中国人民大学第十四届服饰文化节策划
学校汉服走秀策划书模板
一、策划书名称学校汉服文化节暨汉服走秀活动策划书二、活动背景随着我国传统文化的复兴，汉服作为一种具有深厚文化底蕴的传统服饰，逐渐受到广大年轻人的喜爱。
为了弘扬中华民族优秀传统文化，增强学生们的民族自豪感，我校决定举办“学校汉服文化节暨汉服走秀活动”。
三、活动目的1. 弘扬中华民族优秀传统文化，提高学生们的文化素养；2. 增强学生们的民族自豪感，培养爱国情怀；3. 丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围；4. 增进同学们之间的交流与合作。
四、活动时间XX年XX月XX日（星期六）下午14:00-17:00五、活动地点学校操场六、活动对象全校师生七、活动内容1. 汉服走秀表演（1）参赛者身着汉服，展示传统服饰之美；（2）走秀分为个人走秀和团队走秀，个人走秀以传统服饰为主，团队走秀可结合现代元素；（3）走秀过程中，穿插舞蹈、乐器演奏等表演形式。
2. 汉服知识讲座邀请专家学者进行汉服文化知识讲座，让学生了解汉服的历史、制作工艺以及文化内涵。
3. 汉服文化展览展示汉服的发展历程、服饰特点以及相关文化知识，让学生更深入地了解汉服文化。
4. 汉服制作体验设置汉服制作体验区，让学生亲手制作汉服，感受传统工艺的魅力。
5. 汉服文化互动游戏设计富有传统文化特色的互动游戏，如投壶、蹴鞠等，让学生在游戏中体验汉服文化。
六、活动筹备1. 宣传策划组：负责活动宣传、场地布置、邀请嘉宾等；2. 汉服走秀组：负责汉服走秀表演的组织、选拔参赛者、排练等工作；3. 知识讲座组：负责邀请专家学者、准备讲座内容；4. 展览组：负责汉服文化展览的筹备、布展等工作；5. 体验游戏组：负责汉服制作体验、互动游戏的设计与实施。
七、活动经费1. 活动场地租赁费用；2. 汉服走秀服装租赁费用；3. 专家讲座费用；4. 汉服文化展览费用；5. 互动游戏材料费用；6. 宣传用品费用；7. 其他杂费。
八、活动总结1. 活动结束后，对活动进行总结，总结活动经验教训；2. 对参与活动的师生进行表彰，鼓励优秀表现；3. 对活动经费进行结算，确保经费合理使用。
高校汉服活动策划书3篇
高校汉服活动策划书3篇篇一《高校汉服活动策划书》一、活动背景汉服作为中华民族的传统服饰，承载着深厚的文化内涵和历史底蕴。
在高校中举办汉服活动，有助于弘扬传统文化，增强学生对民族文化的认同感和自豪感。
二、活动目的1. 推广汉服文化，让更多学生了解和喜爱汉服。
2. 丰富校园文化生活，营造浓厚的文化氛围。
3. 增强学生之间的交流与合作，培养团队精神。
三、活动主题“着汉服，品古韵”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校操场或礼堂六、活动对象全校师生七、活动内容1. 汉服展示邀请专业模特或汉服爱好者进行汉服走秀展示，展示不同款式、风格的汉服，让学生们直观地感受汉服的魅力。
2. 汉服知识讲座邀请汉服文化专家或学者进行汉服知识讲座，介绍汉服的历史、款式、制作工艺等方面的知识，增加学生们对汉服文化的了解。
3. 汉服体验设置汉服体验区，提供多种款式的汉服供学生们试穿拍照，让学生们亲身感受穿汉服的乐趣。
4. 传统文化表演安排古典舞蹈、古筝演奏、诗词朗诵等传统文化表演，与汉服文化相得益彰，营造浓厚的文化氛围。
5. 手工制作组织学生们参与汉服配饰制作、传统香囊制作等手工活动，提高学生们的动手能力和对传统文化的兴趣。
6. 互动游戏设置一些与汉服文化相关的互动游戏，如猜灯谜、投壶等，增加活动的趣味性和参与度。
八、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报。
2. 利用学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和宣传信息。
3. 邀请学校社团、学生会等组织协助宣传。
九、活动预算1. 汉服展示费用：[X]元2. 汉服知识讲座费用：[X]元3. 传统文化表演费用：[X]元4. 手工制作材料费用：[X]元5. 互动游戏道具费用：[X]元6. 宣传费用：[X]元7. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动组织与安排1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、协调等工作。
2. 提前联系模特、专家、表演团队等，确保活动顺利进行。
3. 安排专人负责活动现场的布置、设备调试等工作。
汉服跨年年会策划方案模板
一、活动名称【2024汉服跨年盛典】二、活动主题“汉韵千年，服饰华章——共迎新春，欢庆跨年”三、活动宗旨传承中华优秀传统文化，弘扬汉服文化，增进文化交流，共度欢乐跨年夜。
四、活动时间2024年12月31日晚上20:00至2025年1月1日凌晨00:00五、活动地点【城市广场/文化中心/汉服文化体验馆】六、活动背景随着汉服文化的复兴，越来越多的人开始关注并喜爱汉服。
为了更好地传承和推广汉服文化，同时为广大汉服爱好者提供一个跨年庆祝的平台，特举办本次汉服跨年年会。
七、活动目的1. 通过汉服展示，让更多人了解和喜爱汉服文化。
2. 为汉服爱好者提供一个交流、互动的平台。
3. 弘扬中华优秀传统文化，增强民族自信心和自豪感。
八、活动流程1. 18:00-19:00 报到入场，签到领取汉服服饰租赁券、活动手册等。
2. 19:00-19:10 开幕式，主持人介绍活动流程及嘉宾。
3. 19:10-19:40 汉服文化展示，邀请汉服模特进行走秀表演。
4. 19:40-20:10 汉服知识讲座，邀请汉服文化专家进行现场讲解。
5. 20:10-20:30 互动环节，现场设置汉服文化知识问答，参与者有机会赢取精美礼品。
6. 20:30-21:00 汉服舞蹈表演，展示汉服舞蹈的魅力。
7. 21:00-21:30 汉服摄影大赛颁奖仪式，公布获奖者并颁发奖品。
8. 21:30-22:30 汉服文化市集，展示各类汉服、汉元素文创产品。
9. 22:30-23:30 跨年晚会，举行汉服主题晚会，包括歌曲、舞蹈、小品等表演。
10. 23:30-00:00 跨年倒计时，共同倒数迎接新年钟声。
九、前期准备1. 宣传工作：通过线上线下渠道进行宣传，包括社交媒体、论坛、微信公众号等。
2. 场地布置：布置汉服文化氛围，如悬挂汉服、灯笼、对联等。
3. 汉服租赁：提供汉服租赁服务，方便参与者体验汉服文化。
4. 活动物资：准备活动手册、奖品、音响设备、摄影摄像设备等。
