小学二年级下册数学三位数进位加法练习题
西师大版二年级下册数学第三单元 三位数的加减法 测试卷及答案参考
西师大版二年级下册数学第三单元三位数的加减法测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.最大的三位数与最小的四位数相差（）。
A.10B.1C.992.有道计算题5■■－308，被减数的十位和个位上的数看不清楚了，则差有可能是（）。
A.182B.258C.2983.3596加上2808的和是（）。
A.5394B.5304C.6404D.54044.纺织厂有女职工2837人，有男职工846人．全厂共有职工（）。
A.3683人B.2683人C.2673人D.1991人5.下列算式中，得数比500大的是（）。
A.860-240B.720-250C.612-1926.下面三道算式中，得数大于700的是（）。
A.489+209B.385+314C.865﹣128二.判断题(共6题，共12分)1.养鸡场有公鸡140只，母鸡570只，这个养鸡场一共有610只鸡。
（）2.这台VCD比原来的价格便宜了131元。
（）3.一个三位数减去一个两位数，差一定是三位数。
（）4.三位数减三位数，差不一定是三位数。
（）5.三位数加三位数，它们的和可能是三位数，也可能是四位数。
（）6.一个三位数减去一个两位数，差可能是两位数。
（）三.填空题(共6题，共15分)1.在进位加法中，不管哪一位上的数相加满（），都要向（）进（）。
2.一个加数是413，另一个加数是578，和是（）；被减数是400，减数是319，差是（）。
3.甲数是156，比乙数少226，乙数是（）。
4.减数与差相加，结果等于（），可验算（）法。
5.上衣578元，裤子219元，吴小姐要买这两件服装，需要（）元钱。
6.在括号里填上“＞”“＜”“＝”。
614－385（）385 425－263（）369509－218（）327 602－483（）265800－247（）605 893－577（）386四.计算题(共2题，共13分)1.列式计算。
（1）甲数是256，比乙数少129，乙数是多少？（2）365加上273，再减去419，差是多少？（3）一个数减去163再加上79的和是457，这个数是多少？2.用竖式计算，并验算。
三位数进位退位加减法练习题
三位数进位退位加减法练习题精品文档三位数进位退位加减法练习题一(笔算下面各题638+291=34-391=672+155=46-183=27+491=695+231=33-291=53+164=33-273=81+267=二(竖式计算738+380=48-371=75+493=56-291=36+182=三(列式计算1(617与392的和是多少,2(比431多572的数是多少,3(求281与357的和是多少,四(应用题1(明明家在学校左边462米，小红家在学校右边，比明明家到学校远160米，小红家离学校多少米,从小红家到明明家要走多少米,2(报喜鸟希望小学有男生461人，女生486人，已经体育“达标”的有856人，剩下的是快要达标的。
快要达标的有多少人,3(同学们参加植树活动，六年级去了456人，五年级去了392人，两个年级一共有多少人参加植树活动,六年级比五年级多去了多少人,4(明明坚持天天练书法，每周总共要练574个字，1 / 9精品文档这周她已经完成了492个字，还差多少个字就完成了这周的练习任务,5(在庆祝“六一”儿童节的时候，儿童剧院的叔叔阿姨们为花园实验小学的孩子们举办了三次卖场演出。
这一场轮到三、四年级的孩子观看了，三年级有453人，四年级有471人，门票是一元钱一张，老师为孩子们准备了950元钱，够了吗, 6(这段时间丽丽和明明都在看故事书《哈利，波特》，丽丽已经看了256页，明明看了193页，丽丽比明明多看了多少页,参考答案及解析一(笔算下面各题929、143、827、163、918、926、242、917、360、948二(竖式计算三(列式计算1(617+392=10092(431+572=10033(281+357=638四(应用题1(462+160=6262+626=108答略2(461+486=94947-856=91 答略2 / 9精品文档3(456+392=8456-392=64答略4(574-492=8 答略5(453+471=92950>9答:够了6(256-193=6答略6班级: 姓名:322-258=401-189= 53-97=07-39=461-484=14-95=312-79=401-354=363-94= 48-172= 38-241=449-131=292-257=11-356=1-59=62-232=274-46= 72-54=85-53=993-296=457-58= 05-286= 57-388= 02-243=406-249=26-229= 05-216=344-245=307-136=28-169=0-289= 72-175=253-58= 07-189=326-182= 00-258=700-292=500-78=400-348=722-248=141-69= 22-158= 73-184=378-255=486-305=90-246= 71-185=806-37=370-81=1-188= 49-337=35-187=454-266=27-148=07-225= 40-396=448-59= 12-28=416-151=2-173=436-77=0-86=7-569=300-182=3 / 9精品文档463-97= 