六年级下册语文《19千年梦圆在今朝》(含答案)

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六年级下语文课时练 19千年梦圆在今朝

六年级下语文课时练  19千年梦圆在今朝

19* 千年梦圆在今朝一、我能看拼音写汉字。

áo yóu lǎn yuèpòlìcāng qióng( ) ( ) ( ) ( )liáo kuòxuàn lìtàn suǒzhǎn xīn( ) ( ) ( ) ( )zhí zhúo guī lì cù rán cháng shìbú xiè nǔ lì( ) ( ) ( ) ( )二、我能分清下列生字并分别组词。

协( ) 索( ) 航( ) 握( ) 懈( )胁( ) 萦( ) 般( ) 幄( ) 解( )若( ) 碑( ) 功( ) 魄( ) 崭( )苦( ) 牌( ) 攻( ) 瑰( ) 暂( )三、我根据课文内容完成下列句子,并解释所填写词语的意思。

1.有的人甚至为此付出了全部心血与生命、未能等到成功的那一天便( )。

2.在酒泉卫星发射中心,随着一声( )的巨响,我国自行研制的"神舟五号"飞船被送上太空。

3.中华民族几千年的梦想,几代人的执着追求,以及数十年( )、( )的奋斗,终于在今天变成了美好的现实。

四、我能根据课文内容进行词语搭配。

受到代价穿越工程付出现实实施苍穹变成震撼参考答案一、遨游揽月魄力苍穹辽阔绚丽探索崭新执着瑰丽猝然长逝不懈努力二、协助索要航天握手不懈威胁萦绕一般帷幄解答若非口碑功利魄力崭新辛苦牌子攻打瑰丽暂时三、1. 猝然长逝:突然死去。

2.震耳欲聋:生意大,真的耳朵都快聋了。

3.锲而不舍:雕刻一件东西,一直刻下去不放手。

比喻有恒心有毅力。

坚持不懈:坚决保持,维护而不松弛。

四、----------------------------------------------------------------------------------------------学好小学语文的方法和技巧一、学好课本知识课本知识是语文的基础,打好基础才能更好的学习它。

六年级语文下册《千年梦圆在今朝》练习题优秀4篇

六年级语文下册《千年梦圆在今朝》练习题优秀4篇

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人教版六年级下册语文同步练习-19千年梦圆在今朝(有答案)教程文件

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人教版六年级下册语文同步练习-19千年梦圆在今朝(有答案)第19课千年梦圆在今朝同步练习一、给加点字选择正确读音,画“√”。

着陆(zhuó zháo)载人航天(zǎi zài)崭新(zǎn zhǎn)瑰丽(ɡuī ɡuì)二、补充词语,并解释所填的字。

九天()月__________ 振奋不()__________ 夜以()日__________ 积劳成()__________ 风华正()__________ 坚持不()__________三、把正确答案的序号填在括号里。

1、下列内容属于神话故事的是()。

A、人飞于天B、嫦娥奔月C、车走空中2、世界历史上第一个试验乘火箭上天的人是中国明代的官员()。

A、朱元璋B、莱特兄弟C、万户3、“东方红1号”卫星的发射成功,使中国成为世界上第()个能够发射卫星的国家。

A、三 B四、 C、五四、课外阅读。

“巨龙”腾飞今年春天,我在传说的“龙宫”里真的见到了“海啸龙飞”的奇异景象。

那时我们的潜艇第一次从水下发射运载火箭成功了。

这一天,祖国的海洋格外碧蓝、明净,锦缎般闪着银色的光辉。

我坐着直升飞机在海面上空盘旋着。

突然间,我耳边传来一声闷雷般轰响,平静的海面猛烈颤动了一下:海水“哗”地沸腾起来,被撕开一个巨大缺口,一条乳白色的“巨龙”撞开“龙门”,从碧波中飞窜出来,呼啸着带起30多米高的水柱。

一个从未见过的奇景在我眼底下出现了。

“巨龙”浑身披着晶莹的水帘,向上飞腾。

水帘倒挂下来,犹如龙身的片片银鳞抖落下来,在阳光的照射下,闪闪烁烁,令人目眩。

顷刻,巨大的气浪压迫升腾的水柱绽开来,珠花迸发,四散溅落在海面上,激起了一堆雪浪花。

眨眼间,“巨龙”头一昂,身一抖,迅疾地往九重云霄插去,尾部喷出强大火舌,像它扇动着的羽翼,把蓝天染得金碧辉煌……这时,我的心里像海上的波涛,起伏汹涌,感情的神经全牵动在这转瞬即逝的海上奇观中了。

