远程培训答案(5)

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2022甘肃省乡村医生远程培训答案

2022甘肃省乡村医生远程培训答案

乡村医生远程培训答案1.内科病史采集1(1) 男, 34岁, 4年来常出现右上腹痛,午夜尤甚,疼痛放射至背部,先后曾发生 4次上消化道大出血,胃肠钡餐检查未发现异常,体检仅右上腹压痛。

以下最有可能的是 (C )A. 胃癌B. 慢性胃炎C. 十二指肠球后溃疡D. 胃溃疡E. 胃黏膜脱垂(2) 男, 14岁,患者血尿伴黑便 2天,无既往史,体检肝脾不大,上腹无压痛。

血红蛋白 70g /L ,白细胞 12.0×109/L,血小板 20×l09/L 。

骨髓象示:增生活跃,巨核细胞数量增多,伴成熟障碍。

其最可能的诊断是 (A )A. 急性特发性血小板减少性紫癜B. 慢性再生障碍性贫血C. 缺铁性贫血D. 血栓性血小板减少性紫癜E. 溶血性贫血(3) 男, 60岁。

右季肋部胀痛、食欲减退、尿黄 6个月。

乙肝肝硬化病史 8年。

查体:肝肋下 5cm ,表面不平, 质硬,压痛。

最可能的诊断是 (E )A. 肝脓肿B. 肝结核C. 继发性肝癌D. 乙肝活动期E. 原发性肝癌(4) 男, 35岁,反酸和胸骨后烧灼感 3年, 1周前出现声嘶。

最有可能的诊断是 (C )A. 冠心病B. 贲门失弛缓症C. 反流性食管炎D. 食管癌E. 胃溃疡(5) 男, 54岁。

昏迷 6小时,轻度黄疸,口有腥臭味,双侧肢体肌张力对称性增高,瞳孔等大。

尿蛋白及尿糖均阴性, A /G=25/35,最有可能的诊断是 (D )A. 脑血管意外B. 糖尿病酮症酸中毒C. 安眠药中毒D. 肝性脑病E. 尿毒症2. 内科病史采集2(1) 女, 24岁,双手远端指间关节肿痛,双腕、肘关节疼痛 6个月,抗核抗体阳性,补体 C3↓, CH50↓,本病最可能的诊断是 (A )A. 系统性红斑狼疮B. 类风湿关节炎C. 风湿性关节炎D. 反应性关节炎E. 强直性脊柱炎(2) 男, 21岁。

头痛、嗜睡伴发热 2天,病前腹泻 2天。

入院 7天来意识不清加重,大小便失禁。

2022地面气象测报上岗考试地面气象观测远程培训考试真题模拟及答案(5)

2022地面气象测报上岗考试地面气象观测远程培训考试真题模拟及答案(5)

2022地面气象测报上岗考试地面气象观测远程培训考试真题模拟及答案(5)1、目前,自动站的()传感器输出的是脉冲或频率计数信号。

(多选题)A. 风向B. 风速C. 蒸发D. 降水试题答案:B,D2、最高温度安装在温度表支架下横梁的一对弧形钩上,感应部分向东稍向下倾斜。

高出干湿球温度表球部()。

(单选题)A. 2cm。

B. 3cm。

C. 1cm。

试题答案:B3、地面气象观测地温观测包括()。

(多选题)A. 下垫面温度B. 浅层地温C. 较深层地温D. 深层地温试题答案:A,B,D4、地铁2号线车站中下列_____站出入口为特色风格装修车站(单选题)A. 芙蓉广场B. 橘子洲站C. 火车南站D. 杜花路站试题答案:B5、按年统计的有()。

(多选题)A. 霜、雪、积雪、结冰和最低气温≤0.0℃、地面最低温度≤0.0℃、草面(雪面)最低温度≤0.0℃的初终间日数,按年份统计。

B. 雷暴的初终间日数,按年份统计。

C. 无霜期日数按年份统计。

试题答案:B,C6、自动气象站编制2005年的(气表-1)需要的数据文件有().(单选题)A. (A文件)B. (A文件)、(J文件)C. (A文件)、(J文件)、(Z文件)D. (A文件)、(J文件)、(V文件)试题答案:A7、J文件数据来自()。

(单选题)A. Z文件。

B. B文件C. A文件D. 以上都不是。

试题答案:D8、A、J文件中“”表示()。

(单选题)A. 数据文件结束B. 观测数据段结束C. 附加信息段结束D. 质量控制段有疑误试题答案:A9、数据采集器是自动气象站的核心,其主要功能是()、数据采集、数据处理、和数据传输。

(单选题)A. 数据存储B. 形成报文C. 修改时间D. 显示数据试题答案:A10、气象风险预警服务的主要对象是()。

(多选题)A. 各级党委政府B. 水利、国土等部门C. 基层应急责任人D. 气象信息员及社会公众试题答案:A,B,C,D11、以下那种属于地面凝结现象。

2023年中小学教师远程继续教育培训考试及参考答案

2023年中小学教师远程继续教育培训考试及参考答案

2023年中小学教师远程继续教育培训考试及参考答案一、单选题1. 【单选题】在办学体制上,要更趋()化,形成以政府办学为主体、社会积极参与、公办民办共同发展的格局。

[20分]A.一元B.两元C.多元D.独立正确答案:C2. 【单选题】《教育督导问责办法》第二十五条规定,()负责对下一级人民政府教育督导委员会教育督导问责工作的监督。

[20分]A.各级人民政府教育督导委员会B.各级人民政府党组织C.各级人民政府聘请的第三方独立审计机构D.各级人民政府指定的社会公益组织正确答案:A3. 【单选题】教育现代化可以理解为一个国家、民族或地区的教育在适应现代化社会发展要求的过程中,不断调整传统上延续下来的教育思想观念、教育制度规范、教育内容和方法以及教育行为等,这是一个()的过程。

[20分]A.瞬间B.突变C.质变D.渐变正确答案:D4. 【单选题】推进教育现代化,()从实际出发,立足国情,尽力而为、量力而行,科学设计教育现代化的发展战略、目标与路径。

[20分]A.可以B.必须C.尽量D.最好正确答案:B5. 【单选题】问责情形涵盖了党纪法律法规主要方面,也涵盖了督政、督学和评估监测的主要内容。

这体现了《教育督导问责办法》()的特征。

[20分]A.问责对象全面B.方式全面C.内容全面D.程序全面正确答案:C6.【单选题】根据本课程,()方法的优点教师之间能够进行评价,它有个相互及时反馈的作用,而且有参与。

