六灾一渗透安全教育主题班会教案
六灾班会记录(3篇)
第1篇时间：2021年10月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参会人员：全体六年级学生及部分家长代表一、班会主题本次班会的主题是“六灾预防与应对”，旨在提高学生们的安全意识，增强应对自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件、网络安全事件和极端天气事件的能力。
二、班会流程1. 主持人开场李老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 视频观看播放了一段关于自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件、网络安全事件和极端天气事件的宣传片，让学生们直观地了解各种灾害的危害。
3. 专家讲座邀请学校安全科的陈老师为大家做专题讲座，讲解六灾预防与应对的知识。
4. 学生代表发言六年级（1）班的学生代表张同学分享了自己在日常生活中遇到灾害时的应对经验。
5. 家长代表发言六年级（2）班的家长代表李女士分享了家庭如何进行六灾预防与应对的经验。
6. 分组讨论将全体学生分成六个小组，分别针对六种灾害进行讨论，探讨如何预防与应对。
7. 小组展示每个小组选派一名代表，向全班同学展示本组的讨论成果。
8. 总结发言李老师对本次班会进行了总结，并对同学们提出了希望。
三、班会内容1. 自然灾害陈老师介绍了地震、洪水、台风、火山喷发等自然灾害的特点，以及如何预防与应对。
例如，在地震发生时，要迅速躲到桌子下面，保护头部；在洪水来临时，要远离河边，注意安全。
2. 事故灾难陈老师讲解了火灾、交通事故、建筑物坍塌等事故灾难的危害，以及如何预防与应对。
例如，在火灾发生时，要用湿毛巾捂住口鼻，迅速逃离现场；在交通事故中，要遵守交通规则，确保自身安全。
3. 公共卫生事件陈老师介绍了流感、艾滋病、非典型肺炎等公共卫生事件的特点，以及如何预防与应对。
例如，要养成良好的卫生习惯，勤洗手、戴口罩；在疫情发生时，要遵守政府规定，配合防疫工作。
4. 社会安全事件陈老师讲解了恐怖袭击、绑架、暴力事件等社会安全事件的特点，以及如何预防与应对。
六灾一渗透幼儿课程设计
六灾一渗透幼儿课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解并掌握“六灾一渗透”的基本概念和特点。
2. 学生能够识别并描述六种常见灾害（地震、洪水、台风、火灾、交通事故、中毒）的基本特征及防护措施。
3. 学生能够阐述灾害预防的重要性，并掌握简单的自我保护方法。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识，分析并评估身边潜在的灾害风险。
2. 学生能够设计并实施简单的灾害防护措施，提高自我保护能力。
3. 学生能够通过小组合作，共同完成灾害预防宣传册的制作，提高沟通和协作能力。
情感态度价值观目标：1. 学生能够认识到灾害防范的重要性，增强安全意识，形成积极的生活态度。
2. 学生能够关爱他人，乐于助人，培养团结协作的精神。
3. 学生能够尊重生命，珍惜生活，提高对自然灾害的敬畏之心。
课程性质：本课程为幼儿安全教育课程，旨在通过生动有趣的方式，让幼儿了解灾害防范知识，提高自我保护意识和能力。
学生特点：幼儿正处于好奇心强、求知欲旺盛的阶段，对灾害防范知识有一定的接受能力，但需要通过具体、形象的方式呈现。
教学要求：教师应结合幼儿的认知特点，采用故事、游戏、实践操作等多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高课程效果。
同时，注重培养幼儿的动手能力、思考能力和团队协作能力，使他们在轻松愉快的氛围中掌握灾害防范知识。
通过课程学习，使幼儿在知识、技能和情感态度价值观方面均取得具体的学习成果，为后续的教学设计和评估提供依据。
二、教学内容1. 灾害知识普及：介绍地震、洪水、台风、火灾、交通事故、中毒六种灾害的基本概念、成因及危害。
- 地震：认识地震波、地震预警信号，学习地震发生时的自我保护方法。
- 洪水：了解洪水成因、洪水预警，学习洪水来临时的应对措施。
- 台风：了解台风的形成、台风预警信号，学习台风期间的防护措施。
- 火灾：认识火灾的危害、火源管理，学习火灾逃生方法。
- 交通事故：了解交通事故的成因，学习遵守交通规则、提高交通安全意识。
六灾一渗透安全教育
六灾一渗透安全教育六灾一渗透安全教育教案教学内容：六灾一渗透——火灾、水灾、路灾、人为灾、山体滑坡、食物中毒的和反邪教，掌握这些安全知识和自救方法。
教学目的：1、使学生了解一些安全常识和防范措施，提高安全意识。
2、懂得珍惜生命，注意安全。
教学过程：一、理解六灾一渗透：防火灾、防水灾、防路灾、防人灾、防山灾、防食灾。
相信科学，反对邪教。
二、路灾1、安全走路2、不吊车不玩车3、文明乘车4、安全过铁路道口5、学骑自行车7、禁止走高速公路和铁路三、消防安全知识（1）、燃烧必须具备三个条件：有可燃物、有助燃物、有着火源。
常见的火源有：明火、高温物体、火星、电火花、强光等。
（2）、生活中的因素引起的火灾主要包括：用火不慎、用电不慎、用油不慎、用气不慎、吸烟不慎、玩火、燃放烟花爆竹等。
(3)学校及公共场所防火（4）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品进校。
（5）实验用的易燃易爆物品，要有专门库房存放，随用随领，不要在现场存放。
