高中化学:氯气的性质练习
高中化学 课后作业9 氯气的性质 新人教版必修第一册-新人教版高一第一册化学试题
课后作业(九)[基础巩固]一、氯气的性质1.下列说法不正确的是( )A.氯元素在自然界中存在游离态,只是量极少B.海水中的氯元素主要以NaCl等盐的形式存在C.人体的血液中含有NaCl,其浓度大约为0.9%D.氯化钠对维持人体的生理功能有着重要作用[解析]自然界中不存在游离态的氯,氯元素全部以化合态的形式存在。
A选项错误。
[答案] A2.下列说法中正确的是( )A.氯原子和氯离子的化学性质相同B.氯离子比氯原子多一个电子C.氯气有毒,氯离子也有毒D.氯气和氯离子都显黄绿色[解析]氯原子和氯离子的原子结构示意图分别为Cl:、Cl-:,二者化学性质不同,氯离子比氯原子多一个电子,氯离子无毒、无色。
[答案] B3.下列说法错误的是( )A.Cl2与碱的反应,属于Cl2的自身氧化还原反应B.利用Cl2与碱的反应,可以消除Cl2污染C.用湿润的淀粉-KI试纸可以检验Cl2D.Cl2与盐的反应不一定都是氧化还原反应[解析]Cl2与碱溶液反应的离子方程式为Cl2+2OH-===Cl-+ClO-+H2O,该反应前后只有氯元素化合价发生变化,属于Cl2的自身氧化还原反应,故A、B正确。
因为Cl2的氧化性大于I2,可以发生反应Cl2+2KI===2KCl+I2,淀粉遇I2变蓝,故C正确。
Cl2与盐的反应,氯元素均有价态变化,都是氧化还原反应,故D错误。
[答案] D二、氯水及其性质4.用氯气消毒的自来水配制下列溶液时,会使配得的溶液变质的是( )①NaOH②AgNO3③Na2CO3④NaBr⑤FeCl2A.只有②④ B.只有④⑤C.只有②④⑤D.全部[解析]氯气消毒的自来水相当于新制氯水,因此配制溶液时,可能会使配得的溶液变质。
①Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O;②Cl-+Ag+===AgCl↓;③Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑;④2NaBr+Cl2===2NaCl+Br2;⑤2FeCl2+Cl2===2FeCl3。
高中化学必修一 试卷讲义 2.2.1 氯气性质(精练)(解析版)
2.2.1 氯气的性质与制取(精练)题组一氯气的物理性质1.(2022·北京怀柔·高一期末)下列关于氯气的说法正确的是A.常温下是无色气体B.可用于自来水消毒C.能使干燥的红色布条褪色D.H2在Cl2中燃烧,火焰呈黄色【答案】B【解析】A.氯气常温下是黄绿色的气体,A说法错误;B.氯气与水反应生成次氯酸,次氯酸具有强氧化性、可用于自来水消毒,B说法正确;C.氯气没有漂白性、氯气不能使干燥的有色布条褪色,C说法错误;D.H2在Cl2中燃烧,火焰呈苍白色,D说法错误;答案选B。
2.(2022·天津市西青区杨柳青第一中学高一阶段练习)实验室中制取的下列气体中,可以用排空气法收集的是A.N2B.Cl2C.C2H4D.NO【答案】B【解析】A.N2密度与空气相接近,采用排水法收集,故A不符合题意;B.Cl2密度大于空气密度,可以采用向上排空气法和排饱和食盐水法收集,故B符合题意;C.C2H4密度与空气相接近,采用排水法收集,故C不符合题意;D.NO与空气中氧气反应,采用排水法收集,故D不符合题意。
综上所述,答案为B。
Cl性质的说法中不正确的是3.下列关于2A.密度比空气大B.是黄绿色无气味的气体C.有毒D.可与NaOH溶液反应【答案】B【解析】A.Cl2的相对分子质量比空气平均分子质量大,故密度比空气大,A正确;B.氯气为黄绿色有刺激性气味的气体,B错误;C.氯气为有毒气体,C正确;D.Cl2与NaOH溶液反应生成NaCl、NaClO、H2O,D正确;故答案选B。
4.氯气是一种有毒气体,一旦遇到少量氯气泄漏,下列措施不合理的是A.人群向低处疏散B.人群朝逆风向疏散C.用浸有肥皂水的毛巾捂住口鼻D.向泄漏地点撒石灰【答案】A【解析】A.氯气有毒,密度大于空气密度,人群向高出疏散,故A错误;B.一旦遇到少量氯气泄漏,人群朝逆风向疏散,故B正确;C.氯气有毒,能够与碱反应被碱吸收,所以一旦氯气泄漏,人群应用浸有肥皂水的毛巾捂住口鼻,减少对氯气的吸入,故C正确;D.氯气有毒,能够与碱反应被碱吸收,向泄漏地点撒石灰,故D正确;故选:A。
高中化学人教版课时练习第二章第二节第1课时氯气的性质
十三氯气的性质学习理解共45分一、选择题(本题共6小题,每小题5分,共30分)1.我国从2000年起就逐渐用新型消毒剂取代氯气对生活饮用水进行消毒,该新型消毒剂的主要成分是()A.HCl B.CaCO3C.NaCl D.ClO2【解析】选D。
ClO2气体是一种常用的消毒剂,ClO2中Cl为+4价,具有强氧化性,我国从2000年起逐步用ClO2代替氯气对饮用水进行消毒。
2.(2021·德州高一检测)将适量物质分别加到盛有干燥的红色布条的容器中,不能使其褪色的是()A.新制的氯水 B.“84”消毒液C.液氯D.次氯酸溶液【解析】选C。
液氯为液态Cl2,不能使干燥的红色布条褪色;新制的氯水、“84”消毒液、次氯酸溶液中都含有具有强氧化性的HClO,可使干燥的红色布条褪色。
【补偿训练】下列物质能使干燥的蓝色石蕊试纸先变红后褪色的是()①氯气②液氯③新制氯水④久置氯水⑤盐酸A.①③④B.①②③C.③D.③④【解析】选C。
①氯气不能使干燥的试纸变红,干燥的氯气没有漂白性;②液氯的主要成分也是氯气,性质与氯气一样,不能使干燥的试纸变红,也没有漂白性;③新制氯水中存在H+能使试纸变成红色,存在HClO,具有漂白性;④久置氯水的主要成分为HCl,只能使试纸变成红色;⑤盐酸只能使试纸变成红色。
故能使干燥的蓝色石蕊试纸先变红后褪色的是③新制氯水。
3.(2021·广州高一检测)下列与Cl2有关的说法正确的是()A.Cl2具有很强的氧化性,在化学反应中只能作氧化剂B.氯气作水的杀菌消毒剂时没有发生化学变化C.每1分子Cl2与足量NaOH溶液反应,转移2个电子D.Cl2能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝、说明Cl2具有氧化性【解析】选D。
氯气中Cl元素化合价处于中间价态,既可以被氧化,又可以被还原,故A错误;氯气作水的消毒剂时利用其强氧化性,发生了化学变化,故B错误;氯气与NaOH的反应为Cl2+2NaOH===NaClO+NaCl+H2O,其中每1分子氯气参与反应转移1个电子,故1分子氯气与足量NaOH溶液反应时转移1个电子,故C错误;氯气与KI发生反应生成碘单质,碘单质遇淀粉变蓝,其中氯气被还原,表现为氧化性,故D正确。
高中化学《氯气的性质》导学案+课后提升练习
第二节富集在海水中的元素——氯第一课时氯气的性质[明确学习目标] 1.了解氯原子的结构,了解氯元素在自然界的存在形式。
2.熟悉氯气的性质,知道氯气是很活泼的非金属单质。
3.理解氯水的成分及性质。
4.掌握氯气与碱溶液的反应及应用。
一、氯气与金属、非金属的反应1.氯的原子结构和氯元素的存在(1)原子结构原子结构示意图为□01,氯原子容易□02得到1个电子而形成Cl-,表现出典型的□03非金属性。
(2)氯元素的存在05NaCl的形式存在于海水和陆地盐矿氯在自然界中以□04化合态存在,主要以□中。
2.氯气的物理性质3.与金属单质的反应10氧化性。
氯气能与大多数金属氯气是□09很活泼的非金属单质,具有很强的□化合,生成□11金属氯化物(盐)。
4.与非金属单质的反应5.氯气的用途(1)氯气是一种重要的化学工业物质。
氯的化合物可作为制取高纯硅、锗(半导体)和金属钛的重要中间物质。
(2)在有机化工中,氯气是合成塑料、橡胶、人造纤维、农药、染料和药品的重要原料。
