考点04 宗法制 -【高频考点专练】2023年高考一轮复习模拟题汇编(原卷版)
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高频考点04·宗法制1.(2022·湖南·长郡中学二模)西周考古发现,地方封国青铜礼器式样紧随中心地区青铜器的发展趋势,但以陶器为代表的日用品则与当地的传统密切相关。
据此可知,西周A.周人礼乐文化植入地方封国B.宗法制遭到严重破坏C.周人文化遭到地方封国抵制D.分封制促进文化繁荣2.(2022·江苏南通·模拟预测)周宣王十二年,鲁武公携长子姬括与少子姬戏至镐京朝觐周王。
宣王仅因偏爱姬戏,便一意孤行扶持姬戏登鲁公君位,是为鲁懿公。
懿公九年,姬括之子伯御攻杀懿公自立。
这样,鲁国发生了长达20年的公室内乱,材料反映出A.分封制度走向瓦解B.王室衰微已成大势C.诸侯争霸战争不断D.宗法制度遭到破坏3.(2022·河北·模拟预测)亲亲尊尊是西周立法和司法的根本原则和指导思想,其意思是要亲近该亲近的人,尊重应该尊重的人。
有资料显示,西周司法诉讼制度必须遵循宗法制的原则,诉讼首先考虑是否违反父子之亲,君臣之义,在认为符合宗法制度之后,再来考虑罪行大小、损害轻重,决定刑罚裁量。
由此可知,西周的亲亲尊尊A.意在构建和谐的家庭关系B.肯定了法律至上的原则C.目的是维护等级秩序D.体现了以德治国的思想4.(2022·浙江浙江·二模)宗法制是西周政治的典型特征。
“立嫡以长不以贤,立子以贵不以长”。
周天子以嫡长子世代继承最高执政权力。
该制度①以血缘关系分配政治权力①避免了权位继承中的纷争①形成了大小宗的宗族关系①影响了中国传统社会结构A.①①①B.①①①C.①①①D.①①①5.(2022·江苏南京·三模)西周时期“礼乐征伐自天子出”,到春秋战国时期“礼乐征伐自诸侯出”,甚至“礼乐征伐自大夫出”。
由此说明了A.宗法制度遭到了破坏B.天子失去天下共主地位C.权力的重心不断下移D.法家思想成为主流思想6.(2022·江苏南通·二模)据《左传》记载:春秋时,郑灵公请大臣们吃甲鱼,召大臣公子宋去却故意不给他吃。
必修一专题一1古代中国的政治:西周的分封制与宗法制(复习)
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深入探究:宗法制和分封制的关系与作用
关系: 血缘纽带(内纽、依据、工具)
宗法制
政治制度方面的表现(表)
分封制
作用: 互为表里,相互依存的政治制度,适应 了西周时期统治的需要,共同维护了西 周的稳定。
中国早期政治制度的特点?从书本中找到依据 或者根据你的积累证明你的观点。P世3要点突 破 (1)神权与王权的结合,迷信色彩浓— —宗法制;商朝的一切政治事务,都通过占 卜进行决策;“天子”的由来。 (2)以血缘关系为纽带形成国家政治结 构,有浓厚的部族色彩——宗法制。 (3)最高执政集团尚未实现权力的高度 集中——分封制。 (4)有相对的延续性和稳定性。西周承 夏商制度。
【运用提升】 1、幽王得褒姒,爱之,欲废申后,并去太子宜 臼,以褒姒为后,以伯服为太子。周太史伯阳 读史记(当时各国记载的历史)曰:“周亡矣。” 周太史伯阳认为“周亡矣”的主要理由是幽王 破坏了 A.王位世袭制 B.皇帝制度 C.分封制 D.宗法制
【解析】 幽王废申后,并去太子宜臼,这说明 他破坏了宗法制。宗法制的核心是嫡长子继承 制,故D项正确。
4.《文化周刊》评论我国古代某些政治制度时 认为:“我国上古社会、契约社会,其核心价 值是严格嫡庶的权益分配,以嫡统庶,以庶辅 嫡”。与此评论无关的制度是 A.分封制度 B.宗法制度 C.丞相制度 D.世官制度
5.位于无锡梅村的鸿声钱氏家族,因诞 生了“国学大师”钱穆、“力学之父”钱 伟长、环保专家钱易、经济学家钱俊瑞、 物理学家钱临照和工程力学家钱令希等六 位院士而蜚声海内外,鸿声钱氏家族也引 以为荣。家族观念自中国古代就得到了人 们的高度重视,其主要原因是 A.宗法制的影响 B.商品经济的影响 C.分封制的影响 D.弘扬儒学的需要
海峡两岸寻亲70载2006年01月20日
1分封制与宗法制(原卷版).doc
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易错易混点 1、分封制与宗法制错因归纳:对分封制与宗法制的关系及二者的侧重点认识不清。
释疑解惑1. 分封制与宗法制是周朝的重要政治制度,体现了其家国一体、注重的统治特色。
从“国”的角度上看即为,从“宗族”或者“家”的角度上看即为,宗法制是维系分封制的等级秩序的一种制度保障。
2.史料中凡是涉及“家谱、宗祠、族规”“血缘亲疏”“嫡庶之辨”“祭祖”“亲属称谓”“落叶归根” “追根认祖” “重男轻女”等信息时先要考虑与的关联;凡是涉及“授民授疆土”“朝觐述职”“等级森严”等信息时, 先要考虑与的关联。
真题突破1.( 2019·新课标全国Ⅲ卷高考·24)“教民亲爱,莫善于孝;教民礼顺,莫善于悌:移风易俗,莫善于乐;安上治民,莫善于礼。
”这一思想产生的制度渊源是( )A.宗法制B.禅让制C.郡县制D.察举制2.( 2018.4 ·浙江高考·1)有学者在研究中国早期国家时注意到:周“克殷践奄,灭国数十,而新建之国皆其功臣昆弟甥舅,本周之臣子;而鲁卫晋齐四国,又以王室至亲为东方大藩。
”这表明 ()A.官僚体制成为当时社会的主宰B.素养不同的人享有同等的国家管理权C.以分封制构架国家垂直管理地方形式 D .国家制度受到宗族血缘关系的明显影响3.( 2017·新课标全国Ⅰ卷高考·24)周灭商之后,推行分封制,如封武王弟康叔于卫,都朝歌(今河南淇县);封周公长子伯禽于鲁,都奄(今山东曲阜);封召公奭于燕,都蓟(今北京)。
