科学技术[华东师大版]
华师大版九上第9课科学技术word教学设计
历史九年级上册（华东师大版）第9课科学技术【学习提示】学习本课，主要从历法、数学和物理学三个方面去把握古代埃及和古代希腊的科技成绩。
历法方面，主如果掌握古代埃及的太阳历是迄今所知人类历史上的第一部太阳历，在学习进程中可以适本地与中国古代的历法相联系；数学方面，主如果掌握几何学开山祖师欧几里得的《几何本来》是世界上最先的公理化数学名著；物理学方面，主要掌握阿基米德是古希腊最负盛名的数学家、物理学家和发明家，他所发现的杠杆原理和浮力定律为力学的进一步发展开辟了道路。
在学习进程中要注意区分欧几里得和阿基米德的贡献，不要张冠李戴。
【课文撷英】本课的大体概念和重点语句：【重点精析】本课的重点是埃及的太阳历和欧几里得的《几何本来》和阿基米德在物理学方面的贡献。
通过对教材相关知识的学习，应理解和掌握：第一，埃及人在长期观察积累的基础上创制了太阳历，它是迄今所知人类历史上第一部太阳历，与咱们现今通用的公历有直接的渊源关系。
第二，被人们称为几何学开山祖师的欧几里得所著的《几何本来》活着界科学史上具有重腹地位，它是世界上最先的公理化数学名著，被奉为科学史上的一座丰碑。
第三，古希腊最负盛名的数学家、物理学家和发明家阿基米德所发现的杠杆原理和浮力定律为力学的进一步发展开辟了道路。
另外，可以从有关阿基米德的三则小故事中，去了解阿基米德的治学精神和他的智慧，从而受到启发。
【疑难点拨】本课的难点一是理解古埃及的太阳历与儒略历、公历之间的传承关系，弄清太阳历与现今公历的渊源关系，需要咱们认真阅读教材，了解相关知识，认真思考。
二是本课所涉及的一些物理概念，如杠杆原理、浮力定律、滑轮、螺旋等，这需要与咱们所学的物理知识相联系。
三是咱们还容易把欧几里得和阿基米德的重要贡献混淆，这需要咱们认真区分，注意二者在人类科学史上的地位【基础训练】一、选择题（将正确选项的英文字母代号填在题后的括号内1、迄今所知人类历史上第一部太阳历是什么人创制的？（）A、古埃及人B、古巴比伦人C、古印度人D、古代中国人2、世界上最先的公理化数学名著，被奉为科学史上的一座丰碑的科学高作是（A、《周髀算经》B、《九章算术》C、《缀术》D、《几何本来》3、“给我一个支点，我将翻转地球”这句名言应该是下面哪位科学家说的？（）A、欧几里得B、阿基米德C、亚里士多德D 、祖冲之二、填空题4、古代埃及人在应用科学领域中成绩卓然，其中以影响最大。
中考华师版科学知识点归纳
中考华师版科学知识点归纳中考华师版科学知识点归纳是针对初中阶段学生在科学学科上的复习和学习的重要资料。
以下是一些关键的知识点归纳，以帮助学生更好地掌握和复习科学知识。
一、生物学1. 细胞结构与功能：细胞是生物体的基本单位，包括细胞膜、细胞质、细胞核等结构，以及它们各自的功能。
2. 遗传与进化：遗传是指生物体的性状通过基因传递给后代，进化是生物适应环境变化的过程。
3. 生态系统：包括生物群落和它们所处的非生物环境，以及它们之间的相互作用。
二、物理学1. 力学：研究物体的运动和力的作用，包括牛顿运动定律、功和能的概念。
2. 热学：涉及温度、热量和热能的传递，如热传导、对流和辐射。
3. 电磁学：包括电场、磁场、电流和电磁感应等概念。
三、化学1. 物质的组成：元素、化合物、分子和原子等基本概念。
2. 化学反应：化学反应的类型、条件和平衡。
3. 化学计量：摩尔的概念和化学方程式的平衡。
四、地球科学1. 地球的结构：地壳、地幔、地核等。
2. 地质作用：板块构造、地震、火山等自然现象。
3. 气候与环境：气候类型、气候变化和环境保护。
五、科学探究方法1. 观察与实验：科学观察的基本方法和实验设计。
2. 数据分析：数据收集、处理和分析的方法。
3. 科学推理：基于证据的推理和科学假设的提出。
结束语通过以上的知识点归纳，希望能够帮助学生构建起一个全面而系统的科学知识框架。
中考的复习是一个系统工程，需要学生不断巩固基础知识，同时培养科学探究的能力。
希望每位学生都能在中考中取得优异的成绩。
七年级历史上册 第23课《科学技术(上)》导学案(无答案) 华东师大版
第23课《科学技术（上）》【学习目标】1.知道汉代的《九章算术》、南朝祖冲之推算的圆周率等我国古代的数学成就。
知道北魏贾思勰《齐民要术》、郦道元《水经注》等科技名著。
2.了解战国《石氏星经》和西汉《太初历》等天文历法方面的成就。
【学习要点】南朝祖冲之推算的圆周率等我国古代的数学成就。
【学法指导】自主、合作、探究【自主学习】1.汉代的《》是我国现存最早的数学名著。
2.南朝时期的祖冲之编制的《》是当时最精确的历法。
他首次将圆周率的计算精确到小数点后的第位。
3.战国时期，魏国人写的《》8卷，是世界上最早的天文学著作。
4.西汉武帝时，、、等人用方法制定的《》，以夏历为岁首，确立了我国后世的基本框架。
5.北魏著名农学家撰写的《》是我国现存最早的一部百科全书式的农学名著。
6.北魏杰出的地理学家写成《》，代表了当时地学著作的最高水平。
【合作探究】结合课本学习小组共同讨论完成问题：1.祖冲之生活在什么时代？他最突出的贡献是什么？2.贾思勰生活在什么朝代？他的著作是什么？这部著作有何重要价值？3.阅读下列材料，回答问题：“空谷传响，哀转久绝。
巴东三峡巫峡长，猿啼三声泪沾裳。
