第1章应用写作概论第1节第2节

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第一章 应用写作基础知识

第一章 应用写作基础知识

第四节 应用文的结构
一、结构的含义 结构——指文章内部的组织构造。通常也称 篇章结构或某篇布局。 二、结构布局的具体内容 开头与结尾 层次与段落 过渡与照应
三、 应用文结构安排的原则 1.根据突出主旨的需要安排结构 2.根据客观规律安排结构 3.根据文种特点安排结构
应用文结构安排一致性的原则: 1.每一个下位观点都从属于上位观点,与上 位观点关系密切,但又小于上位观点,因 此,下位观点的语言表述既不能与上位观 点无关,也不能与上位观点雷同,“无关” 与“雷同”都不符合一致性的要求。
准确
在对外交往中,高耀洁谨慎地将自己的身 份限定在“搞防艾宣传,救助艾滋孤儿” (她多次纠正记者的口误,说她是宣传“预 防”,而非“防治”艾滋病;她救助的是 “艾滋孤儿”,而不是“艾滋病孤儿”。她 说,“艾滋孤儿”本人是健康的,而“艾滋 病孤儿”则已经感染了HIV)上。 ——《南风窗》2003/11下《河南: 与艾滋对阵的民间力量》
(2)总分型
总分条列: 《标 题》 总说………… 分说:一、 ………… 二、 ………… 三、 ………… 总分小标题: 《标 题》 总说………… 分说:小标题 ………… 小标题 ………… 小标题 ………… 总分观点领句: 《标 题》 总说………… 下位观点句开头… 下位观点句开头… 下位观点句开头…
3.选好应用文的结构型 下面例举四种常用的应用文结构型(供参考) (1)并列型
条列并列: 《标 题》 一 xxxxxxxxxxxxxxxx 二 xxxxxxxxxxxxxxxxx 三 xxxxxxxxxxxxxxxxx 小标题并列: 《标 题》 小标题 xxxxxxxxxxxxxxxx 小标题 xxxxxxxxxxxxxxxx 小标题 xxxxxxxxxxxxxxxx

应用写作第一章概述讲义

应用写作第一章概述讲义

第一章绪论第一节应用文概述应用文同人们的日常生活关系十分密切。

自从有文字开始,可以说就有了应用文。

我国奴隶社会的殷商时期,人们把占卜吉凶的结果、祭祀祖先的活动经过等用符号科技在龟甲兽骨上,这种甲骨卜词可以说是最早的应用文。

由于社会的进步生产的发展,应用文的适用X围也越来越广泛。

今天,无论是国家机关、企事业单位还是个人,在传递信息、交流思想、介绍经验、联系工作和进行各种写作时均离不开应用文。

我们要了解天下大事,就要阅读报刊、收听广播、收看电视;以法治国,要有各种法规文件;召开会议,要有会议文件;党政机关指导工作,要有许多公文;机关、企事业单位要正常运转,要有计划、总结、报告等事务文书;人们礼尚往来常常借助于请柬、贺卡等等。

这诸多的文字材料,大部分都是应用文。

可见,大到整个国家,小到某一个单位,甚至个人,要进行正常的活动,都离不开应用文。

当然也就离不开应用写作。

正如教育家叶圣陶老先生在《作文要道》一文中所说的那样:“大学毕业生不一定能写小说诗歌,但是一定要能写工作和学习中实用的文章,而且非写得既通顺又扎实不可。

”应用写作成为一个有教养的现代公民,特别是当代的大学生必备的素质之一。

随着社会的发展,应用文写作的要求也逐步提高,文体格式也逐步完善。

写好应用文是当今社会人民的基本素质之一。

作为大学生的我们,自然也需要这样的素质。

写好应用文,是衡量一个学生语文实践能力的重要标准,学以致用,应用文写作就体现了这一点。

一、应用文的历史沿革应用文的历史由来已久,随着文字的产生就有了应用文的写作,且应用文的发展和社会各历史阶段的发展相辅相成。

应用文的产生和发展可以划分为六个阶段:孕育期(原始社会)、萌芽期(奴隶社会)、成熟期(战国、秦)、发展期(汉、三国、两晋、南北朝)、高峰期(唐、宋)、稳定期(元、明、清)。

在我国原始社会时期,由于文字还没有出现,为了传递信息、统一号令,应用文以口头形式出现在经济活动中,逐渐形成了质、剂等合同形式,成为应用文的雏形。

第一章应用文写作概论.

