毛概实践策划书

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毛概实践策划书

篇一:毛概实践策划书

第 1 页共 1 页 Agricultural Mechanization And Automation XX02

四川農業大學

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体

系概论》

社会实践

学院:信息与工程技术学院

成员: xx xxx xxx xx xxx时间: - 课题:创建资源节约型社会

一、活动背景

第 2 页共 2 页 Agricultural Mechanization And Automation XX02

十六大以来,党中央、国务院审时度势、高瞻远瞩,为国家的发展制定了意向宏伟战略:建设资源节约型、环境友好型社会,把节约能源资源工作放在更加突出的战略位置,切实做到节约发展、清洁发展、可持续发展,坚定不移的走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

“强本而节行,则天不能贫。”古老的中华名族,节约理念深入人心,节约之风代代相传。共和国走过的58年光辉历程,无不有力的证明了艰苦奋斗、勤俭节约对社会主义中国崛起的重大作用。节约体现的是一种忧患意识,一种可持续发展的深谋远虑,市委子孙后代着想的未雨绸缪之举。然而,在我们的身边却存在着很多现象与这一理念相悖,身边存在的浪费现象:

用水浪费现象严重:不关或关紧水龙头导致水长流;

有点浪费现象严重:没有做到人走灯灭,校园长明灯现象存在;

生活良妃现象严重:随意丢弃纸张,剩菜剩饭严重,乱扔包装等。

为了杜绝这一现象,我们小组打算对我校存在的浪费现象及大学生对浪费态度的开发进行一次调查,并宣传倡导节约。

二、活动目的

1、加强同学们的节约意识,提高落实节约资源行动的落实性;

2、通过宣传,杜绝浪费现象;

3、提倡健康、文明、节约的生活方式,引导同学们形成正确的消费观念。

三、活动方式、时间和地点

方式:主要问卷调查、张贴宣传单为主

时间:——

地点:四川农业大学校园内

四、活动成员及其分工

1、成员信息采集表

组长:xx

2.成员分工明细

xxx—————写调研计划书、宣传单

xxx—————————查阅相关资料、写调查问卷

xx—————————相关问卷整理与总结、写调查报告

第 3 页共 3 页 Agricultural Mechanization And Automation XX02

xx————————拍照与过程记录、PPT制作

XxX XX XXX XX—————问卷调查与采访、张贴宣传单

五、活动内容

1. 活动前的动员

组长负责通知大家集体开会,讨论这次社会实践活动的主题,成员分工,活动的时间地点,活动的方法内容,活动的主要对象人群。各个成员根据自己的任务进行准备,明确各自的任务。

2.活动过程

a.前期准备

小组成员要明确本次活动的主题方向,然后由对应负责人员了解目前我们校园内存在的有悖于“建设节约型社会”的现象,相关负责人依据获得的信息写出一份调查问卷并由小组一起讨论进行修改。

b.活动中期

由小组内负责问卷调查的同学到校内食堂、寝室等地调查问卷,并完成调查问卷的填写,也可对有关人员进行访问交谈并作相关记录,并把相关资料保留交给整理人员。

c.活动后期整理

将调查问卷进行整理,总结,写一份调查报告并根据所得调研统计数据,写一份有关节约的宣传或倡议书,并张贴于各个张贴栏和各食堂。将活动全过程进行记录整理,并制作ppt。

3.调研成果展示与交流

制作ppt并上台展示活动成果与其他同学进行交流,与同学老师们分享这次社会实践的收获与感悟。

4.提交调研报告

组长在规定的时间内将调研报告以及相关资料提交给老师,活动至此结束。

篇二:毛概实践策划书

华北科技学院毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论社会实践:

华北科技学院学生社会公德意识与行为状况调查

策划书

起草人:曹芳芳

计科

B123班

XX年7月1日

关于华北科技学院学生调查的社会公德意识调查的策

调查背景

当代大学生作为国家未来建设的支柱人才,其个人素质决定着我国的未来发展,对于一个国家来说,不仅需要自己的人才有着高超的科技水准,更需要其有着高尚的人格魅力,科技可以强国,而伟大的人格却魅力却可以真正赢得人心,只有高尚的灵魂才能真的赢得尊重,一个国家的灵魂只有强大才能称得上强国,而作为这个国家最优秀的未来的代表的大学生,我们的公德意识和行为状况是否能让人满意,是否真的能展现出我们文明古国的风范来说至关重要。但是当前大学生社会公德现状堪忧,主要表现在其社会公德意识不强、社会公德行为失范以及社会交往诚信缺失三个方面.造成大

学生社会公德缺失的原因是多层次的,既有社会的原因,也有教育、家庭的原因.因此,要提高当代大学生的社会公德水准,营造良好的社会氛围、改革社会公德教育方法,我们决定对我校的大学生进行调查。

一、活动名称:华北科技学院学生社会公德意识与行为状况调查

二、活动主题:文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法,倡导做文明大学生

三、活动时间:XX年暑假期间四、活动对象:主要为本校学生五、活动流程:

(一)准备阶段:主要拟定课题研究方案,成立课题小组:见附表1,明确人员分工;具体分工及负责人员见附表2

(二)实施阶段:主要通过查阅资料,问卷调查等,形成相应的调查报告和论文初稿以及阶段性研究总结。

(三)总结阶段:对课题研究内容进行总结,进一步提炼和修改完善,同时进行结题的一些准备工作。

(四)活动结束六、注意事项:

1、所有成员要认真负责,每个人都必须参与并作出贡献,老师可以根据个人的任务完成情况评判成绩;

2、各负责人要认真负责,考虑全面,协调各方,充分利用一切有利资源;各负责人之间密切配合,联系紧密,互

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