人教版初中世界历史复习题-

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九年级历史上册世界历史复习题全套(附答案)

九年级历史上册世界历史复习题全套(附答案)

当堂练习(开卷或闭卷),当堂讲评。

1.预习互助:(1)学生当堂做练习卷。

教师巡视(2)小组内进行交流,核对、讨论预习结果。

教师巡视,检查预习情况,适当做个别指导。

2.答疑点拨:(1)教师按小组抽查学生解答练习卷问题,随机几组,每组随机选1人讲解预习结果,一组的答案让另一组分析评价,一组未能解决的预习问题可由其他组会的同学进行解答。

各组都未能解决的问题师生共同探讨解决。

(2)教师提出与练习卷考查知识点相关联的重点、难点问题,通过小组内研讨→各小组互相交流→师生共同探究的过程解决问题。

重点、难点问题可以提前在黑板上写好板书。

说明:以上两项安排一般不采用直接讲解的方式,而应采取设问、引导的方式,并适时把问题交给学生研讨。

3.反刍评价:(1)学生对所学知识进行复习(着重看做错的题),材料:练习卷和相关联的重点、难点问题。

仍然有问题的地方,小组内的学生进行相互辅导。

教师巡视,适当做个别指导。

(2)教师抽查学生知识的掌握情况。

4.巩固提高:(1)教师组织学生背诵知识要点。

教师抽查背诵并点评。

(2)布置课下背诵任务。

班级第1名第2名第3名班级第1名第2名第3名三(1)三(3)三(2)三(7)说明:九上复习课的小组评价统一放在文档最后。

世界古代史复习课1——[人类的形成与文明的曙光]——1.()进入氏族时期后,人类最初出现的社会组织是 A.母系氏族 B.父系氏族 C.氏族公社 D.国家()男子开始处于社会支配地位,母系氏族逐渐演变到父系氏族的时间大约是A.距今25万年前后B.距今5万年前后C.公元前二千年前后 D.公元前五六千年前后2. 当时的婚姻状况使人们只知道自己的母亲,而不知道自己的父亲。

(1)这则材料反映了氏族发展过程中的哪一阶段的婚姻状况?________________(2)这一阶段什么人在社会中占有主导地位?__________(3)这一阶段后来被哪一阶段所取代?这种更替最根本的原因是什么?3. ______、___________、中国、印度和希腊的________是世界上最早进入文明时期的国家和地区。

2025年人教版九年级下册历史期末复习专题一两次世界大战与世界格局的演变

2025年人教版九年级下册历史期末复习专题一两次世界大战与世界格局的演变

阶段复习课专题一两次世界大战与世界格局的演变【主题线索】主题考情观察主题一两次世界大战项目第一次世界大战(1914年7月-1918年11月)第二次世界大战(1931年9月18日-1945年9月2日)原因根本原因帝国主义国家政治经济发展不平衡经济原因两次工业革命的推动。

为夺取更多的市场、原料产地和投资市场,欧洲列强展开激烈争夺1929-1933年的经济大危机导致法西斯势力的扩张政治原因两大军事集团的形成,展开了疯狂的扩军备战凡尔赛-华盛顿体系掩盖下的矛盾导火线/催化剂萨拉热窝事件英法推行的绥靖政策交战双方三国同盟(德国、奥匈帝国、意大利)和三国协约(英国、法国、俄国)轴心国集团(日本、德国、意大利)和世界反法西斯同盟开始标志奥匈帝国向塞尔维亚宣战九一八事变爆发主要战役凡尔登战役(“绞肉机”“地狱”“屠场”)七七事变——日本全面侵华莫斯科保卫战——粉碎德军不可战胜的神话日军偷袭珍珠港——第二次世界大战达到最大规模斯大林格勒保卫战——第二次世界大战的转折点诺曼底登陆——开辟了欧洲第二战场结果1918年11月,德国投降,同盟国失败1945年5月8日,德国正式签署无条件投降书;9月2日,日本正式签署投降书性质非正义的帝国主义掠夺战争正义的世界人民的反法西斯战争项目第一次世界大战(1914年7月-1918年11月)第二次世界大战(1931年9月18日-1945年9月2日)影响(1)大大削弱了欧洲的力量(2)进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒(1)彻底粉碎了法西斯主义和军国主义通过战争称霸世界的野心(2)促进了世界殖民体系的瓦解主题二20世纪世界格局的演变项目凡尔赛-华盛顿体系美苏争霸的两极格局“一超多强”呈多极化发展的趋势时间1922-1939年1955-1991年1991年至今形成在巴黎和会及华盛顿会议的基础上,1955年华沙条约组织的成立,标东欧剧变,苏联解体这一国际秩序得以建立志着两极格局正式形成涉及条约《凡尔赛条约》《九国公约》等《北大西洋公约》《华沙条约》—解体1939年第二次世界大战爆发1991年苏联解体—评价(1)确立了战后资本主义世界新秩序(2)不可能消除帝国主义国家之间的矛盾,因此不可能长期维持下去威胁了世界和平;由于势均力敌,使世界维持相对稳定的局面各国都致力于实现长期、稳定和持续的经济发展,力争在新的世界格局中占据有利地位【史学结论】1.第二次世界大战后世界政治格局演变的趋势(1)总趋势是从两极格局到多极化趋势。

