习题：1统计学总论
《统计学》练习题-客观题
1. 各种调查方式必须结合运用。
2. 统计整理只是一个从调查到分析的中间环节，在统计工作过程
中可以进行，也可以不进行。
3. 统计分组的关键问题是确定分组标志和划分分组界限。
4. 为了保证总体中每一个单位在分组时不被遗漏，分组时应满足
最小组的下限低于最小变量值、最大组的上限高于最大变量值这个条
件。
5. 组中值可以近似地表示各组变量值的平均水平。
13.性别的数据所采用的计量尺度是（ ）。
A．定距尺度
B．定序尺度 C．定类尺度
D．定比
尺度
14.考分的数据所采用的计量尺度是（ ）。
A．定距尺度
B．定序尺度 C．定类尺度
D．定比
尺度
二、多项选择（在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确答案）
1,统计研究大量客观现象的数量方面的含义是（ ）。
A.只研究数量方面，不涉及质的方面
A.同质性
B.大量性
C.依存性
D.
差异性
10.某大学的一位研究人员希望估计该大学一年级新生在教科书上的花
费，为此，他观察了200名新生在教科书上的花费，发现他们每个学期
平均在教科书上的花费是250元。在研究中，该研究人员感兴趣的变量
是（ ）。
A.该大学一年级新生的教科书费用
B.该大学的
学生数
C.该大学一年级新生的教科书数量
2500万元，则（ ）。
A.企业职工人数是总体标志总量，工资总额是总体单位总量
B.企业职工人数是总体单位总量，工资总额也是总体单位总量
C.企业职工人数是总体标志总量，工资总额也是总体标志总量
D.企业职工人数是总体单位总量，工资总额是总体标志总量
8. 在相对指标中，用有名数形式表现的统计指标是（ ）。
统计学1-3章练习题参考答案要点
统计学1-3章练习题参考答案要点第一章统计总论一、单项选择题1.属于统计总体的是（）A.某县的粮食总产量B.某地区的全部企业C.某商店的全部商品销售额D.某单位的全部职工人数 B2.构成统计总体的个别事物称为（）。
A.调查单位B.标志值C.品质标志D.总体单位 D3.对某城市工业企业未安装设备进行普查，总体单位是（）。
A.工业企业全部未安装设备 B.工业企业每一台未安装设备 C.每个工业企业的未安装设备 D.每一个工业企业 B4.工业企业的设备台数、产品产值是（）。
A.连续变量B.离散变量C.前者是连续变量，后者是离散变量D.前者是离散变量，后者是连续变量 D5.在全国人口普查中（）。
A.男性是品质标志 B.人的年龄是变量C.人口的平均寿命是数量标志D.全国人口是统计指标 B6.总体的变异性是指（）。
A．总体之间有差异 B.总体单位之间在某一标志表现上有差异 C．总体随时间变化而变化 D.总体单位之间有差异 B7.几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、89分、96分，“学生成绩”是（A.品质标志 B.数量标志 C.标志值 D.数量指标 B8.某年级学生四门功课的最高考分分别是98分、86分、88分和95，这四个数字是（A.指标 B.标志 C.变量 D.标志值 D9.下列指标中属于质量指标的是（）。
A.社会总产值B.产品合格率C.产品总成本D.人口总数 B10.下列属于质量指标的是（）A.产品的产量B.产品的出口额C.产品的合格品数量D.产品的评价 D11.下列属于离散型变量的是（）A.职工的工资B.商品的价格C.粮食的亩产量D.汽车的产量。
）） D12.标志的具体表现是指（）A.标志名称之后所列示的属性或数值B.如性别C.标志名称之后所列示的属性D.标志名称之后所列示的数值 A13.社会经济统计的研究对象是（）。
A.抽象的数量特征和数量关系B.社会经济现象的规律性C.社会经济现象的数量特征和数量关系D.、社会经济统计认识过程的规律和方法 C14.统计指标按所反映的数量特点不同可以分为数量指标和质量指标两种。
《统计学习题集》
《统计学原理习题集》第一章总论一、填空题1、在统计学产生与发展过程中，最著名的三大学派是学派，代表人物为和；学派，代表人物为、、；学派，代表人物为、。
2、统计学研究对象是关于、、、的理论和方法技术，是一门通用的科学。
3、“统计”一词从外延是上看，通常是、、的泛指。
4、统计学与统计工作是与的关系。
5、统计工作和统计资料是统计活动和的关系。
6、统计工作、统计资料、统计学是的具体化。
7、总体根据单位数不同，可分为和。
8、统计指标根据说明总体现象的内容不同，可分为和。
9、统计指标根据在管理上所起的作用不同，可分为和，二者统称为。
10、统计指标根据采用的计量单位不同，可分为和。
二、单项选择题1、统计研究的（）阶段能体现大量观察法？A、统计设计B、统计调查C、统计整理D、统计分析2、（）是统计整理过程中最关键的方法？A、大量观察法B、统计分析法C、统计分组法D、归纳推断法3、几位居民的月收入分别为800、1000、1300、2000、5000，这5个数字是（）。
A、指标B、变量C、变量值D、标志4、在下列各项中，属于统计指标的是（）。
A、老赵今年60岁B、某企业上交的营业税为100万元C、a国前往b国的旅游观光费用4000元D、小李的职称为高级工程师5、总体与总体单位之间的关系表现为（）。
A、在一定条件下，二者可以相互转化B、总体是总体单位标志的总和C、总体只是由存在数量标志的总体单位构成D、二者是固定不变的6、欲了解50个学生的学习情况，则总体单位是（）。
A、50个学生B、50个学生的学习成绩C、每一个学生D、每一个学生的学习成绩7、把统计指标的含义理解为说明社会经济现象总体数量特征的概念，这是（）。
A、不正确的理解B、狭义的理解C、广义的理解D、唯一的理解8、数量指标与质量指标的根本区别在于（）。
A、说明总体现象的内容不同B、数量大小不同C、统计单位不同D、使用领域不同9、实物指标与价值指标相比，其主要特点是（）。
统计学基础习题集1
①位置居中②数值最大
③出现次数较多④出现次数最多
4．某工厂新工人月工资400元，工资总额为200000元，老工人月工资800元，工资总额80000元，则平均工资为（）
①600元②533.33元③466.67元④500元
5．标志变异指标说明变量的（）
①变动趋势②集中趋势③离中趋势④一般趋势
试根据上述数据分成以下几组：100以下，100–200，200–400，400–800，800–1600，1600以上，并绘制频数（率）分布图表。
第四章总量指标和相对指标
一、单项选择题
1．1990年，我国人均粮食产量393.10公斤，人均棉花产量3.97公斤，人均国民生产总值为1558元，它们是（）
二、多项选择题
1、①②④2、①③④⑤3、①②③④⑤4、①②③④⑤5、②⑤
三、计算题
1．
公司
名称
2001
2000年实际
产值
2001年
比2000年
增长（%）
计划
实际
计划完成（%）
产值
比重（%）
产值
比重（%）
A
B
C
941
589
370
49.5
31
19.5
912.8
653.8
402
46.4
33.2
20.4
97
（1）你认为这项调查采取哪种调查方式比较合适？
（2）设计出一份调查问卷。
第二章参考答案
一、单项选择题
1、②2、①3、③4、③5、①6、①7、②
第三章
统计数据的整理
一、简答题
1．数据的预处理包括哪些内容？
2．定类数据和定序数据的整理和图示方法各有哪些？
统计学原理题库1