汉服晚会走秀策划书3篇
汉服晚会走秀策划书3篇篇一汉服晚会走秀策划书一、活动主题“穿越千年，重回汉唐”二、活动目的1. 弘扬中华传统文化，推广汉服文化。
2. 丰富校园文化生活，提高学生审美水平。
3. 展示汉服之美，增强学生文化自信。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全校师生六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、活动宣传1. 海报宣传：制作活动海报，张贴在学校各个重要位置。
2. 网络宣传：利用学校官网、公众号、微博等网络平台进行宣传。
3. 班级宣传：由各班级班委向同学们进行宣传。
八、活动流程1. 开场舞表演：由舞蹈社团或学生自愿报名的舞蹈团队表演一场具有汉服特色的开场舞，营造出浓厚的活动氛围。
2. 主持人介绍活动主题、目的和流程：主持人介绍活动的主题、目的和流程，让观众对活动有一个初步的了解。
3. 汉服展示：由模特身着各种款式的汉服进行展示，展示汉服的魅力和多样性。
4. 汉服文化讲座：邀请汉服文化专家或学者进行讲座，介绍汉服的历史、文化内涵和穿着方法等，让观众更深入地了解汉服文化。
5. 互动环节：设置一些与汉服文化相关的互动游戏或问答环节，增加观众的参与度和趣味性。
6. 抽奖环节：设置抽奖环节，让观众有机会获得汉服相关的奖品。
7. 结束舞表演：由舞蹈社团或学生自愿报名的舞蹈团队表演一场结束舞，为活动画上一个圆满的句号。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 舞台搭建及装饰费用：[X]元4. 服装租赁及制作费用：[X]元5. 化妆及发型设计费用：[X]元6. 主持人及嘉宾费用：[X]元7. 海报制作及宣传费用：[X]元8. 奖品购买费用：[X]元9. 其他费用：[X]元10. 总预算：[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持整洁，观众要爱护公共设施。
2. 活动现场要设置安全警示标识，确保观众的人身安全。
3. 活动结束后，要及时清理现场，保持环境整洁。
汉服文化秀策划书3篇
汉服文化秀策划书3篇篇一汉服文化秀策划书一、活动主题“穿越时空的美丽”二、活动目的1. 推广汉服文化，让更多人了解汉服的美丽和价值。
2. 展示汉服的独特魅力，增强民族自豪感和文化自信。
3. 促进文化交流与传承，推动汉服文化的发展。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动内容1. 汉服展示邀请专业模特或爱好者展示不同款式、风格的汉服，让观众近距离欣赏汉服的细节和美感。
2. 汉服讲座邀请汉服文化专家或学者进行汉服讲座，介绍汉服的历史、文化、制作工艺等方面的知识。
3. 汉服走秀组织一场汉服走秀，展示汉服的穿着方式和动态美感，同时可以配合音乐、舞蹈等元素，增强表演效果。
4. 汉服体验设置汉服体验区，提供汉服供观众试穿，让人们亲身感受汉服的魅力。
5. 文化表演安排一些与汉服文化相关的文化表演，如古典舞蹈、音乐演奏、诗词朗诵等，增添活动的文化氛围。
6. 互动环节设置一些互动游戏或活动，如汉服知识问答、汉服穿搭比赛等，增加观众的参与度和互动性。
五、活动宣传1. 社交媒体宣传利用微博、、抖音等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报，吸引更多人的关注。
2. 线下宣传在学校、社区、商场等地方张贴海报、发放传单，提高活动的知名度。
3. 合作宣传与汉服社团、文化机构、媒体等合作，进行宣传推广，扩大活动的影响力。
六、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 汉服展示和表演费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 文化表演费用：[X]元5. 汉服体验区费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元七、活动注意事项1. 确保活动场地的安全和秩序，提供必要的安全措施和指示。
2. 提醒观众尊重汉服文化，不得进行任何不适当的行为或言语。
3. 合理安排活动时间和流程，避免过长或过于紧凑的环节。
4. 准备必要的物资和设备，如汉服、音响、舞台等。
5. 安排专人负责活动的组织和协调，确保活动的顺利进行。
篇二汉服文化秀策划书一、活动主题“穿越时空的霓裳羽衣”二、活动目的1. 推广汉服文化，让更多人了解汉服的美丽和独特之处。
学校汉服活动组织策划书3篇
学校汉服活动组织策划书3篇篇一学校汉服活动组织策划书一、活动背景汉服作为中华民族的传统服饰，承载着丰富的历史文化内涵。
为了弘扬中华民族优秀传统文化，增强学生对汉服文化的了解和认知，提高学生的文化素养和审美水平，学校决定举办汉服活动。
二、活动主题“穿越时空，感受汉服之美”三、活动目的1. 弘扬中华民族优秀传统文化，增强学生对汉服文化的了解和认知。
2. 培养学生的文化素养和审美水平，提高学生的艺术修养。
3. 促进学生之间的交流与合作，增强学生的团队意识和凝聚力。
4. 丰富学校的校园文化生活，营造积极向上的校园文化氛围。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员全校师生七、活动内容1. 汉服展示展示各种款式的汉服，让学生们了解汉服的特点和文化内涵。
2. 汉服讲座邀请汉服文化专家或学者进行汉服讲座，介绍汉服的历史、文化、制作工艺等方面的知识。
3. 汉服走秀组织学生进行汉服走秀，展示汉服的美丽和风采。
4. 汉服体验设置汉服体验区，让学生们亲身体验汉服的穿着和文化。
5. 汉服文化交流组织学生进行汉服文化交流，分享自己对汉服文化的理解和感受。
八、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景和目的，欢迎嘉宾和学生们的参与。
2. 汉服展示：展示各种款式的汉服，让学生们了解汉服的特点和文化内涵。
3. 汉服讲座：邀请汉服文化专家或学者进行汉服讲座，介绍汉服的历史、文化、制作工艺等方面的知识。
4. 汉服走秀：组织学生进行汉服走秀，展示汉服的美丽和风采。
5. 汉服体验：设置汉服体验区，让学生们亲身体验汉服的穿着和文化。
6. 汉服文化交流：组织学生进行汉服文化交流，分享自己对汉服文化的理解和感受。