”----《水经注》（1）、《水经注》的作者是谁？他生活的历史时期是？（2）、引文是《水经注》对什么地方的描写？【达标测评】1. 我国数学的起源很早。
商朝甲骨文中已有一至十、百、千、万13个数字，可以记载( )A.一千以内的任何自然数B. 一万以内的任何自然数C.十万以内的任何自然数D.百万以内的任何自然数2.我国现存最早的数学名著是( )A.《九章算术》B.《缀术》C.《齐民要术》D.《方圆阐幽》3.我国现存最早的第一部完整的百科全书式的农书是( )A.《缀术》B.《齐民要术》C.《水经注》D.《天工开物》4.北魏杰出的地理学家郦道元地学著作是( )A.《水经》B.《齐民要术》C.《水经注》D.《九章算术》5.确立我国后世农历基本框架的是：( )A 割圆术B 《大明历》 C《太初历》 D 《石室星经》6.有人在列举南北朝时期的科学技术成就时，举出了以下四位杰出贡献，其中错误的是：( )A 祖冲之B 司马迁C 贾思勰D 郦道元7.“历史上一个国家所得到的圆周率的精确程度，可以作为衡量这个国家当时数学发展水平的一个标志。
华东师大版七年级历史上册课件 第23、24课 科学技术
蔡侯纸
• 人们把蔡伦改进技术后造的纸 称为“蔡侯纸”。 • 自蔡伦后，纸逐渐取代原先的 竹帛、木牍和缣帛，成为主要 的书写材料。 • 造纸术先传到朝鲜、日本和阿 拉伯等国家和地区，后来又传 入欧洲，随之传遍世界各地。 造纸术是中华民族对世界文明 的杰出贡献。
张衡和地动仪
• 张衡是东汉时期杰出的 科学家。 • 公元132年，张衡发明 了测定地震方位的地动 仪，这是世界上最早的 地动仪，比欧洲同类仪 器早1700年。
数学
• 我国数学的起源很早。甲骨文中已有一至 十、百、千、万十三个数字。 • “十进位”计算方法的发明，显示我国数 学在当时的世界上处于领先地位。 • 春秋战国时期，数学更有长足的发展，人 们已日益普遍地使用算筹和四则运算。
汉代的《九章算术》是我国现存最早的数学名 著。魏晋时期数学家刘徽为《九章算术》作序时 指出圆周率“周三径一”误差较大，于是创立 “割圆术”，计算出圆周率为3.1416。
• 被后人尊为“医圣”的东 汉后期人张仲景，撰写了 《伤寒杂病论》，该书奠 定了中医治疗学的基础。 • 东汉末年的华佗擅长针灸 与外科手术。他创制出了 “麻沸散”，这是世界医 学史上一大发明。他还创 造了一套名叫“五禽戏” 的医疗体操。
领域
代表人物
朝代
主要成就或著作
数学
刘徽 祖冲之
魏晋时期
创立“割圆术”，计算出圆周率 为3.1416
冶铁技术
• 我国是世界上最早采用冶铁技术的国家之 一。 • 早在商代前期，人们已经把陨铁使用在武 器上。 • 春秋后期发明了生铁冶炼技术。冶铁技术 的发明，是工具材料方面的一次技术革命。 铁器工具的出现，标志着社会生产力的显 著提高。
医学
• 我国传统的医学称为中医学。 • 春秋战国时期，中医学的实 践和理论都有很大进步，出 现了扁鹊等名医。扁鹊创建 了“四诊法”是中医至今沿 用的方法。 • 秦汉到魏晋南北朝，中医学 更有长足的发展，逐渐汇成 了中医经典《黄帝内经》， 并涌现出许多名医。
2024华师大版九下科学全册课件+教案+学案
2024华师大版九下科学全册课件+教案+学案一、教学内容二、教学目标1. 让学生掌握科学的基本概念、原理和方法，形成科学思维。
2. 培养学生的实验操作能力、观察能力和创新能力，提高实践技能。
三、教学难点与重点1. 教学难点：化学方程式的书写与计算、遗传与进化原理、能量转换与守恒、电磁现象。
2. 教学重点：科学实验操作技能、科学思维方法、科学探究过程。
四、教具与学具准备1. 教具：实验器材、多媒体设备、模型等。
2. 学具：实验器材、学习资料、文具等。
五、教学过程1. 实践情景引入：通过实际案例、实验演示等方式，激发学生的兴趣，引入新课。
2. 例题讲解：针对每个章节的重点内容，精选典型例题进行讲解，分析解题思路和方法。
3. 随堂练习：设计具有针对性的练习题，巩固所学知识，提高学生的实际应用能力。
4. 小组讨论：分组讨论问题，培养学生合作精神和解决问题的能力。
6. 课后作业布置：布置具有代表性的作业，巩固课堂所学。
六、板书设计1. 章节2. 重点概念、原理、公式3. 解题步骤和思路4. 课堂小结七、作业设计1. 作业题目：（1）化学：书写化学方程式，计算化学反应的摩尔质量。
（2）生物：分析遗传图谱，解释遗传与进化原理。
（3）物理：计算能量转换效率，分析电磁现象。
2. 答案：（1）化学：略。
（2）生物：略。
（3）物理：略。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：（1）化学：开展化学实验，研究物质的性质与变化。
（2）生物：观察生物现象，探讨生物的多样性。
（3）物理：进行物理实验，探索自然现象背后的规律。
（4）地理：开展户外实践活动，了解地球与宇宙的关系。
重点和难点解析1. 教学内容的章节和详细内容安排；2. 教学目标的具体制定；3. 教学难点与重点的确定；4. 教学过程中的实践情景引入、例题讲解、随堂练习、小组讨论等环节；5. 作业设计的内容及答案；6. 课后反思及拓展延伸的实施。
一、教学内容重点关注各章节的核心知识点和跨学科综合应用。
完整版)华师大八上科学知识点大全