第一章总论（一）考试题型与练习一、单项选择题：1.要了解全国的人口情况，总体单位是①每个省的人口②每一户③每个人④全国总人口2.社会经济统计认识社会的特点有①数量性、科学性、社会性、具体性②数量性、综合性、具体性、社会性③数量性、总体性、具体性、社会性④数量性、大量性、科学性、具体性3.标志是①说明总体质的特征的名称②说明总体单位量的特征的名称③说明总体单位量的特征的名称④说明总体量的特征的名称4.变量是①可变的数量指标②可变的数量标志③可变的品质标志④可变的质量指标5.构成总体的个别事物称为①调查单位②填根单位③总体单位④重点单位6.要了解某企业职工的文化水平情况，则总体单位是①该企业的全部职工②该企业每一个职工的文化程度③该企业的每一个职工④该企业职工的年龄7.下列总体中，属于无限总体的是①全国的人口总数②水塘中所养的鱼③工业中连续生产的产品产量④全国工业企业数8.下列标志中，属于数量标志的是①学生的性别②学生的年龄③学生的专业④学生的籍贯9.某工人月工资150元，则“工资”是①数量标志②品质标志③数量标志④质量标志10.每个总体单位都有不变标志与可变标志，如1991年末某市职工总体中有工业职工180万人，则不变标志是①职工②该市的职工③工业部门④性别11.变异是指①标志和指标的具体表现不同②总体单位的标志各不相同③总体的指标各不相同④总体单位的性质不同12.有5名学生的统计学原理考试成绩分别为50分、60分、70分、85分、95分、把这5个成绩相加除以5，这是①对5个标志求平均数②对5个变量求平均数③对5个变量值求平均数④对5个指标求平均数13.下列变量中属于连续变量的是①大中型企业个数②大中型企业的利润额③大中型企业拥有的设备台数④大中型企业的人数14.对某地区工业企业的结构情况进行研究，总体单位是①每个企业的职工②每个企业③每个企业的产品④所有工业企业15.属于离散变量的是①企业数②产品的质量③学生年龄④学生的身高二、多项选择题1.下面哪几个属于品质标志①职工人数②文化程度③性别④企业经济类型⑤年龄2.下面哪几个属于数量标志①企业的职工人数②企业的女职工人数③企业所属的部门④企业现有设备台数⑤企业知识分子人数3.在工业普查中①机器台数是统计指标②机器台数是离散变量③工业总产值5亿元是统计指标④工业总产值是离散变量⑤每一个工业企业是总体单位4.要了解200户养牛专业户的生产情况，则数量标志有①养牛专业户的户数②每一养牛专业户的养牛头数②200户养牛专业户的养牛头数④每一养牛专业户的收入⑤200户养牛专业户的总收入5.对某工业企业生产情况进行调查，得到以下资料，指出其中的统计指标①某企业为亏损企业②实际产值2000万元③职工人数10万人④机器台数75千台⑤某企业人数1000人6.对全市科技人员调查中①全市所有的科技人员是总体②每一个科技人员是总体单位③具有高级职称的人数是数量指标④具有高级职称的人数是质量指标⑤科技人员的平均年龄是变量7.把全市10个大商店的营业额进行平均，这是对①10个变量值进行平均②10个变量进行平均③10个数量标志进行平均④10个数量标志的具体表现进行平均⑤10个指标进行平均8.属于连续变量的有①机器台数②身高③体重④工厂数⑤人数9.属于离散变量的有①学校数②医院数③粮食单产④建设单位数⑤年龄10.指标和标志之间存在着变换关系，这是指①在同一研究目的下，指标和标志可以互相对调②指标有可能成为标志③标志有可能成为指标④在不同研究目的下，指标和标志可以互相对调⑤在任何情况下，指标和标志都可以互相对调（二）参考答案一、单项选择题：1.③2.③3.③4.②5.③6.③7.③8.②9.①10.③11.①12.③13.②14.②15.①二、多项选择题：1.②③④2.①②④⑤3.①②③⑤4.②④5.②③④⑤6.①②③7.①④8.②③9. ①②④10.②③④第二章统计设计(一)考试题型与练习一、单项选择题1.从设计所包括的认识对象的范围来讲，可分为①整体设计和单项设计②多项设计和单项设计③整体设计和专项设计④多项设计和专项设计2.从工作阶段来讲，统计设计可分为①全阶段设计和多阶段②长期设计和短期设计③全阶段设计和单阶段设计④多阶段设计和单阶段设计3.数量指标是反映①总体内部数量关系的统计指标②总体单位内部数量关系的统计指标③总体绝对数量多少的统计指标④总体的相对数量多少的统计指标4.统计指标的特点是①数量性、综合性、具体性②总体性、广泛性、社会性③客观性、准确性、及时性④同一性、差异性、同质性5.下列指标中属于质量指标的是①工资总额②职工人数③劳动生产率④工业设备台数6.下列指标中属于数量指标的是①人口密度②平均工资③粮食总产量④单位产品价格7.统计指标按其作用和表现形式可分为①总量指标、质量指标和相对指标②平均指标、相对指标和总量指标③数量指标、质量指标和相对指标④平均指标、相对指标和质量指标8.设计和改进统计指标时要注意各地区、各部门的一致和不同时期的相对稳定，简称为：①统一性原则②全局性原则③科学性原则④可比性原则9.三种核算协调与统一的总目标是①通用化、科学化、综合化②通用化、标准化、系统化③系统化、科学化、条理化④标准化、综合化、统一化10.三种核算协调与统一的中心是①通用化②标准化③系统化④综合化11.反映整个国民经济发展的指标体系一般称为①中间层②最高层③重点层④基层12.业务核算和会计核算的侧重点是①单项事件的核算与监督②多项事件的核算与监督③各项事件汇总和综合的核算与监督④探索总体现象数量关系上的规律性13.把统计指标分为考核与非考核指标，其根据是①统计指标说明总体现象内容不同②按指标的作用和表现形式不同③按指标的管理要求不同④按指标的重要程度不同14.统计指标设计首先应该①确定一些重要指标②确定核心指标③确定统计指标内容④确定指标计量单位和方法15.整体设计是①对统计工作全过程的设计②对人、财、物统计工作的设计③对产、供、销统计工作的设计④对整个统计工作所进行的全面设计二、多项选择题1.指标和指标体系的设计原则是①科学性原则②目的性原则③全局性原则④统一性原则⑤可比性原则2.指标和指标体系设计的内容有①确定统计指标体系包括哪些指标及核心指标、指标之间的关系②确定指标的名称、涵义、内容和计算范围③确定指标的计量单位④确定指标的空间范围和计算时间3.统计指标的主要特点：①数量性②总体性③综合性④具体性⑤客观性4.统计整体设计的主要内容有①统计指标和指标体系的设计②统计分类和分组的设计③搜集统计资料方法的设计④统计工作各个部门和各个阶段的协调与关联⑤统计力量的组织与安排5.三种核算协调与统一的具体内容有①原始记录与原始凭证的协调与统一②指标口径的协调与统一③分类方法的协调与统一④计算过程的协调与统一⑤指标涵义的协调与统一6.统计设计根据包括的工作阶段可分为①整体设计②全阶段设计③专项设计④单阶段设计⑤无正确答案7.下列各项中，哪些属于统计指标①人口自然增长率②原煤③某厂工人年平均工资1000元④小张二月份工资96元⑤农轻重投资比例8.基本统计指标是①反映社会经济基本情况的指标②不能被分解的指标③要通过统计调查才能得到的指标④由两个或两个以上指标计算得出的指标⑤未经任何统计加工整理的指标9.品质标志表示事物质的特征，数量标志表示事物量的特征，所以①品质标志不可以用数值表示②品质标志可以用数值表示③数量标志可以用数值表示④数量标志不可以用数值表示⑤二者都可以用数值表示10.下列各项中，属于统计指标的构成要素有①计量单位②指标数值③调查单位④指标名称⑤时间限制和空间限制（二）参考答案一、单项选择题1.③2.③3.③4.①5.③6.③7.②8.④9.②10.②11.②12.①13.③14.②15.④二、多项选择题1.①②③④⑤2.①②③④3.①③④4.①②③④⑤5.①②③④6.②④7.①③⑤8.①③9.①③10. ①②④⑤第三章统计调查（一）考试题型与练习一、单项选择题：1.统计调查按调查对象包括的范围不同，可分为①全面调查和非全面调查②普查和重点调查③抽样调查和典型调查④专门调查和综合调查2.按搜集资料的方法不同，统计调查可分为①经常性调查和一次性调查②直接观察法、询问法和报告法③统计调查和专门调查④重点调查和抽样调查3.抽样调查按组织形式分，属于①非全面调查②经常性调查③专门调查④直接观察4.普查按搜集资料方法分，属于①全面调查②一次性调查③专门调查④询问法5.重点调查按搜集资料方法分，属于①非全面调查②经常性调查③报告法④专门调查6.重点调查的重点单位是指①这些单位在总体中有很重要的地位②这些单位的标志总量在总体标志总量中占有很大的比重③这些单位的单位总量在总体单位总量中占有很大的比重④这些单位是我们工作中的重点7.调查时间指①调查资料所属的时间②调查时登记资料的时间③进行调查的时间④进行调查的起止时间8.在国营工业企业设备普查中，每一个国营工业企业是①调查对象②调查单位③填报单位④调查项目9.区分重点调查和典型调查的标志是①调查单位数目不同②搜集资料方法不同③确定调查单位标准不同④确定调查单位目的不同10.统计调查主要是搜集①文字资料②数字资料③原始资料④次级资料11.统计报表按内容和实施范围不同可分为①国家报表、部门报表和地方报表②全面报表和非全面报表③定期报表和不定期报表④综合报表和基层报表12.调查大庆、胜利等几个主要油田来了解石油生产的基本清况，这种调查方法属于①普查②典型调查③重点调查④抽样调查13.为了解某工业局职工的基本情况，调查对象是该工业局的①全部企业②每个企业③全部职工④每个职工14.统计调查方案的核心部分是①调查的任务和目的②调查对象和调查单位③调查表④调查时间15.某市对占该市钢铁产量三分之二的五个钢铁企业进行调查，这种调查方式是①普查②典型调查③抽样调查④重点调查二、多项选择题1.普查是①非全面调查②专门调查③全面调查④经常性调查⑤统计报表⑥一次性调查2.