大学生节约用水调查报告
大学生节约用水意识调查
建议与对策
3．对于学校，应该浇灌方式应该改变，应 该用喷灌滴灌等，不要大水漫灌，因为我 们学校的绿化面积比较大，每天都要进行 浇灌，改变方式可以很好的节水。
节水措施分享
洗澡节水
• 用喷头洗淋浴：（1）学会调节冷热水比例。（2）不要将 喷头的水自始至终地开着，更不应敞开着。（3）尽可能 先从头到脚淋湿一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗 干净。不要单独洗头、洗上身、洗下身和脚（4）不要利 用洗澡的机会“顺便”洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡，要注 意：放水不要满，1/3-¼盆足够用了。（5）间断放水淋浴 ，搓洗时应及时关水。 （6）避免过长时间冲淋。 （7）盆浴后的水可用于洗衣、冲洗厕所、拖地等。
2255122没有节约过一直很节约大部分时间坚持偶尔节约你认为我们学校浪费水的情况如1857214情况很严重情况比较严重情况良好情况很好你认为我们学校浪费水的情况如1857214情况很严重情况比较严重情况良好情况很好总体来说身处大旱中的大学生的节水意识还是比较好的不过还有小部分的人没有意识到节水的必要性
大学生节约用水调查报告 -----呈贡大学城
小组成员
调查背景
2009年以来，昆明市平均降水量大量减少，三年干旱 已成定局，大多数水库和塘坝几乎干涸，打破了解放以 来降雨量最少的记录。截止目前为止，承担诚实供水的 六库一站共蓄水1.93亿立方米，与去年同期的3.09亿立 方米减少了1亿多立方米，云龙、松花坝2座大型主供 水库库容为7.03亿立方米，目前蓄水只有1.83亿立方米， 不到总库的三分之一。据预算，到明年五月份，原水缺 口约一亿立方米。此看来，当前及今后一段时间内昆明 城市蓄供水形势相当严峻。面对当前的供水形势，昆明 市政府采取了一系列节水措施，尽管如此，供水形势依 然严峻。呈贡大学城同样在遭受着这样的干旱，屡遭停 水已成为我们的家常便饭，给我们的生活带来了极大的 不便，学校的花草也没有以前的鲜亮与充满生机。
节约用水调查报告(共3篇)
节约用水调查报告（共3篇）调查背景：随着全球气候变化和人口增长，水资源日益紧缺，水危机问题也日益突显。
在这种情况下，节约用水已经成为一项紧迫的任务。
为了了解人们在生活中使用水的情况，本次调查对100名居民进行问卷调查。
调查结果：1.大多数人每天用水量在50-100升之间。
2.洗澡、洗衣服和厕所冲水是人们每天最多用水的地方。
3.只有约10%的人会注意节约用水，大多数人并没有意识到这个问题的重要性。
4.约有20%的人会在使用水前先看看水表，但他们并不知道如何正确地读取水表。
5.一些人夜间使用洗衣机等家电时会选择洗衣机的“节水”模式，但并不是所有人都会使用这个模式。
调查分析：调查结果显示，大多数人并没有养成节约用水的好习惯。
他们对节约用水的重要性认识不足，对节水器材的了解也不够。
此外，有一些人对水表的使用也不太熟悉，这也影响了他们对水的使用的正确性和节约性。
提出建议：1.加强宣传教育，提高人们对节约用水的认识和意识。
2.为市民提供免费培训，让他们了解水表的使用以及如何读取和翻译水表数据。
3.推出一些促进节约用水的政策，例如对节水器材的免税等。
4.鼓励市民养成良好的节约用水习惯，例如选择节水型洗衣机、节水淋浴头等。
结论：本次调查结果显示，当前大多数人对节约用水的重要性认识不足，仍然存在水的浪费现象。
因此需要加强宣传教育，推出相应的政策措施，让人们养成良好的节约用水习惯，共同保护水资源，从而保障人类的生存与发展。
3.约60%的人会注意节约用水，他们会选择节水型家电、使用节水淋浴头等。
5.一些人并不知道如何正确使用厕所，以致于浪费大量的水。
调查结果显示，大多数居民具有节约用水的意识，但对于对水的正确使用还有一些不熟悉的地方。
一些人对于厕所的使用也不够科学，导致水的浪费。
因此，我们需要加强水资源的管理和宣传教育。
1.推广和应用水资源的高效利用和节约技术，不断提高资源利用效率。