第一章应用文写作概论.
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社会文化语境
指话语交际的社会大背景,包括历史 文化背景、社会规范、习俗和价值观念等。 不同的文化背景对应用文的风格、文体等 有一定的制约作用,因此,应用文有古今 之别、中外之别。
古代公文形象性、情感性强,现代 应用文讲究平易朴实。
书信的写作格式东西方有别。
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二、应用文的语体
所谓语体,是指因文体不同而形成的不同的语言
过渡用语:“为此”、“据此”、“业经”、“现 通知如下”、“现函复如下” 等;
商洽用语:“妥否”、“是否可行” 等; 时态用语:“兹”、“顷”、“行将”、“届时”、
“值此”、“亟待”、“俟”、“方” 等;
令知用语:“着令”、“着即”、“特令”、“勒 令”、“责令”、“务须”、“切勿” 等;
见解用语:“理应”、“确应”、“似应”、“准 予”、“照准”、“拟于”、“拟同意”、 “缓 议” 等;
首先是写作目的的制约。 如请示与报告、 感谢信等。
其次是写作内容的制约。 如广告文案。 再次是对象、场合、身份关系的制约。 如公文、致词类文书。
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在不同的社会活动领域进行言语 交际范围语境
交际,对语言的使用有不同的要求。
行政公文 选择庄重严肃的事务语体 科技文书 逻辑性、准确性、简明性 司法文书 措辞需客观、准确 新 闻 注意文采
风格特色和语言运用体式。人们将语体大致分成了文
艺语体、政论语体、应用语体等。

1.平实性

文 的
2.稳定性


3.程式性


4.概括性
1.平实性
在语词的选用上,要避免使 用那些带描述性的词语,要多用 陈述句,不用或少用描写句。
例:
在商调函中,讲调动理由时,就不能使用如 “鸳鸯分飞”、“双方感情受煎熬”、“这实在是 现代生活的一幕悲剧”之类的词句,而应该只用陈 述性的词语如实陈述理由。

应用文写作第一章第二章

应用文写作第一章第二章
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第一章
应用写作的基本原理
第一章 第一节
应用写作的基本原理
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应用文书的性质与特点
一、应用文书的性质
是单位或者个人处理各项公务和日常事 务、解决实际问题时经常使用的、具有相对 固定格式的文章总称。
应用文的产生和发展
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(1)上古时期——萌芽期 (2)秦汉时期——演变期 (3)魏晋六朝——转折期 (4)唐宋时期——成熟期 (5)元明清时期——相对稳定期 (6)辛亥革命以后的历史时期——革命性变革 期
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(四)时限----特急公文、急办公文、常规公 文
(五)性质----指导性公文、报请性公文、知 照 性公文、商洽性公文、记录性公文 (六)机密----绝密公文、机密公文、秘密公 文、普通公文
三、公文的格式
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公文的格式,是指公文的构成要素及其在文面 上的位置和书写要求,即公文的外部形式。 公文的构成要素: 秘密等级、保密期限、紧急程度、发文机关标 识、 发文字号、签发人、标题、主送机关、正文、 附件说明、成文日期、印章、附注、附件、主题词 、抄送机关、印发机关、印发日期。 ( 《国家行政 机关公文处理办法》)18项
公文的一般格式
1、标题例如
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浙江林学院天目学院关于成立大学生艺术团的通知
发文机关
事由
文种
关于召开教师节表彰大会的通知
省略发文机关 通告 省略发文机关、主要内容
三、公文的格式
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2、主送机关 如主送机关不止一个时,同类型、相并列的机关之间 用顿号间隔,不同类型、非并列关系的机关之间用逗 号间隔,最后用冒号。如人事部《关于开展国家公务 员普通话培训的通知》的主送机关: 各省、自治区、直辖市人事(人事劳动)厅(局), 教委(教育厅),语委(语言文字工作机构),国务 院各部委、各直属机构人事(干部)部门,新疆生产 建设兵团人事局:

第一章应用写作基础知识详解

第一章应用写作基础知识详解
(2) 援引行文依据。开头援引有关法律法规、上级指示精神或有关单位 来文,说明行文目的。 (3) 概述基本情况。概述式是应用写作中较为常见的一种开头方式,直 接写出基本情况、基本问题或工作的大致进程及结论,为正文的部分的自然延伸和归结,是对全文的收束,起强化 主题、完成任务的作用。 应用文的结尾从形式上看主要有固定结尾和自然结尾两种。
主旨集中是指一篇应用文最好表达一个主旨,重点突出。写作要围绕一 个中心把问题说清、说透,避免文中出现与中心联系不紧密甚至无关的材料。
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3.主旨鲜明 主旨鲜明是指应用文的观点必须明确。写作的主旨应该直截了当,赞成 什么,否定什么,态度必须鲜明。表述不可模棱两可、含糊其辞,而应清楚 明白,以利于理解和执行。 4.主旨深刻 主旨深刻是指应用写作要求揭示事物本质及其内在规律,提出有利于发 展的、有创见性的见解和主张。如撰写调查报告,要通过调查,获取大量材 料;通过分析,从中找出揭示事物本质规律的结论,提出创造性的意见、建 议和办法,以指导实践。
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3.议论 在应用写作中,议论应用得相当普遍。经常在叙述、说明的基础上,表 明对人物、事件、问题的评价,以便更鲜明、更正确地表达观点。在应用写 作中,议论往往点到为止,不作深入论证。或叙述事实后便下结论,或提出 观点后即举例证明,一般无须周详的论证推理过程。 应用文书经常运用的议论方式包括:例证法、分析法、引证法、对比法 和因果法。
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2.层次 层次又称意义段,它是应用文主旨的秩序体现,展示作者表达主旨的整 个思想轨迹。文章层次间的结构形式有并列、总分、递进、因果等形式。 常见的层次表现形式包括自然段形式、小标题形式、条款形式3种。在 内容单纯、主旨明确、线索单一的情况下,应用文可采用一个自然段的形式 写作,即篇段合一式(是自然段形式的特殊表现形式),如命令、转发类通知、 批复等文种经常使用这种形式。

