医学心理学:心理评估习题
医学心理学:心理评估习题(附答案)
医学心理学:心理评估习题(附答案)[A1] 1.不属于心理评估常用方法的是A.观察法B.晤谈法 C.实验法 D.测验法 E.调查法2.下列哪项不符合晤谈的涵义 A.有目的的会话 B.在接见者和来访者之间进行 C.为了沟通双方的感情 D.心理咨询与治疗的一种技术 E.随便聊天 3.心理晤谈常用 A.促进性提问B.对质性提问C.开放性提问D.直接的提问 E.阐明性提问 4.在临床晤谈中进行词语沟通时医生一般是 A.快速作笔记 B.重点作笔记 C.随意作笔记 D.不用作笔记 E.指导病人作笔记 5.临床晤谈中非言语沟通又称为 A.无声的沟通 B.身体语言沟通 C.非感官沟通 D.无形的沟通 E.内脏语言沟通 6.心理评估的晤谈法中,言语沟通所凭借的人体功能是A.嘴功能B.耳功能C.嗅功能D.触觉功能 E.第六感觉功能 7.下列哪项不属于标准分 A.划界分B.T分C.标准20 D.标准10 E. Z分 8.下列哪项不是标准化心理测验的基本特征A.标准程序B.常模C.大样本D.信度 E.效度 9.心理测验的行为样本必须具有 A.全国性B.区域性 C.随意性 D.代表性 E.整群性 10.离差智商适用于 A. 16岁以上成人 B. 18岁以上成人 C. 20岁以上成人 D. 25岁以上成人 E.任何年龄 11.对同一组被试在两次不同时间做同一套测验的结果进行相关分析是 A.分半信度 B.重测信度 C.正副本信度 D.灵敏度 E.系数 12.一个心理测验或量表的可靠程度称为 A.标准度 B.灵敏度C.精确度 D.信度 E.效度 13.在标准化心理测验中是否测查到所要测查内容的技术指标是 A.效度B.精确度 C.信度 D.灵敏度 E.标准度14.比率智商计算方法是A.IQ=(CA/MA)100 B. IQ=(MA/CA) 100 C. IQ=(CA/MA) 100% D. IQ=(MA/CA) 100% E. IQ=(CA/MA) /100 15.比率智商年龄适应范围在 A. 5岁或7岁以内 B. 8岁或10岁以内C. 12岁或14岁以内 D. 15岁或16岁以内 E. 17岁或18岁以内16.人的平均智商为A.75~110 B. 80~110 C. 80~115 D. 85~115E. 85~120 17. WAIS-RC的测验结果按常模可换算出多少个智商A. 1个 B. 2个 C. 3个D. 4个 E. 5个 18.某儿童韦氏智力测验总智商为50,表示该儿童属于 A.轻度智力缺陷 B.中度智力缺陷C.重度智力缺陷 D.极重度智力缺陷 E.边缘智力 19.按韦氏智力量表划分标准,边缘智力是指智商在A. 110~119 B. 90~109 C. 80~89 D. 70~79 E. 55~69 20.韦氏成人智力量表适用于 A. 16岁以上的成人 B. 17岁以上的成人 C. 18岁以上的成人 D. 19岁以上的成人 E. 20岁以上的成人21.在离差智商IQ=15(X-X) / s+100, s 表示 A.该年龄组平均分数 B.受试者测得分数 C.该年龄组人数D.该年龄组得分标准差 E.该年龄组平均智商 22.人格测验的结果表示方式是 A.描述 B.量化单位 C.量化单位和描述 D.定性单位 E.图像23.接受MMPI的受试者至少具有的文化程度是A.小学B.小学以上 C.初中以上 D.高中以上E.大学以上 24. MMPI原量表共有多少个项目:A. 500个 B. 100个 C. 566个D. 600个 E. 186个 25. MMPI的四个效度量表是 A. P、 E、 N、L量表 B. F、 P、 E、 Q量表 C. N、 F、 P、 E量表 D. K、 E、 L、 N量表 E. K、 L、 Q、 F量表 26.某病人易焦虑抑郁、过分敏感,遇挫折有较强烈的情绪反应。
心理学评估题及答案
心理学评估题及答案本文档旨在提供一份心理学评估题及其答案,以便于读者了解和掌握心理学的相关知识。
一、选择题1. 心理学是研究()的科学。
- A. 行为- B. 认知- C. 行为和认知- D. 以上都对答案:D2. 弗洛伊德是()心理学的代表人物。
- A. 行为主义- B. 精神分析- C. 认知- D. 人本主义答案:B3. 当我们看到一只狮子时,我们的心跳会加速,这是()的结果。
- A. 条件反射- B. 非条件反射- C. 条件性情绪反应- D. 情绪性条件反射答案:D4. ()是指个体对自己、他人和世界的认知和理解。
- A. 情感- B. 认知- C. 意识- D. 知觉答案:B5. ()是一种行为治疗技术,旨在帮助个体意识到无意识中的消极思维模式,并通过替代性思维来改变它们。
- A. 认知行为疗法- B. 精神分析- C. 暴露疗法- D. 正向心理疗法答案:A二、简答题1. 请简要解释什么是心理防御机制。
答案:心理防御机制是指个体为了保护自己免受心理压力和不适感而采取的心理策略。
这些机制可以是无意识的,包括压抑、否认、投射等,也可以是有意识的,包括合理化、反向形成等。
心理防御机制帮助个体应对现实生活中的挑战和压力,但过度使用可能导致心理问题。
2. 请简要描述行为主义心理学的核心观点。
答案:行为主义心理学是20世纪初兴起的一种心理学流派,其核心观点是心理学应该研究可观察的行为,而不是无法直接测量的心理过程。
行为主义心理学家认为,行为是由外部刺激和个体对刺激的反应之间的关联所决定的。
他们强调环境在行为发展中的作用,并通过实验方法研究行为和刺激之间的关系。
3. 请简要解释什么是情绪性条件反射。
答案:情绪性条件反射是指个体通过条件刺激与无条件刺激的配对,学会对条件刺激产生特定的情绪反应。
例如,当一只狗学会了将铃声与食物的出现联系起来时,它可能会在听到铃声时开始流口水,即使铃声单独出现时没有食物。
医学心理学测试题及答案
医学心理学测试题及答案1.情绪是由情景、认知和生理变化三个要素相互作用而形成的。
2.从心理或行为角度研究躯体疾病的预防和健康促进,该项工作属于健康心理学。
3.应用心理学的方法影响或改变病人的感受、认识、情感和行为,调整个体与环境之间的平衡,称之为心理治疗。
4.人类能创造出“XXX”这一并不客观存在的文学形象,这恰好说明心理是客观现实在人脑中的主观能动的反映。
5.H.XXX认为对机体有害的各种应激源,可引起以下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴为主的非特异性反应。
6.给来访者以心理上的指导和帮助的过程,叫做心理咨询。
7.发挥自己的潜能,实现自己的理想与抱负的需要是自我实现的需要。
8.医学心理学是心理学的分支学科。
9.儿童病人的求医行为属被动型。
10.XXX人格调查表属于人格测验问卷。
11.病前病人的人格类型是A型。
12.动物的心理发育不属于医学心理学的研究对象。
13、人们遇到压力、痛苦、困境时,主要引起自杀的原因是难以应对应激源。
14、在XXX人格问卷的分量表中,代表情绪稳定性特征的是N。
15、由病人的家长、家属或他人作出求医决定的求医类型是被动型。
16、不属于病人权利的内容是遵守医疗部门规章制度。
17、语言知觉测验属于神经心理学测验。
18、当感知过的事物重新出现在眼前时,能够识别出来,这是再认。
19、医务人员称呼病人的姓名,而避免叫床号,这是为了满足病人的被关心尊重的需要。
20、按一定的练程序,研究有意识地控制或调节自身的心理生理活动,以降低机体唤醒水平,调整因紧张刺激而紊乱的功能,这种疗法称为放松训练法。
21、XXX认为人格有情绪性维度、内外向维度和精神质维度三个维度。
22、情绪可通过神经系统、内分泌系统和免疫系统的生理反应对人体的健康产生影响。
23、一个昏迷病人被送到医院,医生对他进行处理,这种医患关系属于主动-被动型。
24、当机体处于强烈的应激状态时,可表现出心率加快,血压升高,呼吸加速,血糖升高,这些生理反应说明内分泌系统活动增强。
医学心理学练习题(含答案)