人教版《世界历史》专题复习(俄罗斯历史)

人教版《世界历史》专题复习(俄罗斯历史)

三、苏联时期(1922——1991)
下册P7—10、P34—43、P60—63、P84—94
• 斯大林模式的评价: ①使苏联迅速发展成为一个先进的工业化国 家,国防实力大大加强,为以后苏联打败 德国法西斯的侵略打下了基础。 ②弊端:①优先发展重工业,使农业和轻工 业长期处于落后状态;②片面强调产值和 产量,造成了产品品种少、质量差;③严 重损害了农民生产积极性,农业产量长期 停滞不前;④经济粗放发展,效益低下, 消耗和浪费了资源。
主要措施 特 作 点 用
苏联时期(1922——1991)
下册P34—43
• 第二次世界大战 1941年6月,德军入侵苏联(著名战役:
莫斯科战役)(又称莫斯科保卫战)
• 华盛顿会议 1942年,建立反法西斯联盟(《联合国家
宣言》)
• 雅尔塔会议 1945年2月(打败德国、对德军事占领、消灭法
西斯主义、决定成立联合国)
苏俄时期(1917——1922)
下册P7—10
列宁对社会主义建设道路的探索 (一)实施新经济政策 1.背景 国内战争结束后,苏俄进入和平建设时期。 (2) 苏维埃政权面临的首要任务是恢复经济。 (3) 农民对战时共产主义政策强烈不满。 根本目的--------建立社会主义的经济基础; 3、.实施 (1) 时间:1921年开始实施。 显著特点(主要内容):允许多种经济并存,大力发展商品经济。 4、内容:农民在向国家交纳粮食税后,余粮归自己支配;除大型工业企 业外,允许多种经济并存;废除生活必需品配给制,恢复自由贸易,大 力发展商品经济。 5、结果::大大提高了农民的生产积极性,到1927年,国家经济恢复到战 前1913年的水平。 6、.意义 新经济政策是列宁从俄国国情出发,创造性地运用马克思主义的典范。它 恢复了被战争破坏的国民经济,促进了国民经济的恢复和发展。指明了 建设社会主义的方向。

初二历史世界历史概览练习题及答案

初二历史世界历史概览练习题及答案

初二历史世界历史概览练习题及答案世界历史是人类共同的宝贵财富,了解世界历史的发展脉络对于培养学生的历史意识和国际视野至关重要。

以下是一组初二历史世界历史概览的练习题及答案,希望能够帮助学生们复习和巩固相关知识。

一、选择题(每题5分,共50分)1. 文艺复兴运动起源于以下哪个国家?a. 英国b. 意大利c. 法国d. 西班牙答案:b. 意大利2. 九·一八事变是指中国东北哪个城市被日本占领?a. 上海b. 南京c. 北京d. 沈阳答案:d. 沈阳3. 第二次世界大战爆发于哪一年?b. 1939c. 1941d. 1945答案:b. 19394. 历史上被称为“自由女神”的雕像位于以下哪座城市?a. 伦敦b. 巴黎c. 纽约d. 雅典答案:c. 纽约5. 运用屠夫杀猪的比喻,“瓜分中国”是指以下哪个事件?a. 辛亥革命b. 五四运动c. 九·一八事变d. 义和团运动答案:c. 九·一八事变6. 第一次世界大战中,哪个国家的刺杀事件引发了整个战争的爆发?b. 法国c. 俄罗斯d. 奥地利-匈牙利帝国答案:d. 奥地利-匈牙利帝国7. 中国人民抗日战争的正式开始时间是:a. 1935年b. 1937年c. 1941年d. 1945年答案:b. 1937年8. 参加抗击法西斯的“八路军”由谁指挥?a. 毛泽东b. 周恩来c. 林彪d. 朱德答案:d. 朱德9. 以下哪本书被誉为第二次世界大战中最有影响力的著作?a. 《1984年》b. 《动物农场》c. 《放学后》d. 《战争与和平》答案:d. 《战争与和平》10. 发生在中国的“文化大革命”运动是在哪一年开始的?a. 1957b. 1966c. 1976d. 1989答案:b. 1966二、解答题(每题15分,共70分)1. 简述文艺复兴运动的主要特点及对欧洲社会的影响。

答案:文艺复兴运动是在15世纪至16世纪初在欧洲兴起的一场文化运动,主要表现为对中世纪黑暗时期的反古典主义,追求人文主义、人性的解放和个人的自由发展。

中考历史专题复习世界古代史一新人教版

中考历史专题复习世界古代史一新人教版

云南省锦屏中学2017-2018学年下学期中考历史专题复习--世界古代史(一)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷选择题(共50分)一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分)1.英国历史学家约翰·索利说:“人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头”。

