思想政治工作创新案例1

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大庆油田基层思想政治工作案例(一)

大庆油田基层思想政治工作案例(一)

大庆油田基层思想政治工作案例(一)大庆油田基层思想政治工作案例(1)灌输教育法:“带着问题学,找到答案干”,用学以致用检验理论学习效果【同走铁人路共做钻探人】大庆钻探重组整合后,为促进钻探队伍融合,作为铁人精神的发源地,大庆钻探工程公司充分发挥深厚的文化积淀优势,紧紧围绕大庆精神、铁人精神这一共同的文化核心推进文化融合,在全公司范围内大力宣传灌输“同走铁人路,共做钻探人”的团队意识。

通过组织员工参观铁人纪念馆、大庆油田历史陈列馆和大庆精神、铁人精神教育基地,组织干部员工学习“大庆精神铁人精神”简明手册、举办“铁人精神民族魂”专题巡回报告和“在铁人旗帜下”专题文艺演出、召开“纪念铁人王进喜诞辰85周年”大庆精神、铁人精神报告会等内容丰富、形式多样的宣贯教育活动,使干部员工认清了钻探工程公司在创建百年油田实践中所承担的使命,认清了钻探工程公司在传承大庆精神、铁人精神方面所承担的使命,认清了在钻探工程公司实现“国内第一、国际一流”目标过程中所承担的使命,牢固树立起大庆钻探一家人、松辽盆地一盘棋的思想,自觉为实现大庆油田原油4000万吨持续稳产、吉林油田“681”奋斗目标而努力奋斗。

【“三德”规范】为进一步规范员工行为,提升员工综合素质,钻探工程公司(原钻探集团)钻井一公司于2002年提出并积极推行“三德”规范。

即作为“企业人”,做到在企业内是优秀的员工,遵守爱岗敬业、忠于职守、恪守承诺、遵守规章、优质服务的职业道德;作为“社会人”,做到在社会上是文明的社会公民,遵循言行文明、助人为乐、遵纪守法、爱护公物、保护环境的社会公德;作为“家庭人”,做到在家庭里是充满爱心的一员,遵循敬老爱幼、夫妻和睦、勤俭持家、邻里互助、崇尚文明的家庭美德。

“三德”规范得到了公司广大干部员工的普遍认同,并积极在工作生活中践行。

2008年,该公司员工白春海自愿赴四川地震灾区救灾,被大庆市委宣传部评为“十大文明”之星,并受到四川省委表彰。

思想政治工作创新案例

思想政治工作创新案例

思想政治工作创新案例随着时代的发展和进步,思想政治工作也应不断创新,以适应时代发展的需要,增强其针对性和实效性。

本文将介绍几个成功的思想政治工作创新案例。

第一个案例是“青年创新创业大赛”,这是面向全国高校学生开展的综合性赛事,旨在培养和发展青年学生的创新创业能力,提高他们的创新精神和实践能力,增强他们的创新意识和创新思维。

该活动采取了高校内省级、全国级选拔、以及创业扶持等环节,为参赛学生提供了广泛的宣传、展示和交流平台。

此外,该赛事还与当地的创业高企、资本机构等进行深度合作,为获奖选手提供资本和创业支持。

这样的活动不仅可以激发青年学生的创新创业热情,而且促进了青年人才和资本投资的交流与合作。

第二个案例是“互动式在线思政课程”,由于新时期青年学生多数人生长在信息化的环境下,已经鲜明的表现出更容易接受和习惯于在线教育的特点,因此,各个高校纷纷开始采用互联网技术,利用智能手机或电脑等设备,开展在线思政课程,增强思政课程的实际效果。

而该案例采取了互动式思政课程,采用多媒体互动、在线课堂讨论、学生研讨等方式将思政课程与在线教育相结合,激发了学生参与思政课程的积极性,提高了思政课程的教育效果。

第三个案例是“公益助学计划”,该案例是指针对广大农村贫困地区,高校学生自愿义务参与到当地小学、初中的公益教学活动中,以期提高当地学生的综合素质,为贫困地区教育做贡献。

此次案例特点在于实行“大学生”和“小学生”联合上课,增强了义务教学的互动性和教育效果。

在教学过程中,高校学生也能够借此机会了解到农村教育的发展状况和现状,并且有机会体验生活中的不同环境和文化。

总之,创新思想政治工作不仅可以提高思政工作的实际效果,也能够增强学生的综合素质。

以上的几个案例,不仅是创新工作的实践成果,也是未来构建更全面、更高效的思想政治工作体系的关键。

一人一事思想政治工作典型案例(五篇模版)

一人一事思想政治工作典型案例(五篇模版)

一人一事思想政治工作典型案例(五篇模版)第一篇:一人一事思想政治工作典型案例一人一事思想政治工作典型案例:职工明白卡,张张暖人心目前,海二生产管理区现有职工238人,由于海上特殊的工作环境,人员分散、点多线长面广,这个管理区厂务公开民主管理工作开展起来难度较大。

为进一步推进厂务公开民主管理的实践活动,这个管理区创新制作出“职工明白卡”。

【案例背景】由于海上工作的特殊性,部分职工长期工作在海上,而职工群众最关心,也是最涉及切身利益的,莫过于每月的工资发放。

现在发工资都通过银行,职工手中只有一个存折,很多人只知道总额,对于具体构成、扣哪些款、扣多少却不了解,遇到特殊月份,工资出现较大变动,根本不知道具体原因,增加了心里疑惑。