轻工系统要求对选中的500个重点工业企业每月二日前将所要求填报的月资料邮寄到轻工部，这种报表是①全面报表②国家报表③地方报表④部门报表⑤日报表⑥非全面报表⑦月报表⑧邮寄报表⑨综合报表⑩电讯报表⑾基层报表3.要调查全国乡镇企业情况，全国每个乡镇企业是①调查对象②调查单位③调查项目④填报单位4.在全国工业普查中①全国工业企业数是调查对象②全国每一个工业企业是调查单位③全国每一个工业企业是填报单位④全部全民所有制工业企业数是统计指标⑤工业企业的隶属关系是标志⑥工业企业的所有制关系是变量⑦工业企业的总产值是变量5.非全面调查的方式有①重点调查②抽样调查③典型调查④非全面统计报表⑤统计报表6.全国人口普查中①全部大口数是总体②每个人是总体单位③调查单位是“户”④填报单位是“人”⑤男性是品质标志⑥年龄是数量标志7.在科技人员普查中①所有科技人员是调查对象②每一个科技人员是调查单位③填报单位是科技人员所在单位④工资是数量标志⑤技术职务是品质标志8.重点调查①可用于一次性调查②可用于经常性调查③既可用于一次性调查，也可用于经常性调查④不能用于一次性调查⑤不能用于经常性调查9.重点调查是①非全面调查②全面调查③专门调查④统计报表⑤结果不能用于推算总体10.一次性调查可以有①定期统计报表②普查③重点调查④典型调查⑤抽样调查（二）参考答案一、单项选择题1.①2.②3.③4.④5.③6.②7.①8.③9.③10.③11.①12.③13.③14.③15.④二、多项选择题1.②③⑥2.④⑥⑦⑧⑾3.②④4.②③④⑤⑦5.①②③6. ②⑥7.①②③④⑤8.①②③9.①③⑤10.②③④⑤第四章统计整理（一）考试题型与练习一、单项选择题：1.按组距分组而编制的变量数列叫①分组数列②分配数列③分布数列④组距数列2.将某地40个商店按纯销售额分组而编制的变量数列中，变量值是①纯销售额②商品数③各组的纯销售额④各组的商店数3.各组变量值在决定总体数量大小中所起的作用①与次数或比率大小有关②与次数大小有关，与比率大小无关③与次数或比率大小无关④与变量的性质有关4.划分连续型变量的组限时，相邻组的组限必须①重叠②连接③不等④间断5.按同一数量标志分组时，①只可能编制一个分组数列②只可能编制组距数列③只可能编制一个组距数列④可能编制多种分布数列⑤只可能编制分组数列6.统计整理的关键是①统计汇总②统计分组③编制统计表④对资料审核7.统计表的主词是①统计表所要说明的总体②说明总体的统计指标③统计表的内容④总体的数值表现8.统计表主词排列的是全部总体单位，这种表是①分组表②简单表③复合表④复合分组表9.对总体按一个标志分组的统计表是①简单表②简单分组表③复合分组表④相关表10.属于数量标志分组的是①职工按性别分组②人口按民族分组③劳动者按收入水平分组④工人按文化程度分组11.属于品质标志分组的是①企业按所有制形式分组②人口按年龄分组③学生按考试成绩分组④职工按工资分组12.对同一总体选择两个或两个以上标志重叠起来进行分组就叫①简单分组②复合分组③混合分组④标准分组13.在次数分布中，频率是指①各组的频率相互之比②各组的分布次数相互之比③各组分布次数与频率之比④各组单位数与总体单位数相比，求得用百分比表示的相对数14.在全距一定的条件下，组距大小与组数多少是①正比关系②反比关系③有时为正比关系，有时为反比关系④两者之间无关系15.按统计数列的性质分类、统计表有①调查表、整理表、分析表②单一表，一揽表③空间数列表、时间数列表、时空结合数列表④简单表、简单分组表、复合分组表二、多项选择题1.统计分组的作用是①反映总体的基本情况②说明总体单位的特征③划分社会经济类型④反映总体的内部结构⑤研究现象之间的相互依存关系2.影响次数分布的要素是①选择分组标志的内容②组距与组数③组限与组中值④变量性质不同⑤变量值的大小3.对统计资料汇总前审核的主要内容有①资料的完整性②资料的系统性③资料的广泛性④资料的及时性⑤资料的准确性4.统计表按作用可分为①简单表②调查表③时间数列表④汇总表或整理表⑤分析表5.统计表的主词可以是①各个总体单位的名称②总体的各个组③总体单位的全部④总体的统计指标⑤总体的指标名称6.分配数列的组成要素是①次数②频率③各组名称④组距⑤组限7.统计表按主词的分组不同，可以分为①基层表②综合表③简单表④简单分组表⑤复合分组表8.统计分组的关键在于①选择分组标志②确定组限③确定组数④划分各组界限⑤研究目的的确定9.从形式看，统计表的构成有：①主词②宾词③标题④横行⑤纵栏⑥数字资料⑦编表说明10.指出下列分组哪些是按数量标志分组①人口按性别分组②企业按产值多少分组③产品按合格与不合格分组④家庭按收入水平分组⑤成年人口按受教育年限分组（二）参考答案一、单项选择题1.④2.③3.①4.①5.⑤6.②7.①8.②9.②10.③11.①12.②13.④14.②15③二、多项选择题1.③④⑤2.②③3.①④⑤4.②④⑤5.①②③6.①②③7.③④⑤8.①④9.③④⑤⑥10.②④⑤第五章总量指标和相对指标（一）考试题型与练习一、单项选择题1.总量指标按其反映的内容不同可分为①总体单位总量指标与标志单位总量指标②总体单位总量指标与总体标志总量指标③总体指标与标志指标④基本指标和考核指标2.按反映的时间状况不同，总量指标可分为①时间指标和时点指标②时点指标和时期指标③时期指标和时间指标④实物指标和价值指标3.比例相对指标所反映的比例关系，是属于一种①结构性的比例②比较性的比例③强度性比例④速度性指标4.比例相对指标是用以反映总体内部各个部分之间内在的①质量关系②计划关系③密度关系④数量关系5.总量指标是①有计量单位②没有计量单位的③有的有计量单位、有的无计量单位④无所谓有无计量单位6.下面的统计指标，属于总量指标的是①废品率②劳动生产率③工人人数④平均工资7.下面的统计指标，属于时期指标的是①人口数②设备数③商品库存量④商品销售量8.将两个性质相同的指标做静态对比得出的相对数叫做①比例相对指标②比较相对指标③强度相对指标④动态相对指标9.要反映有联系的不同事物之间的对比关系，就需要计算①比较相对指标②结构相对指标③比例相对指标④强度相对指标10.人均粮食产量属于①比较相对指标②比例相对指标③结构相对指标④强度相对指标11.某厂1992年实现利税12000万元，上交国家、企业留利和用于职工福利分别占85%、12%和3%，后三项指标属于①计划完成相对指标②强度相对指标③结构相对指标④比较相对指标12.某企业本年产值计划比上年提高10%，而实际产值比上年高15%，则产值提高的计划完成相对指标为①125% ②104.55% ③150% ④126.5%13.某企业本年单位产品成本计划比去年降低10%，实际比去年降低12.1%则单位成本降低计划完成程度为①110% ②2.1% ③121% ④97.67%14.某厂劳动生产率计划比去年提高8%，执行结果仅提高4%，则劳动生产率提高的计划完成程度为①8%—4% ②4%÷8% ③104%÷108% ④108%÷104%15.总量指标的计量单位没有①实物单位②劳动时间单位③百分数④价值单位二、多项选择题1.运用总量指标与相对指标的原则有①可比性原则②联系性原则③多项指标综合运用的原则④结合经济内容的原则⑤相对指标与总量指标相结合运用原则2.相对指标中分子和分母可以易位的有①比例相对指标②强度相对指标③比较相对指标④结构相对指标⑤动态相对指标3.下列指标中属于强度相对指标的有①某地区平均每人粮食产量②某企业工人平均工资③某地区平均每人钢产量④某地区平均每个农业劳动力提供的粮食产量⑤某企业平均每个职工新创造的价值4.总体单位总量是①表示总体本身规模的指标②表示某种特征总数量的指标③是说明总体单位数多少的指标④是总体总是指标⑤是总体各单位某种数量标志值的总和5.下列属于时点指标的有①企业固定资产②商品销售量③牲畜存栏头数④出生人口数⑤居民储蓄存款余额6.实物单位可分为①自然单位②标准实物量单位③劳动单位④度量衡单位⑤价值单位7.下列属于时期指标的有①死亡人口数②耕地面积③物资库存量④在校学生数⑤毕业学生数8.相对指标的计量单位有①百分比和千分比②倍数、系数、成数③实物单位④劳动时间单位⑤价值单位9.下列指标中的强度相对指标是①1992年工业总产值超额完成计划1.7% ②人口密度为112人/平方公里③全国人均粮食产量达400公斤④每人平均工资为532元⑤1989年我国钢产量为美国的58.6%10.相对指标中属于不同总体的总量指标对比的有①结构相对指标②比较相对指标③动态相对指标④强度相对指标⑤比例相对指标（二）参考答案一、单项选择题：1.②2.②3.①4.④5.①6.③7.④8.②9.④10.④11.③12.②13.④14.