完整版)华师大八上科学知识点大全华师大八上科学知识点大全一、机械运动与力1.同一物体的运动状态取决于所选参照物。
不同的参照物会得出不同的目标物运动状态。
2.速度是表示物体运动快慢的物理量。
单位时间内物体通过的路程就是速度。
3.速度的计算公式为v=s/t，路程的计算公式为s=vt，时间的计算公式为t=s/v。
4.速度的换算公式为1m/s=3.6 km/h。
5.物体沿着直线快慢不变的运动叫做匀速直线运动。
做匀速直线运动的物体速度是一个定值，速度的大小与路程、时间的选择无关。
不能认为速度与路程成正比，速度与时间值成反比。
6.路程-时间图像（s-t图像）表示路程随时间的变化规律。
匀速直线运动的路程—时间图像是一条直线。
7.速度-时间图像（v-t图像）表示物体的速度跟时间的关系。
由于匀速直线运动的速度不随时间而改变，它的图像是平行于时间轴的一条直线。
8.力是物体对物体的作用。
三要素有大小、方向和作用点。
9.力的作用效果：改变物体运动状态和改变物体的形状。
10.重力的大小与质量成正比，公式为G=mg(g一般取9.8N/kg)。
重力方向竖直向下。
11.弹力必须在物体接触且发生形变之后才会发生。
弹力的方向是物体恢复原来形状的方向，大小与物体的劲度系数和物体的形变程度有关，公式为F=kx。
12.摩擦力是一种阻碍相对运动的力，不是阻碍运动的力。
滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度成正比，与面积没有关系。
13.增大摩擦力的方法：(1)增大压力；(2)使接触面变粗糙；(3)变滑动为滚动。
14.减小摩擦力的方法：(1)减小压力；(2)使接触面变光滑；(3)变滑动摩擦为滚动摩擦（滚动轴承）；(4)使接触面彼此分开（加润滑油、气垫、磁悬浮）。
15.牛顿第一定律：物体在不受外力条件下总保持静止或匀速直线运动。
16.物体保持原有运动状态的性质叫做惯性。
任何物体都有惯性，惯性只跟质量有关，与其他任何因素都没有关系。
17.惯性是物体的属性，不是力。
华东师大版七年级科学上册全册教案
华东师大版七年级科学上册全册教案第一课时：引入单元主题教学目标- 了解科学的定义和特点- 掌握科学研究的基本方法和步骤- 激发学生对科学研究的兴趣和探索欲望教学准备- 课件及相关教具- 课堂展示素材教学过程1. 导入（5分钟）- 利用图片或视频资料，引入科学研究的实例，激发学生思考和讨论。
2. 概念解释（10分钟）- 通过简洁清晰的语言，解释科学的定义和特点，并与学生一起讨论。
3. 科学方法介绍（15分钟）- 以生活中的问题为例，向学生展示科学研究的基本方法和步骤。
引导学生思考问题、提出假设、设计实验、观察数据等。
4. 小结和拓展（10分钟）- 对本节课的内容进行小结，激发学生思考与科学相关的问题。
第二课时：科学实验设计与实施教学目标- 理解科学实验的重要性和基本要素- 掌握科学实验的设计和实施过程- 培养学生的观察、思考和实践能力教学准备- 实验所需材料和装备- 课件及相关教具教学过程1. 导入（5分钟）- 复上节课学到的科学研究方法，引入科学实验的概念。
2. 实验元素解析（15分钟）- 分析实验的基本要素，包括问题、假设、实验过程、实验结果等。
与学生一起讨论各要素的作用和关系。
3. 实验设计与实施（20分钟）- 选取一个简单的实验，引导学生一起设计和实施实验，注重观察数据和记录结果。
4. 实验总结（10分钟）- 学生交流实验过程中的发现和收获，对实验结果进行分析和总结。
第三课时：探索科学的趣味之处教学目标- 发现科学研究的趣味和乐趣- 激发学生主动研究的动力- 培养学生的观察、思考和创新能力教学准备- 互动小组活动素材- 课件及相关教具教学过程1. 导入（5分钟）- 呈现一道富有趣味性的科学问题，引发学生的兴趣和思考。
2. 探索活动（20分钟）- 将学生分为小组，进行互动式探索活动。
每个小组选择一个科学问题，独立设计探索方案，并进行实践和观察。
3. 结果分享（10分钟）- 每个小组向全班分享探索的过程、发现和结论。
科学技术
华东师大版八年级下册《科学技术》教学设计一、教材依据：《科学技术》是华东师大版新教材，八年级下册第六单元第18课内容。
本单元主要是帮助学生了解新中国成立后，中国在科技、教育、文化、艺术、体育等方面的发展情况。
《科学技术》这节课当然在本单元和全册中占据重要地位。
当然也是中考命题的热点之一。
二、设计思想：一个国家的科技、教育、文化、艺术、体育等方面的发展，对提升一个国家综合国力具有重要意义。
为此新中国成立以来党和政府采取了一系列措施，使我们在科技、教育、文化、艺术、体育等方面都取得了巨大成就，特别是改革开放以来，成就更是突出。
所以要让我们的学生了解我们的成就，使学生树立努力学习，争攀科技高峰的崇高理想。
更进一步增强建设祖国的决心和信心。
三、教学目标：1、知识识记要求学生掌握：中国第一颗原子弹和氢弹的爆炸成功；中国第一颗人造地球卫星的发射成功；袁隆平培育的出杂交水稻；“863”计划的制定与实施；计算机网络技术的正确运用。
2、能力培养（1）了解“863”计划提出的背景；“863”计划涉及的研究领域及总体目标；“863”计划目前取得的研究成果（2）理解“科学技术是第一生产力”的论断；计算机网络技术的应用对人类社会的影响；知道《全国青少年网络文明公约》。