医学心理学练习题(含答案)一、单选题(共100题,每题1分,共100分)1、濒死患者心理活动分为五个连续的阶段,即 ( )A、协议期、否认期、愤怒期、接受期和抑郁期B、否认期、协议期、抑郁期、愤怒期和接受期C、抑郁期、协议期、否认期、愤怒期和接受期D、愤怒期、否认期、协议期、抑郁期和接受期E、否认期、愤怒期、协议期、抑郁期和接受期正确答案:E2、下面各项不属于性格特征的是( )A、遗传特征B、态度特征C、理智特征D、情绪特征E、意志特征正确答案:A3、小李,大二男生,在校运动会时,既想参加比赛锻炼自己,又怕成绩不好被人讥笑,从而感觉焦虑、犹豫,此时他的动机冲突是( )A、双趋冲突B、双避冲突C、趋避冲突D、双重趋避冲突E、以上都不对正确答案:C4、衡量感觉能力的客观指标是( )A、外部感觉B、感受性C、感觉的敏锐度D、内部感觉E、感觉阈限正确答案:E5、“触景生情”属于( )A、情绪记忆B、形象记忆C、长时记忆D、运动记忆E、逻辑记忆正确答案:A6、以下不属于社会性需要的是( )A、获得成就B、人际交往C、接受教育D、劳动E、充饥解渴正确答案:E7、将个体的本能欲望,如攻击欲望或性欲望,以社会可接受的行为表现出来,这种防御机制是( )A、压抑B、置换C、投射D、退行E、升华正确答案:E8、超我遵循的原则是( )A、至善原则B、真实原则C、道德原则D、快乐原则E、理想原则正确答案:A9、以下属于行为治疗的技术是( )A、梦的分析B、自由联想C、家谱分析D、空椅疗法E、系统脱敏正确答案:E10、人们在感知当前的事物时,会不知不觉地根据自己过去的知识和经验来理解它,从而快速获得深刻、精确的信息,知觉的这种特性被称为( )A、对比性B、理解性C、选择性D、恒常性E、整体性正确答案:B11、个体能够主动地支配自己的行动,不屈从于他人的压力,不随波逐流,按照自己的信念、知识和行为方式行动,描述的是意志的( )A、自制性B、坚韧性C、果断性D、自觉性E、整体性正确答案:D12、下列选项中属于症状评定量表的是 ( )A、MMPIB、EPQC、16PFD、HRBE、SCL-90正确答案:E13、李大爷,65岁,髋关节置换术后,安于已适应的患者角色现状,该出院时却不愿意出院,其患者角色状态为( )A、角色行为异常B、角色行为强化C、角色行为冲突D、角色行为缺如E、角色行为减退正确答案:B14、关于心身疾病的发病机制,不正确的叙述是A、有一部分心身疾病的发病机制属于非条件反射性学习B、身体器官对疾病的脆弱易感性C、丘脑-垂体-肾上腺轴、自主神经系统的递质、中枢神经与免疫系统的活动D、个体潜意识中未解决的心理冲突E、交感神经系统功能的过度活动性正确答案:A15、在人类世界中,应激源的同义词为( )A、生活困扰B、生活事件C、日常困扰D、个人困难E、压力正确答案:B16、交通拥挤、每天挤车上下班,从应激源属性来看,属于( )A、文化性应激源B、事件性应激源C、心理性应激源D、躯体性应激源E、社会性应激源正确答案:E17、做梦是属于一种( )A、幻想B、创造想象C、无意想象D、再造想象E、有意想象正确答案:C18、男,55岁,工程师,因膀胱癌入院准备接受手术治疗。
心理评价技术练习题
心理评价技术练习题(总13页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--《心理评价技术》练习题一一、名词解释1.结构化访谈2.标准参照测验3.投射测验4.信度5.内容参照6.追踪观察法7.事件取样观察法8.效度9.效标效度10.自陈量表11.测验分数的合成12.参与性观察法13.非结构化访谈14.建构效度15.指导语二、单选题1.()是观察者在自然条件下对个体的行为进行有目的、有计划的观察,以了解其心理活动和个性特征。
A.控制观察法B.全面观察法C.自然观察法D.取样观察法2.1890年,()在《心理》杂志上发表《心理测验与测量》一文,在心理学历史上首次提出了“心理测验”这个术语。
A.桑代克B.卡特尔C.麦考尔D.斯金纳3.()是以测量个人的一般能力为目的的一类测验,通常根据被试对量表上题目的反应或回答情况来确定其智力水平的高低。
A.特殊能力测验B.成就测验C.智力测验D.人格测验4.()的计算是通过对同一组受测者间隔一段时间使用同样的测验重复测试一次,计算两次测量分数之间的相关。
A.重测信度B.分半信度C.同质性信度D.评分者信度5.()是指一群人测验分数的分布情形。
A.常模B.标准分数C.平均分数D.中位数6.()是指量表应该对所评定的内容敏感,即能够测出受评者某特质、行为或程度上的有意义的变化。
A.简便性B.敏感性C.分析性D.功效性7.( )是指按照测验指导手册中规定的记分键对被试所作的回答或反应所评的分数。
A真分数 B标准分数 C信度系数 D原始分数8. 在心理测验实施中,主试者和被试者之间建立了一种友好的、合作的、能促使被试者最大限度地做好测验的关系,叫( )关系。
A.协调B.朋友C.帮助者和被帮助者D.教育者与被教育者9.最早的自陈量表是 ( )设计的。
A.武德沃斯B.卡特尔C.韦克斯勒D.皮亚杰—90是根据()编制。
A.健康人行为B.焦虑症状C.精神病学症状D.人格问题11.评定量表最早是由()创制的,A.卡特尔B.高尔顿C.伍德沃斯D.艾森克12.詹金斯活动性调查表主要是调查( )行为的。
医学心理学测试题及答案
医学心理学测试题及答案(一)单项选择题(每题1分,共50题)1、情绪由哪三个要素相互作用而形成的【E】A、环境、心境、生理变化B、情景、心境、条件反射C、情景、刺激、生理过程D、认知、反应、结果评价E、情景、认知、生理变化2、从心理或行为角度研究躯体疾病的预防和健康促进,该项工作属于以下哪个范畴【B】A、临床心理学B、健康心理学C、行为医学D、心身医学E、神经心理学3、应用心理学的方法影响或改变病人的感受、认识、情感和行为,调整个体与环境之间的平衡,称之为【B】A、心理诊断B、心理治疗C、心理卫生D、心理咨询E、心理适应4、人类能创造出“猪八戒”这一并不客观存在的文学形象,这恰好说明了【D】A、心理是脑的功能B、心理是对客观现实的反映C、心理是极其复杂的D、心理是客观现实在人脑中的主观能动的反映E、动物进化中产生了神经结构这一物质基础之后才有了心理机能5、H.S e l y e认为对机体有害的各种应激源,可引起以什么为主的非特异性反应【B】A、交感神经-肾上腺髓质轴B、下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴C、下丘脑-垂体-甲状腺轴D、下丘脑-垂体-性腺轴E、下丘脑-垂体后叶轴6、给来访者以心理上的指导和帮助的过程,叫做【E】A、心理评估B、心理诊断C、心理治疗D、心理支持E、心理咨询7、发挥自己的潜能,实现自已的理想与抱负的需要是【E】A、生理需要B、安全需要C、爱与被爱的需要D、尊重的需要E、自我实现的需要8、医学心理学是哪一门科学的分支学科【C】A、医学B、社会学C、心理学D、生理学E、生理心理学9、儿童病人的求医行为属【B】A、主动型B、被动型C、强制型D、参与型E、合作型10、明尼苏达多相人格调查表属于【A】A、人格测验问卷B、智力测验C、人格投射测验D、评定量表E、神经心理学测验11、一男性,某省厅干部,平时不嗜烟酒,生活规律;但性情急躁,易激动,工作认真,争强好胜,雄心勃勃。
一年前单位减员时调入某厂工作,常因小事上火,发脾气。
医学心理学考试题及答案
医学心理学考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 医学心理学的研究对象是什么?A. 心理疾病B. 心理健康C. 心理与生理的相互关系D. 心理治疗技术答案:C2. 心理应激反应的三个阶段不包括以下哪一项?A. 警戒反应阶段B. 抵抗阶段C. 衰竭阶段D. 恢复阶段答案:D3. 以下哪项不是心理评估的主要方法?A. 心理测验B. 行为观察C. 神经影像学检查D. 临床会谈答案:C4. 心理治疗中,哪个阶段是治疗师与患者建立治疗关系的关键时期?A. 初始阶段B. 工作阶段C. 结束阶段D. 评估阶段答案:A5. 认知行为疗法的主要目标是什么?A. 改变情绪反应B. 改变行为模式C. 改变不合理的认知D. 增强自我效能感答案:C6. 以下哪个不是情绪调节的策略?A. 认知重评B. 表达抑制C. 社会支持D. 情绪放大答案:D7. 自我效能感的概念是由哪位心理学家提出的?A. Albert BanduraB. Sigmund FreudC. Carl RogersD. Abraham Maslow答案:A8. 以下哪个不是心理干预的基本原则?A. 保密性原则B. 非指导性原则C. 个体化原则D. 系统性原则答案:B9. 心理危机干预的主要目标是什么?A. 缓解情绪困扰B. 恢复心理平衡C. 预防心理疾病D. 促进个人成长答案:B10. 以下哪个不是心理治疗的常见类型?A. 精神分析疗法B. 行为疗法C. 药物治疗D. 人本主义疗法答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 医学心理学的研究内容主要包括哪些方面?A. 心理与生理的关系B. 心理与疾病的关联C. 心理评估与诊断D. 心理干预与治疗答案:ABCD2. 心理应激的生理反应包括哪些?A. 心率加快B. 血压升高C. 肌肉紧张D. 免疫功能下降答案:ABCD3. 心理评估的目的包括哪些?A. 确定心理问题的性质B. 评估心理问题的严重程度C. 制定治疗计划D. 评估治疗效果答案:ABCD4. 以下哪些因素会影响心理治疗的效果?A. 治疗师的专业技能B. 患者的动机C. 治疗关系的建立D. 治疗环境答案:ABCD5. 情绪调节的策略包括哪些?A. 问题解决B. 放松训练C. 正念冥想D. 社会支持寻求答案:ABCD三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述心理应激对个体健康的影响。
医学心理学试题库及答案-医学心理学题库及答案
