C4组分的综合利用化工设计竞赛
化工安全知识竞赛试题
![化工安全知识竞赛试题](https://img.taocdn.com/s3/m/f1baf235657d27284b73f242336c1eb91a37331d.png)
化工安全知识竞赛试题在发展国内化工行业时,化工企业必须重视化工安全,你还知道哪些关于化工安全知识呢?以下是由店铺整理关于化工安全知识竞赛试题的内容,提供给大家参考和了解,希望大家喜欢!化工安全知识竞赛试题一、单项选择题1、离心泵的气蚀余量越大,则其抗气蚀能力( B )。
A、越强B、越弱C、无关D、不确定2、工厂常用饱和蒸汽的压力等级越高其温度( C )。
A、相同B、越低C、越高3、随着水温度的升高氧在水中的溶解度( B )。
A、升高B、降低C、不变4、选择压力表时.其量程应为工作压力的( A )。
A、1.5—3.0倍B、2.0—4.0倍C、1.5—6.0倍5、关于合成甲醇方法正确的为( A )。
A、一氧化碳、二氧化碳加压催化氢化B、一氧化碳加压催化氢化C、二氧化碳加压催化氢化D、一氧化碳、二氧化碳氢化6、甲醇合成反应的最适宜H/C为( D )。
A、1~1.25B、1.25~1.5C、1.5~2.05D、2.05~2.157、仪表空气的露点为( B )。
A、-50℃B、-40℃C、-30℃D、-60℃8、锅炉水的温度一般为( D )。
A、100℃B、150℃C、120℃D、105℃9、下列构件,不属于离心泵的是( C )。
A、叶轮B、泵轴C、汽缸10、精馏是在足够层数的塔板间进行的( B )汽化冷凝的传质传热。
A、一次全部B、多次部分C、一次部分D、多次全部11、精馏过程在逐板下降的液相中轻组分( B )。
A、越来越多B、越来越少C、不变D、先少后多12、蒸汽引入界区要先( A )。
A、排放冷凝液B、开入口蒸汽大阀C、开疏水器D、开出口大阀13、下列有关硫化氢的叙述不正确的是( B )。
A、硫化氢为无色气体B、不能溶于醇类C、熔点为-82.9℃D、硫化氢为有臭鸡蛋气味14、甲醇的物理性质正确的为( A )。
A、分子量为32.042B、不易挥发C、不与水混溶D、无色无味15、下列关于CO叙述正确的是( A )。
2011“三井化学杯”第五届大学生化工设计竞赛-年产8万吨甲醇制取低碳烯烃项目
![2011“三井化学杯”第五届大学生化工设计竞赛-年产8万吨甲醇制取低碳烯烃项目](https://img.taocdn.com/s3/m/31e24770af1ffc4ffe47acf3.png)
塔设备一览表
最高工作压力,Pa
0.17
0.15
0.15
1.95
1.92
1.88
1.9
1.93
2
设计温度,°C 最高工作温度,C
200 176 粗产品 液 立式 容器
60 42 碱液粗产品 气 立式 容器
150 114
80 55 C2C3-C4 立式 容器
-40 -60
-40 -92 C2H4CH4 立式 容器
C1 、C2及 不凝性组分
干燥 产品气
油 吸 收 塔
C1、C2
乙烯产品 乙 烯 精 馏 塔
脱 乙 烷 塔
C2组分 乙烷
C3、C4组分
脱 丙 烷 塔
C3组分
丙 烯 精 馏 塔
丙烯产品
丁烯
丙烷
25
3.2 3.3
流程模拟 Flow Simulation
反应 车间 冷却吸收 车间
压缩干燥 车间
分离 车间
26
3.4
设备设计及选型 Equipment Design & Selection
塔设备设计 换热器设备设计
设备选型
贮罐设备选型 压缩机、泵设备选型
27
List of the Tower Equipment
项目 设备位号 设计压力,MPa 汽提塔 T201 0.19 碱洗塔 T202 0.17 CO2解 析塔 T203 0.17 脱乙 烷塔 T401 2.1 吸收 蒸出塔 T402 2 油吸 收塔 T403 2 乙烯 精馏塔 T404 2.1 脱丙 烷塔 T405 2 丙烯 精馏塔 T406 2
12
2.1 厂址选择Plant Location Selection
化工设计大赛策划书3篇
![化工设计大赛策划书3篇](https://img.taocdn.com/s3/m/0f7dd0d8d5d8d15abe23482fb4daa58da0111c86.png)
化工设计大赛策划书3篇篇一化工设计大赛策划书一、大赛主题“创新引领,绿色发展”二、大赛目的本大赛旨在培养大学生的创新思维和工程实践能力,提高学生的团队协作精神和综合素质,推动化工领域的技术进步和发展。
三、参赛对象全国各高校化学工程与工艺、应用化学等相关专业的本科生和研究生。
四、大赛时间和地点时间:[具体时间]地点:[具体地点]五、大赛流程1. 报名阶段([报名时间])参赛队伍在规定时间内填写报名表格,提交参赛作品的题目和摘要。
报名表格可在大赛官方网站。
2. 预赛阶段([预赛时间])评委会对参赛作品进行初步筛选,选出进入决赛的队伍。
入围队伍将收到决赛通知,并需在规定时间内提交详细的设计方案。
3. 决赛阶段([决赛时间])入围队伍进行现场答辩,展示设计方案的创新性、可行性和实用性。
评委会根据答辩情况评选出获奖队伍。
4. 颁奖仪式(决赛结束后)举行颁奖仪式,表彰获奖队伍和优秀指导教师。
获奖作品将在大赛官方网站和相关媒体上展示。
六、大赛奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖若干名七、大赛组织委员会1. 主任委员2. 副主任委员3. 委员4. 秘书长5. 副秘书长八、大赛评委会1. 主任委员2. 副主任委员3. 委员九、大赛宣传方案1. 在大赛官方网站发布大赛通知、参赛指南、获奖名单等信息。
2. 在相关化工专业网站、社交媒体平台上发布大赛宣传海报、视频等。
3. 邀请媒体对大赛进行报道。