为有效解决这一问题,这个管理区把厂务公开民主管理工作进一步精细化,设计出了“职工明白卡”。

【措施内容】为让“职工明白卡”真正成为一项惠民政策,他们建立了工作执行小组,由经营办具体负责,劳资员负责本单位“职工明白卡”的制作、发放工作,形成一张张小卡片。

“明白卡”一式两份,其中一份存档,另一份用于发放。

职工在签署工资表时,同时领取“明白卡”,如遇特殊情况,在“工资说明”一栏中将会进行专门标注,使职工了解工资变动的来龙去脉。

围绕设计好明白卡的内容,这个管理区还充分征集职工群众的意见,通过组织座谈会、下发意见征集表,收集职工的意见建议。

从职工反馈的情况看,大家普遍要求将个人工资构成、扣款项目和数额等内容纳入其中。

他们采纳了职工意见,并在此基础上,将卡的内容进行了延伸,共设计了三项内容:第一部分是职工个人基本情况,包括姓名、岗位(工种)、职称(技术等级)等;第二部分是单位的重点事项,包括当月重点工作量,以及相应的安全注意事项等;第三部分是明白卡的核心内容,也就是职工工资部分,包括基本工资、岗点工资、其他津贴以及“三险一金”等扣款部分,最后将“工资合计”在醒目位置标示出来。

三项内容均以表格形式体现,使职工一目了然。

思想政治工作创新案例

思想政治工作创新案例

思想政治工作创新案例思想政治工作创新案例:以心换心,以情动心随着社会竞争的加剧和网络信息技术的发展,人们在获取信息的同时也承受着焦虑、急躁和惶恐。

在这种状态下,人们往往没有时间去听别人的声音和想法,但却越来越需要他人的关心、关注和认可。

思想工作是面向人的工作,既是思想工作的起点,也是思想工作的生命线。

如果我们不能真正设身处地为职工着想,思想工作就难以深入人心。

因此,在支部的政治思想建设工作中,我们需要以心换心,以情动心,营造塑人、聚人、育人的良好思想政治环境。

我们支部一直重视用“以心换心,以情动心”的方式,真心关注教职工的全面成长,发挥思想政治工作的塑人作用。

在教研部门,老教师对年轻老师的“传帮带”作用非常重要,他们在教学和科研方面给予无私帮助,为年轻教师在职业和思想成长方面起到了很好的桥梁作用。

对符合条件的非党员老师,我们也会积极做思想工作,帮助他们提升认识,更快地成为一名合格的党员。

在我们的部门中,教学工作量严重不足,年轻老师进入主体班教学也存在困难。

为了缓解这种情况,学校统筹安排年轻教师参加挂职锻炼。

在这种情况下,我们需要及时做好相关思想工作,让教师主动克服对行政工作不熟悉、对坐行政班的不适应、生物钟被打乱的不适应等多方面的考验。

我们通过对新进人员交心谈心的方式,面对面分析挂职的优势劣势和解决方法,让年轻教师在面临工作和生活压力时,能够更积极、乐观和主动地去面对和解决问题。

为了关心教职工及其家庭成员的身体健康,我们支部非常注重抓好这个方面的工作。

我们知道身体健康是做好工作的基础,同时也是人生的常态。

当人生病时,他们最需要的是关心和帮助。

因此,我们支部会第一时间前往医院或家中看望职工或家属,了解他们的身体状况、精神情绪和生活困难,并给予一些病中调养的方法和建议,鼓励他们乐观面对疾病。

例如,我们支部的一名成员的孩子在高三时出现了记忆和身体方面的问题,这位成员因此感到焦虑和疲劳,无心工作。

当他向部门副主任提起这个问题时,副主任立刻给出了“天麻蒸猪脑”的建议,并送去了对改善记忆很有帮助的云南野生天麻。

思想政治工作案例

思想政治工作案例

思想政治工作案例思想政治工作案例(一)为了进一步我校思想政治工作,根据市委宣传部文件精神,按照市委宣传部领导同志的指示要求,市政研会拟编写《思想政治工作创新案例汇编》,并适时召开基层思想政治工作创新案例交流会,现就我校做好案例稿件推荐工作的有关事项通知如下:一、目的意义党的十八大以来,我校各支部不断转变思想观念,创新机制体制、探索新的方法和途径,涌现出了一批做好群众工作的先进典型。

系统总结群众思想工作的典型经验,为基层党组织开展工作提供可资借鉴的、有操作性的内容形式、体制机制、方式方法、手段载体,对于维护改革发展稳定的大好局面、建设社会主义和谐社会,推动基层思想政治工作改进创新,都具有十分重要的现实意义。

二、征集范围党的十八大以来,各级基层党组织面对新形势、新任务,在群众思想政治工作中创造的新载体、新机制,开辟的新领域、新阵地、新途径,运用的新方式、新方法、新载体,以及群众思想政治工作的新观念、新思路、新视角,都可列入思想政治工作创新稿件的推荐范围。