医学心理学试题库及答案-医学心理学题库及答案医学心理学试题集及答案第一章(一)A型选择题1.通过言语引导,主要根据当事者的言语反应内容来“观察”其行为内容和特征的研究方法是( E )A.实验法B.调查法C.观察法D.心理测验法E.会谈法2.华生创立的学派主要研究人的( D )A.欲望B.本性C.情绪D.行为E.冲突3.心理学的研究对象是( A )A.心理活动和行为B.情绪和行为C.心理活动和观念D.智力和观念E.智力和情绪4.所谓医学模式是指( C )A.临床医学、预防医学和康复医学B.内科、外科和儿科学C.人们对疾病和健康的基本观点D.西医和中医E.医学和心理学的交叉科学5.世界上第一个心理学实验室的创始人是( B )A.华生B.冯特C.比奈D.沃尔夫E.斯金纳6、潜意识理论属于(A )A 精神分析学派B 行为主义学派C 人本主义学派D 心理生理学理论E 认知学说7、不良行为主要是通过学习获得的是哪个学派的观点(B )A 精神分析学派B 行为主义学派C 人本主义学派D 心理生理学理论E 认知学说8.当前占据主导地位的医学模式是( D )A.神灵主义医学模式警B.生物医学模武C.自然哲学医学模式D.生物心理社会医学模式9.心理过程不包括( D )A.认识过程1医学心理学试题库及答案-医学心理学题库及答案B.情感过程C.情绪过程D.人格E.意志过程10.下列属于心理过程的心理现象是( A )A.意志B.气质C.兴趣D.能力E.动机11.人脑对直接作用于感受器的客观事物整体属性的反映叫做( B )A.感觉B.知觉C.联觉D.感受性E.观察12.注视电灯光之后,闭上眼睛一般会出现一个灯的光亮形象出现于黑色背景之上,这是( A ) A.正后像B.负后像C.遗觉像D.听觉像E.以上都不是13.强烈的声音刺激可使牙痛得更厉害是因为存在( C )A.感觉的适应B.感觉对比C.感觉的相互作用D.联觉E.以上都不是14.6个黑点,两个两个彼此接近,而与其它黑点相距较远,则被知觉为三组而不是孤立的六个点,这是因为知觉具有( B )A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性E.适应性15.短时记忆的持续时间约为( C )A.0.25—2秒B.5-10秒C.30秒~1分D.1~2分E.2~3分16.已获得的知识经验和技能对掌习新知识、技能和解决新问题所产生的影响是( D ) A.知觉特点B.定势C.功能固着D.迁移E.干扰17.人的知觉的选择性不依赖于( B )A.对象与背景的差别B.主体的视力水平C.对象的组合D.对象的运动18.影响解决问题的心理因素不包括( C )A.知觉特点B.定势C.年龄D.功能固着2医学心理学试题库及答案-医学心理学题库及答案19.发散式思维又称( B )A.求同性思维B.求异性思维C.求解性思维D.创造性思维20.定势对问题的解决( D )A.有积极作用B.有消极作用C.无任何作用D.有时有积极作用,有时有消极作用21.感觉是( B )A.人脑对作用于感觉器官的事物的个属性的反映B.人脑对直接作用于感官的事物的个别属性的反映C.脑对作用于各种感党器官的客观事物的属性的反映D.脑对作用于各种感官的事物的整体属性的反映E.脑把作用于感官的事物的各个部分、各种属性结合起来的反映22.人以已有的知识为中介,对客观现实间接和概括的反映称为( A )A.思维B.表象C.想象D.创造E.幻想23、红、橙、黄等颜色使人有温暖的感觉,这属于感觉的哪种特性(4)1)适应2)感觉对比3)感觉的相互作用4)联觉5)强化24、影响疼痛的心理社会因素不包括(4)1)情绪的影响2)对疼痛的原因和后果的评价3)文化教育4)医疗服务水平5)早期经验25、关于记忆的概念的理解,错误的是(4)1)是一种很重要的心理过程,贯穿在人的各种心理活动之中2)包括识记、保持、再认和回忆三个基本环节3)保持过程体现了人脑对识记材料的主动加工4)对识记的事物不能再认或回忆,只有通过重新学习才能再认或回忆的现象是暂时性遗忘5)直观的、形象的、有意义的材料比抽象的、枯燥的材料识记效果好26.知觉的基本特征不包括( B )A.整体性B.稳定性C.理解性D.恒常性27.下列对于遗忘规律的描述,正确的是3医学心理学试题库及答案-医学心理学题库及答案( C )A.匀速减少B.先慢后快C.先快后慢D.时快时慢28.“久在芝兰之窒两不闻其香”表现得是感觉性变化规律中的( A )A.感觉适应B.感觉相互作用C.感觉对比D.感觉麻痹29.赤手玩过雪之后,用自来水洗手觉得水温比平时高,这是因为( C ) A.感觉适应B.感觉同时对比C.感觉继时对比D.感觉相互作用30.下列属于情感过程的是( E )A.知觉B.记忆 C. 需要D.兴趣E.愤怒31.从情感范畴来看,廉洁奉公是一种( A )A.道德感B.理智感C.美感D.情操E.以上均不是32.关于情绪情感的作用的叙述错误的是( D )A.适度的焦虑能发挥人的最高学习效率B.低焦虑者在情绪压力下可提高工作效率C.人际情感是人际交往中与彼此的需要是否获得满足相联系的内心体验D.人际情感具有短暂易变性,直接影响和反映人际关系的亲近程度E.情绪具有明显的生理成分,直接关系到身心健康33.情绪的特点为( C )A.较稳定B.持久存在C.带有情景性D.与社会需要有关34.“感时花溅泪,恨别鸟惊心”是一种( D )A.情操B.美感C.激情D.心境35.青少年的情绪情感特点不包括( C )A.情感丰富B.倾向定型性C.情绪稳定性D.情绪强烈性36.崇尚自然、欣赏艺术、提倡文明体现的是情感的( B )A.理智感B.美感C.道德感D.责任感E.同情感37.激情是指( B )A.快乐时的情绪B.短时爆发的情绪4医学心理学试题库及答案-医学心理学题库及答案C.积极的情绪D.持续时间较久的情绪E.短时微弱的心境38、情绪情感的作用表述不正确的是(3)1)积极的情绪情感有助于工作效率的提高2)消极的情绪情感会影响工作效率3)只有在身心放松的状态下才能发挥最佳工作效率4)情绪是心身联系的纽带,临床上许多常见病都与不良情绪有关5)人际情感一旦形成就不易改变39.下列哪项不是情绪情感的特征( B )A.可以引起生理变化B.是人脑对客观事物引起的机体变化的反应C.是人脑对客观事物的态度的体验D.可以影响活动效率40.与盲从相反的良好意志品质为。
医学心理伦理学复习题与参考答案
医学心理伦理学复习题与参考答案一、单选题(共100题,每题1分,共100分)1、使用明尼苏达多项人格调查表(MMPI)对某人的人格特征进行测查、分析和评价,属于心理评估的()A、观察法B、会谈法C、心理测验法D、调查法E、问卷法正确答案:C2、动机产生的两个条件是()A、意志与目的B、诱因与目的C、需求和目标D、需要和目的E、需要与诱因正确答案:E3、要对个体的心理压力及精神刺激进行量化评估,可以采用的量表是()。
A、SCL-90量表B、消极情绪量表C、生活事件量表D、应对方式量表E、社会支持量表正确答案:C4、MMPI临床量表的T分大于(),提示有心理的偏离。
A、70B、80C、60D、90E、50正确答案:A5、在人本主义治疗中最重要的技术是()A、分析B、共情C、表达D、指导E、面质正确答案:B6、一个人勤奋、自信、意志坚强,这是在描述他的( )。
A、能力B、气质C、意志D、习惯E、性格正确答案:E7、心理过程包括()A、动力,活动和评价B、动力,人格和活动C、认知,情绪和意志D、动力,情绪和意志E、气质,能力和性格正确答案:C8、把注意主动地从一个对象转向另一个对象,这种现象是()A、转移B、分散C、稳定D、分配E、分心正确答案:A9、当人处于应激状态下时会出现肌肉紧张、血压升高等反应,这是情绪的()表现。
A、行为反应B、外部表现C、生理唤醒D、主观体验E、内在体验正确答案:C10、生物-心理-社会医学模式对医师的职业道德的要求是()。
A、既要关心病人的躯体又要关注病人的社会群体B、既要关心病人的躯体又要关心病人的社会生活C、既要关心病人的躯体又要关心病人的心理和行为D、既要关心病人的心理又要关注病人的家属和后代E、既要关心病人的躯体又要关心病人的心理正确答案:C11、张某是甲卫生院的一位主治医师,因病到乙医院住院。
由乙医院的李医师负责。
住院后十天,张某感觉自己的病情未见好转,便找李医生了解病情及治疗方案。
《医学心理学》各章练习题及答案
