华师大版二次函数复习公开课PPT教学课件
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课题:第26章二次函数章节综合复习课件
y
我 思 我 悟
-1
O x=2
x
数 学 活 动 室
Q | 2a b | | 3b 2c | ,则P、Q的大小关系是
y
3.二次函数 y ax 2 bx c的图象如图所示, P | 2a b | | 3b 2c | ,
PQ
.
我 思 我 悟
Hale Waihona Puke -1O 1x
典例解读
4.若二次函数 y 2 x 2 的图象向左平移2个单位长度后,得到函数 2 2 . y 2x h 的图象,则h=
y m 2x
m2 2
3x 2
数 学 活 动 室
1.已知函数 y m2 m x 2 m 1x 2 2m (1)若这个函数是二次函数,求m的取值范围; (2)若这个函数是一次函数,求m的取值范围; (3)这个函数可能是正比例函数吗?为什么? 2.已知函数 y m m x (1)当函数是二次函数时,求m的值; (2)当函数是一次函数时,求m的值。
4
二次函数图象的平移
例 5 将如图所示的抛物线向右平移1个单位长度,再向上平移3个单位长
度后,得到的抛物线解析式是( C ) 2 2 y x 1 1 y x 1 1 A、 B、
y 2x 1 1 C、
2 2 D、 y 2x 1 1
y
-1
O
2 A、 y x 2 3
经 典 习 题
y x 2 5 B、
2
y x2 1 C、
y x2 4 D、
数 学 活 动 室
3.将抛物线 y x 2先向下平移2个单位,再向右平移3个单位后所 2 得抛物线的解析式是 y x 3 2 ;
我 思 我 悟
-1
O x=2
x
数 学 活 动 室
Q | 2a b | | 3b 2c | ,则P、Q的大小关系是
y
3.二次函数 y ax 2 bx c的图象如图所示, P | 2a b | | 3b 2c | ,
PQ
.
我 思 我 悟
Hale Waihona Puke -1O 1x
典例解读
4.若二次函数 y 2 x 2 的图象向左平移2个单位长度后,得到函数 2 2 . y 2x h 的图象,则h=
y m 2x
m2 2
3x 2
数 学 活 动 室
1.已知函数 y m2 m x 2 m 1x 2 2m (1)若这个函数是二次函数,求m的取值范围; (2)若这个函数是一次函数,求m的取值范围; (3)这个函数可能是正比例函数吗?为什么? 2.已知函数 y m m x (1)当函数是二次函数时,求m的值; (2)当函数是一次函数时,求m的值。
4
二次函数图象的平移
例 5 将如图所示的抛物线向右平移1个单位长度,再向上平移3个单位长
度后,得到的抛物线解析式是( C ) 2 2 y x 1 1 y x 1 1 A、 B、
y 2x 1 1 C、
2 2 D、 y 2x 1 1
y
-1
O
2 A、 y x 2 3
经 典 习 题
y x 2 5 B、
2
y x2 1 C、
y x2 4 D、
数 学 活 动 室
3.将抛物线 y x 2先向下平移2个单位,再向右平移3个单位后所 2 得抛物线的解析式是 y x 3 2 ;
2 二次函数的图象与性质2.二次函数y=ax2+bx+c的图象与性质第3课时PPT课件(华师大版)
首先要将二次函数的关系式化为顶点式,然后按照“左加右减,上加下
减”的平移规律,确定平移后的抛物线对应的函数关系式.
第3课时
二次函数y=a(x-h)2+k的图象与性质
目标三 理解二次函数y=a(x-h)2+k的性质
例 3 [高频考题]
已知函数 y=3 - +9.
(1)确定此函数图象的开口方向、对称轴和顶点坐标;
第3课时
二次函数y=a(x-h)2+k的图象与性质
知识点二 二次函数y=a(x-h)2+k的图象与性质
二次
a的
图象的开 图象的 图象的顶
函数值的
图象
函数
符号
最值
口方向
对称轴 点坐标
变化情况
当x>h时,y随x的
y=
a(x-
a>0
向上
直线
( h , 增大而 增大 ;
图象有最 低点,
当x=h时,y有最
x=h
2
称轴分别为 y 轴,直线 x=1,直线 x=1;顶点坐标分别为
(0,0),(1,0),(1,-2).
第3课时
二次函数y=a(x-h)2+k的图象与性质
【归纳总结】画二次函数 y=a(x-h)2+k 的图象的技巧:
(1)找到对称轴直线 x=h(即顶点的横坐标 h);
(2)列表时选取的 x 值中把 h 放在中间,比 h 小和比 h 大的数各取若干个
k
)
当x<h时,y随x的
h)2+k
增大而
增大
大值
k
第3课时
二次函数y=a(x-h)2+k的图象与性质
反思
减”的平移规律,确定平移后的抛物线对应的函数关系式.
第3课时
二次函数y=a(x-h)2+k的图象与性质
目标三 理解二次函数y=a(x-h)2+k的性质
例 3 [高频考题]
已知函数 y=3 - +9.