A.相对进步法B.田纳西档案袋增值法C.发展性评价D.以量化方法为主的增分模型正确答案:D7【单选题】问责情形涵盖了党纪法律法规主要方面,也涵盖了督政、督学和评估监测的主要内容。

这体现《教育督导问责办法》()的特征。

A.问责对象全面B.方式全面C.内容全面D.程序全面正确答案:C8.【单选题】根据本课程,()是青少年走出家庭学习本领的底基。

A.高中教育B.基础教育C.职业教育D.高等教育正确答案:B9.【单选题】根据本课程,()在提高社会道德水平方面作用很大。

远程培训试题和答案

远程培训试题和答案

一、填空题(共35分,每空1分)1.少先队活动课程的特点是()、()、()、()、()。

2.少先队活动课程是()的课程,是()的课程,是()的课程,是()的课程,是()的课程。

3.少先队活动课程结构的年龄维度分为()年段、()年级。

4.少先队活动如何有意思才能让少年儿童喜欢的三条建议是()、()和()。

5.少先队活动课程结构的组织意识维度包括()、()和()。

6.在组织“红领巾心向党”集体活动中应采取()、()、()、()等方法,以培养队员对党的朴素感情。

7.五步争章法是()、()、()、()、()。

8.在少先队活动中,应设立()、()、()三级雏鹰奖章来激励队员。

9.文化产品如何让有意义的少先队活动更有意思的三条建议是()、()、()。

10.少先队活动课程结构的形式分为()、()两大类。

二、选择题(共20分,每题2分)1.可以运用哪些新方式让文化产品为少先队活动增添魅力?()A.手机报B.儿童网站C.网络电台D.短视频2.以下属于四至六年级适合开展的少先队活动是()A.向最可敬的人敬队礼活动B.讲少先队与共和国同行的故事C.讲青春励志故事D.观看动漫、党员故事会3.少先队活动课程结构的内容维度包括的三大板块是()A.政治启蒙B.组织意识C.成长取向D.形式多样4.在集体活动中可以运用()等方法培养队员形成良好的道德行为习惯。

A.动力定型B.正向刺激C.角色模拟D.正向比较5.在少先队活动课程中,应向学生渗透的政治启蒙教育包括()A.爱党教育B.爱社会主义祖国教育C.爱中华民族教育D.爱人民教育6.在组织教育中,要引导队员知道( )是先锋队,( )是生力军,( )是预备队。

A.共产党B.共青团C.少先队D.人民群众A.引导队员全面的学习队章,了解少先队的性质,知道党团与少先队的关系。

B.养成正直、善良、诚实、有爱心等基础的道德品质。

C.引导队员遵守队的章程,服从队的决议,完成队组织交给的任务。

D.培养科学意识、劳动意识,有条件的地方还要培养审美意识,让队员身心健康发展。

第二期远程培训作业答案文档 (5)

第二期远程培训作业答案文档 (5)

1、(20分)结合自己所教学科,选择一个教学课题,应用远程教育资源设计一篇教案。

教案背景1、人教三上语文23.美丽的小兴安岭2、学科:语文3、课时:第2课时4、学生课前准备:(1)学生预习课文91~93页(2)搜索小兴安岭有关资料二、教学课题1、有感情地朗读课文。

2、了解课文内容,知道课文是从哪几个方面介绍小兴安岭的。

3、激发学生热爱祖国大好河山的思想感情三、教材分析教学内容:《美丽的小兴安岭》是义务教育课程标准实验教科书三年级上册第六单元的第三篇文章。

这组教材是围绕着“壮丽的祖国山河”这个专题编写的。

《美丽的小兴安岭》这篇课文讲述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产,表达了作者热爱祖国大好河山的感情。

内容分析:《美丽的小兴安岭》从春夏秋冬四方面介绍小兴安岭的美丽和富饶。

全文共六个自然段,第一自然段讲小兴安岭是绿色的海洋,第二到第五自然段分别从春夏秋冬四方面介绍小兴安岭的富饶和美丽,第六自然段用一句话总结全文,小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。

学情分析:小兴安岭对我们农村的学生来说很陌生。

因此,在学生自读自悟的情况下理解课文内容,将视听和语言文字有机结合,使学生体会到小兴安岭美丽和富饶。

教学目标:1、认识本课的17个生字,学会其中的15个字。

能正确读写下列词语:抽出、欣赏、浓雾、献出、酸甜可口、又香又脆、密密层层、严严实实、人参、又肥又厚、松鼠、飞舞、宝库等。

2、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。

3、了解小兴安岭美丽的景色和丰富的物产,激发热爱祖国大好河山的思想感情。

4、体会作者准确、生动的语言,学习作者抓住景物特点观察事物的方法。

四、教学过程(一)、激情导入①播放小兴安岭四季风光的并朗诵课文。

百度搜索/programs/view/8UAsQwe7cnk/②这么美丽的地方就是我国的小兴安岭。

师;你现在最想知道什么?(如,小兴安岭在什么地方?课文是怎样描写小兴安岭的美丽的?)百度搜索:中国地图/?newmap=1&s=s%26wd%3D%25E4%25B8%25AD%25E5%259B%2 5BD%26c%3D1&fr=alac0(二)、感悟品味①学生交流自己最喜欢的语句,并引导诵读品味。

2014远程培训语文模块五答案

2014远程培训语文模块五答案

2014远程培训语文模块五答案题目1“()”课型的核心理念是问题驱动下的审美体验。

b. 品疑赏析式题目2“()”课型与其他问题探究式课型相比,它更有利于培养学生的思维能力和创新精神。

d. 激疑导学式题目3“()”课型是以学生的问题为触发点,以教师阅读方法的引导为支点,以基于问题的审美体验为核心,以培养学生思维能力及审美能力为目标的课堂教学类型。

a. 品疑赏析式题目4问答式教学需要考虑的问题主要是()和()。

d. 提问;理答题目5.在“问题研究式教学”中,无论以何种方式构建,供全体学生探究的核心问题必须具备哪些特性?()①适恰性②科学性③层递性④新异性⑤体验性d. ①②③④题目6不少教师把问答式教学方法与问题探究教学方法混同起来,其实二者并非完全一样。