分封 ()A.推动了文化的交流与文化认同B.强化了君主专制权力C.实现了王室对地方的直接控制D.确立了贵族世袭特权4.( 2016·江苏单科· 1)中国传统家族有“长兄如父”“小儿不及长孙”的说法。
这些说法体现的是 ()A.家族和睦B.等级秩序C.贵族世袭D.宗法观念5.( 2015·江苏单科· 1)《礼记》记述了贵族朝会的列位礼节:天子南向而立;三公,中阶之前;诸侯,阼阶(东台阶)之东;诸伯,西阶之西;诸子,门东九夷,东门外;八蛮,南门外。
考点1 分封制和宗法制
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6.(2010年高考全国新课标卷文综24题)西周分封制在 中国历史上影响深远。下列省、自治区中,其简称源自西 周封国国名的是 A.河南、河北 B.湖南、湖北 C.山东、山西 D.广 东、广西
【答案】C
【点拨】此题考查西周分封制的主要诸侯国:鲁、齐、燕、卫、宋、 晋。此题也是对西周分封形势图的释读。西周时,周武王首封辅佐有 功的姜太公于齐;武王的弟弟周公则封于鲁,齐鲁文明源于此。周朝 时,山西是唐国的领地。后来唐叔虞的儿子燮父因唐国临晋水,改国 号为晋。春秋时,山西是五霸之一的晋国。
青 衣
对中国社会生活产生了 深远的影响。
分封 制和 宗法 制的 关系
青 衣
宗法制是分封制的基础,巩固了分封制; 分封 制和 分封制是宗法制的外在体现,二者互为 宗法 表里,互相依存。 制的 关系 在家中、族内就是宗法制,上升到国家 就是分封制。
(分封制是政治制度,宗法制是继承原则。)
青 衣
中国古代早期政治制度的特点
青 衣
分封制
宗法制
发 展 演 变
青 衣
分封制 1.商朝实行内外服制度,西周 确立分封制度。
宗法制
发 展 演 变
早在原始氏族时期宗法制就 有所萌芽,但作为一种维系贵 族间关系的完整制度的形成 2.春秋时期,随着井田制的瓦 和出现,则是周朝的事情。 解和争霸战争的发展,周朝王室 之后地位相对下降但历代王 朝一直沿用 衰微,“分封制”开始破坏。 中国人具有较强的宗族观念 3.秦始皇统一中国后,取消 “分封制”,秦王朝在全国推行 比如:血浓于水观念;家族 单一的“郡县制”。 制度(祠堂、祖坟、族谱、 认祖归宗等);父权观念;男 4. 西汉初年,错误吸取秦亡教 尊女卑;传宗接代;任人唯 训,郡县与封国并存。此后分封 亲;惟上是从;家国同构 (家是小国,国是大家,从 青 制以不同形式继续残留,直至清 而引发出“忠孝”观念)。 朝。
西周宗法制与分封制的关系
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西周宗法制与分封制的关系(必修一专题一)【考点整合】1. 分封制:又称封邦建国,是在保证周王室强大的条件下,将宗族姻亲分派到各地,广建封国。
即所谓的“封建亲戚,以藩屏周”。
分封制的实质及其利弊:分封制实质上是一种周王室宗法血缘关系,联合同姓及异姓贵族建立起来的武装驻防,以维持周王对各族人民的统治。
分封制在一定程度上化解了家族内部及家族之间的矛盾,有利于社会的稳定和生产力的发展,使周天子确立了天下共主的地位,同时扩大了疆域。
更重要的是,由于打破了殷商时代各方国聚族而居的血缘政治状态,为未来向成熟的地缘国家发展奠定了基础,促进了作为中华民族主体的华夏族的生长聚合。
由于通过分封建立起来的是一个用宗法血缘关系建立起来的政治军事同盟,各诸侯国保持了相对的独立性,具有较强的离心力,因此,王室军事实力一旦削弱,就必然形成诸侯割据局面,危及统一和安定。
2. 宗法制:是为了巩固分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和土地的分配与继承上的矛盾而通过血缘关系确立的一整套土地、财产和政治地位的分配与继承制。
主要特点:①核心是嫡长子继承制;嫡长子为大宗,拥有继承权。
②宗法制与分封制互为表里,相辅相成,表现为血缘纽带与政治关系的结合。
③大宗与小宗之间既是家族等级关系,又是政治隶属关系。
作用:①宗法制度通过血缘的亲疏,确立起一整套的土地、财产和政治地位的分配与继承制度,保障各级贵族能够享受“世卿世禄”的特权。
②有利于统治集团内部的团结与稳定,强化王权,从而实现国和家一体化。
③对中国社会产生了深远的影响,其影响甚至延续到今天。
影响:①积极——重视家庭建设,提倡尊老爱幼,有利于社会安定,形成强大的民族凝聚力。
②消极——强调家庭本位,过分重视人情关系,人为划分远近尊卑,个体自主意识和平等权利受到约束,与现代平等和法制意识相违背。
3. 两者的关系:分封制是西周分封诸侯的制度,宗法制是与分封制密切相关的政治制度,分封制与宗法制最突出的特点是以血缘关系为纽带。
高考历史 专题一 宗法制、分封制、专制主义中央集权制度精准培优专练-人教版高三全册历史试题
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培优点一分封制、宗法制、专制主义中央集权制度一、高考知识点命题研究典例1.(2019年新课标全国卷Ⅰ,24,4分)据学者考订,商朝产生了17代30位王,多为兄终弟及;而西周产生了11代12位王。
这反映出()A.禅让制度的长期影响B.王位继承方式的变化C.君主寿命的时代差异D.血缘纽带关系的弱化典例2.(2019年新课标全国卷Ⅰ,25,4分)汉武帝时,朝廷制作出许多一尺见方的白鹿皮,称为“皮币”,定价为40万钱一X。
诸侯王参加献礼时,必须购皮币用来置放礼物,而当时一个“千户侯”一年的租税收入约为20万钱。
朝廷这种做法()A.加强了货币管理B.确立了思想上的统一C.削弱了诸侯实力D.实现了对地方的控制二、知识点精准提分集训1.《左传》记载,公元前516年,齐景公问政于晏婴。
晏婴献策回答: “唯礼可以已之”,若行礼制则“民不迁,农不移,工贾不变,士不滥,官不滔,大夫不收公利”。