第一章 应用文写作概说、第二章公文格式、行文规则

第一章 应用文写作概说、第二章公文格式、行文规则
应用写作
之 写 妻 。 草 千 头 万 大 不 萬 要 字 忘 , 记 故 。 以 为 方 省 字 笔 去 墨 点 起 代 见 , 吾 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ „„
打 , 打 打 拍 拍 , 因 多 灰 尘 之 故 也 。 希 吾
家 中 有 棉 鞋 一 双 , 希 吾 妻 拿 出 来 拍 拍 打
所 以 不 写 三 十 日 , 因 下 月 系 小 月 之 故 也 。
文学作品
(文学体裁)
诗歌、散文、小说、剧本……


应用文的种类(此分类供参考)
序 号 1 类别名称 规范性文书 法律、法规、章程等 法定性公务 2000年8月24日国务院《国家行政机关公文处理办法》规定13种 文书 机关事务文 计划、总结、简报、调查报告、述职报告等 书 各种专业性 商务财经类文书(合同),学业学术类文书(毕业论文)等 文书 代 表 文 种
韩复榘在齐鲁大学校庆的演讲(摘录)

诸位、各位、在坐的: 今天是什么天气?今天是演讲的天气。开会的来齐了没有 ?看样子大概有五分之八啦。没来的举手吧!很好,都到齐了 。你们来的很茂盛,鄙人实在很感冒……你们都是文化人,都 是大学生、中学生和洋学生,你们这些乌合之众是科学化的、 化学化的,都懂七八国英文,兄弟我是大老粗,连中国英文也 不懂,真是鹤立鸡群了……你们是从笔筒子里面钻出来的,兄 弟我是从炮筒子里钻出来的。今天到这里讲话,真是蓬荜生辉 ,感恩戴德。其实我没资格给你们讲话,讲起来就象……就象 ……。对了,就象对牛弹琴……


刘 浪 于渝 九月三日
表姐要结婚了,舅舅请上大学 的你帮忙写请柬,你知道规范的请 柬怎么写吗?请柬写作格式是什么 ?用语有什么要求?
爸爸生意上的朋友来借钱了, 请你帮忙写张欠条,你有把握写出 的欠条准确无误吗?你能保证将来 能顺利要回所借的 钱吗?

01.第一章 应用文写作绪论

01.第一章 应用文写作绪论
第一章
绪 论
第一节 应用文概述
一、 应用文的概念、特点及作用
(一)应用文的概念 应用文是人们工作、学习和日常生活中,为处理公私 事务、指导工作、沟通信息,具有极强实用性的文章。
“实用性”是同一般文学作品相比较提出来的,它之所以
不同于一般的文学作品,关键就在于“实用”,就是说, 凡属应用文写作范畴的文章,必须有直接用于客观事物的 某种价值。当然,其他文体的文章,对于客观事物来说, 也会
人应用文,弄虚作假不仅不能解决问题,有的还以害人害
己而告终。求真务实,是应用文撰写者必须遵循的基本道 德准则。
3.时效性
文学创作(报告文学除外)一般不强调时效性,作者 可以精雕细刻,慢慢琢磨,一部长篇小说,可以写10年、 20年。应用文写作一般都讲究时效,要求作者在一定的时 间内完成写作任务,不允许慢慢吞吞、拖拖拉拉,否则就
一个”,是完全可以的,因为这样创造出来的形象更典型,
更有概括力,也更能反映生活的本质。而应用写作是排斥 这些的,应用文写作中所涉及的人与事,要求绝对真实, 无论是总结、报告,还是财经、司法文书,都必须做到材 料绝对真实,准确无误。否则,就不能达到解决现实生活
中实际问题的目的,还会影响党和政府的威信,给工作造
作条例》规范的,学术性文体则是由国家标准局《科学技
术报告、学位论文和学术论文的编写格式》规范的。第二 种是由社会的约定俗成,如计划、总结、调查报告、消息 等文体的格式虽未经权威机关认定,但人们在长期的实用
过程中,约定俗成,相沿成习地认可了某一相对固定、统
一的格式,任何单位和个人在撰写这些应用文时一般都应 遵循这些社会公认的格式规范。 应用文的语言也具有规范性,例如文稿的语气要与作 者的地位或身份一致,还要充分考虑到读者、文种、写作