③15.③二、多项选择题：1.①③④⑤2.①②③3.①③⑤4.①③④5.①③⑤6.①②④7.①⑤8.①②9.②③10.②④第六章平均指标（一）考试题型与练习一、单项选择题1.平均数反映了①总体分布的集中趋势②总体分布的离散趋势③总体变动的趋势④总体指标的趋势2.加权算术平均数的大小①仅受各组次数的影响②仅受各组标志值的影响③既受标志值影响，也受次数影响④不受各组标志值的影响3.权数对算术平均数的影响作用，决定于①权数本身数植的大小②各组标志值的大小③作为权数的各组单位数占总体单位数的比重大小④权数的经济意义4.在分组资料中，标志值小的组拥有较大的次数时，计算出的算术平均数①倾向于标志值大的一方②倾向于标志值小的一方③接近于大小合适的标志值④不受权数影响5.1991年某机械车间工人的月平均工资为120元，工具车间工人的月平均工资为140元，1992年各车间的工资水平不变，但机械车间工人增加20%，工具车间工人增加10%，则1992年两车间工人总平均工资比1991年：①提高②不变③降低④不能做结论6.第一批产品废品率为1%，第二批废品率为1.5%，第三批废品率为2%，第一批产品数量占总数的25%，第二批占30%，则产品平均废品率为：①1.5% ②1.6% ③4.5% ④1.48/%7.各组的总体单位数（权数）均扩大100倍，则加权算术平均数就①扩大100倍②缩小100 ③数值不变④缩小一半8.简单算术平均数可以说是①众数的一种特例②调和平均数的一种特例③几何平均数的一种特例④加权算术平均数的一种特例9.某单位有两个部门，1991年甲部门、乙部门平均工资分别为180元，190元；1992年甲部门工作人员在全单位工作人员所占比重提高，乙部门所占比重下降，如两部门工作人员平均工资不变，全单位平均工资1992年比1991年①提高②下降③持平④不一定10.几何平均数主要适合于计算①具有等差关系的数列②变量值为偶数项的数列③变量值的连乘积等于变量值之和的数列④变量值的连乘积等于总比率或总速度的数列11.如果变量有一项为零，则不能计算①算术平均数和调和平均数②算术平均数和众数③调和平均数和几何平均数④几何平均数和中位数12.由组距数列计算算术平均数时，用组中值代表组内变量的一般水平，有一个假定条件，即①各组的次数必须相等②组中值能取整值③各组变量值在本组内呈均匀分布④各组必须是封闭组13.对某一数列，直接利用未分组资料计算算术平均数和先分组再计算算术平均数，两者结果①一致②不一致③往往有一些差异但不大④会有较大差异14.加权算术平均数受标志值大小的影响，也受比重的影响。
大学课程《统计学》练习题1(含答案)
大学课程《统计学》练习题1（含答案）第一章总论一、判断题（把“√”或“×”填在题后的括号里）1、统计一词包含统计工作、统计资料、统计学等三种涵义。
（）2、社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。
（）3、总体单位是标志的承担者。
标志是依附于单位的。
（）4、离散变量的数值包括整数和小数。
（）5、三个同学的成绩不同，因此存在三个变量。
（）6、总体单位总量和总体标志总量是固定不变的，不能互相变换。
（）7、如果改变研究目的，原来的统计总体成为统计单位后，则相对应的统计指标也就变成了数量标志了。
（）8、张明同学的期末考试总成绩为476分是统计指标。
（）9、对某地区银行职工基本情况进行调查时，银行的每个职工是调查对象。
（）二、单项选择题1、某城市进行工业企业未安装设备普查，总体单位是（）A、工业企业全部未安装设备B、工业企业每一台未安装设备C、每个工业企业的未安装设备D、每一个工业企业2工业企业的设备台数、产品产值是（）A、连续变量B、离散变量C、前者是连续变量D、前者是离散变量3、对某地区工业企业职工情况进行研究，统计总体是（）A、每个工业企业B、该地区全部工业企业C、每个工业企业的全部职工D、该地区全部工业企业的全部职工4、在全国人口普查中（）A、男性是品质标志B、人的年龄是变量C、人口的平均寿命是数量标志D、某家庭的人口数是统计指标5、指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的，所以（）A、标志和指标之间的关系是固定不变的B、标志和指标之间的关系是可以变化的C、标志和指标都是可以用数值表示的D、只有指标才可以用数值表示6、统计指标按所反映的数量特点不同可以分为数量指标和质量指标两种。
其中数量指标的表现形式是（）A、绝对数B、相对数C、平均数D、小数7、社会经济统计是（）的有力工具。
A、解决问题B、克服困难C、进行交流D、认识社会8、总体有三个人，其工资分别为645元、655元和665元。
统计学原理习题练习
统计学原理习题练习第一章总论一、填空题：1、统计一词包含三种涵义，即、、。
2、一个完整的统计工作过程包括、、和。
3、当我们研究在校学生的学习情况时，全体学生为，而每一名学生则。
4、统计总体按其所包括的单位数是否有限可分为和。
5、统计总体的基本特征是、和。
6、工厂数、商店数属于变量，而产值、销售额属于变量。
7、统计指标的基本结构包括和两部分。
二、单项选择题：1、标志是：A、说明总体的质的特征的名称B、说明总体单位量的特征的名称C、说明总体特征的名称D、说明总体单位特征的名称2、了解某市集体所有制工业企业的技术装备情况，则统计总体是A、该市集体所有制的全部工业企业B、该市集体所有制的每一工业企业C、该市集体所有制工业企业的某一台设备D、该市集体所有制工业企业的全部设备3、对某班学生学习情况进行调查，总体单位是A、该班的全部学生B、该班的每一名学生C、每一个学生的学习成绩D、全部学生的学习成绩4、考生的《数学》成绩分别为60，68，75，82，90，这五个数字是A、指标B、标志C、变量D、标志值5、下列标志哪个属于品质标志?A、年龄B、性别C、工资D、体重6、变量是指A、可变的数量标志B、可变的数量指标C、可变的数量标志和指标D、可变的品质标志7、了解地区职工情况，统计指标是：A、地区全体企业B、每个职工C、每个职工的工资D、地区工资总额8、某厂工人的平均工资是A、数量指际B、质量指标C、数量标志D、总量指标9、某人年龄为20岁，则年龄为：A、品质标志B、质量指标C、数量标志D、变量值10、连续变量可以A、被无限分割，无法一一列举B、按一定次序一一列举C、通常取整数D、是职工人数、设备台数等这类变量11、某班要统计学生的年龄和体重，上述两个变量A、均为离散变量B、均为连续变量C、前者为连续变量，后者为离散变量D、前者为离散变量，后者为连续变量12、统计指标体系指的是A、若干个相互联系的统计指标组成的一个整体B、若干个互不联系的统计指标组成的一个集体C、一系列相互限制的统计指际组成的一个集体D、一系列相互联系的数量标志组成的一个整体三、多项选择题：(在各选择答案中选择两个或两个以上的正确答案)1、社会经济统计的特点可以概括为：A、数量性B、同质性C、总体性D、具体性E、社会性F、综合性2、某市科技人员调查中A、该市所有的科技人员是总体B、每一个科技人员是总体单位C、具有高级职称的人数是数量指标D、具有高级职称的人数是质量指标E、科技人员的年龄是变量3、在全国人口普查中A、全国人口数是总体B、每个人是总体单位C、人口的性别是指标D、人口的年龄是数量标志E、男性人口总数是指标4、要了解100户养鸡专业户的经营情况，则数量标志是A、养鸡专业户的户数B、每一养鸡户的养鸡数C、100户养鸡户的养鸡数D、每一养鸡户的收入E_100户养鸡户的总收入5、下列各项中，哪些属于统计指标A、社会总产值B、商品C、某同学该学期的平均成绩85分D、原煤计划生产量300万吨E、全市年供水量8414万吨6、指出下列指标中的质量指标A、劳动生产率B、单位产品工时消耗量C、利税额D、设备利用率E、一段时期新出生人口数7、统计总体的基本特征表现为A、大量性B、数量性C、同质性D、差异性E、客观性8、品质标志表示事物的质的特征，数量标志表示事物的量的特征，所以A、数量指标可以用数值表示B、质量指标不可以用数值表示C、数量标志可以用数值表示D、品质标志不可以用数值表示E、质量指标与品质标志都可以用数值来表示9、某台设备有以下标志表现，数量标志表现是A、C702车床B、原值2150元C、使用年限30年D、转速12000转／分E、复杂系数5R10、研究某厂全体工人情况，可变标志是A、工龄B、厂籍C、性别D、工资E、籍贯四、判断题：1、统计实践活动已有几千年的历史，而统计学只有三百多年的历史。
大学本科统计学习题