十、大赛经费预算1. 赛事组织费用:[X]元2. 评审费用:[X]元3. 奖项设置费用:[X]元4. 宣传推广费用:[X]元5. 其他费用:[X]元十一、注意事项1. 参赛作品必须为原创,不得抄袭。
2. 参赛作品应符合大赛主题和要求,具有创新性和实用性。
3. 参赛队伍需在规定时间内提交报名表格和设计方案。
4. 大赛评委会的评审结果为最终结果,不得申诉。
篇二化工设计大赛策划书一、大赛背景随着化学工程技术的不断发展,化工设计在化工领域中的重要性日益凸显。
化工设计大赛PPT(共 46张)
![化工设计大赛PPT(共 46张)](https://img.taocdn.com/s3/m/734d3ade8762caaedc33d41b.png)
精馏塔
高温分离罐
混合C4加氢工段
2.2 工艺流程介绍
H2 ( 38.8℃、 3MPa ) 56.73m3/h
(-45.9℃、 3MPa)
14167m3/h
混合C4(0℃ 、1MPa)
5920kg/h液态
进料
冷却器
混合C4加氢工段
2.2 工艺流程介绍
正丁烷氧 化反应器
换热区
过热器
熔盐移热
蒸发器
正丁烷氧化工段
(60℃、 0.1MPa)
2409.4kg/h
2.2 工艺流程介绍
顺酐精制工段 (概念设计)
从吸收与解吸工段得到的顺酐纯度为97.9%,其中含水2%, 需要进行干燥,初步采用装填分子筛的吸收塔对水进行吸收,并且 可以将分子筛进行循环利用。通过精制顺酐纯度可以达到99.7%。
2.3 自动控制介绍
1
2.3 自动控制介绍
冷却剂汽化冷却器自动控制
操作变量为冷却剂流量,以液位为副变量,温度为主变量构成串级控 制系统,将冷却剂压力变化引起的液位变化这一主要干扰包含在副环内, 从而提高控制质量,如图:
2.3 自动控制介绍
精馏塔自动控制
以提馏段温度作为衡量质量的间接指标,以改变再沸器加热量作为控制手段。 以提馏段塔板温度为被控变量,加热蒸汽量为操作变量,除此外,设有五个辅助控 制系统,对塔底采出量W和塔顶馏出液D按物料平衡关系设有塔底和回流罐的液位控 制器作均匀控制,进料量为定制控制;为维持塔压恒定,塔顶设置压力控制系统, 保持精馏塔真空度,提馏段温控时,回流量采用定制控制,并且足够大,保持塔顶 产品在规定范围内,如图:
2.2 工艺流程介绍
(155℃、 0.19MPa) 64000m3/h
碳四分离及综合利用及生物柴油与化工技术
![碳四分离及综合利用及生物柴油与化工技术](https://img.taocdn.com/s3/m/cd8cc4fa7c1cfad6195fa774.png)
MTBE吸附蒸馏脱硫技术
吸附蒸馏脱硫溶剂选择:
亲核性——利用硫化物在MTBE与溶剂中不同的相对挥 发度,组成复合溶剂体系,分别对相对挥发度大于1、 小于1、接近1的各组分硫化物进行吸附; 高沸点——易于MTBE蒸馏分离; 高硫容量——溶剂再生循环量小,能耗低;
MTBE吸附蒸馏脱硫技术
吸附蒸馏脱硫溶剂选择:
首套醋酸仲丁酯工业装置特点
九江齐鑫化工建成5万吨/年装置特点:
建设投资6000万元(包括设备、罐区、仪表、土建、 安装等)——投资低 吨醋酸仲丁酯产品能耗:2.5吨1.0MPa蒸汽——能耗低
Beijing Institute of Petro-chemi2012年4月12日投产、2012年12月标定:
1.019 49.824 404.983
1.086 42.079 372.866
7.119 0.417
2.277 0.461
0.352 21.355
17.192
0.369 0.143
0.958
0.758 0.286 8.853 41.938 华北
0.284
0.353 西北
东北
31.602 华南
MTBE中硫化物形态分析
等,因此采用加氢的办法脱硫是不可取的;
从原料碳四中脱硫存在能耗高、装置大、难以实现低 硫MTBE的生产(即小于10ppm);
因此开发MTBE脱硫专业技术势在必行!
开发MTBE脱硫技术
通过MTBE中硫化物形态、物化性质分析,实验 室小试研究,开发出MTBE吸附蒸馏脱硫成套专 有技术
专利号: 102731268A、102898286A、103193603A, 还有相关专利在申报中
浅谈“化工设计大赛”促进化工人才综合能力培养
![浅谈“化工设计大赛”促进化工人才综合能力培养](https://img.taocdn.com/s3/m/0427cd7ef242336c1eb95e19.png)
题 目中 , 不仅 需要 查 阅大量 的关 于 C 4产 品 的综合 利 用现状 、 合 成路 线 、 工 艺流 程 、 工 艺参 数 等 资料 , 还 要
自学 大 量 的化 工 软件 如 A s p e n 、 p d MA X、 c a d w o r x等 。 这 些 活动 , 充分 调 动 了学 生学 习 的 自主性 , 使 其有 目 的地 、 系统地 吸收 和学 习一 些新 的知识 。
届, 是 国 内最具 影 响力 的化工 类学 科竞 赛 之一 。我 院 于2 0 1 0年第 一 次组 队参加 比赛 , 至今 已参 加 了 三届 比赛 , 均取 得 了 良好 的成 绩 。从 表 1 可看 出我校 团 队
取 得 的名 次 逐渐 提 高 .尤 其 是 在第 六 届 化 工设 计 大 赛 中. 我校的“ 萤火 ” 团 队 获 得 了全 国大 学 生 化 工 设
培 养 的 途 径
( 一) 提高 学 习的 自主性 和 系统 性
、
我 校 在 化 工 设 计 大 赛 中取 得 的成 绩
化工 设 计大 赛 的开 展 。能充 分 利用 学 生 的课余
时间, 使 其 在学 好基 础 理论 知 识 的 同时 。 积 极 投入 到 科 研 学术 活 动 中去 ,激起 其学 习 的热情 和 求 知 的欲 望 。化 工设计 大赛 涵盖 内容 非常 广泛 。 要综 合运 用化 工原 理 、 化 工热 力 学 、 反应 工 程 、 化 工技 术 经济 、 分离 工程 、 化工安全 、 环境保护 、 化 工 制 图 等 方 面 的专 业 知识 。要在 系统 运用课 本所 学专 业知 识基 础上 , 根据 遇 到 的各 种 新 问题 及 时查 阅 资料 , 弥 补欠 缺 的知识 , 进 而解 决 出现 的难题 。例如 , 在C 4产 品 的综 合 利用