（3）引导学生分析：中国的科学家取得成就的原因和影响。
培养学生分析问题的能力。
（4）收集中国现代科学家刻苦钻研科学技术的事迹。
提高学生学习兴趣和争攀科学高峰的能力。
3、情感态度与价值观（1）中国的科技成就对祖国和世界科技的发展做出了贡献，通过学习增强学生的民族自豪感，激发学生的爱国主义感情。
同时通过对世界科技飞速发展的了解和对我国科技相对落后状况的认识，增强学生的忧患意识，竞争意识。
（2）通过对科学家事迹的介绍，启发学生学习他们的优秀品质，高尚的品德和在艰苦条件下执著追求的科学精神。
使学生树立努力学习，争攀科技高峰的崇高理想。
进一步增强建设祖国的决心和信心。
华师大版科学九年级知识点
华师大版科学九年级知识点科学是一门重要的学科，它涉及了众多的知识点。
对于九年级学生来说，华师大版科学教材中所包含的知识点是必修的内容。
下面我们将对华师大版科学九年级教材中的知识点进行详细的介绍。
第一章：物质的组成在这一章中，我们将学习到物质是由分子和原子组成的。
我们将了解到分子是由原子组成的，原子是物质的最小单位。
同时，我们还将学习到物质的宏观性质和微观性质，以及通过化学反应改变物质的方法。
第二章：机械机械是物理学中的一个重要概念，它是指利用力和运动相互作用的工具和设备。
在这一章中，我们将学习到力的概念和分类，了解到弹簧的力、摩擦力、浮力等。
第三章：光的传播光是一种电磁波，它在真空中的传播速度是恒定的光速。
在这一章中，我们将学习到光的反射、折射和干涉等基本现象，了解到光的传播规律和光的颜色成因。
第四章：声音的传播声音是由物体震动产生的机械波，它需要媒质介质进行传播。
在这一章中，我们将学习到声音的产生和传播规律，了解到声音的频率、幅度和音调等概念。
第五章：电的传导电是一种电荷运动的现象，它可以通过导体进行传导。
在这一章中，我们将学习到电的基本概念和电池的工作原理，了解到电流、电压和电阻等。
第六章：电能的利用电能是一种常见的能源形式，它可以被转化为其他形式的能量。
在这一章中，我们将学习到电能的利用和电能的转化，了解到电动力和电功的关系。
第七章：生态环境生态环境是人类生活所依赖的基础，它由生物和非生物因素构成。
在这一章中，我们将学习到生态系统的概念和组成，了解到生态平衡和生态恢复的重要性。
第八章：人体健康人体健康是每个人都关心的话题，它与生活习惯和饮食有着密切的关系。
在这一章中，我们将学习到人体器官的结构和功能，了解到营养物质的作用和常见疾病的预防方法。
第九章：科技与社会发展科技的发展对社会产生了巨大的影响，它改变了人们的生活方式和工作方式。
在这一章中，我们将学习到科技对社会的作用和影响，了解到科技创新和科技伦理的重要性。
初中八年级历史下册 第18课《科学技术》名师教案 华东师大版
第18课科学技术（一）【内容标准】（1）知道"两弹一星"的成功研制、"籼型杂交水稻"的培育推广等标志性成果，以及"863"计划的制定。
（2）以计算机网络技术的应用为例，说明信息技术在促进我国社会发展中的重要作用。
【教学目标】1、知识与能力：知道中国第一颗原子弹和氢弹的爆炸成功中国第一颗人造地球卫星的发射成功，袁隆平培育出杂交水稻“ 863 ”计划的制定与实施等知识；通过认识、了解新中国在科学技术方面取得的重大成就及其重大意义，培养学生对“科学技术是第一生产力”的认识能力。
2、过程与方法：通过对上些杰出科学家成才经历的了解，提高学生的学习兴趣和争攀科技高峰的能力。
3、情感态度与价值观：通过对杰出科学家优秀品质和卓越成就的学习、了解，使学生树立努力学习、争攀科技高峰的崇高理想。
【教学要点】重点：“两弹一星”气功研制难点：简要地讲清一些科技原理。
【导入新课】复习上一课时重点知识。
科学技术的发展，对提升一个国家强大的综合国力具有重要作用，今天的中国之所以受到世界瞩目，一个重要原因是取得了不少重大的科技成就，同学们一定想要了解新中国成立以来取得了哪些重要的科技成果。
【新课探究】一、“两弹一星”的成功研制（一）学生阅读教材，掌握下列知识点：1. 1964年10月，中国第一颗原子弹成功爆炸。
2. 1967年6月，中国第一颗氢弹成功爆炸。
3. 1970年4月，中国成功发射第一颗人造地球卫星。
（二）课堂讨论探究1、提问：世界上哪个国家最早制造了原子弹？第一次在军事上使用在什么时候？2、学生介绍中国研制原子弹的艰难历程20 世纪 50 年代初，西方大国家多次威胁要对新中国使用原子弹进行核讹诈，为了打破西方大国的核垄断为核讹诈，中国决定发展自己的原子能事业。
20 世纪 60 年代初，中国正处于经济困难时期，中国人民省衣节食研制原子弹，当时主持这项工作的张爱萍将军说：再穷也要有一根打狗的棍。
《科学技术推动经济增长作业设计方案-2023-2024学年科学华东师大版2012》
《科学技术推动经济增长》作业设计方案第一课时一、课程背景本次作业设计方案是针对《科学技术推动经济增长》这门课程而设计的，旨在援助同砚深度理解科学技术对经济增长的重要性，以及探讨科学技术在实际经济进步中的应用和影响。
二、课程目标通过本次作业设计，同砚将能够：1. 理解科学技术对经济增长的作用和意义；2. 分析科学技术如何推动经济增长的详尽案例；3. 探讨科学技术在不同行业和领域的应用及影响。
