脊椎动物复习
脊椎动物复习资料
山东大学（威海）脊椎动物复习参考第十五章脊索动物门1.名词解释:①脊索:脊索动物身体背部支持体轴的一条棒状、柔软的、富有弹性的结缔组织结构，具有支持、运动杠杆作用，胚胎发育时诱导神经管形成。
②背神经管:脊索动物的中枢神经系统位于脊索的背面，呈管状，即内部有空腔，因此称为背神经管。
③咽鳃裂:即消化管的前段（咽部）两侧有一系列成对的裂缝，称鳃裂。
直接或间接地同外界相通。
④逆行变态:尾索动物（如海鞘）幼体结构复杂，成体结构简单，这种个体发育由复杂变态为简单的变态现象，称逆行变态。
⑤颌口类:具有由鳃弓发展来的颌而得名，包括鱼类，两栖类，爬行类，鸟类和哺乳类动物。
⑥无头类:头索动物亚门脊索伸到最前端，超过神经管，故称头索，没明显头部，故又称无头类。
2.脊索动物的主要特征:①具有脊索。
②具有背神经管。
③具有咽鳃裂。
④心脏位于消化管的腹面；具有肛后尾；骨骼是内骨骼，起源于中胚层，能随机体生长而增长。
3.脊索动物各个亚门及其主要特点和代表动物:㈠原索动物①尾索动物亚门。
特点:幼体具有上述三大特征，但脊索在尾部。
变态后脊索消失，背神经管退化为神经节，鳃裂仍存在。
成体具背囊，大多营固着生活。
代表动物如尾海鞘、樽海鞘。
②头索动物亚门。
特点:神经管和脊索纵贯全身，终生存在。
脊索伸到最前端，超过神经管，故称头索，没明显头部，故又称无头类。
咽鳃裂明显。
代表动物如文昌鱼。
㈡脊椎动物③脊椎动物亚门。
特点:⑴以脊柱代替脊索。
脊椎保护着脊髓，在前端发育成头颅保护脑。
⑵出现明显的头部，具有高度发达和集中的神经系统。
⑶除圆口纲外，出现了成对的前、后肢和上、下颌。
⑷具有完善的循环系统。
⑸水生种类以鳃呼吸，陆生种类在胚胎期有咽鳃裂，成体以肺呼吸。
⑹具有一对结构复杂的肾脏。
分为前肾、中肾、后肾三种类型。
代表动物如青蛙，兔子。
4.简图说明……:见课件第六张5.头索动物在动物进化中的意义:头索动物是原索动物中最为高等的类群，出现了很多进步特征。
脊椎动物总复习
（双重呼吸）；ecological factor（生态因子）；homologous organ（同源器官）； ecosystem（生态系统）；fauna（动物区系）；migration（洄游）；habitat（栖
息地）；adaptive radiation（适应辐射）；migrant（侯鸟）；Notochord（脊索）； Pisces（鱼纲）；population（种群）；Resident（留鸟）；single circulation （单循环）；winter migrant（冬候鸟）；巢寄生；次生腭；哺乳动物；动物区系 （fauna)；封闭式骨盆；开放式骨盆；分布区（distribution range）；固有种；脊索 动物；颊窝；开放式骨盆；栖息地（habitat）；犁鼻器；迁徙；迷鸟（stragglers birds）；颞窝；胎盘；分娩；生态平衡；生殖隔离 、地理隔离、生物富集；食物链； 反刍；胎生；特有种；咽齿；同型齿；异型齿；gous organ）；完全双循环；无羊膜类；夏候鸟；胸腹式呼吸；门静脉；咽
鳃裂（pharyngeal gill slits）；外腮；羊膜卵；早成鸟，综合进化论；
动物学野外实习要求
• 服从实习纪律要求，团结协作；在野外严禁抽烟、用火；
每组根据不同海拔段各生态类型仔细采集各种动物标本并
做好记录，标本带回实验室后进行整理和分类鉴定和标本
高而恒定的体温，促进了体内各 种酶的活动、发酵过程，使酶催 化反应获得最大的化学协调，从 而大大提高了新陈代谢水平 在高温下，机体细胞(特别是神经和肌肉细 胞)对刺激的反应迅速而持久，肌肉的粘滞 性下降，因而肌肉收缩快而有力．显著提 高了恒温动物快速运动的能力．有利于捕 食及避敌
神经和感官发达
恒温还减少了对外界环境的依赖 性，扩大了生活和分布的范围， 特别是获得在夜间积极活动(而不 像变温动物那样，-般在夜间处于 不活动状态)的能力和得以在寒冷 地区生活
脊椎动物学复习题
脊椎动物学复习题名词解释脊索：来源于原肠背壁，脊索细胞富含液泡，外有脊索鞘。
脊索鞘分内外两层，纤维组织鞘和弹性组织鞘。
脊椎：脊椎动物背部的主要支架。
由多个椎骨组成，中间有椎管，内有脊髓。
背神经管：脊索动物神经系统的中枢部分，位于脊索背方的神经管，由胚体背中部的外胚层下陷卷摺而成。
咽鳃裂：低等脊椎动物在消化道前端的咽部两侧有一系列左右成对排列、数目不等的孔列，直接开口于体表或以一个共同的开口间接的与外界相通。
陆栖高等脊椎动物仅在胚胎期或幼体期具鳃裂。
无脊椎动物的鳃不位于咽部。
羊膜动物：爬行纲、鸟纲、哺乳纲在胚胎发育的过程中出现羊膜，所以合称羊膜动物。
开管式血液循环：血液自心室经动脉，进入身体各部分，后汇入血窦，由静脉回到心耳。
由于血液不是总在血管内流动故称开管式血液循环。