这表明先秦的“礼”是()A.治国安邦的重要措施B.以人为本的民本思想C.维护宗法分封的工具D.强化等级秩序的手段2.考古工作者在某某某某琉璃阁发掘了一座春秋时期的诸侯墓,出土了只有周天子才能使用的九鼎。
这反映了()A.宗法制度的瓦解B.分封制度的崩溃C.等级制度的颠覆D.礼乐制度的破坏3.有学者认为,秦朝开创的中央集权制度,既是对前代政治制度的否定,又是对前代政治制度的继承和发展。
这里的“继承和发展”主要体现在()A.中央集权与地方分权相结合 B.皇帝制度与公卿制度相互制约C.郡县制与封国制的有机统一 D.皇位继承与家天下的政治原则4.文献里关于秦朝“三公九卿”官员的事迹,只有丞相、御史大夫及九卿参与国家事务的记载,而没有太尉。
另据考证,秦朝时期太尉一职并没有具体的人员担任。
造成这种状况的原因是()A.国家政局稳定太平 B.丞相主管全国军事C.君主专制集权需要 D.太尉纯属后人杜撰5.传说古代先王在阴历一月决定一年的政事,所以阴历一月又叫“政月”。
2019年高考历史热点题型和提分秘籍专题01商周时期的政治制度及秦朝中央集权制度(题型专练)含解析
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1.据史载,年幼的周成王与弟弟叔虞玩耍,削桐叶为圭以与叔虞,曰:“以此封若。
”辅政的周公人贺,成王曰:“吾与之戏耳。
”周公曰:“天子不可戏。
”遂封叔虞于唐。
这反映出当时( )A.周公权倾朝野飞扬跋扈B.注重维护天子至高无上的地位C.分封制度已经遭到破坏D.已形成了较为完备的礼乐秩序【答案】B2.周人经过克殷之战和周公三年东征,消灭了许多地方势力,造成了广大地区的权力真空,周得以“制五等之封,凡千百七十三国”。
这说明分封制( )A.以政治权力重构为前提B.从西周时期开始实行C.确立周代基本政治原则D.稳定西周的统治范围【解析】根据材料,通过分封制有效填补了广大地区的权力真空,巩固了西周的统治,故D项正确。
【答案】D3.古代,姓是一种族号,是血统的标志,有姓的人都是贵族。
名与字在称呼时,体现尊卑、长幼的区别。
“称人以字,自称以名”是谦称的规范。
下列哪一个朝代,庶民无职业者不许取名( )A.汉代B.唐代C.元代D.清代【解析】根据所学知识可知在元代,汉人庶民无职者,不许取名,只能用排行、父母年龄等来称呼,故C项正确,A、B、D三项与材料信息不符,排除。
【答案】C4.《左传》有云:“昔周公、大公股肱周室,夹辅成王。
成王劳之,而赐之盟,曰:‘世世子孙无相害也!’载在盟府,大师职之。
”材料表明( )A.周天子建立起绝对权威的统治秩序B.西周中枢管理机构与蛮夷之间关系C.西周贵族实行集体统治的基本方式D.同姓与异姓诸侯权利与义务的差异【解析】题干中“而赐之盟”说明周天子将土地分封给自己的亲属,让其治理地方,体现出了西周贵族集体统治的方式,故C项正确。
【答案】C5.王国维在《殷周制度论》中指出:“盖天子、诸侯者,有土之君也。
有土之君,不传子不立嫡,则无以弭天下之争。
”材料主要说明( )A.宗法制度有利于政局的稳定B.君主专制中央集权的加强C.商周摘长子继承制受到挑战D.血缘政治向地缘政治过渡【答案】A6.《国语·鲁语上》曰:“先王制诸侯,使五年四王、一相朝(规定每五年要派使臣觐见天子四次,诸侯亲自朝见天子一次)终则讲于会,以正班爵之义,帅长幼之序,训上下之则,制财用之节,其间无由荒怠。
1分封制与宗法制(原卷版).doc
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易错易混点 1、分封制与宗法制因:分封制与宗法制的关系及二者的重点不清。
疑解惑1. 分封制与宗法制是周朝的重要政治制度,体了其家国一体、注重的治特色。
从“国”的角度上看即,从“宗族”或者“家”的角度上看即,宗法制是系分封制的等秩序的一种制度保障。
2.史料中凡是涉及“家、宗祠、族”“血疏”“嫡庶之辨”“祭祖”“ 属称”“落叶根” “追根祖” “重男女”等信息先要考与的关;凡是涉及“授民授疆土”“朝述”“等森”等信息, 先要考与的关。
真突破1.( 2019·新全国Ⅲ卷高考·24)“教民,莫善于孝;教民礼,莫善于悌:移易俗,莫善于;安上治民,莫善于礼。
” 一思想生的制度渊源是( )A.宗法制B.禅制C.郡制D.察制2.( 2018.4 ·浙江高考·1)有学者在研究中国早期国家注意到:周“克殷践奄,国数十,而新建之国皆其功臣昆弟甥舅,本周之臣子;而晋四国,又以王室至方大藩。
” 表明 ()A.官僚体制成当社会的主宰B.素养不同的人享有同等的国家管理C.以分封制构架国家垂直管理地方形式 D .国家制度受到宗族血关系的明影响3.( 2017·新全国Ⅰ卷高考·24)周商之后,推行分封制,如封武王弟康叔于,都朝歌(今河南淇);封周公子伯禽于,都奄(今山曲阜);封召公奭于燕,都(今北京)。
分封 ()A.推了文化的交流与文化同B.化了君主制力C.了王室地方的直接控制D.确立了族世特4.( 2016·江科· 1)中国家族有“ 兄如父”“小儿不及”的法。
些法体的是 ()A.家族和睦B.等秩序C.族世D.宗法念5.( 2015·江科· 1)《礼》述了族朝会的列位礼:天子南向而立;三公,中之前;侯,阼(台)之;伯,西之西;子,⋯⋯九夷,外;八蛮,南外。
与此相关的政治制度是()A .分封制B .三公九卿制C.郡县制 D .郡国并行制6.( 2015·浙江文综·14)下列选项不能体现宗法制及其影响的是..( ) A.“封建亲戚,以蕃屏周”B.“谱牒不立,则传久而失宗”C.“父死子继,兄终弟及”D.“内举不避亲,外举不避仇”7.( 2013 海南卷 2).西周以血缘关系为纽带的宗法制,不仅是周朝分封制的基础,对后世也有深刻影响。