01-336=6-538= 03-265=675-138=11-259= 12-229= 43-435=303-297=62-176= 77-178=35-289=708-223= 10-154=70-383= 00-325= 18+237=42+558=31+348=59-764=97-653=57-792=50-688=23-294=16+196= 180+625= 170+316=31+294= 196-47=24+324= 148+626=6+208=95-798=847-469=0+278= 71-341=8+682= 99+223= 21-488= 44+399= 6+166=2+333= 121+206= 73-725= 79-789= 03-198=219-0=433+443=2+121=9+381=786-51= 24+542= 128+835= 95-703=5+402= 49-652= 76-611= 98-964=6-54= 74+503= 80-165=35-23=5+573=3-445=+790= 171-86= 42+458=455+310= 47-680= 138+790= 136+688= 58-87= 09-503= 16+381= 10-288= 41+972= 140-138=+943= 47-38= 70+250= 04+444=3+812= 83+308=6-203= 390+552=01+836=05-369=7+983=20+269=21+148=2+744=38+893=5+258=43-80=26-255=33-624=28+469=4+581=58+239=34 / 9精品文档0-520=39+144=232-200= 47-423=7-91= 88-219= 7+521= 172+946= 58+286= 34+390=3-271= 161+384= 57+213= 09-11=4+986= 79-193= 03-860= 52+375=+568= 629-400= 19-10= 71-12=7-255=0+195=3+467= 51-168= 32+249= 143+614= 177+523=3+193= 00-422= 116+842= 193+339=+667= 187+361=2-569= 627-558=8-418=9+166= 06-355= 192+299=5-516= 87-833= 54-159= 16-563=7+451=2+593=5-493= 31-810= 03+407=2-102= 72+577= 13+371= 63+455= 135+364=19+898=14-510=9+496=44+392=08-293=75-771=83-473= 167+745=47+599=57-507=66+445=79-466=37+263=72-213=27+144=3+900=880-661= 75+286= 8+668= 83-596= 79-114= 76-351= 79-511=6-171=2+392= 56-107= 73-481=0+436=4-257= 128+612= 4+796=8+372=4-612=8-200= 213+292=+967= 54-321= 42-189= 73-799= 22-62= 75-540= 86-46=9-184= 146+654=5+107=5-329= 21-226= 03+575= 18+362= 54-657= 131+784=9-68= 73+659= 24-361= 05-528= 45-467=6-200= 43+119= 74-725= 00-252=70+547= 20+350= 100+735=1+355=5 / 9精品文档88-303=3+590= 35+229=5+304= 79+226= 35-414=471-188=81-46=04-742=02-110=5+843=81+567=74-484=21-766=73+597=12-472=26-70=34-515=91+958=70-186=80-636=82-42=24+966=69+725= 541+936=8+761=4-273=3+952= 78-301= 31+497= 05-625= 162+224=9-352= 107+758= 17-171= 17-684= 88-211=8+981= 11-363=0+961= 136+913= 1+383= 641+883= 02+787=6+688= 60+779= 00+761= 59+687= 133-103= 50+731=117+372=4+961= 33+827=+288=4+856= 7+406= 09+998= 183+593= 28+737=6-361= 974-722= 04-146=6-651= 32-175= 79+955= 11-306= 77+800= 07+859=1+605= 13+212=1-705= 55-411= 160+627=7-143= 80+314= 184+378= 33-227= 37-207= 课题:用连续进位加法和连续退位减法解决问题授课时间:2014年月28日课型:练习教学目标:1.在解决问题的过程中，探索连续进位、退位的三位数加减法的计算方法，培养学生初步的应用意识和能力。
青岛版六三制二年级数学下册期末口算练习题及答案十一 三位数的连续进位加法
练习十一三位数的连续进位加法1. 用竖式计算。
697+315=458+296=436+184=