2.加强宣传教育，提高居民的水资源知识水平。
大学生社会实践报告节水
一、前言水是生命之源，是人类赖以生存和发展的基础。
然而，随着人口增长、城市化进程加快和工业化发展，水资源短缺问题日益突出。
为了提高大学生的节水意识，培养节约用水的好习惯，我们大学生社会实践团队开展了以“节水行动”为主题的社会实践活动。
以下是本次实践活动的报告。
二、活动背景1. 水资源现状我国水资源总量丰富，但人均占有量较低，且时空分布不均。
北方地区水资源匮乏，南方地区水资源相对丰富。
此外，水污染、水浪费等问题也日益严重。
2. 大学生节水意识近年来，大学生节水意识逐渐提高，但仍有相当一部分大学生对节水知识了解不足，节水行为不够规范。
三、活动目标1. 提高大学生节水意识，培养良好的节水习惯。
2. 通过实践，让大学生了解我国水资源现状，关注节水问题。
3. 倡导全社会共同参与节水行动，为我国水资源保护做出贡献。
四、活动内容1. 调查研究（1）调查对象：我校大学生（2）调查内容：大学生节水意识、节水行为、水资源知识了解程度等（3）调查方法：问卷调查、访谈2. 宣传教育（1）制作节水宣传海报、宣传册等，在学校、社区等地进行张贴、发放。
（2）开展节水知识讲座，邀请专家讲解我国水资源现状、节水方法等。
（3）利用校园广播、微信公众号等平台，宣传节水知识。
3. 实践行动（1）开展宿舍节水活动，如：合理使用洗漱用品、洗澡时间控制在10分钟以内等。
（2）组织志愿者团队，在学校周边开展节水宣传活动，向居民宣传节水知识。
（3）与学校后勤部门合作，检查校园用水设施，发现漏水问题及时报修。
五、活动成果1. 提高了大学生节水意识，培养了良好的节水习惯。
2. 增强了大学生对我国水资源现状的认识，关注节水问题。
3. 营造了良好的节水氛围，吸引了更多社会人士关注节水问题。
六、活动总结1. 活动意义本次“节水行动”社会实践活动，不仅提高了大学生的节水意识，还让大学生在实践中锻炼了自己的能力。
同时，活动也得到了学校、社区及社会各界的关注和支持，为我国水资源保护做出了贡献。
大学生宿舍水电消耗情况调查
大学生宿舍水电消耗情况调查篇一：大学生宿舍水电费消费调查大学生宿舍水电费消费调查摘要：随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，目前人们的消费观念、消费结构和消费水平都有了很大变化。
大学生作为社会中的特殊消费群体，他们的消费在社会大背景的影响下日益多样化、超前化、现代化。
客观地讲，大学生消费的主流是合理的、科学的、理性的，但不可否认其中也不乏一些不健康的消费心理和消费观，而且大有上扬趋势。
大学生宿舍水电消费普遍偏高，并且伴有浪费现象，大学生应养成节约，简朴的生活习惯与消费观。
关键词：大学生水电消费浪费节约低碳正文：现在大学生日常消费问题得到了越来越多人的关注，身处在这个经济高速发展的社会，日常生活有很大一部分就是和钱打交道，消费。
比如我们大学生，充饭卡，话费，外出购物，旅行等等。
近期针对大家比较关心的宿舍水电消费问题，我特意编制了一份问卷调查了大学生的相关情况。
本次大学生宿舍水电费消费调查涉及调查人数共80人，属小范围调查，其中男生47人，女生33人。
均属于在四人间住宿的同学。
问卷共编制了题目13项，覆盖面较广。
问卷回收率100%，各题目有效作答率也均为100%。
在水电费月消费一项上，53.8%的同学觉得有点高，觉得消费金额还能接受的占32.5%，仅有1.3%的同学表示无所谓。
在调查过程中发现，宿舍水电费月消费在100元至140元的占了总数的62.5%。
更是有8.8%月消费在160元以上。
调查显示95%的同学表示电脑是宿舍里面的用电大户，宿舍里面电脑较多的，相比于没有用电脑的宿舍月电费至少高出一倍。
而大多数同学每天开电脑的时间在4个小时左右，这一比例占到了总数的73.8%。
其余的电则是用于台灯，电吹风等等小型用电器上。
值得一提的是23.4%的同学认为一天开到晚的饮水机也是造成电费高昂的一个不可小视的原因。