（6）注意经常检查电器设备的安装使用情况，用完后要切断电源。
（7）不带火种不携带易燃易爆物品（如汽油、洒精等）去公共场所，或乘坐公共交通工具。
四、山林防火（1）教师和家长带孩子外出野游、打猎、放牧、采药时不要带火种进山，更不准在山林地区吸烟。
（2）学校组织学生到山林地区旅游时，严禁组织野炊、篝火等活动。
五、家庭防火（1）安全使用炉火：一是烟囱要远离电线、顶棚、木墙壁和木门窗等，至少相隔0.2 米以上。
二是炉体周围应有防护或离开可燃物0.5 米以上。
三是清除炉灰、炉渣时不要乱倒，不可接触可燃物，最好要有固定的安全地方，刮风天倒炉灰更应注意。
四是生火时千万不要用汽油、柴油和洒精等引火。
（2）安全使用液化石油气六、灭火基本知识（1）隔离法：这是一种消除可燃物的方法。
（2）窒息法：阻止空气流入燃烧区，减少空气中氧气的含量，使火源得不到足够的氧气而熄灭。
（3）冷却法：用水或其他灭火剂喷射到燃烧物上，将燃烧物的温度降低到燃点以下，迫使物质燃烧停止；或将水和灭火剂喷洒到火源附近的可燃物上，降低可燃物温度，避免火情扩大。
主题班会 六灾教育
主题班会六灾教育主题班会：六灾教育一、引言（500字）尊敬的各位老师和全体同学们：大家好！今天，我们举行这次特别的主题班会是为了加强对“六灾教育”的认识和重视。
面对自然灾害，我们必须要有足够的知识和能力去防范和应对。
教育是我们的第一道防线，它能帮助我们增强对六灾的认知和应对能力，让我们能够更好地保护自己和他人。
在这次班会中，我们将围绕六灾展开教育，希望大家能有所收获，提高自己的安全意识和自救能力。
二、地震教育（1000字）自然界的地震是一种常见的灾害，它给我们带来巨大的破坏和伤害。
在地震发生时，我们应该如何正确行动？如何自救和救助他人？我们将介绍地震的原因和发生过程，并和大家分享地震时的自救常识和应急知识。
了解地震的特点和应对方法，能够帮助我们在地震时做出正确的判断和行动，提高生存的几率。
三、火灾教育（1000字）火灾是另一种常见的自然灾害，它发生时瞬间带来极大的破坏力和危险性。
我们将向大家普及火灾的预防知识和常见的扑救方法。
火灾发生时，如何逃生？如何正确扑灭火源？我们需要了解火灾的原因和快速扑救的方法，提高自己的安全意识和应对能力，以减少火灾带来的伤害。
四、洪灾教育（1000字）洪灾是由暴雨引发的洪水灾害。
我们常常听到洪灾造成人员伤亡和财产损失的新闻。
在洪水来临时，我们应该如何采取应对措施，保护自己的生命安全？如何进行紧急救援和抢险救灾？我们需要了解洪灾的防御措施和自救方法，以便在洪水袭来时能够应对自如，保护自己和他人的安全。
五、风灾教育（1000字）风灾是指飓风、台风等强风引发的灾害。
风灾给人们的生活和财产带来了巨大的破坏。
如何正确防范和应对风灾？我们将向大家介绍风灾的特点和应对方法，分享风灾时的自救常识和应急知识。
了解风灾的原因和防御方法，能够帮助我们在风灾来临时做出正确的判断和行动，提高生存的几率。
六、雪灾教育（1000字）雪灾是由大雪天气引发的灾害。
在雪灾天气中，我们应该如何做好保暖和安全防范？如何应对可能的交通堵塞和电力中断？我们需要了解雪灾的防御措施和自救方法，以便在雪灾来临时能够做好应对措施，保护自己和他人的安全。
防灾减灾安全主题班会教案(9篇)可修改全文
可编辑修改精选全文完整版防灾减灾安全主题班会教案（9篇）防灾减灾平安主题班会教案篇1教学目标：1、学问与技能：了解防灾减灾学问，增长避灾自救技能，运用造型表现形式，创作以防灾减灾为主题的美术作品。
2、过程与方法：通过语言介绍、协作视频表演、学问问答等多种形式汇报上一节课各小组收集到的灾难相关学问，并在进一步观看、嬉戏、拼摆、商量的过程中解决画面中表现人物动作这一难点。
同时分析内容、表情、环境、构图、颜色等绘画语言在画面中的运用，创作一张以防灾减灾为主题的美术作品，并举办一次班级画展。
3、情感看法与价值观：了解防灾减灾的重要性，增添平安防范意识，爱惜环境、珍爱生命。
教学重难点：重点：了解防灾减灾学问，增长自救技能，通过分析与商量把握用造型表现的方法创作一幅关于防灾减灾的绘画作品。
难点：通过画面更生动地表现人物的动作。
教学方法：讲授法、谈话法、启发法、观看观赏法等教学预备：范画、绘画工具教学过程：一、汇报预习成果1、出示“灾”的艺术字。
2、同学汇报上一节课查阅的灾难相关学问。
〔1〕灾难的种类：PPT汇报、语言汇报。
〔2〕灾难的危害：结合视频表演三句半。
〔3〕“防灾减灾日”标志的内容、含义：〔结合白板课件〕。
〔4〕平安标志介绍：连线题、抢答题。
二、探究表现方法1、创作一幅画应当从哪些方面思索？内容、动作、表情、环境、构图、颜色2、对同学最难的是那一方面？动作3、嬉戏解决难点？我来表演你来猜：一人表演防灾动作，同学猜，并分析猜对或猜错的缘由。
4、摆木人：通过摆模型进一步感受动作幅度越大、关节转折越明显，表现出来越生动。
5、老师范画：〔1〕动作：白板演示人物动作，讲解做画步骤；〔2〕表情：加入惊恐紧急的表情，简洁分析出通过眉、眼、嘴表现人物心情；〔3〕环境及构图：利用白板拖拽，添加环境，调整构图；〔4〕颜色：黑板展现两张范画，同学感受颜色的搭配与对比。
6、还有哪些可以表现的“内容”：先组内表达防灾减灾的方法及内容，再全班统一汇报沟通。
班会防六灾主题班会课程案例
2022/1/1
第十五页，编辑于星期日：十三点 八分。
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第十六页，编辑于星期日：十三点 八分。