三、作业设计要求1. 选择一个详尽的行业或领域，分析科学技术在该行业或领域中的应用对经济增长的影响；2. 结合实际案例，说明科学技术是如何推动经济增长的；3. 提出对将来科学技术进步的展望，以及对经济增长的预期影响。
四、作业设计步骤1. 选择探究对象：同砚可以选择感爱好的行业或领域作为探究对象，比如互联网、生物技术、人工智能等。
2. 收集相关资料：同砚需要收集关于所选行业或领域的科学技术应用案例，以及相关数据和文献。
3. 分析科学技术对经济增长的影响：同砚可以通过比照不同时期的数据和进步趋势，分析科学技术在经济增长中的作用。
4. 撰写作业报告：同砚需要将所收集的资料进行整理和分析，并撰写一份包含探究对象、探究方法、探究结果和结论的作业报告。
五、作业评判标准1. 对探究对象的选择是否合理；2. 资料收集是否充分、准确；3. 分析方法是否周密、逻辑明晰；4. 结论是否符合实际状况，展望是否具有前瞻性。
六、作业提交方式同砚需要将完成的作业报告按要求提交给授课老师，并在规守时间内完成评分。
以上是《科学技术推动经济增长》作业设计方案，期望同砚能够通过本次作业，深度了解科学技术对经济增长的重要性，以及在实际应用中的影响和价值。
愿同砚们在这个过程中不息进修和成长，为将来的进步积累更多的知识和阅历。
第二课时一、课程背景和目标科学技术作为摩登社会进步的引擎，对经济增长起到至关重要的作用。
本次作业的设计旨在让同砚深度了解科学技术如何推动经济增长，从而激发他们对科技创新和经济进步的爱好，培育他们的创设力和独立沉思能力。
七年级历史上册 5.24《科学技术(下)》名师精编学案 华东师大版
第24课《科学技术》（下）一、学习目标1.把握造纸术的发明、改进、传播过程及其对世界文化传播的重大影响。
2.把握秦汉时期的著名医学家及其医学成就。
二、学练提纲阅读课本完成下列题目，能独立完成的先独立完成，遇到疑难问题可小组讨论解决（一）想一想1.在纸发明以前，我国充当书写工具的材料有哪些？2.我国何时发明了纸，后来谁改进了造纸术，改进技术后造的纸有何优点?造纸术是怎样传遍世界的？你能简要谈谈造纸术的发明对世界的影响吗？3.你知道地动仪是怎样的一种仪器吗？它是何时由谁发明的?它的发明有何重要意义？4.我国是世界上最早采用冶铁技术的国家之一。
你能说说我国冶铁技术的发明过程及其意义吗？5.课本思考与讨论（二）试归纳中国古代（隋唐之前）的医学成就朝代人物发明成就（三）练一练（1－7为必作，8、9为选作）1、我国发明生铁冶炼技术是在（）A、春秋前期B、商周时期C、战国时期D、春秋后期2、用于书写和绘图的纸最早出现于（）A、秦朝B、西汉前期C、西汉末期D、东汉3、东汉末年发明“麻沸散”的著名医学家是（）A、扁鹊B、张仲景C、张衡D、华佗4、下列事件与扁鹊有关的是（）A、针灸和外科手术B、创制麻沸散C、被后世尊称为“医圣”D、创建“四诊法”5、奠定张仲景医圣地位的成就是（）A、“四诊法”B、《黄帝内经》C、《伤寒杂病论》D、“麻沸散”6、医疗体操“五禽戏”的创造者是（）A、扁鹊B、张仲景C、华佗D、许慎7、在纸发明前我国通常用的书写材料是（）A、龟甲、兽骨B、青铜器、玉石器C、竹简、木牍D、竹简、木牍、帛8、材料 138年2月3日，常一龙机发，而地不觉动，京师学者咸怪其无征（迹象）。
后数日，驿至，果地震陇西，于是皆服其妙。
——《后汉书》请回答：⑴“京师”是今天的什么地方？⑵这种测定地震方向的仪器叫什么？是谁在哪一年发明的？有何意义？⑶这则材料说明了什么？9、阅读下列材料“我国传统的医学称之为中医学。
春秋战国时期，中医学的实践和理论都有很大进步，出现了扁鹊等名医。
华师大版初中科学目录
华师大版初中科学目录七年级上册走进科学1、探索奇妙的自然界2、什么是科学探究3、建立你的健康信息档案4、几个重要的科学概念第一章星空巡礼1、观天认星2、银河系3、最近的恒星——太阳4、行星与卫星5、太阳系小天体第二章昼夜与四季1、昼夜的成因2、四季与节气3、月球与月相第三章地球1、地球的形状和大小2、地球仪3、时区和日界线4、地图第四章变化的地形1、火山与地震2、海陆的变迁3、地形的缓慢变化第五章地球上的生物1、艳丽多姿的生物2、生物的基本特征第六章生物的主要类群1、动物的主要类群2、植物的主要类群3、细菌和真菌4、生物的分类第七章生物的多样性1、生物物种的多样性2、同种生物的差异性3、保护生物的多样性4、生物资源及其合理利用七年级下册第一章水1、地球上的水2、水的密度与三态变化3、水是常用的溶剂4、水的组成5、检验水的存在6、水资源的利用和保护第二章空气1、空气的存在2、空气的成分3、氧气4、二氧化碳5、保护大气圈第三章阳光1、太阳辐射能2、阳光的传播3、阳光的组成第四章土壤1、土壤的组成和利用2、土壤与植物3、土壤污染的防治第五章生物体的结构和层次1、生物体2、细胞3、组织、器官和系统第六章物质的结构1、物质由微粒组成2、元素3、物质的变化与性质八年级上册第一章机械运动和力1、机械运动2、力3、几种常见的力第二章运动过程的分析1、牛顿第一定律2、人和动物的运动第三章压力、压强1、压强2、液体内部的压强3、大气压强4、流体的压强与流速的关系第四章浮力1、密度2、浮力3、阿基米德原理4、物体沉浮条件及其应用第五章化学反应1、化学式2、化学方程式3、金属4