《医学心理学》各章练习题及答案绪论一、单选题1.从教材的概念描写,医学心理学最象是:(A )A 交叉学科B 心理学学科C 医学学科D 精神病学科2 .医学心理学研究医学中的心理行为问题,涉及:(D)A 康复医学与预防医学B 临床医学C 基础医学D 几乎所有医学领域3 .医学心理学理论与技术可以在以下部门工作中得到应用:(D )A 医院B 康复与预防机构C 心理门诊D 以上都是4.医学模式是:(A )A 某一时代各种医学思想的集中反映B 某一时代各种医学学派的集中反映C 对医学各门类的总称D 对医学知识和技术的总称5.促进医学模式转变的因素不包括:(A)A 现代人心身素质降低B 心脑血管病等已成为人类主要死亡原因C 社会发展对人的适应要求提高D 现代人对健康的要求提高6 .生物心理社会医学模式是:(D )A 一种系统论和整体观的医学模式B 在健康和疾病的问题上关注生物心理社会因素的综合作用C 认为人是多层次的和完整的连续体D 以上都是7.以下不符合医学心理学观点的是:(A )A 强调心理因素在临床的主导作用B 强调个体内外环境因素相互作用在临床的意义C 强调疾病过程中心身相关作用的意义D 强调临床医学模式改变的迫切性8.关于医学心理学方法学问题,以下不正确的描述是:(B )A 内省法又称主观观察法B 调查法又称心理测验法C 实验法可在生活情景中进行D 研究结果可用描述法报告9 .关于医学心理学研究中的晤谈法,正确的是:(D )A 晤谈法是与来访者交谈、并作观察、记录和分析的方法B 晤谈法可应用于心理评估、诊断、治疗、咨询各领域C 晤谈法与访问法、座谈法、问卷法等属于医学心理学的调查法D 以上都对10 .事先将各种需调查的内容列成调查表,当面或邮寄等方式供被调查者填写,收集后对结果逐条进行分析,在医学心理学中这种研究方法称为:(B)A 测验法B 问卷法C 座谈法D 以上都对11 .医学心理学的实验研究中,可以:(D)A 使用分子遗传学、脑影象技术和神经电生理等方面的前沿手段B 采用以心理作业作为应激源的各种心理应激测试技术C 在临床和生活情景中对有关变量进行控制研究D 以上都对12 .对一批A 型行为类型者,目前开始作综合行为矫正指导,此后追踪5 个月实施过程中的被试行为改变程度,以验证该行为矫正技术的效果,这是:(A)A 前瞻性研究B 回顾性研究C 以上都对D 以上都不对第一章主要理论一、单选题1.经典条件反射把环境刺激对个体行为的促进作用称为:(A )A 强化B 消退C 有效D 泛化2.`斯金纳进行的动物行为实验研究称为:(D )A 杠杆动作研究B 经典条件反射C 奖励惩罚研究D 操作条件反射3.行为发生后积极的刺激增加,导致了该行为增强的操作条件反射称为:(B )A 泛化B 正强化C 积极刺激D 有效刺激4.行为发生后引起消极的刺激增加,导致该行为减弱的操作条件反射称为:(B )A 消退B 惩罚C 负强化D 泛化5.饮酒后感到“烦闷解除”,逐渐形成了饮酒的嗜好,这属于:(D )A 惩罚B 消退C 正强化D 负强化6.精神分析把无法被个体感知的心理活动称为:(B )A 催眠状态B 潜意识C 前意识D 消失的意识7.下列不属于精神分析人格理论的内容是:(C )A 自我B 本我C 潜意识D 超我8 .贝克(Beck AT )认为认知是情绪和行为反应的中介,这一观点是指:(D )A 不同的情绪反应导致不同的认知评价,然后引起不同的行为反应B 不同的行为导致不同的认知评价,然后引起不同的情绪反应C 不同的生活事件导致不同的情绪和行为反应D 生活事件经过个体的认知评价导致相应的情绪和行为反应9 .现代心身作用的生理机制研究涉及:(D )A 心理神经内分泌学B 心理神经免疫学C 现代分子生物学D 以上都是10 .罗杰斯认为儿童自我不协调的原因是:(A )A 条件性积极关注所致B 理想的我与现实的我距离接近C 无条件性积极关注所致D 潜能发展的阻碍第二章人的心理一、单选题1 .前额叶的主要功能不包括:(A )A 语言的理解能力B 负责有意识的行为活动C 与工作记忆有关D 与自我意识有关2 .关于左、右大脑半球高级功能,正确的说法是:(D )A 左大脑半球是优势半球B 右大脑半球无语言功能C 两半球机能的侧向化与年龄和利手无关D 两半球机能相互分工、协同和补充3 .人的心理是:(D )A 人脑的功能B 人脑对客观现实主观的、能动的反映C 在社会实践中发生发展起来的D 以上都是4 .人的社会化主要影响因素为: (B)A 遗传家庭社会环境B 家庭和父母学校社会环境C 父母老师朋友D 家庭学校单位5 .认知过程包括:(D )A 感觉、知觉、记忆、意志、思维B 知觉、记忆、注意、兴趣、思维C 感觉、记忆、思维、想象、表象D 感觉、知觉、记忆、思维、注意6 .皑皑白雪,在晚霞的映照下,呈现出一片红色,但是我们对雪地的知觉仍然是白色。
全国护理大专《医学心理学》自考第九章心理评估
第九章心理评估练习题一、单项选择题(每小题1分)1、在艾森克人格问卷中,代表效度分量表的字母是A、LB、PC、ND、E2、张先生为进入某公司担任销售,在笔试中故意让人格测试的结果表现为外向型。
引起这种心理测验误差的原因,主要是张先生的A、测验技巧B、生理状态C、测验焦虑D、应试动机3、在对年幼的、不具良好沟通能力的儿童进行心理评估时,倾向使用的方法是A、调查法B、观察法C、作品分析法D、心理测验法4、下列关于心理测验的描述,错误..的是A、在心理测验中,主试不做任何暗示B、在心理测验中,主试不讲与测验无关的话C、在心理测验中,主试不刻意与被试建立关系D、在心理测验中,主试不回避突发事件5、心理评估的特点不包括...A、间接性B、多维性C、相对性D、互动性6、韦克斯勒智力量表不包括...A、WAISB、WISCC、WPPSID、DDST7、《生活事件量表》的结果以生活变化单位(LCU)表示,LCU低于150的人中出现严重不适、抑郁、心脏病发作的比例是A、33%B、55%C、70%D、80%8、下列选项中,属于神经心理学测验的是A、90项症状清单B、H-R成套测验C、统觉测验D、墨迹测验9、二个人智商同为80,一个是山区农民,结合他受教育程度和所处环境,考虑其智力基本正常;另一个是大学教授,结合其表现,考虑有大脑退行性改变的可能,这是遵循心理测验的A、标准化原则B、保密性原则C、统一性原则D、客观性原则10、投射法常用于( )A、智力测验B、人格测验C、能力测验D、神经心理学测验11、一病人整天自语自笑、对空漫骂、不时地做鬼脸,对该病人心理评估的最佳方法是( )A、调查法B、观察法C、会谈法D、心理测验法12、下列选项中,对测量结果的可靠性或一致性的估计是( )A.效度B.信度C.反映度D.区分度13、下列影响心理测验的被试者因素中,不包括...( )A、应试动机B、施测条件C、认知能力D、生理状态14、罗夏墨迹图测验主要用于评估( )A、智力B、精神症状C、人格D、行为15.反映测验工具有效性、正确性的是()A.效度B.信度C.反映度D.区分度二、填空题(每小题2分)三、名词解释(每小题3分)1、信度2.(2次)心理评估四、简答题(每小题5分)1、简述对心理评估者的要求。
医学心理学试题及答案
医学心理学试题及答案一、选择题1. 医学心理学是研究什么领域的学科?A. 医学与心理学的交叉B. 心理学在医疗实践中的应用C. 疾病对心理的影响D. 所有以上选项答案:D2. 下列哪个不是心理应激的常见生理反应?A. 心跳加速B. 头痛C. 皮肤发痒D. 呼吸急促答案:C3. 心理治疗的主要目的是什么?A. 消除心理疾病B. 提高生活质量C. 促进心理健康D. 所有以上选项答案:D4. 认知行为疗法主要针对哪种类型的心理问题?A. 情绪障碍B. 行为问题C. 认知扭曲D. 所有以上选项答案:D5. 下列哪个是心理评估的常用工具?A. 心理测量B. 医学检查C. 实验室检测D. 病史询问答案:A二、填空题1. 医学心理学的研究对象是__________和__________。
答案:患者医生2. 心理应激的应对策略包括__________、__________和__________。
答案:积极应对适应性调整放松技巧3. 心理治疗的基本原则包括__________、__________和__________。
答案:保密原则尊重原则个体化原则4. 常见的心理障碍包括__________、__________和__________。
答案:抑郁症焦虑症精神分裂症5. 心理评估的方法主要有__________、__________和__________。
答案:问卷调查观察法访谈法三、简答题1. 简述医学心理学的发展历程。
答案:医学心理学的发展历程可以追溯到古代文明,当时人们已经开始关注心理因素对健康的影响。
进入20世纪,随着心理学的快速发展,医学心理学作为一门独立的学科逐渐形成。
二战后,由于战争带来的心理创伤,医学心理学得到了进一步的发展和重视。
现代的医学心理学已经成为综合医学模式的重要组成部分,强调心理因素与身体健康的相互关系。
2. 描述心理应激的概念及其对个体的影响。
答案:心理应激是指个体在面对外部环境的挑战、威胁或需求时产生的一种紧张和焦虑的心理状态。
医学心理学试题4
A.偏执
B.操作智商
C.内向倾向
D.情绪敏感性
E.多动
57.MMPI中所包含的项目
58.16-PF中所包含的项目
59.韦氏量表
60.艾森克问卷
题61~62
A. 开放性
B. 系统性
C. 条理性
D. 指导病人自我认识
A.样本
B.指导语
C.常模
D.信度
E效度
47.目前很多临床医生都希望运用一些心理测验的手段来了解病人的心理指标。他们在选用国外引进的心理测验时,应当注意以下心理测验中有一个是不能用的
A.经过翻译而未经标准化的测验
B.经过翻译而已经标准化的测验
C.经过本国修订民族化程度高的测验
A.词语推理
B.数量推理
C.抽象/视推理
D.语言概括
E.短时记忆
28.不属于人格的投射类测验的是
A.洛夏墨迹测验
B.主题统觉测验
C.霍兹曼墨迹测验
D.词语联想测验
E.范畴测验
29.临床心理评估是心理治疗的心理咨询的
A.前提
B.依据
C.效果判定
A.描述性
B.计量性
C.问卷性
D.投射性
E.结构性