古往今来,哪有这样壮观的景象?我由衷地感到,这决不是神话的龙,而是科学的巨龙!它是伟大中华民族的自豪,我看到的正是祖国这东方的“巨龙”在世界上空腾飞。

小学人教新课标版语文六下第19课千年梦圆在今朝练习卷(含答案解析)

小学人教新课标版语文六下第19课千年梦圆在今朝练习卷(含答案解析)

【精品】人教新课标版语文六下第19课千年梦圆在今朝练习卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、填空题1.你知道下面的惯用语是什么吗?(1)把公堂台阶下受审的囚犯喻为()(2)把足智多谋的人喻为()(3)把接待宾客的当地主人喻为()(4)把在团体中起主导的人喻为()2.看拼音写词语。

cháng shì huǒjiàn cǎn zhòng zhèn fèn()()()( )xié zuò jīng xì gài kuò pò lì()()()()3.给下面的形近字组词。

概()魄()偎()尝()慨()魂()喂()赏()二、选择题4.古诗词中有许多叠词,你能帮它们找到各自的家吗?悠悠萧萧滚滚纷纷微微两两时时恰恰家家处处(1)念天地之(),独怆然而涕下。

(2)黄梅时节()雨,青草池塘()蛙。

(3)夕阳牛背无人卧,带得寒鸦()归。

(4)()风簇浪,散作满河星。

(5)归清明时节雨(),路上行人欲断魂。

(6)流连戏蝶()舞,自在娇莺()啼。

(7)无边落木()下,不尽长江()来。

5.将合适字义的序号填在括号里。

圆:①圆形。

②圆满,周全。

③使圆满,周全。

(1)千年梦圆在今朝。

()(2)看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。

()提:①垂手拿着。

②使物体由下往上移。

③说起,举出。

④提取。

(3)他们终于在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭。

()(4)在炎黄子孙为了实现飞离地球、遨游太空的梦想所进行的不断尝试中,值得一提的是明代万户所尝试的人类首次火箭飞行。

()三、现代文阅读阅读语段,完成练习。

①10月16日6时23分,飞船在环绕地球14圈后成功返回祖国大地。

航天员杨利伟在着陆场即将登机返回北京的时候,用三句话概括了他21小时的太空旅行:②“飞船飞行正常。

语文人教版六年级下册19课 《千年梦圆在今朝》

语文人教版六年级下册19课 《千年梦圆在今朝》

炎黄飞天梦
嫦娥奔月,那是神话; 女娲补天,更是传说。 九万里遥想,九万里追求,一朝相约! 听天风浩浩,迎接远客; 看天庭结彩,与我伴歌。 哪里是我的长城? 那里是我的黄河? 站在星河岸边, 亲亲地唤一声---我的中国!
啊, 一瞬间的改变, 一瞬间的飞跃, 五千年的梦啊, 今天圆了!
载人航天梦想的实现,让 富有激情与魄力的炎黄子孙有 了更高远更绚丽的梦想——登 临月球、探索火星,ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ游于更 深、更远的太空。
*古人的奇妙想象──美好的梦想 *明代官员万户,是世界历史上第一个乘火 箭上天的人,被国际航天史学家公认为人 类升空探索的先驱。 *我国于1970年4月24日成功发射第 一颗人造地球卫星。 *2003年10月15日,我国自行研制 的神州五号载人飞船发射升空并成功返回 祖国。 *2005年10月12日,神州六号飞船 发射升空并成功返回。

小学语文《千年梦圆在今朝》每课练习及答案 共2套

小学语文《千年梦圆在今朝》每课练习及答案 共2套

⑤( )耳欲聋 ⑥嫦娥( )月 ⑧( )而不舍
1.来自神话传说的有:
2. 形容人物品质的有: 3.形容环境吵闹的有: 三、按要求写句子。
1.中国人民为中国航天事业的飞速发展而自豪,(改为双重否定句)
2.载人航天工程,是中国航天史上规模最大、技术最复杂、安全性和 可靠性要求最高的跨世纪重点工程。
句子中的三个“最”字,充分说明了载人航天工程面临着 ,充分说明了党中央决定实施载人航天工程显示出的 。
小学语文《千年梦圆在今朝》每课练习及答案(一 )
一、给加点的字注音。
()
()
() () ()
揽.月
火焰.
先驱
实践.