628+183= 365+353= 369+917=
2. 用下面的数列出三个加法算式,并计算。
515387476628
3. 我会填。
加
数
285 346 269 968 366 867
加
数
379 437 542 66 738 103
和
4. 数学门诊。
(对的画“ ”,错的画“✕”并改正过来)
5. 连一连。
378+367585+378
508+398 368+377
575+388 598+308
根据三位数加三位数列竖式的计算方法进行计算,要注意相同数位对齐。
将这四个数中的任意两个数用加号连接起来,然后利用计算方法进行计算即可。
首先根据加数+加数=和,计算出结果,然后填空即可。
观察竖式,看看相同数位是否对齐,再看看是否进位,由此判断正误,再改正错误的即可。
先根据三位数的连续进位加法的计算方法求出每个算式的结果,再将结果相等的算式连起来,要注意哪一位需要进位,如何进位。
参考答案
1. 10127546208117181286竖式略
2. (答案不唯一)515+387=902387+476=863476+628=1104
3. 664 783 811 1034 1104 970
4. (1)✕ (2) (3) (4)✕ 改正:
3 5 9 + 8 7
4 4 6
6 9 4 + 3 0 6 1 0 0 0
5.。
二年级下册数学同步练习6.3三位数加三位数连续进位加法_苏教版
三位数加两三位数加减法课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。
为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。
要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。
可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。
这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。
这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。
一、填空“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。
其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。
《说文解字》中有注曰：“师教人以道者之称也”。
“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。
“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。
“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。
“老”“师”连用最初见于《史记》，有“荀卿最为老师”之说法。
慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。
只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。
今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。
（1）计算三位数加两三位数进位加法，（）对齐，从（）位加起，哪一位满（），就向（）一位进（）。
唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。
而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。
“教授”和“助教”均原为学官称谓。
前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。
2017年苏教版二年级下册三位数加法的笔算(进位)和验算
228 要检验算得对不对，可以怎样做？
可以交换两个加数的位置再算一遍。
86 + 11 4 2
228
答：一共制作了 228 幅。
用竖式计算643＋752 ，并验算。
643 + 752
1
1395
验算：
752 + 643
1
1395
1. 2 3 0 +1 9 6 326
57 + 4 31 5
492
621 + 848
1
1469
2.用竖式计算，并验算。 542＋405=947
542 +4 0 5
947
验算：
405 +5 4 2
947
3.
243元
山地自行车比公路 自行车贵175元。
公路自行车
山地自行车
山地自行车多少元？
243＋175 ＝418（元）
243 +1 7 5
418 答：山地自行车418元。
你今天学了什么？
三位数加法笔算和验算
Hale Waihona Puke 1.笔算37 + 25 = 62 37
+ 21 5 62
笔算的过程中，需要注意什么？
4 同学们制作了一批树叶粘贴画，选出142幅 放进橱窗展览，还剩86幅。
一共制作了多少幅？
142＋86＝ （ ）
4
142＋86＝ 228 （幅）
你能用竖式计算吗？
百十个
142 + 86
1
和的百位上是 2，为什么？
三位数加法练习题
