蛙或蟾蜍的形态结构与两栖纲、爬行纲的分类
实验八 蛙的外形与解剖、两栖纲和爬行纲
22
8.骨骼系统(示范) 蛙的骨骼由中轴骨(头骨与脊柱)和附肢 骨(前肢、后肢)组成
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(四)两栖类的分类特征及量度
全长 、头体长、 头长、 头宽、 吻长、 眼径、 尾长、尾高、尾宽、前肢长、后肢长、眼间距、鼓 膜径 、前臂及手长 、腿或后肢全长
有尾两栖类的量度
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无尾两栖类的量度
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(五)两栖纲的分类和认识常见种类 现存两栖纲分属3个目:蚓螈目、蝾 螈目(有尾目)和蛙形目(无尾目)。 在标本室认识常见两栖纲经济种类。
28
2
二、实验材料
1.活蛙、蛙的解剖标本、蛙的骨骼标本、 蛙神经系统标本等。 2.两栖纲和爬行纲各目及主要科代表种浸 制标本、剥制标本。
3
三、实验器具 解剖盘、蜡盘、解剖剪、各种镊子、大头针、 放大镜、吸水纸、棉花、直尺、卡尺等。
4
四、实验内容与操作
(一)蛙的外形观察 将活蛙静伏于解剖盘中,观察其身体及 呼吸运动。蛙可分为头、躯干和四肢3部分。 如何区分? 体表、口、外鼻孔、眼 (上眼睑、下 眼睑、瞬膜)、鼓膜、声囊、四肢、泄殖孔 用手摸蛙的体表,是否粘滑?这有何作用?
9
再用镊子提起腹部肌肉,用剪刀沿腹中线 略偏左侧(避开腹大静脉),剪开腹壁至肩带 之剑突,然后向左、向右剪开。小心剥离腹壁 上的腹大静脉,再将腹壁向两侧翻开,用大头 针固定在蜡盘上,暴露内脏。 原位观察:可见心脏位于体腔前端,外由 包心膜包裹。心脏背面两侧之囊状器官为肺 (有时肺囊会充气如吹胀的气球)。肝脏、胃 等位于心脏的后方。 观察完各器官系统的相对位置后,再在中 间剪开肩带,并小心向左右两侧剥离,进行内 部结构观察。
(三)蛙的内部结 构解剖与观察
将蛙麻醉或处死后, 先观察口咽腔内结构。
动物学实验
动物学实验目录
※<实验1—5>
实验1 草履虫的形态结构与原生动物观察
实验2 水螅的形态结构与腔肠动物观察
实验3 涡虫的形态结构与扁形动物观察
实验4 蛔虫和环毛蚓的比较
实验5 河蚌的形态结构与软体动物观察
5※<实验6—10>
实验6 螯虾(或日本沼虾)的形态结构与甲壳纲动物观察
实验7 蝗虫的形态结构和昆虫纲的分类
实验8 海盘车的形态结构与棘皮动物观察
实验9 鲫鱼的形态结构与鱼纲动物观察
实验10 蛙(或蟾蜍)的形态结构与两栖纲、爬行纲的分类
5※<实验11—15>
实验11 家鸽(或家鸡)的形态结构与鸟纲分类
实验12 家兔的形态结构与哺乳纲分类
实验13 孢子植物(1)藻类植物
实验14 孢子植物(2)真菌、地衣、苔藓植物、蕨类植物
实验15 种子植物(1)裸子植物
5※<实验16—20>
实验16 种子植物(2)被子植物各种类型花的解剖观察
实验17 公园或校园植物的调查研究
实验18 农田作物及其伴生植物种类调查
实验19 生物标本的采集与制作
实验20 检索表的使用和编制
5※<实验21—24>
实验21 种子植物的鉴定
实验22 园林植物种类的调查与分析
实验23 公园动植物综合实习
实验24 淡水藻类植物的采集和培养
5※<附录>
一、无脊椎动物的采集、培养与固定保存
二、脊椎动物标本的采集和制作。
两栖动物和爬行动物有什么区别
两栖动物和爬行动物有什么区别分类不同:两栖动物属于两栖纲,而爬行动物属于爬行纲。
生活环境不同:两栖动物幼体生长在水中,成体可生长在水中或陆地上。
而爬行动物成体大多数在陆地上生活,少数在水中生活。
呼吸方式不同:两栖动物幼体用鳃呼吸,成体用肺和皮肤呼吸。
而爬行动物用肺呼吸。
两栖动物和爬行动物有什么区别一、所属纲属不同两栖动物属于两栖纲,爬行动物属于爬行纲。
二、构造不同爬行类(Reptilia)心脏有两心房两心室,心室有不完全隔膜,体温不恒定,是真正适应陆栖生活的变温脊椎动物,并由此产生出恒温的鸟类和哺乳类。
两栖动物拥有四肢的脊椎动物。
两栖动物的皮肤裸露,表面没有鳞片。
三、生活环境不同爬行动物的生活环境:成体大多数生活在陆地上,少数种类生活在水中。
两栖动物的生活环境:幼体在水中,成体陆地和水。
四、特征不同两栖动物的特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。
爬行动物的特征:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。