《统计学》习题第一章总论一、要点1．研究对象2．总体与总体单位的相互关系3．标志与指标的区别与联系4．数量标志与品质标志5．变量与变量值、标志与标志表现/标志值、指标与指标值6．质量指标与数量指标二、典型习题（一）填空1．统计的三个涵义是----------、-----------和----------------。
2．统计工作与统计资料的关系是-------------和-------------的关系；统计工作与统计学是-------------和--------------的关系。
3．统计研究的基本方法是-------------、--------------、--------------、--------------和归纳推断法。
4．统计指标的特点是-----------------、-------------------和----------------。
5．国家统计兼有---------------、----------------和---------------的职能。
（二）判断1．（）社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。
2．（）标志是说明总体特征的，指标是说明总体单位特征的。
3．（）因为统计指标和数量标志都可以用数值表示，所以它们的性质完全一样。
4．（）统计研究客观事物现象，着眼个体的数量特征，而不是研究整体事物的数量特征。
5．（）统计指标有的用文字表示称作质量指标；有的用数量表示称作数量指标。
（三）单选1．对某企业500名职工的工资状况进行调查，则总体是（）。
A．500名职工 B.每一个职工的工资C．每一个职工 D.500名职工的工资总额2．对某地区10家生产相同产品的企业的产品进行质量检查，则总体单位是（）。
A．A．每一个企业 B.每一件产品C.所有10家企业每一件产品D.每一个企业产品3．某班学生数学考试成绩分别为65分、71分、80分、87分，这四个数字是（）。
统计学练习题(第1章 总论)
《统计学》练习题（第1章总论）一、填空题1、统计总体的特点是大量性、同质性、差异性。
2、统计指标反映的是总体的数量特征，数量标志反映的是总体单位的数量特征。
3、统计研究过程的各个阶段，运用着各种专门的方法，如大量观察法、统计分组法、综合指标法、统计模型法和统计推断法等。
4、统计标志是总体中每个个体所共同具有的属性或特征的名称。
它分为品质标志和数量标志两种。
5、统计指标按其反映现象的性质不同可分为数量指标和质量指标。
6、统计活动过程通常被划分为统计调查、统计整理和统计分析三个阶段。
7、总体的差异性要求体现在至少具有一个用以说明个体特征的标志。
8、统计指标按其反映现象的时间状态不同，可以分为静态指标和动态指标两种。
9、若干互有联系的统计指标组成的有机整体称为统计指标体系。
10、个体是标志的承担者。
二、单项选择题1、社会经济统计的研究对象是（ A ）。
A、社会经济现象的数量方面B、社会经济现象的规律性C、抽象的数量关系D、社会经济统计认识过程的规律和方法2、工业企业的设备台数、产品产值是（ B ）。
A、连续变量B、前者是离散变量，后者是连续变量C、前者是连续变量，后者是离散变量D、离散变量3、在调查居民对某企业产品的看法时，居民年龄、性别（ C ）。
A、都是数量标志B、都是品质标志C、前者是数量标志，后者是品质标志D、前者是品质标志，后者是数量标志4、下列变量中，属于时期指标的是（ B ）。
A、职工人数B、企业资产总值C、企业单位数D、国民收入5、几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、89分、96分，则“成绩”是（ D ）。
A、品质标志B、数量指标C、标志值D、数量标志6、对某地区工业企业职工收入情况进行研究，统计总体是（ D ）。
A、每个工业企业B、该地区全部工业企业C、每个工业企业的全部职工D、该地区全部工业企业的全部职工7、下列指标中属于质量指标的是（ C ）。
A、总产值B、总成本C、合格率D、人口数8、某工业企业的劳动生产率为1.5万元/人，这是（ D ）。
统计学习题集
三、多选题
1．在全国人口普查中，（
）
A、全国人口数是总体
3
B、每个人是总体单位
C、全部男性人口数是统计指标
D、人的性别是总体单位的标志
E、人的年龄的变量
2．我国统计调查的方法有（
）
A、统计报表 B、普查 C、重点调查 D、抽样调查
3．下面对抽样调查和重点调查的陈述，正确的是（
）
A、两者都是非全面调查
D、品质标志的具体表现
8．下列各项中，属于统计指标的是（
）
A、小王英语考试成绩为 85 分
B、广州至北京的机票价格为 1360 元
C、光华公司 1999 年 4～6 月份的利润为 200 万元
D、钢材 20 吨
9．统计总体和总体单位不是固定不变的，（
）。
A、在某些场合是要互相变换的
B、只存在总体变换为总体单位的情况
）
3．统计整理的关键在于统计分组（
）
4．统计分组的关键在于选择组距和组数（
）
5．统计分组是在总体内进行的一种定性的分类，它把总体划分为一个个性质不同的范围更小的总体。
（
）
6．在进行组距式分组时，凡遇到单位的标志值刚好等于相邻两组上下限时，一般把此值并到作为上
限的那一组。（
）
7．离散型变量可以作单项式分组或组距式分组，而连续型变量只能作组距式分组（
第 1 章 总论
一、判断题
1. 在对全国工业设备进行普查中，全国工业企业设备是统计总体，每台工业设备是总体单位。
（
）
2. 总体单位是标志的承担者，标志是依附于总体单位的。（
）
3. 品质标志表明单位属性方面的特征，其标志表现只能用文字来表现，所以品质标志不能转化为统
1统计学总论复习题
【练习题】一、名词解释统计；统计总体和总体单位；统计指标和标志；指标体系；时期指标和时点指标；总量指标、相对指标、平均指标；数量指标、质量指标；参数、统计量。
二、简答题1. 简述统计一词的三个含义及其相互关系2. 简述统计数据的基本分类3. 简述统计指标的基本分类4. 简述统计指标和标志之间的区别与联系5. 简述统计研究的工作过程6. 简述统计的职能与任务7. 简述统计设计及其内容8. 简述指标体系的设计原则9. 简述三次产业分类三、填空题I •研究某市居民的生活水平，则该市全部居民户是总体，每一居民是总体单位。
2•标志是说明总体单位特征的名称，有数量标志和品质标志两种。
3.研究一个行业的发展情况，总体是该行业，总体单位是行业内各企业。
4•一个企业作为总体单位，该企业产值、产量、生产能力、设备的原值等属于数量标 _ 志，而所有制、行业性质等属于品质标志。
5.统计指标反映总体的数量特征，数量标志反映总体单位的数量特征。
6•统计指标的构成要素包括_指标名称_ 、指标数值、计算单位、时间、空间和计算方法等六个方面。
7 •统计工作和统计资料之间是工作与成果的关系，统计学和统计工作之间是理论与实践的关系。
&如果一个变量是以整数形式取值，该变量被称为离散变量，如果它在一个区间内可取无穷多个值，该变量称为连续变量。
9•统计一词有三种涵义，即统计工作、统计资料、统计学。
10 • —个完整的统计工作过程包括统计设计、统计调杳、统计整理、统计分析。
II •所有的数量指标都用绝对数表示，而质量指标都用相对数和平均数表示。
12.总量指标按其反映的总体内容不同，分为总体单位总量和总体标志总量；按时间状况不同可以分为_________ 和时点指标;按计量单位不同分为实物指标、价值指标禾廿劳动指标。
13. 某企业年末商品库存量属于时点指标，其数值不能相加：商品销售收入属于它可以派生出相对指标和平均指标。
时期指标，其数值能够相加。
2021新编统计学习题集及答案
2021新编统计学习题集及答案统计学习题集第一章统计总论一、填空1.统计的三种涵义是：___________、___________和___________。
2.统计工作必须涉及：___________、___________、___________和_____________等基本问题。
3.统计工作有：和，最基本的功能之一是。
4.统计资料按计量方法不同，分为___________和___________；按资料是否直接取得，分为___________和___________；按统计资料的时间属性不同，分为_________和_________;按统计资料所涵盖的范围不同，分为___________和___________，统计资料具有___________、___________和___________三个要素。