问题探究教学是以()为核心,以()、()、()的思路进行教学的方法。

d. 问题;提出问题、分析问题、解决问题题目7“()”课型是抓住一个主问题来串起教材的知识点,让学生在探索、分析、解决问题的思维活动中全面提升语文素养的一种课堂教学类型。

a. 探疑解析式题目8“激趣导读启疑思;压缩品读赏语言;还原析读赏手法;拓展助读赏意象;聚焦回读赏题旨;迁移写读赏文本。

”这些教学的主要环节指的是“()”课型。

a. 品疑赏析式题目9在初中语文教材中,有许多文质兼美的散文,不仅语言美、形式美,而且意象美、意境美,学生能感知到文本外在的语言及形式之美,但缺乏鉴赏品评文本的能力和方法,更难以体悟到文本言在此而意在彼含蓄蕴藉的意味及幽远深邃的意境的情况下,可以使用“()”课型。

a. 品疑赏析式题目10“()”课型是指在课堂教学中,教师通过不断地创设问题情境激发学生发现问题并提出问题,再通过有效的方法指导引导学生积极主动地在自主、合作、探究的学习过程中分析问题、解决问题并衍生出新的更深层次的问题的课型。

c. 激疑导学式题目11“()”课型的核心是“问题”,该课型的落实是“学”。

2019年度泉州市教育系统继续教育远程培训测试答案

2019年度泉州市教育系统继续教育远程培训测试答案

∙p1、【单选题】《十项准则》解读主要包括哪些内容:(4 分)A、是教师队伍建设的基准坐标、是教师行为规范的刚性要求B、是教师职业道德的实践引领、各级各类学校全体教育工作者都要自觉践行C、是新时代立德树人根本任务的现实体现、是教育理想追求与教师专业发展的根基D、以上均是正确答案∙2、【单选题】《十项准则》解读中,“为师宏道”的行为之根基是:(4 分)A、坚定政治方向B、自觉爱国守法C、传播优秀文化D、以上均是正确答案∙3、【单选题】下面哪一条是《十项准则》解读中“育人职责”的行之范:(3 分)A、因材施教B、做学生的良师益友C、坚持言行雅正正确答案D、保护学生安全∙4、【单选题】下面哪一条是《十项准则》解读中“自律准绳”的行之戒:(3 分)A、秉持公平诚信B、规范从教行为正确答案C、坚守廉洁自律D、全部正确∙5、【单选题】下面哪一条是《十项准则》要求?(3 分)A、坚定政治方向正确答案B、增加作业压力C、体罚学生D、偏袒好学生∙6、【单选题】关于教师职业道德特点,下列错误的是:(3 分)A、道德意识的高要求B、道德行为的榜样性C、道德影响的深远性D、道德情感的独断性正确答案∙7、【多选题】教师职业道德的特点是:(4 分)A、道德意识的高要求正确答案B、道德行为的榜样性正确答案C、道德影响的深远性正确答案D、道德情感的纯洁性正确答案∙8、【多选题】“四有”好老师包括:(4 分)A、有理想信念正确答案B、有道德情操正确答案C、有扎实学识正确答案D、有仁爱之心正确答案E、以上都不对∙9、【单选题】振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在:(3 分)A、教师B、学生正确答案C、学校D、学习∙10、【多选题】学校安全教育的实施原则是:(4 分)A、遵循学生身心发展规律和认知特点正确答案B、三个“实”正确答案C、六个结合正确答案D、由浅入深,循序渐进,不断强化,养成习惯正确答案∙11、【单选题】以下哪项不属于学校安全教育“六个内容模块”?(3 分)A、社会安全类事故或事件B、医疗事故正确答案C、网络、信息安全事故D、意外伤害事故∙12、【单选题】依据我国教育法律法规,下列有关政府与教师关系的说法不正确的是:(3 分)A、政府应当保障教师合法权益B、政府应当改善教师的工作条件和生活条件C、政府应当采取措施加强教师的思想政治教育和业务培训D、政府有权聘任教师及其他职工并实施奖励获处分正确答案∙13、【多选题】下列属于学校责任事故的是:(4 分)A、校园环境事故、饮食事故正确答案B、安全管理事故、教学及校外活动事故、教师管理疏忽事故正确答案C、未成年学生参加不当活动事故正确答案D、对学生身体状况关照不利事故正确答案∙14、【单选题】下列哪一项属于学校责任事故:(3 分)A、不作为事故正确答案B、交通安全事故C、教师关心生病学生D、不允许学生擅自离校∙15、【单选题】下列哪一项不属于学校责任事故?(3 分)A、学生在校突发疾病,未采取相应措施B、学生擅自离校,及时叫回并进行安全教育正确答案C、学生校内发生食物中毒D、学校陈旧设施伤害学生∙16、【多选题】学校安全事故的处理原则是:(4 分)A、合法正确答案B、及时正确答案C、公正正确答案D、有理有节正确答案∙17、【单选题】关于学校安全教育的保障机制表达不当的是?(3 分)A、参加竞赛正确答案B、教学资源建设C、教师队伍建设D、教师活动和课题研究∙18、【单选题】下面哪一条不是学校安全事故的处理原则?(3 分)A、合法B、及时C、主观正确答案D、有理有节∙19、【多选题】校园欺凌的特点:(4 分)A、自觉性正确答案B、故意性正确答案C、重复性D、全都不是正确答案∙20、【单选题】校园欺凌的表现形式:(3 分)A、劝导B、安慰C、打骂正确答案D、和解∙21、【多选题】哪些因素影响着人的发展?(4 分)A、先天因素正确答案B、环境因素正确答案C、教育因素正确答案D、主观能动性正确答案∙22、【多选题】中国学生发展核心素养的主要表现:(4 分)A、文化基础正确答案B、自主发展正确答案C、社会参与正确答案∙23、【单选题】《十项准则》是新时代立德树人根本任务的现实体现、是教育理想追求与教师:(3 分)A、正确正确答案B、错误∙24、【单选题】生存权是指未成年人享有其固有的生命权、健康权和基本生活保障的权利。

证券业远程培训课后测试分答案

证券业远程培训课后测试分答案

证券业远程培训课后测试分答案文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]2017年中国证券业远程培训课后测试100分答案一、单项选择题1. 隐含波动率是根据期权定价公式从期权价格倒算出来的波动率,反映了()。

A. 以往数据的变化情况B. 市场对未来的预期C. 波动率变化对期权价格的影响D. 标的资产真实的波动情况您的答案:B题目分数:10此题得分:10.02. 当期权标的资产价格变化较大时,仅使用Delta度量标的资产价格变化对期权价格的影响会产生较大的估计误差,此时需要引入另一个希腊字母()。

A. VegaB. VommaC. GammaD. Theta您的答案:C题目分数:10此题得分:10.03. 以下哪种金融工具不属于线性衍生产品()A. 远期B. 期货C. 掉期D. 期权您的答案:D题目分数:10此题得分:10.0二、多项选择题4. 分散化投资对于风险管理的意义在于()。