两栖动物的定义两栖动物被定义为需要潮湿环境维持生活的小型脊椎动物。
两栖动物的例子包括蟾蜍、青蛙、蝾螈等。
两栖动物能够通过皮肤吸收水分和呼吸。
两栖动物来自被称为“两栖动物”的类别,它们是冷血动物。
这些动物通常具有柔软湿润的皮肤。
最常见的两栖动物种类是蟾蜍、青蛙、蝾螈、蝾螈等。
两栖动物的主要特征是它们有体外受精、冷血、脊椎动物等。
据一些消息来源,鱼螈是第一个在这个星球上发现的两栖动物。
这种生物大约在3亿年前在格陵兰岛被发现。
另一种名为Elginerpeton的两栖动物也在3.6亿年前被发现。
现在,已知两栖动物可以在各种栖息地生存。
它们存在于森林、草地、河流、溪流、湖泊等中。
它们可以适应任何类型的栖息地。
它们甚至在农田里生存。
那么,根据一些消息来源,大约有168种两栖动物已经灭绝,目前的数量也在下降。
已知两栖动物的寿命约为3亿年,但令人担忧的是它们正处于衰退的边缘。
两栖纲及爬行动物
两栖纲及爬行动物两栖纲(Amphibia)一、两栖纲的主要特征二、两栖类的生殖和发育三. 两栖纲的分类两栖动物是一类在个体发育中经历幼体水生和成体水陆兼栖生活的变温动物。
也有少数种类终生生活在水中,那是登陆后重新返回水域的次生性现象。
两栖动物是最原始的陆生脊椎动物现存两栖纲动物约4200种,我国有280余种。
一、两栖纲的主要特征1.外形:身体分为头、躯干、尾和四肢四部分(穴居和水栖种类具有尾部,穴居者四肢退化)蚓螈型、鲵螈型和蛙蟾型活动性眼睑可转动有保护作用雄体的咽部或口角有1-2个外声囊或内声囊外声囊充气时可膨胀成泡状或袋状蛙蟾类的四肢发展很不平衡,前肢短小,4指,指间无蹼;后肢长大而强健,5趾,趾间有蹼潜水运动中的应用2. 皮肤体表皮肤裸露,富有粘液腺,皮肤有辅助呼吸功能(皮肤呼吸占重要位臵)区别于其他纲脊椎动物的主要特征:两栖动物的皮肤裸露并富含腺体,鳞已退化,只有穴居生活的蚓螈类在皮下还埋有残存的鳞迹。
角质层表皮皮肤生发层疏松层真皮致密层皮肤的衍生物黏液腺可借真皮层内的肌纤维收缩,从皮肤开口的腺孔中流出其分泌物,使体表经常保持湿润粘滑和空气、水的可透性,对于减少体内水分散失及利用皮肤进行呼吸都具有重要作用两栖动物通过蒸发冷却用以调节体温。
毒腺蟾蜍眼后的耳旁腺和皮肤中的毒腺,能分泌白色、紫红色、褐色或黄色乳状液的毒浆,对食肉动物的舌和口腔黏膜有强烈的涩味刺激,因而是一种防御性适应,可以自我保护。
色素细胞不同色素细胞的互相配臵,是构成各种两栖动物体色和色纹的基础,在光线或温度的影响下,色素细胞还能通过其扩展、聚合的形态变化,引起体色改变,由此变成与生活环境浑然一体的保护色(又一种自我保护)典型代表:雨蛙和角蛙具有保护色又能迅速变色。
色素细胞角蛙雨蛙3. 骨骼系统在水栖过渡到陆生的进化中,两栖动物的骨骼发生了巨大变化,获得比鱼类更大的坚韧性、活动性和对身体及四肢的支持作用。
骨骼多为硬骨,脊索消失。
动物学作业,绘制对比总结圆口纲,鱼纲,两栖纲,爬行纲,鸟纲,
动物学作业,绘制对比总结圆口纲,鱼纲,两栖纲,爬行纲,鸟纲,(原创版)目录一、引言二、圆口纲的特点和代表动物三、鱼纲的特点和代表动物四、两栖纲的特点和代表动物五、爬行纲的特点和代表动物六、鸟纲的特点和代表动物七、总结正文一、引言动物学是研究生物界中多种多样的动物的科学。
在动物学的学习过程中,我们需要对不同的动物进行分类和比较,以便更好地理解它们的特点和规律。
本次作业要求我们绘制对比总结圆口纲、鱼纲、两栖纲、爬行纲和鸟纲。
下面我们将分别介绍这五大纲的特点和代表动物。
二、圆口纲的特点和代表动物圆口纲(Cycleoptera)是昆虫纲的一个目,其特点是头部呈圆形,口器为咀嚼式,适于咀嚼植物纤维。
圆口纲的代表动物有蝗虫、蝉等。
三、鱼纲的特点和代表动物鱼纲(Pisces)是脊椎动物亚门的一个纲,生活在水中,体表覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳。
鱼纲的代表动物有鲑鱼、鳕鱼、鲨鱼等。
四、两栖纲的特点和代表动物两栖纲(Amphibia)是脊椎动物亚门的一个纲,生活在水陆两栖的环境中,皮肤裸露,具有辅助呼吸功能。
两栖纲的代表动物有青蛙、蟾蜍、蝾螈等。
五、爬行纲的特点和代表动物爬行纲(Reptilia)是脊椎动物亚门的一个纲,生活在陆地上,体表覆盖有鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定。
爬行纲的代表动物有蛇、蜥蜴、龟、鳄鱼等。
六、鸟纲的特点和代表动物鸟纲(Aves)是脊椎动物亚门的一个纲,生活在陆地和空中,前肢特化为翼,用肺呼吸,体温恒定。
鸟纲的代表动物有鹰、鸽子、燕子、企鹅等。