5.根据不同的发展阶段和重点，统计可分为四类：；根据理论与实际应用的关系，可分为_______________________。
6.统计学的性质可概括为：统计学是研究现象总体的___________和___________的方法论科学。
7.统计学的研究方法主要包括。
8.统计学是一门学科——科学，而不是研究——问题的科学。
9.历史上“有统计学之名，无统计学之实”的统计学派是___________，“有统计学之实，无统计学之名”的统计学派是___________。
10.归纳法是一种统计研究方法——推理方法。
二、单选题1.统计学最基本的功能是（）。
a.信息职能b.咨询职能c.反映职能d.监督职能2.统计学作为统计实践活动的理论总结和概括的一门独立的科学，始于（）。
a、公元前15世纪末16世纪末C.17世纪末D.18世纪末3.历史上最早提出统计学一词的统计学家是（）。
a、 William Peidi B.ahenwal C.Kangling D.John grunt 4在历史上，“有统计的名字，但没有统计的现实”的统计学派是（）。
统计学试题
《统计学》习题第一章总论一、单项选择题1.在确定统计总体时必须注意( )。
A. 构成总体的单位，必须是同质的B.构成总体的单位，必须是不同的C.构成总体的单位，不能有差异D.构成总体的单位，必须是不相干的单位2.标志是指( )。
A.总体单位的特征和属性的名称B.总体单位数量特征C.标志名称之后所表现的属性或数值D.总体单位所具有的特征3.一个统计总体( )。
A.只能有一个标志B.只能有一个指标C.可以有多个标志D.可以有多个指标4.统计指标按其反映总体现象内容的特征不同可分为( )。
A.客观指标和主观指标B.数量指标和质量指标C.时期指标和时点指标D.实体指标和行为指标5.对某市高等学校科研所进行调查，统计总体是( )。
A.某市所有的高等学校B.某一高等学校科研所C.某一高等学校D. 某市所有高等学校科研所6.要了解某市国有工业企业设备情况，则统计总体是( C )。
A.该市全部国有工业企业B.该市每一个国有工业企业C.该市国有工业企业的全部设备D.该市国有工业企业的每一台设备7.有200个公司全部职工每个人的工资资料，如要调查这200个公司职工的工资水平情况，则统计总体为（）。
A.200个公司的全部职工B.200个公司C.200个公司职工的全部工资D.200个公司每个职工的工资8.下列标志中属品质标志的是（）A.性别B.年龄C.商品价格D.工业企业的总产值9.某企业职工人数为1200人，这里的“职工人数1200人”是（）。
A.标志B.变量C.指标D.标志值10.某班四名学生统计学考试成绩分别为70分、80分、86分和95分，这四个数字是（）。
A.标志B.标志值C.指标D.变量11.工业企业的职工人数、职工工资是（）。
A.连续型变量B.离散型变量C.前者是连续型变量，后者是离散型变量D.前者是离散型变量，后者是连续型变量12.总量指标按其反映的时间状况不同可以分为( )。
A. 时期指标和时点指标B. 数量指标和质量指标C. 总体单位总量指标和总体标志总量指标D. 实物指标和价值指标13.下面属于总量指标的有( )。
统计学基础第一章习题
第一章总论一、单项选择题1. 统计一词的基本涵义是（）①统计方法、统计分析、统计预测②统计学、统计工作、统计资料③统计设计、统计调查、统计整理④统计分组、统计汇总、统计整理2．“政治算术学派”的创始人是（）①康令②阿享华尔③威廉·配第④斯廖采尔3. 社会经济统计的特点是（）①数量性、总体性、具体性、社会性②准确性、全面性、及时性、系统性③大量性、同质性、差异性、客观性④总体性、工具性、科学性、综合性4. 总体（）①是若干个个别事物构成的整体②整体中的每一个个别事物③都是无限总体④都是有限总体5. 社会经济统计学的研究对象是（）①社会经济统计活动的规律和方法②社会经济现象的数量表现③社会经济现象的质量表现④社会经济现象的数量界限6. 标志是（）①说明总体的特征的名称②说明总体单位的特征的名称③说明总体单位的量的特征的名称④说明总体单位的质的特征的名称7. 下列是品质标志的是（）①学生年龄②学生体重③学生性别④学生身高8. 变量是指（）①可变的数量标志②可变的数量指标③可变的数量标志和所有的统计指标④可变的品质标志9. 研究某市工业企业生产设备使用情况，则总体单位是该市的（）①每一个工业企业②全部工业企业③工业企业每一台设备④工业企业全部生产设备10. 某工人月工资1000元，则“工资”是（）①品质标志②质量指标③数量标志④数量指标11. 要了解50个学生的学习情况，则总体单位是（）① 50个学生②每一个学生③ 50个学生的学习成绩④每一个学生的学习成绩12. 说明总体单位某种特征的名称叫（）①标志②指标③标志表现④指标数值13. 形成统计总体的基础是总体各单位的（）①变异性②大量性③同质性④数量性14. 变异是指（）①标志和指标的具体表现各不相同②标志和指标各不相同③总体的指标各不相同④总体单位的标志各不相同二、多项选择题1. 统计学史上，长期并存的两大学派是（）①政治算术学派②国势学派③社会统计学派④马克思主义统计理论⑤数理统计学派2. 社会经济统计的认识对象的社会经济现象的数量方面，包括（）①数量多少②现象之间的数量关系③质量互变的数量关系④数量分析方法⑤数量结构3. 总体和总体单位，在一定条件下（）①总体可以转化为总体单位②总体单位可以转化为总体③只能是总体转化为总体单位④只能是总体单位转化为总体⑤二者可以互相转化4. 总体的基本特征表现为（）①大量性②数量性③同质性④差异性⑤客观性5. 一个完整的统计工作过程包括的阶段有（）①统计设计②统计分析③统计预测④统计整理⑤统计调查6. 变量按其取值是否连续划分，包括有（）①确定性变量②随机性变量③连续变量④离散变量⑤常数7. 对于连续变量（）①取值是连续不断的②相邻两值可以作无限分割③相邻两值不能作无限分割④数值通过测量方法取得⑤只能取整数，不可以取小数8. 指出下面的离散变量（）①成绩②身高③人数④教科书册数⑤体重9. 标志有品质标志和数量标志（）①数量标志可用数值表示②品质标志也可用数值表示③数值标志不可用数值表示④品质标志不可用数值表示⑤两者都可用数值10. 要了解500户养牛专业户的生产情况，则数量标志有（）①养牛专业户的户数②每一养牛专业户的养牛头数③ 500户养牛专业户的养牛头数④每一养牛专业户的收入⑤每一养牛专业户成本11. 要了解200户养鸡专业户的生产情况，则指标有（）①养鸡专业户的户数②某一养鸡专业户一个月收入500元③ 200户养鸡专业户每天共收入1000元④ 200户养鸡专业户共养鸡2000只⑤某一养鸡专业户养鸡40只12. 指标与数量标志之间存在着变换关系，是指（）①在同一研究目的下，二者可以互相转化②指标可以转化为数量标志③指标可以转化为标志④数量标志可以转化为指标⑤在不同研究目的下，二者可以互相转化13. 把全省20个大企业的总产值进行平均，这是对（）① 20个变量值进行平均② 20个变量进行平均③ 20个数量标志进行平均④ 20个数量标志的具体表现进行平均⑤ 20个指标进行平均14. 在全市科技人员情况调查中（）①全市所有的科技人员是总体②每一个科技人员是总体单位③具有高级职称的人数是数量指标④具有高级职称的人数是数量标志⑤科技人员的平均年龄是变量15. 在工业普查中（）①机器台数是统计指标②机器台数是离散变量③工业总产值2亿元是统计指标④工业总产值是离散变量⑤每一个工业企业是总体单位16. 下列属于数量指标的有（）①劳动生产率②产品库存量③废品量④固定资产利税率⑤单位产品原材料消耗量17. 质量指标（）①说明现象之间的数量对比关系②反映总体内部的数量关系③都是用文字表示的④都是用数值表示的⑤既有文字表示的，又有数值表示的18. 把某企业作为一个研究对象时，则该企业职工人数是一个（）①统计标志②统计指标③数量指标④数量标志⑤质量指标三、填空题：1. “政治算术”学派的创始人是（），他的代表作是（）。
统计学习题
统计学习题第一章总论1．下面属于品质标志的是（）。
A、工人年龄B、工人性别C、工人月工资D、工人体重2．统计指标有如下特点（）。
A、数量性、综合性、具体性B、准确性、及时性、完整性C、大量性、同质性、差异性D、科学性、客观性、社会性3．下面属于连续变量的是（）A职工人数B机器台数C工业总产值D车间数4．某工厂有100名职工，把他们的工资加总除以100，这是对100个（）求平均数A变量B标志C变量值D指标一、填空题1、标志是说明＿＿＿＿＿特征的，指标是说明＿＿＿＿＿特征。