A. 只要两种资产收益率的相关系数不为1,分散投资于两种资产就能降低风险B. 对于由相互独立的多种资产组成的投资组合,只要组合中的资产个数足够多,就可以完全消除该投资组合的非系统性风险C. 对于由相互独立的多种资产组成的投资组合,只要组合中的资产个数足够多,就可以完全消除该投资组合的系统性风险D. 当各资产间的相关系数为负时,风险分散效果较差您的答案:A,B题目分数:10此题得分:10.05. 以下哪些因素会影响利率的变动()A. 通货膨胀预期B. 货币政策预期C. 经济周期D. 国际利率水平您的答案:C,B,D,A题目分数:10此题得分:10.0三、判断题6. 美元汇率的变动会影响大宗商品的价格。

()您的答案:正确题目分数:10此题得分:10.07. 利率是汇率、股票、商品/期货、期权等金融资产的定价基础和重要影响因素。

()您的答案:正确题目分数:10此题得分:10.08. 风险对冲是指通过投资或购买与被对冲资产收益波动负相关的某种资产或衍生产品,来冲销被对冲资产潜在损失的一种策略。

江西省病原微生物实验室生物安全远程培训-2625-2020年华医网继续教育答案

江西省病原微生物实验室生物安全远程培训-2625-2020年华医网继续教育答案

2020年华医网继续教育答案-2625-江西省病原微生物实验室生物安全远程培训(一)生物安全实验室设施、设备要求1、二级生物安全实验室必须配备()。

A、负压排风柜B、超净工作台C、生物安全柜D、以上全是[正确答案]2、以下描述错误的是:()A、台面应防水,并能耐受中等程度的热、有机溶剂、酸碱、消毒剂及其他化学剂。

B、实验室靠近出口处应设洗手池,水龙头开关宜为非手动式。

C、室应配备适用的应急器材,如消防器材、意外事故处理器材、急救器材等。

D、实验室应铺设地毯。

[正确答案]3、下列不属于消防应急器材的是()。

A、应急药品箱[正确答案]B、灭火毡C、高压水龙头D、干粉灭火器4、生物安全柜使用最关键的问题是:()A、噪音B、紫外线消毒C、保护性气流的稳定性[正确答案]D、使用酒精灯进行无菌操作5、根据实验室对病原微生物生物安全防护水平,并依照实验室生物安全国家标准的规定,可将实验室分为()。

A、一级B、二级C、三级D、四级[正确答案](二)病原微生物实验室风险评估1、病原微生物风险评估的范围包括()A、微生物的特性、动物模型屏障设备和设施B、设备和操作程序C、实验室管理D、以上都是[正确答案]2、风险评估时,对涉及致病性生物因子实验活动的相关人员不应该考虑:()A、及生物安全知识、操作技能;B、性别[正确答案]C、专业及生物安全培训状况和健康状况;D、对风险的认知;3、生物风险评估的要素有哪些?()A、风险识别B、风险评估报告C、风险控制D、以上都是[正确答案]4、风险评估报告的内容应包括:()A、实验活动(项目计划)简介和评估依据B、评估内容和评估结论C、评估方法/程序D、以上都是[正确答案]5、下列哪项是实验室生物安全风险评估的内容?()A、病原微生物的风险评估B、实验室活动和生物安全的环境评估C、实验室仪器设备相关的危害与风险评估D、以上都是[正确答案](三)病原微生物实验室消毒及医疗废弃物处置1、化学消毒剂的分几类?()A、醛类消毒剂;B、含氯消毒剂;C、碘伏及其他含碘消毒剂;D、季铵盐类消毒剂;E、以上都是。

清华大学央企班组长远程培训自测题及答案门课

清华大学央企班组长远程培训自测题及答案门课

央企班组长远程培训作业自测题八零九零后新生代人员管理在线作业一、单项选择题题目1:下列特征中描述70后的是A. 勤奋B. 好奇 C. 自信 D. 创新答案:A题目2:由于计划生育政策的影响,这一代人大部分都是独生子女,除父母外,亲情观相对淡薄,在这样的生长环境里,有相当一部分人比前几代人来说,更显得有些孤僻。

”这段话的描述更贴近A. 70后B. 80后C. 85后D. 90后答案:D题目3: 80后是伴随着改革开放成长的第一代人,具有鲜明的时代特色,下列描述不准确的是A. 物质生活由匮乏到丰富B. 生活环境由封闭到开放C. 信息获得由单源变为多源D. 家庭结构由小家转变为大家答案:D题目4:员工更希望有个什么样的管理者:A. 像朋友一样B. 受他尊敬C. 像专家一样D. 有威慑力答案:B题目5:下列关于各代职场人群的描述,不准确的是A. 60后已成为核心领导层,讲理想、讲责任、讲激情B. 70后是社会的骨干和主力军,面临的压力是养家、房贷和提升空间,有较强的职业焦虑感C. 80后大多为受过高等教育的知识员工,有独立的价值观、不喜受约束,强调自我实现,喜欢以自我为中心D. 90后的群体以快乐为导向,做新新人类,喜好旅游、聚会及自我实现答案:D二、多项选择题题目6:对于管理者受员工欢迎的同时也会带来一定的风险()A. 削弱管理者决策的有效性B. 削弱管理者解决问题的有效性C. 削弱管理者的管理地位D. 削弱管理者的权威答案:A,B题目7:代表“90后”特征的关键词有A. 创新、不满、压力B. 责任、认真、勤奋C. 自信、脆弱、不甘平凡D. 重视维权、容易失控答案:C,D题目8:对于新生代员工,要在管理上进行创新,下列描述正确的是A. 给予他们一个具有战略意义的个人职业发展规划B. 告诉他们短期内可以实现的事情,比如:职务,职级或是薪酬等C. 不要让他们太悠闲,给他一个好的硬件环境D. 制定符合他们自己特性要求的培训策略答案:A,B,C,D题目9:下列关于新生代员工时代大背景的描述准确的是A. 大背景:文化大革命结束后,改革开放初期,计划生育政策加强,相对和平稳定、物质优越、经济繁荣的年代B. 计划生育政策:没有兄弟姐妹之间的爱护和潜在的竞争,家长过分溺爱,自我为中心,自私不自立的个性开始萌芽C. 改革开放:多元文化冲击带来思想、价值观和意识形态多元化;企业转轨造成企业与员工关系的改变;多种企业形式造成薪酬多样化和差别化、多种选择等D. 互联网普及:眼界开阔、学习能力强、敢于创新、自我期望值高。

公共机构远程培训自测题答案(全)

公共机构远程培训自测题答案(全)