二、氯气与水、碱的反应1.氯气和水的反应(1)氯气能溶于水,其水溶液俗称氯水按照表中要求完成氯水的性质实验,将实验现象及有关结论填入表中:氯水具有漂白性是因为氯气与水反应生成了具有漂白作用的□05HClO ,反应的化学方程式是□06Cl 2+H 2O===HCl +HClO 。
(2)次氯酸的性质①次氯酸是易溶于水的弱酸,比碳酸酸性还弱,写离子方程式时不能拆成离子形式。
氯气和水反应的离子方程式为□07Cl 2+H 2O===H ++Cl -+HClO 。
②不稳定性,见光易分解,放出氧气。
化学反应方程式为□082HClO=====光照2HCl +O 2↑。
③次氯酸具有强氧化性,其氧化性比Cl 2强,可用于自来水的□09杀菌消毒,还可以用作□10漂白剂。
2.氯气和碱的反应(1)根据氯气与水的反应原理,推测氯气与强碱溶液反应的生成物是□11氯化物、□12次氯酸盐和水,氯气与NaOH 、Ca(OH)2溶液反应的化学方程式为□13Cl 2+2NaOH===NaCl +NaClO +H 2O ,□142Cl 2+2Ca(OH)2===CaCl 2+Ca(ClO)2+2H 2O 。
人教版高中化学必修第一册习题练习之 氯气的性质
氯气的性质[基础达标]1.下列说法正确的是()A.Cl-和Cl2的性质相同B.Cl2有毒,Cl-也有毒C.Cl原子比Cl-离子活泼D.Cl2和Cl原子都呈黄绿色C[A.Cl-和Cl2是两种不同的微粒,结构上不同,性质也不同,A错误;B.氯气有毒,但Cl-无毒,B错误;C.Cl原子最外层有7个电子,易得到一个电子,化学性质活泼,Cl-最外层有8个电子,结构稳定,性质比Cl原子稳定,C正确;D.Cl2为黄绿色,Cl原子不会表现颜色,D错误。
]2.烟是由固体小颗粒分散到空气中形成的分散系。
下列反应中,能产生白烟的是() A.铜在氯气中燃烧B.钠在氯气中燃烧C.氢气在氯气中燃烧D.氢气在氧气中燃烧B[化学反应中能产生白烟的现象说明有白色固体生成,A项虽有固体产生但不是白色;C项无固体生成,生成的氯化氢在瓶口有白雾现象。
]3.下列物质中,同时含有氯气分子和氯离子的是()A.氯水B.液态氯化氢C.液氯D.氯酸钾溶液A[氯气能与水反应生成盐酸和次氯酸,氯水中含有氯气分子、次氯酸分子、氢离子、氯离子、次氯酸根离子等微粒;液态氯化氢由氯化氢分子构成,不含氯气分子、氯离子;液氯是液态氯气分子,不含氯离子;氯酸钾能电离出钾离子和氯酸根离子(ClO-3),不存在氯气分子、氯离子。
]4.(2021·山东德州高一检测)将适量物质分别加到干燥的红色布条上,不能使其褪色的是()A.新制的氯水B.84消毒液C.液氯D.次氯酸溶液C[液氯为液态Cl2,不能使干燥的红色布条褪色;新制的氯水、84消毒液、次氯酸溶液中都含具有强氧化性的HClO,可使干燥的红色布条褪色。
]5.(2021·南昌高一检测)经氯气消毒的自来水,若用于配制以下溶液:①KOH②AgNO 3 ③NaHCO 3 ④FeCl 2 ⑤Na 2CO 3,会使配制的溶液变质的是( )A .全部B .②④⑤C .②⑤D .④A [经氯气消毒的自来水相当于较稀的氯水,含有H +,可与KOH 、NaHCO 3、Na 2CO 3发生反应;含有Cl -,可与AgNO 3反应生成AgCl ;含有Cl 2、HClO 等氧化性物质,可将FeCl 2氧化成FeCl 3,故可使上述溶液变质。
高中化学《氯及其化合物》课后练习题
第二章海水中的重要元素——钠和氯第二节氯及其化合物课时作业第一课时氯气的性质1.氯气可用于消灭田鼠,因此可将氯气用软管通到田鼠洞中。
这是利用了氯气性质中的()①黄绿色②密度比空气大③有毒④易液化⑤溶于水A.①②B.②③C.①②③D.③④⑤答案B解析将Cl2通入田鼠洞中灭鼠,一方面利用其密度比空气大,能沉在洞里,另一方面是因为Cl2有毒。
2.下列实验现象的描述正确的是()A.氢气在氯气中燃烧,发出苍白色火焰,瓶口上方形成白色烟雾B.铁丝在氯气中燃烧,产生棕红色的烟,产物溶于水,溶液呈浅绿色C.铜丝在氯气中燃烧,产生棕黄色的烟,产物溶于水,溶液呈蓝绿色D.钠在空气中燃烧,发出黄色火焰,生成白色固体答案C解析氢气在氯气中燃烧,发出苍白色火焰,瓶口形成白雾,没有烟,A错误;铁与氯气反应生成FeCl3,FeCl3溶液呈黄色,B错误;钠与空气中的氧气反应,生成的过氧化钠为淡黄色固体,D错误。
(1)氯气和氧气相似,是一种非常活泼的非金属单质,容易与多数金属单质和H2、P等某些非金属单质发生反应,生成相应的氯化物。
①变价金属与Cl2反应生成高价氯化物。
②H2和Cl2在强光照射下会发生爆炸生成HCl,工业上利用氢气在氯气中燃烧的方法制取HCl。
(2)燃烧是一切发光放热的剧烈反应,燃烧过程中不一定有氧气参加反应。
3.下列化合物中,不能通过单质间的化合直接制取的是()A.FeCl3B.CuCl2C.HCl D.FeCl2答案D解析由氯气的化学性质可知,Cl2和Fe、Cu、H2等在一定条件下都能发生反应,分别生成FeCl3、CuCl2、HCl,因此不能通过单质间的化合直接制取的是FeCl2。
4.下列有关氯气的叙述中,正确的是()A.氯气是一种黄绿色、有毒的气体B.氯气与铁反应生成FeCl2C.氯气不能溶于水,所以可用排水法收集氯气D.液氯和氯水是同一种物质,只是状态不同,都属于纯净物答案A解析氯气与铁反应产物为FeCl3,B错误;Cl2能溶于水,应用排饱和食盐水法收集Cl2,C错误;氯水为混合物,D错误。
高中化学(新人教版)必修第一册同步习题:氯气的性质(同步习题)【含答案及解析】
第二节氯及其化合物第1课时氯气的性质基础过关练题组一氯气的性质第1课时氯气的性质1.(原创)下列关于氯气的叙述正确的是( )A.氯气是黄绿色、无味的有毒气体B.氯气易液化,可以做制冷剂C.氯气能溶于水,但是溶解后只有部分和水发生反应D.氯气可以用钢瓶保存,说明氯气不能和铁发生反应2.(2020山东菏泽一中高一月考)下列叙述中,正确的是( )A.氯气不溶于水,因此可用排水法收集氯气B.新制氯水可以使干燥的有色布条褪色C.因为氯气具有刺激性气味,所以可以杀死细菌和病毒D.氢气在氯气中燃烧产生淡蓝色火焰3.(2020山东济南第一中学高一阶段性检测)下列实验现象的描述正确的是( )A.氢气在氯气中燃烧,发出苍白色火焰,瓶口上方有白色烟雾B.铜在氯气中燃烧,产生棕黄色的烟,产物溶于水,溶液呈蓝绿色C.铁在氯气中燃烧,产生棕红色的浓烟,产物溶于水,溶液呈浅绿色D.钠在空气中燃烧,发出黄色火焰,生成白色固体4.(2019江西九江一中高一期末)下列化合物既能用金属与氯气化合制备,又能用金属与盐酸反应制备的是( )A.MgCl2B.CuCl2C.FeCl3D.FeCl25.(2020河南洛阳高一期末)下列有关氯气及其化合物的说法错误的是( )A.氯气能与大多数金属化合,其一般将变价金属氧化至最高价B.干燥的氯气和氯水均能使鲜花褪色C.因为氯气有毒,所以可用于杀菌、消毒、漂白D.除去氯气中少量氯化氢可使气体通过饱和食盐水6.生活中难免会遇到一些突发事件,我们要善于利用学过的知识,采取科学、有效的方法保护自己。
如果发生了氯气泄漏,以下自救得当的是( )A.用湿毛巾或蘸有肥皂水的毛巾捂住口鼻撤退B.向地势低的地方撤离C.观察风向,顺风撤离D.在室内放一盆水7.下列关于氯气的说法不正确的是( )A.氯气的化学性质很活泼,但是干燥的液氯能用钢瓶贮存B.氯气和液氯是两种不同的物质C.可以用浓硫酸除去氯气中的水蒸气D.氯气有毒,它曾在战争中被用于制造毒气弹题组二氯气与水的反应及次氯酸的性质8.(2020天津六校高一期中联考)下列关于氯水的叙述中,正确的是( )A.新制氯水中有3种分子,有4种离子B.新制氯水在光照的条件下,可以产生气体,该气体是氯气C.向新制氯水中滴加硝酸银溶液,没有任何现象D.新制氯水不可以使干燥的有色布条褪色9.关于氯水的漂白性,下列叙述中正确的是( )A.氯水的漂白性实际上是氯气的氧化性B.干燥的氯气也有漂白性C.氯水的漂白性是由氯气与水反应生成的次氯酸引起的D.氯水和氯气的漂白原理相同10.(2019山东泰安一中高一上期中)实验表明:将氯水滴加到蓝色石蕊试纸上,试纸上会出现如图所示的半径慢慢扩大的内外两个圆环,且两环颜色不同,下列有关说法中不正确的是( )A.此实验表明氯水具有酸性、漂白性B.内环呈白色,外环呈红色或浅红色C.氯水中形成次氯酸的反应中还原产物是 HClOD.内外环上颜色的差异表明此变化过程中,中和反应比氧化还原反应快11.为探究氯水中含有的部分粒子及某些粒子的性质,某化学兴趣小组做了如下实验:(1)观察氯水颜色,发现氯水呈浅黄绿色,证明氯水中含有的粒子是。