案例教学法在《化工过程分析与开发(研)》课程中的应用
![案例教学法在《化工过程分析与开发(研)》课程中的应用](https://img.taocdn.com/s3/m/b4437474168884868762d66d.png)
题。 我们 将 学生也 分 为三组 。 每一 个案 例首 先 由教 师 利用 两
个课 时进行 讲解 和介 绍 , 然后 由一 组学 生用 两周 的 时间按 照
要求 完成设 计任 务 , 并 以墙 报 的形式 提交 作 品 , 最后 再利 用
两课 时进 行学 生 间答 辩 和讨论 以及 教师 的点评 。 这些 在研 课
环境保护以及 3 D动画厂区展示等 内容。然后把该项 目布置
下去 , 要求每名参加本课程学 习的研究生在学期末完成一个 较为完 整 的作 品 , 并进 行 P P T展 示和 答辩 , 作 为成绩 考核 的
主要 内容 。
参考 文献 2 0 0 2( 6 )
[ 1 ] 陈越 . 建 构 主义 与建 构 主义 学 习理 论 综述 [ J ] 悉的领
学生 以最 到位 的 引导 。
域 。教师 最有 把握 掌控该 部 分 内容 ,能够做 到深 入浅 出 , 给
学法提供 了相应的理论支撑 。 现代案例教学法 的一个主要特
征是 突 出学科 特点 和学 生就 业后 从事 工作 的职业 特性 , 以培
近三年 , 我们在该课程教学中采用案例教学法 , 受到了学生
的好评 和 喜爱 。案例 教学 法并 非新 鲜事 物 , 早 期 即被教 育家 们 自觉或 不 自觉地广 泛使 用 。约 2 5 0 0年 前 ,中国的孔 子和 希腊 的苏 格拉 底分别 采用 启 发式 和问题 式 教学法 , 可 以被认 为是 案例 法 的雏形 。现 代 的案例 教学 法 以哈佛大 学 为代表 , 最初 应用 于法 学 , 后 被推 广 到 医学 和管 理学 等学科 领 域 。 2 0 世 纪末 形 成 的建 构 主 义 学 习理 论 则 在很 大 程度 上 为 案 例教
化学实验竞赛的策划书3篇
![化学实验竞赛的策划书3篇](https://img.taocdn.com/s3/m/f6796219842458fb770bf78a6529647d26283454.png)
化学实验竞赛的策划书3篇篇一全国中学生化学实验竞赛策划书一、活动主题“探索化学奥秘,体验实验乐趣”二、活动目的激发学生对化学的兴趣,提高学生的实验技能和创新能力,培养学生的团队合作精神和科学素养。
三、参赛对象全国各中学在校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动内容1. 实验理论考试:主要考察学生对化学基础知识和实验原理的理解。
2. 实验操作比赛:各参赛队伍在规定时间内完成指定实验的操作,并记录实验数据。
评委根据实验操作的规范性、准确性和实验结果进行评分。
3. 创新实验展示:各参赛队伍在规定时间内展示自己设计的创新实验,并讲解实验原理、实验过程和实验结果。
评委根据实验的创新性、科学性和可行性进行评分。
七、活动流程1. 报名阶段:各学校组织学生自愿报名,填写报名表格并提交至当地赛区组委会。
报名截止日期为[具体日期]。
2. 赛区初赛:各赛区组委会根据报名情况组织初赛,选拔出优秀队伍进入决赛。
初赛时间为[具体日期]。
3. 全国决赛:各赛区选派优秀队伍参加全国决赛,决赛地点为[具体地点]。
决赛时间为[具体日期]。
4. 颁奖典礼:举行颁奖典礼,公布比赛结果,颁发证书和奖品。
颁奖典礼时间为[具体日期]。
八、奖项设置1. 个人奖项:根据实验理论考试、实验操作比赛和创新实验展示的综合成绩,评选出一、二、三等奖若干名。
2. 团体奖项:根据各参赛队伍的总成绩,评选出一等奖、二等奖、三等奖若干名。
3. 优秀组织奖:根据各赛区组织工作的情况,评选出优秀组织奖若干名。
九、活动预算总预算为[X]元,主要包括实验试剂和器材费用、场地租赁费用、评审费用、证书和奖品费用、宣传费用等。
十、注意事项1. 参赛学生需遵守实验安全规定,严格按照操作规程进行实验。
2. 各赛区组委会要做好活动的组织和协调工作,确保活动的顺利进行。
3. 活动期间要加强宣传工作,扩大活动的影响力。
[主办方][日期]篇二化学实验竞赛的策划书一、活动主题探索化学奥秘,体验实验乐趣二、活动目的激发学生对化学的兴趣,提高学生的实验技能和创新能力,培养学生的团队合作精神和科学态度。
第十届全国大学生化工设计竞赛(丙烷的综合利用)
![第十届全国大学生化工设计竞赛(丙烷的综合利用)](https://img.taocdn.com/s3/m/24d23d2b0912a216147929ce.png)
目录一、概论及设计任务 (2)二、生产方案 (2)2.1 工艺技术方案及原理 (2)2.2 设备方案 (3)2.3 工程方案 (3)三、物料衡算和热量衡算 (3)3.1 生产工艺及物料流程 (3)3.2 小时生产能力 (4)3.3 物料衡算和热量衡算 (4)3.3.1 反应器的物料衡算和热量衡算 (4)3.3.2 废热锅炉的热量衡算 (7)3.3.3 空气饱和塔物料衡算和热量衡算 (8)3.3.4 氨中和塔物料衡算和热量衡算 (10)3.3.4 换热器物料衡算和热量衡算 (13)3.3.6 水吸收塔物料衡算和热量衡算 (14)3.3.7 空气水饱和塔釜液槽 (18)3.3.8 丙烯蒸发器热量衡算 (19)3.3.9 丙烯过热器热量衡算 (19)3.3.10 氨蒸发器热量衡算 (20)3.3.11 气氨过热器 (20)3.3.12 混合器 (20)3.3.13 