这里的“她”是指A. 古代雅典B. 斯巴达C. 迦太基D. 罗马共和2.罗马帝国最终取代罗马共和国的根本原因是( )A. 社会矛盾激化B. 军队将领争权夺利C. 元老院贵族利益受到威胁D. 奴隶主阶级内部矛盾尖锐3.标志罗马由共和国转变为帝国的事件是A. 恺撒夺取政权B. 斯巴达克起义被镇压C. 恺撒被刺D. 屋大维建立元首制4.观察下图,请给这幅图选择一个最恰当的名称A. 哥伦布航海路线图B. 郑和七下西洋路线图C. 亚历山大东征路线图1D. 佛教传播路线图5.人类的形成经历了漫长的进化过程,标志着从猿到人过渡阶段的结束的是:()A. 使用天然工具B. 能直立行走C. 会制造工具D. 能采集果实6.隋唐文化以繁荣开放著称并全面领先世界。

在古代,日本全面学习中国隋唐文化进行的改革是A. 查理·马特改革B. 大化改新C. 明治维新D. 亚历山大二世改革7.《马可•波罗行纪》中提到“扬州,城甚广大,所属二十四城,皆良城也。

”这记录的是历史上哪一时期扬州的风貌A. 唐代B. 元代C. 明代D. 清代8.佛教、基督教和伊斯兰教是世界三大宗教,其共同点是()①诞生于亚洲②诞生于公元前③曾促进文化交流④曾为统治者所利用A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④9.下列关于世界之“最”的说法,正确的有①世界上第一部成文法典诞生于古代埃及②民主政治发源地在古希腊雅典③世界上最早测量地震方位的仪器诞生在中国④世界上第一个社会主义国家诞生于第一次世界大战期间()A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④10.《汉谟拉比法典》是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典,它是哪一国家的文明成果( ) A. 古巴比伦 B. 古埃及 C. 古印度 D. 古罗马11.2012年,我国厦门举办了马拉松赛跑比赛。

九年级历史上册期末复习题

九年级历史上册期末复习题

九年级上册世界历史期末复习题第1课:人类的形成1、人类形成的过程:攀树的古猿正在形成中的人完全形成的人(早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人)2、世界上的人类分为三大主要人种,即黄种、白种和黑种人。

人种的差异,是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。

3、人类在距今约三四百万年前形成。

自从有了人类,也就有了人类社会的历史。

人类历史上最早出现的社会是原始社会。

4、原始社会经历了母系氏族社会和父系氏族社会。

(母系——“只知其母,不知其父”,妇女在社会中占主导地位。

父系——“既知其母,又知其父”,男子在经济中占主导地位)第2课:大河流域——人类闻名的摇篮1、世界上最古老的文明古国,埃及和巴比伦、印度和中国。

这四个古国被称为世界文明的摇篮,因为这四个国家最先由原始社会进入奴隶社会。

2、公元前3000年左右,初步统一的古代埃及国家建立起来。

古代埃及权利的象征是金字塔。

3、在亚洲西部,有一条狭长地带,它形似一弯新月,土地肥沃,因此有“新月沃地”之称。

4、公元前18世纪,古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域,制定了一部维护奴隶主阶级利益的法典-----汉谟拉比法典是世界现存古代第一部比较完备的成文法典。

5、古印度有着严格的等级制度,历史上称“种姓制度”。

第3课:西方文明之源1、西方文明之源——希腊、罗马2、公元前6世纪,雅典成为著名的奴隶制共和国。

在伯利克里统治时期,雅典达到全盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。

(全体成年男性公民才有权参政)3、公元前509年,罗马建立了共和国。

公元前27年,屋大维开始独揽大权,罗马帝国建立。

后来罗马帝国分裂为西罗马帝国和东罗马帝国。

西罗马帝国的灭亡(476年)标志着西欧奴隶社会的结束。

第4课:亚洲封建国家的建立1、5世纪,奴隶制国家大和统一日本本土,最高统治者称天皇。

2、7世纪日本仿照隋唐制度,进行大化改新。

改新的主要内容有:政治上建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官。

人教版九年级下册世界历史全册复习

人教版九年级下册世界历史全册复习
格局——WarⅠ后凡尔赛-华盛顿体系
WarⅡ后两极格局
当今世界多极化趋势
时间: 地域:
经济大危机
原因:
特点: 影响:
罗斯福新政
背 景
时 间
中 心 目 特 实 效 意 评 措 的 点 质 果 义 价 施
德 日 建 立 法 西
评价=效果+意义+特点
美国经济缓慢地恢复过来,人民生活得到改善; 资本主义制度得到调整、巩固与发展; 资本主义国家对资本的宏观控制与管理得到加强; 美国联邦政府的权力明显增强。
1941.6 1941.12.7 1942.1.1 1942.7-1943.2
德vs波
德vs苏 日vs美
第二次世界大战全面 爆发
warⅡ规模扩大 warⅡ规模进一步扩 大 标志:签署《联合国 家宣言》
苏vs德
即是苏德战争的转折 点,更是第二次世界 大战的转折点
最后的胜 利
诺曼底登陆
1944.6.6
美英等反法西 开辟了欧洲第二战场, 斯盟军对德国 加快了德国灭亡的进 程
政府调整经济政策,债务沉重
①进行社会社会经济改革②大力发展 教 育 、 科技 事业的力度,促进以 信息 产业为代表的高新技术的发展;③完成 传 统 产业的技术改造
与前面内容的联系
美国历史发展的重大事件
与后面内容的联系
战时同盟关系的破裂形成的两极格局 与西欧、日本经济发展的关系 与“美苏争霸”形势变化的关系 与“第三次科技革命”的关系
第四,经济发展粗放,经济效益低下,大量 消耗和浪费了资源。
从长远看: 斯大林模式严重阻碍了苏联的进一步发展
与后面内容的联系
新经济政策——新政——新经济时代 苏联成立——苏联解体