(1)确定此函数图象的开口方向、对称轴和顶点坐标;
第3课时
二次函数y=a(x-h)2+k的图象与性质
知识点二 二次函数y=a(x-h)2+k的图象与性质
二次
a的
图象的开 图象的 图象的顶
函数值的
图象
函数
符号
最值
口方向
对称轴 点坐标
变化情况
当x>h时,y随x的
y=
a(x-
a>0
向上
直线
( h , 增大而 增大 ;
图象有最 低点,
当x=h时,y有最
x=h
2
称轴分别为 y 轴,直线 x=1,直线 x=1;顶点坐标分别为
(0,0),(1,0),(1,-2).
第3课时
二次函数y=a(x-h)2+k的图象与性质
【归纳总结】画二次函数 y=a(x-h)2+k 的图象的技巧:
(1)找到对称轴直线 x=h(即顶点的横坐标 h);
(2)列表时选取的 x 值中把 h 放在中间,比 h 小和比 h 大的数各取若干个
k
)
当x<h时,y随x的
h)2+k
增大而
增大
大值
k
第3课时
二次函数y=a(x-h)2+k的图象与性质
反思
华师大版九年级数学下26.1.1二次函数教学课件 (共15张PPT)
定义:一般地,形如y=ax²+bx+c 的函数叫做x的二次函数.
(a,b,c是常数,a≠ 0)
提问:
有何特 点?
(1)上述概念中的a为什么不能是0?
(2)对于二次函数的b和c可否为0?
思考:
二次函数的一般式y=ax²+bx+c( a≠ 0 ) 与一元二次方程 ax²+bx+c=0 有什么联系和区别?
y=ax²+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)的几种不同表示形式:
(1)y=ax²(a≠0,b=0,c=0,).
(2)y=ax²+c(a≠0,b=0,c≠0).
(3)y=ax²+bx(a≠0,b≠0,c=0).
2.定义的实质是:ax²+bx+c是整式,自变量x的最高次数 是二次,自变量x的取值范围是全体实数.
26.1二次函数
知识回顾:
1.什么叫函数? 2.大家还记得我们学过哪些函数吗? 3.说出它们的函数关系式?
喷泉(1)
二次函数
问题1:要用总长20m的围栏材料,一面靠墙,围成一 个矩形花圃.怎样围才能使围成的花圃面积最大?
(1)设矩形花圃的垂直于墙的一边AB的长为xm,先 取x的一些值试将计算结果写在下表的空格 中.
知识运用
下列函数中,哪些是二次函数?
(1)y=3x-1 (否) (2)y=3x² (是)
(3)y=(x+3)²-x²(否) (4)v=10πr²(是) (5) y=x²+x³+25 (否) (6)y=2²+2x (否)
小结 拓展
回味无穷
定义中应该注意的几个问题:
1.定义:一般地,形如y=ax²+bx+c(a,b,c是常数,a≠0) 的函数叫做x的二次函数.
26.求二次函数的表达式PPT课件(华师大版)
(来自教材)
知识点 3 用交点式确定二次函数表达式
知3-讲
在解决与二次函数的图象和x轴交点坐标有关的问 题时,使用交点式较为方便。设函数表达式为y=a(xx1)(x-x2) ,找到函数图象与x轴的两个交点,分别记横 坐标为x1和x2,代入公式,再有一个在抛物线上的点的坐 标,即可求出a的值.
知3-讲
再将(-2,0)代入求出a的值.
知2-讲
解: 设二次函数的表达式为y=a(x-h)2+k.
∵顶点坐标为
1,
9 2
,
9
∴y=a(x-1)2-
. 2
把(-2,0)代入得:0=a·(-2-1)2-
9,
解得a= 1 .
2
2
∴该二次函数的表达式为y=
1
(x-1)2- 9 ,
即y= 1 x2-x-4.
2
2
2
总结
知2-讲
设顶点式求二次函数的表达式,通常有以下三种情况: ①已知顶点坐标; ②已知对称轴或顶点的横坐标; ③已知二次函数的最大(小)值或顶点的纵坐标.
知2-练
1 求图象为下列抛物线的二次函数的表达式: (1)抛物线的顶点在原点,且抛物线经过点(2, 8); (2)抛物线的顶点坐标为(-1,-2),且抛物线经过 点(1, 10).
知识点 2 用顶点式确定二次函数表达式
知2-讲
已知抛物线的顶点坐标、对称轴或函数的最值时, 通常运用顶点式y=a(x-h)2+k来确定二次函数的表 达式;
知2-讲
例2
已知一个二次函数图象的顶点坐标为
1,
9 2
,
且经过点(-2,0).求该二次函数的表达式.
导引:由y=于a已(x知-顶h)2点+坐k,标从为而代1,入 9得2 y,=a故(x可-设1)顶2-点9式, 2
知识点 3 用交点式确定二次函数表达式
知3-讲
在解决与二次函数的图象和x轴交点坐标有关的问 题时,使用交点式较为方便。设函数表达式为y=a(xx1)(x-x2) ,找到函数图象与x轴的两个交点,分别记横 坐标为x1和x2,代入公式,再有一个在抛物线上的点的坐 标,即可求出a的值.