九、活动宣传1. 制作宣传海报和传单，在学校宣传栏和教学楼内张贴和发放。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台进行宣传。
3. 邀请学校电视台、广播台等媒体进行报道。
十、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 汉服展示和走秀费用：[X]元3. 汉服讲座费用：[X]元4. 汉服体验区费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元十一、活动注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，避免发生意外事故。
校园汉服活动计划方案
一、活动背景汉服，作为中国传统服饰的代表，承载着丰富的历史文化内涵。
为了弘扬中华民族优秀传统文化，增强学生的文化自信，我校决定举办一场校园汉服活动。
通过此次活动，让学生深入了解汉服文化，感受传统服饰的魅力，促进校园文化的多元化发展。
二、活动目标1. 增强学生对汉服文化的了解和认识，激发学生对传统文化的兴趣。
2. 培养学生的审美情趣，提高学生的文化素养。
3. 促进校园文化的繁荣发展，营造良好的校园文化氛围。
三、活动主题“汉韵流芳，古风校园”四、活动时间2022年10月15日（星期六）上午9:00-下午17:00五、活动地点我校操场及教学楼前广场六、活动对象全校师生七、活动内容1. 开幕式（9:00-9:30）- 校领导致辞- 汉服表演团队展示- 汉服知识讲解2. 汉服文化体验区（9:30-12:00）- 汉服试穿体验：提供汉服租赁，让学生亲身感受汉服的穿着之美。
- 汉服文化讲座：邀请专家学者进行汉服文化知识讲解，普及汉服历史及文化内涵。
- 汉服摄影区：设置摄影背景墙，让学生在古风背景下拍照留念。
3. 汉服文化展示区（12:00-14:00）- 汉服知识竞赛：组织学生参与汉服知识竞赛，检验学生对汉服文化的掌握程度。
- 汉服走秀：邀请学生代表进行汉服走秀表演，展示汉服的韵味与风采。
- 汉服绘画区：设置绘画区域，鼓励学生用画笔描绘汉服之美。
4. 互动交流区（14:00-16:00）- 汉服DIY：提供汉服制作材料，让学生亲手制作汉服饰品，体验传统工艺。
- 汉服茶艺表演：邀请茶艺师进行茶艺表演，让学生感受茶文化。
- 汉服书法展示：设置书法展示区，展示学生书法作品，弘扬传统文化。
5. 活动总结（16:00-17:00）- 颁发活动纪念品- 总结活动成果，展望未来校园文化发展八、活动筹备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、实施和总结。
2. 制作活动海报、宣传册，提前进行宣传推广。
3. 联系汉服文化专家、茶艺师、书法家等，邀请他们参与活动。
校园汉服服装活动策划方案
校园汉服服装活动策划方案一、活动背景及目的1.1 活动背景汉服作为中国传统文化的重要组成部分，近年来在大学生群体中引起了广泛的关注和热议。
越来越多的大学生开始穿汉服，并以此为媒介，加深对传统文化的了解和认同。
校园汉服服装活动旨在通过举办汉服秀、汉服化妆比赛、汉服摄影等形式的活动，促进大学生对传统文化的热爱和传承，加深校园文化氛围的建设。
1.2 活动目的（1）增强大学生对传统文化的认同感：通过参与汉服服装活动，大学生可以更直观地体验到汉服的魅力，增强对传统文化的认同感。
（2）传承和弘扬汉文化：校园汉服服装活动是对汉文化的一种传承和弘扬，通过活动的形式，引导大学生对传统文化的重视和参与。
（3）营造校园传统文化氛围：通过举办汉服秀、汉服化妆比赛、汉服摄影等活动，让大学生们在参与其中的过程中感受到传统文化的魅力，进一步营造校园的传统文化氛围。
（4）增进大学生之间的友谊和交流：这些活动为大学生们提供了一个交流、互动的平台，通过共同爱好的汉服参与，增进了学生之间的友谊和交流，拉近了学生之间的距离。
二、活动内容安排2.1 活动形式（1）汉服秀：组织大学生们穿汉服进行汉服秀，在校园内开展此类活动，将吸引很多同学的目光，并能够展示汉服的独特魅力。
（2）汉服化妆比赛：以汉服为主题，鼓励大学生们通过化妆技巧和人物扮演，展现汉服时期的风采和魅力。
（3）汉服摄影：在校园内设立专门的摄影区域，供大学生们穿汉服拍照，营造浓厚的汉文化氛围，让同学们在校园中留下美好的汉服回忆。
（4）知识讲座：邀请专家学者进行汉服和传统文化的讲座，以加深大学生对传统文化的了解和认识。
2.2 活动安排（1）活动筹备阶段：-确定活动的主题和口号；-成立组织筹备团队，明确各成员的职责和任务；-制定活动预算；-联系赞助商，争取赞助支持；-确定活动的时间、地点和报名方式；-设计活动海报，开展宣传工作。
（2）活动开展阶段：-开展线上和线下的宣传推广，吸引大学生的参与；-开展汉服秀：组织参赛者进行汉服表演，并设立评委对其进行评选；-开展汉服化妆比赛：组织参赛选手进行汉服化妆，评选出最佳造型；-开展汉服摄影：在指定的校园区域内设立摄影区域，供大学生们进行汉服拍照；-开展知识讲座：邀请专家学者进行汉服和传统文化的讲座，增加同学们对传统文化的了解。
《2024年国风服装比赛策划方案》范文
《国风服装比赛策划方案》篇一一、活动背景随着中国文化的复兴和国潮的兴起，国风服装逐渐成为时尚界的热门话题。
为了展示国风服装的魅力，弘扬中华传统文化，推动国风时尚的发展，我们策划了一场国风服装比赛。
二、活动目的1. 展示国风服装的多样性和独特魅力。
2. 弘扬中华传统文化，提高国民文化自信心。
3. 推动国风时尚的发展，为相关产业带来商机。
4. 提供一个展示才华的平台，让参赛者实现自我价值。
三、活动主题“华服之美，传承经典”国风服装比赛四、活动时间与地点时间：XXXX年XX月（具体日期根据实际情况确定）地点：XX市（具体地点根据场地租赁情况确定）五、活动对象1. 国内外热爱国风服装的设计师、爱好者、模特等。
2. 各大高校、设计机构、时尚产业相关单位等。
六、活动内容与安排1. 报名阶段：通过官方网站、社交媒体等渠道进行线上报名，设置报名截止日期。
2. 海选阶段：组织专业评委对报名作品进行评选，筛选出优秀作品进入下一阶段。
3. 初赛阶段：组织现场走秀，评委根据走秀效果、设计创意、文化内涵等方面进行评分，选拔出优秀选手进入决赛。
4. 决赛阶段：组织大型走秀活动，邀请媒体、嘉宾等参与，设立奖项，表彰优秀选手。
5. 活动期间穿插文化讲座、互动体验等活动，让观众更深入了解国风文化。
6. 活动结束后，组织颁奖典礼，对获奖选手进行表彰和奖励。