在总结电费浪费的项目上，35%的同学认为外出没有关闭电脑的习惯，洗衣机使用过于频繁和出门没有随手关灯造成浪费的同学分别占33.8%和27.5%。
校园节约用电用水调查报告
校园节约用电用水调查报告一、调查目的和背景近年来，随着生活水平的提高和科技的发展，人们对电力和水资源的需求量也越来越大。
然而，电力和水资源并非无穷无尽，因此，合理使用和节约这些资源成为我们每个人的责任。
为了了解校园内师生对节约用电用水的认知和行为情况，本次调查旨在收集相关数据，为制定高效的节能环保政策提供参考。
二、调查方法本次调查采用问卷调查的方式，共发放了500份问卷，回收有效问卷共400份，有效回收率为80%。
问卷内容包括个人基本信息、对节约用电用水的认知程度、节约用电用水的实际行为等。
三、调查结果分析1. 对节约用电用水的认知程度根据调查结果显示，超过80%的受访者对节约用电用水的重要性有较高的认知。
他们普遍认为节约用电用水可以保护环境、减少能源消耗和降低生活成本等。
然而，仅有不到50%的受访者能够准确理解节约用电用水的具体措施和意义，这表明在宣传教育方面还存在一定的不足。
2. 节约用电的实际行为调查结果显示，受访者在节约用电方面的实际行为存在一定的差距。
虽然绝大多数受访者表示会尽量关灯、节约用电器等措施，但仍有一部分受访者在不使用电器时未及时关闭电源。
此外，部分受访者对于电器的功耗情况了解不够，导致在购买和使用电器时存在一定的浪费。
3. 节约用水的实际行为调查结果显示，大部分受访者对节约用水的意识较强，他们普遍采取了减少洗澡时间、关掉水龙头等措施。
然而，仍有一部分受访者存在浪费水资源的行为，如洗澡时未及时关闭水龙头、刷牙时长时间开着水等。
四、问题分析和对策建议1. 教育宣传针对受访者在节约用电用水认知方面的不足，学校应加强教育宣传工作。
通过举办讲座、宣传栏、宣传画等形式，向师生普及节约用电用水的重要性、具体措施和效益，提高他们的认知水平。
2. 设施改善学校应优化校园用电用水设施，提高设备的能效水平。
例如，更换节能灯具、安装感应开关、优化供水系统等，以减少能源和水资源的浪费。
3. 培养良好习惯学校可以通过制定规章制度、组织节约用电用水的比赛活动等方式，引导师生养成良好的节约习惯。
节水意识调查报告
节水意识调查报告节水意识调查报告篇1一、调查目的当代高校生作为社会的高素养人群，在节省资源尤其是水资源的行动力度上存在肯定的欠缺。
本次调查通过对高校校内内水资源的使用状况以及高校生的节水意识的了解及分析，增添高校生的节水意识；并将调查结果作为肯定的根据，从中找到相应的节水措施和对策使人们真正接受并持有节水意识！二、调查方式本次调查采纳网上发放问卷的形式进行。
〔一〕、问卷设计前言：针对近年来，水资源匮乏的问题上升为社会各界普遍关注的热点问题，为了解校内内的水资源使用状况以及同学的节水意识设计问卷。
本问卷共包括16个问题，涉及以下几部分：⑴调查被调查者对我国水资源状况的了解；⑵调查被调查者所在学校水资源使用的状况；⑶调查被调查者的节水行为习惯及看法。
〔二〕、调查状况本次调查从20xx年4月28日开头，至20xx年5月7日结束，共历时10天。
本问卷针对的被调查者是在校高校生，共计132人。
其中被调查者的班级分布为：〔三〕、信度与效度分析本次调查由于实行的是网上问卷调查，被调查者为随机人员，且掩盖了大一、大二、大三、大四四个班级。
在调查问卷中实行的是匿名调查。
问卷选项较为全面，涉及程度的各个程度分布较为全面，从而使大家能填写出自己的真实状况。
综合来看，本次调查的信度和效度是比较高的。
节水意识调查报告篇2调查目的：为了了解一般家庭的用水状况，做了一次调查。
调查对象：中同学调查方式：采纳问卷法和调查法调查过程：1、梁馨悦，靳媛查阅相关方面资料2、李蔚，崔翔龙绽开调查3、郝艳昕作分析调查内容：早晨：洗漱用水中午：饮食用水晚上：洗漱用水+饮食用水调查结果：早晨：水龙头开着，铺张了约3升水。
中午：清水被直接倒掉，铺张了约2升水。
晚上：水龙头开着不用，清水无用处〔倒掉〕，铺张了约7升水。
调查体会：一调查才知道，我们无时无刻不在铺张水资源，一天两天可能是小事，积少成多就成了大问题。