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（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理 外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一 手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然 后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者 的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，
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因溺水悲剧后造成的亲人悲痛欲绝
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安全标示
有禁止游泳安全标示的坚决不去
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三、预防溺水的措施
1、远离能致人溺亡的深水源，禁止到深水源洗澡、 洗物。 2、到河边游泳的时候要有家长的陪伴。
3、还有其他的措施吗？
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▼ 4月2日，重庆市大渡口区重庆冶金高级技工学校几名学生相邀在重钢新港码头江边游泳戏水，其中1名学生因体力 不支溺水死亡。
▼ 4月2日，广东梅州市大埔县大埔中学初一5名学生到汀江茶阳镇印山背大沙坝河段玩水 ，其中3名学生由于上游 500米左右水库突然放水冲走失踪，其中两名安全自救。
第三页，编辑于星期日：十三点 八分。
第四页，编辑于星期日：十三点 八分。
二、火灾预防措施
1、不要在寝室或教室内乱拉乱接电线。
2、不要在寝室内使用大功率电器，如电水壶、电炉、
热水棒等。
3、不要在蚊帐内点蜡烛看书或躺在床上吸烟。
4、不可带易燃易爆物品到校内。
第五页，编辑于星期日：十三点 八分。
火大时打119 请求帮助
六灾安全教育主题班会
一、班会主题提高安全意识，共建和谐校园——六灾安全教育二、班会时间2022年10月26日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 开场致辞2. 安全教育讲座3. 分组讨论4. 互动环节5. 总结发言6. 结束语六、班会内容一、开场致辞各位老师、同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是为了提高大家的安全意识，共建和谐校园。
安全是我们生活中最重要的一环，只有提高安全意识，我们才能远离危险，快乐地学习和生活。
接下来，让我们共同参与这次六灾安全教育主题班会。
二、安全教育讲座1. 自然灾害安全教育自然灾害包括地震、洪水、台风、山体滑坡等。
这些灾害往往突然发生，给我们的生命财产安全带来极大威胁。
在讲座中，我们将详细介绍这些自然灾害的特点、预防措施以及应对方法。
2. 消防安全教育消防安全是校园安全的重要组成部分。
我们要了解火灾的危害，掌握火灾逃生知识，提高消防安全意识。
讲座中，我们将重点讲解火灾的预防、火场逃生技巧以及灭火器的使用方法。
3. 食品安全教育食品安全关系到我们的身体健康。
在讲座中，我们将介绍食品安全的重要性，讲解如何选购安全食品、预防食物中毒以及处理食物中毒的方法。
4. 交通安全教育交通安全关系到我们的生命安全。
在讲座中，我们将强调遵守交通规则的重要性，讲解如何安全过马路、骑自行车以及乘坐交通工具。
5. 水安全教育水是生命之源，但同时也是危险之源。
在讲座中，我们将介绍水域安全的常识，讲解如何预防溺水事故以及溺水后的急救方法。
6. 心理安全教育心理健康是我们健康成长的重要保障。
在讲座中，我们将讲解心理压力的来源、应对方法以及心理危机的预防措施。
三、分组讨论请同学们按照以下分组进行讨论：1. 自然灾害组：讨论如何提高应对自然灾害的能力。
2. 消防安全组：讨论如何预防火灾事故，提高消防安全意识。
3. 食品安全组：讨论如何选购安全食品，预防食物中毒。
4. 交通安全组：讨论如何遵守交通规则，确保交通安全。
六灾一反透安全教育教案
2016年春季学期平寨小学五年级（1）“六防一反”安全教育教案拟写人：杨成艳教学目标：使学生了解一些安全常识和防范措施，提高安全意识。
教学重难点：懂得珍惜生命，注意安全。
教学过程：一、理解六灾一渗透：防火灾、防水灾、防路灾、防人灾、防山灾、防食灾。
相信科学，反对邪教。
二、路灾1、安全走路2、不吊车不玩车3、文明乘车4、安全过铁路道口5、学骑自行车6、禁止走高速公路和铁路三、消防安全知识（1）、燃烧必须具备三个条件：有可燃物、有助燃物、有着火源。
常见的火源有：明火、高温物体、火星、电火花、强光等。
（2）、生活中的因素引起的火灾主要包括：用火不慎、用电不慎、用油不慎、用气不慎、吸烟不慎、玩火、燃放烟花爆竹等。
(3)学校及公共场所防火（4）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品进校。
（5）实验用的易燃易爆物品，要有专门库房存放，随用随领，不要在现场存放。
（6）注意经常检查电器设备的安装使用情况，用完后要切断电源。
（7）不带火种不携带易燃易爆物品（如汽油、洒精等）去公共场所，或乘坐公共交通工具。
四、山林防火（1）教师和家长带孩子外出野游、打猎、放牧、采药时不要带火种进山，更不准在山林地区吸烟。
（2）学校组织学生到山林地区旅游时，严禁组织野炊、篝火等活动。