知3-讲
再将(-2,0)代入求出a的值.
知2-讲
解: 设二次函数的表达式为y=a(x-h)2+k.
∵顶点坐标为
1,
9 2
,
9
∴y=a(x-1)2-
. 2
把(-2,0)代入得:0=a·(-2-1)2-
9,
解得a= 1 .
2
2
∴该二次函数的表达式为y=
1
(x-1)2- 9 ,
即y= 1 x2-x-4.
2
2
2
总结
知2-讲
设顶点式求二次函数的表达式,通常有以下三种情况: ①已知顶点坐标; ②已知对称轴或顶点的横坐标; ③已知二次函数的最大(小)值或顶点的纵坐标.
知2-练
1 求图象为下列抛物线的二次函数的表达式: (1)抛物线的顶点在原点,且抛物线经过点(2, 8); (2)抛物线的顶点坐标为(-1,-2),且抛物线经过 点(1, 10).
知识点 2 用顶点式确定二次函数表达式
知2-讲
已知抛物线的顶点坐标、对称轴或函数的最值时, 通常运用顶点式y=a(x-h)2+k来确定二次函数的表 达式;
知2-讲
例2
已知一个二次函数图象的顶点坐标为
1,
9 2
,
且经过点(-2,0).求该二次函数的表达式.
导引:由y=于a已(x知-顶h)2点+坐k,标从为而代1,入 9得2 y,=a故(x可-设1)顶2-点9式, 2
二次函数复习课(1)华师大版PPT课件
开口方向
当a>0时开口向上,并向上无限延伸; 当a<0时开口向下,并向下无限延伸.
顶点坐标 (0,0)
(0,c)
对称轴 y轴
y轴
x 0 时, x 0时, 最 a>0 y min 0 y min c
值
x 0时 x 0时
a<0 y max 0 y max c
(h,0)
(h,k)
直线 xh 直线 xh
性 a<0 在对称轴左侧,y随x的增大而增大
在对称轴右侧,y随x的增大而减小
y x
y x
8
求下列函数的顶点坐标,并回答6、7的最值
1、y=x2
2、y=(x-1)2
3、y=(x-1)2+3
4、y=-2(x+1)2-3
5、y=2x2+3
6、y=3x2-6x-5
7、y=-2x2-4x+5
9
求下列函数的顶点坐标,并回答6、7的最值
(2)y=3x2
(3)y=3x3+2x2
(4)y=2x2-2x+1
(5)y=x -2 +x
(6)y=x2-x(1+x)
2、当m取何值时,函数是y= (m+2)xm2-2 二次函
数?
4
二次函数图象及画法
y
顶点坐标( b ,4ac b 2 )
2a
4a
( b , c) a
x1
c
与X轴的交点坐标
(x1,0) (x2,0)
y
O
x
15
2、(1)、抛物线y=2x2-4x-1是由抛物线y=2x2-bx+c向左平移
1个单位,再向下平移2个单位得到的,则b=
26.二次函数y=ax2+bx+c的图象与性质PPT课件(华师大版)
第26章 二次函数
26.2 二次函数的图象与性质 2.二次函数y=ax2+bx+c的图象与性质
学习目标
情境引入
1.会用配方法或公式法将一般式y=ax2+bx+c化成顶点式y=a(x-
h)2+k.(难点)
2.会熟练求出二次函数一般式y=ax2+bx+c的顶点坐标、对称轴. (重点)
导入新课
复习引入
b 2a
时,y随x的增大而减小;
当x> b 时,y随x的增大而增大.
2a
O
x
(2) 如大果;a当<x0>,当 x2b<a 时2ba,时y随,xy的随增x的大增而大减而小增.
例2 已知二次函数y=-x2+2bx+c,当x>1时,y的值随x值的增大而减
小,则实数b的取值范围是( )
D
A.b≥-1
B.b≤-1
? ?
最值
最大值0 最大值-5 最大值0 最大值-4
最小值3 ? ?
讲授新课
一 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质
探究归纳
我们已经知道y=a(x-h)2+k的图象和性质,能否利用这些知识来讨论 的图象和性质? y 1 x2 6x 21
2
问题1 怎样将 y 1 x2 6x 21 化成y=a(x-h)2+k的情势? 2
D
A.y轴 C. 直线x=2
B.直线x= 5
2
D.直线x= 3
2
2.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所
y
示,则下列结论:
(1)a、b同号;
(2)当x=–1和x=3时,函数值相等;
(3) 4a+b=0; (4)当y=–2时,x的值只能取0; 其中正确的是 (2.)
26.2 二次函数的图象与性质 2.二次函数y=ax2+bx+c的图象与性质
学习目标
情境引入
1.会用配方法或公式法将一般式y=ax2+bx+c化成顶点式y=a(x-
h)2+k.(难点)
2.会熟练求出二次函数一般式y=ax2+bx+c的顶点坐标、对称轴. (重点)
导入新课
复习引入
b 2a
时,y随x的增大而减小;
当x> b 时,y随x的增大而增大.