三、案例要求1.案例所述内容必须真实可靠,必须是真人真事(可根据当事者意愿使用化名)。

已经实施或正在实施的工作,保证案例的真实性。

2.要突出案例的特点,从提出问题开始,始终围绕问题展开,讲清楚如何思索问题、解决问题的过程,体现案例的启发性。

3.对事件背景叙述要完整扼要,线索清晰集中,工作进程、操作方法、取得成效、意义启示表述要简洁、生动,突出可操作性和可读性。

4.案例一律以第三人称表述,作者的感悟、体会、评价以及提出启示要实事求是、客观准确,注意案例的客观性。

四、稿件要求1.案例稿件字数一般不超过4000字。

请在稿件后注明稿件作者、推荐单位。

请认真填写推荐表格,提供的联系方式要清楚、准确。

2.如有本地区或行业各级领导对案例中活动(工作)的批示、指示,请将复印件附上。

五、稿件使用1.学校根据各支部上报材料情况,进行统一筛选。

2.由市政研会秘书处组织有关领导、专家和学者对推荐案例进行评选。

思想政治工作创新案例

思想政治工作创新案例

思想政治工作创新案例在当今社会,思想政治工作一直是一项重要的工作,它关系到国家的长治久安和社会的稳定发展。

随着时代的发展和社会的变革,思想政治工作也在不断创新和改革,以适应新形势下的需要。

下面,我们就来看看一些思想政治工作的创新案例。

首先,我们来看看在大学校园中的思想政治工作创新。

随着大学生的数量不断增加,大学校园成为了思想政治工作的重要阵地。

为了更好地开展思想政治工作,一些高校采取了创新的方式。

比如,一些学校开展了“心理健康教育周”活动,通过举办心理健康讲座、心理测试等形式,引导学生正确处理情绪,增强心理素质。

同时,一些高校还开设了“公民道德与法治”课程,培养学生的法治意识和社会责任感。

这些创新举措为大学生的思想政治工作提供了新的途径和方法。

其次,我们来看看在企业中的思想政治工作创新。

企业是员工思想政治工作的重要场所,而企业的稳定和发展也离不开员工的思想政治工作。

一些企业为了更好地开展思想政治工作,采取了一些创新的举措。

比如,一些企业建立了员工心理咨询中心,为员工提供心理咨询和辅导服务,帮助他们解决工作和生活中的困扰。

同时,一些企业还开展了“家庭教育讲座”,帮助员工更好地处理家庭关系和教育子女。

这些举措不仅有利于员工的身心健康,也有利于企业的稳定和发展。

最后,我们来看看在农村社区中的思想政治工作创新。

农村是思想政治工作的重要基层单位,而农村社区是农村思想政治工作的重要阵地。

为了更好地开展思想政治工作,一些农村社区采取了一些创新的举措。

比如,一些社区开展了“文明乡风建设”活动,通过宣传文明乡风的重要性,引导农民树立文明乡风意识,共建美好家园。

同时,一些社区还开展了“家庭教育培训班”,帮助家长更好地教育子女,培养孩子的良好品德和习惯。

这些举措为农村社区的思想政治工作注入了新的活力和动力。

综上所述,思想政治工作的创新案例不仅有利于适应新形势下的需要,也有利于提高工作效率和工作质量。

希望我们能够在思想政治工作中不断探索和创新,为社会的稳定和发展作出更大的贡献。

思想政治工作典型案例(XX站党总支)

思想政治工作典型案例(XX站党总支)

以心换心以情动心今年二月,车站因运输组织需求,在车务段的顶力支持下,给我站派来4名助勤人员,专门从事本务机调车作业。

但从干部跟机过程中发现这4名同志问题较多,作业中呈现出不懂标准、胡干蛮干等现象,以至于险象环生,隐患增多。

为解决这个棘手问题,车站党总支以支委成员的名义与4名同志进行分别谈话,了解问题起因。

起初,他们不以为然,强调客观,以作业效率掩饰违章违纪,所以为愿多讲。

但车站支委成员不愿放弃,由于大多从事过调车工作,就从自身的一件险事悬事谈起,认真讲每个细节,同时把车务段以往发生过的事故案例、特别是曾经经手处理过的人身案例讲给他们,告诉他们这种后果不但是害人害已连累单位,一个家庭可能从此破裂。