高频考点03 分封制 -【高频考点专练】2023年高考一轮复习模拟题汇编(解析版)
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高频考点03·分封制1.(2022•全国•模拟预测)西周初期实行分封制,将土地和人民逐层分封。
周都城被迫从西往东迁移后,有些诸侯国逐渐强大,新开拓的疆土或从私家剥夺的土地,不再进行分封,而由诸侯国国君直接统治,地方行政区划开始出现。
由此可知A.天下一统的整体观念初步形成B.中央集权正在萌芽发展C.周文化的辐射力和吸附力增强D.郡县制度已经开始推广【答案】B【解析】根据材料中“新开拓的疆土或从私家剥夺的土地,不再进行分封,而由诸侯国国君直接统治”“地方行政区划开始出现”可知,东周以后,诸侯国势力逐渐强大,国君不再对土地进行分封,而是通过划分地方行政区域进行直接统治,这反映了中央集权正在萌芽发展,B项正确;天下一统的整体观念与材料主旨不符,排除A项;材料并未涉及周文化的辐射力和吸附力,排除C项;材料仅涉及地方行政区划开始出现,体现不出郡县制度开始推广,排除D项。
故选B项。
2.(2022•贵州贵阳•模拟预测)西周时期,天子把爵位、土地和人民授予王族、功臣和古代帝王后代;又通过与异姓贵族的世代联姻,将地方异姓诸侯变为周王室的亲戚,以此加强周王室与异姓贵族、周王室与诸侯国之间的联系。
这些做法有利于A.异姓贵族取得祭祀祖宗的特权B.加强周王室对地方的直接控制C.维护周王室为中心的统治秩序D.阶层流动促进当时的社会转型【答案】C【解析】依据材料并结合所学可知,西周时期,周天子实行分封制和与异姓贵族联姻,加强了周王室与异姓贵族、周王室与诸侯国之间的联系,这有利于维护西周的统治,C项正确;材料中提到与异姓诸侯王联姻,但是没有涉及“异姓贵族取得祭祀祖宗的特权”,排除A项;分封制下,周王室对地方实行间接控制,而非直接控制,排除B项;材料涉及的是统治集团内部的关系,不能促进阶层流动,而且西周时期没有出现社会转型,排除D项。
故选C项。
3.(2016•上海长宁•一模)国学大师钱穆认为,中国古代史“前一段落为秦以前的封建政治,后一段落为秦以后之郡县政治”。
专题01 分封制与宗法制-备战2021届高三历史一轮复习之核心专题突破(政治史)
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专题01 分封制与宗法制殷商实行内外服制度。
约公元前1046年武王伐纣之后,西周大规模实行了宗法制和分封制,巩固了统治,发展了疆域,周朝成为地域辽阔的奴隶制国家。
西周后期,随着王室衰微,出现了诸侯争霸的局面。
夏商周时期建立的早期国家政治制度对后世产生了重要的影响。
【关键词】封邦建国家国一体礼崩乐坏【专题综述】一、商朝的内外服(方国联盟)制度(1)中央:商朝设相、卿士。
(2)地方:封侯和伯作为方国首领臣服于商朝。
(3)特色:商朝的政治事务都通过占卜进行决策,体现神权与王权的结合。
二、分封制与宗法制【专题图示】 分封制下的权利与义务(⑤)齐鲁宋燕卫晋()分封制、宗法制、礼乐制三者关系【精练习题】宗法制是西周政治的典型特征,对中国社会政治生活有着深远的影响。
阅读材料,完成下列要求。
材料一有学者说,周代的宗法制完备而严格,是一个成功的创造。
继位的族长在宗族中有对宗族祖先的主祭权、对族人政治上的治理权、对宗族内共有经济的支配权。
同一宗族内,“大宗能率小宗,小宗能率群弟,通其有无,所以纪理族人者也。
”这种关系不断发展的结果是君统宗统的合一。
——摘编自冯尔康等《中国宗族史》材料二东汉以后,强宗大族遍布各地,他们筑堡坞,置部曲,把持地方,操纵官吏,战乱时建立宗党武装,形成割据势力……两宋时期,宗族发展出现“千年土地八百主”的现象,“今骤得富贵者,止能为三四十年之计”,高官大族也可能“家世零替”。
如何整合族人、延续世系、复兴宗法,成为宋代士大夫面临的共同难题。
随后,以建宗祠、置族田、修宗谱、定族规、立族长为主要特征的宗法家族制度得以全面复兴……明清时期,家法族规和乡规民约得到官方的认可和批准,成为传统法律体系的组成部分。
——摘编自袁行霈《中华文明史》材料三清末民初,宗族组织原则发生了某些变化。
1905年,上海王、朱两氏将祠堂族长制改为族会制,“从事家族立宪”。
1918年该族增订族会章程,1924年修改,并经会员大会讨论通过。
2019届高考历史练习:第一部分 专题一 专题综合训练(一)含解析
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专题综合训练(一)(时间:45分钟,分值:85分)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.(2018·广安二诊)吕思勉在《中国简史》中记述:“(两汉社会的地方官吏)服官州郡的,称其官署为本朝。
长官死,僚属都为之持服(守孝、服丧)”。
导致这一现象的主要原因是()A.地方官职礼仪尚不够健全B.沿袭了分封时期的诸侯观念C.上下级之间依附关系严重D.州郡地方官员权力普遍过大解析:选B。
解读题干材料,这一现象体现出两汉官员的上下级关系受到分封制严格等级观念的影响,而上下级的依附关系是分封时期观念的表现,故B项正确,C项错误;由材料中的现象不能得出地方官职礼仪的整体状况,故A项错误;地方官员权力大不一定出现材料中的现象,故D项错误。
2.(2018·德州模拟)乐在广义上包括诗歌、音乐、舞蹈,它们在氏族社会本来都是用以表达感情的文化活动。
但到西周时,乐的情感内容受到了很大限制,不同阶层的人所用乐舞在规模、人数方面均有严格限制。
这一变化()A.遵循了孔子的思想B.带有鲜明的等级色彩C.体现出与礼的对立D.导致了宗法制的瓦解解析:选B。
