富强与创新知识点复习
九年级道德与法治上册富强与创新知识点复习

九年级道德与法治上册第一单元《富强与创新》知识点复习九年级道德与法治上册第一单元《富强与创新》知识点复习第一单元富强与创新第一课踏上强国之路1.党的十一届三中全会开启的改革开放是怎样促发展的?(1)逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。
(2)逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,推动经济社会持续健康发展。
(3)改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。
尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
2.改革开放40年来,中国腾飞主要表现在哪些方面?(1)中国已经成为世界第二大经济体、第二大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。
在中国共产党领导下,中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹,充分显示了中国力量。
(2)改革开放以来,我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,城乡社会保障制度逐步建立和完善,扶贫工作取得举世瞩目的成就。
中国人民通过改革开放过上了幸福生活。
(3)从“引进来”到“走出去”,从加入世界贸易组织到共建“一带一路”,从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已经成为影响世界的重要力量3.中国的腾飞证明了什么道理?改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
4.为什么改革只有进行时,没有完成时?(1)我国过去40年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。
(2)进入新时代,在党的领导下,中国人民需要有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,进行新的伟大斗争,向顽瘴痼疾开刀,突破利益固化藩篱,将改革进行到底,开启全面深化改革的新征程。
(3)我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
(4)我国经济发展还面临区域发展不平衡,城镇化水平不高,城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
人教版道德与法治九上第一单元富强与创新复习知识总结(21张幻灯片)
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(2)《第二课 创新驱动发展》
➢生活中感受创新,了解创新的基本特征,认识创新的价值;
➢创新是人类文明发展的动力; 4、我国经济发展还面临着区域发展不平衡,城镇化水平不高,城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
创新不只是从无到有的创造发明,还可以是对已有成果的改进和完善; 2、发展成果是否惠及全体人民
➢改革创新推动中国走向富强; (3)落实科教兴国战略,增强自主创新能力,加快建设创新型国家
衡量一个社会的文明程度要 看: (1)改革开放四十年创造中国腾飞新奇迹;
➢万众创新,弘扬创新精神。
(1)生活中感受创新,了解创新的基本特征,认识创新的 价值(空间维度)
创新是什么?
• 创新不只是从无到有的创造发明,还可以 是对已有成果的改进和完善; 4、我国经济发展还面临着区域发展不平衡,城镇化水平不高,城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
九年级上册教材
富强与 创新
踏上强国 之路
创新驱动 发展
民主与 法治
追求民主 价值
建设法治 中国
文明与家 园
守望精神 家园
建设美丽 中国
和谐与梦 想
中华一家 亲
中国人 中 国梦
第一单元 富强与创新
1.价值观释义:富强
➢ 强国富民是自古以来,尤其是近代以来中 国人民的强烈期盼;
➢ 新中国成立以来,中国人民在中国共产党 领导下实现了从站起来、富起来到强起来 的伟大飞跃;
创新不只是从无到有的创造发明,还可以是对已有成果的改2)《第二课 创新驱动发展》
坚强持国人 富民民为是中自➢心古落,以共来实享,发尤科展其成是教果近,代兴推以动来国社中会国战建人设民略。的强,烈增期盼强; 自主创新能力,加快建设创新型 国家; 2、发展成果是否惠及全体人民
九年级上册政治第一单元富强与创新知识点
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九年级《道德与法治》第一单元富强与创新第一课踏上强国之路1.1坚持改革开放一、改革开放促发展1.回顾从站起来到富起来、强起来的历史进程:(1)我们的国家是一个有着五千多年文明史的大国,创造了灿烂的中华文明。
强国富民成为一百多年来中华民族至死不渝的奋斗目标。
(2)中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立中华人民共和国,结束了中国半殖民地半封建社会的历史。
中华民族终于站起来了。
(3)中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义制度,推进社会主义建设,为当代中国一切的发展奠定了根本政治前提和制度基础。
(4)中国共产党团结带领中国人民进行改革开放的伟大革命,实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
2.改革开放的提出:1978年党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程3.改革开放的作用:(1)改革开放极大激发了人民群众的创造性,解放和发展了社会生产力,增强了社会的发展活力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高,实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
(2)我国逐步确立了公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度,形成了多种所有制经济平等竞争相互促进的新格局。
(3)我国逐步建立完善社会主义市场经济体制,确立了市场在资源配置中的决定性作用,更好地发挥政府作用推动经济社会持续健康发展。
【富起来表现(2)+(3)】(4)改革开放使广大人民群众参与社会劳动,创造社会财富的积极性和主动性空前高涨,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
4.有关结论:(1)只有社会主义才能救中国。
坚持改革开放是我国强国之路。
只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。
(2)解放和发展生产力,是社会主义的本质要求。
(3)改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。