()
()
()
()
实施.Biblioteka 宛.若党.中央里程碑
二、将下面成语补充完整,并按要求分类。(填.序号)
不懈 .
①( )( )展翅 ②九天( )月 ③( )以继( )
④人声( )沸 ⑦坚持不( )
小学语文《千年梦圆在今朝》每课练习及答案(二 )
第1.从一文课中时找出下列词语的近义词。 先驱( ) 实践( ) 实施( )里程碑( ) 2.仿写词语。
勃勃生机 (
)(
)(



3.说一说,“为什么千年的飞天梦能在今朝实现”?
【答案】 1.先驱(前驱 ) 实践(执行 ) 实施(实行 ) 里程碑(标志牌) 2.津津有味 井井有条 彬彬有礼 姗姗来迟 落落大方 3.是因为中华民族坚持不懈、勇于探索的精神与成千上万 的 航天工作人员默默奉献、夜以继日的工作才使数千年的 中华 飞天梦得以实现。
参考答案
一、lǎn yàn qū jiàn xiè shī wǎn dǎng bēi

六年级下册语文同步练习第19课千年梦圆在今朝_人教新课标

六年级下册语文同步练习第19课千年梦圆在今朝_人教新课标

人教版语文六年级下册第五组第19课《千年梦圆在今朝》同步练习1、看拼音写汉字。

guīcùqióng áo( )丽( )然苍( ) ( )游答案:瑰猝穹遨解析:分析:瑰:珍奇:~异。

~丽。

~奇。

~宝。

~玮。

~岸。

~意琦行;猝:突然:~然。

~尔。

~生变化。

~不及防。

~死;穹:隆起:~隆。

天空:~苍;遨:游逛:~戏。

~游。

~嬉。

点评:激发学生学习拼音的兴趣,提高学生准确认读拼音的能力。

2、多音字组词bēn( )zǎi()奔载bèn( )zài()chéng()乘shèng()答案:奔跑奔向刊载载重乘车千乘之国解析:分析:奔bēn 急走,跑:~跑。

~驰。

~突(横冲直撞;奔驰)。

~流。

~腾。

bèn直往,趋向:投~。

~东走。

他都~六十了(将近六十岁)。

载zǎi年;岁:千~难逢。

三年两~。

;记录;刊登zài装,用交通工具装:~客。

~货。

~重。

~体。

装~。

满~而归。

乘chéng 骑,坐:~马。

~车。

~客。

~警。

;趁着,就着:~便。

shèng古代称兵车,四马一车为一乘:~舆。

千~之国。

点评:主要测试学生的对字的掌握3、我是拼音小能手liúzhuǎn zài rén cùsǐqūxiàn cān yǔ答案:流转载人猝死曲线参与分析:流转:流落转徙众生迷惑常流转;载zǎi年;岁:千~难逢。

三年两~。

;记录;刊登zài装,用交通工具装:~客。

~货。

~重。

~体。

装~。

满~而归。

猝:突然:~然。

~尔。

~生变化。

~不及防。

~死;曲:qū弯转,与“直”相对:弯~。

~折(zhé)。

~笔q ǔ能唱的文词,一种艺术形式:~艺。

~话。

;歌的乐调;参与读yǔ,不读yù.点评:激发学生学习拼音的兴趣,提高学生准确认读拼音的能力。

4、写出近义词绚丽—()崭新—()寂寞—()辽阔—()锲而不舍—()答案:绚烂簇新孤寂广阔坚持不懈解析:分析:绚丽:灿烂美丽,形容颜色鲜艳。

六年级语文下册 19.千年梦圆在今朝习题精选 新人教版

六年级语文下册 19.千年梦圆在今朝习题精选 新人教版

第五单元测试卷一、读拼音。

写词语。

(8分)fēn xī dàn shēng jī xiètóu xián()()()()zhuó yǒu chéng xiào róng yùfá lì()()()二、下面汉字作姓氏时该读什么音。

在正确的读音后打“√”。

(3分)单shàn()区qū()华huá()解jiě()宁níng()dān()ōu()huà()xiè()nìng()三、在括号里填上恰当的词。

(6分)()地追求()地研究()地工作()地享受()的容貌()的信念()的形象()的神情()的愿望()的震撼()的过程()的飞跃四、把下列词语补充完整,再按要求归类。

