明尼苏达多项人格量表

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 剖 析 图：
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 分 数 表： ----------------------------------------------------------------------编号 因子名称 原始分 原始分(+K) Ｔ分 Ｔ分(+K) 分数等级 ----------------------------------------------------------------------疑问Ｑ 0 说谎Ｌ 3 39 1 诈病Ｆ 8 42 1 校正Ｋ 13 50 2 1 疑病Hs 6 12 44 43 1 2 抑郁Ｄ 16 30 1 3 癔病Hy 25 55 2 4 精神病态Pd 18 23 48 47 2 5 男子气－女子气Mf 32 61 2 6 妄想狂Pa 10 43 2 7 精神衰弱Pt 13 26 44 41 1 8 精神分裂症Sc 20 33 47 46 2 9 轻躁狂Ma 24 27 60 62 2 0 社会内向Si 22 32 1 11 外显性焦虑MAS 14 43 1 12 依赖性Dy 20 42 1 13 支配性Do 18 58 2 14 社会责任感Re 22 54 2 15 控制力Cn 29 60 2
1 1 2 1 2 2 2 2 2 2 1 2 1 1 1 1
4. 9. 14. 19. 24. 29. 34. 39. 44. 49. 54. 59. 64. 69. 74. 79.
2 2 1 2 2 2 1 1 2 2 1 2 2 2 2 1
5. 10. 15. 20. 25. 30. 35. 40. 45. 50. 55. 60. 65. 70. 75. 80.
2. 7. 12. 17. 22. 27. 32. 37. 42. 47. 52. 57. 62. 67. 72. 77.
1 1 1 1 2 2 2 1 2 2 2 1 2 1 2 1
3. 8. 13. 18. 23. 28. 33. 38. 43. 48. 53. 58. 63. 68. 73. 78.
【两点编码】
无突出பைடு நூலகம்点的类型解释。
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 背 景： 【明尼苏达多相个性调查表】 明尼苏达多相个性调查表（简称MMPI）是一种自我评定的人格量表，最初用 于帮助评定精神病患者的人格结构， 以后几经修订， 广泛用于精神病学、 心理学和人类学等领域。 实践证明MMPI 适用于精神科诊断，药物治疗、心理治疗、内科治疗的疗效评定等。作为著名的临床辅助诊断的工具，MMPI有 一定价值。 【Hs量表】 表示受试者对躯体功能的关心和感受。 【Ｄ量表】 表示情绪低落，缺乏自信，处处感到不适。 【Hy量表】 测量癔症的各种转换倾向。 【Pd量表】 测量受试者的缺乏社交或反社会倾向。 【Mf量表】 对于男性受试者测量其男子气，对于女性受试者测量其女子气。 【Pa量表】 表示多疑、过分敏感的特点。 【Pt量表】 识别精神衰弱的强迫、恐怖、焦虑等状态。 【Sc量表】 测量精神分裂症的症状和生活方式。 【Ma量表】 测量轻度躁狂行为。 【Si量表】 测量受试者与他人相处的退缩程度。 【MAS量表】 研究不同焦虑水平对作业（操作）的影响。 【Dy量表】 用于评估受试者的依赖程度。 【Do量表】 用于判别一个人在人际关系中支配能力的强弱。 【Re量表】 估评一个人愿意对自己的行为负责任和对社团尽义务的程度。 【Cn量表】 测定患者对其病理性表现的控制能力。 【Ｌ量表】 效度量表，用于检测受试者是否过分夸大自己的优点，企图给人留下好印象。 【Ｆ量表】 效度量表，用于检测受试者是否不认真回答、理解错误，或在伪装疾病。 【Ｋ量表】 效度量表，用于纠正F量表和L量表以及某些临床有倾向性量表的计分，可检测受试者是否合作， 愿意讨论个人事情。 【Ｑ量表】 效度量表，统计对问题无法回答的项目总数，反映受测者想要回避承认自己所不希望的事情。 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 备 注： 测验耗时：2798秒 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 详细反应： [每题的选择] 1. 2 6. 1 11. 2 16. 2 21. 1 26. 2 31. 2 36. 2 41. 2 46. 1 51. 2 56. 1 61. 2 66. 2 71. 1 76. 2
2 2 1 2 1 2 2 2 2 2 1 2 2 2 2 2 2 2 1 2 2 2 2 1 2 2 2 2 1 2 1 1 1 2 1 2 2 1 1 1 1 2 2 1 2 2 2 1 2 2 2 2 2 2 2
82. 87. 92. 97. 102. 107. 112. 117. 122. 127. 132. 137. 142. 147. 152. 157. 162. 167. 172. 177. 182. 187. 192. 197. 202. 207. 212. 217. 222. 227. 232. 237. 242. 247. 252. 257. 262. 267. 272. 277. 282. 287. 292. 297. 302. 307. 312. 317. 322. 327. 332. 337. 342. 347. 352.