七、比赛规则与要求1. 参赛作品需以国风服装为主题，结合中华传统文化元素进行设计。
2. 参赛作品需符合道德、法律等规定，不得涉及政治敏感内容。
3. 参赛者需自行准备模特和走秀音乐等辅助材料。
4. 比赛过程中，选手需按照规定时间到达现场，遵守现场秩序。
5. 决赛走秀环节，选手需按照组委会要求进行排练和彩排。
八、宣传推广1. 通过社交媒体、时尚杂志等渠道进行宣传推广。
2. 与相关企业合作，进行品牌联合推广。
3. 在活动现场设置宣传展板、宣传单等宣传材料，提高活动知名度。
4. 邀请媒体进行报道，扩大活动影响力。
学校汉服活动方案策划书3篇
学校汉服活动方案策划书3篇篇一《学校汉服活动方案策划书》一、活动背景汉服作为中华民族传统服饰的代表，蕴含着丰富的文化内涵和历史价值。
为了弘扬中华民族传统文化，增强学生对传统文化的认同感和自豪感，特举办本次学校汉服活动。
二、活动主题“身着汉服，传承经典”三、活动目的1. 让学生了解汉服的历史、文化和艺术价值，增强对传统文化的认知和热爱。
2. 提供一个展示汉服风采的平台，培养学生的审美能力和自信心。
3. 促进学生之间的交流与合作，营造积极向上的校园文化氛围。
4. 通过活动的举办，提高学校的知名度和影响力，展示学校的文化特色。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校操场或室内体育馆六、参与人员全校师生七、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报、传单，在学校宣传栏、教学楼等显眼位置张贴和发放。
利用学校广播、校园网等媒体进行宣传，介绍活动的意义和内容。
鼓励学生在班级内宣传，发动更多同学参与。
2. 汉服准备提前收集学生自愿提供的汉服，确保数量和种类的多样性。
如有需要，可以联系汉服社团或商家租借汉服。
对收集到的汉服进行整理、清洗和熨烫，确保整洁美观。
3. 场地布置根据活动场地的大小和形状，进行合理的布置。
可以设置汉服展示区、表演区、体验区等。
摆放桌椅、音响设备、灯光等，营造出浓厚的传统文化氛围。
4. 人员安排成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和协调工作。
安排主持人、摄影师、礼仪人员等，确保活动的顺利进行。
培训志愿者，负责活动现场的引导、服务和秩序维护工作。
5. 节目准备鼓励学生自行准备汉服表演节目，如舞蹈、歌曲、朗诵等。
邀请学校文艺社团或专业人士表演汉服相关的节目，增加活动的观赏性。
排练节目，确保节目质量和表演效果。
八、活动内容1. 汉服展示在展示区设置汉服展示架，展示不同朝代、不同风格的汉服。
安排学生志愿者进行讲解，介绍汉服的特点、制作工艺和文化内涵。
邀请师生自由参观展示区，欣赏汉服的美丽。
2. 汉服走秀组织学生进行汉服走秀表演，展示汉服的风采和魅力。
汉服创意比赛策划书3篇
汉服创意比赛策划书3篇篇一汉服创意比赛策划书一、活动主题“华夏霓裳，衣冠上国”二、活动目的为弘扬中华民族传统文化，提高大学生对汉服文化的认知和兴趣，特举办本次汉服创意比赛。
本次比赛旨在通过汉服设计、展示和评选等环节，展示汉服的魅力和文化内涵，同时也为汉服爱好者提供一个交流和学习的平台。
三、参赛对象全校学生四、活动时间和地点1. 活动时间：[具体时间]2. 活动地点：[详细地址]五、活动流程1. 报名阶段：[报名时间]，参赛者需提交参赛作品的设计图纸、设计理念等相关信息。
2. 初赛阶段：[初赛时间]，评委将对参赛作品进行初选，选出[X]件作品进入决赛。
3. 决赛阶段：[决赛时间]，进入决赛的选手将进行现场展示和答辩，评委将根据作品的设计理念、创新性、实用性等方面进行评选，最终评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。
4. 颁奖仪式：[颁奖时间]，在活动现场举行颁奖仪式，为获奖者颁发证书和奖品。
六、作品要求1. 参赛作品必须为原创设计，不得抄袭他人作品。
2. 参赛作品必须以汉服为主题，体现汉服的文化内涵和艺术价值。
3. 参赛作品需提交设计图纸、设计理念等相关信息，图纸尺寸为 A4 纸大小，作品照片精度不小于 300dpi。
4. 参赛作品需在规定时间内提交，逾期不予受理。
七、奖项设置1. 一等奖：奖金[X]元，荣誉证书，汉服一套。
2. 二等奖：奖金[X]元，荣誉证书，汉服一件。
3. 三等奖：奖金[X]元，荣誉证书，汉服一件。
4. 优秀奖：若干名，荣誉证书。
八、活动宣传1. 海报宣传：制作活动海报，张贴在学校教学楼、宿舍楼、食堂等公共场所。
2. 网络宣传：利用学校官方网站、公众号、微博等平台进行宣传。
3. 班级宣传：向各班级发放活动宣传单，进行宣传。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、活动组织1. 成立活动筹备组：负责活动的策划、组织和实施。
华服日策划书3篇
华服日策划书3篇篇一华服日策划书一、活动主题华夏有衣，襟带天地二、活动目的1. 弘扬和传承中国传统文化，增强民族自豪感和文化自信心。
2. 展示华服之美，提高人们对传统服饰的认知和欣赏水平。
3. 促进文化交流与合作，增进不同地区、不同民族之间的了解和友谊。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动主体汉服爱好者、传统文化爱好者、学生、市民等六、活动内容1. 华服展览：展示各个历史时期的华服，包括汉服、唐装、宋装等，让观众近距离欣赏华服的魅力。
2. 华服走秀：邀请模特身着华服进行走秀，展示华服的款式和特点，同时可以配合音乐、舞蹈等元素，增强表演的艺术性和观赏性。
3. 传统手工艺展示：展示传统的手工艺制作过程，如刺绣、印染、剪纸等，让观众了解传统手工艺的魅力和文化内涵。
4. 华服体验：设置华服体验区，让观众试穿华服，感受华服的穿着感受和文化内涵。
5. 文化讲座：邀请专家学者进行文化讲座，介绍华服的历史、文化内涵、制作工艺等，提高观众对传统文化的认知和欣赏水平。
6. 传统文化表演：邀请民间艺人进行传统文化表演，如京剧、杂技、民乐演奏等，增强活动的趣味性和互动性。
七、活动宣传1. 在社交媒体平台上发布活动信息和宣传海报，吸引更多的人关注和参与。
2. 制作宣传册、传单等宣传品，在学校、社区、商业区等场所进行发放。
3. 邀请媒体进行报道，提高活动的知名度和影响力。
八、活动预算活动预算主要包括场地租赁、活动布置、服装道具、嘉宾邀请、宣传推广等方面的费用，预计总预算为[X]元。