1.第一章 应用写作概说 (2)

1.第一章 应用写作概说 (2)
功用等说清楚,或把人物的经历、特点等表述明白 。
思考与练习
P20.练习7
下面的材料选自《国务院关于大力发展 职业教育的决定》(国发 〔2005〕 35 号)。按照准确简练、突出重点的原则, 请为每个段落拟制段落主句。
P20.练习7 参考答案
(一) 推进职业教育办学思想的转变。 (二) 进一步深化教育教学改革。 (三) 加强职业院校学生实践能力和职业技能的培
暂缓、可行、不可行、以……为妥、以……为宜等 询问词——当否、是否有当、可否、是否可行、是否同意、
意见如何等 判定词——是、系、显系、以……论等 时态词——兹、届时、行将、值此、如期、按期、展期、亟待等 结尾词——此复、此令、此致敬礼、特此报告、特此公布、
谨此、望……执行、自……起施行、请查收、 请予批准等
自力更生 名缰利锁 脍炙人口 相形见绌
一筹莫展 万事俱备 按部就班 阴谋诡计
以偏概全 人情世故 削足适履
特此声明
山华塑料编织厂
××××年×月×日
第三节 应用写作的文面规矩
一、行款格式
标题 署名 正文的结构层次 段落 引文 注释 落款
二、文字书写
要写得正确 不写错字、别字、旧形字、异体字
、繁体字
要写得清楚 笔画到位,重心平稳,间架结构协

三、标点符号 —— 辅助文字记录语言的符号
材料工作
搜集材料 分析材料 选择材料 使用材料
结构
层次—— 体现内容相互间的逻辑联系 段落——以另起一行空两格为标志 过渡——表示衔接转换的结构形式 照应——文章前后内容的关照呼应 开头——文章的起始部分 结尾——文章的收束部分
层次的安排方式
(1) 总分式 (2) 递进式 (3) 并列式 (4) 时间顺序式

应用写作1-2章

应用写作1-2章

二、收集并加工材料
(一)材料概说 材料,是指作者为完成文章的写作,体现自己的写作意图 和目的,从实际工作、学习、生活中搜集到的或写入文章中的 一系列事实根据和理论根据。 材料是形成文章的物质基础。材料是文章的血肉。 材料是形成主旨的基础,又是说明主旨的支柱。 (二)材料的分类 1、直接材料和间接材料 3、纵向材料和横向材料 5、点的材料和面的材料

第一章:应用写作概论
第一节
• 一、应用文写作的意义

应用文概述
从广义角度看,一切文章都是应用的,如果不能应用,便没有必要写 文章了。我们按文章用途大致分两大类,即应用类和文学类。应用类文体 的基本特点,体现在“应用”二字上。这类文章是办理各种公、私事务的 工具。不论是写一份简单的会议通知,还是写一则情况通报或是求助于对 方帮助的信件,或者写一篇科研成果论文,其目的是写明自己意图,亦让 对方准确、方便地理解你的意图,以便达到办成公私事务的预期目的。
一、确立主旨 (一)何谓主旨 中心思想、原委背景、写作目的
(二)应用文主旨的作用 1.主旨决定材料的选取 2.主旨决定结构的安排 3.主旨决定文章的语体风格
(三)应用文主旨的特点 和文学作品相比,应用文的主旨有以下特点: 1. 直言性 2. 形成时间短 (四)应用文主旨确立的要求
应用文的主旨要求:正确、鲜明、集中、完整。
• (二)通用应用文
通用应用文指人们在办公或办事中普遍使用的应用文。包括 计划、总结、调查报告、公务书信、告启文书、礼仪文书、各类 证书等。
第二节 应用文的特点
• 一、写作目的的实用性
• 二、写作效用的及时性 • 三、写作格式的约定俗成性 • 四、写作风格的独特性(1、明确 2、简要)
第三节 应用文主旨的确立和材料的收集

应用写作概论(教辅)

应用写作概论(教辅)

应用写作概论1目录第一章实用写作概述 (3)第二章行政公文 (4)第三章机关事务文体 (10)第四章商务文书 (12)第五章股份制企业文书 (16)第六章涉外经济文书 (18)第七章科技文体 (20)第八章法律文书 (23)第九章法规文书 (27)第十章广告文案 (28)第十一章新闻文体 (29)第十二章演说论辩文体 (31)第十三章礼仪、信函文体 (33)第十四章论述文体 (37)1第一章实用写作概述第一节实用写作的特性一、实用写作的概念(P1 名词解析)实用写作是指为处理实际工作、日常生活中的具体问题或传递某种信息而制作文章的一种写作活动。