(8分)粉()玉砌电闪雷()舍()为人神()奕奕忐()不安()不顾身()高气扬情不自()A.描写自然环境:B.描写人物外貌:C.描写人物品质:D.描写心理活动:五、在括号里填上恰当的关联词。

(4分)①()它由圆明园、万春园和长春园组成,()也叫圆明三园。

②()地球停止旋转,()不会产生这种漩涡。

③老师和孩子们发现了我,()好像谁也没有感到意外。

④英勇的战士们()牺牲了,()他们的精神永远激励着人们。

六、下面几句话的排列顺序是错误的,请仔细阅读后,按要求回答问题。

(6分)①月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。

②忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。

③他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。

④被月光照得雪亮的浪花。

一个连一个朝着岸边涌过来。

⑤微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。

①选填答案,这段话的顺序排列正确的是:()A.①②③⑤④ B.③⑤①②④ C.⑤④③①②②这段是按顺序写的,是态的描写。

③这段话中的一个比喻句是(填序号)。

七、句子练习。

(12分)①按要求用多义词“打”造句。

人教版语文六年级下册第19课《千年梦圆在今朝》同步练习附答案

人教版语文六年级下册第19课《千年梦圆在今朝》同步练习附答案

人教版语文六年级下册第19课《千年梦圆在今朝》同步练习附答案六年级语文下册19《千年梦圆在今朝》1一、给以下划线的字注音。

苍穹猝然长逝锲而不舍不懈二词语配搭。

受代价横越工程代价现实实行苍穹变为惊艳三、读下面的句子,说说你的体会。

1.尽管遭遇了无数失利,代价了惨烈代价,始终如一而执着的炎黄子孙却始终没退出飞离地球的不懈努力。

2.载人航天工程,是中国航天史上规模最大、技术最复杂、安全性和可靠性要求最高的跨世纪重点工程。

3.它同时也充份说明:中华民族几千年的梦想,几代人的执着崇尚,以及数十年坚持不懈、锲而不舍的努力奋斗,终于在今天变为了幸福的现实。

四、写作。

生命的礼物那年,在美国考得驾驶执照,同时发给一张淡红色的小卡,卡上写下着:按照统一的人体捐赠法规,当我死去之时,我并作如下挑选:a捐赠我的任一器官和部件。

b捐献我的心脏起搏器(植入日期为某年某月某日)c捐献下列部件和器官――d不捐赠我的任一器官部件和心脏起搏器。

以下就是亲笔签名和日期。

真新鲜!要是我母亲见了,一定大惊失色。

美国人简直是疯子!她虽然不相信“来生转世”之类的说法,但刚领到驾驶执照就谈死,她会认为“不作兴”,再说捐献器官,把尸体弄得支离破碎,她会认为太残酷。

不过,我在a项上作了选择,就是说,一旦发生意外而死亡,我愿意捐献我的任何一个器官和部件。

我签上自己的大名,把卡贴在驾驶执照后面,并把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正面。

我端详这张驾驶执照,想象万一我遭不测,警察和救护人员赶到现场,翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点,就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命……这是一份生命的礼物,赐予和被赐予都是一种幸福。

美国大多数人都愿意做这种选择,我非常赞成这种做法。

只是当时,我不曾将此事告诉母亲,怕她整天提心吊胆。

不久前,在一份杂志上看见一篇文章:一美国青年在一场车祸中意外遇难,根据他生前的心愿,医生摘了他身上所有的供利用的器官,两只肾脏分别移殖给当地和欧洲的两名肾功能心肌梗塞者,心脏和肝脏分别移殖给两名北滨(bīnpín)之南丧生的患者,两只眼球给两个失聪者并作了角膜移植。