根据题干中“不同阶层的人所用乐舞在规模、人数方面均有严格限制”,可知具有鲜明的等级观念,故B项正确;孔子生活在东周春秋末期,与题目中的时间不符,故A项错误;礼乐制度主张从日常生活中对等级制度进行维护,与礼是相辅相成的,故C 项错误;礼乐制度是宗法制的维护工具,故D项错误。
3.考古学家在河北临城县中羊村发现了属于战国后期赵国的墓葬群,该墓葬群采取了聚族而葬的方式,间距稠密,在2 250平方米的范围内有150余座墓葬,分布整齐,排列有序。
可见当时()A.社会的等级结构层次分明B.周天子宗族礼制下移民间C.地方的宗族力量由弱变强D.地方的宗族力量依然强大解析:选D。
题干材料“采取了聚族而葬的方式,间距稠密,在2 250平方米的范围内有150余座墓葬,分布整齐,排列有序”从数量和形式上,反映了地方的宗族力量依然强大,故选D项。
2019高中历史第一单元1夏、商、西周的政治制度分封制与宗法制每日一题新人教版必修1
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分封制与宗法制(2018年河北衡水模拟)西周通过逐级分封,编织起由中央向四方扩散的控制网络,打破了夏商时期众邦林立的状态,加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系。
这说明西周通过实行分封制A.形成“天下共主”格局B.形成“家天下”的政治局面C.对地方直接行使管理权D.实现了王权的至高无上【参考答案】A【解题必备】等级森严的分封制1.背景:公元前1046年,周武王伐纣灭商,建立周朝,史称西周。
2.目的:进行有效的统治,巩固奴隶制政权。
3.内容周王把王畿以外的土地和人民分别授予王族、功臣和古代帝王的后代,分封对象建立诸侯国诸侯义务必须服从周天子的命令,镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职等诸侯在自己的封疆内有相当大的独立性,如设置官员、建立武装、征派诸侯权利赋役等,并可以进行再分封4.影响(1)积极作用:在贵族统治阶层内部形成森严等级“天子—诸侯—卿大夫—士”,加强了周天子对地方的统治,开发了边远地区,扩大了统治区域;西周成为延续数百年的强国。
(2)消极影响:受封的诸侯享有相当大的独立性,随着诸侯国势力日益壮大,到西周后期,王权衰弱,分封制遭到破坏。
数字法记忆宗法制商周时期的甲骨文中有许多与“”有关,如“福”字形为图一,“两手捧酒献于祭台上”,“宗”字形为图二,“尊祖祭祀的庙堂”。
这从一个侧面反映了图一图二A.商周的统治集团未实现高度集权B.分封制与宗法制互为表里C.血缘宗族是早期政治制度的基础D.商周王权充满了神秘色彩周代金文“封建亲戚”中的“亲”字写作“”( 字的左边是监狱,右边探望,有血缘关系的人才会探监慰问),“戚”字写作“”(字的左边和右边都是一种武器)。
这反映了周代A.受封诸侯的权利B.分封的对象C.受封诸侯的义务D.分封的目的西周宗法制是凭借血缘关系对族人进行管理的制度。
同时,贵族们又力图通过婚姻关系的血缘纽带,与异姓贵族建立宗法伦理关系,形成了同姓为“兄弟”、异姓为“甥舅”关系的以巩固西周王族、贵族利益为核心的奴隶主统治。
2019届高考一轮讲义:第1讲-中国早期政治制度的特点(含答案)
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第1讲中国早期政治制度的特点一、早期国家形态(夏商周的国家制度)夏:公元前2070年,禹建立夏朝,都阳城(今河南登封),这是中国历史上第一个国家,政治制度的形成时期。
禹死后,其子启强行夺取了王位,父传子的“王位世袭制”取代“禅让制”,“家天下”取代“公天下”。
(二里头考古遗址被史学界普遍认为是夏王朝遗迹。
)夏朝最后一个国王是桀,昏庸无道,于公元前1600年被商灭朝。
商:公元前1600年,商汤建立,首都为亳,后商王盘庚迁都于殷(今河南安阳)。
商代是当时世界上的大国,可惜纣王无道(助纣为虐),建鹿台、造酒池肉林、创炮烙之刑压制百姓,最终“武王伐纣”,纣王自焚于鹿台,商朝灭亡。
西周:“凤鸣岐山,天命所归”,公元前1046年,武王姬发在姜尚等人辅佐下推翻商朝,建立周朝,史称西周,都城镐(今陕西西安)。
并在后世君主努力下建立起一套完整的国家体制,主要包含:分封制、宗法制、井田制、礼乐制。
分封制A、周天子将王畿(即周天子自己管辖的土地)以外的土地和人口分封给王族、功臣、先代贵族做诸侯的制度。
B、诸侯的义务和权利:义务:镇守疆土、交纳贡赋、随从作战、朝觐述职权利:在自己的封国范围之内拥有绝对实权。
(再分封、征兵、征税、行政等实权,分封制下,表面上是一个统一的国家,实际上是诸多几乎独立的小国结成的松散的联合体,史学界最多的说法就是“天下共主名义下的地方分权体制”)C、分封制的评价:分封制实行初期,可以加强对全国的统治,扩大周朝的疆域。
但由于诸侯权利太大,当诸侯和周天子的实力发生变化时,就会导致诸侯争霸,社会动荡,国家分裂,这是春秋战国争霸战争的政治根源。
宗法制A、按照血缘关系来确立政治等级、财产分割等的制度。
(保留明显的原始社会父系家长制痕迹)B、最大的特点是嫡长子继承制。
嫡长子:正妻所生的第一个儿子。
周天子→嫡长子庶子诸侯→嫡长子庶子卿大夫→嫡长子庶子士→嫡长子庶子平民C、作用:利于凝聚宗族,防止内部纷争,强化王权D、宗法观念影响国人甚深。
[精品]2019高考历史总复习专题一古代中国的政治制度第1讲学案
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第1讲中国早期政治制度的特点及走向“大一统”的秦汉政治考点1 分封制和宗法制的基本内容(b)1.(2018年3月宁波适应)卫国是周公之弟康叔的封国,是商朝都城朝歌所在地;鲁国是周公长子伯禽的封国,原来是商代重要的属国奄国所在地;齐国是姜太公吕尚的封国,是周公东征对象蒲姑所在地。