五、家庭防火（1）安全使用炉火：一是烟囱要远离电线、顶棚、木墙壁和木门窗等，至少相隔0.2米以上。
二是炉体周围应有防护或离开可燃物0.5米以上。
三是清除炉灰、炉渣时不要乱倒，不可接触可燃物，最好要有固定的安全地方，刮风天倒炉灰更应注意。
四是生火时千万不要用汽油、柴油和洒精等引火。
（2）安全使用液化石油气六、灭火基本知识（1）隔离法：这是一种消除可燃物的方法。
（2）窒息法：阻止空气流入燃烧区，减少空气中氧气的含量，使火源得不到足够的氧气而熄灭。
（3）冷却法：用水或其他灭火剂喷射到燃烧物上，将燃烧物的温度降低到燃点以下，迫使物质燃烧停止；或将水和灭火剂喷洒到火源附近的可燃物上，降低可燃物温度，避免火情扩大。
安全教育六灾主题班会
一、班会背景随着社会的发展，自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等各类灾害事故频发，给人民群众的生命财产安全带来了严重威胁。
为了提高同学们的安全意识，增强应对各类灾害的能力，我校决定开展以“安全教育六灾主题班会”为主题的教育活动。
本次班会旨在让同学们了解六种常见灾害的特点、预防措施及应急处理方法，提高同学们的安全防范意识和自我保护能力。
二、班会目标1. 让同学们了解地震、洪水、火灾、交通事故、食物中毒和雷电六种常见灾害的基本知识；2. 培养同学们的防灾减灾意识和自我保护能力；3. 提高同学们在灾害发生时的应急处理能力；4. 增强同学们的团队合作精神，共同应对灾害。
三、班会流程1. 开场致辞2. 灾害知识讲解3. 案例分析4. 安全演练5. 总结与反思6. 互动环节7. 结束语四、班会内容1. 开场致辞（班主任）同学们，大家好！今天我们召开这次主题班会，旨在提高大家的安全意识，增强应对各类灾害的能力。
希望大家能够认真聆听，积极参与，共同学习安全知识。
2. 灾害知识讲解（1）地震地震是地壳运动的一种表现形式，具有突发性强、破坏性大等特点。
在地震发生时，我们要保持冷静，迅速采取以下措施：关闭电源、燃气，躲到桌子下或承重墙角；不要乘坐电梯，尽快逃离建筑物。
（2）洪水洪水是因降雨过多、河流泛滥等原因造成的自然灾害。
面对洪水，我们要做好以下预防措施：了解所在地区的防洪措施；避免在低洼地带停留；如遇洪水，迅速向高处转移。
（3）火灾火灾是常见的灾害之一，具有燃烧速度快、危害性大等特点。
在火灾发生时，我们要做到以下几点：保持冷静，迅速报警；用湿毛巾捂住口鼻，弯腰逃生；不要乘坐电梯，尽量使用楼梯。
（4）交通事故交通事故是日常生活中常见的灾害。
为了预防交通事故，我们要遵守交通规则，不酒后驾车，不超速行驶，不疲劳驾驶。
（5）食物中毒食物中毒是指因食用了有毒、有害食物而引起的疾病。
预防食物中毒，我们要注意以下几点：选择新鲜、卫生的食物；避免食用过期、变质的食物；生熟食物分开存放。
六灾一渗透安全教育教案（5篇模版）
六灾一渗透安全教育教案（5篇模版）第一篇：六灾一渗透安全教育教案六灾一渗透安全教育教学目的：1、使学生了解一些安全常识和防范措施，提高安全意识。
2、懂得珍惜生命，注意安全。
教学内容：六灾一渗透——火灾、水灾、路灾、人为灾、山体滑坡、食物中毒和反邪教，掌握这些安全知识和自救方法。
路一、消防安全知识（1）燃烧必须具备三个条件：有可燃物、有助燃物、有着火源。
常见的火源有：明火、高温物体、火星、电火花、强光等。
（2）生活中的因素引起的火灾主要包括：用火不慎、用电不慎、用油不慎、用气不慎、吸烟不慎、玩火、燃放烟花爆竹等。
(3)学校及公共场所防火（4）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品进校。
（5）实验用的易燃易爆物品，要有专门库房存放，随用随领，不要在现场存放。
（6）注意经常检查电器设备的安装使用情况，用完后要切断电源。
（7）不带火种不携带易燃易爆物品（如汽油、洒精等）去公共场所。
火灾报警牢记火警电话“119”，火灾情况要报详细：讲清楚详细地址。
如何自救？（1）不要惊慌失措，要报警，高声呼救，及时切断电源、火源；（2）安全出口逃生，不要使用电梯；（3）被火围困，不要开门或跳楼，要先测试门的温度；（4）用湿毛巾捂住口鼻、用湿棉被覆盖身体，用透明塑料袋保护眼睛，要低头弯腰前进，防止毒烟熏人。
1（5）高层建筑火灾逃生，向楼顶跑。
二、预防水灾（1）放学后及周末、节假日、寒暑假严禁到小河、池塘、无盖的农用小水池，山沟等处戏水、游泳。
不能独自或结伴钓鱼、游泳、玩水。
（2）如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，即使你会游泳，也不能擅自下水营救,因为水里营救与陆地不同，需要强大的力量和灵活的技巧，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
三、预防交通事故引发交通事故的主要原因有无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规则等。
三个“会”保障自己的人身安全（1）会走，在城镇里要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。
六灾一渗透安全教育教案教学文稿
六灾一渗透安全教育教案一、教学内容：六灾一渗透——火灾、水灾、路灾、人为灾、山体滑坡、食物中毒的和反邪教，掌握这些安全知识和自救方法。
二、教学目的：1、使学生了解一些安全常识和防范措施，提高安全意识。
2、懂得珍惜生命，注意安全。
三、教学过程：1、理解六灾一渗透：防火灾、防水灾、防路灾、防人灾、防山灾、防食灾。
相信科学，反对邪教。