人教版六年级下册语文长江作业本19千年梦圆在今朝答案

人教版六年级下册语文长江作业本19千年梦圆在今朝答案
1992年9月21日,党中央决定实施载人航天工
程。栽人航天工程,是中国航天史上规模最(大
)、技术最(复杂)、安全性和可靠性要求最(高) 的跨世纪重点工程。为了顺利完成这项工程, 一百一十多个单位直接承担了研制、建设和发 射任务,而参与这项工程的协作单位,则多达 三千多个。实验的精细与艰难,要求广大科技 人员、工人和解放军官兵夜以继日地苦战攻关。 有的人为了工作的及时、方便,将铺盖搬到了 工厂车间;有的人积劳成疾,几次住进了医院; 有的年轻人虽(风华正茂)却(华发早生);有的 人甚至为此付出了全部心血与生命,未能等到 成功的那一天使猝然长逝……
19*千年梦圆在今朝
新词理解】
风华正茂:形容青年朝气蓬勃、奋发有为 的精神面貌。 坚持不懈:坚持到底,一点不松懈。 【基础练习窗】 二、比一比,再组词。 园(花园) 鹏(鲲鹏) 魄(魄力) 猝( 猝死) 圆(团圆) 棚(棚子) 魂(灵魂) 萃(荟萃) 三、认真读句子,然后按要求答题。
我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太
空,火箭划过一道绚丽的曲线,看起来宛若一 条蜿蜒的苍龙,瞬间便消失在了苍穹之中。
1.这句话把火箭比作苍龙,这样写的好处 是形象生动地写出了火箭把“神舟五号” 飞船送上太空的壮丽景象。 2.请你照着样子仿写一句话。 我国自主研发的“蛟龙号”深潜器被送入 大海,航船划出一条美丽的弧线,看起来 像一条爬行的长蛇,瞬间便消失在了大海 深处。 【读写新视点】 四、阅读语段,完成练习。
பைடு நூலகம்
1.按照课文内容在括号里填空。 2.读了语段中加点的词语,你体会到了什
么?请把你的体会简要地写在下面。 读了语段中加点的词语,你体会到了我国 载人航天工程规模巨大,任务艰巨,参与 研制、建设人员众多,所有相关人员为了 实现中华民族的飞天梦想坚持不懈、锲而 不舍、无私奉献的精神。 3.读了画线的句子,你想对他们说些什么? 请你把心里想说的话写在下面。 你们——中国的航天工作者们,为了中国 的载人航天工程付出巨大的努力、艰辛的 劳动,无私的奉献。你们是了不起的英雄。

小学语文六年级第19课《千年梦圆在今朝》课后练习(有答案)

小学语文六年级第19课《千年梦圆在今朝》课后练习(有答案)

小学语文-六年级-第19课-千年梦圆在今朝-课后练习基础知识1.带着问题读书。

“千年梦”指的是(),“圆”指的是(),“千年梦圆在今朝”实际讲的是新中国成立以来,中国航天事业的蓬勃发展,在广大()、()和()的共同努力下,()的发射成功,标志着我国已经成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家,()千年梦想终于实现了。

2.我会给带横线的字注音。

瑰丽()尝试()遨游()苍穹()猝然()绚烂()尽管()瞬间()参与()3.补充词语,并解释所填的字。

震耳()聋________ 坚持不()________ 风华正()________ 兴奋不()________ ()而不舍________4.写出下列各词的近、反义词。

近义词:奇妙一()瑰丽一()绚烂一()震憾一()反义词:坚定一()崭新一()精细一()艰难一()5.根据课文内容选择正确答案。

1.下面内容属于神话故事的是()A.鲲鹏展翅B.嫦娥奔月C.车走空中2.中国()代的官员万户,是世界历史上第一个试验乘火箭上天的人。

A.唐B.明C.清D.宋3.“东方红1号”卫星由“长征1号”运载火箭发射升空,开始了中国进军太空的万里长征。

这一伟大的历史时刻是()A.1958年B.1992年9月21日C.1970年4月24日6.我会按要求写句子。

(1)“神舟五号”飞船被送上太空,火箭划过一道绚丽的曲线,看起来宛若一条蜿蜒的苍龙,瞬间便消失在了苍穹之中。

(用加横线的字说一句话)___________________________________________________________________________ (2)其他物质有没有放射性?(改成反问句)_______________________________________ (3)儿童乐园里,碰碰车最好玩。

(调换词序,句意不变)_________________________________________________(4)我们要学习航天人默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神真叫人佩服。

《千年梦圆在今朝》知识点+同步练习(含答案)

《千年梦圆在今朝》知识点+同步练习(含答案)

四年级下语文第八课《千年梦圆在今朝》知识点+同步练习知识点:一、相关资料神舟五号是神舟号系列飞船中的第五艘,是中国第一艘载人飞船,于2003年10月15日9时整从酒泉卫星发射中心发射,将航天员杨利伟及一面具有特殊意义的中国国旗送入太空。