高中化学-氯气的生产原理 氯气的性质练习题
高中化学-氯气的生产原理氯气的性质练习题知识点一:氯气的性质1.下列说法中,错误的是( )A.氯气是一种黄绿色有毒气体,密度比空气大B.氯气常用于制备漂白粉等杀菌消毒剂具有强氧化性C.新制氯水具有漂白作用,是因为Cl2D.氯元素在自然界中以化合态存在解析:氯气是一种黄绿色有毒气体,密度比空气大,A正确;氯气常用于制备漂白粉等杀与水反应生成次氯酸有强氧化性,C 菌消毒剂,B正确;新制氯水具有漂白作用,是因为Cl2错误;氯元素在自然界中以化合态存在,D正确,答案选C。
答案:C2.关于干燥氯气的性质说法不正确的是( )A.还原性B.氧化性C.漂白性D.黄绿色的气体解析:氯元素可以失去电子,氯气有还原性,A正确;氯元素可以得到电子,氯气有氧化性,B正确;干燥的氯气没有漂白性,C错误;氯气是黄绿色的气体,D正确,答案选C。
答案:C3.要除去氯气中的水蒸气,应当使气体通过( )A.浓硫酸B.干燥的石灰C.固体氢氧化钠D.碱石灰解析:浓硫酸具有吸水性,可以除去氯气中的水蒸气,A正确;干燥的石灰能与含有水蒸气的氯气反应,B错误;固体氢氧化钠能与含有水蒸气的氯气反应,C错误;碱石灰是氢氧化钠和氧化钙的混合物,能与含有水蒸气的氯气反应,D错误,答案选A。
答案:A4.如图装置用来检验氯气的部分性质,下列说法不正确的是( )A.装置A的作用是除去氯气中的水蒸气B.该实验必须在通风橱中进行C.装置C中发生反应为Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2OD.装置B的现象是干燥处布条褪色,湿润处布条不褪色解析:浓硫酸具有吸水性,与氯气不反应,则装置A的作用是除去氯气中的水蒸气,故A 正确;氯气有毒,则该实验必须在通风橱中进行,故B正确;装置C中NaOH吸收尾气,发生反应为Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O,故C正确;B中干燥布条不能褪色,而湿润处布条褪色,故D错误,故选D。
答案:D5.下列说法不正确的是( )①钠、氢气都能在氯气中燃烧生成白色烟雾②铜丝在氯气中燃烧,生成蓝绿色的氯化铜③液氯就是氯气的水溶液,它能使干燥的有色布条褪色④久置的氯水,因氯气几乎完全挥发掉,剩下的就是水A.① B.①和②C.①和④ D.①②③④解析:钠在氯气中燃烧生成白色烟,氢气在氯气中燃烧生成白色雾,①错;铜丝在氯气中燃烧生成棕黄色的烟,产物是氯化铜,②错;液氯是液态氯是纯净物,氯水是氯气的水溶液,是混合物,能使有色布条褪色的是氯水不是液氯,③错;Cl2+H2O HCl+HClO、2HClO光照,2HCl+O2↑,所以久置的氯水,剩下的是盐酸,④错。
2021高中化学课时作业20氯气的性质含解析 人教版必修1
课时作业20 氯气的性质[练基础]1.下列说法中正确的是( )A .氯原子和氯离子的化学性质相同B .氯离子比氯原子多一个电子C .氯气有毒,氯离子也有毒D .氯气和氯离子都显黄绿色解析:氯原子和氯离子的原子结构示意图分别为Cl :、Cl -:,二者化学性质不同,氯离子比氯原子多一个电子,氯离子无毒、无色。
答案:B2.下列现象不属于H 2在Cl 2中燃烧现象的是( )A .苍白色火焰B .瓶口有白雾C .集气瓶内气体颜色变浅D .爆炸 解析:H 2在Cl 2中燃烧,发出苍白色火焰,瓶口因生成的HCl 吸收空气中的H 2O 形成盐酸小液滴而形成白雾,瓶内气体颜色因Cl 2的消耗而变浅,但不发生爆炸。
答案:D3.下列变化过程不能直接实现的是( )①HCl ②Cl 2 ③Ca(ClO)2 ④HClO ⑤CO 2A .①→② B.②→③C .③→④ D.④→⑤解析:A 项①→②可通过反应:MnO 2+4HCl(浓)=====△MnCl 2+Cl 2↑+2H 2O 直接实现,B 项②→③可通过反应:2Ca(OH)2+2Cl 2===CaCl 2+Ca(ClO)2+2H 2O 直接实现;C 项可通过反应:Ca(ClO)2+CO 2+H 2O===CaCO 3↓+2HClO 直接实现;D 项由于HClO 的酸性比碳酸弱,若④→⑤能直接实现,就违背了由较强酸制较弱酸的理论,故D 错误。
答案:D4.用自来水养金鱼时,我们通常先将自来水日晒一段时间后,再注入鱼缸,其目的是( )A.利用日光中紫外线杀死水中的细菌B.提高水温,有利于金鱼生长C.增加水中氧气的含量D.促使水中的次氯酸分解解析:使用氯气对自来水消毒时主要是利用了HClO的强氧化性,HClO见光易分解,自来水日晒后可以使HClO完全分解,且生成的盐酸挥发出来。
答案:D5.某学生用氯气消毒过的自来水配制下列物质的溶液,不会产生明显药品变质的是( )A.NaOH B.AgNO3 C.NaHCO3 D.盐酸解析:氯气消毒过的自来水中含有Cl-、H+、Cl2、HClO等微粒,可与NaOH、AgNO3、NaHCO3反应。
高中化学-氯气的生产原理氯气的性质练习题(带参考答案)
高中化学-氯气的生产原理氯气的性质练习题知识点一:氯气的性质1.下列说法中,错误的是()A.氯气是一种黄绿色有毒气体,密度比空气大B.氯气常用于制备漂白粉等杀菌消毒剂C.新制氯水具有漂白作用,是因为Cl2具有强氧化性D.氯元素在自然界中以化合态存在解析:氯气是一种黄绿色有毒气体,密度比空气大,A正确;氯气常用于制备漂白粉等杀菌消毒剂,B正确;新制氯水具有漂白作用,是因为Cl2与水反应生成次氯酸有强氧化性,C 错误;氯元素在自然界中以化合态存在,D正确,答案选C.答案:C2.关于干燥氯气的性质说法不正确的是()A.还原性C.漂白性B.氧化性D.黄绿色的气体解析:氯元素可以失去电子,氯气有还原性,A正确;氯元素可以得到电子,氯气有氧化性,B正确;干燥的氯气没有漂白性,C错误;氯气是黄绿色的气体,D正确,答案选C.答案:C3.要除去氯气中的水蒸气,应当使气体通过()A.浓硫酸C.固体氢氧化钠B.干燥的石灰D.碱石灰解析:浓硫酸具有吸水性,可以除去氯气中的水蒸气,A正确;干燥的石灰能与含有水蒸气的氯气反应,B错误;固体氢氧化钠能与含有水蒸气的氯气反应,C错误;碱石灰是氢氧化钠和氧化钙的混合物,能与含有水蒸气的氯气反应,D错误,答案选A.答案:A4.如图装置用来检验氯气的部分性质,下列说法不正确的是()A.装置A的作用是除去氯气中的水蒸气B.该实验必须在通风橱中进行C.装置C中发生反应为Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2OD.装置B的现象是干燥处布条褪色,湿润处布条不褪色解析:浓硫酸具有吸水性,与氯气不反应,则装置A的作用是除去氯气中的水蒸气,故A 正确;氯气有毒,则该实验必须在通风橱中进行,故B正确;装置C中NaOH吸收尾气,发生反应为Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O,故C正确;B中干燥布条不能褪色,而湿润处布条褪色,故D错误,故选D.答案:D5.下列说法不正确的是()①钠、氢气都能在氯气中燃烧生成白色烟雾②铜丝在氯气中燃烧,生成蓝绿色的氯化铜③液氯就是氯气的水溶液,它能使干燥的有色布条褪色④久置的氯水,因氯气几乎完全挥发掉,剩下的就是水A.①C.①和④B.①和②D.