往往讲到这些才发现这些年轻职工从根底并没有意识到这些,他们由于上班时间短、工作经历少,经常把别人的事故当故事,没有从中吸取教训。

但通过支委成员的轮番谈话,从问题中谈工作、谈履历,从工作中谈家庭、谈亲属,晓之以情,动之以理,打开了这4名职工的话匣子。

所以从谈心谈话中也得知,他们来这里助勤,本身无心工作,只是打发时间趁早回去,这种心理就决定了他们并不安心工作。

其次他们年轻,把标准规章不当回事,干部在不在场不一样,只求效率不求质量。

另外,车站值班站长、甚至部分干部在盯控调车时不负责任,看见他们违章见怪不怪,习以为常;发现他们问题避重就轻,敷衍了事,助长了他们屡改屡犯,不以为然。

车站班子在关心、关爱助勤人员的问题上也存在粗放管理。

通过几次耐心谈话,以心换心的交流,我们告诉他们在哪工作不重要,助不助勤不重要,工作永远都是给自己工作,保安全就是保自己的饭碗,这一点无可替代。

他们也全部认同,愿意安下心来踏实工作,融入车站这个大集体。

点评:随着信息社会的不断发展,我们在便捷获取各类信息的同时,也在承受着各种焦虑、急躁与惶恐。

我们一方面是步履匆匆停不下来,不愿多听也没时间去听他人的声音与想法。

而另一方面则是越来越希望得到他人的关心与关注。

思想政治工作创新案例

思想政治工作创新案例

思想政治工作创新案例在当前社会发展的大背景下,思想政治工作作为社会稳定的基石,承担着重要的责任。

然而,传统的思想政治工作方式已经难以适应当今社会的需求,因此需要不断进行创新。

下面,我们将介绍一些思想政治工作的创新案例,希望能够给大家带来一些启发和借鉴。

首先,我们来看一个关于大学生思想政治工作创新的案例。

在过去,大学生思想政治工作主要以宣传教育为主,但随着社会发展,这种方式已经显得力不从心。

某大学结合学生实际情况,开展了一次“心理健康月”活动,通过举办心理健康讲座、开展心理测试、组织心理辅导等多种形式,引导学生树立正确的人生观、价值观,有效地提升了学生的思想政治素质。

其次,我们可以看到一个关于企业思想政治工作创新的案例。

传统上,企业的思想政治工作主要是以政策宣传和思想教育为主,但这种方式往往难以引起员工的共鸣。

某企业引入了员工心理疏导服务,设立了心理咨询室,为员工提供心理咨询、情绪疏导等服务。

通过这种方式,不仅帮助员工解决了心理问题,也增强了员工对企业的归属感,提升了企业的凝聚力和稳定性。

再次,我们可以看到一个关于农村思想政治工作创新的案例。

传统上,农村的思想政治工作主要是以政策宣传和精神文明建设为主,但这种方式往往难以引起农民的共鸣。

某村引入了“微心理咨询室”,通过在村里设立心理咨询点,邀请专业心理咨询师定期为村民提供心理咨询服务。

通过这种方式,不仅帮助了村民解决了心理问题,也提升了村民的思想政治素质,增强了村民的凝聚力和向心力。

总的来说,思想政治工作的创新是必然的需求,只有不断创新,才能更好地适应社会的发展。

希望以上案例能够给大家带来一些启发,也希望大家能够在实践中不断探索,为思想政治工作的创新贡献自己的智慧和力量。

思想政治工作创新案例1

思想政治工作创新案例1

思想政治工作创新案例——宽容信任等待林永惠案例背景分析:我校在城郊区,是一所农村小学,大多孩子都是留守子女,公婆比较溺爱,因此,好多孩子都不听公婆的。

由于离城里比较近,能经常进城,所以大多孩子到了高年级就难管。

六年级是小学生在小学里学习的最后一年,是学生思想最复杂,最多违纪行为的一学年。

六年级的孩子年龄在十二、三岁之间,然而这个年龄阶段是孩子正好进入青春期的阶段,也就是孩子最为叛逆的阶段。

因此,如果孩子做错了什么,无论是家长还是老师,你采取的是训斥和打骂的方式,孩子是绝对不会听从,甚至会和你对着干,故意去做。

个例情况:彭小杨:男孩,六年级学生,十三岁,父母离异,父亲常年在外打工,和公婆住在一起,公婆在当地口碑不够好,不太讲道理。

孩子思想品德和学习成绩都很差,爱欺负班级同学,谁告状他就报复谁。

常常穿得也不整洁。

案例过程:去年的夏天来得似乎特别早,五月中旬的天气已比较热,男孩子们当然受不了清凉河水的诱惑,一天下午放学后,班上六、七个孩子便私自去学校附近的小河里洗冷水澡。

第二天,低年级的一个孩子跑来告状,可他只知道是我们五、六年级的孩子,但具体是哪些孩子他并不认识。

难道我们班就没有孩子看到吗?不可能,肯定是不敢来告状。

不能私自下河、下塘洗冷水澡是学校每周一升旗值周老师和每周二班队活动班主任必定强调和教育的。

这些孩子怎么就是不听呢?又是哪些孩子呢?我大概能猜出来,但没有证人,他们会承认吗?粗暴地对他们训斥几句,这是以前经常用到的教育方式,可最多管两、三天,他们没有从思想上认识到危险,错误,也根本就不明白老师对他们的担心是一种爱,一种关心,会改正吗?也许有一、两个会承认,但如果我冤枉了谁,也许会对他的一生造成伤害,岂不害了他?这怎么办?想来想去,我觉得先不追究,批评,但要先告诉学生自己已经知道他们去洗了冷水澡。

于是我走进教室和平常一样地上课。

快要下课时,我说:“昨天下午放学后有几个孩子没及时回家,去做了违反校规的事。

某县思想政治工作创新案例1

某县思想政治工作创新案例1

某县思想政治工作创新案例1【内容摘要】一、基本情况,柳池产村一体示范区位于白鹤乡、石门乡两乡镇的连接地带,靠近国道212线,交通便利,区位优势较为明显,二、主要措施,(一)统一思想,强化领导,(二)顺应民意,科学规划,(三)为民所想,破解难题,(四)整合力量,统筹推进,(五)创新管理,服务于民,三、主要成效,一基础设施,二产业发展,三新村建设,四、几点体会,一是以群众为中心是干好工作的根本,二是以情感为主线是干好工作的抓手,三是以奉献为目标是干好工作的动力。