神舟五号在轨运行14圈,历时21小时23分,顺利完成各项预定操作任务后,于2003年10月16日6时23分安全返回主着陆场。

轨道舱留轨运行半年时间,获得了大量的科学实验成果。

杨利伟,中国共产党党员,中国人民解放军少将军衔,特级航天员。

中国培养的第一代航天员,是中国进入太空的第一人。

杨利伟在原空军部队安全飞行1350小时之久。

2003年10月15日北京时间9时,杨利伟乘由长征二号F火箭运载的神舟五号飞船首次进入太空,象征着中国太空事业向前迈进一大步,起到了里程碑的作用。

二、多音字奔bēn (奔跑)bèn (投奔)数shù (数学)shǔ (数数)三、词语招揽火焰先驱实践党员实施懈怠口碑四、词语解释遨游: 漫游。

鲲鹏:传说中的大鱼和大鸟,也指鲲化成的大鹏鸟。

九月揽天:到天的最高处去摘月,形容壮志豪情。

勃勃生机:充满活力的生命。

震耳欲聋:耳朵震得快要聋了,形容声音很大。

五、教材解读:1.读课文,说说中华民族的飞天梦是怎样实现的?(1)明代万户是世界历史上第一个试验乘火箭上天的人。

(2)1970 年 4 月24 日,中国第一颗人造卫星升天。

(3)2003 年10 月15 日早晨9 时,“神舟五号”飞天,我国首次载人航天飞行成功。

(4)2007 年10 月24 日,我国成功发射第一颗月球探测卫星——“嫦娥一号”,成为世界上第四个掌握月球探测技术的国家。

(5)2019 年 1 月 3 日,“嫦娥四号”探测器实现了人类首次月球背面软着陆。

2.自由地朗读第1-3自然段,思考:“千年梦”指什么?万户首次尝试乘火箭上天有什么意义?千年梦:飞离地球、遨游太空万户那种勇于实践的探索精神,极大地震撼和鼓舞着人们。

小学六年级语文下册19千年梦圆在今朝同步练习练习(含答案)

小学六年级语文下册19千年梦圆在今朝同步练习练习(含答案)

千年梦圆在今朝一、判断下面拼音和汉字是否正确,用“√”或“×”标明。

瑰ku ī 丽l ì( ) 不b ú 解xi è 努n ǔ 力l ì ( )宛w ǎn 若ru ò( ) 炎y án 皇hu án ɡ 子z ǐ 孙s ūn ( )二、多音字组词。

zh áo ( ) b ēn ( )zhu ó( ) b èn ( )z ǎi ( ) zh ù( )z ài ( ) zhu ó( )三、把下面词语补充完整。

振奋不( )夜以( )日 风华正( )猝然长( ) 坚持不( )( )而不舍 九天( )月( )耳欲( )四、在括号中选择恰当的词语,画上横线。

1、中国明代的官员万户,是世界历史上第一个(试验、实验)乘火箭上天的人。

2、尽管如此,万户那种勇于实践的探索精神,却使人们的内心深处受到了极大的(震动、震撼)和(鼓励、鼓舞)。

3、尽管遭受了无数失败,付出了(惨重、沉重)代价,(坚定、坚强)而执著的炎黄子孙却始终没有放弃飞离地球的努力。

4、新中国的成立使中华民族的历史(揭开 掀开)了崭新的一页,中国的航天事业也(涌现 呈现)出勃勃生机。

五、调换顺序,给下面句子换个说法(可适当增减个别字词)。

1、中国明代的官员万户,是世界历史上第一个试验乘火箭上天的人。

着 奔 载 著2、中国成为世界上第五个能够发射卫星的国家。

3、载人航天工程,是中国航天史上规模最大、技术最复杂、安全性和可靠性要求最高的跨世纪重点工程。

六、读句子,用加点词语造句。

1、尽管..遭受了无数失败,付出了惨重代价,坚定而执著的炎黄子孙却.始终没有放弃飞离地球的努力。

2、没有....这次..他们的辛勤努力,就不会有....这飞行正常、使人感觉良好的飞船,就不会有载人航天飞行的成功。

七、下面是几个同学对课题“千年梦圆在今朝”的理解。

语文六年级下册第19课千年梦圆在今朝词语解释

语文六年级下册第19课千年梦圆在今朝词语解释

语文六年级下册第19课千年梦圆在今朝词语解释《千年梦圆在今朝》是语文六年级下册第19课,这篇课文的重点是它不仅叙述了千年飞天梦今朝得以圆的结果,而且用大量的事实来说明“梦圆”背后的精神和力量。