九、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，设置安全警示标识和工作人员，确保观众的人身安全。
2. 活动现场要保持整洁和卫生，设置垃圾桶和保洁人员，及时清理垃圾和保持环境整洁。
3. 活动现场要提供必要的服务设施，如洗手间、休息区等，方便观众的使用。
4. 活动现场要注意防火和防盗等安全措施，确保活动的顺利进行。
十、活动评估篇二《华服日策划书》一、活动主题华夏有衣，襟带天地二、活动目的1. 传承和弘扬中华优秀传统文化，增强民族自豪感和文化自信心。
学校汉服主题活动策划书3篇
学校汉服主题活动策划书3篇篇一《学校汉服主题活动策划书》一、活动背景汉服是中国传统的民族服饰，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。
近年来，随着汉服文化的复兴，越来越多的人开始关注和喜爱汉服。
为了弘扬汉服文化，增强学生的文化自信和民族自豪感，我们计划举办一场以汉服为主题的活动。
二、活动主题着我汉家衣裳，兴我礼仪之邦三、活动目的1. 让学生了解汉服的历史和文化内涵，增强学生的文化自信和民族自豪感。
2. 提供一个展示学生才艺和风采的平台，丰富学生的课余生活。
3. 促进学生之间的交流和合作，增强学生的团队意识和凝聚力。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校操场或室内体育馆六、活动对象全体师生七、活动内容1. 汉服走秀：学生们穿着汉服，在舞台上展示汉服的美丽和风采。
2. 汉服文化讲座：邀请专业人士或老师为学生们讲解汉服的历史、文化内涵和穿着礼仪等知识。
3. 汉服制作体验：邀请专业人士或老师为学生们讲解汉服的制作过程，并让学生们亲身体验汉服的制作。
4. 汉服舞蹈表演：学生们穿着汉服，表演一段优美的舞蹈，展示汉服的灵动之美。
5. 汉服知识竞赛：通过竞赛的形式，让学生们更加深入地了解汉服的历史和文化内涵。
八、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景和目的，欢迎嘉宾和观众。
2. 汉服走秀：学生们穿着汉服，在舞台上展示汉服的美丽和风采。
3. 汉服文化讲座：邀请专业人士或老师为学生们讲解汉服的历史、文化内涵和穿着礼仪等知识。
4. 汉服制作体验：邀请专业人士或老师为学生们讲解汉服的制作过程，并让学生们亲身体验汉服的制作。
5. 汉服舞蹈表演：学生们穿着汉服，表演一段优美的舞蹈，展示汉服的灵动之美。
6. 汉服知识竞赛：通过竞赛的形式，让学生们更加深入地了解汉服的历史和文化内涵。
7. 活动颁奖：为在汉服走秀、汉服制作体验和汉服知识竞赛中表现优秀的学生颁发奖品。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 汉服租赁费用：[X]元3. 讲座费用：[X]元4. 制作材料费用：[X]元5. 奖品费用：[X]元6. 宣传费用：[X]元7. 其他费用：[X]元十、活动宣传1. 海报宣传：在学校宣传栏张贴活动海报，宣传活动的时间、地点和内容。
汉服活动大学生策划方案
一、活动背景汉服，即汉民族的传统服饰，是中华民族五千年文化的象征之一。
近年来，随着传统文化的复兴，汉服逐渐走进大众视野，成为时尚潮流的一部分。
为了弘扬中华民族优秀传统文化，增强大学生的文化自信，提高学生的审美情趣，我们特此策划一场以汉服为主题的校园活动。
二、活动目标1. 弘扬中华民族优秀传统文化，增强大学生的文化自信。
2. 提高大学生对汉服的认识和欣赏能力，培养审美情趣。
3. 促进大学生之间的交流与合作，丰富校园文化生活。
4. 增强校园文化氛围，推动校园文化建设。
三、活动主题“穿越时空，汉韵流芳——汉服文化进校园”四、活动时间2023年10月15日至10月17日（三天）五、活动地点校园内主要广场、教学楼前、图书馆周边等六、活动对象全校师生七、活动内容1. 开幕式- 时间：10月15日上午9:00-10:00- 地点：校园主广场- 内容：主持人介绍活动背景和目的，校领导致辞，汉服表演团队进行开场表演。
2. 汉服文化讲座- 时间：10月15日下午2:00-4:00- 地点：图书馆报告厅- 内容：邀请汉服文化专家进行讲座，讲解汉服的历史、文化内涵以及穿着礼仪等。
3. 汉服体验活动- 时间：10月16日上午9:00-12:00- 地点：教学楼前- 内容：设置多个体验区，包括汉服试穿、汉服知识问答、汉服设计比赛等，让学生亲身体验汉服的魅力。
4. 汉服模特秀- 时间：10月16日下午2:00-4:00- 地点：校园内主要街道- 内容：组织汉服模特进行走秀，展示不同朝代的汉服款式和特点。
5. 汉服摄影大赛- 时间：10月15日至10月17日- 地点：校园内- 内容：鼓励学生用相机记录下汉服活动的精彩瞬间，评选出优秀作品。
6. 汉服知识竞赛- 时间：10月17日上午9:00-11:00- 地点：图书馆报告厅- 内容：组织学生参加汉服知识竞赛，考验学生对汉服文化的了解程度。
7. 闭幕式- 时间：10月17日下午3:00-4:00- 地点：校园主广场- 内容：颁发优秀作品奖、知识竞赛奖等，总结活动成果，宣布活动结束。
大学汉服活动策划书3篇
大学汉服活动策划书3篇篇一大学汉服活动策划书一、活动主题“着我汉家衣裳，兴我礼仪之邦”二、活动背景汉服，全称是“汉民族传统服饰”，又称汉衣冠、汉装、华服，是从黄帝即位到公元17 世纪中叶（明末清初），在汉族的主要居住区，以“华夏－汉”文化为背景和主导思想，以华夏礼仪文化为中心，通过自然演化而形成的具有独特汉民族风貌性格，明显区别于其他民族的传统服装和配饰体系，是中国“衣冠上国”、“礼仪之邦”、“锦绣中华”、赛里斯国的体现，承载了汉族的染织绣等杰出工艺和美学，传承了 30 多项中国非物质文化遗产以及受保护的中国工艺美术。
三、活动目的1. 宣传汉服文化，让更多的人了解汉服，感受汉服的魅力。
2. 增强同学们的民族自豪感和文化自信心。
3. 丰富同学们的课余生活，促进同学们之间的交流和合作。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、活动对象全校师生七、活动准备1. 宣传准备：制作宣传海报、传单、邀请函等宣传材料，在学校内张贴、发放。
利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息，吸引更多的人关注。
邀请学校电视台、广播台等媒体进行报道，扩大活动影响力。