这反映出西周的分封( )A.依据严格的宗法等级 B.得到同姓子弟的支持C.具有明确的政治目的 D.实现权力的高度集中解析从材料中可知分封的对象和封国都有其政治目的,选C。
答案 C2.某学者叙述:“郑始祖为周厉王少子友,宣王时始封,在今陕西华县。
幽王之乱,郑友寄家于郐及东虢,因而夺占其地,别建新国。
”对该材料分析错误的是( )A.受封的郑国国君是周王室的子弟B.郑国是拱卫王室的主要诸侯国C.郑国的版图在春秋时期发生变化D.幽王时期分封制开始遭到破坏解析由材料内容可知,郑国国君为周厉王少子,其为周王室子弟,故A项正确,不符合题意;作为分封的诸侯国其是拱卫王室的诸侯国,故B项正确,不符合题意;由材料内容可知,郑国在周幽王之乱,即西周结束时期,其版图发生变化,故C项正确,不符合题意;周幽王为西周的最后一个国王,分封制的破坏是在东周时期,故D项错误,符合题意。
答案 D3.吕思勉在《中国制度史》中指出:“封建之道,盖有三端:慑服他部,责令服从,一也。
替其酋长,改树我之同姓、外戚、功臣、故旧,二也。
开辟荒地,使同姓、外戚、功臣、故旧移殖焉,三也。
”下图中属于第三种情况的是( )A.归顺周的商贵族微子启封于宋(商故地)B.周武王弟康叔封于卫C.周成王弟叔虞封于唐(即晋,夏故地)D.周贵族召公奭封于燕解析第三种情况材料中的关键词是“开辟荒地”,只有D符合。
答案 D4.《墨子·告子》记载:“天子适诸侯曰巡狩,诸侯朝于天子曰述职。
不朝,则贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之。
”此材料表明( )A.天子处于“天下共主”的地位B.地方权力已开始向天子集中C.诸侯在自己封国内居大宗地位D.诸侯要向天子提供军赋力役解析根据所学,地方权力开始向天子集中是在秦朝以后,故排除B;诸侯在自己封国内居于大宗地位涉及的是宗法制,故排除C;诸侯对周天子承担相应的义务,但与题干主旨无关,故排除D;根据题干内容可知,诸侯不对周王履行相应的义务要受到相应的处罚,说明周天子处于“天下共主”的地位,故A正确。
2022年高考历史总复习高频考点复习梳理:高频考点一:分封制宗法制
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高频考点一:分封制宗法制一、西周的分封制1.特点:分封对象的多样性,主要有同姓王室,异姓功臣,先代帝王后裔,以同姓子弟为主体;层层分封,等级森严;土地和人民是分封的主要内容;以血缘关系为主要纽带,与宗法制互为表里。
2.影响:要一分为二的辩证分析,其积极方面是通过分封制,强化了中央控制地方的能力,加强了周天子对地方的统治,扩大了统治区域;消极方面则是,由于诸侯国具有相对独立性,随着一些诸侯国势力日益壮大,到西周后期,王室衰微,分封制受到破坏并逐渐退出历史舞台,说明了此时的分封制已经不适应历史发展和社会进步。
二、西周的宗法制1.主要内容:核心是嫡长子继承制。
分大宗、小宗,小宗必须服从大宗。
嫡长子与众子具有血缘上的兄弟关系和政治上的君臣关系。
由血统关系的亲疏,形成“周天子―诸侯―卿大夫―士”这样的宗法等级。
2.特点:第一,宗法制的最大特点是嫡长子继承制。
第二,规定了相对的大宗、小宗之别。
第三,宗法制在政治制度方面的体现就是分封制。
这样,通过层层的分封,形成高下有序、尊卑有别的宗族等级和政治等级。
3.对西周的影响:西周王朝实行宗法制,有利于凝聚宗族,防止内部纷争,强化了王权,从而把“国”和“家”密切地联系在一起,强化了以大宗为代表的贵族特权地位。
4.对后世的影响:积极作用,注重家庭建设,提倡尊老爱幼,易于形成强大的民族凝聚力;消极影响,强调家庭本位,过分重视人情关系,人为地划分远近尊卑,个人的自主意识和平等权利受到约束。
这与现代的平等和法制意识多少有些违背。
三、分析有关分封制与宗法制的材料题宗法制分封制关键信息“世卿世禄”“凝聚宗族”“血缘亲疏”“家族祖宗”“家庭关系”“嫡庶之辨”“大宗与小宗”“家族等级关系”“分封授民”“授民授疆土”“拱卫王室”“随从作战”“朝觐述职”“交纳贡赋”“等级森严”“相对独立性”实质是家族内部根据血缘关系的亲疏,确立的一套土地、财产和政治地位的分配与继承制度。
核心内容是嫡长子继承制是统治阶级内部根据宗法血缘关系,联合同姓及异姓贵族在土地和人民方面进行分配的制度。
专题训练一(分封制、宗法制).doc
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考点专练一(分封制、宗法制)1.《诗经·鲁颂》记载,周成王对周公说:“建尔元子(长子),俾(使)侯于鲁。
大启(开辟)尔宇(疆土),为周室辅。
”这直接反映了A.察举制 B.分封制 C.宗法制 D.王位世袭制2.“天子适诸侯,曰巡狩;巡狩者,巡所守也。
诸侯朝于天子,曰述职,述职者,述所职也。
无非事者……一不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六师移之。
”(《孟子·告子》)上述材料不能反映的是()A.描述了西周分封制的情况 B.天子与诸侯都是宗族、姻亲关系C.诸侯有保护天子的义务 D.当时有诸侯“不朝”的现象3.《荀子·儒效》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。
”材料说明周初分封制有一个重要的内在特征是()A.周王亲自主持B.以血缘为纽带C.分封七十一国D.奖励有功之臣4.西周初年,周武王封神农氏后代文叔于许(今河南许昌东),建立男爵许国。
从受封立国对象的角度来看,下列西周诸侯国的立国类型与许国一致的是A.陈国 B.齐国 C.卫国 D.燕国5.周公把商贵族微子启分封到宋,同时又在宋周围分封同姓诸侯。
