2018年小学三年级元旦班级活动方案范文
三年级迎元旦班级活动方案
三年级迎元旦班级活动方案班级活动方案：迎接元旦一、活动主题：喜迎元旦，快乐成长二、活动目的：1. 增强班级凝聚力，增进同学之间的友谊和合作意识；2. 培养同学们的团队协作能力；3. 激发同学们的创造力和想象力；4. 培养同学们的实践动手能力；5. 丰富同学们的课外生活，让他们在活动中快乐成长。
三、活动时间：元旦前一天下午四、活动地点：学校操场五、活动内容：1. 主题口号和旗帜制作（30分钟）在活动开始前，让同学们组成小组，用画纸和颜料制作属于自己的主题口号和旗帜。
可以用彩笔、贴纸和装饰材料，每个小组将展示出自己的创意和想象力。
2. 班级才艺展示（40分钟）每个小组可以准备一段有趣的表演，例如舞蹈、歌曲、小品等，展示自己的才艺。
同时也可以评选出最佳表演，并颁发奖品。
3. 互动游戏（30分钟）安排一些互动游戏，例如传球比赛、踩气球比赛等。
通过游戏，培养同学们的团队合作和竞争意识。
4. 创意手工制作（40分钟）安排一些简单的手工制作活动，可以制作元旦贺卡、纸花等小礼品。
同学们可以互相交换并赠送给自己喜欢的人。
5. 元旦放风筝（60分钟）在宽敞的操场上放风筝，同学们可以带上自制的彩色风筝，在阳光下放飞，争取让自己的风筝飞得更高更远。
6. 主题合影（20分钟）用手机或相机记录下珍贵的合影时刻，让同学们留下美好的回忆。
7. 元旦晚会（60分钟）为了结束这个愉快的活动，可以举行一场精彩的元旦晚会。
可以邀请父母、老师或其他同学观看我们的表演，进行一些节目的演出，例如舞蹈、歌曲等。
六、活动准备：1. 提前准备所需物品：画纸、颜料、彩笔、贴纸、装饰材料、传球、气球、制作手工材料、风筝等。
2. 组织同学们分组，并分配任务。
3. 确定活动地点，并提前进行布置，保证活动顺利进行。
4. 准备一些小礼品，作为活动奖品和交流互赠的礼物。
七、活动总结：本次活动旨在让同学们在欢乐的氛围中互相交流、团结合作、展示自己的才艺和想象力。
三小三年级元旦活动方案（2篇）
三小三年级元旦活动方案一、活动主题及宗旨本次活动的主题为“快乐元旦，美好未来”，宗旨是为学生们创造一个快乐、轻松、愉悦的节日氛围，让他们在游戏中学习，感受乐趣，培养团队合作精神和社交能力，展示他们的才艺与创造力。
二、活动时间活动时间为元旦期间的一个周末。
三、活动地点活动地点为学校操场和多功能活动室。
四、活动内容安排1.开场仪式（1）时间：上午8:30-9:00（2）内容：主持人宣布活动正式开始，进行升旗仪式，唱国歌。
2.团队游戏（1）时间：上午9:00-10:00（2）内容：将学生分成若干小组，进行团队游戏，如跳绳比赛、拔河比赛、接力赛等，旨在培养学生团队协作精神和竞争意识。
3.才艺表演（1）时间：上午10:00-11:00（2）内容：学生们可以自愿参加才艺表演，展示他们的个人才艺，如舞蹈、唱歌、魔术等，让他们展示自己的特长，增加自信心和表达能力。
4.亲子活动（2）内容：邀请学生与家长一起参与亲子游戏，如亲子跳绳、亲子绘画等，增强家庭成员之间的亲密关系，提高学生的家庭责任感。
5.午餐时间（1）时间：中午12:00-13:00（2）内容：安排学生就餐，提供丰富的午餐，并营造轻松愉悦的用餐氛围。
6.手工制作（1）时间：下午13:00-14:00（2）内容：引导学生们进行手工制作，如折纸、剪纸、捏泥等，培养他们的动手能力和创造力。
7.科普知识展示（1）时间：下午14:00-15:00（2）内容：邀请科学老师给学生们进行一场科普知识讲解，让他们在娱乐中学习，增加科学知识。
8.互动游戏（1）时间：下午15:00-16:00（2）内容：组织学生进行趣味互动游戏，如猜谜语、问答等，旨在锻炼学生的思维能力和反应能力。
9.颁奖仪式（1）时间：下午16:00-16:30（2）内容：颁发团队游戏、才艺表演等的奖项，表彰学生们的优秀表现，激励他们继续努力。
10.闭幕式（2）内容：活动主持人宣布活动正式结束，进行简短的闭幕仪式，感谢学生们的参与和支持。
三年级元旦活动方案4篇
三年级元旦活动方案4篇三年级元旦活动方案1一、活动目的：在全校宣传，收集同学们捐赠的衣物等。
清洗整理后捐给需要帮助的余河学生。
二、活动对象：武科大全体学生三、资助对象：主要是家境贫困，品学兼优的初中生，资助对象有定期汇报学习、生活，家庭善等方面的义务，接受协会的监督和道德约束。
四、活动时间地点：20_年12月23-24日，南北园食堂门口五、活动内容：各部门分出一个负责人，由策划部分配活动地点及时间。
除外联部以外，其它部门成员参与。
活动当天，人员集合，并借得所需桌子和凳等布置好捐赠好现场并全天候留守人员。
捐赠时明确物品并送出卡片及礼物。
所捐物品及记录单晚上汇总记账交给财务部统一管理。
六、活动补充：此次捐赠只接受衣物和学习用品，尤其是关于英语方面的，也可接受个人希望送去余河的祝福。
三年级元旦活动方案2一、活动目的：让厂家给予我们物质上的援助并共同准备礼物给需助学生，同时也让本协会走出武科大往更深方面涉足，并将社会、企业与学生的联系起来，体现出一种大爱，更进一步通过活动的意义来吸引媒体，以感染更多人参加爱心事业中来。
二、活动对象：大中小型企业或个人三、资助对象：主要是家境贫困，品学兼优的初中生，资助对象有定期汇报学习、生活，家庭善等方面的义务，接受协会的监督和道德约束。