三位数加法练习题123 + 456 + 789 = ______256 + 388 + 764 = ______399 + 400 + 199 = ______587 + 934 + 178 = ______742 + 689 + 314 = ______368 + 256 + 487 = ______124 + 367 + 586 = ______902 + 457 + 341 = ______632 + 498 + 745 = ______571 + 678 + 912 = ______742 + 692 + 457 = ______591 + 483 + 275 = ______624 + 357 + 596 = ______784 + 489 + 673 = ______934 + 786 + 296 = ______485 + 278 + 854 = ______368 + 649 + 574 = ______523 + 945 + 192 = ______789 + 567 + 234 = ______456 + 378 + 123 = ______275 + 469 + 587 = ______804 + 293 + 576 = ______672 + 478 + 591 = ______486 + 691 + 587 = ______923 + 568 + 216 = ______543 + 356 + 478 = ______725 + 984 + 376 = ______689 + 253 + 634 = ______416 + 275 + 378 = ______539 + 467 + 685 = ______以上是一些三位数加法练习题，使你能够加强对三位数加法的练习，提升你的计算能力。
可以尝试在纸上计算，也可以使用计算器进行计算。
重要的是要注意每一位上的进位，以确保计算的准确性。
冀教版小学数学二年级下册《第六单元 三位数加减三位数：6.10 三位数的进位加法的应用练习》练习课件PPT
3．8号楼住了多少户？ 366＋135＝501(户) 答：8号楼住了501户。
Байду номын сангаас
4．请你提出一个问题，并解答。
(答案不唯一)熊猫和狮子一共重多少千克？ 198＋244＝442(千克) 答：熊猫和狮子一共重442千克。
5．森林里有361只小松鼠，小松鼠比小猴子少158只。 (1)森林里有多少只小猴子？
361＋158＝519(只) 答：森林里有519只小猴子。 (2)森林里小松鼠和小猴子一共有多少只？ 519＋361＝880(只) 答：小松鼠和小猴子一共有880只。
6 三位数加减三位数
第10课时 三位数的进位加法的应用练习
JJ 二年级下册
习题课件
提示：点击 进入习题
1
2
3
4
5
1．完成下表。
791
882
445
2．二(3)班同学为灾区捐款，第一组捐了457元，第二 组捐了526元。两组一共捐了多少元？ 457＋526＝983(元) 答：两个组一共捐了983元。
二年级下册数学《6、三位数的加法笔算(连续进位)》 苏教版
先估计一共捐了几百本，再用竖式计算。
298+405= ( )
说一说，你是 怎么进行估算 的？
298+405= ( )
298接近300, 405接近400.
300+400=700， 估计一共捐了 700本。
怎么计算得出精确的结果呢？
298+405= ( )
你能用竖式计算吗？先算一算，再和同学交流。
怎么验算结果对不对呢？
笔算加法要注意什么？互相说一说。
相同数位对 其，从个位 加起。
哪一位上的数相加满10，就 向前一位进1.
1.
11
741
11
10 0 7
1
1569
3
2
2
错因：十位满十 没有向百位进一。
错因：个位满十 没有向十位进一。
错因：十位满十 没有向百位进一。
4.
5.一年级和二年级学生到剧场看演出，一年级有 195人，二年级有198人。剧场共有400个座位， 够坐吗？为什么？（口答）
第 六 单元 两、三位数的加 法和减法
第 6 课时 三位数的加法笔算 （连续进位）
竖式计算
162+934= 1096
162 + 19 3 4 1096
88+361= 449
88 + 3 16 1
44 9
湖光小学一、二年级同学给山区小朋友捐图书。
一年级捐了 298本。
二年级捐了 405本。
两个年级一共捐了多少本？
195接近200，比200小； 198接近200，比200小； 195+198 < 400 够坐
今天这节课你学到了什么？
2021年苏教版二年级数学下册期末口算练习题练习九--三位数加三位数(进位)(2)
2021年苏教版二年级数学下册期末口算练习题
练习九三位数加三位数(进位)(2) 1.先估一估,再用竖式计算下面各题。
659+306= 483+321= 806+574= 68+527= 238+91= 353+726=
2.下面的计算对吗?把不对的改正过来。
3.连一连。
(1)下面哪两个数相加得1000?连一连。
536 127 208 915 351
792 464 649 85 873
(2)找朋友。
(把得数相等的算式连起来)
275+769 424+576 768+657
523+902 125+875 356+688
4.在里填上合适的数。
三位数加法的估算方法:先把要估算的数看成与它接近的整百数或与它接近的几百几十数,然后进行计算。
竖式计算进位加法时,相同数位要对齐。
从个位加起,哪一位上的数相加满10,都要向它的前一位进1,计算前一位时不要忘记加进位的1。
（1）把相加和是1000的两个数字直尺连线即可。
(2)分别计算出每个算式的得数,再把得数相等的算式直尺连线。
熟练掌握三位数加三位数(进位)的方法是解决此类问题的关键。
参考答案
1.965 804 1380 595 329 1079
2.