①②③④解析:钠在氯气中燃烧生成白色烟,氢气在氯气中燃烧生成白色雾,①错;铜丝在氯气中燃烧生成棕黄色的烟,产物是氯化铜,②错;液氯是液态氯是纯净物,氯水是氯气的水溶液,是混合物,能使有色布条褪色的是氯水不是液氯,③错;Cl2+H2O照,2HCl+O2↑,所以久置的氯水,剩下的是盐酸,④错.答案:D知识点二:氯水6.下列实验现象与新制氯水中的某些成分(括号内物质)没有关系的是()A.将NaHCO3固体加入新制氯水中,有无色气泡(H+)B.新制氯水呈黄绿色(Cl2)C.使蓝色石蕊试纸先变红后褪色(H+、Cl2)D.滴加AgNO3溶液生成白色沉淀(Cl-)解析:氯水中氢离子与碳酸氢钠反应,则含H+,有无色气泡,故A正确;氯气为黄绿色,溶于水,则新制氯水呈黄绿色,故B正确;HClO具有强氧化性,则使蓝色石蕊试纸先变红后褪色,含H+、HClO,故C错误;氯离子与银离子反应生成沉淀,则生成白色沉淀可知含Cl-,故D正确,故选C.答案:CHCl+HClO、2HClO光知识点三:漂白粉7.漂白粉的成分主要是()A.氯化钙C.氯化钙与次氯酸钙B.次氯酸钙D.次氯酸解析:漂白粉的成分是氯化钙和次氯酸钙,有效成分是次氯酸钙,故选项C正确.答案:C8.洪灾过后,饮用水的消毒杀菌成为抑制大规模传染性疾病爆发的有效方法之一,漂白粉是常用的消毒剂.(1)工业上将氯气通入石灰乳[Ca(OH)2]制取漂白粉,化学反应方程式为_________________________________________________________________.(2)漂白粉的有效成分是(填化学式)________.(3)漂白粉溶于水后,受空气中的CO2作用,即有漂白、杀菌的性能,其原理是(用化学反应方程式表示)_______________________________________.(4)反应(1)和反应(3)中,属于氧化还原反应的是________(填编号).解析:(1)工业上将氯气通入石灰乳[Ca(OH)2]生成氯化钙和次氯酸钙,制取漂白粉,化学反应方程式为2Ca(OH)2+2Cl2===CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O.(2)漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2.(3)漂白粉溶于水后,受空气中的CO2作用,生成碳酸钙和次氯酸,即有漂白、杀菌的性能,方程式是Ca(ClO)2+CO2+H2O===CaCO3+2HClO.(4)氧化还原反应是有化合价发生变化的反应,反应(1)和反应(3)中,属于氧化还原反应的是(1).答案:(1)2Ca(OH)2+2Cl2===CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O(2)Ca(ClO)2(3)Ca(ClO)2+CO2+H2O===CaCO3+2HClO(4)(1)知识点四:氯气的实验室制法9.某学生设计如图实验装置用于制备纯净的Cl2.(1)装置中有五处错误,请指出①______________________________________________________________;②______________________________________________________________;③______________________________________________________________;④______________________________________________________________;⑤______________________________________________________________.(2)在更正后的装置图中,洗气瓶(净化气体)中的饱和食盐水、浓硫酸、氢氧化钠溶液的作用分别是:①饱和食盐水的作用:___________________________________________;②浓硫酸的作用:_______________________________________________;③氢氧化钠溶液的作用:_________________________________________.解析:从实验原理上来说,氯气是用浓盐酸与二氧化锰在加热的条件下制取,不能用稀盐酸,因稀盐酸还原性弱,与二氧化锰不反应且浓盐酸应通过分液漏斗滴加;制得的氯气中混有HCl和水蒸气,应依次通过盛有饱和食盐水和浓硫酸的洗气瓶将其除去;因氯气有毒,应用尾气吸收装置,以避免对环境的污染;因氯气比空气重,应用向上排空气法收集.答案:(1)①用长颈漏斗错误,应用分液漏斗②不能用稀盐酸,应用浓盐酸③没有加热装置,应用酒精灯加热④盛浓硫酸的洗气瓶和盛饱和食盐水的洗气瓶位置颠倒,应更换位置⑤盛饱和食盐水的洗气瓶中的进气导管未插入液面,出气导管不应插入液面(2)①除去混在氯气中的HCl②除去混在氯气中的水蒸气③吸收多余的氯气,防止污染环境1.某同学用下列装置制备并检验Cl的性质.2下列说法错误的是()A.Ⅰ图中:即使MnO2过量,盐酸也不能全部消耗B.Ⅱ图中:湿润的有色布条褪色,将硫酸溶液滴入烧杯中,至溶液显酸性,结果有Cl2生成C.Ⅲ图中:生成棕色的烟D.Ⅳ图中:水可以充满试管解析:MnO2与浓盐酸反应制备Cl2,当浓盐酸浓度变稀时,反应会停止,故盐酸不会消耗完,A项正确;湿润的Cl2有漂白作用,在酸性环境下NaClO,KMnO4可以代替MnO2制备Cl2,B项正确;Cu丝在Cl2中燃烧产生棕色的烟,C项正确;Cl2可溶于水,1体积水约溶解2体积Cl2,故水不会充满试管,只有极易溶于水的气体才能充满试管,如HCl、NH3等,D项错.答案:D2.当氯气泄漏时,作为消防干警现场的下列处理方法和过程较合理的是()①及时转移疏散人群,同时向有关部门如实报告事故有关情况;②被转移人群可戴上用小苏打水浸湿的口罩;③用高压水枪向空中喷洒含碱性物质的水溶液可解毒;④及时清理现场,检查水源和食物等是否被污染;⑤将人群转移到地势较低的地方即可,不必走太远.A.②③④⑤C.①②③⑤B.①②③④D.①③④⑤解析:①氯气有毒,为避免中毒,应及时转移疏散人群,同时向有关部门如实报告事故有关情况,故正确;②氯气与水反应生成盐酸和次氯酸,可与碳酸氢钠反应,被转移人群可戴上用小苏打水浸湿的口罩,易避免中毒,故正确;③氯气可与碱反应,用高压水枪向空中喷洒含碱性物质的水溶液可解毒,故正确,④及时清理现场,检查水源和食物等是否被污染,防止中毒事件的发生,故正确;⑤氯气密度比空气大,应将人群转移到地势较高的地方,且远离污染源,故错误,故选B.答案:B3.某化工厂用氯气与石灰乳生产漂白粉,该厂出厂产品说明书如下:使用说明书【主要成分】次氯酸钙、氯化钙【用途用量】取漂白粉2至3 g,水1 000 g,配成溶液,将病人用具浸泡其中5至10分钟.如需要,浓度可提高,时间可延长.【注意事项】密封避光保存于阴凉处,随配随用,有腐蚀性,少与手接触.(1)漂白粉长期露置在空气中会变质,写出漂白粉变质过程中涉及的2个化学反应方程式:①______________________________________________________________;②______________________________________________________________.(2)某实验室研究员将完全变质后的漂白粉溶于水,往其中加入足量稀硝酸,收集到标准状况下448 mL 气体,则该漂白粉中所含有效成分的质量为________.(假设漂白粉中的其它成分不与稀硝酸反应)解析:漂白粉长期露置在空气中会与二氧化碳和水蒸气一起反应生成碳酸钙和次氯酸;次光照氯酸分解为盐酸和氧气;Ca(ClO)2+CO 2+H 2O===CaCO 3+2HClO;2HClO=====2HCl+O 2↑;CaCO 3+2HNO 3===Ca(NO 3)2+CO 2↑+H 2O;二氧化碳的量为448×10-3/22.4=0.02 mol;根据方程式关系,消耗碳酸钙的量为0.02 mol,Ca(ClO)2的量为0.02 mol,质量为0.02×143=2.86 g.