国内外节能减排现状、发展趋势与当前节能工作一、单项选择题第1题我国人均耕地为世界平均水平的(:A )A.27%B.25%C.32%D.45%第2题长江流域冬季采暖能耗较低的原因不包括( D)A.供暖的面积B.供暖时间C.暖气的开/关时间D.采暖能源供应较少第3题我国2020年的用能规划中,用能最少的是(C )A.制造业B.农业C.交通D.建筑第4题世界上人均建筑面积最多的国家是(:B )A.中国B.美国C.丹麦D.日本第5题我国能源供应状况里,生产量逐年减少,需要依靠进口的是(C)A.煤炭B.天然气C.石油D.稀土二、多项选择题第1题面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立(A,C,D )的生态文明理念。

A.尊重自然 B.控制自然 C.顺应自然 D.保护自然第2题采用生态文明的发展模式,需要以自然界能够提供的上限为约束条件,下列属于自然界能够提供的上限的有( A,B,C,D) A.土地资源 B.水资源 C.能源资源 D.环境容量第3题中外建筑能耗巨大差别的原因主要有( A,B,C,D) A.建筑通风的风机能耗 B.运行时间/天 C.空调系统结构 D.空调系统的运行方式三、判断题第1题目前全球碳排放量304.9亿吨,中国碳排放为全球第一,占22.3%,人均碳排放量已超过世界平均水平。

(正确)第2题我国南北方水资源情况中,北方主要是水体总量不足,南方主要是水质性缺水。

()答案:正确第3题工业文明的发展模式——先定发展目标,通过技术创新尽可能降低实现这一目标的生态代价。

()答案:正确公共机构能源管理计算方法一、单项选择题第1题电力系统功率单位是()。

A.KvA B.KW C.KJ D.KL 答案:B第2题我国法定能源为焦耳(J),热量单位1cal=()·J A.4.1816 B.1.0 C.100 D.10 答案:A第3题 1Kwh=( )KJ A.100 B.3600 C.1000 D.10 答案:B第4题 1公斤标准煤(1Kgce)的发热量为()Kcal A.5000 B.7000 C.10000 D.6000 答案:B二、多项选择题第1题一次能源有()。

江西省病原微生物实验室生物安全远程培训-2625-2020年华医网继续教育答案

江西省病原微生物实验室生物安全远程培训-2625-2020年华医网继续教育答案

2020年华医网继续教育答案-2625-江西省病原微生
物实验室生物安全远程培训
(一)生物安全实验室设施、设备要求
1、二级生物安全实验室必须配备()。

A、负压排风柜
B、超净工作台
C、生物安全柜
D、以上全是[正确答案]
2、以下描述错误的是:()
A、台面应防水,并能耐受中等程度的热、有机溶剂、酸碱、消毒剂及其他化学剂。

B、实验室靠近出口处应设洗手池,水龙头开关宜为非手动式。

C、室应配备适用的应急器材,如消防器材、意外事故处理器材、急救器材等。

D、实验室应铺设地毯。

[正确答案]
3、下列不属于消防应急器材的是()。

A、应急药品箱[正确答案]
B、灭火毡
C、高压水龙头
D、干粉灭火器
4、生物安全柜使用最关键的问题是:()
A、噪音
B、紫外线消毒
C、保护性气流的稳定性[正确答案]
D、使用酒精灯进行无菌操作
5、根据实验室对病原微生物生物安全防护水平,并依照实验室生物安全国家标准的规定,可将实验室分为()。

A、一级
B、二级
C、三级。

远程培训考试答案

远程培训考试答案

一、单项选择题:A▲艾米斯认为,(C)是影响学生采取何种目标取向的首要因素 C.评价学生的方式▲艾米斯指出,具有自律意向的课堂背景与学生所持的内在动机之间(A)A.呈正相关B▲“别人都不行,只有我行”,这是(B)的表现A.自卑 B.自负 C.自信 D.自强▲迫于周围人(同年龄群体)的压力产生的早恋现象,属于(B)早恋。

B.从众型▲抱有“(A)”观念的人,表现为以自我为中心。

A.人不为己,天诛地灭▲不敢与异性的目光接触,更不敢有异性交谈,即使与异性交谈,也会面红耳赤,言语不清。

一看见异性向自己走来,则全身紧张,流汗。

这是(A)的表现。

A.异性恐惧症▲保持心里平衡,应避免做到(C)。

C.同那些经常使你勃然大怒的人在一起C▲从产生的原因上说,本来性格比较开朗,交往也积极主动,但在实际中遭到打击,变得消极被动了,这种胆怯属于(B)。

B.挫折性胆怯▲从学习动机的动力来源来划分,动机可划分为(A) A.内部动机和外部动机▲处于一定地位的个体,依据社会对他提出的要求,借助自己的主观能力适应社会环境所表现出的行为模式是:(A)A.角色 B.人格 C.责任 D.行为方式▲从研究对象的全体中抽取一部分作为全体的代表进行研究是指的:(A)A.取样D▲当情绪消沉时,以下做法不对的是(C)。

C.压抑自己的情绪▲当遇到使我们忧郁的刺激时,我们应该(D)。

A.静下心来好好想一想,是什么原因使我们忧愁B.正确对待使你忧愁的信息C.加强个性锻炼,培养自己乐观的态度D.以上都是▲当情绪不良时,我们可以(A)。

A.采取必要的方法自我鼓励法▲当我们情绪不佳,对整个世界感到不屑或厌烦时下做法不对的是(D)D.认识到自己已经厌倦生活,无可救药了▲当你的朋友又交了另一个朋友,而这个新朋友部分甚至完全代替了你的地位,你会有种不可名状的失意感、空虚感。

这种挫折属(A)。

A归属挫折 B分歧挫折 C错觉挫折 D利害挫▲德威克认为,如果个体认为智力是可以培养、可以发展的,因而力求掌握新的知识和提高自己能力,则这一个体是属于(B)B.追寻学习目标的个体▲对于罹患精神疾病或疑似罹患精神疾病者,其保护人的顺序依次应该是(B)B.监护人、配偶、父母、家属▲对拟研究课题的价值、科学性和可行性等方面进行分析、说明、预测和评价指的是:(B)B.课题论证▲对一个理论的真正检验是设法证明它是错误的指的是:(A)A.可证伪性▲对于社交恐惧症,下列做法不正确的是(D)。

农村远程培训的作业答案

农村远程培训的作业答案

农村远程培训的作业答案1:结合自己所教学科,选择一个教学课题,应用远程教育资源设计一篇教案。

《田忌赛马》一课教学案例信息技术是教学手段,是学习工具。

现代教育认为“推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励在其他学科的教学中广泛运用信息技术手段,并把信息技术教育融合在其他学科的学习中。