2、标志可以分为＿＿＿＿＿标志和＿＿＿＿＿标志。
3、变量按变量值的表现形式不同可分为＿＿＿＿＿变量和＿＿＿＿＿变量。
4、统计学是研究如何＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、显示、＿＿＿＿＿统计资料的方法论性质的科学。
二、判断题1、企业拥有的设备台数是连续型变量。
2、学生年龄是离散型变量。
3、学习成绩是数量标志。
4、某班平均成绩是质量指标。
5、指标是说明总体的数量特征的。
6、要了解某企业职工的文化水平情况，总体单位是该企业的每一位职工。
7、总体随着研究目的的改变而变化。
三、多项选择题1、属于连续型变量的有（1）国内生产总值（2）企业数（3）身高（4）体重（5）人数2、属于离散型变量的有（1）增加值（2）学校数（3）机器台数（4）销售额（5）粮食产量3、下列说法不正确的有（1）总体和总体单位不可以相互转化（2）学习成绩是数量标志（3）连续生产的产品产量是无限总体（4）性别是品质标志（5）水塘中所养鱼的总数是无限总体4、下列说法正确的有（1）总体是由多个单位构成的（2）总体和总体单位可以转化（3）总体中单位在各个方面都相同（4）总体具有同质性（5）总体有无限总体和有限总体3．全国人口普查中（）A全国人口数是统计总体B男性是品质标志C全部女性人口数是统计指标D每个人是总体单位E人的年龄是变量4．若每个工厂是总体单位，以下那些是数量标志（）A经济类型B资产负债率C产品合格率D职工人数E年上缴利税额四、简答题1、说明总体、总体单位、指标、标志之间的相互关系2、说明指标和标志的区别与联系3、举例说明什么是变量和变量值？什么是离散型变量、连续型变量？第二章统计调查与整理重点调查的重点单位是（）A这些单位在全局中占举足轻重的地位。
《统计学》习题（1-8章）有答案
《统计学》习题（1-8章）有答案第一章总论一、填空题1、统计是_____统计工作_____、______统计资料____和___统计学________的统一体。
2、统计学是一门研究现象总体_数量____________方面的方法论科学。
3、要了解一个企业的产品生产情况，总体是__所有产品__________，总体单位是_每一件___________。
4、标志是说明_____总体单位______特征的名称，它分为_品质标志_________标志和___数量标志_______标志。
5、统计指标是反映__总体__________的数量特征的，其数值来源于_____标志______。
6、按反映的数量特征不同，统计指标可分为_________和_________。
二、单项选择题1、统计学的研究对象是（B）A 现象总体的质量方面B 现象总体的数量方面C 现象总体的质量和数量方面D 现象总体的质量或数量方面2、要了解某市国有企业生产设备的使用情况，则统计总体是（ A ）A 该市所有的国有企业B 该市国有企业的每台生产设备C 该市每一个国有企业D 该市国有企业的所有生产设备3、要了解全国的人口情况，总体单位是（C）A 每个省的人口B每一户 C 每个人 D 全国总人口4、反映总体单位属性和特征的是（ C ）A 指标B 指标值C 标志D 标志值5、某地四个工业企业的总产值分别为20万元、50万元、65万元、100万元。
这里的四个“工业总产值”数值是（ D ）A 指标B 指标值C 标志D 标志表现6、已知某企业产品单位成本为25元，这里的“单位成本”是（）A 指标B 指标名称C 标志D 变量三、多项选择题1、统计研究的基本方法有（ABCDE ）A 大量观察法B 统计分组法C 综合指标法D 回归分析法E 因素分析法2、统计是研究社会经济现象的数量方面的，其特点有（ABCE ）A 数量性B 综合性C 具体性D 重复性E 差异性3、在全国人口普查中，（BCDE ）A 全国人口数是总体B 每个人是总体单位C 人的年龄是变量D 人口的性别是品质标志E 全部男性人口数是统计指标4、要了解某地区所有工业企业的产品生产情况，那么（BDE）A 总体单位是每个企业B 总体单位是每件产品C “产品总产量”是标志D“总产量1000万件”是指标E “产品等级”是标志5、下列指标中，属于质量指标的是( ABCD )A 资产负债率B股价指数 C 人均粮食产量D人口密度E商品库存额6、总体、总体单位、标志、这几个概念间的相互关系表现为（ABCDE）A 没有总体单位也就没有总体，总体单位也离不开总体而存在B 总体单位是标志的承担者C 统计指标的数值来源于标志D 指标说明总体特征，标志说明总体单位特征E 指标和标志都能用数值表现四、简答题1、什么是统计？统计的职能有哪些？2、举例说明什么是总体和总体单位? 总体有哪些特征？3、什么是指标和标志？指标和标志的关系如何？第二章统计资料的收集和整理一、填空题1、对统计调查的基本要求是资料的完整性和准确性。
《统计学》总习题及答案
《统计学》习题参考答案第1章总论1.统计的三种涵义是：统计工作、统计资料和统计学.2.统计工作必须涉及：为谁统计、由谁统计、统计什么和如何统计等基本问题.3．统计工作具有：信息职能、咨询职能和监督职能，其中最基本的职能是信息职能.4.统计资料按计量方法不同，分为计点资料和计量资料;按资料是否直接取得，分为原始资料和次级资料;按统计资料的时间属性不同，分为静态资料和动态资料;按统计资料所涵盖的范围不同，分为全面资料和抽样资料. .统计资料具有时间、空间和数据三个要素。
5.统计学是研究现象总体的数量表现和规律性的方法论科学。
按照发展阶段和侧重点不同，可分为描述.统计学和推断统计学;按照理论与实践应用的关系，可分为理论统计学和应用统计学。
6.简述统计研究最基本的研究方法有哪些? 统计的研究过程主要包括哪些步骤?统计研究最基本的研究方法有大量观察法、统计分组法、综合指标法、归纳推断法，统计的研究过程主要包括统计设计、统计调查、统计整理、统计分析等步骤。
第2章统计计量1．四种具体的计量水准分别是列名水准、顺序水准、间隔水准、比例水准;其中属性水准包括列名水准和顺序水准,数量水准包括间隔水准和比例水准.2. 统计指标按反映的总体内容与性质不同，可分为数量指标与质量指标两大类.3.数量指标由于计量单位不同，可分为实物指标和价值指标, 按反映的计量时间特点不同，分为流量指标和存量指标（或时期指标和时点指标）, 所反映的总体内容不同可分为总体单位总量和总体标志总量，总体标志总量/总体单位总量为平均指标。
4.质量指标按表现形式不同可分为平均指标和相对指标。
5..统计指标设计一般应遵循哪些准则?统计指标设计一般应遵循的原则主要有（1）统计指标的名称、涵义要有理论依据。
（2）统计指标必须有明确的计算口径。
（3）统计指标要有科学的计算方法。
（4）统计指标要有统一的计量单位。
6.建立统计指标体系应遵循哪些原则?建立统计指标体系应遵循的原则主要有1．必须明确建立统计指标体系的目的，2．必须明确基本统计指标和分类指标。
统计学练习题
统计学练习题第一部分总论一、单项选择题1、“统计”一词的基本涵义是（B．统计学，统计工作，统计资料）。
2、社会经济统计的研究对象是（C．社会经济现象的数量特征和数量关系）。
3、统计学的基本方法包括有（C．大量观察法，综合分析法，归纳推断法）。
4、要了解一个地区的工业劳动生产率情况，就要对这个地区的全部工业企业或足够多数的工业企业的有关情况进行调查，这一方法称为（B．大量观察法）。
5、社会经济统计的数量性特点表现在（D．它是在质与量的联系中，观察并研究社会经济现象的数量方面）。
6、（B．统计分组法）是统计整理过程的专门方法，又是贯穿统计研究全过程的方法。
7、统计学的理论基础是（B．经济学）。
8、统计的基本功能是（A．信息功能）。
9、一个统计总体（D．可以有多个指标）。
10、标志是（B．说明总体单位特征的名称）。
11、标志是说明总体单位特征的名称；标志值是标志的数值表现，所以（C．数量标志才有标志值）。
12、检查某种机械零件的直径，结果尺寸大都不相同，这种情况在统计学中称为（B．变异）。
13、变异是统计的前提条件，是指（D．标志和指标的具体表现各不相同）。
14、变量是指（A．可变的数量标志）。
15、有四名工人的月工资额分别为825元，840元，865元和900元。
这四个数字是（C．变量值）。
二、多项选择题1、统计的认识对象是社会经济现象的数量方面，包括（C．事物之间的数量关系D．质量互变的数量界限E．数量的多少）。
2、统计的职能有（A．信息职能B．咨询职能C．监督职能）。
3、统计工作全过程通常有如下几个环节（A．统计设计（）B．统计资料的收集C．统计资料的整理D．统计资料的分析E．统计资料的提供与开发）。