、金属的化学活动性顺序5、化合、分解与中和反应第六章植物的新陈代谢1、绿色植物的营养器官2、植物对水分的吸收、运输、利用和散失3、植物对无机盐的吸收、运输、利用4、植物体内有机物的制造和分解、利用第七章人体的新陈代谢1、食物的消化和吸收2、人体的呼吸3、人体内的物质运输4、人体的排泄5、人体的物质代谢和能量代谢八年级下册第一章声与听觉1、初识声音2、声音的产生和传播3、声信息4、噪声的污染及其防治第二章光与视觉1、形成视觉的条件光的反射2、光的折射3、眼凸透镜成像4、视觉5、视觉的延伸第三章电1、自然界的电现象2、常用电器3、电流、电压4、电阻5、电流与电压和电阻的关系第四章磁1、磁现象2、电流的磁效应第五章电磁波和通信第六章生命活动的调节1、植物生命活动的调节2、动物的行为3、人体生命活动的神经调节4、人体生命活动的激素调节5、人体是一个统一的整体第七章植物的生殖与发育1、植物的有性生殖和发育2、植物的无性生殖第八章动物和人类的生殖与发育1、动物的有性生殖2、人类的生殖与发育九年级上册第一章酸碱盐1、日常生活中的酸和碱2、重要的酸3、重要的碱4、常见的盐5、配制溶液第二章常见的有机物1、身边的有机物2、分子中的“巨人”——高分子化合物3、矿物燃料第三章功和简单机械1、斜面2、滑轮3、杠杆4、机械能第四章电能1、电能的获得与转化2、电能的度量第五章内能1、物体的内能2、比热容3、热机第六章核能1、放射性及其应用2、核能的释放第七章能源与社会1、能量的转化与守恒2、能源与能源的种类3、核能和太阳能的开发4、能源的合理开发和利用九年级下册第一章宇宙的起源与演化第二章地球的演化和生物圈的形成第三章物质的转化和元素的循环第四章天气和气候第五章生物和遗传和变异第六章健康和保健第七章科学与社会发展。
华师大版科学七年级上册 全册知识点汇总
七年级上册科学第0-4章学问点汇总第0章走近科学1、科学是一门探讨各种自然现象，并找寻它们相应答案的学问。
2、学习科学的方法有视察、试验、思索。
其中视察和试验是探究自然的重要方法。
3、科学探究的一般步骤：①视察，搜集和处理事实根据②提出问题③作出假设④试验，调查，搜集证据⑤检验假设⑥合作沟通4、测量长度的常用工具刻度尺。
长度的国际制单位为米，符号m ，常用的单位还有千米(km)，分米(dm)，厘米(cm)，毫米(mm)，微米(μm)，纳米(nm)。
单位之间的换算1km=1000m 1m=10dm=100cm=1000mm1mm=1000μm 1μm=1000nm长度测量的步骤：（1）视察刻度尺：①零刻度线②最小刻度值③量程④单位（2）选：选择适当量程和最小刻度值的刻度尺。
（3）放：零刻度线对准被测物体的一端，刻度尺的刻度要紧贴被测物体。
（4）读：视线应与刻度尺尺面垂直。
（5）记：估读到最小刻度的后一位，测量结果=精确值+估计值+单位。
※误差：误差是测量值与真实值之间的差异。
误差不行避开，减小误差的方法有：①选择精细的测量工具②改良试验方法③屡次测量取平均值※长度的特殊测量方法：（1）积累取平均值法：利用积少成多，测多求少的方法来间接地测量。
如：测量一张纸的厚度，一枚邮票的质量，细铁丝的直径等。
（2）滚轮法：测较长曲线的长度时，可以先测出一个轮子的周长，然后让轮子沿着曲线滚动，最终登记轮子滚动的圈数，则曲线长度=轮的周长×圈数。
如：测操场周长，环形跑道周长（3）化曲为直法：测量一段较短曲线的长度，可用一根没有弹性的棉线一端放在曲线的一端处，逐步沿着曲线放置，让它与曲线完全重合，在棉线上做出终点记号，最终用刻度尺量出两点间的间隔，即为曲线的长度。
如：测理硬币的周长、地图上两点间的间隔。
（4）组合法：用直尺和三角尺测量物体直径。
如：硬币的直径，乒乓球直径等。
5、温度表示物体的冷热程度，单位是摄氏度，符号℃。
华东师大版九年级上学期科学教学工作计划
华东师大版九年级上学期科学教学工作计划一、学情分析九年级学生经过两年的科学学习，已经具备了一定的科学知识基础和科学探究能力。
他们思维活跃，对新知识有较强的好奇心和求知欲。
但同时，学生之间的学习水平存在差异，部分学生在知识的理解和应用上可能存在困难。
此外，面临中考的压力，学生们在学习态度和学习方法上也需要进一步引导和调整。
二、教材分析华东师大版九年级科学上册教材内容丰富且具有一定的深度和难度。
1.化学部分物质的变化与性质：详细介绍了物理变化和化学变化的区别，以及物质的化学性质和物理性质。
学生将深入理解化学反应的本质和规律。
常见的化学反应：包括化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应等基本反应类型。
同时，学习化学方程式的书写和配平，掌握根据化学方程式进行计算的方法。
酸、碱、盐：介绍了酸、碱、盐的性质和用途，以及它们之间的反应规律。
这部分内容是初中化学的重点和难点，需要学生通过实验和理论学习相结合的方式进行掌握。
2.物理部分电路：讲解电路的组成、连接方式以及电流、电压、电阻的概念和测量方法。
学生将学习欧姆定律，并能够运用欧姆定律解决电路问题。
电能：包括电能的产生、输送和利用。
学习电功率的概念和计算方法，了解家庭电路和安全用电的知识。
电磁现象：介绍磁场、电流的磁效应、电磁感应等内容。
学生将了解电与磁的关系，以及电磁现象在生活中的应用。