七、总结通过对圆口纲、鱼纲、两栖纲、爬行纲和鸟纲的特点和代表动物的比较,我们可以更好地了解它们的生活习性和形态结构,为我们学习动物学提供有益的基础。
八年级生物知识点总结之两栖纲的分类
八年级生物知识点总结之两栖纲的分类为了帮助初中学生更好地学习生物,小编准备了这篇八年级生物知识点总结之两栖纲的分类,希望可以对大家的学习有所帮助!两栖纲包括无足目、有尾目和无尾目三个目。
全世界有两栖动物约4 200种,我国有将近280种。
1.无足目这是原始的一类,又是营钻穴生活的特化类型。
体呈蠕虫状,无四肢。
鱼螈为本目代表,主要产于亚洲热带地区,近年来在我国云南西双版纳采获。
2.有尾目这是更适合于水中生活的较低等的一目,多数种类终生生活在水中,一部分种类变态后,离开水到潮湿的陆地上生活。
体长形,有四肢或仅有前肢,尾终生存在。
幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,也有一些种类终生有鳃而缺少肺。
大鲵、蝾螈都属于本目。
3.无尾目这是现代两栖类中较为高等、种类最多、分布最广的一目。
成体无尾,有发达的四肢,后肢强大,适于跳跃或游泳,通常营水陆两栖生活,但生殖时必须回到水中。
我国常见的种类有黑斑蛙、金线蛙、林蛙、雨蛙、树蛙、蟾蜍等。
两栖类的绝大多数是有益动物,它们在消灭害虫方面起着重要的作用。
蛙类的食物中包括危害作物严重的蝼蛄、天牛、蚱蜢、稻螟等,也包括传播病原体的蚊、蝇、白岭等。
它们大多是夜间出来觅食,正好可以消除白天活动的鸟类所不能消除的昆虫。
因此,应该大力提倡保护蛙类,防止滥捕。
很多两栖类可供药用。
闻名的中药蟾酥是由蟾蜍毒腺的分泌物加工制成的,具有强心、解毒等作用。
蛤土蟆油是由中国林蛙的输卵管风干制成的,为滋补强壮剂。
在医学上雄蟾蜍曾被广泛地用于妊娠诊断,这是因为孕妇尿中含有较多的绒毛膜促性腺激素,注射到雄蟾蜍皮下后,可以引起雄蟾蜍的排精反应。
蛙和蟾蜍也是供教学和科学研究用的良好实验动物。
由查字典生物网带给大家的八年级生物知识点总结之两栖纲的分类就到这里了,愿大家在生物课上都能有新的突破。
两栖类与爬行类特征总结
3.荐椎1枚,前凹型或双凹型。椎体前面与躯干椎相关节,后面与尾杆骨相关节。横突发达与髂骨相连,使后肢获得稳固的支持。
5.附肢肌:起自躯干、带骨而止于附肢的某一骨骼上,或起自附肢的某一骨骼而止于附肢的另一骨骼。
消化系统
(一)消化道
1.口咽腔:牙齿为多出性,同型齿。鲵螈和蚓螈类具有1-2排单尖的颌齿,而蛙蟾类无颌齿或仅有上颌齿。此外,口咽腔顶壁的犁骨上各有两组细小的犁骨舌骨和舌肌肉构成。蛙蟾类的舌特化,舌根位于下颌前部而朝向咽喉部,舌尖游离, 蛙类有深浅不同的分叉,蟾类无分叉。舌能迅速翻出口外,粘捕昆虫为食。鲵螈类舌呈垫状,活动性差,后部粘膜有粘液腺和味蕾。
固胸型(蛙类):肩带的左右上乌喙骨在腹中线处相互平行愈合在一起。弧胸型(蟾类):左右上乌喙骨在腹中线彼此重迭愈合。胸骨:陆生脊椎动物特有的结构。
中轴骨骼
1.颅骨隆起,为高颅型,表明颅腔扩展,脑容量增大。构成颅骨的软骨化骨和膜骨数目在陆生脊椎动物中是最多的。
2.单枕髁,位于枕骨下方与寰椎相关节。
3.颅底(口腔顶部)由前颌骨、上颌骨的腭突、腭骨、翼骨等共同形成次生腭。次生腭的形成使气体通道与食物通道分开,内鼻孔后移,口腔中有食物时,呼吸也不受影响。
两栖类与爬行类特征总结:
两栖类
爬行类
主要特征
现生两栖类的成体虽已具有陆生的身体结构,但繁殖和幼体发育仍必须在淡水中进行。幼体形态似鱼,用鳃呼吸,有侧线,无附肢,靠尾鳍游泳,发育中需经变态才能上陆生活。
爬行类是体被角质鳞片、在陆地繁殖的变温羊膜动物。羊膜动物的卵膜和胚胎与无羊膜动物有显着不同,羊膜卵的结构和发育特点确保了在干燥的陆地上繁殖成为可能。
动物学实验8、_两栖纲及爬行纲分类
隐鳃鲵科 Cryptobranchidae
眼小,无 眼睑,体 侧具肋沟。
大鲵(娃娃鱼)
小鲵科 Hynobiidae
极北小鲵
有活动 眼睑, 多具颈 褶,体 侧具肋 沟
蝾螈科 Salamandridae
东方蝾螈 体形小(7
~9cm), 背部和两侧 黑色、腹面 朱红色。
身体粗 壮肥硕, 背脊正 中有一 丛形浅 沟。
无尾目anura蛙形目蟾蜍科bufonidae中华大蟾蜍锄足蟾科pelobatidae峨嵋髭蟾树蛙科rhacophoridae姬蛙科microhylidae雨蛙科hyliidae斑腿树蛙中国雨蛙北方狭口蛙中国林蛙黑斑蛙蛙科ranidae金线蛙二爬行纲分类1
实验五 两栖纲及爬行纲分类
一、实验目的
1. 了解两栖与爬行纲主要目及重要科的特征; 2. 认识常见和有经济价值的种类; 3. 学习两栖、爬行纲分类术语; 4. 学习使用检索表进行分类鉴定的方法。