闭管式血液循环：血液自心室经动脉，进入身体各微血管、组织间隙，然后汇集到静脉回到心房。
过程中血液始终在血管内流动。
逆行变态：柄海鞘经过变态失去一些重要的结构，使身体变得更为简单，称为逆行变态。
侧线:是鱼类特有的感觉器官。
侧线内有感觉细胞以无数小管穿过鳞片与外界相通。
肩带:连接上肢骨和脊柱的骨骼。
两栖类由：上肩胛骨，肩胛骨，锁骨，乌喙骨和上乌喙骨组成；爬行类由乌喙骨、前乌喙骨、肩胛骨、上肩胛骨、锁骨和间锁骨组成。
腰带:连接下肢骨和脊柱的骨骼。
由髂骨、坐骨和耻骨组成。
端生齿、侧生齿、槽生齿:爬行动物的牙齿按着生位置不同分类，分别见于飞蜥、沙蜥；多数的蜥蜴和蛇；鳄类次生腭：由前颌骨、上颌骨、腭骨的腭突等共同形成。
次生腭出现使口腔和鼻腔得以分隔，内鼻孔后移，使呼吸通道畅通，呼吸效率提高，而且当动物吞食大型食物时仍得以正常呼吸。
胸廊:胸廓由12个胸椎、12对肋骨和关节韧带等装置组成,形状类似于圆锥体,胸廓有四个壁和两个开口。
新脑皮层:爬行类大脑有了灰质构成的大脑皮层，即新脑皮层，但仍处于萌芽状态，哺乳类新脑皮层大大发展，因而将原脑皮推挤到侧脑室中成为海马。
脊椎动物复习题及答案
脊椎动物复习题及答案1∙鲫鱼流出鳏的水和进入鲤的水相比，水中溶解的气体成分的变化情况是（）［单选题］A-氧气减少，二氧化碳增加（正确答案）B•氧气增加5二氧化碳减少C・氧气和二氧化碳都增加D∙氧气和二氧化碳都减少2・下列水产品中，属于鱼类的是（）①甲鱼②黄鳍③鲫鱼④鲸鱼⑤端鱼⑥墨鱼⑦鲍鱼⑧娃娃鱼⑨鳄鱼⑩就鱼［单选题］A•①④⑥⑦⑧B・①②③®C-②③⑤（正确答案）D•②③⑤⑦⑩3•闷热的夏天，常看到池塘中的鱼不时把头浮出水面，原因是水中缺少（）［单选题］A•氧气（正确答案）B•阳光C•食物D-二氧化碳4・小亮陪妈妈到菜市场买鱼的过程中，他向妈妈讲述在学校所学的与鱼有关的知识。
下列他描述不合理的是（）［单选题］A-可通过鲤丝的颜色鲜红判断鱼为刚死不久的B・鲤丝颜色鲜红是因为里面有大量毛细血管C-鱼体表有黏液，起保护和减少游泳时阻力的作用D•鱼用口吞水，水再从口出来（正确答案）5•由于人们大量食用“鱼翅”，目前全球有八种鲨鱼濒临灭绝。
“鱼翅”营养价值不及猪皮，其中超标的汞更会危及食客的健康。
下列关于鲨鱼的描述错误的是O［单选题］A∙鲨鱼属于脊椎动物B-鲨鱼属于恒温动物（正确答案）C•鲨鱼依靠鳍和身体的摆动游动D•鲨鱼鳞片的表面有黏液，起保护身体作用6•爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（）①体表有鳞片或甲②完全用肺呼吸③生殖发育离开了水④卵生⑤皮肤裸露［单选题］A•①②B•①②③（正确答案）C-①②③④D•④⑤7 •生殖和发育完全摆脱了水的依赖的动物是（）［单选题］A-蜥蜴（正确答案）8 •大鲸C•蝶螺D.蟾蛛A∙皮肤干燥、粗糙，有角质的细鳞B-体温不恒定（正确答案）C-完全用肺呼吸D•体内受精，且卵外有坚韧的卵壳9•大鲸的发育是变态发育，其幼体用鲤呼吸，成体用肺和皮肤呼吸。
它属于（）［单选题］A•软体动物B•环节动物C•两栖动物（正确答案）D•爬行动物10•“稻花香里说丰年，听取蛙声一片“，田地里有蛙声就意味着有收获的喜悦和欢乐。
脊椎动物学复习重点
脊椎动物学复习重点各纲动物进步的特征和适应性特征。
每纲几个重点目的特征和代表动物。
比较鱼纲到哺乳纲的呼吸系统、循环系统、椎体类型的演变。
爬行纲一、名词解释胚膜：羊膜动物在胚胎发育过程中产生的，包括绒毛膜、羊膜、尿囊。
羊膜卵：在胚胎发育过程中，产生绒毛膜、羊膜、尿囊的卵称为羊膜卵。
为爬行类、鸟类、哺乳类所具有。
次生腭：爬行动物开始出现，颅底由前颌骨和上颌骨的腭突、腭骨以及翼骨共同构成，使内鼻孔后移，解决了呼吸与摄食的矛盾。
颊窝：爬行动物中蝰科蝮亚科蛇类中具有的热能感受器，位于眼和鼻之间的呈三角形的凹陷。
窝内有一薄膜，把窝腔分成内外两个部分。
对周围环境温度变化极为敏感。
前肾：脊椎动物肾脏的一种类型，无羊膜动物胚胎时期的排泄器官，羊膜动物胚胎早期出现，但无功能。
由身体前端的几个生肾节形成，前肾小管一端以肾口开口于体腔，一端连于前肾管，在肾口的附近形成血管球。
还没有形成肾小体。
中肾：羊膜动物胚胎时期的排泄器官，由身体中部的几个生肾节形成的，肾口逐渐退化，形成了肾小体。
前肾管形成吴氏管和米氏管。
成体被后肾所代替。
后位肾（opisthonephros）：无羊膜动物成体的肾脏，是由除前端的几个生肾节以外所有的生肾节形成的，其结构与羊膜动物的中肾相同，肾口逐渐退化，形成了肾小体。
后肾：羊膜动物成体的排泄器官，由身体后面的生肾节形成的，基本组成单位是肾单位。
二、作图绘羊膜卵胚胎发育模式图，并注明各部分结构。
（10分）要求绘图正确，注明结构包括：绒毛膜、羊膜、尿囊、胚外体腔、胚胎、羊膜腔、卵黄囊等。