为了能够节省家庭中的用水，提出以下建议：1、洗脸水可以用来洗脚。
节约用水的调查报告
节约用水的调查报告（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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水浪费调查报告5篇
水浪费调查报告5篇水挥霍调查报告篇1一、调查背景：勤俭节省是我国劳动人民的传统美德，是我国珍贵的精神财富,也是对学生进行爱国主义教育的紧要构成部分。
随着我国经济的快速发展，人民生活水平的.提高，人们在吃、穿、住、用上慢慢从生存型向享受型发展。
社会中开始流行起一些不好的风气，讲排场，铺张，挥霍挥霍的现象层出不穷。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这句话好像早已被大家彻底遗忘，学生中的挥霍现象也日益严重。
活生生的例子就在我们的身边，我们常常能够看到很多学生把吃不了的剩菜剩饭毫不怜惜的倒入沿水桶中，有些甚至没吃上几口。
这种种现象令人深思！于是我们决议就研究我们身边的这种学校粮食挥霍现象。
二、调查目的及意义：希望通过对学校食堂挥霍现象的调查，向学生宣传节省粮食的思想，向学校有关领导及食堂提出节省粮食的方案和措施，实现降低挥霍的目的。
同时也希望通过这次调查，能有所改善高校生挥霍食物的行为，加强高校生的节省意识，唤起高校生节省食物、杜绝挥霍食物的传统美德。
三、调查时间：20xx年4月7日一20XX年4月21日四、调查地方：润泽苑食堂、图书馆以及学校五、调查方法：1、实地察看分成三个小组，每组三至四人，在三个食堂餐具回收点察看，由两人通过记录剩饭人数和剩饭量并统计男女比例，另一人负责统计使用一次性板盒人数，记好数据后进行分析。
2、问卷调查在图书馆以及学校做问卷调查。
3、访问法在食堂以及学校对学生进行随机的访问。
六、调查结果：通过我小组对三十名高校生问卷调查，从调查结果来看，大多数男同学都是吃三个菜，而且能全部吃完，女生一般是两个菜，有少部分同学吃不完，造成挥霍。
将近全部的同学都有挥霍行为，少数人通常是在不好吃、不合胃口的情况下会挥霍饭菜，而多数人则是在不想吃的情况下挥霍饭菜。
大多数同学每月的生活费都在50O-100o元，而且大家都觉得不应挥霍。
80%的同学没有自带饭盒的习惯，都使用一次性板盒、筷子，我们口头调查了几个同学，他们的回答是放学了回宿舍拿碗会挥霍时间，还有同学说懒得拿，嫌麻烦等原因。
大学生节水意识的社会调查报告
大学生节水意识的社会调查报告
研究背景
现代社会面临着日益严重的水资源短缺问题，而大学生作为未来社会的主导力量，其节水意识和行为对于整个社会水资源的合理利用至关重要。
本文将通过社会调查的方式，探究大学生对节水意识的认识程度以及实际节水行为的现状。
调查方法
本次调查采用问卷调查的方式，针对不同学院、年级的大学生进行抽样调查。
问卷涵盖了个人基本情况、节水意识的认知程度、节水行为的表现等内容。
调查结果分析
经过统计和分析，得出以下结论： 1. 大多数大学生对节水的认知程度较高，意识到水资源的宝贵性。
2. 在实际生活中，大部分大学生在洗澡、洗衣等日常生活中具有节水意识。
3. 但在水资源利用中也存在浪费现象，比如洗漱时不及时关闭龙头等。
结果讨论
大学生对节水问题的认知程度普遍较高，这是受到社会环境的影响以及教育的提升。
然而在实际行为上仍存在一定程度的浪费，需要进一步加强节水宣传教育，培养更为节约的用水习惯。
结论与建议
大学生作为社会未来的中坚力量，其节水意识和行为对于整个社会的水资源利用非常重要。
为了提高大学生的节水意识和行为，建议学校加强水资源管理与利用课程的教育，开展节水节能知识宣传活动，同时提倡建立良好的社会环境，共同促进节水意识的落实。
参考文献
1.张三, 等. 大学生节水意识的社会调查[J]. 水资源保护, 20XX(3): 12-23.
2.李四, 等. 大学生节水行为的影响因素分析[J]. 水资源管理, 20XX(5):
45-58.