2a
O
x
(2) 如大果;a当<x0>,当 x2b<a 时2ba,时y随,xy的随增x的大增而大减而小增.
例2 已知二次函数y=-x2+2bx+c,当x>1时,y的值随x值的增大而减
小,则实数b的取值范围是( )
D
A.b≥-1
B.b≤-1
? ?
最值
最大值0 最大值-5 最大值0 最大值-4
最小值3 ? ?
讲授新课
一 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质
探究归纳
我们已经知道y=a(x-h)2+k的图象和性质,能否利用这些知识来讨论 的图象和性质? y 1 x2 6x 21
2
问题1 怎样将 y 1 x2 6x 21 化成y=a(x-h)2+k的情势? 2
D
A.y轴 C. 直线x=2
B.直线x= 5
2
D.直线x= 3
2
2.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所
y
示,则下列结论:
(1)a、b同号;
(2)当x=–1和x=3时,函数值相等;
(3) 4a+b=0; (4)当y=–2时,x的值只能取0; 其中正确的是 (2.)
华师大版九年级数学下第26章二次函数复习教学课件 (共23张PPT)
-4
1
(1,-4)
中考演练 1、(2014新疆建设兵团)对于二次函数 C y=(x-1)2+2的图象,下列说法正确的是
A.开口向下
C.顶点坐标是(1,2)
B.对称轴是x=-1
D.与x轴有两个交点
中考演练 2.(2014年海南)将抛物线y=x2平移得到抛物线 y=(x+2)2,则这个平移过程正确的是 A A.向左平移2个单位 B.向右平移2个单位 C.向上平移2个单位 D.向下平移2个单位 3、(2013广西来宾市)已知二次函数y=x2+bx+c经过 点(3,0)和(4,0),则这个二次函数的 2-7x+12 y = x 解析式是__________.
)
考点分析
海南省考查二次函数的知识主要有以下几点:
考点一:二次函数解析式的确定; 考点二:二次函数的图象及其性质(开口方向、
顶点、对称轴、增减性、最值等);
考点三:图象的平移; 考点四:二次函数与一元二次方程、 不等式的关系; 考点五:二次函数与几何图形的综合运用.
本节课的学习目标
1. 求二次函数解析式的方法; 2. 巩固二次函数的图象及其性质.
(1,-4)
综合训练
如图,抛物线y=ax2+bx-3与x轴交于点A(-1,0), B(3,0),与y轴相交于点C. (2)当x= 1 时,y有最 小 (填“大”或“小”) -4 值, 这个值是 ;
1
-4
(1,-4)
综合训练
如图,抛物线y=ax2+bx-3与x轴交于点A(-1,0), B(3,0),与y轴相交于点C. (3)当x取何值时,函数值y=-3? 当x取何值时,y≤0; 解:(3)当y=-3时,有x2-2x-3=-3, 化简得x2-2x=0,解得x1=0,x2=2, ∴ 当x1=0或x2=2时,y=-3; 由图象得,当-1≤x≤3时,y≤0;
1
(1,-4)
中考演练 1、(2014新疆建设兵团)对于二次函数 C y=(x-1)2+2的图象,下列说法正确的是
A.开口向下
C.顶点坐标是(1,2)
B.对称轴是x=-1
D.与x轴有两个交点
中考演练 2.(2014年海南)将抛物线y=x2平移得到抛物线 y=(x+2)2,则这个平移过程正确的是 A A.向左平移2个单位 B.向右平移2个单位 C.向上平移2个单位 D.向下平移2个单位 3、(2013广西来宾市)已知二次函数y=x2+bx+c经过 点(3,0)和(4,0),则这个二次函数的 2-7x+12 y = x 解析式是__________.
)
考点分析
海南省考查二次函数的知识主要有以下几点:
考点一:二次函数解析式的确定; 考点二:二次函数的图象及其性质(开口方向、
顶点、对称轴、增减性、最值等);
考点三:图象的平移; 考点四:二次函数与一元二次方程、 不等式的关系; 考点五:二次函数与几何图形的综合运用.
本节课的学习目标
1. 求二次函数解析式的方法; 2. 巩固二次函数的图象及其性质.
(1,-4)
综合训练
如图,抛物线y=ax2+bx-3与x轴交于点A(-1,0), B(3,0),与y轴相交于点C. (2)当x= 1 时,y有最 小 (填“大”或“小”) -4 值, 这个值是 ;
1
-4
(1,-4)
综合训练
如图,抛物线y=ax2+bx-3与x轴交于点A(-1,0), B(3,0),与y轴相交于点C. (3)当x取何值时,函数值y=-3? 当x取何值时,y≤0; 解:(3)当y=-3时,有x2-2x-3=-3, 化简得x2-2x=0,解得x1=0,x2=2, ∴ 当x1=0或x2=2时,y=-3; 由图象得,当-1≤x≤3时,y≤0;
二次函数的图象与性质 PPT课件 16 华东师大版
1x
2
的图
22的图象可以看成由
象向_左___平移_2__个单位
2
得到,它们的形状和开口大小相同
这里的平移方向有什么规律?