周公这样做的目的是A.与商贵族共掌天下 B.拉拢并控制商贵族C.巩固中央集权体制 D.确立自己的专制权威6.西周时期,周王对墓葬用品的规定十分严格,如:用鼎制度就明确规定为“天子九鼎,诸侯七鼎,大夫五鼎,士三鼎或一鼎。
”材料反映的本质问题是A.西周严格维护分封制形成的统治秩序 B.旨在防止腐败现象的发生C.西周金属冶炼业发达 D.西周各地经济发展不平衡7.据《春秋》记载:两周初年,周天子分封鲁国时举行了一套隆重的策命典礼,典礼中司空(官职)“授土”,司徒(官职)“授民”。
这反映了A.周天子用最高的礼节接待鲁图国君 B.鲁国国君的权力来源于周天子C.鲁国国君的地位与周天子相似 D.周天子重视礼仪制度建设8.有考古资料显示:西周某国墓葬群以一座七鼎墓为最大,三座五鼎墓和若干三鼎、二鼎、一鼎墓分散各处呈拱卫之势。
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培优点一分封制与宗法制一、高考知识点命题研究典例1. (2017高考卷1)周灭商之后,推行分封制,如封武王弟康叔于卫,都朝歌(今河南淇县);封周公长子伯禽于鲁,都奄(今山东曲阜);封召公爽于燕,都蓟(今北京)。
分圭寸A.推动了文化的交流与文化认同B.强化了君主专制权力C.实现了王室对地方的直接控制D.确立了贵族世袭特权【解析】题干反映的是分封制。
分封制扩大了周朝的统治疆域,有利于中原文化的传播,因此推动了文化的交流与文化认同,故A项正确。
分封制是关于中央与对方的关系,而且周朝时统治集团没有实现权力的高度集中,君主专制制度是在秦统一后正式确立的,排除B;分封制下地方诸侯有相对的独立性,没有实现王室对地方的直接控制,排除C;从题中的“武王弟” “周公长子” “召公奭”可以看出,分封的对象多为贵族,但没有反映确立了贵族世袭特权,排除Do【答案】A典例2. (2014高考卷1)周代分封制下,各封国贵族按“周礼”行事,学说统一的“雅言”,促进了各地文化的整合。
周代的“雅言”最早应起源于现在的A.河南 B .河北C.陕西 D .山东【解析】本题考查对西周叛乱知识的记忆能力问题。
“雅言”就是我国最早的古代通用语,相当于现在的普通话,与方言相对而言。
注意材料要求的是“雅言”最早起源于什么地方,一定是西周的统治中心,西周的都城是镐京,镐京在今天陕西境内,所以应该选择C项,其他选项都不正确。
【答案】C卜二、知识点精准提分集训1•“天命”是商周时期的重要观念,商人认为“天命”不可转移,而周人则以为“皇天无亲,唯德是辅”,故统治者为了获得“天命”,必须“敬天保民”。
这表明周代A.王权与神权相分离B.德治思想逐步形成C.天子权力有所下降D.对天的认识理性化【解析】“周人则以为‘皇天无亲,唯德是辅’,故统治者为了获得‘天命’,必须‘敬天保民’”反映了周代的德治思想,故B正确;材料没有体现“王权与神权相分离”,排除A; 材料反映周代的德治思想,无法体现天子权力下降,排除C;材料“故统治者为了获得’天命’,必须’敬天保民’”反映统治者仍然重视“天命”,无法体现“对天的认识理性化”,排除Do【答案】B2•史学家吕思勉曾对中国早期政治制度作这样的评述:“《书经•洪范》载:’汝则有大疑,谋及乃心,谋及卿士,谋及庶人,谋及卜筮。
汝则从,龟从,筮从,卿士从,庶民从,是之谓大同……’此以(一)君主(二)卿士(三)庶人(四)龟(五)筮,各占一权,而以其多少数定吉凶。
”材料反映的主要观点是A.中国早期政治极具神权色彩B.中国早期政治实行君主专制C.中国早期政治带有民主遗风D.中国早期政治充满迷信愚昧【解析】材料“此以(一)君主(二)卿士(三)庶人(四)龟(五)筮,各占一权,而以其多少数定吉凶”反映了中国早期政治的决策判断以少数服从多数为原则,这体现了一定程度上的民主性,故C正确;虽然材料提到了卜筮、龟等信息,但并不是强调神权色彩,而是说明具有民主色彩的决策方式,故A错误;中国早期政治并没有形成君主专制制度,材料也无法体现君主专制的特点,故B错误;材料主旨是说明中国早期政治的决策方式,而不是强调迷信愚昧的色彩,故D错误。
故选C o【答案】C3•商代时,“殷人尊神,率民以事神”。
周公提出“以德配天”,至焙秋时期,周内史叔兴提出:“吉凶由人”。
郑国子产提出:“天道远,人道迩,非所及也,何以知之?”这表明春秋时期A.民本思想强调民的作用B.天人关系的重心发生变化C.儒家天命观影响很广泛D.出现贵贱、主从的人伦关系【解析】商朝注重神,周朝注重德,春秋时期注重人,说明古代天人关系的重心发生重大转移,故B项正确;民本思想不是材料体现的主旨,故A项错误;儒家思想是春秋时期产生,不能涵盖材料的主旨思想,故C项错误;材料论述的是天人关系,不是贵贱等级的人伦关系,故D项错误。
【答案】B4•历史学家指出,西周王朝虽然显示出一定的统一性、集权性,但国家结构上的分散性、松散性仍是最本质的特点。
材料中“分散性、松散性”的表现是A.宗法分封制确立了周王天下共主的地位B.宗法分封制下,地方诸侯有较大独立性C.层层封授,血缘和政治隶属关系逐渐松散D.实现了国与家、神权与王权的紧密结合【解析】根据材料“国家结构上的分散性、松散性仍是最本质的特点”得出,西周没有实现权力的高度集中,分封制下诸侯有较大独立性,故B项正确。
A项与材料主旨无关,故排除。
西周政治制度的特点是按血缘关系来分配政治权利,因此不因层层封授而松散,故C项错误。
D项不能反映松散性,故排除。
【答案】B5.《礼记?礼运》云“先王之立礼也,有本有文。
忠信,礼之本也;义理,礼之文也”。
所以,“治国不以礼,犹无耜而耕地;为礼不本于义,犹耕而弗种也”。