四、活动时间、地点：20_年12月15—26日地点不限五、活动内容：1、外联部提前有针对性的寻找企业，一方面是寻找关注大学生的商家，另一方面是根据我们的礼物，来寻找对应生产礼物的厂家。
2、准备好协会资料，提前了解厂家概况，获得联系方式及地址，预先想好我方需要对方提供的帮助及我们能满足对方什么样的要求，做到心中有数。
3、分配任务，组队到校外拉赞助商，说明活动的目的及意义，表明我们的来意及诚意，简要展示我们历次活动的过程及成果，介绍本协会情况及性质。
及通过此次活动可以达到的宣传效果及社会影响力。
最后谈好双方的要求及合作事宜，并再定时间双方签协议。
三年级欢庆元旦活动方案
三年级欢庆元旦活动方案活动名称：快乐元旦，共度童年活动目的：为了让三年级学生在欢乐祥和的氛围中迎接新年的到来，增加学生们的社交能力，培养团队合作精神。
活动时间：12月31日上午9点到11点活动地点：学校操场一、主题活动1.倒计时晚会活动内容：（1）晚会开始前，学校播放舞蹈、音乐和动画片等，为活动热身。
（2）倒计时活动：学校提前在操场上设立一个大钟，并设置一个大屏幕显示倒计时时间。
在晚会进行到最后十分钟时，孩子们将集体倒数。
（3）倒数结束后，放放音乐，孩子们和老师一起放飞孔明灯，祝福新年。
2.才艺表演活动内容：（1）学生可以报名参加才艺表演，可以是舞蹈、小品、乐器演奏等。
通过参与表演，展现自我，增强学生的自信心。
（2）班级可以集体表演，也可以小组合作表演，培养孩子之间团队合作的意识和能力。
二、优秀作品展览活动内容：（1）学校将学生们的绘画、手工制作、写作等优秀作品进行展览，让学生们之间交流学习与欣赏。
（2）设置评选活动，评选出绘画、手工制作和写作等三个方面的优秀作品，并给予奖励。
三、亲子互动游戏活动内容：（1）家长与孩子一起组成小组，进行亲子游戏，增进亲子之间的感情。
（2）设置各种趣味游戏，如三人捆绑跑、蛋糕传递比赛等，加强团队合作和沟通能力。
（3）为亲子小组颁发奖品，鼓励家庭共同参与活动。
四、小吃摊位活动内容：（1）学校将在操场上设立小吃摊位，供学生们品尝各种小吃，增加节日氛围。
（2）小吃摊位由学生家长自愿经营，利用这个机会展示自己的厨艺，也为学校带来一些收入。
五、新年许愿树活动内容：（1）在活动现场放置一棵装饰精美的圣诞树，供学生们贴上自己的许愿卡片。
（2）学生可以在卡片上写上自己的新年愿望，如成绩进步、身体健康等，以此为奋斗目标。
（3）学校会将学生的愿望收集起来，挑选出一些有代表性的愿望进行展示，并给予表彰。
综上所述，通过这个欢庆元旦的活动方案，能够让三年级的学生们在欢乐、温馨的氛围中迎接新年的到来，增加学生们的社交能力，培养团队合作精神。
三年级一班元旦活动方案（通用3篇）
三年级一班元旦活动方案（通用3篇）三年级一班元旦篇1一、活动目标1、知道新年即将来临，在新的一年里，自己会有许多变化，并大胆表达自己的愿望。
2、乐意对周围人表达自己的祝福。
3、学习一些表达的方法。
二、重点和难点1、激发幼儿喜欢过新年的情感。
2、愿意表达自己在新年里的愿望。
三、活动准备1、了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。
2、每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡，并将其布置成一个“贺卡展”。
3、做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。
四、设计思路新年即将来临，幼儿对新年会有许多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。
本活动重点，在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验，让幼儿在感受自己长大进步的过程中，产生良好的愿望，从而健康愉快地过新年。
通过贺新年活动，可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感，培养幼儿的表现力。
其中“我长大了”，以自己的变化引发幼儿对新年的渴望。
“给新年老人写信”，表达自己的愿望。
“做贺卡”激发幼儿与人交往。
总之，活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线，促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。
五、活动流程感知经验，自己身高体重，自己穿小的衣服——激发情感，谈话——表达情感——给新年老人写信，做贺卡，送贺卡（一）感知经验1、准备自己的身高体重卡。
说明：事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。
其方法可以是用数字记录，也可创设一个角落，形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。
2、与父母一起准备自己穿小的衣物。
说明：幼儿在准备过程中，获得自己已经长大了的感性经验。
（二）激发情感1、说说我们在长大。
说明：①可以先说说自己在长大。
在幼儿说出自己身高体重的变化后，说说哪里可以证明自己在长大，如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物，和同伴共享长大的喜悦。
②可以说说别人在长大。
说说同伴身体的长大和能力的“长大”。
2、记录现在的情况。
小学元旦活动方案模版（五篇）