2. 物资准备：准备汉服、发饰、配饰等道具，供同学们穿着和拍照。
准备音响、灯光、舞台等设备，确保活动顺利进行。
准备茶水、点心等食品，供同学们品尝。
3. 人员准备：邀请专业的汉服文化讲师，为同学们讲解汉服的历史、文化、款式等知识。
邀请专业的摄影师，为同学们拍摄汉服照片。
招募志愿者，负责活动的组织、协调、后勤等工作。
八、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景、目的、流程等。
汉服文化讲师进行汉服文化讲座，介绍汉服的历史、文化、款式等知识。
2. 汉服展示：模特们穿着不同款式的汉服，进行走秀展示，让同学们近距离欣赏汉服的美丽。
模特们在展示过程中，介绍汉服的款式、特点、穿着方法等，让同学们更好地了解汉服。
3. 汉服体验：同学们可以自由选择喜欢的汉服，在志愿者的帮助下穿着汉服，体验汉服的魅力。
大学汉服秀活动策划
一、活动背景汉服，作为中华民族的传统服饰，承载着丰富的历史文化内涵。
近年来，随着“汉服热”的兴起，越来越多的人开始关注和喜爱汉服。
为了弘扬传统文化，增强大学生对民族文化的认同感和自豪感，我校决定举办一场别开生面的汉服秀活动。
本次活动旨在通过汉服展示，让同学们深入了解汉服的魅力，感受中华民族的传统文化。
二、活动主题“汉韵流芳，青春绽放——传承中华服饰文化”三、活动时间2022年11月20日（星期日）下午2:00-5:00四、活动地点学校体育馆五、活动对象全校师生六、活动流程1. 开幕式（14:00-14:10）- 主持人开场致辞- 校领导致辞- 汉服文化介绍2. 汉服展示（14:10-15:30）- 汉服模特走秀- 汉服文化讲解- 汉服服饰设计展示3. 汉服互动体验（15:30-16:30）- 汉服试穿体验- 汉服文化知识问答- 汉服摄影区4. 汉服表演（16:30-17:00）- 汉服舞蹈表演- 汉服乐器演奏5. 闭幕式（17:00-17:10）- 优秀表演者表彰- 活动总结- 合影留念七、活动准备1. 活动宣传- 制作活动海报、宣传册，张贴于校园内显眼位置。
- 利用学校官方微信公众号、微博等平台进行宣传。
- 通过班级群、社团等渠道进行宣传。
2. 汉服准备- 与汉服租赁店或服装厂家合作，提供汉服租赁服务。
- 确保汉服数量充足，满足活动需求。
3. 模特选拔- 通过校园招募，选拔优秀汉服模特。
- 对模特进行汉服走秀培训。
4. 场地布置- 邀请专业设计师进行场地布置，营造浓厚的汉服文化氛围。
- 准备汉服展示区、互动体验区、表演区等。
5. 活动道具- 准备汉服道具，如发簪、发饰、配饰等。
6. 活动用品- 准备活动所需的各种用品，如音响设备、灯光设备、音响设备等。
八、活动预算1. 汉服租赁费用：10000元2. 场地租赁费用：5000元3. 模特培训费用：3000元4. 场地布置费用：5000元5. 活动用品费用：2000元6. 宣传费用：3000元7. 工作人员费用：3000元总计：30000元九、活动总结1. 对活动进行总结，分析活动中的优点和不足。
校园汉服展示活动策划方案
校园汉服展示活动策划方案一、活动简介校园汉服展示活动旨在通过展示汉服的魅力，传承和弘扬中华传统文化，提升大学生文化自信和身心素质，加强校园文化交流。
二、活动目标1. 增强大学生对汉服的认识和了解，宣传中华传统文化；2. 培养大学生对传统文化的兴趣和热爱，提升文化自信；3. 扩大校园文化交流，促进学生之间的交流与合作；4. 提升大学生的身心素质，增强团队协作与组织能力。
三、活动策划1. 时间：活动将在一个学期内进行，具体时间为每周六下午2点至5点。
2. 地点：活动将在校园内的开放区域进行，选择一个适合展示和表演的场地。
3. 内容：(1) 汉服展示：邀请专业的汉服爱好者参与展示，并邀请大家亲身体验穿戴汉服；(2) 汉服音乐表演：邀请学生音乐组织进行汉乐表演，演奏古代乐器，呈现中国传统音乐之美；(3) 汉服讲座：邀请专家学者进行汉服文化讲解和分享，让大家了解汉服的历史和文化内涵；(4) 汉服游戏体验：设置汉服游戏体验区，包括汉服妆容体验、古代游戏体验，增加互动性和趣味性；(5) 汉服摄影展：提供专门的拍摄区域，为穿汉服的学生提供拍摄服务，留下美好的回忆；(6) 汉服创意展示：组织学生自行设计和制作汉服，展示个性与创意。
4. 组织：成立活动策划组和执行组。
(1) 活动策划组负责制定活动方案、联系合作伙伴、宣传推广等工作；(2) 活动执行组负责具体活动现场的布置、活动流程的引导和监督等工作。
四、宣传方案1. 海报宣传：(1) 制作宣传海报，突出活动主题和亮点，配以精美的汉服照片；(2) 海报内容包括活动时间、地点、内容以及参与方式等。
2. 校内宣传：(1) 制作校内大型广告牌，将活动信息展示在校园明显位置；(2) 组织活动代言人进行现场宣传，向同学们介绍活动内容和参与方式。
3. 网络宣传：(1) 在学校官方网站、社交媒体平台等发布活动信息，并定期更新活动进展；(2) 发布邀请函和海报在各大汉服相关社群和学生群体中传播；(3) 邀请学校新闻媒体进行报道，提升活动的知名度。
大学生国风走秀活动策划
一、活动背景随着国风文化的兴起，越来越多的年轻人开始关注和喜爱传统文化。
为了弘扬中华优秀传统文化，增强大学生的文化自信，提高大学生的审美情趣，我校决定举办一场别开生面的国风走秀活动。
本次活动旨在通过国风服饰、音乐、舞蹈等元素，展现中国传统文化的魅力，同时为大学生提供一个展示自我、交流学习的平台。
二、活动主题“古韵今风，青春华章”三、活动时间2022年10月15日（星期六）下午2:00-5:00四、活动地点学校体育馆五、活动对象全校师生六、活动目的1. 弘扬中华优秀传统文化，增强大学生的文化自信。
2. 培养大学生对国风艺术的兴趣，提高审美情趣。
3. 为大学生提供一个展示自我、交流学习的平台。
4. 促进校园文化的繁荣发展。
七、活动内容1. 开场表演：由校舞蹈队进行开场舞，展示国风舞蹈的魅力。
2. 国风走秀：邀请全校师生报名参加，分为男女模特组，展示国风服饰的韵味。
a. 报名方式：通过线上报名或线下报名的方式，收集报名信息。
b. 服饰要求：参赛者需自备国风服饰，服饰需符合国风特点，风格不限。
c. 赛事流程：初赛、复赛、决赛。
- 初赛：各参赛者进行自我介绍和走秀展示，评选出优秀选手进入复赛。
- 复赛：优秀选手进行服装展示和走秀表演，评选出进入决赛的选手。
- 决赛：决赛选手进行最后的服装展示和走秀表演，评选出一、二、三等奖。
3. 国风知识竞赛：现场设置国风知识问答环节，增加活动的趣味性，提高观众对国风文化的了解。