X X县作为广元全市的农业大县,多年来,县委、县政府高度重视农业,积极创新农业农村工作推进机制和模式,不断提升农村工作水平,特别是中共八大胜利召开以后,全县上下认真学习,深入领会,切实指导工作实际,积极以新农村建设为统揽,以成片推进为抓手,以农民群众增收致富为根本,以观念更新、思路创新大力促进工作创新,大力依托土地整理、连片扶贫开发等项目的实施推进柳池产村一体示范区建设,努力建设美丽XX、幸福柳池。

一、基本情况柳池产村一体示范区位于白鹤乡、石门乡两乡镇的连接地带,靠近国道212线,交通便利,区位优势较为明显。

但多年来,当地群众仍旧以传统的种养业为主,思想较为保守,没有真正形成优势主导产业,群众增收致富较为困难,新村建设的水平和规模还需大力提升。

为此,全县及时总结新村建设、产业发展、园区建设等方面的经验和措施,以思想大解放促进工作大发展为原则,以为民、利民、富民为核心,高标准规划打造柳池产村一体示范区。

该示范区覆盖两乡镇的12个村,66个村民小组,涉及2748户9312人,总幅员面积34、7平方公里,耕地面积1、26万亩,规划总投资11395万元。

二、主要措施(一)统一思想,强化领导。

针对示范区建设初期,乡镇怕困难、村组不给力,群众想法不一致,思想难统一的现状,我县及时把统一思想作为重要工作来抓,在不断加大宣传的同时,县、乡、村、组层层多次召开动员大会,切实把广大干部和示范区群众的思想统一到县委、县政府的要求上来,使干部群众充分认识到了建设产村一体示范区的重要性、必要性和目的意义,有效形成了群众认可,干部赞同,干群共努力的良好局面。

车间思想政治工作创新案例一三关注三必须化引领思想政治工作创新案例

车间思想政治工作创新案例一三关注三必须化引领思想政治工作创新案例

车间思想政治工作创新案例一三关注三必须化引领思想政治工作创新案例储运车间思想政治工作创新案例—“三关注三必须”思想政治工作法一、环境背景储运车间作为**选煤厂作业线最长、作业范围最广、作业环境最复杂的车间,负责着厂区原煤、精煤等产品的装卸和运输工作。

由于近几年职工休长假,退休等原因,减员达四分之一,剩余职工人均年龄偏大。

人员减少和工作量增加,让部分职工感到焦虑、急躁,思想情绪波动较大。

在此背景下,如果不及时解决职工的思想问题,捋顺职工情绪,很有可能给车间的日常管理和安全生产工作带来不稳定的现象。

二、“三关注三必须”释义该车间创新“三关注三必须”(班前会关注状态、工作中关注干劲、下班后关注生活圈;思想疙瘩必须解、生活困难必须帮,家中大事必须到!)思想政治工作法。

通过“三关注”不仅了解职工上班的精神状况,还获得了生活中的思想动态,实现了对职工思想动态和精神状态全时段掌握。

利用“三必须”因势利导的给予解疑释惑,关怀帮助,既解决思想问题,又解决实际问题,稳定职工思想情绪,推动党支部整体工作高质量开展的目标。

三、具体做法(一)班前会关注状态。

该车间在召开早、中、晚三个班次的班前会时,当班负责领导利用班前会点名,职工起立答到等环节来观察职工的精神状态,并对饮酒、身体不适或情愫不稳定等职工进行全面排查,如发现饮酒的职工,按厂和车间相关规定,不安排饮酒职工的工作,并追究其责任;如发现因病身体不适,家庭矛盾或其它外在因素导致情愫不稳定的职工,由召开班前会的负责人或班长,对当事人进行休班劝导,并与患病职工的家属取得联系,要求该职工上医院对病情进行检查;如遇情愫激动或情愫低落的职工,了解其根源,由本单位的负责人,做好思想工作。

一次班前会上,车间副主任邵正隆点名时注意到职工许国言精神不振,会后立即找其谈心,经过交流,原来是许国言和爱人因家务事吵架,心烦晚上借酒消愁。

了解情况后,邵正隆协调班长邱煜伟安排许国言临时调休回家休息,下班后,邵正隆又和班长邱煜伟去许国言家中家访,在以心换心的交流下许国言夫妻认识到自己的问题,夫妻矛盾消除。