实用写作是相对于非实用写作,即文学写作而言的。

实用写作就广义而言,概括了文学写作以外的其他写作活动。

实用文是指用书面语言符号(包括图表)作的,如实反映生活,直接为实际工作、社会生活服务的各类文章的总称。

二、实用写作的特性(选择题、简答题)实用性、真实性、模式性、时效性。

第二节实用写作的功用(P3-5选择题、简答题)一、联系沟通作用二、宣传教育作用第一,宣传党和国家的方针政策。

第二,传播科技文化知识。

三、领导指导作用四、凭据作用第三节作者的素养和能力(P5-7选择题、简答题)一、思想理论素养二、专业知识结构三、基本写作能力第一,掌握写作理论知识。

第二,坚持写作实践。

第三,提高现代化书写技术能力。

第四节实用文的构成要素一、材料(P8选择题、简答题)(一)材料的含义凡为写作所搜集到的一系列事实和事理,都称为材料。

(二)怎样选材1紧扣主旨;2.要真实;3.要典型;4.要新颖。

二、主旨(P9选择题、简答题)(一)要正确;(二)要集中;(三)要鲜明。

三、结构(P10选择题、简答题)结构是指文章内部的组织和构造。

组织和材料是实用文内容的构成要素,而结构、语言、表达方法则是形式的构成要素。

(一)设计开头结尾开头的主要方式:11.概述式;2.结论式;3.目的式;4.引叙式;5.提问式。

应用文写作绪论、公文概论

应用文写作绪论、公文概论

• 平行文就指同级机关或者不相隶属的没有领导指导关系的 机关之间的一种行文。比如,中共中央各个部之间,国各 院的各个部、委、局之间,省人民政府之间,各个县委之 间,各个县人民政府之间都是平级平行机关。再如,省军 区和省人民政府之间,学校和工厂之间,没有领导指导关 系,是一些不相隶属的机关。上述这些机关之间,在相互 联系或协商工作问题时,一般都适宜于使用公函作为平行 文。 需要说明的是,机关之间的上级与下级的关系并不等 同于级别高与级别低的关系。在行政和业务上均无隶属关 系的单位之间,即使地位有高下之分,但双方之间的行文 关系仍然是平行关系。如某县公安局与邻县的县政府,某 地方中学与某省军区,它们之间虽然地位、级别不等,但 彼此之间联系工作仍应以平等关系行文。
• 2专用型 • 是指在某些特定行业内使用的专业性较强 的文书。包括: • (1)经济文书 • (2)法律文书 • (3)科研文书
• • • • • •
二、应用文的作用 1领导和管理作用 2规范和准绳作用 3宣传教育作用 4沟通和协调作用 5记载和凭证作用
第二节 应用文写作的基础知识
• 一、应用文的主旨 • 主旨指应用文的中心意思,是作者的意图、主张 或看法在文中的体现。主旨也指应用文的行文目 的、文本内容或对客观事物的态度等。 • 主旨是应用文的灵魂,它决定着应用文质量的高 低、价值的大小、社会作用的强弱。应用文的主 旨与其它要素相比处在统帅的地位,材料的取舍、 结构的安排、语言的运用、表达方式的选取都要 围绕着它进行。对应用文主旨的要求是:正确、 直露、单一。
• 1.搜集材料 根据特定的写作目的,应用文搜集材料要 做到丰厚典型。所谓丰厚,指力所能及, 全面占有材料。所谓典型,指材料能够揭 示事物的本质,代表事物的特征。丰富指 的是材料的数量,典型指的是材料的质量, 没有一定的数量,也无所谓质量。二者是 辩证统一的。 应用文搜集材料的途径一般地说主要通过 直接获取与间接获取两条途径:

第一章 应用写作概述

第一章 应用写作概述

第一章 应用写作概述
第二节 应用的含义、特点、 作用与分类
第一章 第二节
一、应用文的含义
“应用文是指国家机关、企事业单位、社会 团体、人民群众在日常生活、学习、工作 中处理公共事务或私人事务所使用的具有 某种惯用格式和直接应用价值的文章。” 弄清应用文的含义,有助于抓住应用文写 作的特殊性。
第一章 第二节
第一章 第一节
“公文”的这一称谓,在汉代出现。 除公务文书外,汉代的法律文书、史传文 书得到较大的发展。在传文上,司马迁的 《史记》则将其成就推到了一个高峰。
第一章
四、应用文写作的自觉
第一节
与理论的建立——魏晋南北朝时期
这一时期,是我国文学创作走向自觉的
时代,文学创作的发展也促进了应用写 作的发展,而应用文理论的建立,则是 这一时期的重要标志。
第一章 第一节
宋代发展了唐代的优势,应用文水平的发展, 到了相当的高度。
代表作有:
范仲淹《答手诏条陈十事》
苏轼《上神宗皇帝书》
王安石《上仁宗皇帝书》
欧阳修《谢致仕表》。
岳飞《南京上高宗略》等等
“应用文”一词在这一时期出现,这一称谓 最早见于北宋苏轼的《答六巨济书》。
第一章
六、 应用文写作的繁荣
第一节
是一样的。
第一章 第三节
(二)主旨的作用 1、贯通谋篇布局的思路,“灵魂”作用。 2、强化信息材料的选择,“统帅”作用。
第一章 第三节
(三)立意(观点)与标题 观点与标题有几种情况: 1、标题直接揭示作者的观点。(在议论文 和应用文中比较常见) ◆《反对自由主义》 ◆ 《实践是检验真理的标准》 ◆ 《改造我们的学习》等
第一章 第一节
令人赞叹的是,在3000年以前,祖先就已 经创造出了体制相当严整而完备的记录文 样式。直到今天,回忆记录、会谈记录、 观察记录等写作,也总少不了这些项目: 时间、参与人员、具体内容、结论或结果。