小学元旦活动方案模版一、主办单位：中小学团总支二、庆祝时间：____年____月____日（周五）三、庆祝地点：礼堂四、节目形式：包括舞蹈、小组唱、独唱（伴舞）、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵及教师节目等。
五、大会组委会构成：主任委员：____副主任委员：____、____负责人：____、____、____、____、____、____组员：班主任及各辅导老师六、具体筹备工作安排：1. 大会组织安排与筹划：由____负责，主要职责为汇演方案的拟定及会议的整体安排。
2. 节目总监：中学部由____担任，小学部由____担任，负责指导、检查、落实各班节目质量，并于____月____日前收集、编写节目单，以确保文艺汇演效果优良。
3. 文艺汇演纪律与安全负责人：由____及当天值日老师共同负责，确保整个文艺汇演过程中学生的纪律与安全，以保障文艺演出的顺利、圆满完成。
4. 音乐老师负责教授学生校歌。
5. 班主任需亲自过问并协助本班辅导老师准备文艺节目，每班需准备____个以上节目，节目形式自选。
班级节目效果将与班主任的考评挂钩。
6. 舞台、评委席及会标的布置由____、李刘路、鲍传忠负责。
大会会标为：中小学“欢天喜地庆元旦”。
7. 主持人训练负责人：周维维。
8. 年级负责人需负责推荐本年级教师节目（____个以上）。
9. 奖状书写由____负责。
奖状设置包括优胜班级奖（各年级____个班）、优秀个人节目一等奖____个、二等奖____个、三等奖____个。
10. 会场统筹由____负责。
11. 音响设备由____负责。
12. 评委负责人：____。
七、评委名单：____、____、____、____、____、____八、文艺汇演议程：1. 全体起立，鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌（____）。
2. 开幕词（____）。
3. 涂校长致新年贺词。
4. 文艺节目汇演。
5. 教师才艺展示。
6. 学生齐唱校歌，指挥由____担任。
元旦到了小学三年级同学们的精彩活动策划大公开
元旦到了小学三年级同学们的精彩活动策划大公开元旦到了！小学三年级同学们即将迎来他们的精彩活动。
为了让他们度过一个快乐又有意义的节日，学校决定进行一系列精心策划的活动。
本文将为您详细介绍这些活动的内容和策划。
一、主题活动：欢乐派对在元旦这一天，我们将为同学们准备一场欢乐派对。
活动地点在学校操场上举行，场地布置篝火、烟花等元旦元素，营造热热闹闹的氛围。
派对将由学校的音乐团队负责音乐表演，让同学们尽情舞动身体，享受音乐的魅力。
为了增加趣味性，我们还将设置各种小游戏，例如接力比赛、套圈等，以及热门的抓娃娃机，让同学们能够获得一些小礼物。
二、手工创作：新年贺卡在接下来的一周内，我们将组织同学们进行手工创作，制作精美的新年贺卡。
活动工作室将提供各种颜色的纸张、剪刀、彩笔等工具，同学们可以根据自己的想法来设计和制作贺卡。
每个同学都将制作一张贺卡，然后互相交换，送给自己喜欢的同学或老师。
这不仅可以培养同学们的动手能力，也能够加深同学们之间的友谊。
三、年终总结：我的小小心愿在新年的到来之际，我们鼓励同学们思考自己在过去一年中的成长和收获，并且对未来的期许。
在班级中，我们将为每个同学准备一个纸板，上面写着“我的小小心愿”。
同学们可以在纸板上绘图或写下对未来的期望和目标。
这既是对过去的回顾，也是对未来的展望。
同学们可以在一定时间内完成这项任务，然后在班级中分享自己的心愿，互相鼓励和支持。
四、勇气挑战：元旦许愿墙为了鼓励同学们勇敢表达自己的愿望，我们将在学校的特定区域设置一面许愿墙。
同学们可以将自己的心愿写在卡片上，然后粘贴在许愿墙上。
这些愿望可以是个人的、班级的、甚至是对整个学校的期望。
在许愿墙前，同学们可以大胆地许下自己的愿望，这无疑是对他们勇气的挑战。
我们相信，每一个愿望都是一份希望，同学们的心愿也将得到我们用心的呵护和实现。
五、陪伴互动：亲子互动展示在小学三年级，同学们已经逐渐独立成长，但亲子关系仍然非常重要。
2018年小学元旦活动方案
2018年小学元旦活动方案
XXX
2018年“庆元旦展风采”元旦活动方案
一、活动目的：
新的一年即将来临，在这辞旧迎新的元旦佳节，为活跃校园文化生活，营造温馨和谐的校园文化氛围，让学生快乐生活、快乐成长。
学校决定举行“欢乐校园，喜迎元旦”——XXX“庆元旦”学生班级文化展示活动。
本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。
二、活动时间：
2017年12月30日下午。
三、活动对象：全体师生
四、活动形式：
以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。
主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动(例如：经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、等多种形式)，各班根据自己班级的具体情况来设计，确定活动主题，活动结束后，每班上交五张照片至大队部。
（可发徐赟微信或扣扣）
五、活动办法：
1.各中队布置好活动场所。
各班可用气球、彩带布置课堂，烘托庆祝元旦的气氛，并把活动的主题张贴在黑板上。