店铺在此整理了语文六年级下册第19课《千年梦圆在今朝》词语解释,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!语文六年级下册第19课《千年梦圆在今朝》词语解释九天揽月:揽:采摘。

到天的最高处去摘月。

常形容壮志豪情。

绚烂:光彩炫目。

先驱:在前面开路引导,也指引导的人。

积劳成疾:积劳:长期劳累过度;疾:病。

因长期工作,劳累过度而生了病。

风华正茂:风华:风采、才华;茂:旺盛。

正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。

形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。

猝然:突然;出乎意料。

震耳欲聋:形容声音很大,耳朵都快震聋了。

坚持不懈:懈:松懈。

坚持到底,一点不松懈。

语文六年级下册第19课《千年梦圆在今朝》词语习题一、我能看拼音写汉字áo yóu lǎn yuèpò lì cāng qióng( ) ( ) ( ) ( )liáo kuò xuàn lì tàn suǒ zhǎn xīn( ) ( ) ( ) ( )zhí zhúo guī lì cù rán cháng shì bú xiè nǔ lì( ) ( ) ( ) ( )二、我能清列字并别组词协( ) 索( ) 航( ) 握( ) 懈( )胁( ) 萦( ) 般( ) 幄( ) 解( )若( ) 碑( ) 功( ) 魄( ) 崭( )苦( ) 牌( ) 攻( ) 瑰( ) 暂( )三、我根据课文内容完列句并解释所填写词语意思1.甚至付全部血与命、未能等功便( )2.酒泉卫星发射随着声( )巨响我自行研制神舟五号飞船送太空3.华民族几千梦想几代执着追求及数十( )、( )奋斗终于今变美现实四、我能根据课文内容进行词语搭配受代价穿越工程语文六年级下册第19课《千年梦圆在今朝》教学案例片段:细读文本,寻根溯源。

六年级下册语文课时训练类文阅读19千年梦圆在今朝

六年级下册语文课时训练类文阅读19千年梦圆在今朝

类文阅读 -19 千年梦圆在今朝航天英豪费俊龙费俊龙 6 岁的时候上小学。

小学阶段,他多次被评为“三勤学生”。

他上中学时,要到很远的乡中学上课,交通很不便,一定沿着巴城湖上的土路走着去上学,每日要走一个小时。

每日天没亮出去,天黑才回来。

自从上初中此后,他每日都是自己起来,不用他人叫。

他念书很长进,母亲做早餐,略微晚一点,他就很焦急。

这是一条土路,一下雨就特别泥泞。

俊龙风雨无阻,从不迟到早退,也从不逃课。

费俊龙仍是个孝敬孩子,一开始费俊龙跟父亲睡,此后爷爷身体不好,为了照料爷爷,他主动提出来跟爷爷睡。

1982 年 4 月,队伍来征召飞翔员,爷爷不舍得费俊龙当兵。

一是队伍太苦,二是费俊龙太小,只有17 岁,费俊龙对爷爷说:“我已经 18 岁(虚岁)了,已经长大了,周恩来14 岁就走开家乡,参加革命,我比他那时大多了。

您放心,我生活上能自理,能照料好自己。

再说我去的是队伍,不是其余地方。

”费俊龙当飞翔员时,有一次探家,爷爷病重,他全力以赴照料爷爷。

不久,他接到队伍归队的电报,含着泪走开了。

一个月后,爷爷逝世,此时,他正在队伍履行一项重要任务,不可以回来。

向来对爷爷怀着深沉感情的费俊龙在爷爷三十五天祭日时特意赶回来为爷爷扫墓。

此刻,费俊龙几乎每个周末都要给家里打电话,问一问二老的身体状况。

费俊龙的爸爸说:“固然通电话的时间很短,但很暖和。

”1.“风雨无阻”的意思是。

在文中表现了。

2.家人不让费俊龙当兵的原因是。

3.读了文章后,你以为费俊龙是一个如何的人?4.除了费俊龙外,你还可以写出几位航天英豪的名字?写一写吧。

5.假如你面对航天英豪费俊龙,你最想对他说些什么?写下来吧。

【参照答案】1.不受起风下雨的阻挡费俊龙对上学的执着2.年纪小,家人不放心3.费俊龙是一个对学习不懈努力,对工作认真负责,对家人充满爱心的人。

4.示例:杨利伟聂海胜翟志刚5.示例:你们是英豪,是祖国的骄傲。

你们为了祖国的航天事业,付出了汗水和心血,我们为您而感人,为您的不畏困难感人,为您的不懈努力感人,为你的爱国之心感人。

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千年梦圆在今朝
一、判断下面拼音和汉字是否正确,用“√”或“×”标明。