函数y=a(x-h)2(a≠0)的图象和性质
1.函数y=a(x-h)2(a≠0)的图象可 由函数y=ax2的图象平移得到.
当h>0 时,向_右__平移_h__个单位 当h<0 时,向_左__平移|_h__|_个单位 对称轴为:_直__线__x_=_h__.顶点为(_h_,_0_)
随x的增大而增大,.
x取哪些值时,函数y= 1 (x-1)2的值
随x值的增大而减小?x2 取哪些值
时,函数y= 1 (x-1)2的值随x的增大
而增大? 2
在同一个直角坐标系里画出
函数 y 1 x 2 和 y 1 x 22 的图
象
2
2
想一想, 这个函数的图象和 性质会是什么样?
描点,连线
华东师大版九年级(下册)
(第3课时)
y x2
二次函数y=ax2的性质
1.抛物线y=ax2的顶点是原点, y x2 对称轴是y轴.
2.当a>0时,抛物线y=ax2在x轴的上方(除顶点外), 它的开口向上,并且向上无限伸展;
当a<0时,抛物线y=ax2在x轴的下方(除顶点外), 它的开口向下,并且向下无限伸展.
3.当a>0时,在对称轴的左侧,y随着x的增大而减小;在对 称轴右侧,y随着x的增大而增大.当x=0时函数y的值最小. 当a<0时,在对称轴的左侧,y随着x的增大而增大;在对 称轴的右侧,y随着x增大而减小,当x=0时,函数y的值最大.
在同一个直角坐标系里画出
华师大版九年级数学下26.1.1二次函数二次函数教学课件 (共14张PPT)
=- a² + 30a
是二次函数关系式。
3. 如果函数 y= x +kx+1 是二次函 0或 3 。 数,则k的值一定是______
k 2 3 k 2
4. 如果函数 y=(k-3) x 0 函数,则k的值一定是______ 。
k 2 3 k 2
+kx+1是二次
巩固练习
实际问题
5.某果园有100棵苹果树,每棵树平均结600 个果实.现准备多种一些苹果树以提高产量,但 是如果多种树,那么树之间的距离和每棵树所 接受的阳光就会减少.根据经验估计,每多种一 棵树,平均每棵树就会少结5个果实. 假设果园增种x棵苹果树,苹果的总产量 为y个,请你写出 y与x之间的关系式.
形如 (a、b、c是常数, 2 y ax bx c a≠0)的函数叫做 x 的二次函数(quadratic function),其中x是自变量,a叫做二次函数 的系数,b叫做一次项的系数,c叫作常数项。
注意 x 的取值范围是全体实数。
注意
y ax bx c 的三种不同表示形式
15 …
60375
…
实际问题
6.银行的储蓄利率是随时间的变化而变化的,也 就是说,利率是一个变量.在我国,利率的调整是由中 国人民银行根据国民经济发展的情况而决定的. 设人民币一年定期储蓄的年利率是x,一年到期 后,银行将本金和利息自动按一年定期储蓄转存.如果 存款是100元,那么请你写出两年后的本息和y(元)的 表达式(不考虑利息税).
y = 100(x+1)² =100x² + 200x + 100
7. 一个圆柱的高等于底面半径,写出它 的表面积S与半径r之间的关系式。
华东师大版九年级下册数学26.1二次函数(21张PPT)
18 18
16 32
14 42
10 50
8 48
6 42
4 32
2 18
y0﹤x﹤
试一试:
探究问题2
温馨提示:同桌交流, 互相帮助!
某商店将每商品进价为 8元的商品按每 10元出售,一天 可售出约 100 件。该店想通过降低售价、增加销售量的 办法来提高利润。经市场调查,发现这种商品单价每降 低 0.1 元,其销售量可增加约 10 件。将这种商品的售价 降低多少时,能使销售利润最大? 1 设每件商品降低x元(0≤x≤2),该商品每天的利润 为y,y是x的函数吗?为什么要限定x的值? 2 怎样写出该关系式? 每天利润=单件利润×每天销量
10-8
100
(10-8)×100
10-x-8
100+100x (10-x-8)(100+100x)
y=(10-x-8)(100+100x) 即y=100x2+100x+200(0≤x
概念引入
• 二次函数的定义: • 形如y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)的函 数叫做x的二次函数
驶向胜利的 彼岸
独立 作业
知识的升华 祝你成功!
• 习题27.11.2.3.4.
结束寄语
下课了!
•生活是数学的源泉.
•
探索是数学的生命线.
思考:2.二次函数的一般式y=ax2 +bx+c(a≠0)与一元二次方程 ax2+bx+c=0(a≠0)有什么联 系和区别?
