高三第一次全国大联考(新课标Ⅰ卷)历史卷

绝密★启用前第一次全国大联考【新课标卷】历史（考试时间：60分钟试卷满分：100分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷一、选择题：本题共12个小题，每小题4分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

24．公元前656年，周惠王欲废太子郑而立王子带。

管仲对齐桓公说:“今应具表周王，言诸侯愿见太子，请太子出会诸侯。

太子郑一出，他与诸侯之间的君臣关系已定，王虽欲废立，也难行其事。

”齐桓公从之。

惠王不乐，但因齐国强大，只得许诺。

对此合理的解释是A．齐桓公恪守宗法分封制B．诸侯僭越天子之礼C．周王失去“共主”地位D．礼乐制度荡然无存25．右图为汉代最先进的利用水力的工具。

此史料可以用来说明A．汉代农田水利的发展情况B．当时铁制工具推广的原因C．水力利用技术开始于汉代D．西汉官营冶铁业生产状况26．南宋永嘉学派代表人物叶适针对朱熹等人的“正其谊不谋其利，明其道不计其功”的思想，提出了“功利之学”，认为“既无功利，则道义者乃无用之虚语”。

这反映出A．理学有性理空谈倾向B．叶适否定了“道义”之学C．南宋商品经济的繁荣D．理学已经不适应社会现实27．明清总督是兼管两省或三省事务的高级地方官，“掌厘治军民，综制文武，察举官吏，修饬封疆。

”其意图是A．扩大地方的权力B．提高地方的行政效率C．整饬地方的吏治D．协调地方和中央关系28．在近代中国对外贸易商品结构中，消费资料进口比重远远大于生产资料进口比重，农产品和矿产品出口比重不断上升，半制成品和制成品出口比重趋于下降。

这反映了A．中国对外贸易的半殖民地性质B．近代民族工业已有长足发展C．中国自然经济顽强的抵制作用D．商品经济基本取代自然经济29．1897年梁启超首次提出地方自治的设想，“故为今日计，必有腹地一二省可以自立，然后中国有一线之生路。

”这表明地方自治的设想是A．民族工业发展的必然要求B．梁启超救国思想出现重大转折C．戊戌变法改革措施的延续D．应对列强瓜分狂潮的救国策略30．抗战初期，共产党领导的抗日根据地以法币为基础发行根据地货币，保护法币的主体地位；配合物资战，对物资在根据地的输出和伪币的输入实行限制，对对外贸易实行控制；保护法币，使其沉于民间，防止被伪币套取。

这些举措A．体现了国共团结抗日的精神B．挫败了日寇对华经济侵略C．为持久抗战提供了经济支持D．体现了工农政权的性质31．20世纪60年代，毛主席提出了建立从日本经欧洲到美国的一条线战略，这一战略的提出说明A．中美关系出现正常化的趋向B．中国调整了与苏联的外交政策C．外交领域联合反霸思想形成D．中国开始改变意识形态外交32．根据公元6世纪的罗马法，有关奴隶解放的限制有所放宽，奴隶的处境也有较大的改善，奴隶不能再被随意处死；妇女的地位也有所提高，妇女从丈夫的独裁权力的支配下慢慢地被解放出来。

这一规定A．蕴含着自然法精神B．适应了帝国建立的需要C．保证了妇女的权益D．是农耕经济发展的结果33．1840年改革后的英国议会最终以271票对262票的微弱多数通过了侵华战争拨款，维多利亚女王最终同意对华宣战。

借此有人认为“1832年英国的议会改革是英国发动鸦片战争的催化剂”，此人得出上述结论是因为1832年议会改革A．在对华作战问题上议会达成一致意见B．使工业资产阶级获得更多的席位C．使工人阶级和下层群众获得普选权D．大大提高了英国国王的权力34．联共（布）第十六次代表大会后，苏联政府决定充分利用这一有利时机，从西方低价大量购买国家急需的先进技术设备，并进一步发展和资本主义世界的经济关系。