瑰ku ī 丽l ì
( ) 不b ú 解xi è 努n ǔ 力l ì ( )
宛w ǎn 若ru ò( ) 炎y án 皇hu án ɡ 子z ǐ 孙s ūn ( )
二、多音字组词。

zh áo ( ) b ēn ( )
zhu ó( ) b èn ( )
z ǎi ( ) zh ù( )
z ài ( ) zhu ó( )
三、把下面词语补充完整。

振奋不( )
夜以( )日 风华正( )
猝然长( ) 坚持不( )
( )而不舍 九天( )月
( )耳欲( )
四、在括号中选择恰当的词语,画上横线。

1、中国明代的官员万户,是世界历史上第一个(试验、实验)乘火箭上天的人。

2、尽管如此,万户那种勇于实践的探索精神,却使人们的内心深处受到了极大的(震动、震撼)和(鼓励、鼓舞)。

3、尽管遭受了无数失败,付出了(惨重、沉重)代价,(坚定、坚强)而执著的炎黄子孙却始终没有放弃飞离地球的努力。

4、新中国的成立使中华民族的历史(揭开 掀开)了崭新的一页,中国的航天事业也(涌现 呈现)出勃勃生机。

五、调换顺序,给下面句子换个说法(可适当增减个别字词)。

1、中国明代的官员万户,是世界历史上第一个试验乘火箭上天的人。

着 奔 载 著
2、中国成为世界上第五个能够发射卫星的国家。

3、载人航天工程,是中国航天史上规模最大、技术最复杂、安全性和可靠性要求最高的跨世纪重点工程。

六、读句子,用加点词语造句。

1、尽管
..遭受了无数失败,付出了惨重代价,坚定而执著的炎黄子孙却.始终没有放弃飞离地球的努力。

2、没有
....这次..他们的辛勤努力,就不会有
....这飞行正常、使人感觉良好的飞船,就不会有
载人航天飞行的成功。

七、下面是几个同学对课题“千年梦圆在今朝”的理解。

请结合课文内容,说说你认为哪个同学的看法是正确的,在后面打“√”。

1、“千年的梦”指中国人飞离地球,遨游太空。

()
2、“千年梦圆在今朝”指中国发射第一颗人造卫星。

()
3、“千年梦圆在今朝”指的是新中国成立以来,从第一颗人造卫星的成功发射到首次载人航天飞行成功,中华民族几千年的梦想,终于在今天变成美好现实。

()
八、阅读下面一段话,回答问题。

成千上万人的不懈努力,终于在2003年10月15日有了结果。

那天早晨9时,在酒泉卫星发射中心,随着一声震耳欲聋的巨响,我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空,火箭划过一道绚丽的曲线,看起来宛若一条蜿蜒的苍龙,瞬间便消失在了苍穹之中。

10月16日6时23分,飞船在环绕地球14圈后成功返回祖国大地。

航天员杨利伟在着陆场即将登机返回北京的时候,用三句话概括了他21小时的太空旅行:“飞船飞
行正常。

我自我感觉良好。

我为祖国骄傲。

”简单的三句话,对无数参与航天工程建设的人们做出了崇高的评价——没有他们的辛勤努力,就不会有这飞行正常、使人感觉良好的飞船,就不会有这次载人航天飞行的成功。

1、成千上万人的不懈努力,有了什么结果?
2、用“”画出文中的比喻句。

3、“没有他们的辛勤努力,就不会有这飞行正常、使人感觉良好的飞船,就不会有这次载人航天飞行的成功。

”这句话体现了中国航天人怎样的科学精神?
部分答案:
一、××√×
二、着火奔驰记载著名
沉着嫦娥奔月装载执著
四、1、试验2、震撼鼓舞3、惨重坚定4、掀开呈现
五、1、世界历史上第一个试验乘火箭上天的人是中国明代的官员万户。

2、世界上第五个能够发射卫星的国家是中国。

3、中国航天史上规模最大,技术最复杂、安全性和可靠性要求最高的跨世纪重点工程是载人航天工程。

七、1、√3、√
八、1、我国自行研制的“神舟五号”载人飞船被送上太空,飞行成功。

3、体现了中国航天工作人员热爱祖国,团结合作,默默奉献,勇于探索的精神。

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