10.对自己情感等主观感受和对他人行为的客观观察作出分级和量化评定的活动称为
A.临床评定
B.心理评定
C.客观评定
D.情感评定
E.行为评定
11.心理评定活动的工具是
A.评定记录
B.评定手册
C.评定量表
A.8个
B.9个
C.10个
医学心理学考试题含答案
医学心理学考试题含答案1. 医学心理学是研究什么的学科?答:医学心理学是研究心理因素在健康和疾病中的作用,以及心理干预在疾病预防、诊断、治疗和康复中的应用的学科。
2. 心理应激与哪些疾病有密切关系?答:心理应激与心血管疾病、消化系统疾病、免疫系统疾病、肿瘤以及精神疾病等有密切关系。
3. 什么是心理评估?答:心理评估是指运用心理学的方法和技术,对个体的心理特征、心理状态和心理问题进行系统的测量和评价的过程。
4. 心理治疗的主要方法有哪些?答:心理治疗的主要方法包括认知行为疗法、精神分析疗法、人本主义疗法、系统家庭治疗、支持性心理治疗等。
5. 什么是心理干预?答:心理干预是指运用心理学的原理和技术,对个体或群体的心理问题进行预防、诊断、治疗和康复的过程。
6. 医学心理学在临床医疗中的作用是什么?答:医学心理学在临床医疗中的作用包括:帮助医生更好地理解患者的疾病和心理状态,提高诊断和治疗的准确性;为患者提供心理支持和干预,改善其心理状况,促进康复;提高医务人员的心理素质和沟通能力,改善医患关系。
7. 什么是心身疾病?答:心身疾病是指由心理因素引起的身体疾病,如高血压、胃溃疡、哮喘等。
这类疾病的发生和发展与个体的心理状态和应对方式密切相关。
8. 什么是心理应激?答:心理应激是指个体在面对外界压力或挑战时,所产生的心理和生理反应。
适度的心理应激可以提高个体的适应能力,但过度的心理应激则可能导致心理和生理问题。
9. 什么是心理防御机制?答:心理防御机制是指个体在面对内心的冲突和焦虑时,无意识地采取的一些自我保护的心理策略,如否认、投射、合理化等。
这些机制有助于减轻个体的心理痛苦,但过度依赖则可能导致心理问题。
10. 什么是心理康复?答:心理康复是指运用心理学的原理和技术,帮助患者恢复或提高其心理功能和社会功能的过程。
心理康复的目标是帮助患者更好地适应疾病带来的挑战,提高生活质量。
以上是医学心理学考试题含答案的完整内容,涵盖了医学心理学的基本概念、主要方法和临床应用等方面。
临床助理医师医学心理学必做题目
临床助理医师医学心理学必做题目2022年临床助理医师医学心理学必做题目2022年临床助理医师医学心理学必做题目属于医学人文医学的一科,不是很难,占的比例为2.0%左右,重点章节在,医学心理学基础、心理评估、心理治疗与咨询。
医学心理学第一节:绪论1.关于医学心理学的实验研究方法,其主要特点是(D)A.只在实验室中完成B.只以人为被试对象C.只记录生物学指标D.只在有目的的一定控制条件下进行E.只使用各种现代仪器设备2.医学心理学的研究对象为(D)A.心理活动的规律的学科B.人类行为的科学发展C.疾病的发生发展的规律D.影响健康的有关心理问题和行为E.疾病的预防和治疗的原则医学心理学第二节:医学心理学基础2022年临床助理医师医学心理学必做题目A.心理是脑的功能B.脑是心理的器官C.心理是对事物的主观反映D.客观现实是心理的源泉E.心理能客观地反映事物2.心理过程包括的三个过程为(A)A.认识、情绪和意志B.感觉、知觉和注意C.气质、性格和能力D.需要、动机和兴趣E.记忆、思维和想象3.知觉是人脑对客观事物(B)A.个别属性的反映B.整体属性的反映C.本质属性的反映D.特殊属性的反映E.发展属性的反映4.结合自己的经验,并用概念的形式反映事物的特征为(D)A.知觉的多维性B.知觉的整体性C.知觉的恒常性D.知觉的理解性E.知觉的选择性5.“横看成岭侧成峰,远近高低各不同"形象地说明了知觉的(E).A.多元性B.整体性C.恒常性D.理解性E.选择性6."入芝兰之室,久闻而不知其香"说明的是(B)A.感觉过敏B.感觉适应C.感觉相互作用D.感觉减退E.感受性补偿7.识记的内容遗忘最快发生在识记后的(A)2022年临床助理医师医学心理学必做题目8.短时记忆存储的信息量,为(C)A.3±2B.5±2C.7±2D.9±2E.11±29.思维是属于心理活动的(B)A.意志过程B.认知过程C.情感过程D.人格倾向E.人格特征10.从情感范畴来看,爱国心是一种(D)A.责任感B.情操C.集体感D.道德感E.荣誉感11.既想参赛锻炼自己,又怕成绩不好被人讥笑,此时的动机冲突是(C)A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.双重趋避冲突E.双重避趋冲突12.某历史人物曾遇到的一个场景是:前有大河,后有追兵,此时该人物面临的动机冲突类型是(C)A.双趋冲突B.趋避冲突C.双避冲突D.双重趋避冲突E.双重避趋冲突13.在发病原因上与A型行为性格有关的疾病是(D)A.消化性溃疡B.神经症C.结肠癌D.冠心病E.哮喘14.某患者,竞争意识强,总想胜过他人;老觉得时间不够用,说话2022年临床助理医师医学心理学必做题目容易激动;常与他人的意见不一致。
医学心理学b型题
选择题在医学心理学中,下列哪项是心理评估的常用方法,用于了解个体的心理状态和行为特征?A. 血液检查B. 心理测验(正确答案)C. CT扫描D. 脑电图检查下列哪项是心理学上用于治疗恐惧症的一种行为疗法,通过逐步暴露患者于恐惧对象来减轻或消除恐惧?A. 认知重构B. 系统脱敏疗法(正确答案)C. 精神分析D. 药物治疗医学心理学中,哪种理论强调个体对事件的解释和评价对情绪和行为的影响?A. 行为主义B. 精神分析C. 认知理论(正确答案)D. 人本主义下列哪项是心理学上用来描述个体在面对压力或挑战时,所表现出的积极应对和适应能力的概念?A. 焦虑B. 抑郁C. 应对机制(正确答案)D. 心理防御机制在医学心理学中,下列哪项是描述个体在特定情境下产生的短暂、强烈的恐惧、紧张或不安状态?A. 焦虑障碍B. 应激反应(正确答案)C. 抑郁症D. 精神分裂症下列哪项是心理学上用来描述个体对自己身体、能力、价值等方面的积极或消极评价的概念?A. 自尊(正确答案)B. 自信C. 自我效能D. 自我认知医学心理学中,哪种疗法通过引导患者回忆和解析潜意识中的冲突和压抑,以达到治疗目的?A. 行为疗法B. 认知疗法C. 精神分析疗法(正确答案)D. 人际关系疗法下列哪项是心理学上描述个体在面对挫折、失败或丧失时,所表现出的消极情绪反应?A. 愤怒B. 悲伤(正确答案)C. 恐惧D. 厌恶在医学心理学中,下列哪项是描述个体在社交场合中表现出的紧张、不安或恐惧,害怕被他人评价或批评?A. 广泛性焦虑障碍B. 社交焦虑障碍(正确答案)C. 特定恐惧症D. 分离性障碍。
医学心理科测试题目及答案
医学心理科测试题目及答案1. 以下哪个选项最能准确地描述心理健康?A) 情绪稳定,能够适应生活中的压力和挑战。
B) 拥有朝气和积极的态度,总是乐观向上。
C) 总是能够保持平静和放松的状态,从不感到焦虑或紧张。
D) 在面对困难或挫折时,总能保持冷静和淡然的态度。
答案:A) 情绪稳定,能够适应生活中的压力和挑战。
2. 以下哪种因素可能导致人们出现心理健康问题?A) 具有积极的家庭支持和稳定的人际关系。
B) 拥有良好的经济状况和高社会地位。
C) 长期的工作压力和高强度的工作负荷。
D) 从小就接受过良好的教育和培养。
答案:C) 长期的工作压力和高强度的工作负荷。
3. 以下哪种行为可能表明一个人正处于心理健康的状态?A) 经常表现出情绪波动和易怒的情况。
B) 在社交场合表现出沮丧和孤独的状态。
C) 能够理性地解决问题,并寻求帮助和支持。
D) 对生活中的各种问题感到无助和绝望。
答案:C) 能够理性地解决问题,并寻求帮助和支持。
4. 以下哪个因素可能影响一个人的心理健康?A) 遵循健康的生活方式,包括良好的饮食和锻炼习惯。
B) 定期参加心理辅导和咨询活动。
C) 受到持续的家庭暴力和虐待。
D) 拥有稳定的工作和事业发展。
答案:C) 受到持续的家庭暴力和虐待。
5. 在医学心理学中,重要的心理治疗方法之一是什么?A) 药物治疗B) 物理疗法C) 认知行为疗法D) 手术治疗答案:C) 认知行为疗法6. 下列哪种认知行为疗法技术的作用是通过改变思想和行为模式来减少焦虑和抑郁情绪?A) 曝光疗法B) 系统性脱敏疗法C) 心理教育疗法D) 认知重组疗法答案:D) 认知重组疗法7. 在医学心理学中,观察患者的面部表情、身体语言和言语交流是属于哪种评估方法?A) 心理测试B) 临床访谈C) 项目法评估D) 自陈量表答案:B) 临床访谈8. 下列哪种心理测试最常用于评估个体的智力水平和认知能力?A) 颜色词反应测试B) 无字画测试C) 韦氏智力量表D) 皮格特疾病诊断量表答案:C) 韦氏智力量表9. 在医学心理学中,常用的心理测试方法包括哪些?A) 个体心理评估和群体心理评估B) 项目法评估和自陈量表评估C) 主观评估和客观评估D) 面谈评估和观察评估答案:B) 项目法评估和自陈量表评估10. 下列哪种药物常用于治疗焦虑和抑郁症状?A) 抗生素类药物B) 抗病毒类药物C) 抗癌类药物D) 抗抑郁类药物答案:D) 抗抑郁类药物总结:医学心理科测试题目及答案涵盖了心理健康、心理问题、心理治疗方法、评估方法和药物治疗等方面的知识。