联系(1)等式一边都是ax2+bx+c且 a≠0(2)方程ax2+bx+c=0可以看成是函 数y=ax2+bx+c中y=0时得到的. 区别:前者是函数.后者是方程.等式另一 边前者是y,后者是0
2二次函数的图象与性质复习PPT课件(华师大版)
1 2
0①
2k 2 k 1 2②
由①,得:k 1
由②,得:k1
1 2
2
, k2
1
∴ k 1
相信自己,你就能成功!
检测二:
1:y ax2
2:y bx2
3:y cx2
比较a、b、c的 大小
1
3
2
1
2、抛物线y = 2 x 2+3的开口 方向向 上 ,对称轴是直线X=0 ,
顶点坐标是(0,3) ,是由抛物
对称轴
a>0 最
y轴
y轴 直线x=h
x 0时,x 0时, x=h时
ymin 0 Hale Waihona Puke min c y=0(h,k)
直线x=h
x=h时 y=k
(
b
4ac b2
,
)
2a
4a
直线 x b
2a
x
b 2a
时,ym
in
4ac 4a
b2
值
x 0时 x 0时 x=h时 x=h时
a<0 ymax 0 ymax c ymax=0 y=k
• A.开口向下 B.对称轴是直线x=1
• C.与x轴有两个交点
• D.顶点坐标是(-1,0)
检测三:
1、若抛物线y = a (x+m) 2+n开 口向下,顶点在第四象限,则
a〈 0, m〈 0, n〈 0。
某二次函数满足下列表格中的x,y的值:
x … -4 -2 0 1 2 3 …
y … 25 9
二次函数的图象和性质(复习)
一、二次函数的定义
1.定义:一般地,形如
y=ax²+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)
二次函数整章总结复习课--华师大版
C B O
A
(2) 求证:∠ACB=Rt∠
学会二次函数解析式的求解
例.如图所示,有一个二次函数的图象,三位学生分别说出了 它们的一些特点: 甲: 对称轴是直线x=4 乙: 与x轴两个交点的横坐标都是整数 丙: 与y轴的交点的纵坐标也是整数,且以这三个交点为顶 点的三角形的面积为3 请写出满足上述特点的一个二次函数的解析式.
y 2
-1
. O
. x 1
几个特殊点的代数意义
例1 已知:二次函数y=x2-kx+1的图象与X轴交 于A,B两点,且A,B两点都在原点的左侧,顶 点为C,三角形ABC是等边三角形,则k的值.
y
例2,如图已知抛点, OA=4OB=2OC. (1) 求b的值;
2
的图象如图所示,给出下列结论: y (1)a+b+c<0; (2) a-b+c <0; (3)b+2a<0; (4) abc>0 .其中所有 正确结论的序号是 ( B ) A.③④ C.①④ B.②③ D.①②③ O 1 X
-1
例 2抛物线y=ax2+bx+c的图象如图,则下列结论:① abc>0, ②a+b+c=2, ③a>0.5, ④b<1中,正确的结 论是( )( A) ①② (B) ②③ (C) ②④ (D) ③④
二次函数的图象和性质
请研究二次函数y = x2 - 6x + 5的图象和 性质,并尽可能多地说出结论。
X=3
5 1 5
我们的结论
① 图象的开口方向:向 上
② 对称轴:直线x = 3 ③ 顶 点 : ( 3 , -4 ) ④ 增减性: 在对称轴的 左侧 , y 随 x 的增 大而 减小,在对称轴的右侧 ,y 随x的增大而增大 ⑤ 最值: 当x = 3 时, y最小值 = -4
2021年华师大版九年级数学下册第二十六章《二次函数》公开课课件 (3).ppt
12.根据下图所示程序计算பைடு நூலகம்数值,若输入 x 的值为52,则输出的函数 值 y 为( C )
A.-35 B.52 C.245 D.245 13.某校九(1)班共有 x 名学生,在毕业典礼上每两名同学都握一次手, 共握手 y 次,则 y 与 x 之间的函数关系式为__y_=__12_x_2-__12_x___,它_是___(填 “是”或“不是”)二次函数.
B A.y=20(1+x)2 B.y=20(1-x)2 C.y=20(1+x) D.y=20+x2
8.已知矩形的边长分别为2 cm和3 cm,若将矩形的每一边长都增加x cm,则 面积增加y cm2,则y与x之间的函数关系式为______________y.=x2+5x
9.写出下列各函数关系式,并判断它们分别是什么类型的函数. (1)写出圆的面积y(cm2)与它的周长x(cm)之间的函数关系式; (2)如图,已知大正方形的边长为7 cm,在其四个角分别剪去四个边长为x cm 的小正方形,剩余部分的面积为S cm2,写出S与x之间的函数关系式.
17.如图,一边AD利用墙(墙的最大可用长度为10米),另外各边用总长为24米 的篱笆围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃,设花圃的宽AB为x米,面积为S 米. (1)求S与x之间的函数关系式及x的取值范围; (2)如果要围成面积为45平方米的花圃,则AB的长应为多少米?