应用文写作第一章 应用文写作概述(2课时)..

应用文写作第一章 应用文写作概述(2课时)..

一、应用文的起源及发展
• 1、 初期形成 • 我国应用文写作已有3500余年的历史,可谓历史 悠久,源远流长。殷墟出土的甲骨卜辞,商周时期的 钟鼎铭文,《周易》中的卦辞、爻辞等,都可以看作 是应用文的原始形态。所以,如果说,神话是中国文 学的“祖先”,那么甲骨文则是应用文的“祖先”了 。 从殷墟甲骨文中可以发现,其多数是生活、生产 中某些事项的记载,主要内容是占卜记录(占卜的时 间、原因、应验之类),这可以算是我国最早的实用 文。《尚书·序》中记载了实用文的诞生,实用文的 诞生结束了人类结绳记事的历史。
Байду номын сангаас
2、应用文的分类
• (1)按处理事务的性质划分:
• • • 1、公务类应用文:处理国家和集体的事务 2、私务类应用文:处理个人事务
• (2)按使用领域划分: 1、行政类 2、司法类 3、外交类4、经济类5、科
技类6、教学类7、新闻类8、日常生活类
(3)按本书教材要求划分:
1、行政公文 2、宣传类文书 3、经贸文书
正如叶圣陶先生所说的那样:“大学毕业生不一定能写 小说诗歌,但是一定要能写工作和学习中实用的文章,而 且非写得既通顺又扎实不可。” 可以这么说,应用文使 用的广泛,已经到了无所不在的程度。今天在中国特色的 社会主义市场经济条件下,应用文是任何企事业单位和个 人日常工作、生活中不可缺少的一个重要工具。
为什么大学生需要学习应用文写作?
应用文的使用非常广泛,几乎涉及各个领域、各个部门 、各个阶层、每个个人。比如,科研单位的人员,需要用 学术论文;政府机关指导工作,需要用公文;工商企业经 营,需要用合同;打官司,需要用诉状;即使个人今天生 病了、不能上课,也需要用到请假条;……相对于其他文 体来说,应用文的使用频率要高得多,许多人可以一辈子 不写小说、剧本、诗歌、散文,但他在工作、生活、学习 中却免不了要写应用文,小到写张请假条,大到计划、总 结、论文等。

应用文写作第一章应用文写作概要

应用文写作第一章应用文写作概要
定及时报告并妥善处置,确保人民群众祥和平安度过节日假期。
国务院办公厅(印章) 2013年12月11日
【评析】
这是一则知照性通知,该通知将2014年部分节假日时间安排作了具体说明。该 文传达的是需要周知的信息,具有应用文所特有的实用性、时效性等特点。
第一节 应用文的性质与特点
技能训练
结合应用文的特点,分析下面两段文字在写法上有何不同。
中华人民共和国文化部部长 蔡 武 2012年10月17日
第一节 应用文的性质与特点
知识链接
一、应用文的性质 应用文是国家机关、企事业单位、社会团体及个人在传递信息、处理事务、解决 问题、实行管理时使用的,具有特定格式的文体,是一切社会组织和个人进行社会活 动和处理个人事务必不可少的工具。 应用文可分为通用类和专用类两种。 通用类是指人们在日常生活、学习、工作和生产活动中普遍使用的应用文。它包 括个人事务类,如信函、条据等;通用事务类,如简报、计划、总结、调查报告等; 行政公文类,即2012年4月16日中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《党政机关公 文处理工作条例》中规定的15种公文文种。 专用类是指具有一定专业性的应用文。它包括传播类,如新闻、广告等;财经类, 如经济合同、市场预测报告、经济活动分析报告等;科技类,如科技情报、学术论文、 实验报告、毕业论文等;法律类,如起诉状、上诉状、答辩状、申诉状等。
第一节 应用文的性质与特点
例文评析
国务院办公厅关于2014年 部分节假日安排的通知
各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构: 经国务院批准,现将2014年元旦、春节、清明节、劳动节、端午节、中秋节和国庆节放假调
休日期 的具体安排通知如下。 一、元旦:1月1日放假1天。 二、春节:1月31日至2月6日放假调休,共7天。1月26日(星期日)、2月8日(星期六)上班。 三、清明节:4月5日放假,4月7日(星期一)补休。 四、劳动节:5月1日至3日放假调休,共3天。5月4日(星期日)上班。 五、端午节:6月2日放假,与周末连休。 六、中秋节:9月8日放假,与周末连休。 七、国庆节:10月1日至7日放假调休,共7天。9月28日(星期日)、10月11日(星期六)上班。 节假日期间,各地区、各部门要妥善安排好值班和安全、保卫等工作,遇有重大突发事件,要按规