三、问答一、爬行动物适应陆地生活的主要特征（10分）羊膜卵的出现；表皮高度角质化，外被角质鳞；脊柱分化为颈椎、胸椎、腰椎、荐椎、尾椎，其中颈椎多枚，第一、二枚分别为寰椎、枢椎，荐椎2枚；五趾型四肢进一步加强；附肢肌肉粗大；肺呼吸进一步完善；出现真正的泪腺；出现雏形外耳（外耳道）。
（羊膜卵、角质鳞各2分，其它选4项，每项1.5分）二、羊膜卵的主要特征及在动物演化史上的意义羊膜卵具卵黄膜及包裹在卵外的蛋白、内外壳膜和卵壳。
动物学脊椎动物复习重点
脊索动物三大特征：脊索、背神经管和咽鳃裂次要特征：心脏位于消化管腹面，闭管式循环。
多数脊索动物为肛后尾脊索的出现在动物演化史上的意义脊索使脏器官得到有力的支持和保护，使运动的肌肉获得坚强的支点，在运动时不致于肌肉的收缩而使躯体缩短或变形，有可能向大型化发展；有利于动物完成定向运动，有利于主动捕食和逃避敌害；有利于脊椎动物头骨的形成、颌的出现及椎管对中枢神经的保护。
逆行变态：由于幼体与成体的生活方式不同，经过很大的变化，使幼体与成体的结构不同，结果幼体一些重要的结构在成体中消失，成体的结构反而比幼体简单。
如海鞘。
尾索动物亚门——柄海鞘（特征以及结构）头索动物亚门——鱼（部结构图）脊椎动物亚门的主要特征：1．出现明显的头部2．脊柱代替了脊索，成为身体的主要支撑部分3．出圆口类外，出现了上下颌，能主动捕捉食物，提高营养代能力4．原始水生种类用鳃呼吸，次生水生种类及陆生种类用成体用肺呼吸5．具完善的循环系统6．肾脏代替了肾管7．出圆口类外，出现成对附肢无颌类——圆口纲原始特征1、缺乏主动捕食的上、下颌2、无成对偶鳍3、终生保留脊索4、脑颅由软骨底盘、嗅软骨囊、耳囊软骨及支持口漏斗和舌的一些软骨构成5、肌肉为弓形肌节及肌隔组成6、心脏由静脉窦、一心房、一心室组成，无肾门和总静脉7、胃未分化，肠管有粘膜褶及螺旋瓣（盲沟）8、雌雄异体（七鳃鳗）或同体（盲鳗），生殖腺单个，无生殖导管，体外受精9、五部脑在同一平面，小脑与延脑未分离，耳具1（盲鳗）或2（七鳃鳗）个半规管。
嗅觉器官为单个的外鼻孔；听觉器官仅有耳；视觉器官为一对眼。
寄生及半寄生的特化性1、口漏斗、角质齿、舌由环肌和纵肌构成，能动。
2、成体具呼吸管，呼吸管口有5-7个触手（缘膜），管两侧有鳃孔7个，有球形鳃囊，其背、腹和侧壁长有鳃丝，构成呼吸主体（囊鳃类）。
3、口腔后有1对‘唾腺’，分沁物为抗凝血剂。
鱼纲一、鱼纲的主要特征1. 体形般为纺锤形，体分头、躯干和尾，具皮肤附属物；2. 具有完整的骨骼系统，出现了上、下颌3. 用鳃或鳔呼吸4. 出现了成对的附肢—胸鳍和腹鳍。
第二单元 脊椎动物-八年级生物上册单元复习知识清单
第五单元第一章脊椎动物知识清单1.根据动物体内有没有脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两类。
2.脊椎动物：体内具有由脊椎骨组成脊柱的动物，就称为脊椎动物。
常见的脊椎动物有鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类这五大类群。
3.无脊椎动物：体内没有由脊椎骨组成脊柱的动物，就称为无脊椎动物。
常见的无脊椎动物有：原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。
4.鱼的主要特征：生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
5.我国的四大家鱼：青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼。
6.鱼之所以能在水中生活，有两个特点是至关重要的：一是能靠游泳来获取食物和防御敌害;二是能在水中呼吸。
7.鱼的体型：身体分为头、躯干和尾三部分，呈流线型，体表有鳞片和黏液。
鱼的运动：鱼靠尾部和躯干部的摆动和各种鳍的协调作用游泳。
鱼的呼吸：鱼用鳃呼吸，水从口进入，从鳃盖后缘流出，经过鳃，完成气体交换。
8.海马是鱼不是马，娃娃鱼是两栖动物，章、墨、鱿鱼、鲍鱼都为软，美人鱼学名儒艮是哺乳动物，鲸鱼是哺乳动物。
9.鱼的结构和功能：背鳍，维持身体平衡，防止鱼体侧翻。
胸鳍，维持身体平衡，转换方向。
腹鳍，维持身体平衡，防止左右摇摆。
尾鳍，控制前进的方向。
臀鳍，维持身体平衡。
测线：鱼躯干部两侧各一条测线，感知水流，测定方向。
鳃：是呼吸器官。
气体交换的场所。
有丰富的毛细血管，新鲜的鱼是鲜红色，不新鲜的为暗红色。
1.两栖动物的特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。
代表动物：青蛙，还有：蟾蜍、大鲵、蝾螈2.变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大，这样的发育就称为变态发育。