人教版九年级世界历史上册7--12课复习题

人教版九年级世界历史上册7--12课复习题

7——12课复习题一.问答题1.美国独立战争的意义是什么?2. 美国1787年宪法的内容是什么?3.美国《独立宣言》的内容是什么?4.美国独立战争的原因是什么?5.英国资产阶级革命的意义是什么? 6.英国资产阶级革命中通过的法律文献是什么?7.《权利法案》制定的目的、内容及意义分别是什么?8.英国资产阶级革命开始的时间及标志是什么?9.新航路开辟的意义是什么?10.文艺复兴的意义是什么?11.什么是文艺复兴? 文艺复兴的实质是什么?什么叫做人文主义的思潮?12.列举文艺复兴的三位代表人物及其代表作。

13.达芬奇绘画的特点是什么?14.列举哥伦布、麦哲伦和达伽马三位航海家的航海路线及时间。

15. 列举三大宗教创立的时间、地点和创始人。

16.佛教的传播路线是什么?17.列举马可波罗在中国的活动。

二.填空题美洲的土著居民是英国人在北美建立的第一个殖民据点是。

北美独立战争的导火线是年的;美国独立战争开始的标志是年月的。

(组织机构)决定组建军队同英国军队战斗。

被任命为总司令。

美国诞生的标志是年月日的发表,发表机构是。

美国独立战争的转折点是年的战役。

为美国独立战争提供援助的国家是。

战役之后,英国投降。

年,英国承认美国独立。

年,美国制定了首部宪法。

年,英国议会通过《权利法案》。

年,和发动宫廷政变,历史上称“光荣革命”。

年,被推上断头台,英国成立了共和国。

共和国时期,掌握英国政权,实行有利于和的政策。

挑起英国内战的是。

新航路开辟以后,欧洲的主要商道和贸易中心从转移到了。

英国资产阶级革命革命前,新型资产阶级和新贵族利用同国王展开斗争。

14世纪前后,是欧洲贸易最繁荣的地区。

文艺复兴开始于。

是文艺复兴的先驱,他被誉为,代表作是。

是文艺复兴时期意大利一位伟大的艺术大师,他最大的成就是。

达芬奇和莎士比亚的作品都体现了精神。

是文艺复兴时期英国的一位文学巨匠。

哥伦布到达了今天的地方。

古希腊科学家发现了定律和定律,还发明了,用来排水和灌溉。

中考历史 世界近现代史命题解析(第24-25题)复习 新人教版

中考历史 世界近现代史命题解析(第24-25题)复习 新人教版
其次,要重视培养学生对历史图片反映的信息进行有效的 提取与整合,多角度的展示获取历史知识的方法途径;
再次,第23题一般考查的是中国现代史的内容。但也要关 注近代与现代的结合点,如近现代外交、近代化(工业化)、 国家富强和民族独立、思想理论等。
二:中国现代史命题预测
考点1:考查美国三位伟人、第三次科技革命和战后美国经济特点 和原因
情?(2分)
分值分布 占全卷的20%—24%,即10—12分
历年中考选择题、非选择题必考,选择题8个题,非 考查形式 选择题第24题和第25题。
考查内容
1.文艺复兴、启蒙运动、马克思主义和中国近代思想相结合。 2.18世纪和世纪中期的资产阶级革命和改革、经济大危机和美 德日应付危机的政策、二战后资本主义国家的经济腾飞。 3.科学技术和三次科技革命及其影响下的国家。 4.两次世界大战及战后的世界格局、经济全球化和政治格局多 极化。 5.马克思主义、十月革命、苏联的社会主义探索,结合中国史 。 6.英、法、美、德、日、俄的历史,和中国史结合。
图一:遣唐使船
图二:1871年日本赴欧美参观团出港
【解析】本题考查日本历史,把日本的大化革 新、明治维新及二战后日本经济发展的内容进 行整图三合:20,世纪综50-合70年考代主查要,属国图四别:日史本国。民生到产目总值前增长为示意止图, 世界资本主主义要国家国经济家增英长率、柱状法图 、美、日、俄、德的国别 史((在12))1遣8大唐71使年题对日日本中本使都社团会赴有的欧发美所展参产观呈生的现了主什要,么目影的只响是?什有(1么分?德)(1分国) 史在2013年 考了卡尔·本次,尚未系统考查。 (3)依据图三、图四,概括二战后日本经济发展的特点,并分析其原因。(3分)
(2014年·河南) 24.请把以下关键词组合起来,用80-120字的 小短文叙述这一史实。 (要求:史实正 确,语句通顺, 体现关键词之间的联系性。 马克思和恩格斯、 1848年、 空想社会主义、 《共产党宣言》、 国际工人运动。 【答案】略

