脊椎动物复习

幼体用鳃呼吸； 成体一般用肺 变温动物 呼吸，皮肤辅 助呼吸
肺呼吸
变温动物
鸟类 哺乳类
空中
陆生
卵外有卵 壳保护 胎生哺乳
肺呼吸， 气囊辅助 呼吸
恒温动物
肺呼吸
恒温动物
哪些两栖动物？
5、爬行动物的主要特征是什么？列举几种爬行动物。
我会选
1.下列哪项和鱼类的水生生活无关？（ D ） A.身体呈流线型 B.用鳃呼吸 C.用鳍游泳 D.体温不恒定 2.鱼在水中游泳时，能躲避开各种障碍，原因是（ D） A.视觉发达 B.听觉发达 C.嗅觉发达 D.侧线的作用 3.爬行动物覆盖着鳞片或甲,其作用是( B ) A.有利于运动 B. 防止体内水分蒸发及保护作用 C.有利于防御敌害 D.保护皮肤
2、请根据下图回答问题： 流线 （1）从图中可以看出家鸽的身体呈＿＿型，减少 了飞行时空气中的阻力。 （2）通过观察家鸽的消化系统， 我们可以得知家鸽的胃包括 4 腺胃 5 肌胃 ［］＿＿和［］＿＿两部分， 3 嗉囊 而［］＿＿只起到暂时贮存 和软化食物的作用。家鸽的 直肠 ［］＿＿短，便于粪便的 及时排出，减轻了自身重量， 利于飞行。
（4）探究实验结束后，各小组交流了实验结果，最 后得出了以下结论：鱼在游泳时，靠胸鳍和腹鳍 _ _保持 平衡， 靠__ 尾鳍 _保持前进的方向。
下面是小明探究“鱼鳍在游泳中的作用”时的实验 记录，请分析回答： 取三条大小一样的小鲫鱼，用 剪刀剪掉第一条小鲫鱼的胸鳍和腹鳍，剪掉第二条小 鲫鱼的尾鳍，第三条小鲫鱼不作处理。然后将三条小 鲫鱼同时放入水中观察，结果发现：第一条小鲫鱼鱼 体左右摇摆不定，不能维持鱼体的直立状态；第二条 小鲫鱼向前游动时，不能很好地改变运动方向；第三 条小鲫鱼一切正常。
我交流我体验
1、观察我们养的金鱼，你会发现金鱼不停 地张口喝水，它是在获取食物吗？ 2、春节将至，为了做到年年有鱼，如果让 你陪父母到集市去买鱼，怎样才能买到新 鲜的？为什么？ 3、青蛙和鳄鱼都能在水中生活也能在陆地 上生活，它们都属于两栖动物吗？
我探究我快乐
如何设计实验，来研 究鲫鱼尾鳍的功能？
（5）若从保护动物的角度考虑，你认为可选用什么 方法完成类似小明的探究？请简单介绍一下你的 设想：用线捆扎要探究其作用的鳍 __ _ _。
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小明在探究鲫鱼尾鳍对游泳的作用时做了如下实验 在一个玻璃缸内，注入水后，放入一条鲫鱼，鲫鱼被 剪掉了尾鳍。根据以上实验过程回答下面的问题： （1）该缸中鲫鱼在游泳姿态方面的特点是 前进动力减小，改变运动方向困难。 （2）该实验的缺陷是 没有对照试验 。 （3）若从保护动物的角度考虑，既不伤害小鱼， 又能探究尾鳍对游泳的作用。请设计实验方案： 取甲乙两个大小一致的鱼缸，两条大小一致的小鱼。 甲缸中放入的小鱼用细线捆住尾鳍，乙缸中放入的 小鱼不做任何处理。
4.青蛙被称为两栖动物的原因是（ C ） A.幼体生活在说中，成体生活在陆地上 B.在水中生殖，在陆上发育 C.幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在 水中，又能生活在陆地上，主要用肺呼吸 D.青蛙既能生活在水中，又能生活在陆地上 5.与两栖动物相比，爬行动物较好地适应了陆地 生活，你认为最关键的一点是（ D ） A.用肺呼吸 B.体温随着环境温度变化而变化 C.皮肤较为干燥 D.产带卵壳的卵，生殖过程脱离了水的限制
类群 鱼类
生活环境 主要特征（外形，生殖发育，呼吸器官， 体温是否恒定） 水生
成体水陆 两栖
体被鳞片,身体 一般为流线型， 用鳍游泳
两栖类 幼体水生，