教材注重知识的系统性和综合性，通过实验、探究活动和实际问题的解决，培养学生的科学思维和实践能力。
三、教学目标1.知识与技能目标掌握化学变化和物理变化的区别，熟悉常见物质的性质和用途。
正确书写化学方程式，能够进行化学计算。
理解酸、碱、盐的性质和反应规律，掌握化学实验的基本操作技能。
了解电路的组成和连接方式，掌握电流、电压、电阻的测量方法。
运用欧姆定律和电功率公式解决电路问题。
认识电与磁的关系，了解电磁现象在生活中的应用。
2.过程与方法目标通过实验探究和数据分析，培养学生的科学探究能力和实验操作技能。
《科学技术与可持续发展核心素养目标教学设计、教材分析与教学反思-2023-2024学年科学华东师大版
《科学技术与可持续发展》导学案
导学目标：
1. 了解科学技术对可持续发展的重要性。
2. 掌握科学技术在环境珍爱、资源利用和社会发展中的应用。
3. 认识到科学技术发展对人类未来的影响。
导学内容：
一、科学技术对可持续发展的作用
1. 科学技术在环境珍爱中的应用
2. 科学技术在资源利用中的作用
3. 科学技术对社会发展的推动
二、科学技术发展的挑战与机遇
1. 科学技术发展面临的挑战
2. 科学技术发展带来的机遇
三、个人行动与可持续发展
1. 如何在平时生活中支持可持续发展
2. 如何利用科学技术增进个人可持续发展
导学活动：
一、小组讨论：请学生分组讨论科学技术对可持续发展的作用，并设计一个小组展示。
二、案例分析：老师给学生提供几个案例，让学生分析其中的科学技术应用对可持续发展的影响。
三、实地考察：组织学生到附近的科技园区或环保展览馆进行实地考察，了解科学技术在可持续发展中的具体应用。
四、写作练习：要求学生写一篇关于科学技术与可持续发展的短文，表达自己的观点和看法。
导学评判：
1. 学生是否能够清晰地理解科学技术对可持续发展的作用。
2. 学生是否能够提出自己的见解和看法，形成独立思考。
3. 学生是否能够在实践中运用所学知识，增进个人可持续发展。
通过本次导学，置信学生们能够更深入地了解科学技术与可持续发展之间的联系，认识到科学技术的发展不仅关乎个人利益，更关乎整个社会的可持续发展。
希望学生们能够在未来的进修和生活中，积极利用科学技术，为可持续发展贡献自己的力量。
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（一）863计划 计划
• 1、背景 、
20世纪 年代中 世纪70年代中 世纪 期起， 期起，世界开始 经历了一场前所 未有的新技术革 命。世界各国把 抢占科技前沿作 为目标， 为目标，发展高 科技作为进入21 科技作为进入 世纪的决定因素
美国的“ 美国的“星 球大战” 球大战”计 划
经过： 经过：
第17课 科学技术的成就 课
白柳初中 白柳中心学校
向延棋
链接课标 1、知道“两弹一星”的成功研制、籼型杂 交水稻的培育推广等 标志性成果以及“863”计 划的制定。 2、以计算机网络技术的应用为例，说明信 息技术在促进我国社会发展中的重要作用。
一、核技术
(1)原子弹爆炸
• 我国第一颗原子弹是 何时爆炸？
三、农业科学——杂交水稻的培育与推广
• 发明者：水稻专家袁隆平。 发明者：水稻专家袁隆平。 • 时间：1973年。 时间： 年 • 贡献： 贡献： 袁隆平提出水稻杂交新理论， 袁隆平提出水稻杂交新理论，实 现水稻育种的历史性突破。 现水稻育种的历史性突破。 • 荣誉：袁隆平被国际农学界誉为“杂交 荣誉：袁隆平被国际农学界誉为“ 水稻之父” 水稻之父”，获国家最高科学技 术奖。 术奖。
1975年11月
“一箭三星”发射：
1981年
气象卫星“风云二号”成功发射：
1997年
东方红一号卫星
通信卫星发射：1984年
国旗印在“神舟” 国旗印在“神舟”五号载人飞船 上
• 2003年 请记住这 个伟大 的时刻
2009年3月1日16时13分，嫦娥一号卫星在控 制下成功撞击月球。
二、生命科学——人工合成牛胰岛素
1、中国首次人工合成牛胰岛素是在何时？ 1965年9月17日 。这是当时人工合成的具有生物活 力的最大的天然有机化合物，实验的成功使中国成为第 一个合成蛋白质的国家。 2、胰岛素的含义上什么？ 是由人或哺乳动物胰脏中分秘的一种蛋白质。 3、人工合成牛胰岛素的成功有什么意义？ 人工合成结晶牛胰岛素是世界上第一个人工合成的 蛋白质，为人类认识生命、揭开生命奥秘迈进了一 大步。为工业、农业、医药卫生事业的发展开辟了 新天地。
科研成就
原子弹 氢 弹
人造地球卫星
1965. 9 王应睐、邹承鲁等 王应睐、
牛胰岛素 杂交水稻
1973.10 袁隆平
一、核能与空间技术 二、生命科学——人工合成牛胰岛素 ——杂交水稻的培育与推广 三、农业科学 四、发展规划——“863”计划 五、计算机技术
“科学技术是第一生产力” ——邓小平
你还知道我国科技成就有哪些？ 你还知道我国科技成就有哪些？ 你 还知道我国哪些科学家？ 还知道我国哪些科学家？从他们取得成 就中你受到哪些启发？ 就中你受到哪些启发？我们应该学习科 学家哪些优秀品质？ 学家哪些优秀品质？
1986年3月， 年 月 四位科学家提 出建议 1986 年3月邓小平 月邓小平 作出重要批示 《863计划纲 计划纲 要》的形成
计划纲要》 《863计划纲要》内容 领域 计划纲要 内容→领域