青蛙是由蝌蚪发育来的。
蝌蚪有尾，用鳃呼吸，蛙以后，尾和鳃都消失了，生出四肢和肺，可以在陆地上生活。
但青蛙的肺结构简单，不发达。
青蛙的皮肤裸露且能分泌黏液，湿润的皮肤里密布毛细血管，也可进行气体交换，以辅助呼吸。
脊椎动物的主要类群(复习课
脊椎动物的主要类群（复习课）复习目标：1、概述脊椎动物的主要特征2、掌握各类脊椎动物的形态结构与其生活习性相适应的特点3、树立生物体结构与功能相适应的特点复习重点：脊椎动物的主要特征；脊椎动物的形态结构与其生活习性相适应的特点复习过程：一基础知识梳理名师点拨：1、不是既生活在水中，也能生活在陆地上的动物就是两栖动物，如扬子鳄、龟等动物就属于爬行动物。
2、与两栖动物相比，爬行动物才是真正的陆生脊椎动物，其原因是爬行动物的生殖和发育彻底脱离了水的限制。
知识点二：鱼类、鸟类、哺乳类与生活相适应的特点1、鱼类适于水中生活的特征（1）体色：背面，腹面，有作用。
（2）体型：身体呈减少（3）体表：覆盖着，表面有一层阻力（4）运动器官：鳍①背鳍：保持鱼体②胸鳍和腹鳍：维持③胸鳍：④尾鳍：⑤臀鳍：协调各种鳍，起平衡作用。
（尾部和躯干部的左右摆动提供动力）（5）呼吸器官：（6）感觉器官：，有作用。
2、鸟类适于飞行生活的特点（1）身体：呈型，能减少（2）体表：被覆，有作用（3）飞行器官：前肢变成，上面有大型的羽毛（4）骨：、或，轻便又坚固，利于飞行（5）肌肉：发达，附着在上，牵动两翼飞行（6）呼吸：有许多与肺相通的，每呼吸一次在里进行次气体交换（7）消化：①口：无，依靠坚硬的取食物②嗉囊：和食物③肌胃：食物④小肠：彻底食物食量大，消化能力强⑤大肠：形成⑥直肠：易错提示：气囊不能进行气体交换，但是能够辅助呼吸，具有暂时储存气体，减少内脏器官之间的摩擦、散热、调节身体比重等作用。
二课堂小结：三达标测试：1、家鸽是我们常见的一种鸟类，下列叙述与家鸽适于飞行生活的特点不相符的是（）A 体表被覆羽毛，前肢变成翼B 适量较大，消化能力强C 有气囊，提高气体交换效率D体温随环境不同而发生变化2、动物与其对应的结构，不匹配的是（）A 蛔虫----角质层B 蚯蚓---皮肤C 缢蛏---外套膜D 瓢虫---外骨骼3、“鱼戏莲叶间”是描写小雨在莲间自由游泳时的情景，为小鱼游泳提供动力的是（）A 胸鳍和尾鳍的左右摆动B 尾鳍和臀鳍的左右摆动C 躯干和尾的左右摆动D所有鱼鳍的共同协调配合4、下列关于扬子鳄特征的叙述，不正确的是（）A 在水中产卵B 卵表面有坚硬的卵壳C 体表有角质鳞片D 用肺呼吸5、与虎、豹等动物的牙齿相比，牛、羊等植食性动物的牙齿的突出特点是（）A 没有门齿B 没有犬齿C 没有臼齿D犬齿不发达6、下列关于动物形态结构特点与其功能叙述中，不正确的是（）A 狼的犬齿发达，与其肉食性的生活相适应B 鸟的骨骼轻、薄，长骨中空，可减轻体重，利于飞行C 鱼的身体呈梭形，可减小游泳时水的阻力D 青蛙的体表覆盖着角质的鳞片，可保护身体7、许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关．如“地里的蚯蚓--能屈能伸”、“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿-各有所长”、“春蚕结茧--一丝不苟”、“蚂蚁搬家--大家动口”、“瓮中捉鳖--十拿九稳”等．老师将这些动物分成了两大类．其归类的依据最可能是（）A．生活环境的不同B．体内有无脊柱B．运动方式的不同D．呼吸方式的不同8、家兔与食草生活相适应的特征是（）A.体表被毛B.胎生哺乳C.有发达的门齿和臼齿. D 有发达的犬齿9、欣欣同学学习了“生物圈中的动物”后，对以下四种动物及其气体交换部位进行了搭配，你认为其中搭配正确的是（）A．蚯蚓﹣﹣体壁B．乌龟﹣﹣鳃C．家鸽﹣﹣肺和气囊D．青蛙﹣﹣鳃和皮肤10、下列关于几种动物特征的叙述，错误的是（）A、鲤鱼用鳍游泳，用鳃呼吸B、蟾蜍幼体生活在水中，用肺呼吸C、家燕体表被覆羽毛，前肢变成翼D、猎豹体表被毛，体内有膈.11、下面是几种常见动物的呼吸器官结构示意图，请据图回答下列问题：（1）蚯蚓没有专门的呼吸系统，呼吸靠能够分泌粘液而湿润的______完成．从呼吸这一生理过程看，蚯蚓适于______生活．（2）鱼适应于水中生活的呼吸器官是______，该器官的结构特点是由许多鳃丝构成，内含丰富的______ ．（3）鸟的呼吸器官是[____]______．标号[2]是______，其功能是______ ，以适应空中的飞翔生活．（4）比较以三种动物呼吸器官的结构，可看出生物进化的趋势是______ ．。
脊椎动物学复习重点
脊椎动物学复习重点各纲动物进步的特征和适应性特征。
每纲几个重点目的特征和代表动物。
比较鱼纲到哺乳纲的呼吸系统、循环系统、椎体类型的演变。