2、火灾预防（一）火灾是怎样引起的？①吸烟乱扔烟头②不合理用电③蚊香④蜡烛⑤火炉⑥煤气炉⑦火机……观看视频“家庭防火常识”（二）防火常识。
（1）不要携带烟花爆竹、火柴等进入校园；（2）烧废纸、垃圾时要注意灭火；（3）不要玩或移动校园内的消防器材。
（三）如何自救？（1）如何报警？A、火灾报警练习。
B、先让学生说一说，见过火灾应该拨打什么电话？(119)C、怎么给附近的人报信？现场模拟。
D、总结：a、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话播打（注：无论欠费与否）。
b、火灾情况要报详细：讲清楚详细地址。
2）如何自救？（四）如何逃生？（1）不要惊慌失措，要报警，高声呼救，及时切断电源、火源；（2）被火围困，不要开门或跳楼，要测试门的温度，关门求生；（3）从窗户系绳逃生；（4）高层建筑火灾逃生，向楼顶跑；（5）公共场所火灾逃生；（6）安全出口逃生，不要使用电梯；（7）用湿毛巾捂住口鼻、用湿棉被覆盖身体，用透明塑料袋保护眼睛，要低头弯腰前进，防止毒烟熏人。
3、预防交通事故引发事故的主要原因有无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规则等。
（一）小学生怎样保障自己的人身安全呢？三个“会”保障自己的人身安全（1）会走，在城镇里要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。
在乡村走公路两旁，留意前后车辆，及时避让。
（2）乘车时，等车停稳先下后上；坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。
六灾一渗透主题班会
六灾一渗透主题班会
《六灾一渗透》主题班会
今天，我们班级召开了一场以“六灾一渗透”为主题的班会，通过这次班会，我们深入了解了六灾一渗透的含义，学到了如何应对这些问题。
在班会开始之初，老师向我们介绍了“六灾一渗透”的概念，它指的是六种常见社会问题（贫困、疾病、自然灾害、战争、犯罪、私自转移人员）和一种社会问题（渗透，主要是指毒品渗透）。
这些问题在我们生活中时有发生，而我们要做的是认识到这些问题的存在，提高我们的社会责任感，为改善社会做出自己的贡献。
我们也通过讨论和分享，了解了如何应对这些问题。
比如，在日常生活中，我们可以关爱贫困山区的孩子，为他们提供帮助和支持；我们可以宣传健康知识，预防疾病的发生；我们可以参与环保活动，为减少自然灾害的影响做出努力；我们可以主动关心国家大事，爱护和平，抵制战争；我们可以自觉遵守法律，提高自我保护意识，防止犯罪的发生；我们可以拒绝毒品和毒品的渗透，保护自己的身心健康。
这次班会让我们更加了解了社会问题的严重性，也使我们意识到了我们每个人都有责任和义务去改善社会，让我们更加珍惜和爱护我们的社会。
希望我们能够把这次班会的理念融入到我们的日常生活中，用实际行动去践行“六灾一渗透”，让我们的社会更加美好。
六灾一渗透安全教育教案
六灾一渗透安全教育教案一、教学内容:六灾一渗透——火灾、水灾、路灾、人为灾、山体滑坡、食物中毒得与反邪教,掌握这些安全知识与自救方法。
二、教学目得:1、使学生了解一些安全常识与防范措施,提高安全意识。
2、懂得珍惜生命,注意安全、三、教学过程:1、理解六灾一渗透:防火灾、防水灾、防路灾、防人灾、防山灾、防食灾。
相信科学,反对邪教。
2、火灾预防(一)火灾就是怎样引起得？①吸烟乱扔烟头②不合理用电③蚊香④蜡烛⑤火炉⑥煤气炉⑦火机……观瞧视频“家庭防火常识”(二)防火常识。
(1)不要携带烟花爆竹、火柴等进入校园;(2)烧废纸、垃圾时要注意灭火;(３)不要玩或移动校园内得消防器材。
(三)如何自救?(1)如何报警？A、火灾报警练习、B、先让学生说一说,见过火灾应该拨打什么电话？(11９)C、怎么给附近得人报信?现场模拟。
D、总结:a、牢记火警电话“１19”,事发时可用任何一部电话播打(注:无论欠费与否)。
b、火灾情况要报详细:讲清楚详细地址。
２)如何自救?(四)如何逃生?(1)不要惊慌失措,要报警,高声呼救,及时切断电源、火源;(２)被火围困,不要开门或跳楼,要测试门得温度,关门求生;(3)从窗户系绳逃生;(4)高层建筑火灾逃生,向楼顶跑;(５)公共场所火灾逃生;(６)安全出口逃生,不要使用电梯;(7)用湿毛巾捂住口鼻、用湿棉被覆盖身体,用透明塑料袋保护眼睛,要低头弯腰前进,防止毒烟熏人、３、预防交通事故引发事故得主要原因有无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规则等。
(一)小学生怎样保障自己得人身安全呢？三个“会”保障自己得人身安全(1)会走,在城镇里要走人行道或在路边行走,过马路时,左右瞧,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命、在乡村走公路两旁,留意前后车辆,及时避让。
(２)乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体得任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西、(３)不要搭乘超载车,如摩托、拐得等。
幼儿园六灾安全教育教案(3篇)
第1篇课时：2课时年级：大班教学目标：1. 让学生了解自然灾害和意外事故的基本知识，提高安全意识。
2. 培养学生应对自然灾害和意外事故的基本技能。
3. 增强学生的自我保护意识和团队协作能力。
教学重点：1. 自然灾害和意外事故的种类及特点。
2. 应对自然灾害和意外事故的基本技能。