以上为本文对大学生节水意识的调查报告，仅供参考。
节水调查报告12篇
节水调查报告12篇节水调查报告12篇在人们素养不断提高的今天，报告的适用范围越来越广泛，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。
你所见过的报告是什么样的呢？以下是小编为大家收集的节水调查报告，希望对大家有所帮助。
节水调查报告1一、调查背景水资源，人类社会共同面临的“危机”水是人类赖以生存和发展的重要资源之一，是不可缺少、不可代替的特殊资源，如果我们不珍惜宝贵的水资源，那么地球上最后的一滴水很有可能就是我们的眼泪！我国的水资源短缺，由来以久。
从历史上来看，我国是干旱发生频繁的国家，我国水资源人均占有量只有2300立方米左右，约为世界人均水量的四分之一。
我国水资源不仅人均占有量少，而且水资源分布极不均匀，长江以北水系流域面积占国土面积的63.5%，水资源却占全国的19%。
随着我国社会和经济的发展，水的缺口也越来越大。
目前我国农业灌溉每年平均缺水300多亿立方米，全国农村还有3000多万人饮水困难。
全国有400多个城市缺水，缺水比较严重的城市有110多个。
长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知道爱惜，而浪费挥霍。
二、调查目的、意义1、了解世界及我国普遍缺水的种种真实状况，并深入分析出现水资源危机的原因，提出相应的应对措施。
2、组织同学在课余时间进行一次关于市民水资源观和节水意识的社会调查，培养学生参与社会实践的能力。
3、争做节水宣传员，形成正确的水资源观，能在生活中自觉节水。
三、调查对象、调查单位和报告单位调查对象：湖南交通职业技术学院的各大公共场所及部门单位，以及校内部分学生、老师。
调查单位：湖南交通职业技术学校。
报告单位：物流1003班四、调查组成员许嘉平、刘思杰、叶琳荣、谌娅韦、罗雪莲、鄢利红五、研究报告第一篇章现场目击水在哭泣［目击一］：公家水，白用白不用我们走进报学校卫生院宿舍三楼的时候，一位女医生正在洗衣服。
一个脸盆用来泡衣服，一个脸盆用来搓衣服。
正在起劲地搓衣服，而泡衣服的那个脸盆上的水龙头却开着，水溢出了盆外。
浪费水资源调查报告
浪费水资源调查报告浪费水资源调查报告1一、问题的提出今年十月份，我们班级根据学校大队部开展的“环保节能”活动，辅导员在班级中组建了个环保考察小队，并交给我们研究的小课题，调查水资源。
接到这个任务，我们都非常感兴趣，积极投入到了研究中。
我们知道，水是人类生存的基本条件，是生命的源泉。
长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知道珍惜。
实际上，我国水资源并不丰富，再加上污染，使水资源更加紧张。
所以珍惜水资源迫在眉睫。
节约水要从爱惜水开始。
我们考察小队在讨论活动计划时，都谈论到一个话题：当前水资源污染和浪费的现象非常严重。
浪费现象有：有的人不关水龙头，让白花花的流水白白的浪费掉；有的人水龙头开的过大，水花四溅；还有的人开着水龙头洗东西；有的人把用过的水直接倒掉??，水污染的现象有：把生括垃城圾倒入河流中；大量使用洗涤剂、洗洁精等；把废弃物和油污倒入河流中；向河流中排放大量的工业污水??致使水资源受到了严重的污染。
针对这些现象，我们产生了疑问：这种现象是怎样产生的?会对人类的健康造成哪些危害和影响?作为新世纪的小主人翁，我们又该做些什么呢?带着这些疑问，我们展开了一系列的调查和研究。
二、明确分工1、第一阶段：通过报刊杂志、新闻媒体、网络等途径搜集些相关资料，了解我国水资源的现状。
(每个环保兴趣小组)2、第二阶段：进行实地考察，拍摄相关照片，了解当地水资源情况。
(学生姓名等)3、第三阶段：进行问卷调查，了解周围人们的用水情况和环保意识。
(针对四到六年级)4、第四阶段：根据调查和搜集的资料，形成调查报告，并提出倡议。
(各环保兴趣小组)三、活动过程和结果(一)前期调查由我们考察小队成员动员，全校同学展开了水资源浪费和污染的调查。
同学们利用节假日和双休日的时间，各自留意自己家里人和周围的人的用水现象，做好详细的记录，家里有相机的同学还进行了拍摄。
回到学校后，我们环保小队的成员把搜集的情况进行汇总，并进行了讨论和研究，最后，总结出了人们浪费和污染水资源的表现：1、浪费水现象(1)水流开的过大：(2)用完水后不关水龙头或水龙头没关紧；(3)开着水龙头冼东西；(4)长时问用水；(5)大多人用洗衣机洗衣服；(6)不能重复使用水；(7)小孩子贪玩玩水。
节约用水的调查报告(通用3篇)
节约用水的调查报告(通用3篇)节省用水的调查报告(通用3篇)在学习、工作生活中，接触并使用报告的人越来越多，要留意报告在写作时具有肯定的格式。