应用写作第1章应用写作概论第1节第2节

应用写作第1章应用写作概论第1节第2节

第一节 应用文概述
二、应用文的特点
(一)实用性 (二)真实性 (三)规范性 (四)简约性 (五)时效性
第一节 应用文概述
三、应用文的种类
(一)行政公文:通告、通知、通报、报告、请示、 批复、意见、函、会议纪要等。
(二)事务文书:计划、总结、规章制度等。 (三)经济文书:商品说明书、广告、经济合同等。 (四)学业文书:毕业论文、毕业设计等 (五)诉讼文书:起诉状、答辩状、申诉状等。 (六)社交礼仪文书:礼仪信函、求职类信函等。 (七)演示文稿。
第二节 主旨
一、主旨的概念
应用文的主旨,是行文者在说明问题、 反映情况、表明主张时,通过文章全部内容 所表达出来的一种态度和意图,也叫主题、 观点或中心思想。
主旨是应用文诸要素中最具决定意义的 要素,应用文要根据写作目的来确定文体和 主旨。
第二节 主旨
二、确立主旨的原则
(一)正确 是写作应用文的基本要求。 (二)鲜明 是要求应用文的观点明确、态度鲜明。 (三)集中 是指应用文的主旨要单一,重点要突出。 (四)深刻 是指能够揭示事物本质,反映事物内部规律。
第二节 主旨
三、确立主旨的方法
(一)揭示事物本质 揭示事物本质就是说要透过事物看本质,准 确地把握事物内部联系,发现带有规律性的东西。 (二)反映时代精神 应用文体的实用性就是要求它为现实服务, 及时、准确地反映时代精神,传递最新的有价值 的信息。
ห้องสมุดไป่ตู้
第二节 主旨
四、表现主旨的方法
(一)标题明旨 应用文的标题,特别是公务文书,主旨应十分明确。 (二)开宗明义 用文章首句来直接表述主旨。 (三)文末点题 用文章的结束语句来表述主旨。 (四)段首显旨 用文中段落的小标题或段首的首括句来表述主旨。

第一章 应用文写作概说、第二章公文格式、行文规则

第一章 应用文写作概说、第二章公文格式、行文规则
?一命令?二决定?三公告?四通告?五通知?六通报七?七议案案?八报告?九请示?十批复?十一意见?十二函?十三会议纪要?摘自国家行政机关公文处理办法一公文含义?公文指国家机关社会团体企事业单位在处理公务活动中为行使职权实施管理而制作的具有法律效用和规范体式的文件
应用写作
之 写 妻 。 草 千 头 万 大 不 萬 要 字 忘 , 记 故 。 以 为 方 省 字 笔 去 墨 点 起 代 见 , 吾 不 „„


刘 浪 于渝 九月三日
表姐要结婚了,舅舅请上大学 的你帮忙写请柬,你知道规范的请 柬怎么写吗?请柬写作格式是什么 ?用语有什么要求?
爸爸生意上的朋友来借钱了, 请你帮忙写张欠条,你有把握写出 的欠条准确无误吗?你能保证将来 能顺利要回所借的 钱吗?
???

你应聘在一家电视台工作,领导让你为台里做一 期简报,你能信手拈来吗? 在公司里,作为你所在单位的全权代表与生意伙 伴签订大款额的合同,你能保证合同条款没有陷 阱吗? 考上了公务员,你所在部门的下级请示工作,领 导作出了指示后,你能制定出规范的批复吗?
3、魏晋南北朝时期是应用写作的自觉与理论建立时期。
(挚虞《文章流别论》是我国第一部文体学专论,所论多
为应用文)


4、唐、宋时期是应用文发展的成熟时期。
(应用文进入朝廷科举考试的主要科目之一。涌现大量优 秀应用文范本,韩愈《上宰相书》王安石《上仁宗皇帝书 》,“应用文”一词也在这一时期出现) 5、元、明、清时代称之为应用文的繁荣时期。 (如林觉民《与妻书》;海瑞《治安疏》) 6、辛亥革命到新中国成立是应用文的变革期。
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日用类文书 条据、启事、书信、电报等