2.整个活动，由班主任老师和XXX老师一起负责。
六、活动准备：
1.各班班主任及时宣扬本次活动的进程，让每个同学都相识本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2.各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。
3.活动当天，各班班主任要利用早读对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全，对学生进行假期安全教育。
七、注意事项：
1.各班认真组织，确保活动有序开展。
元旦到了小学三年级同学们的快乐活动策划
元旦到了小学三年级同学们的快乐活动策划元旦到了，小学三年级的同学们迫不及待地开始策划他们的快乐活动。
在这个特殊的节日里，他们希望能够通过活动的参与和组织，体验到快乐和团结的力量。
下面，我们将为大家精心设计一场别具特色的元旦快乐活动。
活动一：创意手工制作比赛为了培养同学们的动手能力和创造力，我们可以组织一场创意手工制作比赛。
同学们可以利用各种材料，自由发挥想象力，创造出独特精美的手工作品。
比赛可以分为个人和团队两个类别，给予不同的奖项，以鼓励同学们的积极参与。
同时，我们也可以邀请老师和家长作为评委，为同学们的作品评分和点评，增加活动的趣味性和互动性。
活动二：合作拓展游戏为了培养同学们的团队合作和沟通能力，我们可以组织一场合作拓展游戏。
通过设置一系列的趣味挑战和障碍，在游戏中要求同学们需要相互协作、互相帮助，才能完成任务。
比如，设置一个绳网迷宫，同学们需要分工合作，找到正确的路径，解决难题并帮助队友通过。
此外，我们还可以设计一些团队协作的任务，如搬运障碍物、破解密码等，以增强同学们的集体荣誉感和团队凝聚力。
活动三：文艺表演汇演为了展示同学们的才艺和培养表达能力，我们可以组织一场文艺表演汇演。
同学们可以自由选择自己擅长的表演形式，如舞蹈、朗诵、歌唱等，为观众呈现精彩绝伦的演出。
为了更好地调动同学们的积极性，我们可以提前开展选秀活动，选拔出一些优秀的节目参加汇演。
同时，为了让更多的同学有机会参与，还可以安排一些集体舞蹈、合唱和话剧等大型节目，增加整个汇演的热闹气氛。
活动四：主题趣味游园会为了给同学们一个愉快的娱乐活动，我们可以组织一个主题趣味游园会。
在游园会上，可以设置各种有趣的游戏摊位，如射击、投篮、套圈等。
同时，还可以准备一些小礼品作为奖品，吸引同学们的参与和积极性。
另外，我们还可以安排一些主题互动游戏，如寻宝游戏、盲人接力赛等，增加活动的趣味性和互动性。
此外，还可以准备一些美味的小吃和饮品，让同学们尽情享受欢乐时光。
小学三年级庆祝元旦活动方案（精选22篇）
小学三年级庆祝元旦活动方案小学三年级庆祝元旦活动方案（精选22篇）为了确保活动取得实效，常常需要预先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的小学三年级庆祝元旦活动方案（精选22篇），欢迎大家分享。
小学三年级庆祝元旦活动方案1一、活动目的20xx年元旦即将到来，为弘扬健康向上的精神风貌，提高学生的综合素质，进一步加强校园文化建设，大力推进素质教育，加强团队文化建设，充分发挥文化育人的作用，促进学生行为习惯养成。
经学校研究决定，于20xx年元旦到来临之际，举行系列活动，特制定此活动方案。
二、活动主题：“和谐奋进、畅想未来”三、汇演时间：20xx年12月28日低年级部，29日中年级部，30日高年级部（初定）四、汇演地点：多功能教室五、活动内容：本次庆祝活动内容主要为两大类：艺术表演类和艺术作品类六、具体安排：（一）艺术表演类1、参与人员：全体师生2、节目内容及形式。
（1）节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。
（2）节目形式：（1）舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。
（2）歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
（3）戏曲类：表演形式不限。
（4）相声、小品。
（贴近学生生活，具有一定的教育意义）（5）时装表演。
（6）乐器演奏。
（7）配乐诗朗诵。
（8）其他形式。
（请各级部主任和班主任结合年级学生实际，确定本年级节目形式和内容）3、活动筹备：第一阶段（20xx年12月2日）：下发活动通知，征集节目1、各班接到通知后应高度重视，广泛宣传，发动学生积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。
第二阶段（20xx年12月20日—26日）：各级部进行学生节目的选拔、训练工作1、各级部、各班级在12月27日上午将参加汇演的节目单报少工部（填写附件1、2）2、选拔、确定节目主持人并进行培训。
小学元旦活动方案(5篇)
小学元旦活动方案一、活动主题展示风采，喜迎新年二、活动目的为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。
通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