舌:形状、是否分叉、舌端是否游离、能否伸出;
耳后腺:有与无;
鼓膜:明显与否;
趾:趾端是否膨大、趾间是否有蹼;
肩带:固胸型与弧胸型;
上颌齿:有与无。
四、两栖纲与爬行纲的分类术语
(二) 爬行纲 生活环境:淡水或海水、水生或陆生; 鳞片:形状、排列分布; 附肢:有或无、形状; 鼓膜:是否外露; 趾:趾端是否具爪; 尾:形状(圆形、侧扁、具棱否)、长短; 腺体:鼠蹊窝、股窝; 颊窝:一种红外线感受器,位于蝮亚科眼鼻之间。
虎纹肥螈
2. 无尾目Anura
蛙形目
营两栖、跳跃生活;成体不具尾;耳具鼓室及 鼓膜,眼具可动眼睑;一般不具肋骨,胸骨发达; 椎体前凹或后凹型;具尾杆骨。 盘舌蟾科Discoooglossidae 东方蛉蟾 蟾蜍科Bufonidae 锄足蟾科Pelobatidae 中华大蟾蜍 峨嵋髭蟾
动物生物学两栖纲
避役
2、蛇亚目
现存3 000种,我国210种,其中毒蛇50种
盲蛇
蟒 蛇
赤链蛇、黑眉锦蛇
眼镜蛇和银环蛇
竹叶青、蝮蛇和尖吻蝮
(四)鳄目
现存22种,我国特产——扬子鳄
五、爬行类与人类的关系
(一)爬行类的益处
1、生态系统中的作用 2、食用
3、工艺用 (二)毒蛇的危害及蛇伤防治 1、毒蛇与无毒蛇的区别 4、医药用 5、其他方面 2、蛇伤及其防治
4、色素细胞及变色
(三)骨骼系统
1、头骨
1)颅骨高而隆起,为高颅型(tropibasic type),表明
颅腔的扩展及脑容量的增大 2)有单枚枕髁 3)有次生腭(secondary palate) 4)具有颞窝(temporal fossa)
2、脊柱、肋骨和胸骨
1)脊柱分化为颈椎、胸椎、腰椎、荐椎和尾椎5 个部分 2)椎体多为后凹型或前凹型,低等种类为双凹型
(九)生殖系统
体内受精、卵生
或卵胎生
输精管 输尿管
副膀胱
龟 头
雄龟的泄殖系统
雌 龟 的 泄 殖 系 统
(十)神经系统
开始出现新脑皮(neopallium)
开始具有12对脑神经
Ⅺ脊副神经 Ⅻ舌下神经
鱼类
爬行类
低等脊椎动物与爬行类脑的比较
蜥 蜴 的 脑
(十一)感觉器官
1、嗅觉器官:鼻腔延长、出现鼻甲骨、蛇和
肩带:乌喙骨、前乌喙骨、肩胛骨、上肩胛骨、
锁骨、间锁骨(上胸骨) 腰带:髂骨、坐骨、耻骨 四肢:
间锁骨
坐骨联合
髋臼
蜥蜴的肩带和胸骨
蜥蜴的腰带
爬行动物的四肢姿态与其活动方式的关系
A原始爬行类和蜥蜴;B鳄类和兽齿类;C恐龙及沙蜥
两栖纲和爬行纲的分类
蹼
趾间蹼
指间蹼
蹼:连接指与指(或趾与趾)的皮膜。
指间一般无蹼,趾间一般具蹼。
返回
耳后腺
返回
声囊
返回
股窝与鼠蹊窝
股窝(长鬣蜥)
鼠蹊窝(南草蜥)
返回
后肢遗迹
返回
毒牙
管牙:着生在上颌前端。
前沟牙:着生在上颌前端。 沟牙
后沟牙:着生在上颌后端。
返回
颊窝
返回
作业 编写分类检索表将所采标本分开
两栖纲分类
蚓螈目
有尾目(蝾螈目)
小鲵科 隐鳃鲵科 蝾螈科
无尾目(蛙形目)
盘舌蟾科 角蟾科 蟾蜍科 雨蛙科
蛙科 树蛙科 姬蛙科
无尾目分类特征
肩带类型:弧胸型、固胸型 尾杆髁和骶椎横突 间介软骨与Y形软骨 蹼 耳后腺 声囊
返回
固胸型肩带
锁骨
前胸骨 前喙软骨 肩胛骨
上肩胛骨
上喙骨
喙骨 剑胸骨
左右上喙软骨极小,在腹中线紧密相连而不重迭, 有的种类甚至愈合成一狭窄的上喙骨。
肩带不能通过上喙软骨左右交错活动。
返回
尾
杆
髁
与
骶
椎
骶椎横突
横
突
尾杆髁1枚
尾杆髁2枚
返回
间介软骨与Y形软骨
间介软骨:指(趾)最末两个骨节之间的一小块软骨。 Y形软骨:指(趾)最末节的远端分叉呈“Y”形。
实验12 两栖纲和爬行纲分类
实验目的
学习蛙类标本采集及野外生态观察 了解两栖纲、爬行纲各目及主要科的
特征,认识常见种类 掌握两栖纲、爬行纲分类鉴定术语 熟练掌握检索表的使用与编写
两栖纲分类
黄冈师范学院
饰 纹 姬 蛙
北 方 狭 口 蛙
2008© 生命科学与工程学院
动物学
黄冈师范学院
第四节 两栖类的生态
一、繁殖
雄性:生殖季节出 现婚垫,有抱对行为 (抱对的生物学意 义)。棘胸蛙、棘腹 蛙的胸腹部有黑刺; 隆肛蛙肛部皮肤呈方 形的囊状突起等。
体外受精,体外发 育(但无足类和有尾 类体内受精)
2008© 生命科学与工程学院
动物学
黄冈师范学院
二、蝾螈目(Salamandriformes)
特征:形似蜥蜴,皮肤光滑无鳞;无鼓室和鼓 膜;有颌齿和犁骨齿;椎体为双凹型(低等种类) 和后凹型(高等种类);有分离的挠骨、尺骨及尾 椎骨。
2008© 生命科学与工程学院
动物学
黄冈师范学院
1、隐鳃鲵科(Cryptobr anchidae):