二、中国腾飞谱新篇1.改革开放40年来,中国腾飞主要表现在哪些方面?(1)综合国力方面:中国已经成为世界第二大经济体、第二大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国、科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展在中国共产党领导下,中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹,充分显示了中国力量。
第一课 富强与创新 知识点
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1.1.1坚持改革开放◇随◇堂◇笔◇记一、改革开放促发展1. 中国共产党是怎样带领中国人民走上强国富民道路的?(1)中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立中华人民共和国,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,饱经苦难的中华民族终于站起来了。
(2)中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设,为当代中国一切的发展奠定了根本政治前提和制度基础。
(3)中国共产党团结带领中国人民进行改革开放的伟大革命,迎来了中华民族从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
2. 改革开放怎样促进我国的发展?(1)改革开放极大激发了人民群众的创造性,解放和发展了社会生产力,增强了社会的发展活力,人民生活显著改善综合国力显著增强,国际地位显著提高,迎来了中华民族从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
(2)我国逐步确立了公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度,形成了各种所有制经济平等竞争相互促进的新格局。
(3)我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,推动经济社会持续健康发展。
(4)改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
二、中国腾飞谱新篇1. 改革开放以来我国取得了哪些伟大成就?(1)综合国力方面:中国已经成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。
在中国共产党领导下,中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹,充分显示了中国力量。
(2)人民生活方面:改革开放以来,我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,城乡社会保障制度逐步建立和完善,扶贫工作取得举世瞩目的成就。
中国人民通过改革开放过上了幸福生活。
(3)国际影响力方面:从“引进来”到“走出去”,从加入世界贸易组织到共建“一带一路”,从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已经成为影响世界的重要力量。
九上第一单元富强与创新知识点
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第一单元富强与创新主要知识点第一课踏上强国之路一多角度认识为什么要坚持改革开放不动摇(一)从百年目标到三次飞跃的历史角度看必须坚持改革开放不动摇,改革开放促进了社会发展1 近代以来,由于西方列强的入侵、封建统治的腐败等原因,中华民族遭受了前所未有的苦难。
强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。
(1840年以来)2 中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立中华人民共和国. 民族独立,人民解放站起来。
(1921——1949)3 中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。
(1956年底三大改造完成社会主义制度建立)4 中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命,极大……实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
(1978年十一届三中全会)总结从追求百年目标到中华民族迎来了从站起来到富起来强起来的伟大飞跃靠的就是党领导的改革开放。
改革开放40年成就巨大。
(二)从改革开放取得的巨大成就角度(扩大到了我们的朋友圈)1 综合概述革开放以来的取得的巨大成就——促发展极大激发了人民群众的创造性,解放和发展了社会生产力,增强了了我国经济建设的活力。
人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高,实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃;我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列,国际地位实现前所未有的提升,党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化。
2具体成就——谱新片——改革开放是决定当代中国革命命运的关键抉择。
找到了一条使国家强盛、人民富裕的正确道路,即中国特色社会主义道路。
1国家综合实力、生产力水平显著提高、增强、显示了中国力量。
找到了一条使国家强盛、人民富裕的正确道路,即中国特色社会主义道路。
第一单元 富强与创新-中考道德与法治必备知识清单(部编版)
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2022年中考道德与法治必备知识清单(思维导图+核心知识+考点梳理)九年级上册(注:❤表示熟读★表示背默)第一单元富强与创新【思维导图】第一单元富强与创新第一课踏上强国之路★【核心观点】1.在中国共产党的领导下,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
2.让全体人民共享改革成果、实现共同富裕是党和政府对人民的庄严承诺。
3.创新是民族进步之魂,是引领发展的第一动力。
4.强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标5.解放和发展社会生产力,是社会主义的本质要求。
6.尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
7.党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代。
8.党的初心和使命:为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
8.全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。
10.中国已经成为影响世界的重要力量。
(注意不是最重要力量、决定性力量、主导力量。