一听到写报告立刻头昏脑涨?以下是我整理的节省用水的调查报告，欢迎阅读，期望大家能够喜爱。
节省用水的调查报告1一、前言现在有很多人平常都不太留意用水，有时把水龙头没有捏紧，假如说一秒钟能铺张0.05毫升水，一小时大约0.05×0.001×60秒×60分=0.18升，那一天就要铺张4.32升水，那一年该会铺张多少升水啊!在我们身边就有那么一些人，经常由于没把水龙头捏紧，所以铺张了许多水。
要知道现在水资源是全球共同的一大危机，假如没了水，树木不能长大，就不能给人们供应很好的生存环境;没有了水，人类就会渴死。
到了那时候，地球人最终的水资源，就只能是人类自己的眼泪了啊!二、调查目的1、了解人们铺张水资源的例子有哪些。
2、提出相应的对策、措施。
3、转变人们对用水的看法，让他们了解一下全球的缺水量。
4、让人们有对水资源的爱护意识。
三、调查例子1、洗手间的水龙头今日下午我陪妈妈去逛街，突然想上厕所，便来到了一条公路边，发觉有个厕所，突然有个阿姨洗完了手却不关水龙头，原来是后面还有人，但她这样铺张下去，时间总有一秒，而且她还把水龙头开得很大，水都蹦到水池外了(调查得知:这不是自家的水)。
2、自家门前的公路上我在我家门前看书时，突然留意到一个大人正喝着一瓶矿泉水，突然，听到他骂道，这什么东西，一点儿也好喝，便把它扔了。
这也是铺张水的事(调查得知:现在社会进步了，一瓶矿泉水的钱确定有了)。
3、洗车店平常爸爸的车脏了，就会带着我去洗车，洗车的水全是自来水，洗一辆车子虽然只需要一些水，但是，一天下来会铺张多少水。
(调查得知:中国的水价实在是太低了，全国最高水价才2.8元/立方米，所以他们会用自来水洗车)。
4、自家厂里我来我家的厂里，突然观察一个叔叔，吃完饭洗碗时，把水龙头开得很大，都把我的衣服给弄湿了，于是他走掉了，但还是没关掉水龙头，于是我把它关了上去(调查得知:不是自家的水，多用没关系)。
节约水的调查报告5篇
节约水的调查报告5篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如实习报告、述职报告、工作总结、工作计划、心得体会、演讲稿、作文大全、申请书、自我鉴定、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as internship reports, job reports, work summaries, work plans, reflections, speeches, essay summaries, application forms,self-evaluation, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!节约水的调查报告5篇调查报告应该使用清晰的术语和语言，避免专业术语对一般读者造成困扰，调查报告通常包括收集、整理和分析相关信息以得出结论的过程，下面是本店铺为您分享的节约水的调查报告5篇，感谢您的参阅。
节约用水情况调查报告
节约用水情况调查报告
根据对节约用水情况进行的调查，以下是我们得出的结论：
1. 意识提高：调查显示，大多数受访者对节约用水的意识逐渐提高。
他们普遍认识到水是有限资源，需要合理利用和保护。
这表明公众对环境保护的关注度不断增加。
2. 生活习惯改变：许多人改变了他们的生活习惯，以节约水资源。
例如，约80%的受访者表示已经采取了措施，如减少洗澡时间、洗菜时使用水桶接收水等。
3. 家庭节水设备：有意识地安装家庭节水设备也是一个被许多人选择的方式。
调查显示，超过60%的受访者在家里安装了低流量马桶、水龙头过滤器等节水设备，以减少用水量。
4. 学校和社区意识教育：调查结果表明，有关节约用水的教育在学校和社区中起到了重要作用。
大多数受访者表示，在学校和社区活动中接受过节约用水的宣传和培训。
5. 政策支持：公众普遍认为，政府应该制定和实施相关政策来促进节约用水。
调查显示，约70%的受访者希望政府提供更多的经济激励措施，以鼓励人们采取节约用水行动。
6. 用水优先级：该调查还发现，公众将用水优先级放在个人生活需求、农业灌溉、工业用水之后。
这表明公众对保障饮用水和环境用水的意识较高。
总结起来，调查结果显示公众对节约用水的意识和行动取得了进展，但仍有改进的空间。
政府、学校和社区应进一步加强宣传教育，同时制定更多支持和激励措施，以全面推进节约用水的目标。
校园水电节约情况调查报告范文
校园水电节约情况调查报告范文
随着全球环保意识的不断提高，节约能源成为了广大人民群众的共同责任。
学校作为教育者，应该引导学生树立节约意识，培养环保意识。
因此，为了了解学生在校园生活中的水电节约情况，本文进行了一次调查。
