花边有多长课件
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《花边有多长》课件(北师大版数学三年级上册)18页PPT
《花边有多长》课件(北师大版数学 三பைடு நூலகம்级上册)
41、俯仰终宇宙,不乐复何如。 42、夏日长抱饥,寒夜无被眠。 43、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 44、欲言无予和,挥杯劝孤影。 45、盛年不重来,一日难再晨。及时 当勉励 ,岁月 不待人 。
46、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特
41、俯仰终宇宙,不乐复何如。 42、夏日长抱饥,寒夜无被眠。 43、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 44、欲言无予和,挥杯劝孤影。 45、盛年不重来,一日难再晨。及时 当勉励 ,岁月 不待人 。
46、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特
小学数学三年级上册《花边有多长(长方形周长)》课件
强化练习:
练一练
1、计算下列图形的周长 (单位:厘米)
3 8
12
12 5
20
(12+3)×2=30(厘米)(20+8)×2=56 (厘米)(12+5)×2=34 (厘米)
用一用
学校足球场是一个长100米,宽50米的长方 形,小亮绕着足球场跑了一圈,跑了多远?如 果是跑3圈呢?如果要跑1200米,要跑几圈?
2、请认真阅读教材第47页,并把书上的算法与自己的算法 进行比较。
3、你更喜欢哪种计算长方形周长的方法?为什么?
互助辨析明理:
1、用喜欢的方法完成书47页的做一做,看谁做得
又对又快。
求下面图形的周长.
27cm
44cm
15cm
22cm
2、你认为哪种计算长方形周长的方法更简便?
用文字的方式表示出来.
3、小结:长方形的周长= 4、同桌互相说说,你认为公式中要注意什么? 5、读一读、记一记长方形的周长公式
北师大版三年级上册
花边有多长
学习准备:
1、什么是周长?
2、观察图形,回答问题
8cm
6cm
5dm
10dm
5dm
10cm
5dm
(1)你看到的是什么图形?把它的边线描出来。
(2)求它的周长:
3、长方形的特征有哪些?
34分米
12分米
黑板长34分米,宽12分米, 花边至少长多少分米?
自主学习:
1、解决问题 黑板长34分米,宽12分米,花边至少有多长?
40cm
5cm 10cm
10cm
?cm
4、填表
长 方 形
长/分米 宽/分米
20
10
《花边有多长》PPT课件(3篇)
花边有多长
——长方形周长的计算
20米
20米
10米
10米 15米
黑板长34分米,宽12分米, 把它围上花边,花边至少 长多少分米?
你能用什么方法 求出这个长方形的周长?
1C+ 2K+ 3cx2 4hx2
学习永远 不晚。 JinTai College
感谢您的阅读! 为 了 便于学习和使用, 本文档下载后内容可 随意修改调整及打印。
( 单位:m )
5 (5+10)×2=30(m) 10
5 (5+10)×2=30(m) 10
( 单位:dm )
两只蚂蚁,速度相等的情况下, 谁先到达终点? 他们爬行的路程和是多少呢?
5 (5+10)×2=30(dm) 10
黑蚂蚁 红蚂蚁
总结
能运用长方形、正方形的周长的计算方法解 决实际生活中的简单问题,感受数学在日 常生活中的运用。
北师大版三年级数学上册
花边有多长
学习目标
1. 结合具体情境,探索并掌握长方形周长的 计算方法,能利用这种方法解决实际生活 中的简单问题,感受数学在生活中的运用。
2. 通过探索长方形周长计算方法的科学性, 促进同学们思维的发展。
照片长13厘米,宽9厘米, 把它围上花边,花边至少 长多少厘米?
你能用什么方法 求出这个长方形的周长?
34×2+12×2=92(分米) 长× 2+宽×2=长方形的周长
12分米
34分米
(34+12) 2=92(分米)
长方长方形形的的周周长长是=两(个长长+加宽宽)的和2
求长方形水池求周长
36m
20m
求下面长方形周长。
27cm
——长方形周长的计算
20米
20米
10米
10米 15米
黑板长34分米,宽12分米, 把它围上花边,花边至少 长多少分米?
你能用什么方法 求出这个长方形的周长?
1C+ 2K+ 3cx2 4hx2
学习永远 不晚。 JinTai College
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( 单位:m )
5 (5+10)×2=30(m) 10
5 (5+10)×2=30(m) 10
( 单位:dm )
两只蚂蚁,速度相等的情况下, 谁先到达终点? 他们爬行的路程和是多少呢?
5 (5+10)×2=30(dm) 10
黑蚂蚁 红蚂蚁
总结
能运用长方形、正方形的周长的计算方法解 决实际生活中的简单问题,感受数学在日 常生活中的运用。
北师大版三年级数学上册
花边有多长
学习目标
1. 结合具体情境,探索并掌握长方形周长的 计算方法,能利用这种方法解决实际生活 中的简单问题,感受数学在生活中的运用。
2. 通过探索长方形周长计算方法的科学性, 促进同学们思维的发展。
照片长13厘米,宽9厘米, 把它围上花边,花边至少 长多少厘米?