空气加热器的热量衡算 (21)3.3.14 吸收水第一冷却器 (21)3.3.14 吸收水第二冷却器 (22)3.3.16 吸收水第三冷却器 (22)四、主要设备的工艺计算 (22)4.1 空气饱和塔 (22)4.2 水吸收塔 (24)4.3 合成反应器 (26)4.4 废热锅炉 (27)4.4 丙烯蒸发器 (29)4.6 循环冷却器 (30)4.7 吸收水第一冷却器 (31)4.8 吸收水第二冷却器 (32)4.9 吸收水第三冷却器 (33)4.10 氨蒸发器 (34)4.11 气氨过热器 (34)4.12 丙烯过热器 (34)4.13 空气加热器 (34)4.14 循环液泵 (36)4.14 空气压缩机 (36)4.16 中和液贮槽 (37)五、工艺设备一览表 (37)六、原料消耗综合表 (39)七、能量消耗综合表 (40)八、排出物综合表 (41)九、主要管道流速表 (41)十、环境保护和安全措施 (44)10.1丙烯腈生产中的废水和废气及废渣的处理 (44)10.2生产安全及防护措施 (44)1、概论及设计任务概论丙烯腈是重要的有机化工产品,在丙烯系列产品中居第二位,仅次于聚丙烯。
化工设计大赛策划书3篇
![化工设计大赛策划书3篇](https://img.taocdn.com/s3/m/56158b9f59f5f61fb7360b4c2e3f5727a4e92406.png)
化工设计大赛策划书3篇篇一《化工设计大赛策划书》一、赛事背景随着化工行业的不断发展,对创新型化工设计人才的需求日益增加。
为了激发大学生的创新思维,提高化工设计能力,特举办本次化工设计大赛。
二、赛事目的1. 培养学生的创新能力和实践能力。
2. 增强学生对化工设计的理解和掌握。
3. 促进学生之间的团队合作精神。
4. 为化工行业选拔优秀人才。
三、参赛对象各大高校化工相关专业的学生。
四、赛事安排1. 宣传阶段通过各大高校的化工学院、学生会、社团等渠道进行广泛宣传,吸引学生报名参赛。
2. 报名阶段学生以团队形式报名,每个团队人数不少于 3 人。
3. 初赛阶段参赛团队提交化工设计方案,由专家评审团进行初评,评选出优秀作品进入决赛。
4. 决赛阶段进入决赛的团队进行现场答辩,展示设计成果,由专家评审团和观众共同评选出最终获奖团队。
五、赛事规则1. 参赛作品必须是原创,不得抄袭他人成果。
2. 设计方案应包括工艺流程、设备选型、经济分析等内容。
3. 决赛现场答辩时间为每个团队 20 分钟,包括 15 分钟的陈述和 5 分钟的问答。
六、奖项设置1. 一等奖:[X]名,奖金[X]元,颁发荣誉证书。
2. 二等奖:[X]名,奖金[X]元,颁发荣誉证书。
3. 三等奖:[X]名,奖金[X]元,颁发荣誉证书。
4. 优秀奖:若干名,颁发荣誉证书。
七、赛事组织1. 成立赛事组委会,负责赛事的组织、协调和管理工作。
2. 邀请化工行业的专家、学者担任评委,确保赛事的公平、公正、公开。
八、赛事预算1. 奖金及证书费用:[X]元。
2. 宣传费用:[X]元。
3. 评审费用:[X]元。
4. 其他费用:[X]元。
九、注意事项1. 参赛团队应按时提交作品,逾期视为自动放弃。
2. 决赛现场应遵守比赛规则和秩序,不得干扰其他团队的答辩。
3. 赛事组委会对赛事结果拥有最终解释权。
篇二《化工设计大赛策划书》一、赛事背景随着化工行业的不断发展,对创新型化工人才的需求日益增加。
2022化工设计大赛题目最新版(完整版)
![2022化工设计大赛题目最新版(完整版)](https://img.taocdn.com/s3/m/c462b890db38376baf1ffc4ffe4733687e21fc0e.png)
2022化工设计大赛题目最新版(完整版)一、赛事背景随着我国经济的快速发展,化工行业在国民经济中的地位日益凸显。
为激发广大高校学生的创新意识和实践能力,提高我国化工人才培养质量,特举办2022化工设计大赛。
本次大赛旨在为广大化工专业学生提供一个展示才华、交流学习的平台,共同探讨化工领域的技术创新与发展。
二、大赛题目1. 绿色化工过程设计要求:针对现有化工生产过程中存在的环境污染、资源浪费等问题,设计一套绿色、环保、高效的化工生产工艺。
参赛队伍需从原料选择、反应过程、产品分离、废物处理等方面进行全面考虑,力求实现生产过程的环境友好和资源循环利用。
2. 智能化工系统设计要求:结合大数据、云计算、物联网等现代信息技术,设计一套智能化工系统。
参赛队伍需从生产过程监控、设备故障诊断、生产调度优化等方面进行创新设计,提高化工生产的自动化、智能化水平。
3. 新型化工材料研发与应用要求:以市场需求为导向,研发一种具有广泛应用前景的新型化工材料。
参赛队伍需阐述材料的合成方法、性能特点、应用领域及产业化前景,为我国化工新材料产业发展贡献力量。
4. 化工安全与环保技术改进要求:针对化工生产过程中存在的安全隐患和环保问题,提出相应的技术改进措施。
参赛队伍需从设备选型、工艺优化、安全防护、环保治理等方面进行分析,提高化工生产的安全性和环保水平。
三、参赛要求1. 参赛对象:全国高校化工及相关专业在校本科生、研究生。
2. 组队要求:每支参赛队伍由35名队员组成,可跨专业、跨年级组队。
(1)设计方案说明书;(2)设计图纸及相关计算书;(3)参赛作品PPT汇报材料;(4)参赛队伍成员信息表。
4. 截止时间:2022年月日。
四、评审标准1. 创新性:设计方案是否具有创新点,能否解决现有问题。
2. 实用性:设计方案是否具有实际应用价值,能否为企业带来经济效益。
3. 可行性:设计方案是否具备实施条件,技术路线是否合理。
4. 环保性:设计方案是否符合绿色、环保、可持续发展要求。
全国大学生化工设计竞赛作品设计工作流程指南——竞赛指导总结
![全国大学生化工设计竞赛作品设计工作流程指南——竞赛指导总结](https://img.taocdn.com/s3/m/71ecd08251e79b89680226b0.png)