这说明A.周代有严格的等级秩序B.社会秩序规范强调内在自省C.统治者受儒家思想影响很大D.农业生产与礼仪思想相结合【解析】从材料中的“忠信,礼之本也;义理,礼之文也”来看,礼乐制度强调以内心的忠信为本,义理只是外在的具体要求,说明社会秩序的规范强调内在自省。
故答案为B项。
材料没有涉及等级秩序,排除A项;材料信息是探讨忠信与义理的关系,强调以礼治国要把握“礼”中的“义”,排除C项;材料不是探讨农业生产与礼仪思想的关系,排除D项。
【答案】B6•有学者认为商周之际的中国文明发生了根本的变化,而且是全方位的,是真正意义上的“文化大革命”。
其意义,当然不仅仅是在王权易姓,还在于理性超越了信仰,引领了此后三千年的文明。
材料反映了A.分封制取代内外服制是历史的进步B.西周的制度推动了各地的文化认同C.西周制度文化对后世产生深远影响D.礼乐制度确立使自然信仰逐渐衰亡【解析】西周实行分封制,周天子具有至尊权威,国家政权逐渐由松散趋向严密;宗法制和礼乐制度的确立,以严格的等级制度维护统治集团内部的稳定和团结,以政治制度的理性超越了信仰,对后世产生了深远影响。
故答案为C项。
A、B项说法正确,但只是某一方面的变化,均排除;D项说法绝对,排除。
【答案】C7•王国维在《殷周制度论》中说:“然所谓‘立子以贵不以长,立嫡以贤’,乃传子法之精髓,当时虽未必有此语,固已用此意矣。
盖天下之大利莫如定,其大害莫如争。
任天者定,任人者争。
”这表明A.宗法传子有利于社会的稳定 B •贵族统治有利于政治垄断C.立嫡以长加强了对地方控制 D •宗法制有利于选拔优秀官员【解析】材料信息“然所谓‘立子以贵不以长,立嫡以贤’,乃传子法之精髓……盖天下之大利莫如定,其大害莫如争。
任天者定,任人者争”说明了宗法传子制度有利于社会的稳定,故A项正确;材料信息未涉及政治垄断,故B项错误;宗法制是继承制度,和地方控制、选拔官吏都无关,故C D项错误。
【答案】A&夏启讨伐有扈氏时说自己是“恭行天罚”。
商汤伐夏时说:“有夏多罪,天命殛之”“予畏上帝,不敢不征”。
盘庚迁都时对众人说:“天其永我命于兹新邑。
”周武王伐纣时也曾说:“商罪贯盈,天命诛之。
”这说明夏商周时期A.统治较为稳定B.政权更迭频繁C.王权具有神秘色彩D.各项制度尚不健全【解析】由题干中的“恭行天罚”、“天命殛之”、“予畏上帝”、“天其永我命于兹新邑”、“天命诛之”可知,这些说法里面都有“天”、“上帝”等关于神秘力量的主宰或者主导的意思,故选C;题干更多的表达的是统治者或者都城的变化,而不是说统治的稳定,故排除A;里面不全是政权更迭,故B也不完全符合题意;D与题干无关,故排除。
【答案】C9•在传统中国家庭中,晚辈对长辈不能直呼其名,否则会被视为大不敬;同辈的兄弟姐妹一般也不以名字称呼兄姐,否则会被视为没有家教,而要根据顺序用亲属称谓来称呼。
宗法制的深远影响由此可见一斑。
先秦宗法制A.固化了爱有差等的秩序社会B.孕育了家国天下的文化情怀C.凝聚了多元一体的民族格局D.构建了中央集权的政治传统【解析】在传统的家庭中用宗法关系原则确立的礼制恰恰能起到标识社会成员身份尊卑贵贱的作用,因此蕴育了家国天下的文化情怀,故B项正确;材料反映的是宗法制原则带来的影响,而不是固化了爱有差等的秩序社会,排除A;多元一体的民族格局是指中华民族是由56个民族形成的统一而不能分割的整体,这与题意不符,故排除C;材料强调宗法制的影响,不应该是从政治层面思考,故排除Do【答案】B10.下表为不同史籍关于西周分封制的叙述。
据此能够被认定的历史事实是A.西周姬姓封国承担的贡赋较重B.分封制促进了东方诸侯国的社会发展C.周天子权力高度集中局面形成D.分封制加强了诸侯与周王的隶属关系【解析】“天子作师,公帅之,以征不德”、“天子之尊,非复诸侯之长,而为诸侯之君”、“天子班贡,轻重以列。
列尊贡重,周之制也”都能反映天子和诸侯国国君之间的关系,故选D; “列尊贡重”反映不出是否是姬姓诸侯国,故排除A;三则材料只有第二则与东方诸侯国有关,故排除B;分封制下,周天子并没有实现权力的高度集中,故C的说法本身就不符合史实,所以排除C o【答案】D11.早在周代,“妻”是指庶人配偶或宫中女御。
如《礼记•曲礼》记载:天子之妃曰“后”,诸侯曰“夫人”、大夫曰“孺人”,士曰“妇人”,庶人曰“妻”。
汉代以后王公大臣之妻称“夫人”,唐、宋、明、清各朝还对高官的母亲或妻子加封,称诰命夫人。
据此可知A.森严的等级制度被打破B.妇女社会地位得到提高C.男权在社会中居于主导D.分圭寸制和礼乐制的崩溃【解析】汉代以后王公大臣之妻称“夫人”,唐、宋、明、清各朝还对高官的母亲或妻子加封,称诰命夫人,说明对妇女的称谓依然带有等级色彩,故AD错误;B在题干中没有体现,故排除;题干中所有对女性的称谓都是建立在作为男性不同等级之下的附属,女性地位的高低取决于丈夫的地位,故C符合题意。
【答案】C12•下图为西周时期中心区域图。
周初,定都于镐;平息东方叛乱后,又在洛邑营建新邑东都,并迁九鼎于此,是谓“宅兹中国”。
当时,营建东都和迁鼎意在A.开发黄河流域B.宣扬天命转移C.消弭分封弊端D.管辖辽阔疆域【解析】开发黄河流域与“宅兹中国”不符,故A错误;营建东都和迁鼎并不能体现天命转移,周王仍然是最高统治者,没有发生天命转移,故B错误;分封弊端是指地方诸侯割据,营建东都并不能消弭分封弊端,故C错误;平息东方叛乱后,营建东都,这是为了加强对东方的统治,管辖辽阔疆域,故D正确。
【答案】D13.阅读材料,完成下列要求。
材料一一先秦时期,儒家就对家庭伦理进行了诸多阐述。
《礼记•大传》中有“是故人道隶亲也,亲亲故尊租,尊祖故敬宗,敬宗故收族,收族故宗庙严,宗庙严故重社稷,重社稷敬爱百姓……亲亲也,尊尊也,长长也,男士有别,此其不可得与民变革者也。
”《论语•学而》中记载,有子曰:“其为人也孝悌,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,朱之有也。