三、活动组委会及其分工参加活动对象：全体师生活动巡查、安全领导小组：校领导班子活动总策划：x主任活动中的安全教育：各班主任活动颁奖组：x校活动的后勤负责：x主任活动照相、录像：____四、活动内容、时间及负责人活动时间：____年____月____日下午活动内容及负责人：1、新年致辞x校长2、学生演讲负责人：x主任3、优秀学生颁奖负责人：x主任4、校猜谜活动负责人：____5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任6、学生主持负责人：____学生主持：____7、学生主持词：x主任五、活动准备1、学校主会场地点及布置：电教室____2、音响录像现场直播：____3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的____个谜面、谜底、奖品准备：班主任六、活动注意事项1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。
2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。
3、各班自由庆祝活动开始时，每次派____名同学轮流参加校猜谜活动。
4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。
活动备注：1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。
②第二行小字：____班____活动。
③黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。
3、师生到教学楼前参加猜谜活动。
颁奖组长：________组：____活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。
元旦来临小学三年级同学们的精心活动策划大公开
元旦来临小学三年级同学们的精心活动策划大公开元旦来临，小学三年级的同学们充满了热情和创意，他们经过精心策划，准备了一系列丰富多彩的活动，让元旦节更加有意义和难忘。
下面我将为大家详细介绍他们的活动策划。
一、健身活动为了让同学们在元旦节期间保持健康的身体，小学三年级同学们策划了一项健身活动。
首先，他们将组织一场晨跑活动，集结全体同学，一起在校园里跑步，既锻炼身体又增强团队合作意识。
其次，他们还计划在操场上进行一些简单的体育运动，如跳绳比赛、足球比赛等，让同学们在游戏中体验运动的乐趣。
二、手工制作小学三年级同学们还准备了一系列有趣的手工制作活动，以展示他们的创造力和动手能力。
他们将利用废旧纸盒、彩纸、胶水等材料，制作一些小礼物，如贺卡、手链等，送给自己的家人和朋友。
此外，他们还计划在班级里进行一次手工创作比赛，同学们可以自由发挥创意，制作自己喜欢的手工作品，展示给全班同学欣赏。
三、文艺演出元旦节的文艺演出是小学三年级同学们最期待的活动之一。
他们将组织一个精彩纷呈的演出，展示各种才艺。
同学们可以表演舞蹈、小品、歌曲、乐器演奏等节目，自由展示自己的才华。
此外，他们还将邀请一些专业艺术家或老师来校进行特别表演，给同学们带来更多的艺术享受和启发。
四、社区服务小学三年级同学们还计划在元旦期间开展一次社区服务活动，关爱他人，奉献社会。
他们将前往附近的养老院，和老人们一起度过欢乐的时光，陪伴他们聊天、唱歌、做手工等。
通过这样的活动，同学们希望能传递温暖，让老人们感受到节日的快乐和关怀。
五、亲子活动在元旦节这个特殊的日子里，小学三年级同学们还计划举办一场亲子活动，让同学们和家人一起度过欢乐的时光。
他们将组织亲子游戏、亲子拓展等活动，加强家庭的互动和沟通。
通过这样的活动，同学们既能与家人共享快乐，又能增进亲情，促进家庭和谐。
通过以上精心策划的活动，小学三年级的同学们在元旦节这个特殊的日子里，将会度过一段难忘的时光。
他们将在健身活动、手工制作、文艺演出、社区服务和亲子活动等各个方面展示他们的才艺、创造力和团队合作精神。
小学三年级元旦活动策划(实用17篇)
小学三年级元旦活动策划（实用17篇）一个好的活动策划可以提前预见问题，并制定相应的解决方案，提高活动的执行效率。
以下是一些活动策划的注意事项和技巧，希望能够对大家的策划工作有所帮助。
小学三年级元旦活动方案为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。
通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
1、各班出一期“庆元旦”为主题的黑板报。
2、低年级绘画、中高年级办手抄报。
3、文艺汇演。
1、黑板报和绘画、手抄报作品在20xx年12月27日前完成。
2、文艺汇演：20xx年12月31日上午9：00----11：001、活动总策划：袁艳平2、场地安排：胡先明3、活动摄影：李涌波4、音乐播放：陈纯清5、会场纪律：王政锋、曾思思1、各班班主任和副班主任负责维持本班秩序，确保进场、退场及演出过程中的安全。
2、不表演的学生要穿校服。
3、注意场地卫生，不带零食吃。
4、活动结束后，由公共区负责班级清扫活动场地垃圾。
各班也应主动安排学生将本班制造的垃圾捡一捡。
少先队部门小学二年级元旦活动策划方案七彩乐园喜迎元旦元旦来临之际，二（11）班为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的游艺活动。
本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。