思想政治工作创新案例

思想政治工作创新案例

思想政治工作创新案例思想政治工作是党的一项重要工作,它直接关系到党的事业兴衰成败。

随着时代的发展和社会的变迁,思想政治工作也需要不断创新,以适应新的形势和任务。

下面,我们就来分享一些思想政治工作创新的案例,希望能够给大家带来一些启发。

首先,我们来看一个关于青年思想政治工作创新的案例。

在当前社会,青年群体是一个特殊的群体,他们的思想观念容易受到外界影响,需要特别重视。

某地区的团委针对青年群体的特点,开展了一次别开生面的思想政治工作活动。

他们组织了一场“青年心理健康讲座”,邀请了心理专家为青年朋友们进行心理健康知识的普及和心理问题的咨询。

通过这样的活动,不仅增强了青年群体的心理健康意识,还拉近了团委与青年之间的距离,取得了良好的效果。

其次,我们来看一个关于基层党组织思想政治工作创新的案例。

在基层党组织中,思想政治工作是至关重要的,而传统的宣传教育形式已经不能完全满足基层党员的需求。

某村的党支部针对这一问题,开展了一场“微党课”活动。

他们利用微信平台,邀请了专家学者在线上进行党课教学,党员们可以随时随地通过手机学习党的理论知识,并且可以进行实时互动交流。

这种“微党课”形式不仅方便了党员们的学习,还提高了党课的针对性和吸引力,取得了良好的效果。

再次,我们来看一个关于企业思想政治工作创新的案例。

在当前市场经济条件下,企业是社会的重要组成部分,而企业的思想政治工作同样需要不断创新。

某企业为了增强员工的集体荣誉感和责任感,开展了一次“岗位技能大赛”。

通过这次大赛,不仅激发了员工的工作热情,还增强了员工之间的团结合作意识,为企业的发展注入了新的活力。

最后,我们来看一个关于学校思想政治工作创新的案例。

学校是培养未来人才的重要阵地,而学校的思想政治工作同样需要与时俱进。

某高校为了增强学生的社会责任感和创新精神,开展了一次“创新创业大赛”。

通过这次大赛,不仅激发了学生的创新意识,还培养了学生的团队合作能力,取得了良好的效果。

关于思想政治工作创新思想政治工作创新案例

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关于思想政治工作创新思想政治工作创新案例思想政治工作是党和政府的重要工作之一,在新时代面临新的情况和问题,创新思想政治工作是必不可少的。

本文将以多个案例来探讨如何创新思想政治工作。

一、创建“红色先锋”新型组织在德州市文化中心,一群儿童和青少年正在参加“红色先锋”活动,他们正在学习和实践革命烈士的信条,并且通过演讲、歌曲演唱等形式传递出去。

这是一种由中小学生、幼儿园儿童为主要成员的社会主义核心价值观教育活动,也是新型思想政治工作组织的创新应用。

这种以革命烈士的精神为核心的思想体系,有着强烈的思想引导作用,能够深入人民群众中普及社会主义核心价值观,提高大众思想道德素质。

二、互联网时代下的党员教育“五四青年节,我要向青春发起进攻”,这是一名年轻党员在微博上分享的一条状态。

这种用互联网手段进行党员教育的方式,成为了新时代思想政治工作创新的典型。

以前的党员教育给人们传达的往往只是以往党员的历史和那些“陈规旧章”,而现在我们可以结合网络上的文化、社会以及国际政治等话题,用全新的方式触及党员的思想和精神领域。

这种形式迎合了新时代下年轻党员习惯了的交流方式,更好地加强党员的思想认同。

三、高校化学群众性爱国主义教育发展在华南理工大学化学与化工系,曾经有一个名为“感恩师长,传承爱国情”的爱国主义活动。

在这个活动中,许多年轻的大学生亲自模拟实验营,进入全国道德模范和各种未来科学家的家庭,向他们讲述自己的学习和科研经验,用自己的专业知识为祖国的繁荣贡献出一份力量。

这种形式的思想政治工作通过深度参与学生和社会,强化了大学生的爱国主义观念并提高了专业技术水平。

四、数字化思想政治工作在新的社会背景下,思想政治工作正面临着新的任务和挑战,数字化思想政治工作也迅速的崛起。

在湖南省教育厅开展的数字化思政工作创新案例中,有着各种各样的数字化思想政治工作创意。

包括爱国主义知识电视游戏、针对中小学生的多媒体数字化板报展示和高等植物反义术语在线解释等等。

思想政治工作创新案例

思想政治工作创新案例

思想政治工作创新案例——宽容信任资助学生个例材料:我校党支部每年都开展帮扶贫困学生的活动,如一根红线,一头连着贫困儿童,一头连着党员教师,抒写着一部部感天动地的诗篇,唱响着一曲曲爱心乐章,演绎着一幕幕人间的真情。

于磊:男孩,二年级学生,13岁,母亲患上乳腺癌,父亲常年在外打工,家庭为治病花去了全部积蓄。

孩子思想品德和学习成绩都很差,爱欺负班级同学,谁告状他就报复谁。

常常穿得也不整洁。

母亲由于疾病的折磨现已变得弱不禁风,连生活都得靠年迈的爷爷、奶奶接济。

促使于金弘同学的生活处处陷入困境。

面对这一切,我校党支部看在眼里,惦在心里,主动联系村里和家庭,挑起了这个孩子所面对的一切困难。

党支部书记温俊丽给孩子买了新的鞋子,其他党员也纷纷伸出爱的双手,她的衣服新了,书包新了,文具盒也新了,但更多的是多了一份人间的关爱。

从此,于金弘同学的脸上增添了灿烂的笑容。

学习成绩也提高了不少。

其实,只要学生有困难,我校党支部会在帮扶的路上一直走下去,让更多有困难的学生感受的社会的关爱、学校的温暖、老师的关心,对以后的帮扶之路,党支部信心更加坚定。

我校在帮扶工作中做了许多工作:“不让一个学生应贫困而失学”这是作为教育工作者应该信守的贫困生救助原则。

特别是在上级下达有关帮扶贫困生的系列文件之后,学校党支部更加深了对此项工作的理解和认识,精心研究并制定了详细的计划,使此项工作真正得到了扎实有效的开展。

学校党支部主要是从以下两个方面对贫困生进行帮扶:1.思想上解惑学校党支部结成了帮扶对子。

鉴于这类学生的家庭特殊,有的是单亲家庭,往往缺少完整家庭的关爱,有的是父母体弱多病,无经济来源,因而资助方要从情感上贴近他们,学习上关心他们,生活上帮助他们,经常与他们交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,给予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。