人教版初中历史冷战及世界的变化——选择题复习

人教版初中历史冷战及世界的变化——选择题复习

人教版初中历史冷战及世界的变化——选择题复习·学生版一.选择题(共45小题)1.论从史出是历史学习的基本原则之一。

下列史实及结论符合这一原则的是()选项史实结论A1938年,德国吞并奥地利绥靖政策达到顶峰B1945年5月,德国正式签署投降书第二次世界大战结束C1947年,杜鲁门主义的提出标志着美苏“冷战”的开始D1991年,苏联解体世界政治多极化格局形成A.A B.B C.C D.D2.1947年3月,美国总统杜鲁门在国会发表演说,他把世界分为“自由国家”和“极权政体”两个对立的营垒,宣称美国将领导和帮助所有选择“自由制度”的国家,并抵抗“极权统治”的力量。

这一演说预示着()A.冷战对峙局面已经形成B.美国推行马歇尔计划C.美苏战时同盟关系破裂,冷战开始D.美苏在处理德国问题上矛盾升级3.1949年1月,苏联联合东欧6国代表在莫斯科举行会议,以便加强相互间更广泛的经济合作。

这次会议主要是针对()A.马歇尔计划的实施B.北约组织的建立C.杜鲁门主义的出台D.华约组织的成立4.第二次世界大战后,美国追求世界霸权,把欧洲看作全球战略的重点和遏制苏联扩张的第一线,而尚未复苏的西欧各国也需要美国的援助。

美国以“大救星”的面貌“拯救”了西欧,“拯救西欧”的行动是()A.杜鲁门主义的出台B.马歇尔计划的实施C.“北大西洋公约组织”的成立D.欧洲联盟的成立5.根据如图得出的正确认识是()A.欧洲的分裂与对抗B.德国的分裂与统一C.北约与华约的对峙D.欧共体到欧洲联盟6.二战后,美国对苏联形象的宣传从“盟友”变成了“黑暗”“残酷”的“邪恶帝国”。

同样,苏联也利用电影、小说等多种形式塑造美国的敌人形象。

这一变化是由于()A.朝鲜战争的爆发B.冷战的影响C.艺术创作的需要D.德国的分裂7.如图所示“二战”后德国的地图变化,标志着()A.冷战序幕揭开B.欧洲冷战对峙局面基本形成C.美苏冷战结束D.美苏全面冷战对峙格局形成8.苏联是世界上第一个社会主义国家。

九年级《世界历史》(上)复习题集

九年级《世界历史》(上)复习题集

九年级《世界历史》(上)复习题集※※※※※※□◎□◎□※※※※※※第一单元世界古代史第1课史前时期的人类一、填空题1、大约300多万年前,非洲生活着早期人类——南方古猿。

他们已经能够直立行走,并使用天然工具。

2、1974年在埃塞俄比亚的阿法地区发现的一个女性全身的大部分骨骼化石,是目前所知最为完整的一具南方古猿化石。

她身高约1米左右,距今约为340万年,她被称为“露茜”。

3、人工制造工具的出现,标志着从猿到人过渡阶段的结束。

随着脑力劳动和生产活动能力不断增强,现代人形成。

人类学者按肤色、发型、眼型、鼻型等外貌特征,将现代人类划分为黄种人、白种人、黑种人。

4、人类最初使用的工具是石器,最初的石器只是简单打制的砍砸器。

5、希腊神话中该亚的故事,反映了母系氏族社会时期的历史现象。

希腊神话中厄瑞斯忒的故事,是男子在社会生活中处于主导地位的反映,即反映了父系氏族社会时期的历史现象。

二、问答题1、现代人类划分为哪三个人种?各分布在世界哪些地方?P2答:人类学者按肤色、发型、眼型、鼻型等外貌特征,将现代人类划分为黄种人、白种人、黑种人。

白种人分布在欧洲、北非、东非和中东,并深入到印度和中亚。

黑种人分布在撒哈拉沙漠及其以南的地区。

黄种人分布在东亚及美洲。

2、原始农业的出现有何意义?答:答案详见教材第3页方框。

3、原始社会中男子是怎样取代妇女在生活中的主导地位的?答:答案详见教材第5页方框。

4、母系氏族社会有何特点?答:妇女在生活中占据主导地位,妇女受到高度的尊敬,生产资料归氏族所有,男女地位平等,共同劳动,共同消费。

5、父系氏族社会有何特点?答:氏族以男子的血缘为纽带组成。

父亲开始支配子女,在生产和生活中占主导地位。

私有财产出现,贫富开始产生。

第2课亚非文明古国一、填空题1、埃及位于北非尼罗河流域,是人类文明发源地之一,约在公元前3100年,形成了统一的奴隶制国家,都城在孟斐斯。

国王称为法老,掌握国家的一切大权。

(云南专版)中考历史复习 世界现代史复习过关检测卷-人教版初中九年级全册历史试题

(云南专版)中考历史复习 世界现代史复习过关检测卷-人教版初中九年级全册历史试题

世界现代史复习过关检测卷限时:90分钟总分:100分一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.1917年,俄历2月23日是“国际三八妇女节”,首都彼得格勒受失业和饥饿威胁的工人与市民举行了大规模的集会和示威活动,提出了“打倒战争”“反对饥饿”等口号。

这一天参加罢工的工人超过了12万人。

随后罢工和示威活动的规模不断扩大。

材料表明当时俄国政府首要解决的重大问题应是(B)A.取得争霸战争胜利 B.实现和平,发展经济C.进行无产阶级革命 D.巩固政权,建成社会主义2.列宁说:“战争使最文明的、文化最发达的国家陷于饥饿的境地。