解:(1)S=-3x2+24x(134≤x<8) (2)令 S=45,则-3x2+24x=45,解 得 x1=3(舍去),x2=5.故 AB 的长应为 5 米
知识点2:根据实际问题列二次函数关系式 6.下列函数关系中,是二次函数关系的是( ) D A.在弹性限度内,弹簧的长度y与所挂物体的质量x之间的关系 B.当距离一定时,火车行驶的时间t与速度v之间的关系 C.等边三角形的周长C与边长a之间的关系 D.正方形的面积S与边长a之间的关系 7.一辆新汽车原价为20万元,如果每年的折旧率为x,两年后这辆汽车的价钱 为y万元,则 y关于x的函数关系式为( )
第26章 二次函数 章末复习 课件(共31张PPT)华东师大版数学九年级下册
(3)y = -x2 + 4x;
(4)y 1 x2 x 4 . 4
(3)y = -x2 + 4x;= -(x-2)2 + 4,
∴抛物线开口向下,对称轴是直线 x = 2,
顶点坐标是(2,4).
(4)y 1 x2 x 4 = 1(x 2)2 3,
4
4
∴抛物线开口向上,对称轴是直线 x = 2,
解:(1)二次函数y = (x-2)2-1 的图象开口向
y
5
上,对称轴是直线 x=2,顶点坐标是 (2,-1), 4
(2)①当 x 取 1 或 3 时,y=0; ②当x > 3或 x < 1时,y>0; ③当 1<x<3时,y<0.
(2)抛物线 y = -2x2 + 5x -3 与 y 轴的交点坐标是(__0_,-_3_), 与 x 轴的交点坐标是_(___32__,_0_)__和__(__1_,0_)___.
6. 已知抛物线 y = ax2 + x + 2 经过点 (-1,0),求 a 的值, 并写出这条抛物线的顶点坐标.
1
–4 –3 –2 –1 O
–1
1 2 3 4x
–2
–3
–4
(2)y = x2 - 4x + 5;
(2)y = x2 - 4x + 5=(x-2)2+1, ∴函数的最小值为 1 ,无最大值.
y
7 6 5 4 3 2 1
–1 O
–1
1 2 3 4 5x
(3)y = x2 - 6x;
(3)y = x2 - 6x = (x-3)2-9, ∴函数的最小值为 -9, 无最大值.
章末复习
初中数学《二次函数复习》公开课优质课PPT课件
当x= y最大值=
b 2a
4a 时4, ac
4a
b2
当 x=h 时, y最小值=k
当x=h时, y最大值=k
o
x
二. 用图
数形结合
1.如果把抛物线y=(x-1)2-4绕顶点旋转180°,
则该抛物线对应的解析式是 y=-(x-1)2-4 ;
若把新抛物线再向右平移2个单位,再向上平移4 个单位,则得到抛物线对应的解析y 式x 为1y=-(x-3)2 .
(3) 函数解析式: y (x 1)(x 3)
即 y x2 2x 3
或 y (x 1)2 4
-1 o
3x
(4)对称轴:直线x = 1
(5)顶点坐标(1,-4)
-4
(6)当x = 1时, y有最小值 4
(7)当x≥1,y 随 x 增大而增大; (8)当x = -1 或 3 时,y = 0 ;
当x≤1 ,y 随 x 增大而减小.
当-1 <x <3 时,y < 0 ;
当 x < -1或x >3 时,y > 0.
等等
知识梳理
名称
一般式
顶点式
交式
二次函数解析式 (a≠0)
y=ax2+bx+c
y=a(x-h)2+k
轴对对称轴
直线x= b
2a
直线 x=h
称 顶点坐标 ( b , 4ac b2 ) (h , k)
性
2a 4a
y=a(x-x1)(x-x2)
直线x= x1 x2
2
y
a>0 在对称轴左侧,y随x的增大而减小,
增减性
在对称轴右侧,y随x的增大而增大。 o
a<0 在对称轴左侧,y随x的增大而增大,
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4、当x=-2时,y=4a-2b+c
-2 -1 o 1 2
…………… ……………
练习:二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如上图所示,
那么下列判断正确的有(填序号)
③ ⑦.
①、abc>0, ②、b2-4ac<0, ③、2a+b>0, ④、
a+b+c<0,
⑤20、21/0a1/2-1b+c>0,⑥、4a+2b+c<0,⑦、4a-2b+c<0.10
2021/01/21
7
三、二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的系数a,b,c,△
与
8
a 抛a决物定线开的口方关向系:a>0时开口向上,
a<0时开口向下
a、b同时决定对称轴位置:a、b同号时对称轴在y轴左侧
a,b
a、b异号时对称轴在y轴右侧
b=0时对称轴是y轴
c决定抛物线与y轴的交点:c>0时抛物线交于y轴的正半轴
ya(xb)24acb2 2a 4a
当a>0时开口向上,并向上无限延伸;
当a<0时开口向下,并向下无限延伸.