《医学心理学》习题(二)
《医学心理学》习题(二)第四章主要理论流派一、名词解释1.行为学习理论该理论认为,人的正常和病态行为包括外显行为及其伴随的心身反应型式,都可通过学习过程而形成。
这样,学习就成为支配行为和影响心身健康的重要因素。
通过对行为学习各环节的干预,可以用于矫正问题行为,进而治疗和预防疾病。
2.强化某些环境刺激对行为反应产生促进作用的过程称为强化。
3.泛化作为反复强化的一种结果,某些与条件刺激相近的环境刺激也可引起条件反射,这称为泛化。
4.消退非条件刺激长期不与条件刺激结合亦即取消强化,条件反射可逐渐消失,这被称为消退。
或者行为的结果是原有的积极刺激减少,从而使行为反应逐渐减弱,即R→S(积极)↓→R(减弱)的关系。
5.正强化行为的结果是积极刺激增加,从而使该行为逐渐增强,即R→S(积极)↑→R(促进)的关系,这称为正强化6.负强化行为的结果是消极刺激减少,从而使该行为逐渐加强,即R→S(消极)↓→R(促进),这属于负强化7.惩罚行为的结果是消极刺激增加,从而使行为反应逐渐减弱,即R→S(消极)↑→R (减弱)的关系,这属于惩罚8.经典条件反射指某一中性环境刺激(铃声、气味、语言等)通过反复与无条件刺激相结合的强化过程,最终成为条件刺激,从而也能引起原本只有无条件刺激才能引起的行为反应。
9.操作条件作用当某一行为反应R(如压杠杆行为或回避行为)出现时总能一次次获得某种积极的结果S(食物刺激或撤消电击),则个体逐渐学会对这种行为反应R的操作,这就是操作条件作用。
10.示范作用是另一种类型的行为学习理论。
这种理论认为,人可以通过对—个具体模型(mode1)的行为活动的观察和模仿,学会这一种新的行为类型,而不强调刺激和反应之间的联系。
11.认知行为学习理论与传统的行为学习理论不同,认知行为学习理论强调认知等个体因素在环境刺激和行为反应之间的作用,即S→ O → R的关系。
12.潜意识精神分析论认为,潜意识就是不能被人感知到的那一部分心理活动。
医学心理学练习题-第九章
医学心理学练习题第九章(一)A型选择题1.心理评估的常用方法不包括( C ) A.调查法B.观察法C.个案法D.测验法E.作品分析法2.关于心理测验的常模,错误的叙述是( A )A.目前同类心理测验工具只需建立一个常模B.标准化样本是建立常模的依据C.不同测验的常模具有不同的涵义D。
由于心理现象很复杂,常模的建立也是一个复杂的过程E.以上说法均错3.下列测验中采用投射法的是(D )?A.MMPI B.P0 C.16—PF D.TT4.投射法经常应用于(A )A.人格测验B.智力测验C.特殊能力测验D.神经心理学测验5.心理测验的信度和效度的关系是(D ) A.信度和效度没有关系B.信度和效度成反比关系C.信度受效度的制约D.效度受信度的制约6.下列属于精神症状评定量表的是(C ) A.MMPI B.P0 C.SL —90 D.H-R7.依据心理学的理论和方法对人的心理品质及水平所作出的鉴定称为(C ) A.心理测验B.心理测量C.心理评估D.心理诊断E.心理咨询8.对日记、书信等文化性创作进行分析的心理评估方法为(D ) A.调查法B.观察法C.会谈法D.作品分析法E.心理测验法9.信度是指(B )A.心理测验的有效性B.心理测验的可靠性C.心理测验的鉴别性D.心理测验的参考性E.心理测验的标准性10.测验工具能够测量出其所测验项目的真实程度称为( A )A.效度B.效能C.信度D.可信E.常模11.投射测验是一种(B ) A.智力测验B.人格测验C.神经心理学测验D.精神症状测验E.适应行为测验12.用于脑器质性损害辅助诊断与行为关系研究的心理测验为( E ) A.智力测验B.人格测验C.成就测验D.投射测验E.H-R则验13.采用档案、文献及与当前问题有关的资料进行心理评估的方法为( A )A.调查法B.观察法C.会谈法D.作品分析法E.心理测验法14.依据一定的法则,用数量化的手段对心理现象或行为加以确定和测定称为( A ) A.心理测量B.心理评估C.心理诊断D.心理咨询E.心理治疗15.效度是指( B ) A.心理测验的测验结果分数是否符合测验要求B.测验结果与测量的心理特点之间符合的程度C.选用心理测验时首先必须鉴定它的可靠性D.同一测验测量结果分数相同,解释也应相同E.相同测验,同一个人不同时间做,结果相同16.测验工具在几次测验中所得结果的一致程度称为( C )A.效度B.效麓C.信度D.可信E.常模17.下列属于投射性测验的是(D ) A.明尼苏达多相人格调查表B.比奈智力测验量表C.Kohs积木图案测验D.主题统觉测验E.项症状自评量表18.属于神经心理学测验的是( E ) A.洛夏墨迹测验B.明尼苏达多相人格调查表C.比奈一西蒙量表D.90项症状自评量表E.H-R成套测验1 9、关于心理评估的说法正确的是(2)1)又叫心理测验2) 是对个体的心理品质水平作出全面的鉴定3)是一种测量工具,但使用不当也会造成严重后果4) 一般采用标准化数量化原则5) 种类繁多应用广泛20、心理测验应遵循的原则是(4)1)真诚、中立、回避2)自强、自立、自省3)信度、效度、常模4)标准化、保密性、客观性5)自主性、学习性、时效性21、洛夏墨迹试验属于(2)1)智力测验2)人格测验3) 神经心理测验4)诊断测验5)评定量表22、不属于评定量表的特点的是(1)1)都是以自评的形式进行2) 材料无严格限制3) 简便易用4)偏重于实用5) 使用者不必经特殊培训23、比奈在1908年修订的智力量表中使用了( )的概念(4)1)智力单位2) 智力商数3)离差智商4)比率智商5) 比率商数24、以下属于人格测验的是(3)1)SAS 2) WAIS 3)MMPI 4)SCL-90 5)SDS(二)多项选择题应用心理测验的一般原则是( ACD ) A.标准化原则B.专业化原则C.保密性原则D.客观性原则20.标准化的心理测验应具备下列条件(CDA ) A.效度、信度B.随机使用指导语C.常模、固定测试条件D.统一的记分标准21.属于人格测验的是( ABC ) A.EPQ B.16—PF C.MMPI D.BPRS22.对于心理测验来说( ABCD ) A.主要采用问卷的方法进行B.测验工具需具有一定的信度和效度C.需采用标准化的测验工具D.用数量化手段对心理现象或行为加以确定和测定23.心理评估收集信息时,常用的方法包括( ABD )A.心理测验法B.作品分析法C.咨询法D.观察法24.应用心理测验的一般原则包括(BCD )A.针对性原则B.客观性原则C.标准化原则D.保密原则25.关于常模(ABC )A.是测验取样的平均值B.常模是否可靠关键是有无一个代表性的被试样本C.测验中所得原始分数须与该测验常模比较才有意义D.常模的建立需对少数特殊选择的样本进行反复筛查26.韦氏成人智力量表的操作测验包括( BCD )A.数字广度B.图画补缺C.物体拼凑D.木块图形27.医学心理学中,常用的评定量表大体可分为(BD )A.智力测验量表B.精神症状量表C.神经心理测验量表D.适应行为量表28。
医学心理评估与干预技术试卷
医学心理评估与干预技术试卷(答案见尾页)一、选择题1. 什么是医学心理评估?它包括哪些方面?A. 仅指对患者心理状况的测量和评估B. 包括对患者心理状况、社会环境和生活质量的全面评估C. 只关注患者的心理和行为问题D. 仅关注患者的生理功能2. 医学心理评估的目的是什么?A. 为患者提供心理治疗建议B. 为医生提供诊断依据C. 为患者和医生提供决策支持D. 仅为患者提供心理咨询服务3. 心理评估的基本步骤包括哪些?A. 收集信息B. 选择合适的评估工具C. 进行评估D. 记录和分析结果4. 什么是心理测验?它在医学心理评估中的重要性是什么?A. 心理测验是一种标准化测量工具,用于评估患者的心理特征B. 心理测验在医学心理评估中非常重要,因为它可以量化患者的心理状态C. 心理测验只是医学心理评估的一部分D. 心理测验与临床访谈没有区别5. 什么是医学心理干预技术?它的应用范围有哪些?A. 医学心理干预技术是针对患者心理问题和行为问题的治疗方法B. 它主要用于治疗焦虑、抑郁等心理疾病C. 医学心理干预技术也可以用于提高患者的心理健康水平和生活质量D. 医学心理干预技术只针对轻度心理问题6. 如何选择合适的心理评估工具?A. 根据评估目的选择相应的工具B. 考虑患者的文化背景和语言能力C. 选择具有权威机构认证的工具D. 优先选择成本较低的工具7. 在进行心理评估时,应该注意哪些问题?A. 确保患者的隐私和保密B. 避免给患者带来心理压力C. 尊重患者的文化和价值观D. 根据评估结果调整干预策略8. 什么是医学心理评估报告?它应包含哪些内容?A. 报告应详细描述评估的目的、方法和结果B. 应包括患者的个人信息和健康状况C. 应给出诊断和建议D. 应使用专业术语和清晰的格式9. 医学心理干预技术在哪个领域中的应用最为广泛?A. 精神病治疗B. 临床心理学C. 社区卫生服务D. 教育领域10. 