不过从另一方面来看,战争这一巨大的历史过程又空前地加速了社会的发展。

”以一战为例,对列宁这句话的理解是(A)A.俄国爆发了十月革命 B.印度独立和印巴分治C.两极格局的形成 D.纳米比亚的独立3.马克垚在其主编的《世界文明史》中认为:(1924年后)苏联政府制定的工业化路线,不同于西方大多数国家的工业化经验。

这是因为苏联工业化(D)A.优先发展农业 B.优先发展轻工业C.优先发展国防工业 D.优先发展重工业4.1928年,苏联按照国家计划在乌拉尔地区建设两个钾矿矿井,一个由苏联自主建设,另一个由德国公司负责,这反映出苏联在工业化初期(B)A.过分依赖外资企业 B.采取新经济政策的某些做法C.实行“战时共产主义”政策 D.推行高度集中的经济政治体制5.2014年4月,美国总统奥巴马展开亚洲之行,实施“亚太再平衡”战略。

“一战”后,为重新调整帝国主义国家在东亚、太平洋地区的秩序,美国倡议召开了(B)A.6.分析以下世界经济危机情况表,不能得出的结论是(B)1929-1933年影响到整个资本主义世界,造成工业、农业、商业和金融等部门的危机1933年与1929年比,整个资本主义世界工业下降37.2%,贸易总额缩减2/3A.持续时间比较长 B.物价上涨比较快C.涉及范围特别广 D.破坏程度特别高7.《安妮日记》中记载,从1940年开始,犹太人被禁止“拥有自行车,乘坐公共汽车,去电影院……”直到实行种族灭绝政策,被禁止“活下去”。

四川省攀枝花市外国语学校2015年12月九年级上册世界古代史期末选择题专题复习100题(人教版有答案)

四川省攀枝花市外国语学校2015年12月九年级上册世界古代史期末选择题专题复习100题(人教版有答案)

初中世界古代史选择题100题(人教版有答案)1.亚非大陆是人类文明的摇篮,尼罗河流域的古埃及文明标志是:A.金字塔B.木乃伊C.种姓制度D.《汉谟拉比法典》2.歌曲《爱在西元前》的歌词写道:“古巴比伦王颁布了汉谟拉比法典,刻在黑色的玄武岩,距今已经多少年”请推算A.三千七百B.两千八百C.一千八百D.一千七百3.某校历史兴趣小组,要研究古代西亚两河流域奴隶社会的情况,你认为应选取的素材是A.金字塔B.《汉谟拉比法典》C.种姓制度D.《论语》4.①阿拉伯数字②杠杆原理和阿基米德定律③《几何原本》④《一千零一夜》等文明成果,属于东方文明的是A.①④B.②③C.①③D.②④5.宗教协会准备兴建伊斯兰教寺庙,你认为设计者应该参考的古建筑是A.巴黎圣母院B.麦加清真寺C.印度佛教D.帕特农神庙6.奥运赛场上马拉松运动员要跑42千米的路程,非常考验运动员的体力和意志。

马拉松长跑项目来源于A.希波战争B.亚历山大东侵波斯C.罗马对地中海地区的征服D.伊苏斯之战7. 公元前6世纪,在印度兴起了佛教。

相传佛教的创始人是A. 乔达摩·悉达多B. 亚历山大C. 穆罕默德D. 耶稣8. 世界三大宗教之一的伊斯兰教兴起于A. 阿拉伯半岛B. 小亚细亚地区C. 印度半岛D. 北非埃及等地9.有同学搜集了希波战争、亚历山大东征、日本大化改新、马可·波罗来到中国的相关书籍,他研究的课题最可能是A.游牧文明与农耕文明的对话B.古代文明之间的暴力冲撞C.古代东西方文化的和平交流D.古代文明的冲撞与交融10.与古代希波战争相关的奥运会比赛项目是A.铁饼B.摔跤C.马拉松长跑D.射箭11.古希腊学者亚里斯多德说过:“埃及是尼罗河的馈赠”。

对这句话的最准确理解是A.埃及奴隶制国家建立在尼罗河畔 B.古埃及人都饮用尼罗河水C.尼罗河的自然地理环境孕育了古埃及文明D.尼罗河是古埃及人挖掘出来的12.古代世界各大洲.各地区和各民族之间的交往主要是通过暴力冲突和和平交往的形式实现的。

人教版中考历史 世界历史-战后世界格局的演变 专项练习(含解析)

人教版中考历史 世界历史-战后世界格局的演变 专项练习(含解析)

人教版中考历史世界历史-战后世界格局的演变专项练习一、单选题(共14题;共28分)1.当今世界,经济全球化的洪流势不可当。

下列哪些组织的出现顺应了这趋势的发展()①世界贸易组织②亚太经合组织③世界反法西斯同盟④欧洲联盟A. ①②③④B. ①②③C. ①②④D. ②③④2.漫画反映的重大历史事件是A. “杜鲁门主义”的出台B. “马歇尔计划”的推行C. 华沙条约组织的成立D. 古巴导弹危机的发生3.二战后,美国对苏联等社会主义国家实行“冷战”政策的主要原因是()A. 社会制度的不同B. 苏联的强大威胁到美国的安全C. 苏联等社会主义国家的强大妨碍其称霸D. 美国想遏制共产主义4.“在经济全球化过程中,蛋糕做大了,但是大蛋糕分给了富人,其他的人只得到面包屑。