顶点坐标 (0,0)
(0,c) (h,0)
(h,k)
对称轴 y轴
y轴 直线 xh 直线 xh
x 0时, x 0时, x h时 x h时
最 a>0 y min 0 ymin c
y m in 0 y m in k
2C、、二a次<0函,b数<y0=,ca>x02+bDx+、ca(<a≠0,0b)<的0图,c象<0
y
如图所示,则a、b、c的符号为( A ) A、a>0,b>0,c=0 B、
ox
a<0,b>0,c=0
如3a、>图C0二、所,b次a示<<函,00,数,c则b=<ya0=、0a,cbx=、20+cb的xD符+、c号(a为≠(0)的C图)象
o
x
o
x
o
x
(A)
(B)
(C)
2021/01/21
(D)
11
4、抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的 图象 经过原点和二、三、四象限,判断
a、<b、c的<符号情况=:
a 0,b 0,c 0.
5、抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的图 象 经过原点,且它的顶点在第三象限,
则a>、b、c>满足的条=件是:
值
x 0时 x 0时 x h时 x h时
a<0 ym ax 0 ymax c ymax 0 ym ax k
(
b
4acb2
,
)
2a 4a
直线 x b
2a
x2ba时ym , in4a4a cb2
x2ba时ym , ax4a4a cb2
在对称轴左侧,y随x的增大而减小
增 减
a>0 在对称轴右侧,y随x的增大而增大
性 a<0 在对称轴左侧,y随x的增大而增大
2021/01/21在对称轴右侧,y随x的增大而减小
y x
y x
5
例2、函数
y1x2x2 的开口方向
2
3
向上
,
顶点坐标是
(1, 1 ) 6
,对称轴方程是
x1.
解:a1,b1,c2
2
3
a 0,
开口向上
又 b 2a
1 2
1
1
2
4ac b2
4 1 2 12 23
y
A、a>0,b=0,c>0 B、a<0,b>0,c<0 C、a>0,b=0,c<0 D、a<0,b=0,c<0
o
x
2021/01/21
9
四、二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的几个特例:
1、当x=1 时, y=a+b+c
y
2、当x=-1时,y=a-b+c
3、当x=2时, y=4a+2b+c
x
2
由②,得 k1 1 2,k2 1
∴
k1
2 练习: y(m 函 1)xm 数 2mmx1是二次m 函 _数 __ .
2021/01/21
2
二次函数的几种表达式:
y
①、 ya2x(a0)
②、 ya2x c(a0)
③、 ya(xh)2(a0)
④、 y a (x h )2 k(a 0 )
o
x
(顶点式)
⑤、 y a2 xb x c(a 0 )
c
c=0时抛物线过原点
c<0时抛物线交于y轴的负半轴
△决定抛物线与x轴的交点:△>0时抛物线与x轴有两个交点
△
△=0时抛物线与x轴有一个交点
△<0时抛物线于x轴没有交点
2021/01/21
8
练习:1、二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图 y
象
B
如图所示,则a、b、c的符号为( )
o
x
A、a<0,b>0,c>0 B、a<0,b>0,c<0
1
4a
4 1
6
2
∴ 顶点坐标为: (1, 1 )/21
6
练习:1、抛物线 y2x24x7的顶点坐标是( D )
A、(-1,13) B、(-1,5) C、(1,9) D、(1,5)
2、二次函数 yx22x3的最值为( D )
A、最大值1 B、最小值1 C、最大值2 D、最小值2
y
2、二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图 -1 2
x
象
④
o
如图所示,下列判断不正确的是( )
①、abc>0, ②、b2-4ac<0,
③、a-b+c<0, ④、4a+2b+c>0.
3、二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)与一次函数y=ax+c
在同一坐标系内的大致图象是( C )
y
y
y
y
o
x
授 课 人:邢雪娅
2021/01/21
1
一、二次函数的概念
一般地,如果y=ax2+bx+c(a、b、c是常数,a≠0), 那么y叫做x 的二次函数.
例 1 、函 y(k数 1)x2k2k1是二次 k 函 _-_ 1数 _._, _
2
解:根据题意,得
k
1 2
0
2 k 2 k 1 2
① ②
由①,得 k 1
a 0,b 0,c 0.
2021/01/21
y
o
x
y
o
x
12
THANKS FOR WATCHING
谢谢大家观看
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(一般式)
⑥、y a (xb)24 a c b 2(a 0 ) 2 a 4 a
⑦、y a ( x x 1 )x ( x 2 )a (0 ) (交点式)
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3
二、二次函数的图象及性质
2021/01/21
y x
y x
4
二次函数的图象及性质
抛物线
开口方向
y ax2
yax2cya(xh)2ya(xh)2k ya2xbxc
3、抛物线 y4x23的对称轴及顶点坐标分别是( D )
A、y轴,(0,-4) B、x=3,(0,4)
C、x轴,(0,0) D、y轴, (0,3)
4、二次函数 y (x1 )22图象的顶点坐标和对称轴
方程为( A )
A、(1,-2), x=1 B、(1,2),x=1 C、(-1,-2),x=-1 D、(-1,2),x=-1