2、活动地点：二（11）班教室3、参加活动对象：一（11）全体学生一、集体跳开场舞——-《铃儿响丁当》二、原地转圈+脑筋急转弯游戏规则：1、在观众中选取三位小选手参加游戏。
三位选手被要求在原地转上5圈，率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题，第三名选手则淘汰。
2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答（气球背后），如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。
小学班级元旦节方案(精品8篇)
小学班级元旦节方案(精品8篇)小学班级元旦节方案篇1一、活动目的：为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，让学生度过一个欢乐、祥和的元旦节，学校特举办游园活动。
通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养能力。
二、活动时间：20_年12月30日下午1：30——4：00三、活动地点：操场、学校各班教室四、活动内容：1、“小小心愿卡，浓浓感恩情”的感恩行动。
2、新年祝福大放送。
3、快乐游园活动。
五、活动程序1、下午1：30全校集中操场大队活动开始仪式：出队旗、唱队歌。
2、校长致新年词。
3、老师代表送祝福。
4、少先队代表送祝福。
5、新年祝福大放送活动。
(在活动前夕，收集老师及各班同学的新年愿望及新年祝福卡，由学校各领导抽取一等奖3名，二等奖6名，三等奖10名，当场宣读祝福并发奖。
)6、大队辅导员蔡老师宣布游园活动要求及场地安排。
7、大队活动结束仪式。
8、游园活动开始。
六、活动要求1、教室布置：各个教室的布置由班主任和本班同学按总要求排好座位，把教室课桌尽可能往两边摆放，确保中间留出较大活动场地，桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道;在黑板上写好庆祝标语(配上彩色主题宣传图画)，可在教室内装饰彩带、汽球等营造节日气氛;在教室门口温馨提示板上张贴一份醒目的游戏说明(宣传海报)，写清楚游戏名称和游戏规则，还可配以简洁明了的插画。
12月29日下午检查。
2、道具准备：请各班班主任准备好游戏道具，自行完成装饰，道具应尽量精致、美观、耐用。
学校将于29日下午到各办公室统一检查验收。
3、游园活动分三组进行，分别为A一二年级游园区、B四五年级游园区、C三六年级游园区。
班主任在活动前引导学生只参加本年级游园活动，提示参加活动的区域，避免出现秩序混乱。
4、各班在活动前班主任必须对学生进行安全教育、纪律教育，要求全体学生在活动过程中一定要注意安全、遵守纪律，不得大声喊叫，不得扰乱活动秩序。
小学三年级元旦活动方案(优质15篇)
小学三年级元旦活动方案（优质15篇）活动方案应该明确活动的主题、目标以及实施的具体步骤。
请大家认真阅读以下活动方案范文，相信你会从中找到一些宝贵的经验和教训。
小学三年级元旦活动方案培养学生学习先烈为了理想忘我奋斗精神，同时教育他们我们今天的幸福生活来之不易，要好好珍惜，并通过此次活动对学生进行一次爱国主义教育。
xx年4月1日xx山。
全体师生。
（一）3月27日——4月1日，活动前的思想教育，组织落实活动前的准备工作：1、班主任介绍xx先生生前简介；2、预订花圈、准备队旗；3、学生穿校服佩戴红领巾。
（根据天气情况自带遮阳帽、水）（二）4月2日活动安排：1、13：00在操场整队出发。
2、到达许墓地后举行祭扫仪式。
同学们，今天我们xx中学全体师生怀着敬仰的心情来到这里缅怀我们的革命烈士xx爷爷。
现在我宣布：扫墓活动现在开始。
第一项、全体肃立，敬礼。
第二项、请少先队代表讲话。
第三项、敬献花圈。
第四项、致哀并三鞠躬。
第五项、向烈士献诗：《？》、《？》。
第六项、请学校领导讲话。
第七项、墓前的宣誓（辅导员）：学习永无止境，知识就是力量。
我们“时刻准备着”记在心上。
课前好好预习，堂上认真听课。
按时完成作业，绝对保证质量。
课余多看书报，不负先辈期望。
一定好好学习，决心天天向上。
第八项、宣布清明扫墓活动到此结束。
1、必须牢固树立“安全第一”的思想，切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育。
2、参加活动的学生一律步行，严禁擅自离队。
一切行动听从指挥，严格遵守交通规则，不乱扔果皮纸屑。
3、回校途中，严禁学生擅自离开队伍回家；回校后班主任必须清点人数无误后在班级自由活动至下午放学后离校。
以上就是小编为大家准备的小学元旦活动方案，这这个重大的节日中你有什么安排吗？小学三年级元旦活动方案一年一度的庆“元旦”联欢会于20xx年12月31日上午8时30分如期举行，本次活动顺利开展，为20xx年划上了圆满的句号。
这次活动内容安排丰富，充满了学生的欢声笑语，主要安排了以下几个环节：这次别开生面的班队会开得很好，既提高学生的综合素质，又促进学生对学习的兴趣，可谓是一举多得。
小学三年级庆祝元旦活动方案精选
小学三年级庆祝元旦活动方案精选元旦是我国的重要节日之一，为了让小学三年级的学生在欢庆节日的氛围中增进团队合作精神、培养创新思维能力，提高他们的动手实践能力，我们精心策划了以下庆祝元旦的活动方案。