” “新课标”把“语文综合性学习”纳入语文课程体系结构之中。

语文综合性学习是以语文学科为依托,注重语文学科与其它学科、学生生活、社会生活之间的整体联系,其最终目的是全面提高学生的语文素养。

我认为,要提高学生语文综合性学习的效率,必须把握有效的教学策略,而利用远程教育资源并结合一些传统的教学手段进行语文教学,可以充分地体现语文教学的开放性,丰富性,整合性,有利于学生的语文素质的养成和提高。

现就《田忌赛马》一课为例进行课堂设计说明:《田忌赛马》一课是一篇讲读课文。

在教学这一课时,我旨在研究如何充分地运用远程教育资源优化语文课堂教学。

一、课前准备博采众长初备这一课,我利用远程教育资源共参阅了六篇不同的教学案例,博采众长,结合我校学生实际,创造性地设计了这一课的教学计划。

为了教学的需要,我在教学时,适时地运用了录像资料、“媒体播放”、幻灯片、扑克游戏等教学资源,优化了教学环节。

教学准备时我首先在“开心乐园”里下载了田忌赛马的录像资料,然后在“教学资源”里下载了田忌赛马的课文朗读资料(配动画),根据教学所需准备了用红心10、8、3和黑桃9、7、4构成的电脑游戏,还准备了表现“瞪”、“疑惑”、“讥讽”、“轻蔑”、“胸有成竹”等词语的图片资料,以备教学时使用。

二、课内研读理解感悟充分而合理地利用远程教育资源的语文课堂,定是一个兴趣盎然、学玩结合、轻松活泼的课堂。

(一)、运用资源开课激趣师:同学们,今天我给你们带来一些好玩的东西,你们认识吗?(电脑出示扑克牌:红心10、红心8、红心4,黑桃9、黑桃7、黑桃3,让学生认识)这是一个游戏,大家想不想玩?生:想玩!师:想玩的话,就要听清楚老师的要求:请你们选择其中一组然后和老师玩这个游戏,规则是大牌吃小牌,要求只有一个,那就是请上来的同学先出牌!(学生和教师玩这个游戏时几乎都选了较大的那一组牌,老师总能胜学生,在学生纳闷的时候,教师话锋一转,导入新课)师:同学们,像这样以少胜多,以小胜大的故事很多,在我国古代战国时期,有一个国家叫齐国,当时齐国的贵族很喜欢赛马,有一名大将叫田忌,他特别喜欢赛马。

能力提升答案5同名27154

能力提升答案5同名27154

《“提升工程”(2015)-远程培训项目》测试题判断题(大题总分19分,每题1分,共19小题)1.Udacity、Coursera、Khan Academy被称为MOOCs的“三驾马车”。

A. 正确B. 错误答案:B解析:2.多数的计算机病毒将自己附着在某个已存在的计算机程序上,这种特性称为计算机病毒的寄生性A. 正确B. 错误答案:A解析:3.学科教学资源本地化二次开发指在卫星教学资源的使用过程中,由当地教育工作者结合本地或当前教育教学的需要,按照一定的原则对所接收的资源进行重组、开发和利用A. 正确B. 错误答案:A解析:4.虚拟实验可以帮助学生更好的观察实验现象A. 对B. 错答案:A解析:5.张老师在使用电子表格统计学生成绩时发现学生李彤这次成绩考了85分,而上次考试考了90分。

张老师就认为李彤的成绩下降了A. 对B. 错答案:B解析:6.网络学习平台只有学生可以用A. 对B. 错答案:B解析:7.简易多媒体教学环境主要由多媒体计算机、投影仪、电视构成,主要呈现数字化教学资源。

A. 正确B. 错误答案:A解析:答案:A解析:12.优秀的网络学习空间学生和教师都可以得到同学、教师、自我等主题多元化的评价和多元化的精神激励A. 正确B. 错误答案:A解析:13.图文消息封面的图片大小最好设计为360像素N200像素,是为了节省用户的手机流量。

A. 正确B. 错误答案:B解析:14.利用网络教学环境开展学生自主、合作、探究学习,是转变学生学习方式的重要途径A. 对B. 错答案:A解析:15.智能手机虽然便携,但是屏幕太小,不宜开展探究学习A. 对B. 错答案:B解析:16.信息技术环境下的英语学习,学生和教师都是信息的来源,这种环境是可以由学习者控制的、允许学习者在特定内容领域里探索和验证架设的发现式学习环境,学习者可以根据自己的需要确定学习目标、学者学习内容、按照自己独特的方式和路径学习。

A. 正确B. 错误答案:A解析:17.课堂管理是指教师鼓励学生进行课堂学习的相关行为和活动。

证券业远程培训考试题目部分

证券业远程培训考试题目部分

、单项选择题1.我国企业常用的融资方式中占比最大的为()。

A.银行贷款B.股权融资C.企业融资D.债务融资您的答案:A题目分数:10此题得分:10.02.风险收益金字塔最顶层的是()。

A.风险高,收益高B.风险低,收益高C.风险高,收益低D.风险低,收益低您的答案:A题目分数:10此题得分:0.03.欧洲资产证券化产品市场占比最大是的()。

A.MBSB.WBSC.ABSD.SME您的答案:A题目分数:10此题得分:10.0、多项选择题4.资产证券化的核心要素有()。

A.基础资产B.真实出售C.破产隔离D.特定目的的载体E.信用增级您的答案:B,E,C题目分数:10此题得分:0.05.关于资产信用的描述不正确的是()。

A.还款来源以基础资产产生的现金流为主B.投资者着重考虑用以融资的基础资产质量C.优点为交易结构比较简单D.对融资方的整体信用要求强化您的答案:B,A题目分数:10此题得分:0.06.下列()属于作为证券化载体的SPV。

A.公司制B.企业制C.信托D.有限合伙您的答案:A,D,C题目分数:10此题得分:10.07.不属于企业资产证券化交易主体的是()。

A.资产评估机构8.计划管理人C.原始权益人D.律师事务所您的答案:B,D,A,C题目分数:10此题得分:0.0三、判断题8.资产证券化就是将资产以证券的方式实现流转。

()您的答案:正确题目分数:10此题得分:10.09.资产证券化的特点是以特定基础资产的信用为融资基础。

()您的答案:正确题目分数:10此题得分:10.010.企业资产证券化资产转移的方式是信托。

()您的答案:错误题目分数:10此题得分:10.0一、单项选择题1.下列()不属于资产证券化的路径。

A.市场化资产证券化B.信贷资产证券化C.银行资产证券化D.企业资产证券化您的答案:C题目分数:10此题得分:10.0批注:2.国内融资方式主要以()为例的()融资。