全国大学生化工设计竞赛至今已举办了七届,逐渐成为了一项影响广泛,受到全国高等院校化工及相关专业本科层次学生极大关注的赛事,竞赛的举办极大的激发了本专业学生学习专业知识和专业相关先进工具软件的热情。
竞赛组委会吴嘉老师在多种场合不断强调竞赛的作品是这些参加化工设计竞赛的同学而不是作品本身,个人深以为是。
大赛组委会认为竞赛作品中是创新型和规范性并重的,但作为二本院校,本设计工作流程指南则更侧重于规范性上,当然由于规范性中对应的一系列标准规范众多,对未有设计院工作经验的竞赛指导老师和同学而言,这个要求也太高了,因此,工作流程旨在讲述更为一般的工作先后次序上。
如果把作品设计看做一项工程,个人把工程的理解为“工作流程化”,何为工作流程化呢,就是要确定工作需要经过哪些流程,各个流程的先后顺序,各个流程的任务、手段及目标结果。
如此,作品的完成才可能有序、按计划完成,完成的作品才可能成为一个有机的整体。
第一步,根据竞赛官方指南,确定产品的种类、规格及产量历届竞赛中,都是规定原料,而不规定产品,这样就保证了作品的丰富性。
就产品的初步种类选择来说,应不存在哪个产品比另一个产品一定更优的说法,此阶段中,只要保证产品有市场需求和较好的市场前景,非国家产业政策限制生产的产品,都可以选(就做选择来说,选择不是判断,没有对错之分,只有合适与否,通常,选择不能由第三方替代你做出,而这也正是做选择的难处。
)在产品的规格的确定上,大多根据其下游客户的需求来定即可。
而在产量的确定上,则需要给出更详实的国际国内供需数据及产品结构数据。
之后根据目标市场及原料供应等情况,确定具体厂址。
以今年的竞赛题目“为某一石化/煤化总厂设计一座丙烯制基本有机化工原料的合成分厂”为例,竞赛队伍在此环节出现的问题有a)产品种类选择错误,题目明确要求产品为基本有机化工原料,在华东区决赛队伍中却有选择乙丙橡胶为产品的;b)大部分队伍有说明产品的目标用途,但明确标识产品的规格的队伍寥寥无几;c)产量的确定应先于厂址的选择,根据总厂的原料供应量来确定产品量的说法存在逻辑上的错误。
化工设计竞赛可行性报告
![化工设计竞赛可行性报告](https://img.taocdn.com/s3/m/3495779a250c844769eae009581b6bd97e19bc6b.png)
化工设计竞赛可行性报告概述随着化工技术的不断发展和应用,化工设计竞赛也变得越来越受到关注。
化工设计竞赛是一种很好的促进学生创新能力、团队协作能力、实践能力和实际应用能力的途径。
本文旨在探讨化工设计竞赛的可行性。
竞赛目的化工设计竞赛旨在通过竞赛的形式,鼓励学生在化工领域中进行创新和探索,提高学生的综合素质,培养学生的实践能力和团队协作精神。
通过竞赛的过程,能够激发学生的求知欲和创造力,增强学生对化工行业的认识,并为未来的职业生涯打下基础。
竞赛形式化工设计竞赛可以采取多种形式,例如单项赛、综合赛、模拟赛等等。
其中,单项赛是指针对某一特定化工领域进行的比赛,例如催化剂设计比赛、反应器设计比赛等等;综合赛则是将多个化工领域结合起来进行的比赛,例如化工流程设计比赛、工艺优化设计比赛等等;模拟赛则是通过计算机模拟等方式进行的比赛,例如化工流程模拟比赛、工艺模拟设计比赛等等。
不同形式的竞赛具有不同的特点,可以根据实际情况进行选择和组织。
竞赛内容化工设计竞赛的内容应该基于实际工程项目或者科学研究课题,要求参赛者在一定的时间内完成相关的设计和模拟工作,并提交相应的报告。
例如,针对某个工程项目进行的竞赛,可以要求参赛者完成相关的流程设计、设备选型、工艺参数优化等工作;针对某个科学研究课题进行的竞赛,则可以要求参赛者进行相关的模拟计算、实验设计、数据分析等工作。
竞赛内容应该贴近实际工程和科学研究需要,要求参赛者在完成任务的过程中,能够充分发挥自身的创新能力和实践能力。
竞赛评分标准化工设计竞赛的评分标准应该具有科学性和客观性。
评分标准应该根据竞赛内容和目的进行设计,并经过专业人士的审核和确认。
一般来说,评分标准可以包括以下几个方面: 1. 设计思路和创新性; 2. 模拟计算和实验结果; 3. 报告撰写和表达能力; 4. 团队协作和分工情况。
评分标准应该明确、具体,便于参赛者理解和遵循。
竞赛组织与管理化工设计竞赛的组织与管理是竞赛成功的关键。
国内外碳四资源分离工艺及利用途径
![国内外碳四资源分离工艺及利用途径](https://img.taocdn.com/s3/m/20297f6e02768e9951e73844.png)
国内外碳四资源分离工艺及利用途径摘要:综述了国内外碳四资源的利用状况、方式与途径,比较了多种工艺技术的优劣,重点介绍了上海石化碳四资源的利用与改进设想,针对实际情况提出切实的建议。
关键词:碳四, 资源利用 , 工艺 , 技术目前,石化企业对炼厂碳四资源的利用普遍不充分,大多采用工业利用方法,在生产MTBE 后,剩余碳四直接作燃料气销售或经化学加工生成液体燃料,用来生产高辛烷值汽油组分,没有充分发掘碳四资源应有的价值。
碳四资源的利用难度主要在于各组分的沸点极为相近,如1-丁烯和异丁烯沸点之差只有0.65℃,难以分离,使得各组分合理利用较为困难。
认真研究碳四馏分的组成与特色,合理组合碳四工业利用和分离化工利用不同方法,制定出科学的产品路线,对碳四各组分合理利用,可显著提高碳四资源的利用价值。
1 国内外炼厂碳四资源利用情况碳四馏分的利用一般分工业利用和分离化工利用两种途径。
工业利用包括不经加工直接作燃料气使用和化学加工生成液体石化产品。
分离化工利用是将碳四馏分中各主要组分进行分离、精制,做化工产品生产的原料。
1.1 工业利用途径1.1.1 生产烃类高辛烷值汽油生产烷基化汽油和叠合汽油是碳四利用最常用的方法(非临氢改质汽油与其相似)。
该路线利用碳四馏分中的异丁烷和烯烃,生产汽油的高辛烷值调和组分,具有辛烷值高、烯烃和芳烃含量低、挥发性好,燃烧后清洁性好的特点,可以作为航空汽油、无铅优质汽油的优良调和组分。