)11.中国的腾飞证明,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
12.进入新时代,我国社会的主要矛盾:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
13.我国经济发展的新常态:我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
14.我国经济发展面临的现实挑战:区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调。
15.改革创新精神的内涵:与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践。
16.党和政府坚持以人民为中心的发展思想。
17.人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。
18.发展的根本目的就是增进民生福祉。
【必备考点】第1课时坚持改革开放❤1.强国富民的奋斗历程?(三次革命,三个起来)P3①完成新民主主义革命,(站起来了)。
②完成社会主义革命,(富的基础)。
③进行改革开放新的伟大革命,(中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃)。
❤2.改革开放怎样促发展?P3-5①极大激发广大人民群众的创造性,极大激发和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高。
第一单元 富强与创新 复习课件
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补充:人民共享发展成果的意义
1.有利于维护社会公平正义; 2.有利于确保人民共享发展成果,实现 共同富裕; 3.有利于维护广大人民群众的根本利益, 使人民群众有更多的获得感; 4.有利于全面建成小康社会; 5.有利于建设社会主义和谐社会。
党的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚 持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国 建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。 1.以经济建设为中心是兴国之要,是我们党我们国家兴旺发达的根 本要求,是目前解决所有问题的关键,是解决一切问题的根本途径。 经济建设是国家一切工作的中心,把发展放在党执政兴国的第一要 务。 2.坚持四项基本原则是立国之本,是我们党我国家生存发展的政治 基石。 3.改革开放是我们党我们国家发展进步的活力源泉,是决定当代中 国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义实现中华民族复兴的 必由之路。 党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证。
【知识归纳二】
1.生活处处有创新的表现: 2.为什么说创新是一种生活方式? 3.如何正确认识创新? 4.创新对个人的作用(意义)? 5.创新对社会的作用(意义)? 6.创新的重要性?
7.改革与创新的关系?
8.我国科技水平现状?为什么说我国科技创新任重道远? 9.我国应怎样建设创新型国家? 10.为什么必须重视发展教育? 11.改革开放以来,我国教育事业取得了哪些成就?
热点一:改革开放
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部编人教版九年级《道德与法治》上册第一单元《富强与创新》知识点汇总
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第一课踏上强国之路第一框坚持改革开放1.一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标是什么?强国富民。
2.标志着中华民族终于站起来的事件是什么?中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立中华人民共和国。
3. 中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设的意义是什么?为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。
4.中国共产党团结带领中国人民进行了哪三次革命,迎来了怎样的伟大飞跃?新民主主义革命、社会主义革命、改革开放新的伟大革命,迎来了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
5.开启了改革开放的历史征程历史事件是什么?1978年,党的十一届三中全会的召开。
6.改革开放是如何促进我国经济发展的?(改革的作用、意义?)★①极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力;人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高。
(三“极大”三“显著”)②我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。
(经济制度新格局)③我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,推动经济社会持续健康发展。
(市场政府经济)④改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。
尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
(二性四共识)7.中国经济腾飞,体现在哪些方面(或成就?)从中得出怎样的结论?★①中国已经成为世界第二大经济体、第二大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。
创造了人类发展史上的伟大奇迹,充分显示了中国力量。
(1“二”3“一”教科文)②城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,城乡社会保障制度逐步建立和完善,扶贫工作取得举世瞩目的成就。
九年级道德与法治第一单元《富强与创新》知识点与考点
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道德与法治九年级上册第一单元《富强与创新》知识点与考点1. 改革开放(1)改革(对内):改变、革新制度中不符合社会经济发展、不适应生产力发展的部分(2)开放(对外):对世界上所有国家和地区的开放、经济、文化、社会多领域的的开放(原因)当今世界是开放的世界、闭关自守只能导致愚昧落后。
对外开放:基本国策(做法/两个方面)走出去、引进来(3)改革作用:极大激发广大人民群众的创造性;极大解放和发展社会生产力;极大增强社会发展活力;人民生活显著改善;综合国力显著增强;国际地位显著提高成果:改变了社会成员的工作状态:使人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。