教学难点：1. 如何在紧急情况下保持冷静，迅速做出正确判断。
2. 如何进行有效的团队协作，共同应对灾害和事故。
教学准备：1. 自然灾害和意外事故的相关图片、视频资料。
2. 实物模拟灾害场景（如地震、火灾、洪水等）。
3. 安全知识手册、安全标志等。
教学过程：第一课时一、导入1. 教师通过图片或视频展示自然灾害和意外事故的案例，引起学生的兴趣。
2. 提问：你们知道哪些自然灾害和意外事故？它们有哪些危害？二、自然灾害和意外事故的基本知识1. 教师讲解自然灾害的种类（如地震、洪水、台风、火山喷发等）和特点。
2. 教师讲解意外事故的种类（如火灾、交通事故、溺水、中毒等）和特点。
3. 学生讨论：如何预防自然灾害和意外事故？三、应对自然灾害和意外事故的基本技能1. 教师示范地震发生时的逃生方法：蹲下、掩护头部、迅速撤离。
2. 教师示范火灾发生时的逃生方法：用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头逃生。
3. 教师示范溺水时的自救方法：保持冷静，尽量保持呼吸，寻找漂浮物。
4. 学生分组进行模拟演练，教师巡回指导。
四、总结1. 教师总结本节课的主要内容，强调安全意识的重要性。
2. 学生分享自己在模拟演练中的体会和收获。
第二课时一、复习1. 教师提问：上节课我们学习了哪些自然灾害和意外事故？它们有哪些危害？2. 学生回答，教师进行点评。
二、团队协作能力训练1. 教师讲解团队协作的重要性，强调在灾害和事故发生时，团结互助是关键。
2. 学生分组进行团队协作游戏，如“逃生接力”、“盲人摸象”等。
3. 教师点评各组的团队协作情况，强调沟通、配合和信任的重要性。
三、安全知识手册发放1. 教师发放安全知识手册，讲解手册中的内容。
预防六灾主题班会教案
预防六灾主题班会教案1. 引言本次主题班会的主要目标是向同学们介绍预防六灾的重要性，并提供相关的知识和技巧，以便同学们能够应对潜在的危险和灾害。
通过本次班会，我们希望同学们能够学会保护自己和他人，提高自我安全意识。
2. 预防火灾- 灭火器的使用：了解不同类型的灭火器以及如何正确使用它们。
- 火灾逃生计划：制定火灾逃生计划，并且进行定期演练。
- 确保电器安全：避免电线过载，随时检查电线的损坏并妥善使用电器。
3. 预防交通事故- 安全过马路：在过马路时要使用人行横道和红绿灯，遵守交通规则。
- 不乱穿马路：避免从车流密集的地方穿过，优先使用人行横道。
- 安全骑行：佩戴头盔，遵守交通规则，提高交通意识。
4. 预防溺水- 游泳安全：只在有专门救生员看护的场所游泳，不在禁止游泳区域游泳。
- 学习游泳技巧：掌握基本的游泳技能，避免不必要的风险。
- 不在深水区独自游泳：避免一个人在水深较深的地方游泳。
5. 预防地震- 室内安全措施：寻找安全的遮蔽物，避免站在窗户或悬挂物下面。
- 安全疏散：迅速疏散到开放区域，远离建筑物、电线和危险物品。
- 安全建筑物选择：选择抗震性能好的建筑物作为避难所。
6. 预防自然灾害- 防护措施：根据不同的自然灾害，采取相应的措施，如安装防风窗、地震抗震设施等。
- 灾害应对计划：制定灾害应对计划，并进行定期演练。
- 灾害预警：关注天气预警和地质灾害预警，及时采取防护措施。
7. 结语通过本次主题班会，我们学习了预防六灾的重要性以及相关的知识和技巧。
希望同学们能够将这些知识应用到日常生活中，保护自己和他人的安全。
预防灾害是每个人的责任，让我们共同努力，构建一个更加安全和稳定的社会。
六灾一渗透一恐暴教案新部编本
教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期]任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________xx市实验学校兴义市向阳路小学“六灾一渗透一恐暴”主题教育三（2）班一、教学内容：六灾一渗透——火灾、水灾、路灾、人为灾、山体滑坡、食物中毒的知识及恐暴安全内容，掌握这些安全知识和自救方法。
二、教学目的：1、使学生了解一些安全常识和防范措施，提高安全意识。
2、懂得珍惜生命，注意安全。
三、教学过程：（一）恐暴安全演练全校师生共同进行恐暴安全演练，做到时时刻刻做好准备，预防不必要的损失。
安全演练很成功，学生听到广播，立刻把门窗关好，最重要的是每个学生都能保持冷静，做好一切准备后，静观事态的发展，以便做好各种准备。
（二）理解六灾一渗透：防火灾、防水灾、防路灾、防人灾、防山灾、防食灾。
（三）火灾的预防1、火灾是怎样引起的？①吸烟乱扔烟头②不合理用电③蚊香④蜡烛⑤火炉⑥煤气炉⑦火机2、防火常识。
（1）不要携带烟花爆竹、火柴等进入校园；（2）烧废纸、垃圾时要注意灭火；（3）不要玩或移动校园内的消防器材。
3、如何自救？（1）如何报警？ A、火灾报警练习。
B、先让学生说一说，见过火灾应该拨打什么电话？(119) C、怎么给附近的人报信？D、总结：a、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话播打。
b、火灾情况要报详细：讲清楚详细地址。
4、如何逃生？（1）不要惊慌失措，要报警，高声呼救，及时切断电源、火源；（2）被火围困，不要开门或跳楼，要测试门的温度，关门求生；（3）从窗户系绳逃生；（4）高层建筑火灾逃生，向楼顶跑；（5）公共场所火灾逃生；（6）安全出口逃生，不要使用电梯；（7）用湿毛巾捂住口鼻、用湿棉被覆盖身体，用透明塑料袋保护眼睛，要低头弯腰前进，防止毒烟熏人。
（四）预防交通事故引发事故的主要原因有无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规则等。