爬行纲一、名词解释胚膜：羊膜动物在胚胎发育过程中产生的，包括绒毛膜、羊膜、尿囊。
羊膜卵：在胚胎发育过程中，产生绒毛膜、羊膜、尿囊的卵称为羊膜卵。
为爬行类、鸟类、哺乳类所具有。
次生腭：爬行动物开始出现，颅底由前颌骨和上颌骨的腭突、腭骨以及翼骨共同构成，使内鼻孔后移，解决了呼吸与摄食的矛盾。
颊窝：爬行动物中蝰科蝮亚科蛇类中具有的热能感受器，位于眼和鼻之间的呈三角形的凹陷。
窝内有一薄膜，把窝腔分成内外两个部分。
对周围环境温度变化极为敏感。
前肾：脊椎动物肾脏的一种类型，无羊膜动物胚胎时期的排泄器官，羊膜动物胚胎早期出现，但无功能。
由身体前端的几个生肾节形成，前肾小管一端以肾口开口于体腔，一端连于前肾管，在肾口的附近形成血管球。
还没有形成肾小体。
中肾：羊膜动物胚胎时期的排泄器官，由身体中部的几个生肾节形成的，肾口逐渐退化，形成了肾小体。
前肾管形成吴氏管和米氏管。
成体被后肾所代替。
后位肾（opisthonephros）：无羊膜动物成体的肾脏，是由除前端的几个生肾节以外所有的生肾节形成的，其结构与羊膜动物的中肾相同，肾口逐渐退化，形成了肾小体。
后肾：羊膜动物成体的排泄器官，由身体后面的生肾节形成的，基本组成单位是肾单位。
二、作图绘羊膜卵胚胎发育模式图，并注明各部分结构。
（10分）要求绘图正确，注明结构包括：绒毛膜、羊膜、尿囊、胚外体腔、胚胎、羊膜腔、卵黄囊等。
三、问答一、爬行动物适应陆地生活的主要特征（10分）羊膜卵的出现；表皮高度角质化，外被角质鳞；脊柱分化为颈椎、胸椎、腰椎、荐椎、尾椎，其中颈椎多枚，第一、二枚分别为寰椎、枢椎，荐椎2枚；五趾型四肢进一步加强；附肢肌肉粗大；肺呼吸进一步完善；出现真正的泪腺；出现雏形外耳（外耳道）。
（羊膜卵、角质鳞各2分，其它选4项，每项1.5分）二、羊膜卵的主要特征及在动物演化史上的意义羊膜卵具卵黄膜及包裹在卵外的蛋白、内外壳膜和卵壳。
复习脊椎动物
学习目标： 1、各脊椎动物各具有什么典型特点？ 2、各脊椎动物如何适应其生活的环境？
脊椎动物
动物 无脊椎动物 1、无脊椎动物 腔肠、扁形、线性、环节、软体、节肢动物 鱼类动物
2、脊椎动物
两栖类动物 爬行类动物 鸟类动物
哺乳类动物
鱼为什么能生活 在水中？
• 具有两个重要结构特点： • •
爬行动物适应陆生环境的主要特征
体表有角质的鳞片或甲(保护和防止水分散失)；
用肺呼吸； 陆地上产卵，有坚韧的卵壳。
下列图示说明鸟的哪些特征适应飞行生活
前肢变成翼 体表覆羽
流线型
胸肌发达
骨中空
鸟体内的气囊分部示意图
气管 肺
气囊
鸟类特有的双重呼吸
呼吸效率高（气囊仅仅暂时储存气体）。
归纳鸟的特征：
羽；翼；肌；骨；囊。
哺乳动物的典型特征
• 1、胎生、哺乳 • 2、体表被毛 • 3、牙齿有门齿、犬齿和臼齿分化
脊椎动物的所属类群按从简单到复杂的顺序 如何排列？
由简单到复杂的顺序： 鱼类 两栖类 爬行类
鸟类
哺乳类
鱼
类
鳃
பைடு நூலகம்
鳍
终生生活在水中
两栖类 爬行类 鸟 类
幼体鳃呼吸，生活在水中 成体皮肤辅助肺呼吸，水陆两栖 角质的鳞片或甲 肺呼吸 陆地产卵，卵外有坚韧的卵壳 羽；翼；肌；骨；囊。
陆地生活
适应飞行生活
哺乳类
胎生哺乳 牙齿分化 体表被毛 陆地生活
运动器官—— 呼吸器官——
鳍 鳃
细而密的鳃丝(表面积大)， 内有 大量毛细血管（利于气体交换）
鳃呼吸 鳍辅助游泳 鱼靠躯干部和尾部的摆动产生的动力游泳。 鳍有协助运动作用。
脊椎动物复习自测题
脊椎动物复习自测题1、鲫鱼的下列形态特点与其游泳这项生理活动不相适应的是（）A、体表有黏液B、身体呈梭形C、体色背深腹浅(正确答案)D、鱼鳍的形状2、“竟说田家风味美，稻花落后鲤鱼肥。
”有关鱼类的描述不正确的是（）A. 生活在水中B. 在水中呼吸C. 依靠鳍游泳D. 都吃植物(正确答案)3、下列各项中，不属于鱼与水中生活相适应特点的是（）A．用鳃呼吸B．身体呈流线型C．皮肤辅助呼吸(正确答案)D．用鳍辅助游泳4、鲫鱼的各鳍中，控制游泳方向的鳍主要是（）A.胸鳍B.腹鳍C.臀鳍D.尾鳍(正确答案)5、鱼在水中停止游泳时，口和鳃盖不停地交替地张开和关闭，使水由口流入，由鳃孔流出，其生理意义是（）A、更换体内水分B、完成呼吸过程(正确答案)C、排出体内废物D、摄入水中的食物6、四大家鱼是指（）A. 青鱼．鲫鱼．草鱼．鲢鱼B. 青鱼．鳙鱼．草鱼．鲢鱼(正确答案)C. 青鱼．鲫鱼．草鱼．黑鱼D. 青鱼．鳙鱼．鳊鱼．鲢鱼7、“鱼戏莲叶间”是描写小鱼在莲间自由游泳时的情景，为小鱼游泳提供主要动力的是（）A．胸鳍和尾鳍的左右摆动B．尾鳍和臀鳍的左右摆动C．躯干和尾部的左右摆动(正确答案)D．所有鱼鳍的共同协调配合8、水中的氧进入鲫鱼体内的途径是（）A．水→口→鳃→血液(正确答案)B．水→鼻→鳃→血液C．水→鳃→血液→口D．水→口→血液→鳃9、你捉过鱼吗?下河摸鱼时，很难把鱼攥到手里，即使捉到手里又往往让它挣脱，这是由于其体表有黏液，非常的黏滑，鱼体表黏液的主要作用是（）A．减少运动时水的阻力(正确答案)B．预防人类捕捉C．保持体表湿润D．辅助呼吸10、鲫鱼是一种常见的淡水鱼类．关于“探究鲫鱼适应水中生活特征”的实验结论，正确的是（）A. 鲫鱼在水中用肺呼吸B. 鲫鱼主要靠眼感知水流方向和速度C. 鲫鱼游泳的动力主要来自胸鳍和腹鳍D. 鲫鱼身体呈纺锤形能减小游泳时水的阻力(正确答案)11、鲫鱼的身体有许多特征表现出与水中生活相适应的特点。