改变了社会成员的思想状态:尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会成员的共识。
(四个尊重)(4)改革开放的地位:当代中国最鲜明的特色。
2. 改革开放成果(从国家角度看改革开放)经济层面:第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国、科技教育文化等事业蓬勃发展。
(从社会成员、经济生活角度看改革开放)民生成果:城乡就业规模持续扩大;人民收入较快增长;家庭财产稳步增加;城乡社会保障制度逐步建立和完善;扶贫工作取得举世瞩目的成就。
(从中国对世界的影响角度看改革开放)改革开放不仅改变了中国也深刻影响了世界。
(发挥着越来越重要的作用)(从中国社会发展进程看改革开放)改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
3. 常见考法:改革开放以来,我国取得一切成绩和进步的根本原因、主要原因有哪些?根本原因(结合四个自信内容):开辟了中国特色社会主义道路,确立了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,发展了中国特色社会主义文化。
主要原因:坚持中国共产党的领导,坚持以经济建设为中心,坚持对外开放基本国策、坚持科教兴国战略、坚持依法治国基本方略,全国人民艰苦奋斗。
(如果回答“坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇”“坚持四项基本原则”等内容时,注意其内容,避免与其他要点在层次、逻辑上的混乱。
富强与创新知识点复习共18页文档
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41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
富强与创新知识点复习
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵, 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法, 总体上 来说, 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日,便是暴政兴起之 时。— —威·皮毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例,它们 迅速累 聚,进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
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36.以__________为核心的民族精神。
37._______._______已经成为综合国力竞争的 决定性因素。
39.把教育摆在__________的战略地 位。
教学目标:
1.掌握改革开放与创新的有关 知识点;
2.会灵活运用第一单元所学知 识;
第一单元知识框架
坚持改革开放 踏上强国之路
走向共同富裕
富强与创新
创新改变生活 创新驱动发展
创新永无止境
1._____________是一百多年来中华 民族矢志不渝的奋斗目标。
2.____________________,为当代中 国一切发展进步奠定了根本政治前 提和制度基础。
9.四个尊重是指_______、________、 _________、_________。
10.党的奋斗目标: ________________________。
11.党的初心使命:_____________。 12.党的十九大指出,经过长期努力, 中国特色社会主义进入了_______。 13.中国的腾飞证明____________。 14.____________________是中国特 色社会主义的根本原则。
15.共同不等于______________。
16.我国社会主要矛盾:__________。
17.解决主要矛盾(一切问题)的根 本途径_________________。
18.我国经济发展已由_______阶段转 向_______阶段。
19.______是当代中国最鲜明的特色。
20.党和政府不断改善教育、医疗、 就业、环境等民生问题,体现了党和 政府始终坚持________的发展思想。
2.2019年5月,中美贸易战再度升级。美方 提出对2 000亿美元中国输美商品加征 25%关税。中国不怕贸易战。对于经济 发展,中国有足够的底气。中国经济发展 的底气来自于 ( BC) A.我国科技创新能力增强,已成为创新型 国家 B.我国经济发展潜力巨大,市场空间非常 广阔 C.社会主义制度具有集中力量办大事的 优越性 D.我国是世界第二大经济体,超越美国指 日可待
21.所有工作的重中之重是_______。 22.改革只有________,没有_______。 23.改革创新精神是 ________________________。 24.衡量一个社会文明程度,不仅要 看________,而且要看____________。
25._______是解决当前我国一 切问题的关键。
26.发展的根本目的就是___________。 27._______是党执政兴国的第一要务。 28.________是引领发展的第一动力。 29.__________是推动人类社会向前 发展的重要力量。
30._______已经成为世界主要国家发 展战略的重心。
31.在激烈的国际竞争中,______, ______,______。 32.__________是国家命运所系。 33.坚持创新发展,必须把_________ 摆在国家发展全局的核心位置。
3.__________是兴国之要,根本要求。
4.__________是立国之本,政治基石。
5.__________是强国之路,活力源泉。
6.对外开放是________________。
7.我国的中心工作、一切工作的中心 是___________。
8.我国的基本经济制度___________、 ___________、_____________。
46.改革开放以来,我国取得一切 成就的原因有哪些?
47.创新的重要性? 48.我国的科技现状? 49.教育的重要性? 50.为建设创新型国家,我们该怎 么做?(从国家和青少年角度)
复习小结:
本节课我们把第一单元的重点知识 复习了一遍,希望通过本节课的复 习,同学们对改革开放和创新的知 识记忆更加深刻,能更好的运用到 做题中。
作业:
背会第一单元知识点。
40.__________是民族振兴、社会进 步的基石。
41.促进人的全面发展的根本途径是 _______。
42.______是社会创新的重要力量。
43.______是企业持续发展之基、市 场制胜之道。
44.创新的目的是______________。
45.与科技、教育、创新、人才有关 的发展战略有:_______,_______, _______。
课堂练习 多项选择
1.2019年《政府工作报告》派发出令人 向往的“小确幸”“大礼包”:城镇老旧小区 支持加装电梯;网络流量平均资费再降低, 在全国实行“携号转网”;继续提高退休人 员基本养老金;多渠道扩大学前教育供给; 根治农民工欠薪问题……下列表述正确的 有( AD ) A.我国坚持以人民为中心的发展思想 B.人民代表大会制度是基本政治制度 C.百姓幸福感满足感得到了全面满足 D.中国特色社会主义焕发着生机活力