但是,在我国新的燃油税收体制下,汽油消费税每吨约为1500元,采用该方案,企业经济效益存在问题。
从企业角度看,在汽油辛烷值、烯烃和芳烃含量能够平衡过来的情况下,生产烃类高辛烷值汽油组分方案不是理想路线。
1.1.2 生产非烃类高辛烷值汽油利用碳四中的异丁烯和甲醇反应生产MTBE产品,既可作为高辛烷值汽油组分,也可作为分离C4中异丁烯的一种有效方法,还可以作为生产高纯度的异丁烯的手段。
因MTBE将约三分之一的甲醇转化生成了高辛烷值汽油,拓展了甲醇的应用领域及其价值,该方案经济效益显著。
混合碳四的综合利用
![混合碳四的综合利用](https://img.taocdn.com/s3/m/e3f14b7ba26925c52cc5bf50.png)
混合碳四的综合利用二〇〇九年七月十六日目录第一章什么是混合碳四 (2)第二章混合碳四的上游利用 (3)第三章混合碳四的下游利用 (18)混合碳四的综合利用第一章什么是混合碳四一、混合碳四的含义:炼油行业所说的混合碳四(也常简写成混合C4)指丁烷、丁烯(正丁烷、异丁烷、正丁烯、反丁烯、异丁烯等)含量达95%以上的液化气。
混合碳四分醚前混合碳四和醚后混合碳四。
二、醚前混合碳四:炼油厂催化裂化装置(乙烯、焦化、加氢裂解、重整等装置也副产液化气,但只占总产量的20%左右)生产的原料液化石油气(含丙烯、丙烷、丁烷、丁烯),经过气体分离装置分离出丙烯,丙烷,剩余液化石油气称醚前混合C4。
三、醚后混合碳四:醚前混合碳四作为原料进入MTBE装置,消耗掉其中的异丁烯之后剩余的碳四馏分简称醚后混合碳四。
醚后混合碳四与丙烷再混合在一起就是目前市场上销售的民用液化石油气,也简称民用LPG。
第二章混合碳四的上游利用:生产MTBE一、什么是MTBE甲基叔丁基醚(Methyl-tertiary-butyl ether)简称MTBE,分子式CH3OC4H9,是一种透明、无色、高辛烷值的液体,具有醚类所特有的气味,氧含量为18%(质量分数)。
甲基叔丁基醚是一种高辛烷值(研究法高达117,MON高达101)的清洁汽油添加组分。
它在汽油组分中有良好的调合效应,稳定性好,可与烃燃料以任何比例互溶。
甲基叔丁基醚(MTBE)是生产无铅、含氧、低芳烃及高辛烷值车用汽油的优良调和组分。
甲基叔丁基醚也是重要的有机化工原料和特殊溶剂,应用领域广泛。
随着我国对环境保护、人类健康的重视,以及含氧新配方汽油的使用更进一步推动了MTBE的发展。
自1978年意大利斯纳姆公司建成世界第一套10万吨/年MTBE装置以来,引起了全世界的重视。
到20世纪末,全世界MTBE总产量已达2300万吨,成为石化产品中发展最快的品种之一。
MTBE的生产:混合碳四中的异丁烯与甲醇反应再经过分离、精制即可生产出工业MTBE。
2024年化工设计大赛流程与经验分享
![2024年化工设计大赛流程与经验分享](https://img.taocdn.com/s3/m/3a78710632687e21af45b307e87101f69e31fb28.png)
一、流程1.报名阶段:在报名阶段,团队要明确参赛成员,确定队名,并进行注册。
同时,要准备好参赛所需的材料,如个人简历、学校证明等。
2.初赛阶段:初赛阶段是根据报名材料进行初步筛选的阶段。
在这一阶段,团队需要准备好项目的说明书、方案报告等材料,并提交给组委会进行评审。
在准备材料时,要确保内容详实、逻辑清晰,能够准确地表达出项目的独特性和创新性。
3.复赛阶段:复赛是对初赛选出的团队进行实际操作和演示的阶段。
在这一阶段,团队需要根据初赛阶段的成果,进一步完善项目的设计方案,并进行实际操作和演示。
团队成员需要熟悉实验操作流程,并具备相应的操作技能。
同时,团队还要准备好针对评委提问的回答,以展示项目的科学性和可行性。
4.决赛阶段:决赛阶段是各个团队进行最后的角逐的阶段。
在这一阶段,团队需要继续完善项目的设计方案,并准备好相关的展示材料和演示实验。
团队成员需要进行充分的实验前准备和训练,以确保实验操作的顺利进行。
在展示和答辩环节中,团队成员需要清晰、准确地表达出项目的创新点和解决方案,并能够回答评委提出的问题。
二、经验分享1.团队合作:团队合作是一个团队取得好成绩的关键。
团队成员需要相互配合,分工明确,共同努力。
每个成员都应尽力发挥自己的专长,互相补充,共同完成项目。
在团队中要保持良好的沟通和协作,及时解决冲突和问题,确保团队的整体执行力和创新力。
2.科学研究:项目的科学性是一个团队获得好成绩的基础。
在准备项目时,团队成员要对相关的科学理论和技术进行深入研究,了解最新的研究进展和应用情况。
团队需要积极寻找导师或专家的指导和帮助,加强对项目的科学性和可行性的验证。
3.技术创新:对于一个好的项目来说,技术创新是非常重要的。
团队成员需要进行大量的技术探索和实践,不断尝试和改进,找到最优的解决方案。
同时,团队还可以尝试结合不同的技术和方法,以达到更好的效果。
在技术创新方面,团队要保持积极性和创造性,不断追求新的突破。
化工设计大赛PPT
![化工设计大赛PPT](https://img.taocdn.com/s3/m/045071cb14791711cd79171a.png)
2.3 自动控制介绍
1
PLC:可编程逻辑控 制器
主要用于工业过程中的 顺序控制,新型PLC也 兼有闭环控制功能。
2
DCS: 集散控制系统
1.减少设备的复杂性及 成本 2.采用微机智能技术 3.采用局部网路通信技 术,传输实时控制信息 ,进行全系统综合管理 。
3
浙大中控JX-300X
实现与企业管理计算机 网的信息交换,实现企 业网络(Intranet)环 境下的实时数据采集、 实时流程查看、实时趋 势浏览等。
盈亏平衡分析 Break-even analysis
序
项目
号
1 年销售额
2 固定成本