”材料反映经济全球化带来的问题是()A. 贫富差距拉大B. 恐怖主义猖獗C. 能源消耗严重D. 毒品走私泛滥5.历史推论离不开对史实的正确解读。

下列是世界格局演变过程中的一些重要事件,其中推论符合史实的有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个6.与二战中相比,战后美苏关系发生了重大变化,(如下图)其开始标志是()A. 杜鲁门主义出台B. 华约组织成立C. 北约组织建立D. 马歇尔计划实施7.下面关于当前世界格局的新变化的描述,正确的是()A. 美苏争霸局面已经形成B. 世界格局在向多极化的方向发展C. 东西方两大集团的对峙局面已经形成D. 冷战局面依旧8.下列有关冷战的叙述,正确的是()①丘吉尔的“铁幕”演说发出冷战的信号②杜鲁门主义的出台标志着冷战的开始③敌对双方是根据国家社会性质来划分的④东欧剧变和苏联解体标志冷战结束A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②③④9.十月革命后,丘吉尔曾组织帝国主义武装干涉苏俄;1941年苏德战争爆发后,他主张“给俄国和俄国人以一切可能的援助”;1946年他又发表“铁幕演说”。

这些表明()①丘吉尔是资本主义国家利益的忠实卫士②资本主义国家和社会主义国家可以结盟③国际关系格局发生了重大变化④英国政府对社会主义国家的根本立场不断变化A. ①②③④B. ①②③C. ②③④D. ①③④10.冷战正式开始的标志是()A. 德国突袭波兰B. 丘吉尔富尔顿演说C. “杜鲁门主义”出台D. 萨拉热窝事件11.世界格局指的是一种相对稳定的国家关系结构。

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人教版初中世界历史复习题|
初中世界历史主要学习什么内容?在考试之前,同学们应该怎样进行复习呢?大家不妨做做练习题。

一起来看看WTT整理的人教版初中世界历史复习题,希望对您有用。

人教版初中世界历史复习题:填空
1、古代埃及建立在尼罗河流域,埃及人创造的是象形文字。

建筑杰作是金字塔。

公元前18世纪古巴比伦国王汉谟拉比统一两河流域。

汉谟拉比法典是历史上已知的第一部比较完备的成文法典。

它的性质是维护奴隶主阶级的利益。

古代西亚两河流域人创造的楔形文字。

2、欧洲文明的发源地是古代希腊。

雅典的民主政治是古希腊最重要的民主成果。

公元前6世纪罗马共和国建立。

公元前2世纪,罗马共和国成为地中海的霸主。

公元前27年,屋大维建立元首制,建立了罗马帝国。

公元2世纪,罗马帝国地跨亚、欧、非三洲。

地中海成为它的内湖。

395年罗马帝国分为东西两部分。

476年,西罗马帝国被日耳曼人废除,西罗马帝国灭亡。

西欧的奴隶制也随着西罗马帝国的灭亡而崩溃。

3、646年,大和参照唐朝的封建改革内政,实行中央集权史称大化改新。

它标志着日本封建社会的开端。

4、古代印度人发明了0到9的记数符号,后由阿拉伯人传到欧洲,称阿拉伯数字。

5、佛教产生的时间是公元前6世纪,地点印度,创始人释迦牟尼,公元前3世纪阿育王在位时得到发展。

基督教产生的时间:1世纪,地点:巴勒斯坦,创始人耶稣,欧洲最大的封建主是教会,后来基督教分为以君士坦丁堡为中心的东政教,以罗马为中心的天主教。

6、7世纪穆罕默德创立伊斯兰教,他号召人们信仰真主安拉,地点麦加(或者阿拉伯半岛),622年,穆罕默德在麦地那建立政教合一的国家。

7、古希腊的文学作品是《伊索寓言》、《荷马史诗》,阿拉伯的文学名著是《天方夜谭》。

8、843年,查理曼的3个孙子在凡尔登缔结条约,三分帝国。

此条约奠定了法兰西、意大利和德意志基础,它们加上英吉利王国,成为西欧的主要封建国家。

9、意大利文艺复兴的先驱是但丁,他的作品是《神曲》,达·芬奇的作品有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。

10、1492年,哥伦布率领船队横渡大西洋到达美洲的巴哈马群岛,开辟了通往美洲的航路,1519年
1522年作环球航行的是麦哲伦。

11、文艺复兴的实质是一场伟大的思想解放运动。

它冲破了封建教会的束缚,焕发了人们的创新精神,促进了资本主义的发展。

英国莎士比亚的喜剧:《威尼斯商人》;悲剧:《罗密欧与朱
丽叶》和《哈姆雷特》。

14-15世纪,资本主义萌芽首先产生于意大利。

12、1689年,英国议会为限制国王的权力,通过了《权利法案》具有宪法性质,标志着君主立宪制在英国确立。

13、1776年,北美大陆会议通过了《独立宣言》,标志北美13个殖民地脱离英国成独立的美利坚合众国。

1787宪法确立了三权分立的美国政治体制,并选举北美独立战争的领袖-大陆军总司令华盛顿为美国第一任总统。

14、1804年,拿破仑建立了法兰西第一帝国,并颁布了《法典》,确立了资本主义社会的立法规范,发展资本主义工商业,多次发动战争,打败反法同盟,维护革命成果,扩大革命影响。