脊椎动物总复习
1.与两栖动物相比，爬行动物才是真正的 陆生脊椎动物，其原因是什么？
1.爬行动物的肺比两栖动物发达，气体交换 能力强，完全靠肺的呼吸，就能满足爬行 动物在陆地上对氧气的需求。
2.青蛙的卵产在水中且在水中受精，而爬行 将卵产在陆地上，卵外有坚韧的卵壳保护， 它的生殖和发育彻底脱离了对水的限制。
1、比较两栖动物和爬行动物
思考
2、许多生活在水中的动物，名称中都有 “鱼”，如甲鱼、鳄鱼、娃娃鱼、鱿鱼、 章鱼和鲨鱼、鲸鱼，它们都属于鱼类吗？
娃娃鱼： 鳄 鱼： 鲨 鱼： 甲 鱼： 鱿鱼 章 鱼：
鲸 鱼：
哺乳类 爬行类 软体动物 两栖类
鱼类
两栖动物
关于我， 你们了解 多少呢？
鼻孔 眼睛 鼓膜 前肢 后肢
两栖动物
关于我， 你们了解 多少呢？
1、终生生活在水中，
2、体表常常被有鳞片，
3、用鳃呼吸，
4、通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳。
头部 躯干部 背③鳍
尾部
尾
②鳞片
④鳍
①鳃 盖
侧⑧ 线
胸⑦鳍 腹⑥ 鳍
臀⑤ 鳍
实验： 按下表实验，观察现象，记录结果。
第一组 第二组 第三组 第四组
第五组
实验
现象（游泳姿态和速度的存和繁衍。
身体
呼吸
运动
体温 其他
环节 节肢 鱼类 鸟类 哺乳
由彼此相似的 环状体节构成
靠湿润的体壁 和外界进行气 体交换
靠肌肉的交替 收缩舒张来蠕 动
变温
身体分部 呼吸器官为鳃 靠翅或分节的
体表有外骨骼 或气管
足运动
变温
体表被有鳞片
用鳃呼吸
靠躯体和鳍的 摆动游泳
变温
脊椎动物总复习
❖ 十、生殖系统
❖ 一般具有成对的生殖器官，而鸟类只 有左卵巢发达，右边退化，卵生，卵 胎生
❖ 从爬行类开始，鸟类，哺乳类的胚胎 中除具卵黄囊外，还有尿囊和羊膜， 所以称为羊膜动物，相应的圆口类， 鱼类，两栖类在胚胎的腹面只具有较 多的卵黄，称无羊膜动物，羊膜卵的 出现对动物的演化有何意义？
❖哺乳动物子宫类型？胎盘类型？ 请举例说明。
❖ 哺乳类肾一对，其尿液是如何形成的？
❖ 原尿－－终尿？
❖九、神经系统和感觉器官
❖ 包括中枢神经系统，周围神经系统和感觉器 官三部分
❖ １、中枢神经系统：包括脑和脊椎两部分；
❖ 脑是由背神经管的前端膨大发展而成的，由 胚胎时期的一部脑（原脑）发展成三部脑Ａ （前脑，中脑和菱脑），再进一步发展为五 部脑（大脑，间脑，中脑，小脑和延脑）， 大脑分化出左右两半球原来的神经管的中腔 变为脑室，共有四个脑室，圆口类脑虽为五 部，但在一直线在一水平面上，还很原始；
❖ 圆口类，鱼类等水生种类皮肤富有 粘液腺具保护身体和利于游泳。
❖ 两栖类介于水生和陆生之间，皮肤 裸露，富含腺体，这与皮肤呼吸有 关，同时皮肤中的毒腺，则与防卫 有关；
❖ 爬行类，鸟类缺乏腺体，而哺乳类 的皮肤腺则发灰达 皮肤有各种衍 生物：如鱼鳞（鳞式），鳍式，角 （各种角），牙齿（齿式），羽毛。
❖三、骨骼系统
❖ 包括头骨，脊柱，肋骨，胸骨等中轴骨骼 和附肢骨骼：肩带及前后肢骨
❖ １、头骨包括咽颅和脑颅两部分，在进化 上发生较大变化，由单一的软骨脑箱到多 块硬骨包括大脑，咽弓也由鱼类的7对遂 渐减少；
❖ 硬骨鱼产生次生上颌，次生下颌，腭骨由 腭方软骨骨化而来，形成初生腭；
❖ 爬行类开始出现次生腭，使口腔与鼻腔分 开，解决了呼吸与食物关系。
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哪些两栖动物？
5、爬行动物的主要特征是什么？列举几种爬行动物。
我会选
1.下列哪项和鱼类的水生生活无关？（ D ） A.身体呈流线型 B.用鳃呼吸 C.用鳍游泳 D.体温不恒定 2.鱼在水中游泳时，能躲避开各种障碍，原因是（ D） A.视觉发达 B.听觉发达 C.嗅觉发达 D.侧线的作用 3.爬行动物覆盖着鳞片或甲,其作用是( B ) A.有利于运动 B. 防止体内水分蒸发及保护作用 C.有利于防御敌害 D.保护皮肤
（1）根据小明的实验记录，可以推测：鱼的胸鳍和腹 维持身体的平衡 控制前进的方向 鳍具有__ _的作用；尾鳍有 _ _ __的作用。 （2）在小明的实验中，第三条小鱼的作用是 ____ 对照 。