皮肤裸露， 可辅助呼吸
水 中 产 卵
用鳃呼吸
变温动物
爬行类
陆生
体表覆盖着角 质的鳞片或甲， 卵外有卵壳 可防止水分散 保护 失
被覆羽毛， 前肢变为翼 体外长有毛
（1）A是一种农业害虫，它的身体分为 头部 ___、 ___、腹部 ___ 胸部 三部分，它的体表有_______ 外骨骼 ，可以起保护和支持 体内水分蒸发 ； 作用，并能防止___________
（2）B生活在水中，的胸鳍和腹鳍的功能是维持身体平衡 ___ _ __， 尾鳍 ，前进的动力 控制前进方向的是_______ 躯干部和尾鳍的摆动 来自___________________ 。 A （3）上述类群中属于无脊椎动物的是________ ；属于恒温 D、E 动物的有_________ 。（填字母）
陆地产卵， 卵外有卵壳 胎生哺乳
肺
肺
四肢
恒定
覆盖毛
四肢
恒定
1.给下列动物分类
①鲫鱼 ②鲸 ③鲨鱼 ④蛇 ⑤泥鳅 ⑥ 鳝鱼 ⑦乌龟 ⑧猩猩 ⑨青蛙 ⑩白鳍豚 ⑾鹅 ⑿马 ⒀扬子鳄 ⒁大鲵 ⒂麻雀 ⒃海马 ⒄ 蝙蝠
鱼类 ( ① 两栖类（ ⑨ 爬行类（ ④ 鸟类 （ ⑾ 哺乳类（ ②
③
⑤
⑥
⒃
⒁ ⑦ ⒀ ⒂ ⑧ ⑩ ⑿
讨论：
如何设计实 验，来研究鲫鱼 尾鳍的功能？
下面是小明探究“鱼鳍在游泳中的作用”时的实验 记录，请分析回答： 取三条大小一样的小鲫鱼，用 剪刀剪掉第一条小鲫鱼的胸鳍和腹鳍，剪掉第二条小 鲫鱼的尾鳍，第三条小鲫鱼不作处理。然后将三条小 鲫鱼同时放入水中观察，结果发现：第一条小鲫鱼鱼 体左右摇摆不定，不能维持鱼体的直立状态；第二条 小鲫鱼向前游动时，不能很好地改变运动方向；第三 条小鲫鱼一切正常。
复习导航二
1.鸟类与飞行生活相适应的特点有哪些？
2.家鸽吃进的玉米粒是如何消化的？
3.说出双重呼吸的含义。思考气囊能进行气
体交换吗？
4.说出哺乳动物的主要特征。哺乳动物特有 的结构是什么？
1、下列鸟类的特征中，与其飞行生活没有直接 关系的是（ D ） A.身体呈流线型，体表被覆羽毛 B.前肢变成了翼，有发达的胸肌 C.食量大，直肠短，可随时排便 D.具有筑巢、孵卵、育雏等行为 2、鸟的主要运动器官是（ C ） A.鳍 B.翅 C.翼 D.足 3、下列关于气囊的作用的叙述错误的是（ C ） A．散热降温 B．辅助呼吸 C．产生热量 D．减轻身体比重
4.下列哪项不属于哺乳动物的特征（ B ） A.体表被毛 B.都生活在陆地上 C.胎生哺乳 D.牙齿分化
5.以下对动物特征的描述不正确的是( B ) A．鲫鱼体表被覆鳞片，用鳃呼吸 B．青蛙幼体、成体都用肺呼吸 C．家鸽体表被覆羽毛，前肢变为翼 D．大熊猫胎生哺乳
6.下图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题
（3）通过本实验，小明认为：“鱼的游泳速度 与鳍无关”。请你结合有关知识，对他的这一观 点进行分析和评价：__ __。 错，尾鳍的摆动有利于鱼向前运动， 可以加快游泳速度
下面是小明探究“鱼鳍在游泳中的作用”时的实验 记录，请分析回答： 取三条大小一样的小鲫鱼，用 剪刀剪掉第一条小鲫鱼的胸鳍和腹鳍，剪掉第二条小 鲫鱼的尾鳍，第三条小鲫鱼不作处理。然后将三条小 鲫鱼同时放入水中观察，结果发现：第一条小鲫鱼鱼 体左右摇摆不定，不能维持鱼体的直立状态；第二条 小鲫鱼向前游动时，不能很好地改变运动方向；第三 条小鲫鱼一切正常。
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比较各类脊椎动物的生活环境和特征
生活环境 体表特征 呼吸器官 运动器官 生殖
水中产卵 水中产卵
体温
不恒定 不恒定
鱼类 两栖类