3 单位产品成本 (万元/万吨)
4 总销售税金
投产期
达到设计能力
3 13032.0
12043.0
4
30408. 0
26764. 1
5 43440.0
37979.7
6 43440.0
37037.4
7及以后 43440.0
29
3 设备设计
顺酐列管式固定床反应器结构示意图
30
3 设备设计
吸收塔
Absorber
吸 收 塔 主 要 参 数
塔形
塔径D/m 塔板间距H/m 空塔气速m/s
堰型 全塔压降/bar 有效面积/m2 最大液泛因子 降液管截面积/塔截
面积
浮阀塔 3.833
0.6 0.004 双溢流 0.15 7.39 0.69
精馏塔
高温分离罐
混合C4加氢工段
15
2.2 工艺流程介绍
H2 ( 38.8℃、 3MPa ) 56.73m3/h
(-45.9℃、 3MPa)
第6章 C3C4综合利用
![第6章 C3C4综合利用](https://img.taocdn.com/s3/m/f02c8ca3284ac850ad0242e8.png)
£ 聚丙烯
£ 目前,国内外聚丙烯主要用气相和本体工艺生 产,其中,Basell公司的Spheripol环管/气相工艺 占主导地位。国内除引进国外技术外,还发展国 产化釜式本体法工艺(基于Hypol工艺)和中国 石化第一、二代环管法工艺(分别为单环管和双 环管,基于Spheripol工艺)
1#聚丙烯
2#聚丙烯
合成橡胶 丁二烯抽提 乙二醇/环氧乙烷 苯乙烯 MTBE/丁烯-1 汽油加氢 芳烃抽提
工艺技术
管式法 管式法 流化床气相反应 环管浆淤法 环管法
第二代环管法 间歇法 DMF法两级萃取精馏 乙烯氧化 液相法 醚化/精馏
环丁砜抽提蒸馏
主要产品
乙烯、丙烯 乙烯、丙烯 薄膜(951-050)、花料(868-000) 高透明薄膜2436H、普通膜料2426K/H、重包装膜1810D 薄膜DFDA-7042、注塑DMDB-8916、色线料DFDA-7144 薄膜TR144、中空HHM5502LW、管材TR480 均聚T30S(PPH-T03)、无规共聚EPC30R等、抗冲共聚 HHP4/6/8/10 均聚、无规共聚HPMP160、纤维料Z30S、高透明膜 HT9025、高刚性聚丙烯HC9012/HC9006 SSBR、SBS、LCBR 丁二烯、抽余碳四 乙二醇、环氧乙烷、二乙二醇、三乙二醇 苯乙烯、乙苯 MTBE、丁烯-1 混合芳烃、碳五、碳九馏份 苯、甲苯、二甲苯
£ 茂化实华拥有一套15万吨/年聚丙烯装置,该装置 是全国最大的间歇式小本体聚丙烯生产装置。生 产聚丙烯粉料和聚丙烯粉料(A)两类产品,产品牌 号有聚丙烯粉料的425牌号聚丙烯树脂、045牌号 聚丙烯树脂和075牌号聚丙烯树脂等7个牌号及聚 丙烯粉料(A)的012A牌号聚丙烯树脂、045A牌 号聚丙烯树脂和075A牌号聚丙烯树脂5个牌号。
我国混合C4资源的分离技术及利用
![我国混合C4资源的分离技术及利用](https://img.taocdn.com/s3/m/a5be631558fafab068dc021e.png)
我国混合C4资源的分离技术及利用1、分离技术及利用现状(1)C4分离技术。
混合C4通常含有丁二烯、异丁烯、1-丁烯、2-丁烯、异丁烷、正丁烷等组分。
其中,前3种组分沸点接近,化学性质较活泼,需用特殊方法分出,后3种组分采用普通精馏就能分开。
(a)丁二烯的分离。
采用萃取精馏法,根据所用溶剂的不同分离方法主要有乙睛法(ACN法)、二甲基甲酰胺法(DMF法)和N-甲基吡咯烷酮法(NMP法)3种。
目前国外常用的3种分离工艺在我国都建有生产装置。
对于引进的技术,国内各生产厂家都进行了多次技术改造。
吉林石油化学工业公司引进日本JSR生产技术,用乙腈经两段萃取精馏及脱重精制后分离聚合级丁二烯,最初能耗较高,经过1986年改造现已达到JSR公司水平;兰州石油化工公司利用自行设计的乙腈法,建成国内第一套丁二烯工业生产装置,但因技术落后,能耗太大,1988年和1996年先后对该装置进行了二次全面改造,改造后丁二烯收率由,94%提高到97%,产品质量提高到99.6%-99.8%,萃余液中丁二烯含量由原来的0.8%下降到40X10-6以下,ACN含量降至1X10-6以下,循环水和蒸汽用量分别减少了57%和32%;北京燕山石油化工公司乙腈装置在1986也进行了技术改造,主要增加了炔烃萃取精馏系统,采取了一些节能措施。
我国对引进的DMF法工艺技术也进行了多次改进。
北京燕山石油化工公司合成橡胶厂自装置投产以来,对原有生产工艺进行了100多项改造,该厂通过对萃取精馏塔系、C4原料蒸发器流程、第一精馏塔循环釆出系统、溶剂精制系统的改造,优化工艺和加强工艺控制。
国内其他几套DMF装置根据各自的特点也进行了改造和提高。
大庆石油化工公司和扬子石油化工公司在二萃塔板上增加了若干个筛孔,形成浮阀-筛孔复合塔板,增加了开孔率,还将各塔的降液管底隙改为40-60mm。
齐鲁石油化工公司也进行了改造,增大了塔板间距,提高二萃塔生产能力。
为适应生产的发展,齐鲁石油化工公司又新建了第2套DMF法装置,并将二萃塔径设计为直径0.6m。
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厂区选 址及布
置
此外,炼厂产生的碳四异丁烷还有一个重要的 作用,即与单烯烃反应生成烷基化汽油
1-丁烯
异丁烷
2-丁烯
烷基化 汽油
异丁烯
经济性
项目介绍及其意义
背景 绪论
分离 工艺
反应 工艺
厂区选 址及布
置
经济性
本项目的目标是为某一以煤/天然气/石油为原料的 烃化工综合企业设计一座C4综合加工子系统。在此课题 下,研究建设一以炼厂气为原料年产8万吨烷基化汽油并 副产5万吨正丁烷项目。
辛烷 值高
不含烯 烃芳烃
烷基化 油特性
抗爆 性好
硫含 量低
蒸汽 压低
项目介绍及其意义
背景 绪论
分离 工艺
反应 工艺
