2020年五年级上册语文试题-第一单元 过关测试 部编版 含答案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2020年(部编版)五年级上册语文
第一单元测试卷
一、下列加粗字注音正确的一项是()。
A.腋下(yè) 惧怕(jù) 支撑(chēng) 伴侣(nǚ)
B.娱乐(yú) 背诵(sòng) 心扉(fēi) 走一趟(tǎng)
C.呐喊(nà) 借鉴(jiàn) 磁石(cí) 酵母(jiào)
D.皎洁(jiǎo) 誊抄(téng) 锻炼(duàn) 饥肠辘辘(lǔ)
二、读拼音,用漂亮的钢笔字写出下列词语。
chǎo cài zhī qù gǎn tàn háo bù yóu yù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
wū yán gǔ lì yú lè qīng pén dà yǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、写出下列词语的近义词。
担忧( ) 品味( ) 培养( ) 馈赠( )
急切( ) 通顺( ) 方式( ) 忽略( )
四、补充下列词语,并从中任选三个写一小段通顺连贯的话。
流光( )彩 ( )安理得 ( )( )有味如醉如( )
浮想( )翩不求( )解 ( )( )吞枣如饥似( )
不言而( ) ( )然神伤 ( )( )不忘别出心( )
( )众不同大( )身手 ( )心( )血千篇一( )
写话:___________________________________________________
五、将下列名人名言连线,再写两句与读书有关的名言。
鲁迅读书破万卷,下笔如有神。
尤安·艾肯书犹药也,善读之可以医愚。
颜真卿要把文章写好,。最可靠的还是要多看书。
杜甫一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。
刘向黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
六、品读课文佳句,完成练习。
1.“我低着头走出书店,脚站得有些麻木,我却浑身轻松。”句中画“____”的内容与画“”的内容前后矛盾,作者这样表达的用意是:_____________________________
2.“你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”你对这句话的理解是:____________________。3.“只要手中一有书,我就忘了吃忘了睡。”画线句子可用成语________替换。
七、根据记忆补充下面课文片段。
所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。首先我会思考,________,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来____,并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分,并从中找到________。做完这些,我会把从书中________。最后,我会________,他会有怎样的生活经历……____________。
八、根据积累完成下面习题。
1.将相关内容用线连起来。
《三国演义》鲁提辖拳打镇关西神通广大,疾恶如仇
《西游记》孙晤空大闹天官富有才情,多愁善感
《水浒传》黛玉葬花行侠仗义,粗中有细
《红楼梦》孔明巧借东风神机妙算,鞠躬尽瘁
2.仿照画线句子,根据你的读书体会仿写,使之构成排比句。
读一本好书就是一次甜美的享受。每次阅读,犹如沐浴和煦的春风,使你神清气爽;犹如品尝香醇的美酒,使你陶醉其中;________,_______。与书为伴,你的人生更精彩。九、我的见解。
1.请你对林海音“窃读”的行为进行评价。
__________________________________________
2.苗苗从连上数学课都看《水浒传》到后来再也不看了,对这个转变,你有什么看法?
_____________________________________________________________________________ 3.你怎样理解“从某种意义上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书”?
_____________________________________________________________________________ 十、阅读课文片段并回答问题。
我跨进店门,暗喜没人注意。我踮起脚尖,从大人的腋下挤过去。哟,把短发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。从头来,( )找一遍。啊!它( )这里,原来不( )昨天的地方了。
急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!
1.在片段的括号中填上读音是“zài”的字。
2. 选择恰当的理解,将序号填入括号。
(1)“急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。”这句话运用的修辞手法是( )。
A. 拟人
B. 比喻
C.夸张
(2)文中一系列的动作描写,表现了“我”,读书的( )。
A.辛苦
B.无奈
C.如饥似渴
3.“我”为什么要这样“窃读”?
__________________________________
4.填空。
“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!”
“我”“快乐”的是:____________________;
“我”“惧怕”的是:____________________。
十一、阅读短文,回答问题。
忆读书(节选)
一谈到读书,我的话就多了!
我自从会认字后不到几年,就开始读书。……七岁时开始自己读“话说天下大势,分久必合,合久必分……”的《三国演义》。
这时我同时还看了母亲针线笸箩里常放着的那几本《聊斋志异》。聊斋故事是短篇的,可以随时拿起放下,又是文言的,这对于我的作文课很有帮助,因为老师曾在我的作文本上批着“柳州风骨,长吉清才”的句子,其实我那时还没有读过柳宗元和李贺的文章,只因那时的作文,都是用文言写的。
《红楼梦》是我在十二三岁时候看的,起初我对它的兴趣并不大,贾宝玉的女声女气,林黛玉的哭哭啼啼,都使我厌烦,还是到了中年以后再拿起这部书看时,才尝到“满纸荒唐言,