1.了解应用文的文种常识 2.理解并掌握应用文体写作格式

第一讲概论应用文写作基础

第一讲概论应用文写作基础

鲁迅说,一部《红楼梦》“单是命意就因为读 者的眼光而有种种:经学家看见〈易〉,道 学家看见淫,才子看见缠绵,革命家看见排 满,流言家看见宫闱秘事……”
“立片言以居要,乃一篇之警策”
——刘勰《文心雕龙》
同志们: 中国共产党第十二次代表大会现在开幕。
我们这次代表大会的主要议程有三项:(一)审议第 十一届中央委员会的报告,确定党为全面开创社会主 义现代化建设新局面而奋斗的纲领;(二)审议和通 过新的《中国共产党章程》;(三)按照新的党章的 规定选举新的中央委员会、中央顾问委员会和中央纪 律 检查委员会。 ——邓小平:《中国共产党第十二次代表大会开幕辞》
三、应用文的分类
序号 类别名称
代表文种
1 公务文书 2000年8月24日国务院《国家行政机关公文处理办法》规定13种
2 事务文书 计划、总结、简报、调查报告、述职报告、规章制度等
3 会议文书 开幕词、闭幕词、讲话稿、演讲词等
4 礼仪文书 邀约、庆谢、迎送、谋职等
5 传播文书 消息、通讯、广告等
6 经济文书 市场调查报告、可行性研究报告、招标与投标、合同等
3.明 确
明确:明白、确切
1.用语慎审周密,分寸恰当 2.用限制性的词语表示出事物的差别 3.运用数字明确表述事物 4.注意前后照应,避免互相矛盾 5.不生造词语,不写错别字,正确使用标点符号
4.简 约
简约:简洁、精当
1. 从特定目的、特定对象出发,根据工作需 要,写最重要的
2.运用各种简省的表述方法(避免穿靴戴帽) 3.认真修改
概论 应用文写作基础知识
2、材料的搜集途径和方法 (1)观察
搜集材料的重要途径之一,是写好应用文的基础 和前提。 (2)感受
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第二节 主旨
一、主旨的概念
应用文的主旨,是行文者在说明问题、 反映情况、表明主张时,通过文章全部内容 所表达出来的一种态度和意图,也叫主题、 观点或中心思想。 主旨是应用文诸要素中最具决定意义的 要素,应用文要根据写作目的来确定文体和 主旨。
第二节 主旨
二、确立主旨的原则
(一)正确 是写作应用文的基本要求。 (二)鲜明 是要求应用文的观点明确、态度鲜明。 (三)集中 是指应用文的主旨要单一,重点要突出。 (四)深刻 是指能够揭示事物本质,反映事物内部规律。
第一节 应用文概述
二、应用文的特点
(一)实用性 (二)真实性 (三)规范性 (四)简约性 (五)时效性
第一节 应用文概述
三、应用文的Βιβλιοθήκη 类(一)行政公文:通告、通知、通报、报告、请示、 批复、意见、函、会议纪要等。 (二)事务文书:计划、总结、规章制度等。 (三)经济文书:商品说明书、广告、经济合同等。 (四)学业文书:毕业论文、毕业设计等 (五)诉讼文书:起诉状、答辩状、申诉状等。 (六)社交礼仪文书:礼仪信函、求职类信函等。 (七)演示文稿。
第二节 主旨
三、确立主旨的方法
(一)揭示事物本质 揭示事物本质就是说要透过事物看本质,准 确地把握事物内部联系,发现带有规律性的东西。 (二)反映时代精神 应用文体的实用性就是要求它为现实服务, 及时、准确地反映时代精神,传递最新的有价值 的信息。
第二节 主旨
四、表现主旨的方法
(一)标题明旨 应用文的标题,特别是公务文书,主旨应十分明确。 (二)开宗明义 用文章首句来直接表述主旨。 (三)文末点题 用文章的结束语句来表述主旨。 (四)段首显旨 用文中段落的小标题或段首的首括句来表述主旨。
作业:
(P13-16)
二、下面是摘自《制约居民和家庭消费的七大“瓶 颈”》一文中的三段话,请为第二、三段加首括句,概 括段落大意。 三、下面是一篇病文,请评改其在主旨、语言方面 存在的问题。 十、阅读下面短文,填空回答
新编应用写作
编写:王粤钦
沈阳师范大学王粤钦制作
第1章 应用文写作概论
第一节 应用文概述 第二节 主旨

授课要点:
1.了解应用文的概念、特点、种类; 2.了解主旨的概念、确立主旨的原则;
3.掌握表现主旨的方法。
第一节 应用文概述
一、应用文的概念
应用文是国家机关和其他社会组织及 个人处理公务和日常事务、传播信息时使 用的格式规范、行文简约的实用性文体, 也是开展公务活动和处理个人私事时不可 缺少的工具。
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