答案:(1)①Ca(ClO)2+CO 2+H 2O===CaCO 3+2HClO 光照②2HClO=====2HCl+O 2↑(2)2.86 g4.为了探究和验证氯气的性质,某研究性学习小组以MnO 2和浓盐酸为原料制备氯气,设计了如图所示装置(其中A 是连有注射器针头的橡皮管,针头已插入并穿过橡皮塞)进行了研究.试回答下列问题:(1)乙中的现象是________,丙中的现象是________.(2)橡皮管连通后,分液漏斗中的气体压强p1与烧瓶中的气体压强p2的关系为p1________(填“>”“<”或“=”)p2,连接橡皮管的目的是________.(3)已知氯气与冷水的反应为Cl2+H2O HCl+HClO.①你认为使有色布条褪色的是什么物质?________.②试用实验验证你的推论,写出假设、操作方法和推论.解析:(1)MnO2和浓盐酸反应制得Cl2经过浓硫酸干燥得到干燥的Cl2,干燥的Cl2不具有漂白性,故乙中干红布条不褪色,丙中湿红布条与Cl2反应会生成HClO,具有漂白性,故丙中湿红布条褪色.(2)橡皮管连通后,分液漏斗中气体压强p1与烧瓶中的气体压强p2相等,便于分液漏斗里的浓盐酸顺利流入烧瓶里.(3)①根据反应Cl2+H2O HCl+HClO可知,使有色布条褪色的应是HClO.②氯水中存在Cl2、H2O、HCl和HClO,H2O是不具有漂白性,所以能使有色布条褪色的物质可能是Cl2、HCl或HClO,通过对照实验来验证Cl2、HCl、HClO是否具有漂白性.答案:(1)干燥的红布条不褪色湿润的红布条褪色(2)=有利于分液漏斗里的浓盐酸顺利流入烧瓶里(3)①HClO②假设:氯气、盐酸或HClO使有色布条褪色.实验验证方法:a.干燥的Cl2不能使干燥的有色布条褪色,说明Cl2本身没有漂白作用.b.在干燥的有色布条上滴加盐酸,结果没有褪色现象,说明盐酸及水没有漂白作用. c.在干燥的有色布条上滴加新制氯水,结果有色布条褪色.推论:在氯水中存在反应:Cl2+H2O HCl+HClO,说明HClO有漂白作用.。
高中化学:氯气的性质练习(含答案)
高中化学:氯气的性质练习(含答案)题型一、氯气与单质的反应1.Cl 2可用于消灭田鼠,为此,可将Cl 2用软管通入到田鼠洞中,这是利用了氯气下列性质中的( )①黄绿色①黄绿色 ②密度比空气大②密度比空气大 ③有毒③有毒 ④易液化④易液化⑤能溶于水⑤能溶于水A .①②.①②B .②③.②③C .①②③.①②③D .③④⑤.③④⑤2.下列关于氯气的叙述中正确的是( )A .钠在氯气中燃烧产生白烟.钠在氯气中燃烧产生白烟B .红热的铜丝在氯气中燃烧生成CuClC .纯净的氢气可以在氯气中安静地燃烧,发出黄色火焰发出黄色火焰D .氯气与铁反应生成FeCl 23.下列现象不属于H 2在Cl 2中燃烧现象的是( )A .苍白色火焰.苍白色火焰B .瓶口有白雾.瓶口有白雾C .集气瓶内气体颜色变浅.集气瓶内气体颜色变浅D .爆炸.爆炸题型二、氯气与水的反应1.下列关于氯水的叙述正确的是( )A .新制氯水中只含Cl 2和H 2O 分子分子B .新制氯水可使蓝色石蕊试纸先变红后褪色.新制氯水可使蓝色石蕊试纸先变红后褪色C .光照新制氯水有气泡逸出,该气体是Cl 2D .新制氯水在密闭无色玻璃瓶中放置数天后酸性将减弱.新制氯水在密闭无色玻璃瓶中放置数天后酸性将减弱2.在新制氯水中存在多种分子和离子,下列实验现象和结论一致且正确的是() A .新制氯水使红玫瑰变为白玫瑰,说明有Cl 2B .加入石蕊溶液,溶液变红,说明该溶液一定不含OH -C .将KHCO 3固体加入新制的氯水中,有气泡产生,说明有HClOD .光照新制氯水有气泡逸出,该气体一定是O 2题型三、氯气与碱的反应1.下列物质中,不能使有色布条褪色的是( )A.次氯酸钠溶液.次氯酸钙溶液.次氯酸钠溶液 B.次氯酸钙溶液C.氯水.氯化钙溶液.氯水 D.氯化钙溶液2.下列关于漂白粉的叙述不正确的是( )A.漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2B.漂白粉在空气中久置后能变质.漂白粉在空气中久置后能变质C.漂白粉是将Cl2通入石灰乳中制得通入石灰乳中制得D.漂白粉的主要成分是CaCl2题型四、实验探究氯水的性质[典例] 实验表明:将氯水滴加到一张蓝色石蕊试纸上,试纸上会出现如图所示的半径慢慢扩大的内外两个圆环,且两环颜色不同,下列有关说法中不正确©的是( ) A.此实验表明氯水具有酸性、漂白性.此实验表明氯水具有酸性、漂白性B.内环呈白色,外环呈红色或浅红色外环呈红色或浅红色C.内外环上颜色的差异表明此变化过程中,中和反应比氧化还原反应快中和反应比氧化还原反应快 D.氯水中形成次氯酸的反应中还原产物是HClO1.关于氯水的漂白性,下列叙述中正确的是( )A.氯水的漂白性实际上是氯气的氧化性.氯水的漂白性实际上是氯气的氧化性B.干燥的氯气也有漂白性.干燥的氯气也有漂白性C.氯水的漂白性是由氯气与水反应生成的次氯酸引起的.氯水的漂白性是由氯气与水反应生成的次氯酸引起的D.氯水的漂白性和氯气的漂白性原理相同.氯水的漂白性和氯气的漂白性原理相同2.在探究新制饱和氯水成分的实验中,下列根据实验现象得出的结论不正确的是( ) A.氯水的颜色呈浅黄绿色,说明氯水中含有Cl2B.向氯水中滴加硝酸酸化的AgNO3溶液,产生白色沉淀,说明氯水中含有Cl-C.向氯水中加入NaHCO3粉末,有气泡产生,说明氯水中含有H+D.向FeCl2溶液中滴加氯水,溶液颜色变成棕黄色,说明氯水中含有HClO同步练习1.下列说法不正确的是( )A.氯元素在自然界中存在游离态,只是量极少只是量极少B.海水中的氯元素主要以NaCl等盐的形式存在等盐的形式存在C.人体的血液中含有NaCl,其浓度大约为0.9%D.氯化钠对维持人体的生理功能有着重要作用.氯化钠对维持人体的生理功能有着重要作用2.下列说法中正确的是( ) A .用鼻子对着盛有氯气的瓶口,就可以嗅到氯气的气味就可以嗅到氯气的气味B .氯气的密度比空气小.氯气的密度比空气小C .氯气有漂白性.氯气有漂白性D .自来水常用氯气来杀菌、消毒.自来水常用氯气来杀菌、消毒3.当有大量Cl 2逸散到周围空气中,你认为以下措施合理的是( )①迅速拨打求救电话①迅速拨打求救电话②迅速撤离至地势较高处②迅速撤离至地势较高处③迅速撤离至下风口③迅速撤离至下风口④用浸有一定浓度NaOH 溶液的口罩或毛巾捂住口鼻溶液的口罩或毛巾捂住口鼻⑤用浸有一定浓度Na 2CO 3溶液的口罩或毛巾捂住口鼻溶液的口罩或毛巾捂住口鼻⑥尽可能切断泄漏源(如堵住泄漏口,将其浸入碱液池等)A .①②④⑥.①②④⑥B .①②⑤⑥.①②⑤⑥C .①③⑤⑥.①③⑤⑥D .①②④⑤⑥.①②④⑤⑥4.下列各化合物不能由单质直接化合制取的是( )A .FeCl 3B .CuCl 2C .AlCl 3D .FeCl 25.下列关于氯气的说法不正确的是( )A .氯气化学性质很活泼,但是干燥的液氯能用钢瓶贮存但是干燥的液氯能用钢瓶贮存B .氯气和液氯是两种不同的物质.氯气和液氯是两种不同的物质C .可以用浓硫酸除去氯气中的水蒸气.可以用浓硫酸除去氯气中的水蒸气D .氯气有毒,它曾在战争中被用于制造毒气弹它曾在战争中被用于制造毒气弹6.常用Cl 2给自来水消毒。
2021-2022学年苏教版高中化学必修1试题:2.1.2氯气的性质 Word版含解析