水中 水、陆
覆盖鳞片
鳃
鳍
爬行类
鸟类 哺乳类
陆地
空中 陆地 陆地
皮肤裸露 幼体鳃， 幼体鳍， 有粘液 成体肺 成体四肢 覆盖角质 肺 鳞片或甲 四肢 覆盖羽毛
陆地产卵， 卵外有卵壳 不恒定
（1）根据小明的实验记录，可以推测：鱼的胸鳍和腹 维持身体的平衡 控制前进的方向 鳍具百度文库__ _的作用；尾鳍有 _ _ __的作用。 （2）在小明的实验中，第三条小鱼的作用是 ____ 对照 。
下面是小明探究“鱼鳍在游泳中的作用”时的实验 记录，请分析回答： 取三条大小一样的小鲫鱼，用 剪刀剪掉第一条小鲫鱼的胸鳍和腹鳍，剪掉第二条小 鲫鱼的尾鳍，第三条小鲫鱼不作处理。然后将三条小 鲫鱼同时放入水中观察，结果发现：第一条小鲫鱼鱼 体左右摇摆不定，不能维持鱼体的直立状态；第二条 小鲫鱼向前游动时，不能很好地改变运动方向；第三 条小鲫鱼一切正常。
鱼类家族要举行趣味运动会，一大早， 鲸鱼、鳄鱼、章鱼、甲鱼、鲨鱼、娃娃鱼、 美人鱼、鲤鱼、鲈鱼都纷纷赶来了。你认 为它们中的哪些不能通过资格审查？请说 出理由。
复习导航一
1、脊椎动物主要包括哪些类群？哪几类是变温动
物，哪几类是恒温动物？
2、鱼类有哪些特点与水生生活相适应？
3、鲫鱼各鳍的作用？
4、青蛙被称为两栖动物的原因是什么？你还知道
8.下图是家鸽的呼吸示意图，请据图回答： （1）从图中可以看出，气囊与肺相通，鸟类飞 行时，每呼吸一次，空气就＿＿次经过 两次 肺 ［4 ］＿＿。气体交换的部位是［ 肺 4］＿＿。 双重呼吸 （2）鸟类在飞行时特有的呼吸方式叫＿ ＿， 这种呼吸可以使鸟类获得更多的＿＿。 氧气 （3）鸟类飞行时气囊除了协助完成呼吸 减轻身体 以外，还具有＿ ＿比重， 摩擦 减少内脏、肌肉之间＿＿以 散热 及＿＿等作用。
（4）C的皮肤裸露，能分泌大量粘液，保持湿润，这 有利于 呼吸作用 。 流线 型，其有一种独特的呼吸方式 D其身体呈______ 与其体内结构_____ 气囊 有关。 门齿和____ 臼齿之 （5）E的毛有保温和保护 _ _____作用；其牙齿有____ 分，与其食性相适应。 （6）E体内特有的结构是 膈 ，在生殖发育方面 的特点是________ 胎生哺乳 ，这种生殖方式大大提高了 后代的成活率 。
⒄
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2.动物王国中，有些动物的身体内有脊椎骨组成 的脊柱，有些动物则没有.在下列生物中，全属 于脊椎动物的是（ A ） A.家鸽，壁虎，青蛙 B.蝗虫，蚯蚓，蜈蚣 C.鲫鱼，家兔，螳螂 D.蚂蚁，蜜蜂，鲨鱼 3.下列生物与其气体交换部位连线正确的是（ D ) ①蚯蚓——体壁 ②蝗虫——气门 ③ 鱼——鳃 ④家鸽——肺和气囊 A. ①④ B. ①② C. ②④ D. ①③
4.关于鸟类的双重呼吸的叙述不正确的是（ C ） A．双重呼吸提高了气体交换的效率 B．每呼吸一次空气两次经过肺 C．肺和气囊是进行气体交换的场所 D．双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式 5．下列哪种不是鸟类：（ D ） Ａ．家鸽 Ｂ．野鸭 Ｃ．画眉 Ｄ．蝙蝠
6.蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的2倍。蜂鸟 摄食和消化的特点是（ D ） A．食量小，消化能力差 B.食量小，消化能力强 C．食量大，消化能力差 D.食量大，消化能力强 7．下列哪项不是恒定体温的意义？（ C ） Ａ．增加动物适应环境的能力 Ｂ．减少动物对环境的依赖性 Ｃ．摆脱自然界对动物的束缚 Ｄ．扩大动物的活动范围