2008© 生命科学与工程学院 动物学
Alytes obstetricans
)
黄冈师范学院
2:锄足蟾科(Pelobatidae) 特征:弧胸型、上颌有齿、趾短尖细. 代表动物:宽头角蟾(头上有角)
峨嵋髭蟾20Βιβλιοθήκη 8© 生命科学与工程学院动物学
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哀牢髭蟾
红点齿蟾
2008© 生命科学与工程学院 动物学
2008© 生命科学与工程学院 动物学
小结
黄冈师范学院
4200
310
2008© 生命科学与工程学院 动物学
2008© 生命科学与工程学院 动物学
黄冈师范学院
二、变态 无尾类幼体被称为“蝌蚪”,水中生活,变态过程中, 由: 鳃呼吸变成肺呼吸; 单循环变成不完全双循环
脊柱代替了脊索;
四肢代替了尾和游泳膜。
两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类动物
腹直肌
两栖类的躯干肌
16.3 两栖类的呼吸和循环系统
16.3.1 呼吸系统
肺呼吸:咽式呼吸
皮肤呼吸
口腔呼吸 鳃呼吸
• 肺呼吸,但丌完善
皮肤呼吸占很大比例
肺(薄壁的囊,蜂窝状)
蛇的爬行
17.4 爬行类的呼吸、循环和排泄系统
17.4.1 呼吸系统
• 由于颈部延长,出现发达的气管和支气管。 • 肺呈海绵状,分隔增多,加大了气体交换的面 积。 • 由于胸廓的出现,借助于胸廓的扩张和缩小完
成呼吸运动—胸腹式呼吸。
胸腹式呼吸
胸腹式呼吸
17.4.2 循环系统
不完全双循环。心脏包括两心房、
• 荐椎:2块,加强承重,横突发达,通过腰带关节
使后肢承受体重的机能加强。
• 椎体:低等双凹型,其余后凹或前凹
形成胸廓(胸椎、肋骨、胸骨)
• 由胸椎(背面)、
肋骨(侧面)、 胸骨(腹面)围 成,保护内脏, 增强了肺呼吸。
蜥蜴断尾
17.3.1.3 附肢骨骼
肩带:具间锁骨 闭锁式骨盆:左右坐、耻
盘舌蟾科
蟾蜍科
雨蛙科
蛙科
树蛙科
沙漏树蛙 产卵
姬蛙科
17.1 爬行纲概述及羊膜卵
爬行(纲)动物或称爬行类,是体被
角质鳞或硬甲,在陆地上进行繁殖的变 温羊演化为真正的陆生脊椎动物。它们可保 持体内水分,能在陆地上繁殖;并在其
他许多方面比两栖类更适应陆栖。
16.6 两栖类的分类
16.6 两栖纲的分类
现存两栖类约有5500种,我国有280 多种,根据其四肢和尾部的特征,分为 无足目、有尾目和无尾目。
蛙(或蟾蜍)的形态结构与两栖纲、爬行纲的分类
实验10蛙(或蟾蜍)的形态结构与两栖纲、爬行纲的分类◎<目的要求>◎<实验材料、试剂与仪器设备>◎<实验步骤>◎<注意事项>◎<思考题>◎<返回主页>※<目的要求>1、通过对蛙外形和内部构造的观察,了解两栖类的主要特征。
2、学习双毁髓处死蛙类的方法,蛙类的一般解剖技术,蛙肠系膜标本、坐骨神经——腓肠肌标本的制备,手术结扎技术和测定反射时等基础实验技术方法。
3、通过由学生自行选择和合理安排实验项目,在1个单位实验时间内,用1只蛙能完成多个实验项目,初步培养学生独立设计和合理地充分利用实验材料进行综合实验的能力。
4、了解两栖纲、爬行纲目及重要科的特征,认识常见的及有经济价值的种类;学习使用检索表进行分类鉴定的方法。
5※<实验材料、试剂与仪器设备>活蛙、蛙皮肤切片标本、蛙神经系统浸制标本、蛙整体骨骼标本。
两栖纲及爬行纲代表种的浸制标本、剥制标本。
显微镜、解剖器具、毁髓针、玻璃针、蜡盘、有孔橡皮蛙板、铁支架、细铁丝钩或蛙嘴夹、电炉、温度计、秒表、注射器、小烧杯、大烧杯、滴管、大头针、纱布、棉球、细线、滤纸、培养皿。
0.65%生理盐水、0.01%去甲肾上腺素%、0.01%组织胺、20%氨基甲酸乙酯、1%可卡因、任氏液、0.5%、1%和2%硫酸溶液、瑞氏染液、蒸馏水、冰水、水。
5※<实验步骤>1、蛙的外形将活蛙静伏于蜡盘内,观察其身体,可分为头、躯干和四肢3部分。
(1)头部蛙头部扁平,略呈三角形,吻端稍尖。
口宽大,横裂型,由上下颌组成。
上颌背侧前端有1对外鼻孔,外鼻孔外缘具鼻瓣,观察鼻瓣如何运动?鼻瓣的运动与口腔底部的动作有何关系?眼大而突出,生于头的左右两侧,具上、下眼睑,下眼睑内侧有一半透明的瞬膜。
轻触眼睑,观察上、下眼睑和瞬膜是否活动,怎样活动?眼睑和瞬膜的出现对陆上生活有何适应意义?当眼睑闭合时,眼球位置有何变动?两殿后方各有一圆形鼓膜。
动物学作业,绘制对比总结圆口纲,鱼纲,两栖纲,爬行纲,鸟纲,
动物学作业,绘制对比总结圆口纲,鱼纲,两栖纲,爬行纲,鸟纲,
动物学是生物学的一个重要分支,研究各类动物的形态、结构、生理、生态、进化和分类等。