4、统计总体的基本特征表现为（）。
A．大量性（）C．同质性D．差异性5、品质标志表示质的特征，数量标志表示事物量的特征，所以（）。
A．数量标志是可以用数值表示D．品质标志不可以用数值表示6、离散变量的数值（）。
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第一章统计学总论
一、单项选择题
1.社会经济统计学的研究范围是（）
A.社会现象的数量方面
B.人类生活现象的数量方面
C.自然现象的数量方面
D.社会经济现象的数量方面
2.社会经济统计是从社会经济现象的（）
A.量的方面去研究其质的方面
B.质与量的辨证统一中研究其质的方面
C.质的方面去研究其量的方面
D.质与量的辨证统一中研究其量的方面
3.社会经济统计能否充分发挥认识社会的作用关键在于（）
A.统计总体的差异性
B.统计阶段的连续性
C.统计过程的完整性
D.统计资料的真实性
4.在统计工作实践中应用大量观察法的原因是（）
A.个体偶然偏差趋于抵消
B.如实反映情况不产生偏差
C.个体产生偏差不予考虑
D.个体数量足够多
5.统计研究的基本方法包括（）
A.相对数法、平均数法、指数法
B.大量观察法、统计分组法、综合指标法
C.调查方法、汇总方法、分析方法
D.调查方法、整理方法、预测方法
6.社会经济现象构成统计总体的必要条件是总体单位之间必须存在（）
A.差异性
B.同质性
C.社会性
D.综合性
7.研究某市工业企业生产设备的使用情况,则统计总体是（）
A.该市全部工业企业
B.该市每一个工业企业
C.该市工业企业的每一台生产设备
D.该市工业企业的全部生产设备
8.要了解某班级 60 名学生的学习情况,则总体单位是（）
A.60 名学生
B.每一名学生
C.60 名学生的学习成绩
D.每一名学生的学习成绩
9.标志是（）
A.说明总体特征的名称
B.说明总体单位特征的名称
C.说明总体单位数量特征的名称
D.说明总体单位品质特征的名称
10.下列标志哪一个是品质标志?（）
A.产品成本
B.企业增加值
C.企业经济类型
D.企业职工人数
11.下列标志中属于数量标志的是（）
A.人的性别
B.人的年龄
C.人的民族
D.人的文化程度
12.构成统计总体的总体单位（）
A.只能有一个指标
B.只能有一个标志
C.可以有多个指标
D.可以有多个标志
13.某一学生的统计学成绩为 85 分,则 85 分是（）
A.品质标志
B.数量标志
C.数量指标
D.标志值
14.某学生的统计学成绩为 85 分,则成绩是（）
A.品质标志
B.质量指标
C.变量
D.标志值
15.变量是指（）
A.标志值
B.可变的数量标志
C.品质标志
D.指标
16.变量按性质可以划分为（）
A.连续变量和离散变量
B.离散变量和随机变量
C.连续变量和确定性变量
D.随机变量和确定性变量
17.下列变量中属于连续变量的是（）
A.职工人数
B.设备台数
C.学生体重
D.工业企业数
18.下列变量中属于离散变量的是（）
A.产值
B.产量
C.利税额
D.职工人数
19.工业企业的职工人数和工资总额是（）
A.连续变量
B.前者是连续变量后者是离散变量
C.离散变量
D.前者是离散变量后者是连续变量
20.以某地区全部工业企业为统计总体，每个工业企业为总体单位，则该地区全部工业总产值是（）
A.数量标志
B.品质标志
C.数量指标
D.质量指标
21.研究某地区工业企业的职工状况时，则某工业企业的职工人数是（）
A.数量标志
B.数量指标
C.变量
D.标志值
22.单位产品成本、产品合格率、劳动生产率、利税额这四个指标中有几个属于质量指标? （）
A.一个
B.二个
C.三个
D.四个
23.指标按其反映总体特征的性质不同,可分为（）
A.实体指标和行为指标
B.时点指标和时期指标
C.实物指标和价值指标
D.数量指标和质量指标
24.下列指标中属于数量指标的有（）
A.单位产品成本
B.劳动生产率
C.人口密度
D.工业增加值
25.下列指标中属于质量指标的有（）
A.产品产量
B.人口总数
C.商品销售额
D.出勤率
26、某班5名同学的某门课的成绩分别为60、70、75、80、85，这5个数是（）
A、指标
B、标志
C、变量
D、变量值
27、调查某市职工家庭的生活状况时，统计总体是（）
A、该市全部职工家庭
B、该市每个职工家庭
C、该市全部职工
D、该市职工家庭户数
28、下列各项中属于数量指标的是（）
A 、劳动生产率
B 、产量
C 、人口密度
D 、资金利税率
29、构成统计总体的基础和前提是（）
A、综合性
B、同质性
C、大量性
D、变异性
30、统计学研究对象的最基本特征是（）
A、总体性
B、数量性
C、具体性
D、社会性
31、某企业职工张三的月工资额为500元，则“工资”是（）
A、品质标志
B、数量标志
C、数量指标
D、质量指标
32、调查某校学生的学习、生活情况，学生“一天中用于学习的时间”是（）
A、标志
B、指标
C、变异
D、变量
33、一个统计总体（）
A、只能有一个标志
B、只能有一个指标
C、可以有多个标志
D、可以有多个指标
34、变量是可变的（）
A、品质标志
B、数量标志
C、数量标志和指标
D、质量指标
35、研究某企业职工文化程度时，职工总人数是（）
A、数量标志
B、数量指标
C、变量
D、质量指标
36、要了解某班50个学生的学习情况，则总体单位是（）。
A、全体学生
B、 50个学生的学习情况
C、每一个学生
D、每一个学生的学习情况
37、某班4名学生统计学考试成绩分别为：65分、78分、85分、91分，这4个数字是（）。
A、数量指标
B、质量指标
C、变量
D、变量值
38、统计一词的三种涵义是（）
A、统计活动、统计资料、统计学
B、统计活动、统计调查、统计学
C、统计调查、统计整理、统计分析
D、统计指标、统计资料、统计学
39、设某地区有60家生产皮鞋的企业，要研究他们的产品情况，总体是（）。
A、每一个企业
B、所有60家企业
C、每一双皮鞋
D、所有企业生产的皮鞋
40、下列变量中属于连续变量的是（）
A、中等学校个数
B、企业个数
C、学生年龄
D、学生个数
二、判断题
1、数量指标由数量标志汇总而来，质量指标有品质标志汇总而来。
（）
2、离散变量的取值既可以是整数，也可以是小数。
( )
3、一般而论，统计不研究不变标志，不变标志在统计中没有用处。
（）
4、统计指标体系是由一系列统计指标构成的整体。
( )
5、统计指标和统计标志是两个根本不同的概念，两者没有任何联系。
( )
6、统计总体和总体单位、统计指标和统计标志的划分是相对的和可变的。
( )
7、要了解一个企业的产品生产情况，总体单位是每一件产品。
（）
8、统计指标都是能够用数值表示的，而统计标志则不能用数值表示。
( )
9、数量标志值是由许多统计指标的数值汇总而来的。
( )
10、变异是统计的前提条件，没有变异就用不着统计了。
( )
11、变量的各种取值称为变量值或标志值。
( )
12、变量与变量值的主要区别是变量不能相加平均，而变量值可以相加平均。
( )
13、社会经济统计对社会经济现象总体的认识是从对个体的认识开始的。
( )
14、随机变量的取值是不能确定的，因而无法进行研究。
( )
15、品质标志和质量指标一般不能用数值表示。
（）
16、总体差异性是指总体单位必须具有一个或若干个可变的品质标志或数量标志。
（）
17、统计指标是客观事实的具体反映，不具有抽象性。
（）
18、所有的统计指标和可变的数量标志都是变量。
（）
19、比较相对指标和强度相对指标的分子、分母都可以互换。
（）
20、平均工资是一个质量指标，家庭人均收入是一个平均指标。
（）
21、统计指标对总体特征只有定量作用。
（）
22、如果改变研究目的，原来的统计总体成为统计单位后，则相对应的统计指标也就变成了数量标志了。
（）
23、指标和标志一样，都是有名称和数值两部分组成的。
（）
24、标志通常分为品质标志和数量标志两种。
（）
25、银行职工的姓名、性别、工资和籍贯都是品质标志。
（）
26、统计数据的分析是统计学的核心内容，它是通过统计描述和统计推断的方法探索数据内在的规律的过程。
（）
27、描述统计学是整个统计学的基础，推断统计学是现代统计学的主要内容。
（）
28、统计数据的计量尺度分为定类尺度，定序尺度，定距尺度和定比尺度。
（）
29、定量数据说明的是现象的数量特征，指能够用数值来表现。
（）
30、定性数据说明的是现象的品质特征，是不能用数值来表现。
（）。