2.1.2 课时作业 [对点训练]学问点1 氯气的性质1.下列关于氯气的叙述中,不正确的是( ) A .氯气是一种黄绿色、有刺激性气味的气体 B .氯气、液氯、氯水是同一种物质 C .氯气能溶于水D .氯气是一种有毒的气体【解析】 Cl 2是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体,能溶于水,液氯是液态的Cl 2,而氯水是氯气的水溶液。
【答案】 B2.下列反应发生时,会产生棕黄色烟的是( ) A .金属钠在氯气中燃烧 B .金属铜在氯气中燃烧 C .氢气在氯气中燃烧 D .金属钠在氧气中燃烧 【答案】 B3.(双选)0.1 mol 某元素的单质直接与氯气反应后,质量增加7.1 g ,这种元素是( ) A .Na B .Mg C .Fe D .Cu【解析】 质量增加量即为参与反应的氯气质量,n (Cl 2)=7.1 g71 g/mol =0.1 mol ,生成物中金属元素(M)和氯元素的物质的量之比为:0.1 mol :(0.1 mol ×2)=1:2,即生成物的化学式为MCl 2。
【答案】 BD4.将同温同压下的H 2、O 2、Cl 2按9:4:1的体积比混合,在密闭容器中用电火花点燃,充分反应后,使混合物冷却至室温,所得溶液的质量分数是( )A .37%B .33.6%C .16.8%D .20%【解析】 同温同压下,H 2、O 2、Cl 2的体积比等于分子个数比,可假定反应物为9分子H 2、4分子O 2、1分子Cl 2,它们按下式完全反应:2H 2 + O 2=====点燃2H 2O 8分子 4分子 8分子 H 2 + Cl 2=====点燃2HCl 1分子 1分子 2分子故所得溶液为盐酸,其质量分数为2×36.52×36.5+8×18×100%≈33.6%。
【答案】 B5.(1)氯的原子结构示意图为________,在化学反应中氯很简洁________一个电子变成________,表现出典型的________性,氯在自然界中以________态存在。
高中化学第二章海水中的重要元素__钠和氯2.1第1课时氯气的性质层级练含解析第一册
第1课时氯气的性质必备知识基础练1。
下列各物理性质中,对氯气来说不正确的是()A.黄绿色的气体B.密度比空气小C.能溶于水D.有刺激性气味2.将氯气通过软管灌入田鼠洞,可以消灭田鼠.这是利用了氯气以下性质中的()①黄绿色②密度比空气大③有毒④较易液化⑤能溶解于水A.①②③ B.②③C.③④ D.③④⑤3。
下列有关实验现象的叙述中,不正确的是()A.氢气在Cl2中燃烧,产生苍白色火焰,瓶口有白雾生成B.铁丝在Cl2中燃烧,产生棕红色的烟C.钠在Cl2中燃烧,生成白色的雾D.铜丝在Cl2中燃烧,生成棕黄色的烟4.下列说法不正确的是()①氢气能在氯气中燃烧产生黄色火焰,生成白烟②铜丝在氯气中燃烧,生成的烟溶于水后得黄色溶液③液氯就是氯的水溶液,它能使干燥的有色布条褪色④氯气能与氢氧化钙反应生成漂白粉,漂白粉的成分只有次氯酸钙⑤自然界中存在大量氯的单质A.只有①⑤ B.①②③C.全部D.①④⑤5.下列氯化物中,既能由金属和氯气直接参与化合制得,又能由金属和盐酸反应制得的是()A.CuCl2B.FeCl2C.MgCl2D.FeCl36.下列关于氯水的叙述中正确的是()A.新制氯水中只含有Cl2和H2O分子B.新制氯水可使蓝色石蕊试纸先变红后褪色C.光照氯水有气泡逸出,该气体是Cl2D.氯水放置数天后,酸性减弱7.(多选)下列有关化学反应过程或实验现象的叙述中正确的是()A.氯气的水溶液可以导电,说明氯气是电解质B.氯水和漂白粉都常用于自来水的处理,二者的作用原理是相同的C.氯气可以使鲜花褪色,说明Cl2有漂白性D.氯气可以使湿润的有色布条褪色,但实际起漂白作用的物质是次氯酸而不是氯气8.可以证明次氯酸是弱酸的事实是()A.可与碱反应B.有漂白性C.见光能分解D.次氯酸钙溶液可与碳酸反应生成次氯酸9.新制氯水中含有的次氯酸具有杀菌作用,常用于自来水的消毒。
下列有关说法正确的是()A.次氯酸中氯元素呈-1价B.HClO既不是电解质,也不是非电解质C.新制氯水长期放置后仍可用于自来水的消毒D.向氯水中加入AgNO3溶液产生白色沉淀,说明氯水中有Cl-存在10.在氯水中存在多种分子和离子,它们在不同的反应中表现出各自的性质.下列实验现象和结论一致且正确的是() A.加入有色布条,一会儿有色布条褪色,说明溶液中有HCl 存在B.溶液呈黄绿色,且有刺激性气味,说明有Cl2分子存在C.加入硝酸酸化的AgNO3溶液产生白色沉淀,说明有Cl2存在D.加入Na2CO3溶液,有气泡产生,说明有HClO分子存在11.有些地方的自来水用氯气消毒。
2022学年高中化学专题(氯气的性质)精讲与精练(附答案)
2022学年高中化学专题(氯气的性质)精讲与精练一、氯气的物理性质颜色 气味 状态 密度 溶解性毒性 ______刺激性气体比空气___1体积水溶解约2体积Cl 2有毒二、氯的原子结构与存在1. Cl 原子结构示意图为________,容易______1个电子而形成Cl -,表现出较强的__________。
2. 氯在自然界中均以_______态存在。
三、氯气的化学性质1.与金属单质的反应:Cl 2能与绝大多数金属反应,且将其氧化到最高价。
金属单质 方程式 现象Na 2Na +Cl 2=====点燃2NaCl 产生大量白烟,火焰为黄色Fe2Fe +3Cl 2=====点燃2FeCl 3产生大量棕褐色烟,溶于水后形成黄色溶液CuCu +Cl 2=====点燃CuCl 2产生大量棕黄色烟,溶于水后形成蓝绿色溶液2.与非金属单质的反应 非金属单质方程式现象H 2H 2+Cl 2=====点燃2HCl H 2+Cl 2=====光照2HCl点燃时________,发出_____火焰,瓶口产生______; 光照时剧烈反应,发生爆炸,瓶口产生白雾。
Si Si +2Cl 2=====高温SiCl 4/四、氯气与水的反应1. 反应原理:___________________________________。
2. HClO 的性质(1)弱酸性:___________________________________。
(2)不稳定性:_________________________________(氯水需现用现配,保存在___色___口瓶中) (3)强氧化性:次氯酸具有强氧化性,可用于自来水的杀菌、消毒,还可以用作______剂。
实验探究——氯气的漂白实验实验操作实验现象 实验结论取干燥的和湿润的有色布条,分别放入两个盛有干燥氯气的集气瓶中,盖上玻璃片,观察现象。
干燥的有色布条不褪色 湿润的有色布条褪色①干燥氯气无漂白性;②氯气与水反应生成HClO ,有漂白性。
高中人教版化学必修一习题:第四章《非金属及其化合物》课时跟踪检测(二十一)氯气的性质含答案
课时跟踪检测(二十一)氯气的性质1.一家大型化工厂发生爆炸,有大量的Cl2扩散,下列应急措施不正确的是( )A.向顺风方向的低洼处跑B.用浸有纯碱液的毛巾捂住口鼻迅速逃离C.向逆风方向的高处跑D.来不及逃离的可用浸湿的棉被堵好门窗,并及时请求救援解析:选A 氯气有毒且密度比空气大,如果发生氯气泄漏,氯气向顺风方向和低洼处扩散较快,应将人群逆风向高处疏散,A项错误,C项正确;氯气能和碱反应生成盐,可以用浸有弱碱性溶液的毛巾捂住口鼻来防止氯气中毒,B项正确;氯气能和水反应,来不及逃离的可用浸湿的棉被堵好门窗,并及时请求救援,D项正确。
2.下列氯化物中,既能由金属和氯气直接反应制得,又能由金属和盐酸反应制得的是( )A.CuCl2B.FeCl2C.AlCl3D.FeCl3解析:选C 当氯气与Cu、Fe等变价金属反应时,生成高价金属氯化物,故B项不正确。
A项中Cu不与盐酸反应,D项中Fe与盐酸反应生成FeCl2,故A、D项均不正确。
C项既可由金属与氯气直接反应制得,又可由金属与盐酸反应制得。
3.下列物质中,不能使有色布条褪色的是( )A.次氯酸钠溶液B.次氯酸钙溶液C.氯水D.氯化钙溶液解析:选D 氯水中含有HClO,次氯酸钠、次氯酸钙溶液与空气中的CO2反应可产生HClO,三者均有漂白性,氯化钙溶液中不含有也不能生成HClO,没有漂白性。