在动物学作业中,绘制对比总结圆口纲、鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲是十分必要的。
以下是对这几个纲的简要概括和总结。
一、圆口纲
圆口纲动物是最早的脊椎动物,其主要特征是具有圆形的口腔,无上下颌。
这一纲的代表物种有七鳃鳗、盲鳗等。
在研究圆口纲时,要注意了解其生活习性和生物学特点。
二、鱼纲
鱼纲是脊椎动物中最为繁盛的一类,分为硬骨鱼、软骨鱼两大类。
硬骨鱼具有硬骨骼和鳞片,如鲤鱼、草鱼等;软骨鱼则没有硬骨骼,如鲨鱼、鳐鱼等。
研究鱼纲时要关注鱼类的生活环境、生理特点和分类体系。
三、两栖纲
两栖纲动物是脊椎动物从水生向陆生过渡的类型,如青蛙、蟾蜍等。
它们的特征是幼体生活在水中,成体能在水和陆地上生活。
研究两栖纲时要关注其生活习性、繁殖方式和生态适应性。
四、爬行纲
爬行纲动物是完全陆生的脊椎动物,如蜥蜴、蛇、龟等。
它们具有鳞片或角质化的皮肤,可以防止水分蒸发。
在研究爬行纲时,要注意了解各类爬行动物的生态、行为和生理特点。
五、鸟纲
鸟纲是最高级的脊椎动物,具有羽毛、空心骨、产卵等特点。
鸟纲动物分为鸟类和恐龙类,如鸡、鸭、鹅等。
研究鸟纲时要关注鸟类的生活习性、羽毛结构和飞行能力等方面。
在对比总结这些纲的特征时,我们可以发现它们在生活环境、生理特点、生殖方式等方面存在很大的差异。
同时,也要关注各个纲之间的共性,例如脊椎动物的进化历程、骨骼结构和血液循环系统等。
纲的分类与特征
纲的特征
简明性
纲的特征:简明扼要,易于理解
应用:在教育、科研、管理等领域 广泛应用
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特点:简洁明了,易于记忆
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重要性:有助于提高工作效率,促 的形态、生理、生态等方面的特征进行分类
纲的特征:每个纲都有其独特的特征,这些特征使得它们与其他纲区分开 来
哺乳纲:包括各种哺 乳动物,如人类、猫
狗等
按功能分类
结构纲:用于支撑和固定建筑物
设备纲:用于安装和固定设备
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围护纲:用于围护和分隔建筑物内 部空间
装饰纲:用于装饰和美化建筑物
按形式分类
双纲:有两个纲目,如《孟 子》
单纲:只有一个纲目,如 《论语》
多纲:有多个纲目,如《史 记》
识
纲可以帮助我们更 好地组织和表达思
想
纲可以指导我们学 习和复习,提高学
习效率
纲可以促进我们之 间的交流和合作, 提高团队协作能力
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纲的分类与特征
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目录
01
纲的分类
02
纲的特征
纲的分类
按性质分类
硬骨鱼纲:包括大多 数鱼类,如鲤鱼、鲫
鱼等
软骨鱼纲:包括鲨鱼、 鳐鱼等
辐鳍鱼纲:包括大多 数淡水鱼,如草鱼、
鲢鱼等
肉鳍鱼纲:包括肺鱼 和矛尾鱼等
两栖纲:包括青蛙、 蟾蜍等
爬行纲:包括蛇、蜥 蜴等
鸟纲:包括各种鸟类, 如麻雀、鸽子等
纲的演化:纲的演化反映了生物的演化历程,每个纲都有其独特的演化历 程
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实验10蛙(或蟾蜍)的形态结构与两栖纲、爬行纲的分类◎<目的要求>◎<实验材料、试剂与仪器设备>◎<实验步骤>◎<注意事项>◎<思考题>◎<返回主页>※<目的要求>1、通过对蛙外形和内部构造的观察,了解两栖类的主要特征。
2、学习双毁髓处死蛙类的方法,蛙类的一般解剖技术,蛙肠系膜标本、坐骨神经——腓肠肌标本的制备,手术结扎技术和测定反射时等基础实验技术方法。
3、通过由学生自行选择和合理安排实验项目,在1个单位实验时间内,用1只蛙能完成多个实验项目,初步培养学生独立设计和合理地充分利用实验材料进行综合实验的能力。
4、了解两栖纲、爬行纲目及重要科的特征,认识常见的及有经济价值的种类;学习使用检索表进行分类鉴定的方法。
5※<实验材料、试剂与仪器设备>活蛙、蛙皮肤切片标本、蛙神经系统浸制标本、蛙整体骨骼标本。
两栖纲及爬行纲代表种的浸制标本、剥制标本。
显微镜、解剖器具、毁髓针、玻璃针、蜡盘、有孔橡皮蛙板、铁支架、细铁丝钩或蛙嘴夹、电炉、温度计、秒表、注射器、小烧杯、大烧杯、滴管、大头针、纱布、棉球、细线、滤纸、培养皿。