防“六灾一渗透、暴恐”
铜仁市第六小学分校防“六灾一渗透、暴恐”安全教育教案教学内容：防六灾一渗透、暴恐——火灾、水灾、路灾、人为灾、山体滑坡、食物中毒的和反邪教、防暴恐，掌握这些安全知识和自救方法。
教学目的：1、使学生了解一些安全常识和防范措施，提高安全意识。
2、懂得珍惜生命，注意安全。
教学过程：一、理解六灾一渗透、防暴恐：防火灾、防水灾、防路灾、防人灾、防山灾、防食灾和反邪教、防暴恐。
相信科学，反对邪教。
二、路灾1、安全走路2、不扒车、不玩车3、文明乘车4、安全过铁路道口5、学骑自行车6、禁止走高速公路和铁路三、消防安全知识（1）、燃烧必须具备三个条件：有可燃物、有助燃物、有着火源。
常见的火源有：明火、高温物体、火星、电火花、强光等。
（2）、生活中的因素引起的火灾主要包括：用火不慎、用电不慎、用油不慎、用气不慎、吸烟不慎、玩火、燃放烟花爆竹等。
(3)学校及公共场所防火（4）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品进校。
（5）实验用的易燃易爆物品，要有专门库房存放，随用随领，不要在现场存放。
（6）注意经常检查电器设备的安装使用情况，用完后要切断电源。
（7）不带火种不携带易燃易爆物品（如汽油、洒精等）去公共场所，或乘坐公共交通工具。
四、山林防火（1）外出野游、打猎、放牧、采药时不要带火种进山，更不准在山林地区吸烟。
（2）学校组织学生到山林地区旅游时，严禁组织野炊、篝火等活动。
五、家庭防火（1）安全使用炉火：(一)是烟囱要远离电线、顶棚、木墙壁和木门窗等，至少相隔0.2米以上。
(二)是炉体周围应有防护或离开可燃物0.5米以上。
(三)是清除炉灰、炉渣时不要乱倒，不可接触可燃物，最好要有固定的安全地方。
(四)是生火时千万不要用汽油、柴油和洒精等引火。
（2）安全使用液化石油气六、灭火基本知识（1）隔离法：这是一种消除可燃物的方法。
（2）窒息法：阻止空气流入燃烧区，减少空气中氧气含量，使火源得不到足够的氧气而熄灭。
（3）冷却法：用水或其他灭火剂喷射到燃烧物上，将燃烧物的温度降低到燃点以下，迫使物质燃烧停止；或将水和灭火剂喷洒到火源附近的可燃物上，降低可燃物温度，避免火情扩大。
六灾主题班会 教育
六灾主题班会教育六灾主题班会：追根溯源，预防为主一、背景介绍大家好！今天我们要进行一次特殊的班会，主题是“六灾”。
六灾是指经济灾难、自然灾害、战争灾祸、公共卫生危机、安全事故和道德沦丧六大灾难。
在当今社会飞速发展的背景下，我们面临着各种各样的灾难风险，所以今天我们将通过这次班会，对这六灾展开深入的了解，以增强我们的风险防范能力。
二、直面现实，认识灾害1. 经济灾难请大家思考：你们所知道的经济灾难有哪些？（让学生报出各自所知道的经济灾难）教师补充：经济周期波动、金融危机、通货膨胀、失业等经济灾难都可以对我们的日常生活产生深远的影响。
所以我们在日常生活中要学会理财，提高自己的经济意识和应对能力。
2. 自然灾害请大家思考：你们所知道的自然灾害有哪些？（让学生报出各自所知道的自然灾害）教师补充：地震、洪灾、台风、暴雨等自然灾害是我们无法控制的力量，但我们可以学会对抗自然灾害，保障自己的安全。
例如，在地震来临时，我们应该保持冷静，找到最安全的地方避难等。
3. 战争灾祸请大家思考：你们所知道的战争灾祸有哪些？（让学生报出各自所知道的战争灾祸）教师补充：战争会对社会造成重大的伤害与损失。
作为未成年人，我们应该学会珍惜和平，努力珍爱身边的一切。
并且，我们也要加强自身的国防意识和能力。
4. 公共卫生危机请大家思考：你们所知道的公共卫生危机有哪些？（让学生报出各自所知道的公共卫生危机）教师补充：如今，我们还正面临着公共卫生危机——新冠肺炎疫情。
我们应该加强对疫情的认识和防范，做好个人卫生，做好科学防护，倡导共同战胜疫情。
5. 安全事故请大家思考：你们所知道的安全事故有哪些？（让学生报出各自所知道的安全事故）教师补充：安全事故是指在生活和生产中所发生的因理论和技术水平低，或由于不安全隐患造成的人身伤亡和财产损失事故。
我们要增强安全意识，时刻保持警惕，做到安全第一。
6. 道德沦丧请大家思考：你们所知道的道德沦丧有哪些？（让学生报出各自所知道的道德沦丧）教师补充：道德沦丧是指人们的言行举止不符合社会公德、职业道德等社会规范。
六灾一渗透安全教育教案
六灾一渗透安全教育教案三（1）班教师：杨扬教学内容：六灾一渗透——火灾、水灾、路灾、人为灾、山体滑坡、食物中毒的和反邪教，掌握这些安全知识和自救方法。
教学目的：1、使学生了解一些安全常识和防范措施，提高安全意识。
2、懂得珍惜生命，注意安全。
教学过程：一、理解六灾一渗透：防火灾、防水灾、防路灾、防人灾、防山灾、防食灾。
相信科学，反对邪教。
二、路灾1、安全走路2、不吊车不玩车3、文明乘车4、安全过铁路道口5、不学骑自行车7、禁止走高速公路和铁路三、消防安全知识（1）、燃烧必须具备三个条件：有可燃物、有助燃物、有着火源。
常见的火源有：明火、高温物体、火星、电火花、强光等。
（2）、生活中的因素引起的火灾主要包括：用火不慎、用电不慎、用油不慎、用气不慎、吸烟不慎、玩火、燃放烟花爆竹等。
(3)学校及公共场所防火（4）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品进校。
（5）实验用的易燃易爆物品，要有专门库房存放，随用随领，不要在现场存放。
（6）注意经常检查电器设备的安装使用情况，用完后要切断电源。
（7）不带火种不携带易燃易爆物品（如汽油、洒精等）去公共场所，或乘坐公共交通工具。