3.略
4.
(END)。
西师大版数学二年级下册《第3单元 三位数的加减法》练习题含答案
第3单元三位数的加减法例1：小白兔收了400根胡萝卜，如果小白兔给小灰兔100根，那么它们的胡萝卜就同样多。
小灰兔收了多少根胡萝卜？小灰兔收的胡萝卜比小白兔少多少根？分析：根据题意我们可以利用线段图进行分析：400根小白兔：100根小灰兔：100根由线段图可知：小灰兔的胡萝卜为400-100-100＝200（根）小白兔与小灰兔相差的胡萝卜为400-200＝200（根）解答：400-100-100＝200（根）400-200＝200（根）答：小灰兔收了200根胡萝卜，小灰兔收的胡萝卜比小白兔少,200根.例2：在表格内填上数，使每一行、竖列以及两条对角线上的三个数的和都相等．分析：利用已知关系，先求出幻和：277+343+409＝1029，根据每一行、竖列以及两条对角线上的三个数的和都相等，如图：把需要求的数设为a，b，c，d，e根据145+343+e＝1029，所以e＝1029-145-343＝541；根据277+e+c＝1029，c＝1029 -277-541＝211；根据409+e+d＝1029，所以d＝1029-409-541＝79；根据343+d+a ＝1029，所以a＝1029-343-79＝607；根据343+c+b＝1029，所以b＝1029-343-211＝475，据此解答即可。
解答：幻和是：277+343+409＝1029根据每一行、竖列以及两条对角线上的三个数的和都相等，根据145+343+e＝1029，所以e＝1029-145-343＝541；根据277+e+c＝1029，c＝1029-277-541＝211；根据409+e+d＝1029，所以d＝1029-409-541＝79；根据343+d+a＝1029，所以a＝1029-343-79＝607；根据343+c+b＝1029，所以b＝1029-343-211＝475。
如下图：例3：在方框里填入合适的数。
分析：观察题中算式可知：（1）和的百位上的9含有十位进的1，所以百位上的方框里填：9-1-2＝6；个位上没进位，所以方框里填3，十位上8+6＝14，所以十位上的方框里填4，所以算式是：663+282＝945；（2）个位：14-6＝8，所以个位填8，十位借1后减去8差为1，说明十位应填0，百位4借1后减去方框里的数差为2，说明方框填1，那么算式是：404-186＝218；（3）个位填：9-1＝8；十位：9+7＝16，所以十位上填：6；百位上填：5+2+1＝8，所以算式是：869-578＝291．解答：根据分析可得：例4：（巧算速算）计算（1）199-198+197-196+195-194+…+5-4+3-2+1（2）296+297+298+299+1+2+3+4分析：（1）把算式从左至右每两个数作为一组，每组计算结果均为1，变为求100个l 的和，据此解答。
新西师大版二年级数学下册单元测试-3.三位数的加减法(含解析)
西师大版二年级数学下册单元测试-3.三位数的加减法（含解析）一、单选题1.40＋60=（）A. 20B. 50C. 100D. 302.315－198=（）A. 1200B. 117C. 12D. 1133.60＋30=（）A. 60B. 80C. 90D. 304.数学课上，小明将被减数百位和十位上的数字互换了，结果减去263后，差是328，正确的差应该是（）。
A. 588B. 688C. 65D. 256二、判断题5.加法只能用减法来验算。
（）6.1200＋200＝3200。
这个式子正确吗？7.179＋204＝179＋200＋48.爸爸今年30岁，再过23年，他有62岁。
三、填空题9.直接写出得数。
8+9＝________28-8＝________78-70＝________58-50＝________10.1036+783=________11.计算472－204=________12.巧算，由容易的题推出结果185＋100=________185＋98=________185＋97=________13.四、解答题14.看图列式□○□○□=□15.一个数是3864，另一个数比它多326，另一个数是多少？五、综合题16.（1）加数 24 734加数 97 169和1000 418（2）被减数 489 506减数308 247差198 469六、应用题17.小红借给李军10本练习本，又借给王思8本练习本，共借出多少本？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】2.【答案】B【解析】【解答】315-198=315-200+2=115+2=117故答案为：B.【分析】三位数减三位数，可以把减数看作接近的整百数先减，多减几再加几，少减几继续减，据此解答比较简便.3.【答案】C【解析】4.【答案】B【解析】【解答】328+263=591，那么正确的被减数是951，减数是263，差为951-263=688。