由此苏联A．国民经济基本得到恢复B．一跃成为世界工业强国C．试图突破单一的计划经济体制D．成为与美国相匹敌的超级大国35．最近半个世纪以来，已经出现过五波美国衰落论的浪潮。

第一波源自1957年苏联卫星上天所引发的震撼，美国人感到被苏联甩在后面的危险。

第二波发生在1960至1970年代，美国陷入越战的泥潭……第四波开始于日本的强劲崛起。

到了，衰落论出现了第五次浪潮。

这说明A．美国衰落是多极化趋势出现的必然条件B．反对霸权主义是世界人民的共同愿望C．美苏冷战和军备竞赛加速了美国的衰落D．战后美国霸主地位一直受到各方挑战第1页共2页第Ⅱ卷二、非选择题：本大题共5题，满分52分。

其中第40题～第41题为必做题，第44题～第46题为选做题（考生任选一题作答）。

40．（25分）阅读材料，完成下列要求。

材料一中国法制起源较早。

夏朝法律被称为“禹刑”，西周周公制礼，礼刑互补。

秦朝制定《秦律》，以“轻罪重刑”为指导思想，刑罚名目繁多。

唐朝制定《唐律疏议》颁行天下，规定了严惩十恶：谋反、谋大逆、谋叛、恶逆、不道、大不敬、不孝、不睦、不义、内乱，成为中国古代法成熟的标志和中华法系的代表。

……自此，“法自君出，权尊于法”、“德礼为政教之本，刑罚为政教之用”、家族国家本位、息讼无讼、实现社会和谐等成为古代中国基本的立法思想和价值取向，影响后世。

——改编自张中秋《中西法律文化比较研究》材料二鸦片战争后，西方列强利用不平等条约获取的政治、经济、法律特权，迫使中国匆匆迈入到近代，这种被动的社会转型导致社会结构发生巨大断裂，社会现实和法律制度严重脱节。

1902年，两湖总督张之洞以兼办通商大臣身份，与各国修订商约。

在此期间，英、日、美、葡四国提出在清政府改良司法现状“皆臻完善”以后，可以放弃领事裁判权。

清政府随后下诏：“参酌各国法律，悉心考订，妥为拟议，务期中外通行，有裨治理。

”开启了清末司法改革，以因应形势变化，挽救权力危机。

但在引进西方法律原则、制度的过程中，遭到传统礼教派的强烈反对，清廷秉持“旧律义关伦常诸条，不可率行变革……惟是刑法之源，本乎礼教”的修律宗旨，在移植和妥协中，艰难推进。

——改编自张晋藩《中国法律史》(1)根据材料一并结合所学知识，指出中华法系的特点，并分析原因。

（15分）(2)根据材料二并结合所学知识，分析晚清司法改革的历史背景，并作简要评价。

（10分）41．（12分）阅读材料，完成下列要求。

材料一个民族的觉醒，通常要有两个条件：第一，这个民族面对着或者经历了以往没有遇到过的严重危机，甚至整个民族被逼到生死存亡的关头，旧格局再也无法继续保持下去；第二，还要这个民族能看到出路，燃烧起新的希望，深信只要奋起救亡，勇于变革，就可以改变目前的艰难处境。

——摘编自金冲及《二十世纪中国的崛起》结合材料与所学相关知识，围绕“危机与变革”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述。

（要求：明确写出所拟论题，简述须有史实依据）44．（15分）历史上重大改革回眸材料绍兴三十二年（1162年）六月，宋高宗宣布退位，36岁的皇太子赵昚登基为帝，史称宋孝宗。