厂区选 址及布
置
经济性
加氢化
异构化
烷基化
加氢反应器
精馏塔
固体酸反应器
石油资源需求不断增大而总量有限,因此在 石油的开发利用过程中需要尽可能精细地对资源 加以利用,改变以往粗糙的处理方式。本项目正 式基于此目的,综合处理利用碳四资源,更大程 度地开发利用石油资源,同时为应对当今能源危 机提供一条出路。
2012“中国石化-三井化学”化工设计竞赛——
本科生毕业设计课题——
离子液体催化合成甲基柏木酮C4组的分研的究综合利用
• 报告人:浙江大学HEAT团队 沈继富 谢丹辉 黄晨晨 柳 韩民 朱伟杰
C4组分的综合利用
背景 绪论
工艺 设计
碳四烃是重要的石油化工原料碳四烃主要来源于催化 裂化(催化碳四烃)和蒸汽裂解(乙烯裂解副产碳四烃),此外 还有油田气回收、乙烯齐聚、异丁烷和丙烯共氧化制环氧 丙烷等的副产物
工艺 设计
本项目厂区位于浙江省宁波市石化经济技术开发区,
该开发区地处杭州湾南岸,是宁波市唯一的专业石油化学 工业园区,总体规划面积为56.22平方公里。园区内有全国 最大的镇海液体化工码头,年吞吐能力超500万吨;有全国 最大的炼化企业――镇海炼化, 具有年炼油2500万吨和乙烯 100万生产能力。
工艺 设计
厂区 布置
经济 分析
创新 介绍
烷基化合成阶段工艺流程图
背景 绪论
工艺 设计
厂区 布置
经济 分析
本次设计所用的烷基化反应采用了美国UOP公司开发 的Alkylene工艺,该工艺所用的是一种喷动床反应装 置,其核心部分由一个喷动床反应器和移动再生器组 成,采用的是一种称为HAL2100 TM的固体均相催化剂。
工艺 设计
厂区 布置
经济 分析
创新 介绍
本工艺以炼厂气为原料,经过第一个反应 器选择性加氢脱除其中的丁二烯,然后进入第 二个反应器,采用活性更高的催化剂将其中的 烯烃加氢,并通过控制氢气流量来达到所需的 反应限度,满足后续工艺需求。随后在精馏塔 内进行反应精馏,将2-丁烯异构化为1-丁烯, 使得正丁烷能够和烷基化汽油的原料分离并产 出。最后进入固体酸催化反应器并最终产出烷 基化汽油,实现了对碳四各馏分完善地利用。 整个工艺分为预加氢阶段、反应精馏阶段和烷 基化油合成阶段三个部分
背景 绪论
工艺 设计
厂区 布置
经济 分析
创新 介绍
反应精馏效果
背景 绪论
塔内进行的反应主要有:
工艺 设计
厂区 布置
经济 分析
通过反应精馏,能使物质达到所期望的分离 塔顶 异丁烷、异丁烯、1-丁烯、少量2-丁烯
和杂质正丁烷
塔底 正丁烷产品,杂质主要为1-丁烯
创新
返
介绍
回
烷基化合成阶段工艺流程图
背景 绪论
Alkylene工艺较液体酸工艺有明显的几大优势: a.无腐蚀性; b.维修简单 ,操作安全; c.操作费用低廉; d.装置维护费用低廉。
创新 介绍
烷基化合成阶段工艺流程图
背景 绪论
工艺 设计
厂区 布置
经济 分析
创新 介绍
进料温度 20℃
烷基化反应器参数
进料状态
进料流量
操作压强
液相
59750kg/hr
i-C4H10 kg/hr 49544.449 73.954 49481.710 49555.664
tra-C4H8 kg/hr
5375.023 5372.298
0.008 5372.306
cis-C4H8 kg/hr
4290.904 4292.257
0.154 4292.411
厂址概况
背景 绪论
蒸催汽化裂裂解解产产物物
厂区 布置
经济 分析
创新 介绍
C4各组分的主要用途
背景 绪论
工艺 设计
厂区 布置
经济 分析
正丁烷可生产丁烯和丁二烯、异、卤化丁烷、硝基丁烷、 二硫化碳以及用作制氢原料等,还可用作气溶 剂和发泡剂。
创新 介绍
项目介绍及其意义
背景 绪论
分离 工艺
预加氢阶段工艺流程图
背景 绪论
工艺 设计
厂区 布置
经济 分析
创新 介绍
丁二烯选择加氢工艺
背景 绪论
工艺 设计
碳四馏分中含有少量丁二烯杂质,它的分子式中两个双 键的化学活性要比单烯烃活性高,更容易参与化学反应, 从而对下游产品质量产生负面影响,需要脱除。 工业上主要采用萃取精馏或选择性加氢的方法脱除丁二 烯。
24.1 bar
出料温度 61.1℃
进料温度
产物分离塔操作参数
精馏塔基本情况
中间再沸器情况
进料板 总塔板 回流比
釜底出液量
引出板 引出温度 回流板
回流温度
61℃
7
20
0.27
9750kg/hr
15
81℃
17
143.7℃
产物分离塔操作结果
物质 物流 进料 塔釜 塔顶 出塔总计
n-C4H10 kg/hr 529.620 11.285 518.124 529.409
厂区 布置
经济 分析
创新 介绍
总平面布置
背景 绪论
工艺 设计
厂区 布置
厂区整体布置为矩形,东西方向长为450m,南北方向 宽为125m,总面积为 56250m2 。厂区按照功能分区集中布 置,总厂主要规划为厂前区、生产区、储运区和辅助区四大 块。厂前区位于厂内西部,生产区位于厂内中部,储运区位 于厂内东部。储运区、生产区与厂前区、辅助区以绿化带进 行隔开,以保证生产的安全进行,为职工的提供良好、适宜 的生产生活条件。
厂区 布置
经济 分析
创新 介绍
单烯烃加氢
背景 绪论
工艺 设计
厂区 布置
异丁烷 30% 单烯烃 60% 正丁烷 10%
+H2
异丁烷 32.5% 单烯烃 32.5% 正丁烷 35%
经济 分析
通过控制氢气的量来控制加氢反应的程度,最 终使得异丁烷和烯烃的物质的量比值约为1:1
创新
返
介绍
回
反应精馏阶段工艺流程图
设计目标
背景 绪论
工艺 设计
厂区 布置
经济 分析
在设计碳四综合利用子系统之前,我们首 选需要明确设计的一些基本目标
操作过程 项目追求目标 绿色化工 项目基石
简约性
simplicity
经济性
economy
环保性
environment
可行性
feasibility
创新 介绍
工艺概述
背景 绪论
预加氢阶段 反应精馏阶段 烷基化阶段