这些学生在与同学的相处之中,往往有自卑心理,要帮助他们克服自卑心理,树立自信心,自立自强;要让他们认识到每个人都是平等的,贫困是暂时的,是可以改变的,进而激发他们的进取心,真正体会到多一份努力,就会多一份收获的道理;要求平时要把学生当成是自己的孩子一样看待,经常找他们谈心。

思政创新案例

思政创新案例

思政创新案例
随着社会发展,高校思政工作也在不断创新变革中。

某学院就在挖掘本土文化资源方面做出了探索,开展了“探寻文化之魂,弘扬传统美德”主题系列活动。

首先,该学院研究生团委邀请了本土民间艺术团体进行文化讲解和表演。

艺术家以民间艺术形式展示了传统美德和文化精髓,激发了研究生对传统文化的兴趣和了解。

其次,研究生团委联合学院图书馆,组织了“阅读中国经典”读书活动。

该活动围绕国学典籍展开,鼓励研究生进行经典阅读,以增进文化自信,提高个人品质为目的,传承中华优秀传统文化。

最后,该学院积极推进“志愿服务+思政教育”模式,团委组织研究生到本地寻访城市“百姓故事”,并进行民间志愿服务,传递正能量和爱心,展现了高校研究生积极向上、奉献社会的精神风貌。

这些系列活动让研究生更好的融入城市和社会,以自己的努力和行动带动了弘扬传统文化、传承正能量的社会氛围。

该学院的思政创新案例,不仅是对大学思政工作的有力补充,也为其他高校在思政工作中探索本土文化资源提供了宝贵经验。

关于思想政治工作创新思想政治工作创新案例

关于思想政治工作创新思想政治工作创新案例

关于思想政治工作创新思想政治工作创新案例随着国家经济的发展和社会进步,思想政治工作也越来越需要创新,以适应新的社会需求和变化。

思想政治工作是无形的、普遍的、长期的,它并不是一个简单的工作,而需要传承和创新,思考和探讨,才能够更好地为社会发展做出贡献。

本文将从创新的角度,分享一些思想政治工作的创新案例,从而探讨如何创新思想政治工作。

一、开展“爱国主义教育”创新活动作为一名大学校园里的学生,如何更好地学习与分享爱国主义精神,如何为国家的发展和复兴做出贡献,已成为大家共同的责任和使命。

在这个背景下,某大学校园针对这些问题,开展了一系列的“爱国主义教育”创新活动。

为了增进学生的民族自豪感和爱国意识,学校在安排教学内容中,增加了一些关于国家、民族及爱国主义方面的课程,如《中华文化概论》、《中国近现代史纲要》等,在课堂上强调爱国主义思想,引导学生深入了解国家的发展历程。

同时,学校鼓励学生开展社会调研,探究国家的发展现状和社会热点问题,提高学生对国家发展的意识和关注度。

在此基础上,学校还加强学生组织的建设,成立了“爱国主义协会”,定期开展“爱国主义教育”活动,如组织学生参观革命老区,纪念革命先烈等,不仅能够提高学生的爱国主义情感,还能够为学生树立积极进取的人生理想和价值观。

二、强化网络教育平台的异地教育工作随着新冠疫情的出现和爆发,学生们的学习和生活都出现了较大的变化。

特别是远程教育,在这个新时代下,成为了学生们进行学习的主要方式。

针对远程教育这一新的形式,许多大学校园针对这一现状,强化网络教育平台的异地教育工作。

某大学为了保障学生的远程教育学习和考试,特别推出“异地教育计划”,开设了多门在线课程和教学资源,并在学生返校前,提前开展免费网络学习培训,提高学生的远程教育能力,并定期收集学生的反馈意见,不断完善自身的网络学习教育平台。

三、专业素质服务创新作为一名教育工作者,更好的提高自身的专业素质和服务水平也是至关重要的。

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思想政治工作创新案例
——宽容信任等待
林永惠
案例背景分析:
我校在城郊区,是一所农村小学,大多孩子都是留守子女,公婆比较溺爱,因此,好多孩子都不听公婆的。

由于离城里比较近,能经常进城,所以大多孩子到了高年级就难管。

六年级是小学生在小学里学习的最后一年,是学生思想最复杂,最多违纪行为的一学年。

六年级的孩子年龄在十二、三岁之间,然而这个年龄阶段是孩子正好进入青春期的阶段,也就是孩子最为叛逆的阶段。

因此,如果孩子做错了什么,无论是家长还是老师,你采取的是训斥和打骂的方式,孩子是绝对不会听从,甚至会和你对着干,故意去做。

个例情况:
彭小杨:男孩,六年级学生,十三岁,父母离异,父亲常年在外打工,和公婆住在一起,公婆在当地口碑不够好,不太讲道理。

孩子思想品德和学习成绩都很差,爱欺负班级同学,谁告状他就报复谁。

常常穿得也不整洁。

案例过程:
去年的夏天来得似乎特别早,五月中旬的天气已比较热,男孩子们当然受不了清凉河水的诱惑,一天下午放学后,班上六、七个孩子便私自去学校附近的小河里洗冷水澡。