14、第一次工业革命时间:18世纪60年代,是从发明和使用机器开始,最早在英国发生,首先在棉纺织业展开。

工业革命中英国人瓦特改进蒸汽机;美国人富尔敦制成第一艄汽船;英国人史蒂芬孙发明火车。

蒸汽机的发明,将人类带入蒸汽时代。

15、法国革命前夕的三位启蒙思想家是伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭,他们判封建制度和天主教会,宣传天赋人权和自由平等。

16、1816年,南美的独立走向高潮时,玻利瓦尔在委内瑞拉建立根据地并建立大哥伦比亚共和国。

被誉为“南美的解放者”。

拉美第一个独立的国家是海地。

18世纪中期,英国成为世界头号殖民帝国
17、19世纪三四十年代,著名的工人运动有法国里昂工人两次起义和英国的宪章运动,标志着无产阶级登上了政治舞台。

马克思和恩格斯创立了科学社会主义。

《共产党宣言》的问世,标志着科学社会主义的诞生;科学社会主义、马克思主义哲学和马克思主义政治经济学三个部分组成了马克思主义。

18、世界上第一个无产阶级政权是巴黎公社。

无产阶级建立政权的尝试是巴黎公社,1871年5月21日梯也尔政府从巴黎西南攻入城内,震惊世界的五月流血周开始,到5月27日结束。

19、美国内战的焦点是黑人奴隶制的存废问题;根本原因是南北两种不同经济制度的矛盾;1860年11月林肯当选为美国总统,成为内战爆发的直接原因,他代表北方工业资产阶级利益,主张限制奴隶制。

1862年,林肯政府先后颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》两个文,其作用是极大地激发了广大人民和黑人奴隶的革命热情,从而扭转了战争局势。

20、1861年,沙皇俄国亚历山大二世签署了废除农奴制的法令。

人教版初中世界历史复习题:问答
1、父系氏族社会取代母系氏族社会的原因是什么?答:男子主要从事农业和畜牧业,取代女子在生产中的地位,在经济中开始占主导地位,婚姻关系相对固定,首领都是男性。

男子开始支配社会。

2、古代文明为什么多发生在大江大河流域?答:大河流域的河谷地带,水源充足,气候湿润,土地肥沃,便于灌溉,有利于农耕,为以农业为基础的古代文明创造了有利的生态环境。

河谷地带物产丰富,鱼类资源丰富,便于渔猎事业的发展。

3、新航路开辟的意义:新航路的开辟是继郑和下西洋之后航海史上的重大事,它证明了地圆学说的正确性。

为西欧国家的殖民掠夺开辟了道路,有利于欧洲资本主义的发展,对世界走向整体发展起重要作用。

4什么叫文艺复兴?它有何作用?答:14世纪意大利最先出现了提倡以人为中心、反对神权的人文主义思潮。

人文主义者借助与古代希腊、罗马的古典文化,开展反封建的资产阶级文化运动,史称“文艺复兴。


文艺复兴的实质是一场伟大的思想解放运动。

它冲破了封建教会的束缚,焕发了人们的创新精神,促进了资本主义的发展。

文艺复兴所创造的灿烂文化,在历史上占有重要地位。

5、英国资产阶级革命的意义:性质:资产阶级性质的革命;它推翻了封建君主制度,确立了君主立宪制度,为英国资本主义的发展扫清了道路,开辟了世界资产阶级的新时代。

6、美国独立战争的意义:性质:美国独立战争是一场民族解放战争也是一次资产阶级革命。

它推翻了英国的殖民统治,获得了国家的独立,为美国资本主义发展开辟了道路,也推动了欧洲和拉丁美洲的革命运动。

7、法国大革命的意义:性质:资产阶级性质的革命。

法国大革命推翻了法国的封建统治,为资本主义的发展开辟了道路,它打击了欧洲的封建势力,有力地推动了欧洲资产阶级革命及拉丁美洲的民族解放运动,对世界历史产生了深远影响。

8、《人权宣言》是哪国通过的,为什么说它有进步意义?答:是法国通过的。

它宣称,人生来是自由的,在权利上是平等的,法律是公共意志的表现,法律面前人人平等,私有财产神圣不可侵犯,它否定了封建专制等级制度,具有进步意义。

9、第一次工业革命中蒸汽机的产生有何重要作用?答:蒸汽机的发明和使用,使人类进入蒸汽时代,新动力又推动了冶金、采矿等工业部门采用蒸汽动力和新技术,而工业的发展刺激了交通运输工具的革新,汽船和火车机车相继产生。

10、《共产党宣言》的作者是马克思和恩格斯,发表于1848年2月,它的发表标志着科学社会主义的诞生。

科学社会主义,马克思主义哲学和马克思主义政治经济学三个部分组成了马克思主义。

在马克思主义的指导下,国际共产主义运动蓬勃发展起来。

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