四、山林防火（1）教师和家长带孩子外出野游、打猎、放牧、采药时不要带火种进山，更不准在山林地区吸烟。
（2）学校组织学生到山林地区旅游时，严禁组织野炊、篝火等活动。
五、家庭防火（1）安全使用炉火：一是烟囱要远离电线、顶棚、木墙壁和木门窗等，至少相隔0.2米以上。
二是炉体周围应有防护或离开可燃物0.5米以上。
三是清除炉灰、炉渣时不要乱倒，不可接触可燃物，最好要有固定的安全地方，刮风天倒炉灰更应注意。
四是生火时千万不要用汽油、柴油和洒精等引火。
（2）安全使用液化石油气六、灭火基本知识（1）隔离法：这是一种消除可燃物的方法。
（2）窒息法：阻止空气流入燃烧区，减少空气中氧气的含量，使火源得不到足够的氧气而熄灭。
（3）冷却法：用水或其他灭火剂喷射到燃烧物上，将燃烧物的温度降低到燃点以下，迫使物质燃烧停止；或将水和灭火剂喷洒到火源附近的可燃物上，降低可燃物温度，避免火情扩大。
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一（5）班“六灾一渗透”安全教育主题班会教案张著飞（班主任）: 人主持教学过程：
一、预防火灾
1.火灾是怎样引起的？
①吸烟乱扔烟头②不合理用电③蚊香④蜡烛
⑤火炉⑥煤气炉⑦火机……观看视频“家庭防火常识”
2.防火常识。
不要携带烟花爆竹、火柴等进入校园；烧废纸、垃圾时要注意灭火；不要玩或移动校园内的消防器材。
3、如何自救？
如何报警？A、火灾报警练习。
B、先让学生说一说，见过火灾应该拨打什么电话？(119)C、怎么给附近的人报信？现场模拟。
D、总结：a、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话播打（注：无论欠费与否）。
b、火灾情况要报详细：讲清楚详细地址。
如何自救？
4、如何逃生？
不要惊慌失措，要报警，高声呼救，及时切断电源、火源；被火围困，不要开门或跳楼，要测试门的温度，关门求生；从窗户系绳逃生；高层建筑火灾逃生，向楼顶跑；公共场所火灾逃生；安全出口逃生，不要使用电．
梯；用湿毛巾捂住口鼻、用湿棉被覆盖身体，用透明塑料袋保护眼睛，要低头弯腰前进，防止毒烟熏人。
二、路灾
1.安全走路
2.不吊车不玩车
3.文明乘车
4.安全过铁路道口
5.学骑自行车
6.禁止走高速公路和铁路
三、预防水灾
多年以来，我们生活地区内发生了多起溺水事故，小孩、学生下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。
他们好惨。
防溺水教育同学们，怎样使自己不会发生溺水事故呢？
（1）放学后及周末、节假日、寒暑假严禁到小河、池塘、无盖的农用小水池，山沟等处戏水、游泳。
（2）如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，即使你会游泳，也不能擅自下水营救,因为水里营救与陆地不同，需要强大的力量和灵活的技巧，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
希望大家学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
四、预防交通事故
引发事故的主要原因有无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规则等。
想想看，当你们走在马路上时，是不是有同学追追打打？是不是有同学边走边看书？是不是有同学随意横穿公路？是不是还有同学骑
车时喜欢显示自己的本领，竟双手离把或单手骑车？这些关于交通方面的知识和常识，是作为一个中学生必须知道的，而且必须时时刻刻
都要遵守的。
五、预防自然灾害．
1、了解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾害及其危险性，逐步提高在自然灾害中的自我保护意识。
2、学习躲避自然灾害引发危险的简单方法，初步学会在自然灾害发生时的自我保护和求助的简单技能。
3、山洪，雷雨遭遇时的安全预防措施：要沉着冷静，及时撤离危险区域，不在树下与山洞等危险区域避雨，学习气象知识及气象谚语，学习观察天气。
六、预防食物中毒
预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖（一月一次）。
保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。
1.认识食物中毒特征。
潜伏期短：一般食后几分钟到几个小时发病
胃肠道症状：腹泻、腹痛，有的伴随呕吐、发热
2.提高自我救护意识
出现上述症状，应怀疑是否食物中毒，并及时到医院就诊，同时报告老师。
3.预防发生食物中毒
七、预防邪教，邪说，其他不良思想的渗透
1.崇尚科学，加强科普知识的学习，学会科学理性地分析、认识事物，
自觉抵制迷信、伪科学和反科学的侵袭。
健康生活，积极参加体育锻炼，培养良好的生活习惯。
2.
3、.增强防邪意识，对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传，绿色上网，拒绝网上邪教宣传。
4.遇到邪教非法活动，如派发传单，电话、电子邮件、短信骚扰或有人有拉你入邪教等，要及时向老师报告，情节严重的，要迅速拨打110报警。
八、安全教育
通过对学生安全知识的教育，使学生增强交通安全和自我保护意识，大力倡导学生时时注意自己的安全，以促进学生的身心健康发展。
灾害无情，所以我们要尽量避免灾害发生，万一发生，我们要沉着冷静，用自己学的知识有效地保护自己。
最后，祝大家永远都平安幸福！。