未来医学心理评估与干预技术的发展趋势是什么?A. 技术手段将更加先进和自动化B. 评估方法将更加多样化和个性化C. 干预策略将更加注重患者的主动参与和自我调节D. 将更加注重跨学科的合作和交流11. 什么是医学心理评估?它包括哪些方面?A. 仅指对患者心理状况的测量和评估B. 包括对患者心理状况、社会环境和生活质量的全面评估C. 只关注患者的心理健康状况D. 不涉及患者的个人和社会背景12. 在进行医学心理评估时,常用的量表有哪些?A. SCL-90B. EPQC. MMPID. PTA13. 什么是心理咨询?它在医学心理评估中的作用是什么?A. 是一种治疗手段,帮助患者解决心理问题B. 是对患者心理状况的进一步了解和认识C. 是对患者进行心理干预前的准备工作D. 是对患者心理干预效果的评价14. 心理干预的目标是什么?A. 改善患者的心理状况B. 提高患者的生活质量C. 帮助患者适应社会环境D. 预防心理疾病的发生15. 什么是医学心理干预技术?它包括哪些方法?A. 认知行为疗法(CBT)B. 精神分析疗法C. 人际关系疗法(IPT)D. 家庭治疗16. 在医学心理评估中,如何收集和整理资料?A. 通过观察、访谈和问卷调查等方式收集资料B. 主观评价患者的心理状况C. 使用客观的心理测量工具进行评估D. 结合患者的个人和社会背景进行分析17. 如何判断患者的心理问题严重程度?A. 根据量表评分进行判断B. 根据患者的症状和表现进行判断C. 根据医生的临床经验进行判断D. 综合考虑患者的心理状况、社会环境和生活质量等因素18. 什么是心理咨询师的职业素养?它包括哪些方面?A. 持有相关资格证书B. 具备良好的沟通能力和人际交往能力C. 熟悉医学心理评估和干预技术D. 具有职业道德和伦理意识19. 在医学心理干预过程中,如何建立良好的医患关系?A. 保持距离,避免与患者建立过于亲密的关系B. 积极倾听患者的诉求,尊重患者的隐私和权利C. 适时表达关心和支持,帮助患者建立自信D. 使用专业术语进行交流,展示自己的专业水平20. 未来医学心理学的发展趋势是什么?A. 人工智能在医学心理评估中的应用B. 跨学科合作,如心理学与神经科学、生物学等的融合C. 精准医疗在心理干预中的应用D. 心理干预方法的个性化和人性化发展21. 什么是医学心理评估?它包括哪些方面?A. 评估患者的生理功能B. 评估患者的心理状态C. 评估患者的生活质量D. 评估患者的家庭和社会支持系统22. 医学心理评估的目的在于?A. 识别患者的心理问题B. 改善患者的心理状况C. 预防和治疗心理疾病D. 提高医疗效果和患者满意度23. 心理评估中常用的量表有哪些?它们的用途是什么?A. 量表法:如SAS、SDS等,用于评估患者的焦虑、抑郁程度B. 问卷法:如SF-36、LESQ等,用于评估患者的生活质量、生活应激事件C. 观察法:通过直接观察患者的言行举止进行评估D. 访谈法:通过与患者进行面对面的交谈了解其心理状况24. 什么是医学心理干预技术?它包括哪些方法?A. 认知行为疗法(CBT)B. 精神分析疗法C. 家庭治疗D. 人际关系疗法25. 在心理咨询过程中,如何建立良好的治疗关系?A. 倾听和理解患者的感受B. 表达同理心和关心C. 提供支持和鼓励D. 培养患者的自尊和自信26. 如何评估心理咨询的效果?A. 通过患者的反馈了解治疗效果B. 观察患者的情绪和生活质量的变化C. 评估患者的自我认知和行为改变D. 以上都是27. 什么是心理咨询师的职业素养?它包括哪些方面?A. 持续学习和更新知识B. 保持良好的沟通技巧C. 尊重患者的隐私和权利D. 能够处理工作中的冲突和压力28. 在心理咨询过程中,如何处理阻抗现象?A. 增强患者的自我意识B. 帮助患者探索自己的情感和动机C. 采用挑战性的提问方式D. 以上都是29. 什么是心理咨询中的伦理原则?它包括哪些方面?A. 保护患者的隐私和权益B. 保证咨询过程的专业性和道德性C. 尊重患者的意愿和选择D. 保守患者的秘密30. 在心理咨询实践中,如何面对和处理危机情况?A. 保持冷静和专业,迅速评估情况B. 建立安全的治疗环境C. 采取适当的干预措施,如转介、危机干预等D. 以上都是31. 什么是医学心理评估?它包括哪些方面?A. 仅指对患者心理状况的测量和评价B. 包括对患者心理状况、社会环境和生活质量的全面评估C. 只关注患者的心理症状D. 只关注患者的生理功能32. 医学心理评估的目的是什么?A. 为患者提供心理治疗建议B. 为医生提供诊断依据C. 为患者和医生提供决策依据D. 仅为患者提供心理咨询服务33. 心理评估中常用的量表有哪些?它们各自适用于何种情况?A. 人格测验量表:如MMPI,适用于精神疾病诊断B. 情绪评估量表:如SAS,适用于评估患者的焦虑程度C. 认知能力评估量表:如WAIS,适用于评估患者的智力水平D. 行为评估量表:如ABCD,适用于评估患者的行为问题34. 什么是心理咨询?它与心理治疗有何区别?A. 咨询只是提供心理咨询服务B. 治疗则是针对心理问题和症状进行深入干预C. 咨询和治療没有区别D. 咨询是心理治疗的一部分35. 心理干预技术中常用的一些方法有哪些?A. 认知行为疗法(CBT)B. 精神分析疗法C. 人本主义疗法D. 生物反馈疗法36. 在进行心理评估时,如何确保评估结果的客观性和准确性?A. 使用标准化的评估工具B. 对评估者进行专业培训C. 考虑评估环境的限制D. 对患者进行多次评估以取平均值37. 如何处理患者在心理评估中出现的隐私问题?A. 向患者明确告知评估目的和范围,征得患者同意B. 仅限于评估必要信息,避免不必要的侵犯C. 对敏感信息进行加密处理D. 严格限制评估者的权限,防止信息泄露38. 在心理干预过程中,如何建立良好的医患关系?A. 保持距离,避免过度亲密B. 给予患者充分的关心和支持C. 尊重患者的隐私和选择D. 与患者共同制定干预计划39. 什么是心理健康?如何维护心理健康?A. 心理健康就是没有心理疾病B. 心理健康是一个动态的过程,需要持续关注和维护C. 维护心理健康就是追求快乐和满足感D. 维护心理健康就是避免心理疾病的发生40. 在心理咨询过程中,如何识别和处理自杀倾向?A. 密切观察患者的言行举止B. 了解患者的家庭背景和病史C. 询问患者是否有自杀未遂史或自杀想法D. 鼓励患者表达自己的感受和需求二、问答题1. 什么是医学心理评估?它在心理咨询中的作用是什么?2. 心理咨询中的干预技术有哪些种类?3. 如何进行心理咨询的会谈技巧?4. 如何处理心理咨询过程中的阻抗现象?5. 什么是心理咨询中的保密原则?为什么保密对心理咨询很重要?6. 心理咨询师应具备哪些专业素养和技能?7. 心理咨询如何在日常生活中应用?8. 未来心理咨询的发展趋势是什么?参考答案选择题:1. B2. C3. ABCD4. A5. ABC6. ABCD7. ABCD8. AD9. B 10. ABCD11. B 12. ABCD 13. A 14. ABCD 15. ABCD 16. ABCD 17. D 18. ABCD 19. BCD 20. ABCD21. ABCD 22. ABCD 23. ABCD 24. ABCD 25. ABCD 26. D 27. ABCD 28. D 29. ABCD30. D31. B 32. C 33. A、B、C、D 34. B 35. A、B、C、D 36. A、B、C、D 37. A、B、C、D 38. B、C、D 39. B 40. A、B、C、D问答题:1. 什么是医学心理评估?它在心理咨询中的作用是什么?医学心理评估是指通过对个体的心理特征、行为和情感反应等进行系统、客观和科学的测量与分析,以了解个体的心理状态、问题和需求。
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医学心理学:心理评估习题(附答案)[A1] 1.不属于心理评估常用方法的是A.观察法B.晤谈法 C.实验法 D.测验法 E.调查法2.下列哪项不符合晤谈的涵义 A.有目的的会话 B.在接见者和来访者之间进行 C.为了沟通双方的感情 D.心理咨询与治疗的一种技术 E.随便聊天 3.心理晤谈常用 A.促进性提问B.对质性提问C.开放性提问D.直接的提问 E.阐明性提问 4.在临床晤谈中进行词语沟通时医生一般是 A.快速作笔记 B.重点作笔记 C.随意作笔记 D.不用作笔记 E.指导病人作笔记 5.临床晤谈中非言语沟通又称为 A.无声的沟通 B.身体语言沟通 C.非感官沟通 D.无形的沟通 E.内脏语言沟通 6.心理评估的晤谈法中,言语沟通所凭借的人体功能是A.嘴功能B.耳功能C.嗅功能D.触觉功能 E.第六感觉功能 7.下列哪项不属于标准分 A.划界分B.T分C.标准20 D.标准10 E. Z分 8.下列哪项不是标准化心理测验的基本特征A.标准程序B.常模C.大样本D.信度 E.效度 9.心理测验的行为样本必须具有 A.全国性B.区域性 C.随意性 D.代表性 E.整群性 10.离差智商适用于 A. 16岁以上成人 B. 18岁以上成人 C. 20岁以上成人 D. 25岁以上成人 E.任何年龄 11.