1. 制作元旦贺卡在活动之前，老师会为同学们准备一些彩色纸、剪刀、胶水等材料。
学生自由发挥想象力，用彩色纸剪出各种元旦主题的图案，然后将其制作成贺卡，可以送给家人或者老师，表达对新年的祝福和感激之情。
2. 元旦联欢会为了增进班级之间的交流和合作，我们将组织一个小型的元旦联欢会。
在联欢会上，每个班级都可以准备一段精彩的节目，如舞蹈、歌曲、小品等。
学生要自己扮演角色，设计服装、编排动作，全程参与。
这样可以锻炼他们的表演能力，培养团队合作意识。
3. 元旦主题手工制作为了培养学生的动手能力和创造力，我们组织了一场元旦主题手工制作比赛。
学生可以选择自己喜欢的元旦图案，使用纸板、彩纸、彩笔等材料进行创作。
活动结束时，将评选出最有创意的作品，并对获奖的同学进行表彰。
4. 元旦主题绘画比赛在艺术课上，我们将组织一个元旦主题的绘画比赛。
在比赛中，学生可以运用自己学到的绘画技巧，画出自己对元旦的理解和想象。
评选出优秀作品，并在学校的墙壁上进行展示，让更多的人欣赏。
5. 元旦主题英语角为了激发学生学习英语的兴趣，我们将设置一个元旦主题的英语角。
同学们可以自由选择自己感兴趣的元旦词汇和句子进行学习和展示。
在角落中，我们会提供一些英语学习资料和游戏，让学生在轻松的氛围中提高英语口语和听力能力。
以上是小学三年级庆祝元旦活动的方案精选，通过开展这些活动，既能让学生感受到节日的喜庆氛围，又能促进他们的成长和发展。
同时，这些活动也将培养学生的团队协作精神、创新意识和实践能力，为他们的未来打下良好的基础。
希望同学们都能积极参与其中，度过一个充满快乐和收获的元旦节。
让我们一起迎接新年的到来！。
小学庆祝元旦活动方案3篇
小学庆祝元旦活动方案小学庆祝元旦活动方案精选3篇（一）活动名称：欢乐元旦庆祝活动活动时间：12月31日晚上活动地点：小学礼堂活动内容：1. 开场节目：由小学生表演舞蹈、歌曲、乐器等节目，展示小学生的才艺和活力。
2. 创意唱歌比赛：邀请小学生参加创意唱歌比赛，可以自己编写歌词，或是改编经典歌曲，展示小学生对音乐的创造力和独特的表达方式。
3. 亲子游戏：组织小学生和家长一起参加亲子游戏，加强家庭亲子关系。
可以设置包括接力赛、夹气球、折纸等游戏环节，既可以锻炼身体又可以增进亲子互动。
4. 快闪舞蹈教学：安排专业舞蹈老师来小学，教授一支简单易学的快闪舞蹈，在元旦当晚小学生们一起跳起来，增添元旦欢乐气氛。
5. 元旦主题手工制作：设置手工制作区域，提供纸材料、颜料等，鼓励小学生们制作与元旦相关的手工作品，比如贺卡、窗花等，展示小学生的创造力。
6. 感恩校园环节：邀请小学生代表发表感恩演讲或诗朗诵，表达对学校、老师、家长的感激之情，培养孩子们的感恩意识。
7. 元旦联欢会：在活动结束时，组织小学生、老师、家长齐聚礼堂，共同参与元旦联欢会，唱歌、跳舞、互动游戏、抽奖等，共同庆祝新年的到来。
备注：为了营造良好的节日氛围，可提前布置场地，如悬挂彩旗、贴上节日相关的装饰品等。
另外，也可设置元旦主题摊位，出售小吃、饮料等，增加活动的趣味性和互动性。
同时，为确保活动的安全顺利进行，需要提前做好安全演练及相关准备工作。
小学庆祝元旦活动方案精选3篇（二）活动名称：小学元旦快乐大礼包活动目标：让小学生感受到节日的喜庆氛围，增加他们的团队合作和创造力，提高他们的社交能力和表演能力。
活动时间：2022年1月1日活动地点：学校操场或多功能厅活动内容：1. 元旦主题装饰：在学校操场或多功能厅进行元旦主题装饰，如悬挂气球、布置灯光、搭建舞台等，营造节日气氛。
2. 全校联欢会：举办全校联欢会，邀请所有小学生、教师和家长参加。
联欢会包括合唱、舞蹈、乐队表演、朗诵等节目，展示学生的才艺和努力。
小学2018庆元旦活动方案
小学2018庆元旦活动方案一、活动目的：值2018年元旦来临之际，为了丰硕学生的校园生活，提高学生的活动能力，增进学生的全面进展，营造文化气氛，以丰硕多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦”展现活动。
本次活动要求班班参与，让每一个学生在出色的活动中快欢乐乐迎接新年，感受浓浓的校园文化气氛，健健康康的成长。
二、活动时刻：XX年12月27日下午2:00-4:00三、活动对象：xx小学全部师生四、活动形式：以班级为单位组织班级文化展现活动，要求组织参与面广，学生的踊跃性高。
主题围绕“迎新年，庆元旦”来展现班级的特色活动。
五、节目安排、《咖喱咖喱》舞蹈演出者：吴x等六年级学生二、《拜年》快板词演出者：程x等一年级学生3、《摇啊摇》葫芦丝演出者：xx、汪x等六年级学生4、《我是小小兵》舞蹈演出者：孙x等四年级学生五、《校园幽默》小品演出者：汪xx等五年级学生六、《追光者》合唱演出者：汪xx等四年级学生7、《我会听话》合唱演出者：二年级全部学生八、《跆拳道》演出演出者：程xx等等四年级学生九、《卢沟谣》合唱演出者：一年级全部学生0、《中华青年》朗诵演出者：xx、孙x等六年级学生一、《虫儿飞》舞蹈演出者：孙x等三年级学生二、《四季童趣》合唱演出者：三年级全部学生3、《恰好遇见你》合唱演出者：二年级全部学生4、《青春修炼手册》舞蹈演出者：阳xx、王xx等五年级学生五、《成都》弹唱演出者：丁xx教师六、《我是一名教师》演出者：xx小学教师六、活动预备：.班主任及时宣传本次活动的进程，让每一个同窗都了解本次班级文化展现活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2.对有关节目的预备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具、音响。