A.股权融资,直接B.股权融资,间接C.银行贷款,直接D.银行贷款,间接您的答案:D题目分数:10此题得分:10.0批注:3.风险收益金字塔最低层的是普通股,它的特征是()。

现代教育技术远程培训全部测试题满分答案

现代教育技术远程培训全部测试题满分答案

第一模块测试题参考答案1 根据AECT的94定义,教育技术包括设计,开发,(),()和评价五大部分。

选择至少一个答案a. 管理b. 实施c. 利用d. 培训选:A、C2 教育技术的本质是:选择一个答案a. 在教学过程中使用信息技术b. 教育教学的信息化建设c. 运用技术手段优化教育、教学过程,以提高教育、教学效果、效率与效益的理论与实践d. 开发优质的教育教学资源选:C3 教育技术的研究对象是:选择至少一个答案a. 课堂b. 教学资源c. 教学过程d. 学生选:B、C4 当信息技术与课程教学进行整合时,其教学应用功能主要体现在:选择一个答案a. 练习、测试、评估b. 资源获取、加工、利用c. 以上都是d. 情境创设和实验模拟e. 交流、通讯、协作f. 知识创建、展示、演示选:C5 根据你的理解,你认为信息技术和教育技术之间的关系是以下哪种?选择一个答案a. 信息技术与教育技术是有着交叉的地方b. 信息技术与教育技术是平等的概念c. 教育技术包含信息技术d. 信息技术包含教育技术选:A第二模块测试题参考答案说明:以下纯属个人意见,仅作参考。

1、一个完整的教学设计过程一般包括那几个部分?答:确定目标、制定策略和选择媒体与资源、试行方案、评价和修改、前端分析。

2、从学习者的角度来说,认为学习者在学习的过程中占据主动地位的是哪几种学习理论?答:人本、构建、认知主义。

3、从教学目标的分类来看,体育课中让学生在心中记住“三步上栏”的动作要领应属于哪种学习目标?答:认知领域。

4、信奉教育万能论和环境决定论的学习理论是行为主义4、信奉教育万能论和环境决定论的学习理论是下面的哪种?答:行为主义。

5、如果您所教的是小学 5 、 6 年级的学生,以下可能不属于他们特征的是:答:学生能够对社会存在、公正、真理及道德等抽象的社会问题进行比较准确的分析。

6、在对学习者特征进行分析的时候,我们一般分析那几方面的特征?答:入门能力、学习风格、一般特征。

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《“提升工程”(2015)-远程培训项目》测试题考生姓名:交卷时间: 2015-11-04 10:22考试成绩:0考试结果:不合格判断题(大题总分19分,每题1分,共19小题)1.从书包到电子书包变化的本质是改变教与学的方式A. 正确B. 错误答案: A 解析:2.Creative Commons(知识共享)授权方式可以使使用者明确知道所有者的权利,不容易侵犯对方的版权,作品可以得到有效传播A. 正确B. 错误答案: A 解析:3.Flash采用矢量技术,生成的文件容量小,适合网络传输。

A. 正确B. 错误答案: A 解析:4.播放一段拍摄的实验过程的录像就是虚拟实验A. 对B. 错答案: B 解析:5.当今的教学实践,“以学生为中心”的评价占据主导地位。

A. 正确B. 错误答案: B 解析:6.Voki平台能拓展英语学习空间参与专业学习共同体。

A. 正确B. 错误答案: A 解析:7.形成性考核是人才培养模式的教学过程和教学质量的检查和监控的一个重要环节A. 正确B. 错误答案: A 解析:8.学科软件,是指特别适用于某些学科的软件,如几何画板、在线地图、听力训练软件、虚拟实验室等。

A. 正确B. 错误答案: A 解析:9.交互式电子白板较为适用文科教学,诸如数理化的学科不大适用A. 正确B. 错误答案: B 解析:10.导入环节可长可短A. 对B. 错答案: A 解析:11.问卷星可以免费生成并发布在线测试题A. 对B. 错答案: A 解析:12.在微信平台上可以免费申请公众号用以发布信息A. 对B. 错答案: A 解析:13.使用移动设备的优势是可以打破空间束缚A. 对B. 错答案: A 解析:14.运用网络教学工具能改变语文教学方式()A. 正确B. 错误答案: A 解析:15.输入支架指的是帮助学生将学到的、理解到的、创建的东西转化为可见的事物A. 正确B. 错误答案: B 解析:16.算法思想是信息技术学科思想中的基础性思想,体现的是解决问题的过程性思维,它表示的是对问题进行提炼和抽象,然后构建合理的数学模型,再设计有序、可行的步骤来解决的过程,也是计算机解决问题的基本思想。

A. 正确B. 错误答案: A 解析:17.小组合作学习的主要流程是小组交流。

A. 正确B. 错误答案: B 解析:18.课堂学习评价,主要是围绕课堂教学中学生的学习过程和结果收集、整理和分析相关数据信息。

A. 正确B. 错误答案: A 解析:19.教师工作坊运行机制不需要行政管理。

A. 正确B. 错误答案: B 解析:单选题(大题总分27分,每题1分,共27小题)20.在系统将讨论话题发到订阅者的邮箱前,可以进行编辑修改的时间是()。

A. 10分钟B. 20分钟C. 30分钟D. 40分钟答案: C 解析:21.借助计算机仿真技术,再现一个真实情境属于( )型多媒体教学课件。

A. 课堂演示B. 模拟实验C. 教学游戏答案: B 解析:22.以下不属于项目学习的特点的是A. 学生是学习的中心B. 项目学习目标与课程标准一致C. 学习项目与现实社会、生活相关D. 开展是否成功依据于学生生成的项目学习成果答案: D 解析:23.()是指由一些具有相同知识经验背景、兴趣爱好、学习目标的人所组成的社会群体。

A. 学习共同体B. 学习网C. 信息网D. 人脉网答案: A 解析:24.下列不属于WebQuest与MiniQuest区别的是:A. WebQuest的用时比较灵活,短的可以是1到2个课时,长的则可以达到几周B. WebQuest是一种网上学习模式C. 较长时间才能完成的MiniQuest通常是跨学科的D. MiniQuest的组成部分比较灵活,可以只包括情境、任务、成果三个部分,也可以将资源、评估等内容单列出来答案: B 解析:25.操练与练习的组织形式主要有:A. 自由练习,集体练习,作业练习B. 有指导的练习,集体练习,独立练习C. 有指导的练习,合作练习,独立练习D. 自由练习,集体练习,测试练习答案: B 解析:26.下列哪一项体现了博客辅助教师来发布信息的功能?A. 教师利用博客发布教学通知、布置作业,书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔,将教学资源上传。