• • • • • • • • 1、生物技术 、 2、航天技术 、 3、信息技术 、 4、激光技术 、 5、自动化技术 、 6、能源技术 、 7、新材料技术 、 8、海洋高技术（1996年） 、海洋高技术（ 年
全国科技人员
科学家工程师
科研机构
思考？ 思考？
• 建国后我国科技发展的原因？ 建国后我国科技发展的原因？ 人民政府的重视 广大科技工作者的热情 邓小平“科技是第一生产力” 邓小平“科技是第一生产力”的推 动
课堂练习
主要成 就
完成时间 1964.10 1967. 6 1970. 4 主要人物 邓稼先、 邓稼先、朱光亚等 钱三强、 钱三强、邓稼先等 钱学森、 钱学森、赵九章等
作用：
为我国经济和社会向更高水平发展和 国防安全创造条件。 国防安全创造条件。为中国高技术发展起 到重要的推动作用， 到重要的推动作用，缩短了与世界先进水 平的差距，对促进经济增长和社会进步、 平的差距，对促进经济增长和社会进步、 增强综合国力产生了深远的影响。 增强综合国力产生了深远的影响。
五、计算机网络技术 1、 中国开始网络建设 1986年。逐步成为“四大媒体”之一： 书籍报刊、广播、电视、计算机网络 2、接通国际互联网： 1994年
3、发展概况 、
青 少 年• 占 百 分 之 八 十 以 上 随着网络的普及化 中国已经成为仅次 于美国第二大,到 于美国第二大 到 了2005年6月中国 年 月中国 网络 已经 , 网络 的
• 请问：你们喜欢上网吗？ 网络给我们的生活带来哪些影响？
网络好处提示： 网络好处提示：
一、寻找我们所需要的资料。这是互联网最主要的用途，也是我们最 寻找我们所需要的资料。 常用的用途。利用互联网庞大的信息网络，我们可以更准确、全面地寻找 到我们所需要的资料。与到图书馆寻找书籍的不同点，除了只需安坐家中， 不用到图书馆外，还可以寻找到不同形式的资料，例如图片、声音、动画、 视频等。 收发电子邮件。 二、收发电子邮件。电子邮件即E-mail是目前最常用的通讯方式之一。 目前大部分的电子邮件网站都可以免费申请到电子邮箱，在申请到电子邮 箱之后，就可以收发邮件了，现在还有不少的邮件收发软件，更方便了使 用，还有其他功能，例如垃圾邮件过滤等。 与他人交流。 三、与他人交流。目前国内外都有大大小小的论坛，其主题涵盖多个 方面，使有同一兴趣爱好的人在网上交流、讨论，甚至可以在网上请教学 习方面的难题。另外还有不少的即时通讯软件，是我们可以在网上与好友 即时聊天。
网络害处提示：
1、伤害身体。
迷恋游戏，通宵达旦地玩 。 尤其对脑 部的伤害很大，上网打游戏时会暂时降低智商，时间 长了会导致智商下降 。 2、心理方面。 由于网迷对网络有着很大的依赖心理， 轻者影响学习使注意力难以集中，重者可能会心理变 态。 3 3、诱发犯罪。 为了能弄到上网的钱，有的敲诈，有的 抢劫。 经常有打架斗殴的事在网吧发生。 4、影响学业。 学生一旦迷恋上网，成绩肯定会直线下 降。 5、网络内容的伤害。 网上的一些 不良的如黄、毒内 容及其不负责任的胡言乱语，一些不健康的视频及图 片，直接导致了上网者的个人素质下降，真实的精神 毒品！ 6、社会角色及观念的改变。 在网络游戏中，动辄几十 上百万的一个武器装备，一个网络虚拟级别，使得许 多孩子的价值观念有了改变。
杂交水稻之父
袁隆平在田间
评价
中国农民说，吃饭靠“两平”，一靠邓小平（责任制），二 靠袁隆平（杂交稻）。
原子弹不再让中国人受恐吓！袁隆平使中国人不再挨饿！
西方世界称，杂交稻是“东方魔稻”。他的成果不仅在很大程 度上解决了中国人的吃饭问题，而且也被认为是解决下个世纪 世界性饥饿问题的法宝。
四、863计划的制定与实施
1964年10月16日
(2)氢弹爆炸 氢弹爆炸
我思考： 1、我国第一颗氢弹 是爆炸何时的？
1967年6月
2、我国原子弹和 2 氢弹成功爆炸有什么 重大意义？ 标志着我国国防实力 有了巨大提高；标志着 我国跨入了世界核先进 国家行列。
知识延伸
(3)中国导弹 中国导弹
1964年6月，中近程地地导弹试射成功 年 月 1966年10月，装有核弹头的中近程地地导弹试射成功 年 月
学习提纲：
1、制定863计划的背景是什么？ 、制定 计划的背景是什么？ 计划的背景是什么 2、请你简要介绍制定经过： 、请你简要介绍制定经过： 3、请说出 计划涉及的领域： 、请说出863计划涉及的领域： 计划涉及的领域 4、863计划的实施起到什么作用： 计划的实施起到什么作用： 、 计划的实施起到什么作用
《全国青少年网络文明公约》 要善于网上学习 不浏览不良信息 要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人 要增强自护意识 不随意约会网友 要维护网络安全 不破坏网络秩序 要有益身心健康 不沉溺虚拟时空
小资料 281.4万
1 1998
30 1949 1998
讨论： 讨论： 为什么我国要研制核武器？ 为什么我国要研制核武器？
提示： 1、第二次世界大战结束后， 原子弹的研制与原子能的开发利 用成为各国科研的热点。 2、为了打破超级大国的核 垄断和核讹诈，加强国防建设。
二、空间技术——人造卫星成功发射 第一颗人造地球卫星成功发射：
1970年4月
返回式人造地球卫星成功发射：