4. 国风表演：邀请校内外知名国风团队进行现场表演，如古筝、琵琶演奏，汉服舞蹈等。
5. 互动环节：设置互动游戏，如国风知识问答、猜歌名等，让观众积极参与，增加活动的互动性。
6. 结束表演：由校合唱团进行结束语表演，展现青春风采。
八、活动筹备1. 组织筹备：成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 宣传推广：通过校园广播、海报、社交媒体等多种渠道进行宣传，提高活动知名度。
3. 场地布置：提前布置活动现场，包括舞台、灯光、音响等设备。
中国人民大学第十四届服饰文化节策划
个人收集了温度哦精品文档供大家学习==============================专业收集精品文档========================================================================================================“盛世·青春·饰”中国人民大学第十四届服饰文化节招商合作策划中国人民大学学生会2009.9“盛世·青春·饰”中国人民大学第十四届服饰文化节招商合作策划一．活动简介1. 背景概括中国人民大学地处有中国“硅谷”之称的中关村大街的核心地带，始建于1937年中华民族生死存亡之时、抗日战争爆发之际，曾经在历史的波澜中历经坎坷风霜。
人大学子以担当国民表率、社会栋梁为己任，以实事求是为人生准则。
人大不仅有着浓厚的历史，而且有与时俱进的青春气息。
穿行在人大，穿行在历经沧桑、却又充满青春和激情的校园中，穿行在朝气蓬勃的人流中，你所感受到的不仅仅是她所散发的时代气息，更是醇厚和深沉的人文精神。
服饰文化节是人大校级品牌活动之一，至今已成功举办过十三届，她旨在展示大学校园中的服饰文化和当代大学生的时尚气质，每年都有一个特定主题，比如第九届服饰文化节以“古今流韵·盛世华衣”为主题展现秦汉风韵，盛唐情怀，晚清余辉，晚会历经从古典到流行的过渡，其跨越时空的魅力，在全校引起极大的反响。
第十二届服饰文化节以“风华人大·盛世青春”为主题。
分为汉学篇、国学篇、清学篇、中西篇以及奥运篇、校园篇、典雅篇、一生有你篇等八个不同的板块，不仅展示了中国古代服饰独特的魅力，也展现了当代大学生对美的追求。
服饰文化节是校学生会奉献给全校师生的一场时尚视觉盛宴。
本届服饰文化节以“领SHOW 之星”校园模特大赛为主线，结合“音动尔心”服饰之声评选、服饰文化节开幕式、光棍节晚会，等一系列的精彩活动共同展开。
校园旗袍活动方案策划书3篇
校园旗袍活动方案策划书3篇篇一《校园旗袍活动方案策划书》一、活动背景旗袍作为中国传统服饰的代表之一，具有深厚的文化底蕴和独特的艺术魅力。
在校园中举办旗袍活动，不仅可以弘扬传统文化，还可以丰富学生的课余生活，提高学生的审美水平和文化素养。
二、活动目的1. 弘扬传统文化，让更多的学生了解和喜爱旗袍文化。
2. 提高学生的审美水平和文化素养，培养学生的艺术修养和创造力。
3. 丰富学生的课余生活，增强学生的团队合作精神和社交能力。
三、活动主题“传承旗袍文化，展现青春风采”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、活动对象全体师生七、活动内容1. 旗袍展览：在校园内设置旗袍展览区域，展示各种款式、颜色和风格的旗袍，让学生们近距离欣赏旗袍的美丽和独特之处。
2. 旗袍走秀：组织学生模特进行旗袍走秀表演，展示旗袍的风采和魅力。
3. 旗袍文化讲座：邀请专业人士或学者进行旗袍文化讲座，介绍旗袍的历史、文化背景、制作工艺等方面的知识。
4. 旗袍制作体验：设置旗袍制作体验区域，邀请专业人士指导学生制作旗袍，让学生们亲身体验旗袍制作的过程和乐趣。
5. 旗袍摄影比赛：组织学生进行旗袍摄影比赛，鼓励学生用镜头记录下旗袍的美丽瞬间。
八、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景、目的和流程，欢迎嘉宾和观众的到来。
2. 旗袍展览：学生们自由参观旗袍展览区域，欣赏各种款式、颜色和风格的旗袍。
3. 旗袍走秀：学生模特进行旗袍走秀表演，展示旗袍的风采和魅力。
4. 旗袍文化讲座：专业人士或学者进行旗袍文化讲座，介绍旗袍的历史、文化背景、制作工艺等方面的知识。
5. 旗袍制作体验：学生们在专业人士的指导下，亲身体验旗袍制作的过程和乐趣。
6. 旗袍摄影比赛：学生们自由拍摄旗袍照片，提交作品参加比赛。
7. 活动颁奖：主持人宣布旗袍摄影比赛的获奖名单，颁发奖项和奖品。
九、活动宣传1. 海报宣传：在校园内张贴活动海报，宣传活动的时间、地点和内容。
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“盛世·青春·饰”
中国人民大学第十四届服饰文化节
招商合作策划
中国人民大学学生会
2009.9
“盛世·青春·饰”中国人民大学第十四届服饰文化节
招商合作策划
一．活动简介
1.背景概括
中国人民大学地处有中国“硅谷”之称的中关村大街的核心地带，始建于1937年中华民族生死存亡之时、抗日战争爆发之际，曾经在历史的波澜中历经坎坷风霜。
人大学子以担当国民表率、社会栋梁为己任，以实事求是为人生准则。
人大不仅有着浓厚的历史，而且有与时俱进的青春气息。
穿行在人大，穿行在历经沧桑、却又充满青春和激情的校园中，穿行在朝气蓬勃的人流中，你所感受到的不仅仅是她所散发的时代气息，更是醇厚和深沉的人文精神。
服饰文化节是人大校级品牌活动之一，至今已成功举办过十三届，她旨在展示大学校园中的服饰文化和当代大学生的时尚气质，每年都有一个特定主题，比如第九届服饰文化节以“古今流韵·盛世华衣”为主题展现秦汉风韵，盛唐情怀，晚清余辉，晚会历经从古典到流行的过渡，其跨越时空的魅力，在全校引起极大的反响。
第十二届服饰文化节以“风华人大·盛世青春”为主题。
分为汉学篇、国学篇、清学篇、中西篇以及奥运篇、校园篇、典雅篇、一生有你篇等八个不同的板块，不仅展示了中国古代服饰独特的魅力，也展现了当代大学生对美的追求。
服饰文化节是校学生会奉献给全校师生的一场时尚视觉盛宴。
本届服饰文化节以“领SHOW之星”校园模特大赛为主线，结合“音动尔心”服饰之声评选、服饰文化节开幕式、光棍节晚会，等一系列的精彩活动共同展开。
其中“领
SHOW之星”校园模特大赛作为整个活动的主线，以全校海选为基础，为全校愿意展现自身气质、才智的同学提供一个秀出自己的舞台。
选拔紧扣服饰主题，但不拘泥于模特的走台素质，重在表现当代大学生良好的精神风貌和时尚风采。