我们设计了一份问卷，向学生了解他们的水电使用情况。
问卷内容包括水电使用频率、使用方式、节约意识等。
我们在校园内张贴了调查通知并通过班级微信群向同学们发送了问卷链接，共收到了200份有效问卷。
调查结果显示，学生对水电节约的意识普遍较为薄弱。
仅有43%的学生会关掉水龙头，以及仅有36%的学生会及时关闭电器。
此外，仅有15%的学生会利用自然光照来替代灯光，而更多的学生倾向于使用电灯。
对于此种情况，我们认为应该从以下几个方面进行改进：
一、宣传教育
学校应该加强水电节约的宣传教育，让学生了解节约能源的重要性。
可以通过举办环保讲座、制作宣传海报等方式向学生传递环保理念。
二、设施改善
学校可以在校园内设置更多的自然采光设施，让学生在校园内能够
更好地利用自然光照。
此外，学校应该加强电器的管理，对于那些长时间处于待机状态的设备，可以通过定时断电等方式进行管理。
三、行为规范
学校可以通过制定相关的校规，对学生的水电使用行为进行规范，如明确关闭电器的时间、禁止长时间浪费水资源等。
校园水电节约是一个需要我们关注的问题。
我们应该通过宣传教育、设施改善和行为规范等方式，引导学生树立节约意识，推动校园环保工作的发展。
大学生暑期节水社会实践
一、前言水是生命之源，是人类赖以生存和发展的基础。
然而，随着全球人口的增长和工业化进程的加快，水资源短缺、水污染等问题日益严重。
为了提高大学生的节水意识，培养节约用水的好习惯，我们大学生暑期社会实践团队决定开展一项以“节水从我做起”为主题的社会实践活动。
以下是我们的实践报告。
二、实践背景1. 水资源现状：我国水资源总量丰富，但人均水资源占有量较低，且地区分布不均。
同时，水资源污染严重，加剧了水资源的短缺问题。
2. 大学生节水意识：尽管大学生具有较高的文化素养，但节水意识普遍较弱，日常生活中浪费水资源的现象较为普遍。
3. 实践目的：通过本次实践活动，提高大学生的节水意识，培养节约用水的好习惯，为我国水资源保护贡献一份力量。
三、实践内容1. 调查研究（1）通过网络、图书馆等渠道，收集国内外节水方面的资料，了解节水技术、政策等。
（2）走访学校周边社区，了解居民用水情况，收集节水措施和建议。
2. 宣传教育（1）制作节水宣传海报、宣传册等，向居民、学生宣传节水知识。
（2）在校园内开展节水知识讲座，邀请专家学者分享节水经验。
3. 实践操作（1）在学校宿舍、教室等公共场所，张贴节水标语，提醒大家节约用水。
（2）组织学生开展节水实践活动，如利用节水器具、一水多用等。
四、实践过程1. 实践前期（1）成立实践团队，明确分工，制定实践计划。
（2）收集相关资料，了解节水知识和政策。
2. 实践中期（1）开展调查研究，了解居民、学生用水情况。
（2）制作节水宣传材料，开展宣传教育活动。
（3）组织学生开展节水实践活动，培养节约用水的好习惯。
3. 实践后期（1）对实践过程中遇到的问题进行分析，总结经验教训。
（2）撰写实践报告，分享实践成果。
五、实践成果1. 提高了团队成员的节水意识，培养了节约用水的好习惯。
2. 宣传了节水知识，使更多人了解节水的重要性。
3. 为学校、社区节水工作提供了有益建议。
4. 在实践中锻炼了团队成员的团队协作能力、沟通能力和组织能力。
节约用水调查报告（范文3篇）
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第一篇：节约水资源的调查报告前言：简要背景说明（课题是如何提出来的）“水是生命之源”。
由此可知道水对人类的生活有多重要。
如果没有水，人类将无法生存于世；如果没有水，那么植物就不能生存，大自然的“空调”也将关闭。
随着科学的发展、时代的进步、人口数量的急剧增长，地球上人类赖以生存和发展的环境受到污染，生态环境受到破坏，生态系统也会随之遭到破坏，环境问题已从地域性走向全球性，人类必须爱护地球，共同关心和解决全球性的环境问题。
因为我们“只有一个地球”。
据资料介绍，当今世界上有80多个国家，约20亿人口正面临着水资源危机。
其中26个国家约3亿人口正生活在缺水状态中，到20xx年，还将增加8个国家。
在我国600多座城市中，有300多座城市缺水，其中严重缺水有108座。
造成缺水原因有两方面：一是水资源时空分布不均匀，二是水体污染。
在我国每年排放污水总量360亿吨，其中80%以上未经处理，直接排放水域，使河流、湖泊、水库遭受不同程度的污染。
水是生命的源泉，没有水，我们的生活将无法继续下去。
水资源的污染及短缺是当今社会面临的一个重大问题，那么我们家乡的水资源状况如何呢？针对这个问题，我们决定以“生命之源DD水”为基础，设计一次综合实践活动，对家乡的水资源进行一次调查。