下面是小明探究“鱼鳍在游泳中的作用”时的实验 记录，请分析回答： 取三条大小一样的小鲫鱼，用 剪刀剪掉第一条小鲫鱼的胸鳍和腹鳍，剪掉第二条小 鲫鱼的尾鳍，第三条小鲫鱼不作处理。然后将三条小 鲫鱼同时放入水中观察，结果发现：第一条小鲫鱼鱼 体左右摇摆不定，不能维持鱼体的直立状态；第二条 小鲫鱼向前游动时，不能很好地改变运动方向；第三 条小鲫鱼一切正常。
2、请根据下图回答问题： 流线 （1）从图中可以看出家鸽的身体呈＿＿型，减少 了飞行时空气中的阻力。 （2）通过观察家鸽的消化系统， 我们可以得知家鸽的胃包括 4 腺胃 5 肌胃 ［］＿＿和［］＿＿两部分， 3 嗉囊 而［］＿＿只起到暂时贮存 和软化食物的作用。家鸽的 直肠 ［］＿＿短，便于粪便的 及时排出，减轻了自身重量， 利于飞行。
陆地产卵， 卵外有卵壳 胎生哺乳
肺
肺
四肢
恒定
覆盖毛
四肢
恒定
1.给下列动物分类
①鲫鱼 ②鲸 ③鲨鱼 ④蛇 ⑤泥鳅 ⑥ 鳝鱼 ⑦乌龟 ⑧猩猩 ⑨青蛙 ⑩白鳍豚 ⑾鹅 ⑿马 ⒀扬子鳄 ⒁大鲵 ⒂麻雀 ⒃海马 ⒄ 蝙蝠
鱼类 ( ① 两栖类（ ⑨ 爬行类（ ④ 鸟类 （ ⑾ 哺乳类（ ②
③
⑤
⑥
⒃
⒁ ⑦ ⒀ ⒂ ⑧ ⑩ ⑿
（5）若从保护动物的角度考虑，你认为可选用什么 方法完成类似小明的探究？请简单介绍一下你的 设想：用线捆扎要探究其作用的鳍 __ _ _。
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小明在探究鲫鱼尾鳍对游泳的作用时做了如下实验 在一个玻璃缸内，注入水后，放入一条鲫鱼，鲫鱼被 剪掉了尾鳍。根据以上实验过程回答下面的问题： （1）该缸中鲫鱼在游泳姿态方面的特点是 前进动力减小，改变运动方向困难。 （2）该实验的缺陷是 没有对照试验 。 （3）若从保护动物的角度考虑，既不伤害小鱼， 又能探究尾鳍对游泳的作用。请设计实验方案： 取甲乙两个大小一致的鱼缸，两条大小一致的小鱼。 甲缸中放入的小鱼用细线捆住尾鳍，乙缸中放入的 小鱼不做任何处理。
4.青蛙被称为两栖动物的原因是（ C ） A.幼体生活在说中，成体生活在陆地上 B.在水中生殖，在陆上发育 C.幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在 水中，又能生活在陆地上，主要用肺呼吸 D.青蛙既能生活在水中，又能生活在陆地上 5.与两栖动物相比，爬行动物较好地适应了陆地 生活，你认为最关键的一点是（ D ） A.用肺呼吸 B.体温随着环境温度变化而变化 C.皮肤较为干燥 D.产带卵壳的卵，生殖过程脱离了水的限制
8.下图是家鸽的呼吸示意图，请据图回答： （1）从图中可以看出，气囊与肺相通，鸟类飞 行时，每呼吸一次，空气就＿＿次经过 两次 肺 ［4 ］＿＿。气体交换的部位是［ 肺 4］＿＿。 双重呼吸 （2）鸟类在飞行时特有的呼吸方式叫＿ ＿， 这种呼吸可以使鸟类获得更多的＿＿。 氧气 （3）鸟类飞行时气囊除了协助完成呼吸 减轻身体 以外，还具有＿ ＿比重， 摩擦 减少内脏、肌肉之间
2.动物王国中，有些动物的身体内有脊椎骨组成 的脊柱，有些动物则没有.在下列生物中，全属 于脊椎动物的是（ A ） A.家鸽，壁虎，青蛙 B.蝗虫，蚯蚓，蜈蚣 C.鲫鱼，家兔，螳螂 D.蚂蚁，蜜蜂，鲨鱼 3.下列生物与其气体交换部位连线正确的是（ D ) ①蚯蚓——体壁 ②蝗虫——气门 ③ 鱼——鳃 ④家鸽——肺和气囊 A. ①④ B. ①② C. ②④ D. ①③
幼体用鳃呼吸； 成体一般用肺 变温动物 呼吸，皮肤辅 助呼吸
肺呼吸
变温动物
鸟类 哺乳类
空中
陆生
卵外有卵 壳保护 胎生哺乳
肺呼吸， 气囊辅助 呼吸
恒温动物
肺呼吸
恒温动物
（3）通过本实验，小明认为：“鱼的游泳速度 与鳍无关”。请你结合有关知识，对他的这一观 点进行分析和评价：__ __。 错，尾鳍的摆动有利于鱼向前运动， 可以加快游泳速度
下面是小明探究“鱼鳍在游泳中的作用”时的实验 记录，请分析回答： 取三条大小一样的小鲫鱼，用 剪刀剪掉第一条小鲫鱼的胸鳍和腹鳍，剪掉第二条小 鲫鱼的尾鳍，第三条小鲫鱼不作处理。然后将三条小 鲫鱼同时放入水中观察，结果发现：第一条小鲫鱼鱼 体左右摇摆不定，不能维持鱼体的直立状态；第二条 小鲫鱼向前游动时，不能很好地改变运动方向；第三 条小鲫鱼一切正常。
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比较各类脊椎动物的生活环境和特征
生活环境 体表特征 呼吸器官 运动器官 生殖
水中产卵 水中产卵
体温
不恒定 不恒定
鱼类 两栖类
水中 水、陆
覆盖鳞片
鳃
鳍
爬行类
鸟类 哺乳类
陆地
空中 陆地 陆地
皮肤裸露 幼体鳃， 幼体鳍， 有粘液 成体肺 成体四肢 覆盖角质 肺 鳞片或甲 四肢 覆盖羽毛
陆地产卵， 卵外有卵壳 不恒定