本届服饰文化节正值庆祝建国六十周年，积极响应胡锦涛总书记对人民大学提出的“应该发扬自己的传统，要办出特色、办出水平”的号召，打造我校多层次、高品位的校园文化特色，这也成为本届服饰文化节的独特背景。
历届服饰文化节的比赛及晚会均受到广大师生的高度关注，已成为人大校园文化生活中不可或缺的品牌活动。
2.比赛特色
1、比赛报名工作面向全校同学，给每位人大学子一个自我展示的平台。
2、这也是目前为止中国人民大学校园内唯一一个已有13年举办史的大型活动。
3、本届服饰文化节首次使用校内专题日志宣传，借助人人网这个当下最受大学生欢迎的交流平台，增大宣传力度和校园影响力，丰富比赛的内容。
4、选手的最终排名（12月4日总决赛的排名）由模特训练分数、评委、网络（计划与人人网合作）等多种方式共同决定，做到名副其实的互动，打破了以往人大校内的各项文艺比赛所统一采用的评委决定比赛结果的单一形式。
5、本届服饰文化节首次进行晚会音频声音的选拔，选拔结果将在晚会当天以开场音频方式展现。
6、本届服饰文化节打破以往模特大赛单纯的模特走秀方式，拟邀请人大知名社团于晚会表演，同时晚会还会邀请十一国庆方阵代表进行表演，力求奉献给大家一场有特色的时尚盛宴。
二．商业价值
1、服饰文化节是人大品牌活动，紧贴潮流，时尚精彩，引起全校师生广泛关注，通过服饰文化节的相关活动，时尚品牌商家可以进入校园对自己的服装、饰品、造型、彩妆进行展示，对自己的品牌进行宣传。
2、服饰文化节以为在校学生打造正确时尚观、引导校园时尚潮流、以及为毕业生进入职场做形象铺垫等为定位，在宣传之初就受到广大师生的认同，活动人气可以得到最大程度上的保证。
商家同时拥有了众多观众对其品牌优势和形象宣传的话语权。
3、服饰文化节拟定邀请多家知名服装品牌、造型设计公司、媒体参加，并邀请时尚届著名人士、服装研究方面专家老师等，构成一个强大阵容联合进行活动的开展和宣传，品牌之间可以通过活动互相借鉴各自品牌文化，寻求相互间合作的机会，进行品牌间的交流。
4、服饰文化节半决赛和决赛将分别在“八百人大”和“如论讲堂”举行，以文艺晚会的形式开展，为服饰文化节提供赞助的品牌和商家将会通过主持人的台词被介绍给观众，晚会中品牌高频率的提及会扩大传播效应和商业效果。
5、服饰文化节请来的品牌公司可将自己企业名称、LOGO搭配服饰文化节官方宣传活动一并宣传，借此保证了其商业品牌在人大的推广能吸引更多人的关注。
并且企业可参与服饰文化节中的相关活动以推广自己的企业文化和销售理念。
6、本次服饰文化节正值建国六十周年之际，是我校建国六十周年文化季的重要组成部分，受到学校有关领导的高度重视，商家可以借助文化季的密集宣传，
高度提升品牌知名度品牌影响力。
7、服饰文化节中，学生会将对其全程进行跟踪采访，可以给其品牌实施活动影响反馈。
服饰晚会还可能被校外知名媒体追踪报道，品牌可借此得到上镜率和感染力的保证。
校内的各媒体也将为服饰文化节做长期宣传和追踪报道。
这些校内媒体包括：《青年人大》（包括报纸及视频）、中国人民大学网络新闻社、中国人民大学广播台、《新闻周刊》、天地人大BBS等，这些媒体作为学生喜闻乐见的校内信息平台，可以将同学对广告的反感程度大大降低，最大程度的为商家做好品牌宣传。
三．活动宣传
本次服饰文化节从全校海选服饰之星开始至最后闭幕晚会的举行将近两个月时间内，共有四轮宣传，宣传方式主要包括：广播、校园网络、报纸、校园网视频、海报、宣传单、横幅、宣传展板等。
合作媒体：拟邀请新浪，TOM网，《女友》杂志，《大学生》杂志等。
最后一场晋级赛，由接力传媒JTV全程网上直播。
（待定）
校园媒体：青年人大报社、天地人大BBS、人大新闻网（人大主页）、人大青年网、中国人民大学广播台。
校园内人流集中区悬挂宣传横幅、设立展板，并发放宣传单，在各宣传栏、各学生公寓楼张贴海报。
学生会专门刊物《6251信息快报》专版报道散发到各学生宿舍。
随校内宣传的开展,进行同步外校宣传,在各兄弟院校进行网络宣传。
本次活动将向各校展示我校风采及公司品牌形象。
四．后期制作
本届服饰文化节将沿袭以往的运作模式，除前期宣传、精心组织活动外，重视后续的报道及视频、文字纪念品的制作，主要包括光盘、纪念册等。
后期纪念品将发放给光临现场的嘉宾、观众及参演的演员等，并将作为校园文化宣传品长期在校内展示。
然后合作商家对于活动的影响力便可得到长久的延续和很大的扩展。
五．合作方式
1、全程赞助商享有专场演出的冠名权，赞助商的名称和标识出现在与本场演出相关的全部文字中（包括前期宣传、演出当天及后期制作的所有内容），并列为主办方。
2、赞助商的名称及标识出现在相关宣传中，包括大型海报、大型展板、宣传单、横幅、节目单及后期影音资料等。
3、所有涉及比赛活动的媒体宣传中提及并展出赞助商的名称及标识。
4、活动后，全程视频将长期置于相关校外媒体。
5、校园商业拓展活动。
赞助企业可由人大校团委代理其在人大校园内的拓展性商业活动。
（可根据赞助额度高低调整活动时间长短、面积大小等）。
6、企业可根据自身实际情况提出的合理要求。
六．活动预算及赞助方式1.活动预算
2.赞助方式
本次活动赞助方式分为以下四种：
独家冠名商：赞助服装和彩妆之外资金数额4万
挂名赞助商（每行业仅限一家）：赞助资金数额2万
合作单位：赞助资金数额1万（含）以下
单项赞助：服装、宣传、食品等单独赞助项目，金额视具体情况而定
备注：如果能提供活动所需物品，则这部分物品的资金赞助做相应的抵消。
七．商业可行性分析
1. 中国人民大学学生对于学生活动的参与度很高，尤其对于学术性活动关注度很高，辩论赛在同学看来很受重视，与正规权威活动搭配做的宣传可信度高，宣传效果好。
2. 中国人民大学学生会自身形象在学校师生心中是极富权威性和认同感的，由
学生会出面协助商家进行品牌宣传利于师生接受品牌，而学生会凭借多年累积的业务能力和人脉足以将商业宣传做好，达到预期效果。
3. 商家一旦在辩论赛宣传过程中成功树立了自己的形象，同学们对品牌和形象的认可度和信任度就会成倍增加，这就便于了商家进一步对自己的商品（服务）的推广，也就使得以后与人大的各项合作变得更加顺利和省时，最后达到更好的传播效果。
4. 中国人民大学学校占地面积696,462平方米，仅有北京大学的1/4，在、校本硕博人数20000人左右，和北大人数相当，因此单位面积的人数值很大，人员流动速度和密度也很大，利于达到预期宣传效果。
5. 中国人民大学生源以各省市高考前200－前300名的学生为主，相比于清华北大，学生思想要更活跃，更善于学习之余的活动，相比于北京市其他高校，综合素质较高，易于接受新生事物，对商业品牌的反应也比较积极，利于塑造商业品牌形象。
中国人民大学学生会
2009.9。