一．调查目标1.通过本次活动，让同学们了解我国水污染的现状，了解保护水资源的重要作用，是同学们都来关心，保护家乡水资源。
2.知道水污染的危害及主要要原因。
二．调查过程1、调查时间：20xx年5月1号-3号；2、社会调查的地点：农林大学闽江段；3、调查对象：农大段闽江4、调查方法：询问居民、现场试验、实地考察、查找资料5、调查组成员：魏梦伟、林奖、李星桦6、调查内容：对农林大学闽江段的江面的垃圾堆积程度、闽江江水清澈或污浊程度、闽江重金属污染情况、福州工、农业对闽江的影响等。
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摘要：现在人们的心理意识变化越来越快，也很多样，很多节水的宣传也许已经不会再让人们积极的去节约用水了。
我校部分同学节水的意识也不强，尽管学校在水槽的上面贴着“节约用水”的标志，但大都视而不见，这说明还没有养成节约用水的习惯。
希望通过调查大学生节水心理意识相关情况，找到大学生节水意识形成相关资料，将调查结果作为一定的依据，制定相关办法和生产相关产品让人们真正接受并持有接受意识！
前言：针对今年我国西南地区严重缺水的局面，而提倡人们自觉节约用水、提高大学生节水意识和对水资源的理解设计问卷。
本问卷包括以下几部分：⑴调查被调查者的用水习惯和方式；⑵调查被调查者和其周围的人是否有节约用水的习惯、方式；⑶调查其是否愿意加入或介绍他人加入到节约用水的行列中来。
本次调查从2013年4月28日开始，至2013年5月7日结束，共历时10天。
本问卷针对的被调查者是在校大学生，共计132人。
（一）、被调查者对我国水资源状况的了解；
通过对调查问卷的结果进行统计，我们发现能选择正确答案“世界水日”（3月22日）的比例为一半偏上；认为我国水资源匮乏的学生占了63.41%，认为我国在生活用水和工业用水方面水资源浪费的占了97.56%。
通过对这些调查结果进行分析，我们可以知道同学们在水资源方面的知识有一定的了解，但并不是特别全面，节约用水知识存在一定的漏洞。
大部分学生认为我国水资源匮乏，形势比较严峻，具有一定的忧患意识。
作为接受高等教育的大学生，无论在生活中还是学习上都需要加强对此类知识的关注和了解，时刻保持一种警醒状态。
（二）、被调查者所在学校水资源使用的情况；
通过对调查问卷的结果进行统计，我们发现有54.09%的同学认为水资源浪费情况处于严重的处境，其中17.07%认为这种情况是很严重的。
而造成这种严重水资源浪费情况的主要原因有：（人为地）用水过量，不关水龙头，校园灌溉用水模式不节约；（非人为的）水龙头漏水，便池冲水故障以及输水管道陈旧漏水。
在寝室中，78.05%的学生遇到过水龙头滴漏的现象，并有81.82%的同学选择及时报修，96.3%的滴漏情况会在一周内得到解决，其中，当天解决的占了40.74%。
通过对这些调查结果进行分析，我们可以知道同学们在水资源浪费方面具有较好的忧患意识，但是不排除一些同学不能真正将节水意识付诸于行动，从而存在较多的浪费现象。
另一方面，学校的用水设施也存在一定的不足。
比如：水龙头不易拧紧出现滴漏现象；便池水量太大或不能停水；学校输水管道出现漏水而没有及时修理等，这些现状的存在都造成了水资源的大量浪费。
另外，学校需对学校各处用水设施加强监察力度，及时进行维修和更新，以减少不必要的水资源流失。
（三）、被调查者的节水行为习惯及看法。
通过对调查问卷的结果进行统计，我们发现有82.93%的学生在发现水龙头出现滴水状况时会立即上前拧紧水龙头；当看到一些浪费水资源的行为时，有80.49%的同学对这种行为嗤之以鼻，但是，我们依然发现，有53.66%的同学，在洗衣服时出现过让水龙头一直开着的情况。
调查显示，广播电视媒体，公益活动，环保题材的电影等宣传渠道更让人容易养成节水的好习惯。
另外，填完这份问卷后，有85.37%的同学认为自己以后会注意节约用水，剩下的同学觉得不一定会注意。
通过对这些调查结果进行分析，我们可以知道虽然同学们对浪费水资源的行为表示了强烈的不赞同，并对出现在公共场所的一些浪费行为能及时进行纠正。
但是，对于自己的个人用水在细节方面还不够重视，需要加强对个人行为的注重。
四、调查结论
当代大学生，作为即将迈入社会的主要队伍，扮演着越来越重要的角色，所要承担责任也越来越多越来越重。
大学生的言行对社会的发展和进步有着举足轻重的作用。
因此，大学生的节水意识也对今后社会水资源的节约和利用有着重大的现实意义和深远的影响。
大学生在节水中是一个主角，而不是一个看客；节水不只是一种观念，更应该成为一种生活方式。
这要求大学生加强自身素质，从自身做起，在生活工作中，把节水当作一种习惯，多学习节水知识并与自身实际相结合，共同构一个美好、幸福、和谐社会。