0.65%生理盐水、0.01%去甲肾上腺素%、0.01%组织胺、20%氨基甲酸乙酯、1%可卡因、任氏液、0.5%、1%和2%硫酸溶液、瑞氏染液、蒸馏水、冰水、水。
5※<实验步骤>1、蛙的外形将活蛙静伏于蜡盘内,观察其身体,可分为头、躯干和四肢3部分。
(1)头部蛙头部扁平,略呈三角形,吻端稍尖。
口宽大,横裂型,由上下颌组成。
上颌背侧前端有1对外鼻孔,外鼻孔外缘具鼻瓣,观察鼻瓣如何运动?鼻瓣的运动与口腔底部的动作有何关系?眼大而突出,生于头的左右两侧,具上、下眼睑,下眼睑内侧有一半透明的瞬膜。
轻触眼睑,观察上、下眼睑和瞬膜是否活动,怎样活动?眼睑和瞬膜的出现对陆上生活有何适应意义?当眼睑闭合时,眼球位置有何变动?两殿后方各有一圆形鼓膜。
雄蛙口角后方各有一浅褐色膜襞为声囊,鸣叫时鼓成泡状。
(2)躯干部鼓膜之后为躯干部。
蛙的躯干部短而宽,躯干后端两腿之间,偏背侧有一小孔,为泄殖腔孔。
(3)四肢前肢短小,从近体侧起,依次区分为上臂、前臂、腕、掌、指5部。
4指,指间无蹼,指端无爪。
生殖季节雄蛙第1指基部内侧有一膨大突起,称婚瘤,为抱对之用。
后肢长而发达,从近体侧起,依次区分为股、胫、跗、跖、趾5部。
5趾,趾间有蹼。
在第1趾内侧有一较硬的角质化突起,称踝状距。
后肢在蛙体的哪些运动中起主要作用?根据以上观察,从外形上如何区别雄蛙和雌蛙?2、皮肤蛙背面皮肤粗糙,背中央常有1条窄而色浅的纵纹,两侧各有1条色浅的背侧褶。
背面皮肤颜色变异较大,有黄绿、深绿、灰棕色等,并有不规则黑斑。
腹面皮肤光滑,白色。
(1)用手抚摸活蛙的皮肤,有粘滑感,其粘液由皮肤腺分泌。
保持皮肤的湿润对蛙的生活有何意义?又有何不利?(2)在显微镜下观察蛙的皮肤切片,可见皮肤由表皮和真皮组成。
表皮分角质层和生发层。
角质层裸露在体表,极薄,由扁平细胞构成。
角质层下为柱状细胞构成的生发层。
表皮中尚有腺体的开口和少量色素细胞。
真皮位于表皮之下,其厚度约为表皮的3倍,由结缔组织组成,可分为紧贴表皮生发层的疏松层及其下方的致密层。
真皮中有许多色素细胞、多细胞腺体、血管和神经末稍等。
(3)在后面剥离蛙皮步骤中,注意皮肤与皮下肌肉的连接程度,蛙皮易剥吗?为什么?蛙皮肤内分布的血管丰富吗?有何意义?3、肌肉系统双毁髓——刺毁蛙的脑和脊髓左手握蛙,背部向上,用食指下压其头部前端,使头前倾,中指抵住其胸部,拇指按其背部,使头与脊柱相连处凸起。
右手持毁髓针自两眼之间沿中线向后端触划,当触到一凹陷处即枕骨后凹。
将毁髓针由凹陷处垂直剌人,再将针尖从枕骨大孔向前刺入颅腔,并在颅腔内搅动,捣毁脑组织。
如针确在颅腔内,则可感到针触及颅骨。
将针退回至枕骨大孔,然后针尖转向后方,与脊柱平行插人椎管,一边伸人,一边旋转毁髓针以毁髓。
当蛙四肢僵直而后又松软下垂时,即表明脑和脊髓完全破坏。
如动物仍表现四肢肌肉紧张或活动自如,则必须重新毁髓。
拔出毁髓针,用一小干棉球将针孔堵住,以止其出血。
将双毁髓蛙腹面向上置于解剖盘内,展开四肢。
左手持镊,夹起腹面后腿基部之间泄殖腔孔稍前方的皮肤,右手持剪剪开一切口,由此处沿腹中线向前剪开皮肤,直至下颌前端。
然后在肩带处向两侧剪开并剥离前肢皮肤;在股部作一环形切口,剥去皮肤至足部。
观察腹壁和四肢的主要肌肉。
(1)腹壁表层主要肌肉①腹直肌位于腹部正中幅度较童的肌肉,肌纤维纵行,起于耻骨联合,止于胸骨。
该肌被其中央纵行的结缔组织白线(腹白线)分为左右两半,每半又被横行的4—5条踺划分为几节。
②腹斜肌位于腹直肌两侧的薄片肌肉,分内外2层。
腹外斜肌纤维由前背方向腹后方斜行。
轻轻划开腹外斜肌可见到其内层的腹内斜肌,腹内斜肌纤维走向与腹外斜凯相反。
③胸肌位于腹直肌前方,呈扇形。
起于胸骨和腹直肌外侧的腱膜,止于肱骨。
(2)前肢肱部肌肉肱三头肌位于肱部背面,为上臂最大的一块肌肉。
起点有3个肌头,分别起于肱骨近端的上、内表面,肩胛骨后缘和肱骨的外表面,止于桡尺骨的近端。
它是伸展和旋转前臂的重要肌肉。
(3)后肢肌肉先观察股部(大腿部)主要肌肉。
①股薄肌位于大腿内侧,几乎占据大腿腹面的一半,可使大腿向后和小腿伸屈。
②缝匠肌位于大腿腹面中线的狭长带状肌,肌纤维斜行,起于髂骨和耻骨愈合处的前缘,止于胫腓骨近端内侧。
收缩时可使小腿外晨,大腿末端内收。
③股三头肌位于大腿外侧最大的一块肌肉,可将标本由腹面翻到背面来观察。
起点有3个肌头,分别起自髂骨的中央腹面、后面,以及髋臼的前腹面,其末端以共同的肌踺越过膝关节止于胫腓骨近端下方。
收缩时,可使小腿前伸和外晨。
④股二头肌一狭条肌肉,介于半膜肌和股三头肌之间且大部分被它们覆羞。
起于髋骨背面正当髋臼的上方,末端肌腱分为2部分,分别附着于股骨的远端和胫骨的近端。
收缩时能屈曲小腿和上提大腿。