4.下列关于HClO的说法不正确的是( )A.HClO是弱酸B.HClO是强酸C.HClO是强氧化性酸D.HClO能杀菌消毒解析:选B 次氯酸是弱酸,具有强氧化性,能杀菌消毒。
5.下列关于氯气的描述中,正确的是( )A.Cl2以液态形式存在时可称作氯水或液氯B.红热的铜丝在氯气中燃烧,生成蓝色固体CuCl2C.有氯气参加的化学反应必须在溶液中进行D.钠在氯气中燃烧生成白色固体NaCl解析:选D Cl2以液态形式存在时称为液氯而不能称为氯水,氯水是Cl2溶于水形成的溶液,是混合物,A 项错;红热铜丝在Cl 2中燃烧生成棕黄色固体CuCl 2,B 项错误;有Cl 2参加的反应可以在溶液中进行,也可以在其他环境中进行,如Fe 、H 2在Cl 2中的燃烧,C 项错误。
2023版新教材高中化学第二节氯及其化合物第1课时氯气的性质课时作业新人教版必修第一册
第二节 氯及其化合物 第1课时 氯气的性质必备知识基础练进阶训练第一层1.氯气可用于消灭田鼠,为此,可将氯气用软管通入田鼠洞中,这是利用了氯气下列性质中的( )①黄绿色 ②密度比空气大 ③有毒 ④易液化⑤溶于水A.①②B.②③C.①②③ D.①④⑤2.下列有关氯气的叙述中,不正确的是( )A.氯气是一种黄绿色、有刺激性气味的气体B.氯气、液氯是同一种物质C.氯气不能溶于水D.氯气是一种有毒的气体3.下列关于氯气的叙述正确的是( )A.钠在氯气中燃烧产生白色烟雾B.红热的铜丝在氯气中燃烧生成CuClC.纯净的氢气可以在氯气中安静地燃烧,发出黄色火焰D.氯气有毒且密度较大4.下列现象不属于H2在Cl2中燃烧现象的是( )A.苍白色火焰B.瓶口有白雾C.集气瓶内气体颜色变浅D.爆炸5.发生氯气泄漏时,下列防护措施合理的是( )①及时转移疏散人群,同时向有关部门如实报告事故有关情况 ②被转移人群应戴上用浓NaOH处理过的口罩 ③用高压水枪向空中喷洒含碱性物质的水溶液 ④被转移人群应戴上用Na2CO3处理过的口罩(湿润) ⑤将人群转移到地势较低的地方即可,不必走太远 ⑥及时清理现场,检查水源和食物等是否被污染 ⑦常温下氯气能溶解于水,所以只要向空气中喷洒水就可以解毒A.②③④⑤ B.①③④⑥C.①②⑤⑥ D.①③⑤⑦6.下列氯化物中,既能由金属和氯气直接反应制得,又能由金属和盐酸反应制得的是( )A.CuCl2 B.FeCl2 C.FeCl3 D.AlCl37.将氯气持续通入紫色石蕊试液中,溶液颜色呈如图变化,关于溶液中导致变色的微粒Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的判断正确的是( )A.H+、HClO、Cl2 B.H+、ClO-、Cl-C.HCl、ClO-、Cl-D.HClO、HCl、Cl28.在新制氯水中存在多种分子和离子,下列实验现象和结论一致且正确的是( ) A.新制氯水使红玫瑰变为白玫瑰,说明有Cl2B.加入石蕊试液,试液变红,说明该溶液不含OH-C.将KHCO3固体加入新制的氯水中,有气泡产生,说明有HClOD.光照新制氯水有气泡逸出,该气体一定是O29.生活中难免会遇到一些突发事件,我们要善于利用学过的知识,采取科学、有效的方法保护自己。
高中化学 最基础考点 考点 氯气的化学性质1高一1化学试题
现吨市安达阳光实验学校考点13 氯气的化学性质【考点位】本考点考查氯气的化学性质,明确氯气的强氧化性,制氯水的成分及与久置氯水的性质差异,掌握常见具有漂白性的物质。
【精确解读】一、氯气的化学性质:氯原子在化学反中很容易获得1个电子.所以,氯气的化学性质非常活泼,是一种强氧化剂.1.与金属反:(1)Cu+C12点燃CuCl2;现象:铜在氯气中剧烈燃烧,集气瓶中充满了棕黄色的烟.一段时间后,集气瓶内壁附着有棕黄色的固体粉末.向集气瓶内加入少量蒸馏水,棕黄色固体粉末溶解并形成绿色溶液,继续加水,溶液变成蓝色;(2)2Na+C12点燃2NaCl;现象:有白烟产生;说明:①在点燃或灼热的条件下,金属都能与氯气反生成相的金属氯化物.其中,变价金属如(Cu、Fe)与氯气反时呈现高价态(分别生成CuCl2、FeCl3).②在常温、常压下,干燥的氯气不能与铁发生反,故可用钢瓶储存、运输液氯.③“烟”是固体小颗粒分散到空气中形成的物质.如铜在氯气中燃烧,产生的棕黄色的烟为CuCl2晶体小颗粒;钠在氯气中燃烧,产生的白烟为NaCl 晶体小颗粒;.2.与氢气反:H2+C12点燃2HCl注意:①在不同的条件下,H2与C12均可发生反,但反条件不同,反的现象也不同.点燃时,纯净的H2能在C12中安静地燃烧,发出苍白色的火焰,反产生的气体在空气中形成白雾并有小液滴出现;在强光照射下,H2与C12的混合气体发生爆炸.②物质的燃烧不一要有氧气参加.任何发光、发热的剧烈的化学反,都属于燃烧.如金属铜、氢气在氯气中燃烧.③“雾”是小液滴悬浮在空气中形成的物质;“烟”是固体小颗粒分散到空气中形成的物质.要注意“雾”与“烟”的区别.④H2与Cl2反生成的HCl气体具有刺激性气味,极易溶于水.HCl的水溶液叫氢氯酸,俗称盐酸.3.与水反.C12+H2O⇌HCl+HClO离子方程式:Cl2+H2O⇌H++Cl-+HClO说明:①C12与H2O的反是一个C12的自身氧化还原反.其中,Cl2既是氧化剂又是还原剂,H2O只作反物.②在常温下,1体积水能溶解约2体积的氯气,故制氯水显黄绿色.同时,溶解于水中的C12与H2O反生成HCl和HClO,因此,制氯水是一种含有三种分子(C12、HClO、H2O)和四种离子(H+、Cl-、ClO-和水电离产生的少量OH-)的混合物.所以,制氯水具有下列性质:酸性(H+),漂白作用(含HClO),Cl-的性质,C12的性质.③制氯水中含有较多的C12、HClO,久置氯水由于C12不断跟H2O反和HClO不断分解,使溶液中的C12、HClO逐渐减少、HCl逐渐增多,溶液的pH逐渐减小,最后溶液变成了稀盐酸,溶液的pH<7.④C12本身没有漂白作用,真正起漂白作用的是C12与H2O反生成的HClO.所以干燥的C12不能使干燥的布条褪色,而混有水蒸气的C12能使干燥布条褪色,或干燥的C12能使湿布条褪色.⑤注意“氯水”与“液氯”的区别,氯水是混合物,液氯是纯净物.4.与碱反.常温下,氯气与碱溶液反的化学方程式的通式为:氯气+可溶碱→金属氯化物+次氯酸盐+水,重要的反有:C12+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O或Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O,该反用于室制C12时,多余Cl2的吸收(尾气吸收);2Cl2+2Ca(OH)2 =Ca(C1O)2 +CaCl2 +2H2O说明:①Cl2与石灰乳[Ca(OH)2的悬浊液]或消石灰的反是工业上生产漂粉精或漂白粉的原理.漂粉精和漂白粉是混合物,其主要成分为Ca(ClO)2和CaCl2,有效成分是Ca(C1O)2②次氯酸盐比次氯酸稳.③漂粉精和漂白粉用于漂白时,通常先跟其他酸反,如:Ca(ClO)2+2HCl=CaCl2+2HClO④漂粉精和漂白粉露置于潮湿的空气中易变质,所以必须密封保存.有关反的化学方程式为:Ca(ClO)2 +CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO 2HClO2HCl+O2↑由此可见,漂粉精和漂白粉也具有漂白、消毒作用。
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高中化学:氯气的性质练习
一、选择题
1.下列关于氯气的叙述中,正确的是( )
A.氯气是一种黄绿色、有毒的气体
B.氯元素在自然界中既可以以化合态存在,也可以以游离态存在
C.氯气可用向下排空气法收集