对同一组被试在两次不同时间做同一套测验的结果进行相关分析是 A.分半信度 B.重测信度 C.正副本信度 D.灵敏度 E.系数 12.一个心理测验或量表的可靠程度称为 A.标准度 B.灵敏度C.精确度 D.信度 E.效度 13.在标准化心理测验中是否测查到所要测查内容的技术指标是 A.效度B.精确度 C.信度 D.灵敏度 E.标准度14.比率智商计算方法是A.IQ=(CA/MA)100 B. IQ=(MA/CA) 100 C. IQ=(CA/MA) 100% D. IQ=(MA/CA) 100% E. IQ=(CA/MA) /100 15.比率智商年龄适应范围在 A. 5岁或7岁以内 B. 8岁或10岁以内C. 12岁或14岁以内 D. 15岁或16岁以内 E. 17岁或18岁以内16.人的平均智商为A.75~110 B. 80~110 C. 80~115 D. 85~115E. 85~120 17. WAIS-RC的测验结果按常模可换算出多少个智商A. 1个 B. 2个 C. 3个D. 4个 E. 5个 18.某儿童韦氏智力测验总智商为50,表示该儿童属于 A.轻度智力缺陷 B.中度智力缺陷C.重度智力缺陷 D.极重度智力缺陷 E.边缘智力 19.按韦氏智力量表划分标准,边缘智力是指智商在A. 110~119 B. 90~109 C. 80~89 D. 70~79 E. 55~69 20.韦氏成人智力量表适用于 A. 16岁以上的成人 B. 17岁以上的成人 C. 18岁以上的成人 D. 19岁以上的成人 E. 20岁以上的成人21.在离差智商IQ=15(X-X) / s+100, s 表示 A.该年龄组平均分数 B.受试者测得分数 C.该年龄组人数D.该年龄组得分标准差 E.该年龄组平均智商 22.人格测验的结果表示方式是 A.描述 B.量化单位 C.量化单位和描述 D.定性单位 E.图像23.接受MMPI的受试者至少具有的文化程度是A.小学B.小学以上 C.初中以上 D.高中以上E.大学以上 24. MMPI原量表共有多少个项目:A. 500个 B. 100个 C. 566个D. 600个 E. 186个 25. MMPI的四个效度量表是 A. P、 E、 N、L量表 B. F、 P、 E、 Q量表 C. N、 F、 P、 E量表 D. K、 E、 L、 N量表 E. K、 L、 Q、 F量表 26.某病人易焦虑抑郁、过分敏感,遇挫折有较强烈的情绪反应。
如要求填写艾森克人格问卷,其结果可能性最大的是 A. E分低B.L分低C.N分高D. P分高 E. N分低 27.某外资企业在众多的应聘者中聘用10名大学生,除了政治和业务素质的考核之外,他们想对应聘者管理潜能、工作业绩作一预测,你认为需要作哪一种测验 A. EPQ B. CPI C. WMS D. WAIS-RC E. MMPI28.卡特尔人格因素测验将人格根源特征分为多少种 A. 8种B. 10种 C. 12种 D. 14种 E. 16种 29. CPI-RC适合于 A.具有小学文化程度16-50岁年龄范围的人群 B.具有小学文化程度14-50岁年龄范围的人群 C.具有小学文化程度18-55岁年龄范围的人群 D.具有小学以上文化程度14-55岁年龄范围的人群 E.具有小学以上文化程度任何年龄范围的人群 30.某儿童按照临床记忆量表换算出的记忆商(MQ)是125,表示该儿童记忆 A.优秀 B.很优秀C.中上 D.中等 E.中下 31.下列哪项不是神经心理测验的用途 A.用于脑血管意外病人脑功能损害程度的评定 B.颅脑损害治疗康复预后的评价指标 C.人才选拔时的能力鉴定 D.既用于正常人,更常用于脑损伤的病人 E.癌症病人心理特征的研究 32.属于症状评定量表的一项是 A. SCL-90 B. 16-PF C. MMPI D. EPQ E. CPI33.以下哪项内容不符合临床评定量表的特点A.数量化B.客观化 C.标准化 D.复杂化 E.比较化34.SAS评估以下什么内容A.智力水平B.人格特征 C.焦虑症状 D.抑郁症状E.心理症状35.SDS评估以下什么内容A.智力水平B.人格特征 C.焦虑症状 D.抑郁症状E.心理症状 36.关于SDS,下述哪一项是错误的 A.有20个项目 B.使用简便 C.有10个反向项目D.分三级评分 E.抑郁量表 37.关于SAS,下述哪一项是错误的 A.有20个项目 B.使用简便 C.焦虑量表 D.分四级评分 E.有10个反向项目 38.抑郁严重度指数为,其抑郁程度属于 A.正常B.轻度抑郁 C.中度抑郁 D.重度抑郁E.极重度抑郁 [A2] 39.一内科医生在病房中考虑到某病人的躯体疾病与心理因素有关时,打算给病人作临床心理评估,他的目的在于 A.作出心理和医学诊断 B.在进行临床干预前提供病人的基础信息 C.医学科学研究 D.计划和指导治疗性努力 E.预测未来成就 40.有位医生需要了解某病人的人格特征,他想应用临床中常用的人格量表,但发现科室备用的心理测量工具中有一个测验不属于人格测验量表A.MMPI B. EPQ C. 16-PF D. SCL-90 E. CPI 41.一位病人的个性特征表现为孤独、缺乏同情心、不关心他人、喜欢干奇特的事、难以适应环境。
若医生要这位病人填写艾森克人格问卷,其结果可能性最大的是 A. E分低 B. N分高 C. P分高D. L分低 E. E分高 42.一位20多岁的男青年,与同事相处不好,总觉得他们和自己过不去,不知如何处理,而就医心理门诊。
如果需要作心理评估,应首先考虑选用的量表是 A. 16-PF B. MMPI C. EPQ D. WAIS-RC E. CPI [A3]一位20岁的女青年因丧失兴趣、情绪低落、想哭泣、感到前途无望、有自杀的想法,伴有睡眠障碍,并对自己的身体过分关心而来到心理门诊求医。
43.如果需给她作临床评定,应考虑选用的量表是A.WAIS-RC B.MMPI C.SAS D. SDS E.神经心理成套测验 44.如果需给她作人格测验,应首先考虑选用的量表是 A. MMPI B. 16-PFC. EPQ D. CPI E.洛夏测验 [B1] 题45~47A.为临床干预提供基础信息 B.人格健康 C.精通所有的心理测验 D.保护病人或来访者的利益E.长期从事临床心理工作 45.临床心理评估的目的 46.心理评估者应具备基本的职业道德 47.对心理评估者心理素质的基本要求题48~49 A.开放式 B.条理性 C.灵敏性 D.随意性 E.间接反映心理活动的规律和特征 48.在心理晤谈中常用的提问方式 49.心理测验题50~52 A.团体测验 B.记忆测验 C.智力测验 D.人格测验 E.神经心理测验50.用于评估人类脑功能的特征。
既用于正常人,更常用于脑损伤的病人 51.测量人的一般能力 52.用于评定被试的性格、气质、兴趣等方面的特点题53~56A.偏执 B.言语智商 C.内外倾向D.情绪敏感性 E.社交风度 53. MMPI中所包含的项目 54. CPI中所包含的项目 55. WAIS-RC中所包含的项目 56. EPQ中所包含的项目题57~60 A.用于简捷的空间能力和有无脑损伤的初步筛查 B.用于测查多方面的心理功能状态 C.用于反映工作、学习压力大小的量表 D.用于反映有无心理症状及其严重程度 E.用于反映有无焦虑及其严重程度 57. SCL-90量表 58.神经心理成套测验 59. SAS量表 60. Bender格式塔测验 61.心理评估62.心理测验 63.标准情境 64.言语测验(语文测验)65.非言语测验(操作测验) 66.结构测验(常规测验) 67.无结构测验(投射测验) 68.标准化测验 69.智商(IQ) 70.比率智商 71.离差智商 72.简述心理评估的定义及临床心理评估目的。
73.简述人格测验的常用量表和用途。
74.简述神经心理测验的概念、用途及分类。
75.简述常用临床评定量表的用途。
61.心理评估是指通过应用多种方法所获得的信息对个体某一心理现象作全面、系统和深入的客观描述。
62.心理测验是指在标准情境下,取出个人行为样本来进行分析和描述的一种方法。
63.标准情境是指测验的条件、程序、记分方法和判断结果均要统一;要求被试处于最能表现所要测查的心理活动的最佳时期。
64.言语测验(语文测验)是指测验的项目以言语或文字材料提出刺激,被试必须用言语或文字材料做出反应。
其优点是比较方便易测,应用广泛,能够测量高层次的心理品质。
65.非言语测验(操作测验)是指测验的内容以图画、仪器、模型、工具、实物为材料,被试用操作或辨认来回答。
其优点是不受文化程度的限制。
66.结构测验(常规测验)是指测验中提出的刺激词句、图形等意义明确,只需受试直接理解的都属于有结构的测验。
67.无结构测验(投射测验)是指对受试主观的刺激是没有严谨结构的,如一句未完成的句子,一幅模糊的墨迹图,或主题不清楚的图画。
通过被试的想象而将其心理活动从内心深处投射出来的一种测验,从而使检查者了解被试的人格特征和心理冲突。
68.标准化测验是指通过一套标准程序建立测验内容、制定评分标准、固定实施方法,并且具备主要的心理测量技术指标,并达到了国际上公认水平,才能称为标准化测验。