3.活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、平安和卫生的教育。
4.活动进程中请负责平安的教师班主任负责勤学生的个人平安。
七、活动进程人员具体安排总负责：x总指挥：x负责现场布置总策划：x负责选拔主持人现场指导：x负责学生的进场、出场及节目间的衔接器材调试：x平安捍卫：x及1-6年级班主任教师后勤效劳：x。
三年级迎元旦班级活动方案例文
三年级迎元旦班级活动方案例文一、活动背景元旦是我国的传统节日，也是全球华人共同庆祝的时刻。
为了营造欢乐、祥和的节日氛围，丰富同学们的校园生活，提高班级凝聚力，我们三年级特举办此次迎元旦班级活动。
本次活动将以趣味性、互动性、教育性为原则，让同学们在欢声笑语中迎接新年的到来。
二、活动目标1.增强班级凝聚力，促进同学之间的友谊。
2.培养同学们的团队协作精神，提高集体荣誉感。
3.丰富同学们的校园生活，提升综合素质。
4.激发同学们的创造力，展示个性风采。
5.培养同学们的环保意识，倡导绿色生活。
三、活动主题“欢庆元旦，快乐成长”四、活动时间2022年12月30日（周五）下午2:00-5:00五、活动地点学校操场六、活动流程1.14:00-14:10开场仪式由班主任老师致辞，宣布活动开始，并对同学们的积极参与表示热烈欢迎。
2.14:10-14:30游戏环节（1）猜谜语：同学们分成若干小组，每组轮流猜谜语，答对者得分。
（2）接力跑：同学们分成若干小组，进行接力跑比赛，最快完成的小组获胜。
3.14:30-15:30才艺展示同学们自告奋勇，展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、朗诵、表演等。
每个节目表演结束后，由评委老师给出评分。
4.15:30-16:00制作环保标语同学们分成若干小组，利用废弃物品制作环保标语，寓意新年新气象，倡导绿色生活。
5.16:00-16:30互动游戏（1）抢答：主持人提问，同学们抢答，答对者得分。
（2）心有灵犀：同学们分成若干小组，每组派出一名代表，通过肢体语言表达题目，其他组员猜测。
6.16:30-17:00颁奖环节根据各项活动的得分，评选出优秀个人和优秀小组，颁发奖品。
七、活动准备1.提前布置活动场地，确保安全。
2.准备活动道具，如谜语、接力棒、评分表等。
3.准备奖品，如笔记本、水杯、文具盒等。
4.组织评委老师，确保评分公平、公正。
5.提前通知家长，确保活动顺利进行。
八、注意事项1.活动期间，同学们要遵守纪律，听从指挥，确保活动安全。
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2018年小学三年级元旦班级活动方案范文
为了迎接20xx年元旦，帮助广大师生进一步提高整体素质，激发少年儿童的对节日文化的认识，同时活跃干海资小学的文化气氛，增长见识。
于20xx年12月xx日9：30-11：30在在校内的广场举办“欢庆元旦，快乐延续”的主题活动。
一、活动主题：
欢庆元旦快乐延续
二、活动目的：
1、提高孩子们对节日文化的认识。
2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围，在学习中游戏，在游戏中学习。
3、这次活动还让孩子们学会团结合作，认识合作的重要性。
三、活动时间：
20xx年12月xx日9：30-11：30
四、活动地点：
三年级xx班班级
五、活动对象：
三年级全体学生及科任教师
六、活动形式：
以表演和游戏为主
七、活动流程：
第一篇：开场篇
主持人宣布联欢会开始。
第二篇：活动篇
1.讲笑话：xxx同学
2.抢椅子：全体学生
选6人围着5个椅子站一圈，一人敲鼓。
鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。
每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。
如此循环，直到最后一人胜出。
游戏规则：裁判唱歌或打鼓等，游戏者围绕凳子转圈，可拍掌助兴。
裁判声停，游戏者立即抢位子坐下，未抢到位置者淘汰。
进入下一轮游戏，凳子依次减少，最后一人胜出。
3.运排球：全体师生
班级24人共分成两组，每两个人为一小组，每一大组共6小组，在规定的时间内看哪组运的排球数量多，多者为胜。
4.猜词语：男生和女生各4人。
分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组，规定时间内猜出成语多者为胜。
5.歌曲：xxx
伴奏演唱《xx》。
6.找同伴：男生和女生各4人。
分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组。
组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。
7.成语接龙：全体学生。
班级分为女生组和男生组，班主任说头语“新年快乐”，男生接完之后，女生顺承着接龙，在规定的时间内看哪组说的多，多者为胜。
8.变魔术：xx、xxx
于元旦的三句半。
9羽毛球拍托气球：全体学生
根据实际情况分组，分为两大组。
在规定时间内运球多数组为胜。
八、结束语
主持人宣布联欢会结束。