你能用什么方法 求出这个长方形的周长?
34×2+12×2=92(分米) 长× 2+宽×2=长方形的周长
12分米
34分米
(34+12) 2=92(分米)
长方长方形形的的周周长长是=两(个长长+加宽宽)的和2
求长方形水池求周长
36m
20m
求下面长方形周长。
27cm
北师大版数学三年级上册《花边有多长》课件等51页PPT
北师大版数学三年级上册《花边有多长》 课件等
11、获得的成功越大,就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因, 节制使 人枯萎 。 12、不问收获,只问耕耘。如同种树 ,先有 根茎, 再有枝 叶,尔 后花实 ,好好 劳动, 不要想 太多, 那样只 会使人 胆孝懒 惰,因 为不实 践,甚 至不接 触社会 ,难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕,不悔(虽然只有四个字,但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己, 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体, 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米,如 果他不 曾希望 它长成 种籽; 单身汉 不会娶 妻,如 果他不 曾希望 有小孩 ;商人 或手艺 人不会 工作, 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃Fra bibliotekEND
11、获得的成功越大,就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因, 节制使 人枯萎 。 12、不问收获,只问耕耘。如同种树 ,先有 根茎, 再有枝 叶,尔 后花实 ,好好 劳动, 不要想 太多, 那样只 会使人 胆孝懒 惰,因 为不实 践,甚 至不接 触社会 ,难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕,不悔(虽然只有四个字,但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己, 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体, 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米,如 果他不 曾希望 它长成 种籽; 单身汉 不会娶 妻,如 果他不 曾希望 有小孩 ;商人 或手艺 人不会 工作, 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃Fra bibliotekEND
《花边有多长》课件(课件)26页PPT
《花边有多长》课件 (课件)
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌,集体的声音, 集体的 动作, 集体的 表情, 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律, 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
10、一个人应该:活泼而守纪律,天 真而不 幼稚, 勇敢而 鲁莽, 倔强而 有原则 ,热情 而不冲 动,乐 观而不 盲目。 ——马 克思
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
பைடு நூலகம்
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌,集体的声音, 集体的 动作, 集体的 表情, 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律, 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
10、一个人应该:活泼而守纪律,天 真而不 幼稚, 勇敢而 鲁莽, 倔强而 有原则 ,热情 而不冲 动,乐 观而不 盲目。 ——马 克思
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
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最新《花边有多长》PPT课件教学讲义PPT
• 一言九鼎
•
战国时,秦国的军队团团包围了赵国的都城邯郸,形势
十分危急,赵国国君孝成王派平原君到楚国去求援。平原打算带
领20名门客前去完成这项使命,已挑了十九名,尚少一个定不下
来。这时,毛遂自告奋勇提出要去,平原君半信半疑,勉强带着
他一起前往楚国。
•
平原君到了楚国后,立即与楚王谈及“援赵”之事,谈
活动示例
漫画评析 这幅漫画讽刺了人与人之间缺少信任
的社会现象,意在呼吁人们以诚待人,打 造诚信社会。
链接中考
【2016,湖北省黄冈市】语文实践活动。(6分) “曾子杀猪”的故事流传千古。曾子的妻子准备去赶集,儿子在一旁哭闹着
也要一起去。妻子朔:“你在家呆着,我回来了杀猪烧肉给你吃。”妻子从集市 上回来后看见曾子正在磨刀准备杀猪。妻子马上制止他说:“我只不过是哄哄小 孩玩的。”曾子说:“孩子是不能欺骗的。孩子年龄小,不懂世事,处处学习父 母的样子。今天你欺骗他,是教他说谎话、欺骗别人。”妻子听了很后悔,于是 和曾子一起杀猪烧肉给孩子吃。 读了上面的故事,你有哪些感想?请简述出来。(3分)
活动示例 (二)评说诚信 据报载:一出租车司机在救助一位被一辆货车(已逃逸) 撞伤的 老人时,先让老人写下证明(证明不是自己撞的老人) ,然后才救 助老人,请你对这位出租车司机的行为加以评论。(60字以内,要 求观点鲜明,说理透彻) (3分)
评价:司机的行为可以理解,因为当今社会诬陷好人的事情时 有发生,司机在 保护自己的前提下,依然心存善念,救助老 人, 是值得肯定的。(或:司机的行为不正 确,因为人要常存善念, 司机在救助他人之 前,不应先考虑自己的利益,而应以救人为 先 ,急人之所急。)
《花边有多长》PPT课件
黑板长34分米,宽12分米, 花边至少长多少分米?