类群 鱼类
生活环境 主要特征（外形，生殖发育，呼吸器官， 体温是否恒定） 水生
成体水陆 两栖
体被鳞片,身体 一般为流线型， 用鳍游泳
两栖类 幼体水生，
皮肤裸露， 可辅助呼吸
水 中 产 卵
用鳃呼吸
变温动物
爬行类
陆生
体表覆盖着角 质的鳞片或甲， 卵外有卵壳 可防止水分散 保护 失
被覆羽毛， 前肢变为翼 体外长有毛
4.关于鸟类的双重呼吸的叙述不正确的是（ C ） A．双重呼吸提高了气体交换的效率 B．每呼吸一次空气两次经过肺 C．肺和气囊是进行气体交换的场所 D．双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式 5．下列哪种不是鸟类：（ D ） Ａ．家鸽 Ｂ．野鸭 Ｃ．画眉 Ｄ．蝙蝠
6.蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的2倍。蜂鸟 摄食和消化的特点是（ D ） A．食量小，消化能力差 B.食量小，消化能力强 C．食量大，消化能力差 D.食量大，消化能力强 7．下列哪项不是恒定体温的意义？（ C ） Ａ．增加动物适应环境的能力 Ｂ．减少动物对环境的依赖性 Ｃ．摆脱自然界对动物的束缚 Ｄ．扩大动物的活动范围
（4）C的皮肤裸露，能分泌大量粘液，保持湿润，这 有利于 呼吸作用 。 流线 型，其有一种独特的呼吸方式 D其身体呈______ 与其体内结构_____ 气囊 有关。 门齿和____ 臼齿之 （5）E的毛有保温和保护 _ _____作用；其牙齿有____ 分，与其食性相适应。 （6）E体内特有的结构是 膈 ，在生殖发育方面 的特点是________ 胎生哺乳 ，这种生殖方式大大提高了 后代的成活率 。
我交流我体验
1、观察我们养的金鱼，你会发现金鱼不停 地张口喝水，它是在获取食物吗？ 2、春节将至，为了做到年年有鱼，如果让 你陪父母到集市去买鱼，怎样才能买到新 鲜的？为什么？ 3、青蛙和鳄鱼都能在水中生活也能在陆地 上生活，它们都属于两栖动物吗？
我探究我快乐
如何设计实验，来研 究鲫鱼尾鳍的功能？
（4）探究实验结束后，各小组交流了实验结果，最 后得出了以下结论：鱼在游泳时，靠胸鳍和腹鳍 _ _保持 平衡， 靠__ 尾鳍 _保持前进的方向。
下面是小明探究“鱼鳍在游泳中的作用”时的实验 记录，请分析回答： 取三条大小一样的小鲫鱼，用 剪刀剪掉第一条小鲫鱼的胸鳍和腹鳍，剪掉第二条小 鲫鱼的尾鳍，第三条小鲫鱼不作处理。然后将三条小 鲫鱼同时放入水中观察，结果发现：第一条小鲫鱼鱼 体左右摇摆不定，不能维持鱼体的直立状态；第二条 小鲫鱼向前游动时，不能很好地改变运动方向；第三 条小鲫鱼一切正常。
4.下列哪项不属于哺乳动物的特征（ B ） A.体表被毛 B.都生活在陆地上 C.胎生哺乳 D.牙齿分化
5.以下对动物特征的描述不正确的是( B ) A．鲫鱼体表被覆鳞片，用鳃呼吸 B．青蛙幼体、成体都用肺呼吸 C．家鸽体表被覆羽毛，前肢变为翼 D．大熊猫胎生哺乳
6.下图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题
鱼类家族要举行趣味运动会，一大早， 鲸鱼、鳄鱼、章鱼、甲鱼、鲨鱼、娃娃鱼、 美人鱼、鲤鱼、鲈鱼都纷纷赶来了。你认 为它们中的哪些不能通过资格审查？请说 出理由。
复习导航一
1、脊椎动物主要包括哪些类群？哪几类是变温动
物，哪几类是恒温动物？
2、鱼类有哪些特点与水生生活相适应？
3、鲫鱼各鳍的作用？
4、青蛙被称为两栖动物的原因是什么？你还知道
（1）A是一种农业害虫，它的身体分为 头部 ___、 ___、腹部 ___ 胸部 三部分，它的体表有_______ 外骨骼 ，可以起保护和支持 体内水分蒸发 ； 作用，并能防止___________
（2）B生活在水中，的胸鳍和腹鳍的功能是维持身体平衡 ___ _ __， 尾鳍 ，前进的动力 控制前进方向的是_______ 躯干部和尾鳍的摆动 来自___________________ 。 A （3）上述类群中属于无脊椎动物的是________ ；属于恒温 D、E 动物的有_________ 。（填字母）
复习导航二
1.鸟类与飞行生活相适应的特点有哪些？
2.家鸽吃进的玉米粒是如何消化的？
3.说出双重呼吸的含义。思考气囊能进行气
体交换吗？
4.说出哺乳动物的主要特征。哺乳动物特有 的结构是什么？
1、下列鸟类的特征中，与其飞行生活没有直接 关系的是（ D ） A.身体呈流线型，体表被覆羽毛 B.前肢变成了翼，有发达的胸肌 C.食量大，直肠短，可随时排便 D.具有筑巢、孵卵、育雏等行为 2、鸟的主要运动器官是（ C ） A.鳍 B.翅 C.翼 D.足 3、下列关于气囊的作用的叙述错误的是（ C ） A．散热降温 B．辅助呼吸 C．产生热量 D．减轻身体比重