B. 教师根据教学资源种类或用途,将博客中收集的多种形式教学资源分类存放,;也可以根据日志内容不同,将博客中书写的日志分类存放。

C. 教师发布具有较高的教学价值的信息和资源,吸引很多教师和学生来访问该博客,实现信息更为广泛的共享。

D. 教师利用博客发表与学科相关的主题,组织学生对该主题进行讨论;收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议,通过回复这些评价建议,共同探讨使自身不断完善。

解析:27.哪些持续进行的例行评价不可以贯穿在全部学习单元中使用,不能为形成性评价提供支持?A. 学生主导的讨论会B. 测验C. 同伴互评D. 自我评价答案: B 解析:28.以下不属于《能力标准》中对教师信息技术能力所分维度的是()A. 技术素养B. 计划与准备C. 教学与管理D. 评估与诊断答案: C 解析:29.教师工作坊的“种子教师”是指:A. 专家指导团队B. 区域的教研员、名师工作室的负责人、教研组长、重要课题组负责人、或者是有一定学术辐射能力的优秀教师C. 普通一线教师解析:30.案例中,指出网络研修的资源中最重要的一种形式是?A. 课程B. 活动工具C. 程序D. 外部资源答案: B 解析:31.教师应当怎样对待教育教学中的新兴技术A. 全面否定B. 全面肯定C. 批判对待D. 漠视不理答案: C 解析:32.下列哪种媒体最适用于创设情境、营造氛围、展现真实场景A. 视频B. 图形C. 音频D. 图像解析:33.在英语语言知识与信息技术链接表中,可以通过( )整合的方式来学习词汇A. 生跟随录音带学习B. 学生在多媒体阅读材料中学习新单词C. 生在信息技术创设的具体情境中运用相应的句型D. 学生借助相应的光盘资料学习答案: B 解析:34.在课堂导入中使用视频会达到更好的效果A. 对B. 错C. 不一定答案: C 解析:35.思想品德课中运用“思维导图”这一技术工具,不包含哪一方面的运用:A. 运用思维导图快速地进行有关数据的统计和整理B. 运用思维导图对所学知识进行系统化的归类整理C. 运用其中的“概念图”促进学生对主要知识的理解掌握D. 运用思维导图制作课件改进教学流程答案: A 解析:36.以下最不适用于学生技能训练与指导的技术与工具是A. 语音教室B. DIS虚拟实验室C. 简易多媒体教室D. 电子白板答案: C 解析:37.PowerPoint用于书写本帧幻灯片的说明内容的是A. PowerPoint用于书写本帧幻灯片的说明内容的是B. PowerPoint用于书写本帧幻灯片的说明内容的是C. 大纲视图区D. 备注页区答案: D 解析:38.扫描仪可应用于A. 拍数字照片B. 图像输出C. 光学字符识别D. 音频信息的处理答案: C 解析:39.5S检索试用于A. 网页检索B. 文献检索C. 软件检索D. 搜索引擎检索答案: B 解析:40.在设计幻灯片的背景时,如果单击“全部应用”,结果是( ) 。

A. 所有对象全部被该背景覆盖B. 仅当前一张应用该背景C. 现有每一张及插入的新幻灯片都是该背景D. 现有的每一张是该背景,插入的新幻灯片背景需另外设置答案: C 解析:41.我们使用Word编辑海报或班报时,需要输入一些比较大的汉字标题,而以下字号大小设置中中文字字号最大的是_____。

A. 初号B. 八号C. 一号D. 小初答案: A 解析:42.“几何画板”中不可以度量的是A. 射线的长度B. 圆周长C. 面积D. 半径答案: A 解析:(数学学科)43.计算机病毒具有哪些特性?A. 都具有破坏性B. 有些病毒无破坏性C. 都破坏EXE文件D. 不破坏数据,只破坏文件答案: A 解析:44.概念图是一种用()代表概念、连线、连接词表示概念间相互关系的图示方法?A. 圆点B. 连接线C. 节点答案: C 解析:45.对于低年级的学生来讲,以下哪项评价方法比较适用A. 公开表扬与夸奖B. 课堂反馈系统C. 回家使用学习管理平台学习D. 向学生们公开展示全班成绩单答案: A 解析:46.基于公共服务平台创建的网络学习空间不能为以下哪种学习提供支持()A. 网络学习B. 传统教学C. 移动学习D. 基于web的学习答案: B 解析:多选题(大题总分54分,每题2分,共27小题)47.在Windows中,进行了“清空回收站”操作,以下描述不正确的是____。

A. “回收站”被清空,其中的文件或文件夹被恢复到删除前的位置,硬盘可用空间保持不变B. “回收站”被清空,其中的文件或文件夹被从硬盘清除,硬盘可用空间扩大C. “回收站”中的文件或文件夹仍保留同时被恢复到删除前的位置,硬盘可用空间缩小D. “回收站”被清空,其中的文件或文件夹被恢复到用户指定位置,硬盘可用空间保持不变答案:ACD 解析:MS中“分支对象”的形式有:A. Teacher-Selected BranchingB. General BranchingC. Grouping-Based BranchingD. Tool-Output Branching答案:ACD 解析:49.传统的教学是以()为中心的A. 教师B. 学生C. 书本D. 课堂答案:ACD 解析:50.小组学习很好的体现了新课改的核心,其中包括A. 自主B. 合作C. 探究D. 交流答案:ABC 解析:51.下列哪些属于互联网上教师培训的课程?A. 爱课程B. 网易公开课的WISE教育创新专区C. Coursera官方中文学习社区D. 超星数字图书馆答案:ABC 解析:52.下列对“基于研修与教学一体化平台的校本研修”说法正确的是:A. 给予教师日常课堂教学的全过程B. 学校教师数据的互通C. 学校教学资源的互通D. 基于“微教学单元”/“微视频”的教学资源答案:ABCD 解析:53.下列哪些是属于MOOC的特征:A. 参与学习MOOCs课程是完全免费的,既不需要付费也不需要注册学籍。

B. 师生人数比例往往较小,每一次课程碍于场地、教师等客观条件使得学习人数有一定的限制。

C. 基于极大的师生人数比例和网络支持架构,采取同学之间的互相评分的机制和小组合作等机制促进学习活动的开展。

D. 课程只提供视频资源、文本材料和在线答疑,不设讨论区及其他的支持服务。

E. 在课程开始前,授课教师以邮件的方式告知课程开始时间和相应的学习准备,并发布在平台公告上。

答案:ACE 解析:54.以下关于电子邮件的说法正确的是。

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