D.氯气、氯水、液氯是同一种物质,只有状态不同,都属于纯净物
答案 A
2.下列说法中,正确的是( )
A.液氯和氯水都含有氯离子
B.氯气和液氯都能使干燥的有色布条褪色
C.盐酸和氯水都含有氯离子
D.盐酸和氯水都能使湿润的有色布条褪色
答案 C
解析液氯中只含有Cl
2
不含Cl-,A错误;干燥的氯气和液氯均不能使有色布条褪色,B
错误;氯气溶于水后发生反应Cl
2+H
2
O HCl+HClO,故C正确;D项中盐酸不能使有色布条
褪色,故错误。
3.(双选)下列关于漂白粉的叙述中正确的是( )
A.漂白粉的有效成分是Ca(ClO)
2和CaCl
2
B.漂白粉在空气中久置后会变质C.漂白粉可由Cl
2
与石灰乳制得D.在使用漂白粉时应用浓盐酸答案BC
解析A项,漂白粉的有效成分是Ca(ClO)
2;B项,漂白粉在空气中发生反应Ca(ClO)
2
+
CO
2+H
2
O===CaCO
3
↓+2HClO,2HClO=====
光照
2HCl+O
2
↑,久置会失去漂白性;C项,漂白粉的制法
是将Cl
2通入石灰乳中;D中浓盐酸具有挥发性,且可以发生氧化还原反应产生Cl
2。
故选B、
C两项。
4.检验氯化氢气体中是否混有Cl
2
可采用的方法是( ) A.用干燥的蓝色石蕊试纸B.用干燥的有色布条
C.通入AgNO
3
溶液D.用湿润的淀粉碘化钾试纸答案 D
解析Cl
2具有强氧化性,发生反应Cl
2
+2I-===I
2
+2Cl-,I
2
遇淀粉变蓝。
5.下列物质中,含有氯分子的是( )
A.液氯 B.浓盐酸 C.食盐水 D.软锰矿
答案 A
解析液氯是液态的氯气,由氯分子构成。
6.下列对氯气的叙述中,正确的是( )
A.能与所有金属反应B.具有氧化性C.不能支持燃烧D.具有漂白作用答案 B
解析A中Cl
2难与Au、Pt反应;C中H
2
可以在Cl
2
中燃烧;D中Cl
2
本身不具有漂白性,
而是与H
2
O反应生成的HClO具有漂白性。
7.为了防止贮存液氯的钢瓶被腐蚀,钢瓶在装液氯之前必须( )
A.除去铁锈 B.放入铁粉
C.清洗干净 D.彻底干燥
答案 D
解析干燥的Cl
2
在常温下不与铁反应。
8.湿润的蓝色石蕊试纸接触氯气后,其颜色变化为( )
A.变红 B.先变红后变白
C.变白 D.不变
答案 B
解析Cl
2
溶于水显酸性,使蓝色石蕊试纸变红,同时生成的HClO具有漂白性,又使试纸变白。
9.下列变化不能直接实现的是( )
A.HCl―→Cl
2B.Cl
2
―→Ca(ClO)
2
C.Ca(ClO)
2―→HClO D.HClO―→CO
2
答案 D
解析A中浓盐酸与MnO
2反应可得Cl
2
;B中Cl
2
与Ca(OH)
2
反应可得Ca(ClO)
2
;C中Ca(ClO)
2
与CO
2、H
2
O反应可得HClO;D中HClO的酸性比H
2
CO
3
弱,不能由HClO直接制得CO
2。
10.饱和氯水长期放置后,下列微粒在溶液中不减少的是( )
A.Cl
2 B.HClO C.Cl- D.H
2
O
答案 C
解析氯水中次氯酸分解导致水、氯气和次氯酸的量减少,而氯离子的量则会增加。
二、非选择题
11.某工厂在山坡坑道的仓库里贮有氯气钢瓶。
某天,有一只贮有氯气的钢瓶损坏,造成氯气泄漏,在场工人采取以下措施,请选择填空并简述理由。
(1)处理钢瓶的方法正确的是________,简述理由______________________________________。
A.钢瓶推到坡下的小河里
B.把钢瓶丢到深坑里,用石灰填埋
C.把钢瓶扔到农田中
(2)钢瓶处理后,工人应立即________,简述理由________________________________。
A.转移到坡下 B.转移到坡上
(3)若在场工人没有防毒面具,可以用浸有某种物质的一定浓度水溶液的毛巾捂住鼻子。
最适宜采用的物质是________。
A.NaOH B.NaCl C.Ca(OH)
2 D.Na
2
CO
3
答案(1)B 氯气有毒,用石灰可以把它转化为无毒物质
(2)B 氯气密度比空气大
(3)D
解析(2)氯气密度比空气大,钢瓶处理后,工人应立即转移到坡上。
(3)Na
2CO
3
能够吸收氯气,可以用浸有Na
2
CO
3
的一定浓度水溶液的毛巾捂住鼻子。
NaOH具
有较强的腐蚀性,不能使用。
12.现用如下图所示的装置制取较多量的饱和氯水。
回答有关问题:
(1)写出有关反应的化学方程式。
装置甲:___________________________________________________________ ________;
装置丁:__________________________________________________________ ___________。
(2)证明氯水已饱和的现象是_____________________________ ___________________________________。
(3)制取结束时,装置丙的液体中含有最多的微粒是____________________(水分子除外);装置乙的作用是_________________________________ _______________________________________。
(4)有如下改进措施或建议,请作出评价:
①在装置乙和丙之间增加如图(a)所示的装置,你认为有无必要?_____________________________________________________________________。
②在装置丙的长导管下口处,接如图(b)所示的多孔球泡,这样做的好处是_____________________________________________________________________。
答案(1)MnO
2+4HCl(浓)=====
△
MnCl
2
+Cl
2
↑+2H
2
O
Cl
2+2NaOH===NaCl+NaClO+H
2
O
(2)丙中的导管有气泡逸出水面,且液面上方充满黄绿色气体
(3)Cl
2除去Cl
2
中的HCl气体
(4)①无必要,实验目的是制取氯水,所以Cl
2
不需干燥
②可以增加Cl
2与水的接触面积,利于Cl
2
溶解
解析(1)根据装置特点可知,装置甲中为浓盐酸和MnO
2的反应,方程式为MnO
2
+
4HCl(浓)=====△
MnCl 2+Cl 2↑+2H 2O ,装置丁中反应的方程式为Cl 2+2NaOH===NaCl +NaClO +H 2O 。
(3)Cl 2溶于水后只有少部分与水反应,所以装置丙的液体中含有最多的微粒是Cl 2;装置乙的作用是除去氯气中的氯化氢气体。
13.某研究人员应用下图所表示的方法研究物质的性质,其中气体X 的主要成分是氯气,杂质是空气和水蒸气。
请回答下列问题:
(1)
该
实
验
的
目
的
是
______________________________________
__________________________________。
(2)浓硫酸的作用是______________。
与研究目的直接相关的实验现象是_____________________________________________________________________。
(3)从物质的性质与环境保护要求等方面来看,这样的实验设计还存在明显的事故隐患,事故表现是__________________。
请在上图的D 处以简图的形式表明消除事故隐患的措施。
答案 (1)比较氯气和次氯酸谁有漂白性
(2)吸收氯气中的水蒸气 B 内的布条不褪色,C 内的布条褪色 (3)氯气向空气中扩散,污染空气 见下图
解析 干燥的氯气没有漂白性,Cl 2+H 2O
HCl +HClO ,次氯酸有漂白性。
氯气有毒,对
化学实验和工业生产产生的含氯尾气都要作无害处理。