第二天,低年级的一个孩子跑
来告状,可他只知道是我们五、六年级的孩子,但具体是哪些孩子他并不认识。

难道我们班就没有孩子看到吗?不可能,肯定是不敢来告状。

不能私自下河、下塘洗冷水澡是学校每周一升旗值周老师和每周二班队活动班主任必定强调和教育的。

这些孩子怎么就是不听呢?又是哪些孩子呢?我大概能猜出来,但没有证人,他们会承认吗?粗暴地对他们训斥几句,这是以前经常用到的教育方式,可最多管两、三天,他们没有从思想上认识到危险,错误,也根本就不明白老师对他们的担心是一种爱,一种关心,会改正吗?也许有一、两个会承认,但如果我冤枉了谁,也许会对他的一生造成伤害,岂不害了他?这怎么办?想来想去,我觉得先不追究,批评,但要先告诉学生自己已经知道他们去洗了冷水澡。

于是我走进教室和平常一样地上课。

快要下课时,我说:“昨天下午放学后有几个孩子没及时回家,去做了违反校规的事。

老师想给你们自己承认错误的机会,只要你主动承认,我就不告诉你们的家长,也不骂你们。

希望下来自己主动认错。

”课后学习委员跑来告诉我:“老师,对不起,我知道有哪些同学去洗了澡,我没告诉你是我怕他们打我,他们是……”听后,我没有责怪她,只是我说:“作为班干部,发现问题要及时告诉老师,这才是真正地帮助同学。

”当天,没有一个孩子来认错,我自己对自己说:相信这些孩子能理解老师的苦心,是有面子思想的。

会来认错的。

第二天,也没来,但这两天放学后他们都没再去洗澡。

这是一个好迹象。

第三天上课时,我说:“每个人都有犯错的时候,犯了错不要紧,要紧的是
能不能认识到错,名人列宁小时候也犯过错打碎了姑妈家的花瓶,说是小猫打碎的,后来回到家,怎么也高兴不起来,最后主动承认了错误。

老师小时候也犯过错,一天,我在学校大操场捡到二角五分钱,那时的二角五分钱可能比现在的二十五元还要多呢!当时我没有交给老师,买了六分钱的东西吃。

后来我知道自己错了,但钱花了,怎么办呢?我吓得把剩下的钱都扔了。

最后哭着向老师认错,老师原谅了我。

从此,我受到了教育,无论捡到什么东西都主动上交。

我相信我们班的孩子也能做到有错就改。

”中午,我正在午休,听到敲门的声音,打开门看到彭小扬站在寝室门口,我心一震,知道他肯定是来认错的,但我装作什么都不知道,我问:“你找我有什么事吗?”他说:“老师,你说的话算数?”我说:“我说的什么?”他说:“我们洗了冷水澡,不告诉家长,也不骂我们。

”我说:“老师说话当然算数。

”他说:“老师,我知道错了,那天实在太热,我们几个就商量着去了,请老师原谅我,我再也不去了。

你也别责怪他们几个,他们早想来认错,是我不准他们来的,以后我再也不这样了。

请老师相信我!”我说:“你也要说话算数哟!下去吧!”十几分钟后,另外几个孩子陆续跑来认错,我问了他们相同的问题:“你们为什么现在才来认错?”他们都说了两个原因:一是大家说好不讲的,怕彭小扬打他。

二是彭小扬说老师说话算数,不批评。

接着我又问了一个问题:“你们为什么喜欢和他在一起玩,听他的话?”他们说,彭小扬其实不坏,很讲义气,会为他们打抱不平,也不会乱欺负同学。

听了他们的回答,我觉得我当班主任还很不称职,根本就不了解这孩子,总认为这孩子除
了体育好一些,什么都不行。

平时,只要他不欺负别人,就懒得管那么多。

没想到这一次的宽容、等待让我了解了孩子那么多。

后来,我又找彭小扬谈了一次话,当做朋友来交流。

孩子明显乖了,学习虽然还是跟不上,但很遵守纪律,效果不错。

一个孩子思想好,身心健康不是最重要的吗?一直到毕业,他们几个孩子都没有再去洗冷水澡了,一天,彭小扬还跑来告诉我他知道的其他孩子以前做的坏事。

听后,我直表扬他觉悟高,思想好。

他带着满脸的笑容离开了办公室。

看到孩子进步了,我也特别地开心。

这件事后,我的班主任工作方式方法改变了很多,以前总是靠自己的教师身份用粗暴的的手段来教育学生,收效甚微。

现在,我能尊重学生,把学生当做朋友来对待,给孩子更多思考、认识的时间、空间,也给孩子更多的信任。

宽容、信任、等待可以让事情变得更简单,更美好。

孩子需要我们的宽容、信任、等待。

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