4.7二年级下数学《三位数的进位加法》练习
1、竖式计算。
课本59页练一练第2题。
2、在第14届残奥会上，中国体育代表团获得奖牌231枚，俄罗斯体育代表团获得奖牌101枚，英国体育代表团获得奖牌120枚，三个国家的体育代表团一共获得奖牌多少枚？
3、找出下面各题错误的原因，把序号写在（）里，然后把正确的计算过程写在下面。
（）（）
○1相同数位没有对齐。
○2忘记加进位的1。
4、“十一”放假期间，家电商场举行购物送现金活动，规定：满300元减70元；满400元减100元；满500元减130元。
现在有四件商品：第一件：459元；第二件：185元；第三件：173元；第四件：285元，。
从4件商品中买两件，实际只付多少元？
1、把1、
2、
3、
4、
5、6这六个数字分别填入算式的6个方格内，使得到的两个三位数的和最小。
2、在□里填上合适的数，使竖式成立。
（1）（2）
3、在下面的算式中，“庆祝新年”四个字代表什么数时，算式才能成立？
9
庆＝（）祝＝（）新＝（）年＝（）。
三位数连续进位加法笔算
【参考答案】550。
8.下面算式中的每个图形代表一个数字，相同的图形代表相同的 数字，想想它们分别是几？
△○ □ + △○
8 12
【参考答案】 △＝7 ○＝3 □＝9 讲评：因为每个图形代表一个数字，从百 位上看△可能是8或7，如果是8，十位上8加上一个数要向百位进一，百位上 就变成9了与题目矛盾，所以只能是7；十位上○＋△＝1，○可能是4或3，不 管是4还是3，结合个位考虑（个位要向十位进一），只能是3；那么□就是9。
14 36
4.直接写得数。 7＋48＝ 55 36＋60＝ 96 76＋15＝ 9140＋65＝ 105 27＋8＝ 35 30＋66＝ 96 66＋51＝ 11738＋42＝ 80
5.用竖式计算。
(1)
65
+ 435
(2) 5 7 4 + 368
(3) 5 7 6 +识点1：三位数加法（连续进位）的笔算方法：相同数位对齐， 从个位加起；不管哪一位上的数相加满10，都要向前一位进1， 计算时要记得加进上来的“1”。 【例1】用竖式计算。
6 69 + 247
【讲解】写竖式时，相同数位对齐，先用个位上的9加7，得16，在个位上 写6向十位进一；再用十位上的6加4再加上进上来的1得11，在十位上写1， 向百位进一；百位上的6加上2，再加上进上来的1得9，结果就是916。
三位数连续进位加法笔算
苏教版小学二年级下册数学课件
汇报人：XXX
目录
复习巩固
01.
课堂讨论
03.
新课导入
02.
延伸拓展
04.
复习巩固
先笔算，说说你是怎样计算的？ (1)85+47= (2)29+36= (3) 87+25=
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大部分同学在学过新知识之后，都觉得自己对这部分知识没有问题了，但是一做题就遇到很多问题，为了避免这种现象，编辑老师整理了这篇二年级下册数学三位数进位加法练习题，希望大家练习!一、笔算。
697 215 = 458 296= 394 206=238 345= 327 145= 136 287=63 245= 436 184= 237 156=二、数学门诊(将不正确的改正过来)。
3 5 9 6 5 88 7 7 9 41 2 2 9 1 3
5 27
6 2 6 9 45 9 8 3 0 61 3 6 0 9 9 0三、我会填。
加数67加数3 和四、我会连。
五、把下面的算式按照得数的大小，从小到大排列。
195 345 182 558 167 284 216 725小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇二年级下册数学三位数进位加法练习题能够帮助你巩固学过的相关知识。