⑤半膜肌位于股二头肌后方的宽大肌肉,起于坐骨联合的背缘,止于胫骨近端。
收缩时能使大腿前屈或后伸,并能使小腿屈曲或伸展。
再观察胫部(小腿部)主要肌肉。
⑥腓肠肌小腿后面最大的一块肌肉,是生理学中常用的实验材料。
起点有大、小2个肌头,大的起于股骨远端的屈曲面,小的起于股三头肌止点附近,其末端以1跟踺越过跗部腹面,止于跖部。
收缩时能屈曲小腿和伸足。
⑦胫前肌位于胫腓骨前面。
起于股骨远端,末端以2腱分别附着于跟骨和距骨。
收缩时,能伸直小腿。
⑧腓骨肌位于胫腓骨外侧,介于腓肠肌和胫前肌之闻。
起于股骨远端,止于腓骨。
收缩时能伸展小腿。
⑨胫后肌位于腓肠肌内侧前方。
起于胫腓骨内缘,止于距骨。
收缩时能伸足和弯足。
⑩胫伸肌位于胫前肌和胫后肌之间。
起于股骨远端,止于胫腓骨,收缩时能使小腿伸直。
4、口咽腔为消化和呼吸系统共同的器官。
(1)舌左手持镊将蛙的下颌拉下,可见口腔底部中央有一柔软的肌肉质舌,其基部着生在下颌前端内侧,舌尖向后伸向咽部。
右手用镊子轻轻将舌从口腔内向外翻拉出展平,可看到蛙的舌尖分叉,用手指触舌面有粘滑感。
蛙舌怎样捕食?用剪刀剪开左右口角至鼓膜下方,令口咽腔全部露出。
(2)内鼻孔 1对椭圆形孔,位于口腔顶壁近端处,取1鬃毛从外鼻孔穿人,可见鬃毛由内鼻孔穿出,内鼻孔的出现有何意义?(3)齿沿上颌边缘有1行细而尖的牙齿,齿尖向后,即颌齿;在1对内鼻孔之间有2丛细齿,为犁齿。
蛙齿作用如何?(4)耳咽管孔位于口腔顶壁两侧、口角附近的1对大孔,为耳咽管开口,用镊子由此孔轻轻探人,可通到鼓膜。
(5)声囊孔雄蛙口腔底部两侧口角处、耳咽管孔稍前方,有1对小孔即声囊孔。
(6)喉门在舌尖后方,咽的腹面有1圆形突起,该突起由1对半圆形杓状软骨构成,2软骨间的纵裂即喉门,是喉气管室在咽部的开口。
(7)食道口喉门的背侧,咽的最后部位即食道前端的开口,为一皱襞状开口。
观察完口咽腔后,用镊子将两后肢基部之间的腹直肌后端提起,用剪刀沿腹中线稍偏左自后向前剪开腹壁(这祥不致损毁位于腹中线上的腹静脉),剪至剑胸骨处时,再沿剑胸骨的两侧斜剪,剪断乌喙骨和肩胛骨。
用镊子轻轻提起剑胸骨,仔细剥离胸骨与围心膜间的结缔组织,注意勿损伤围心膜,最后剪去胸骨和胸部肌肉。
将腹壁中线处的腹静脉从腹壁上剥离开,再将腹壁向两侧翻开,用大头针固定在蜡盘上。
此时可见位于体腔前端的心脏,心脏两侧的肺,心脏后方的肝脏,以及胃、膀胱等器官。
5、消化系统(1)肝脏红褐色,位于体腔前端,心脏的后方,由较大的左右2叶和较小的中叶组成。
在中叶背面,左右2叶之间有一绿色圆形小体,即胆囊。
用镊子夹起胆囊,轻轻向后牵拉,可见胆囊前缘向外发出2根胆囊管,1根与肝管连接,接收肝脏分泌的胆汁;1根与总输胆管相接,胆汁经总输胆管进人十二指肠。
提起十二指肠,用手指挤压胆囊,可见有暗绿色胆汁经总输胆管而入十二指肠。
(2)食管将心脏和左叶肝脏推向右侧,用钝头镊子自咽部的食管口探入,可见心脏背方乳白色短管与胃相连,此管即食管。
(3)胃为食管后端所连的1个形稍弯曲的膨大囊状体,部分被肝脏遮盖。
胃与食管相连处称贲门;胃与小肠交接处紧缩变窄,为幽门。
胃内侧的小弯曲,称胃小弯,外倒的弯曲称胃大弯,胃中间部称胃底。
(4)肠可分小肠和大肠2部。
小肠自幽门后开始,向右前方伸出的一段为十二指肠,其后向右后方弯转并继而盘曲在体腔右后部,为回肠。
大肠接于回肠,膨大而陡直,又称直肠,直肠向后通泄殖腔,以泄殖腔孔开口于体外。
(5)胰脏为1条长形不规则的呈淡红色或黄白色的腺体,位于胃和十二指肠间的弯曲处肠系膜上。
(6)脾在直肠前端的肠系膜上,有一红褐色球状物,即脾,它是一淋巴器官,与消化无关。
6、呼吸系统成蛙为肺皮呼吸。
皮肤有哪些适应于呼吸的结构特点?呼吸系统包括鼻腔、口腔、喉气管室和肺等器官,其中鼻腔和口腔已于口咽腔处观察过。
(1)喉气管室左手持镊轻轻将心脏后移,右手用钝头镊子自咽部喉门处通入,可见心脏背方一短粗略透明的管子,即喉气管室,其后端通人肺。
(2)肺为位于心脏两侧的1对粉红色、近椭圆形的薄壁囊状物。
剪开肺壁可见其内表面呈蜂窝状,其上密布微血管。
联系外、内鼻孔的位置,鼻瓣的开闭和口咽腔底壁的升降动作,想想蛙是怎样进行咽式呼吸的。
7、泄殖系统将消化系统移向一侧,再行观察。
蛙为雌雄异体,观察时可互换不同性别的蛙。
(1)排泄器官①肾脏为1对红褐色长而扁平分叶的器官,位于体腔后部,紧贴背壁脊柱的两侧。
将其表面的体腔膜剥离开,即清楚可见。
(肾的腹缘有1条橙黄色的肾上腺,为内分泌腺体。
)②输尿管为两肾外缘近后端发出的1对薄壁的灰色细管,它们向后伸延,分别通人泄殖腔背壁。
③膀胱为位于体腔后端腹面中央,连附于泄殖腔腹壁的1个2叶状薄壁囊。