----------------------------------------------------------------------分数等级说明：1 低，2 中，3 高。 妄想狂Pa：1 极端低，2 适度低，3 中，4 稍高，5 较高，6 极端高。 诈病Ｆ ：1 低，2 中，3 稍高，4 较高，5 极端高。 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 解 释： 【疑病Hs(加K)】 低得分者对身体并不介意，是乐观的、敏锐的、富有洞察力、责任感强，一般在日常生活 中被认为是有能力的。 【抑郁Ｄ】 低得分者的心境比较轻松，乐于参加一些活动，做事效率比较高。但往往有点冲动而不能自制。 低得分者远比高得分者快乐、轻松、外向。低得分者没有经验过紧张不安、罪恶感和抑郁。他们自信，在一般 的状况下能有效地行动，情绪稳定。他们爽朗乐观、舒畅，一般不笨嘴拙舌，而是敏感的、活动性的、精力充 沛的。他们追求有责任的工作，是有竞争心的。低得分者，在社会性状况下，感到轻松，能欣然担任领导职务。 他们看上去很聪明、机智、生气勃勃，给人的第一印象一般是非常好的。 低得分者往往有点冲动而不能自 制；由于缺乏抑郁，有点自夸而想引人注目；有时，招引别人的敌意和反感，自己又常常对上司感到反感。 【癔病Hy】 得分介于高得分与低得分之间，一般认为该得分范围内的为正常水平。 【精神病态Pd(加K)】 得分介于高得分与低得分之间，一般认为该得分范围内的为正常水平。 【男子气Mf】 得分介于高得分与低得分之间，一般认为该得分范围内的为正常水平。 【妄想狂Pa】 适度低得分的正常被试者具有比较肯定的特征：开朗、认真、意志坚强、循规蹈矩；而适度 低得分的异常被试者具有否定的特性和行为：顽固、对自我不满、兴趣狭窄、爱发脾气。 适度低得分的正 常被试者，特别是智能和受教育都在平均水平以上者，具有性格开朗、保持均衡，认真、有规律、老实、适当 等比较肯定的特征。这一分数范围中的被试者往往被看成是贤明、有意志、坚忍不拔、能充分处置生活中的各 种事态、易相信人、忠实，并且在解决问题时仔细、循规蹈矩、能够自制。 适度低得分的异常被试者，具 有否定的特性和行为。这种被试者是顽固的、回避的、慎重过度的。他们是自我中心者，对与己没有直接关系 的事情往往不关心，对自我不满、过于介意别人的反应，欠缺洞察力，缺乏对社会的关心和社会生活能力，兴 趣狭窄。对问题的解决有生硬的倾向。这一分数范围中的被试者不太讲良心，对正义不太在意，并且粗野、笨 拙、不可依靠、难对付，还爱怒、成绩不好。在精神科住院的患者中，几乎没有精神病的症候和判断。 【精神衰弱Pt(加K)】 低得分者是很有能力、很能适应、没有无故的恐怖和不安、宽大而通融、很有自信的 人，他们热心、快乐、易亲近、兴趣广泛、有责任感、有效率，且很重视成功、地位和名声。 【精神分裂症Sc(加K)】 得分介于高得分与低得分之间，一般认为该得分范围内的为正常水平。 【轻躁狂Ma(加K)】 得分介于高得分与低得分之间，一般认为该得分范围内的为正常水平。 【社会内向Si】 低得分者聪明、外向、精力充沛，但有时难以抑制冲动，喜欢表现自己，对人关系肤浅。 低得分者是社交型和外向型的，希望和别人交往，容易接近、聪明、爱说、富有表情。他们爱外出活动、精力 充沛、生气勃勃；对权力、地位、名声很关心，追求竞争。 低得分者在抑制冲动方面是有问题的，有时不 考虑自己行为的结果，有点不成熟、任性；在对人关系上，肤浅而不认真，有时也可看到不诚实和机会主义倾 向；由于爱显示自己，好出风头，往往招人反感和敌意。 【外显性焦虑MAS】 低得分者，在应激状态下没有强烈的情绪不安，心态保持平衡和沉着，对事物感到自信 和有把握，一般说来，身体没有太多的躯体疾病。 【依赖性Dy】 低得分者，表示有良好的心理适应能力，否认依赖性强，感到被别人理解，愉快，身体无不 适感，在社交场合能轻松自如，有信心，对周围反应不过分敏感。 【支配性Do】 得分介于高得分与低得分之间，一般认为该得分范围内的为正常水平。 【社会责任感Re】 得分介于高得分与低得分之间，一般认为该得分范围内的为正常水平。 【控制力Cn】 得分介于高得分与低得分之间，一般认为该得分范围内的为正常水平。 【说谎Ｌ】 低得分者对项目反应直率，对自己能够承认的微小缺点和短处很自信。低得分者，是具有洞察 力和社会敏感性，依靠自己并具有独立心的人。另外，他们还是坚强、自然、轻松的，在领导岗位上能有效地 发挥作用的人。他们能够有效地交流自己的思想。但有时，给人以高傲的印象。 【诈病Ｆ】 这个分数范围内的被试者，与最正常的人一样对项目进行反应。他们在日常的行为上是顺应社 会的。有重精神病的被试者所得到的低得分，表明他们否定混乱和心理性的问题。另外，这个范围内的得分， 还可以从故意装出好的反应者中看到。 【修正Ｋ】 K量表得分与该人的社会地位相称的情况下， 在积极的自我评价和自我批判之间保持健全的平衡 的人，几乎不表现出情绪性的不安。他们是自主的、独立行事的、而且能处理日常生活上的问题。他们具有很 高的智能和广泛的兴趣，灵巧、积极、多才，而且富于机智。另外，思维明晰，而且以合理的、系统的方法来 对待问题。在社会中，与人交往得很好，谈吐热烈而流畅，一般能发挥指导的作用。
明尼苏达多相个性调查表（５６６）
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 编 姓 所 号：1120210014005 名：张贵军 属： 性 学 职 别：男 历：大学 业：学生 年 龄：24 出生日期：1989-03-27 测试日期：2013-06-19 14:50:37
2 2 1 1 2 1 2 1 1 2 1 2 1 2 1 1
81. 86. 91. 96. 101. 106. 111. 116. 121. 126. 131. 136. 141. 146. 151. 156. 161. 166. 171. 176. 181. 186. 191. 196. 201. 206. 211. 216. 221. 226. 231. 236. 241. 246. 251. 256. 261. 266. 271. 276. 281. 286. 291. 296. 301. 306. 311. 316. 321. 326. 331. 336. 341. 346. 351.