即位伊始，宋孝宗理智地确立了“内修外攘”的治国方针。

他下令：“凡侥幸冒滥者,务必革去”，如在户部的属吏就由北宋时90余人精简为70余人。

同时缩减各级官员荫补子弟的数量。

还建立了严格的考核制度，对玩忽职守、徇私枉法的官员，不分等级职位高低，一律严惩。

在用人方面，孝宗主张“知礼者不必知乐，知乐者不必知刑，若得其人不当数易，宜久任以责成效”。

宋孝宗在减免赋税的同时，积极改进差役制度，实行均役法，以改变役务繁重，摊派不公的弊病。

宋孝宗还下令招募流徙百姓及归正人开垦无主荒田和官田，并积极修复各地废堰淤圩，兴修水利。

宋孝宗时代，是南宋王朝由破敝走向恢复，由消沉走向振兴的时代。

南宋苟且衰颓的政风为之一振，户口增加，“内府之金，至于贯朽而不可校”，有小康之称。

特别是募兵选将，治军缮备，使军队素质大大提高，如虞允文苦心经营出一支兵强马壮、武艺精良的军队，不仅有力地抵御了金军的侵扰，而且成为南宋后期抗蒙(元)战争的主要力量。

但宋孝宗锐意进取，殚精竭虑，却始终未能完成收复失地的大业，这不能不与当时的社会环境及物质条件有着内在的联系。

——摘编自陈晓莹《宋孝宗治国政策与成效之评析》（1）根据材料并结合所学知识，概括宋孝宗改革的内容。

（9分）（2）根据材料并结合所学知识，简析宋孝宗改革的作用。

（6分）45．（15分）20世纪的战争与和平材料1950年6月25日，朝鲜战争爆发，美国认为朝鲜战争是苏联全球扩张的一个重要表现。

其目的在于摧毁东亚大陆的最后一个反共堡垒，削弱美国和西方在整个远东的地位。

美国决定介入朝鲜战争。

6月27日，杜鲁门宣称：“共产党占领台湾将直接威胁美国在太平洋的安全”，接着，美国第七舰队进入台湾海峡。

1951年，美国在太平洋地区建立起从日本、琉球群岛、中国台湾、菲律宾到澳大利亚的所谓“防务岛屿链”。

朝鲜战争的爆发对中国来说，是不情愿的事情。

但战争已经爆发了，中国就面临是支持还是不支持的选择，毛泽东选择了支持。

一个问题就是他要对社会主义阵营负责，因为1949年刘少奇去莫斯科的时候，当时苏联共产党和中国共产党有过一个分工。

斯大林说以后欧洲的事情、欧洲的革命是苏联共产党来管，亚洲的革命、东方的革命就由中国共产党来管。

——摘编自《复兴之路》（1）根据材料并结合所学知识，分析美国做出参战决策的背景和目的。

（7分）（2）根据材料并结合所学知识，说明毛泽东选择支持的原因。

（8分）46．（15分）中外历史人物评说材料卡尔·本茨出生于德国西南部卡尔斯鲁厄的一个普通家庭。

从中学时期，他就对自然科学产生了浓厚的兴趣。

1860年，16岁的本茨进入卡尔斯鲁厄综合科技学校学习机械工程，并取得了优异成绩。

1872年，本茨与他人合作组建了“奔驰铁器铸造公司和机械工厂”，专门生产建筑材料，不久便因行业不景气和经营不善濒临倒闭。

本茨决定研制发动机以摆脱困境，最终发明了二冲程内燃机。

1885年制成第一辆以汽油内燃机为引擎的三轮汽车，1886年获得德意志帝国专利局颁发的世界上第一张汽车专利证书，并在1888年的慕尼黑产业博览会上获得金奖。

此后，他的事业开始蓬勃发展。

1890年，奔驰发动机厂改组为奔驰汽车厂，是当时德国最大的汽车制造厂，开始生产名扬四海的奔驰汽车。

1893年他又研制出性能先进、走高端路线的“维多利亚”牌四轮汽车，1895年开发出外形更小、价格相对亲民的“维洛”牌四轮汽车，并批量生产。

之后，又开发出第一辆公共汽车。

——摘编自《奔驰车之父》(1)根据材料，概括卡尔·本茨创办实业过程中所体现出的特点。

（9分）(2)根据材料并结合所学知识，分析卡尔·本茨事业发展能够取得成功的有利社会因素。