四年级下册第一单元作文(校园一角)PPT课件

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• 美丽的小操场
岁月匆匆，时光如梭，在这个校园里， 不知不觉，我已经度过了四个春秋，对这 里的一草一木，都有一种亲切的感觉。在 学校众多的景物中，我最喜欢的是操场。
一走进操场，首先映入眼帘的定是那 长长的升旗杆，它直上蓝天。红旗随风飘 动，在蓝天的衬托下，红旗显得格外显眼。
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操场北边的花坛是我们校园的一大看点 ，花坛一边耸立着一棵高大的樟树，樟树一 年四季披着绿装屹立在那里，好像是一位威 风凛凛的将军，守卫着教室里的孩子们。花 坛里不但有高大的樟树，还有柔美的桂树， 桂树正处于生长茂盛的时期，好像要把自己 全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶， 一簇堆在另一簇上面，不留一点儿空隙，一 片片叶子有光发亮，在太阳的照射下，闪耀 着迷离的光点。
4、写景物时不要忘掉自己与景物之间的关 系，要有意识地把自己的感情、感受写进 去，这样使人读了会产生一种身临其境之 感。可以具体地写些人和事，若让人、景、 事三者交融一体来写，可以使作文更为感 人。（所见所想）
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【作文思路点拨】
5、适当地、正确地引用前人描写景 物的诗词歌赋，也可以为作文增色。 这就需要你平时多加阅读和积累，别 等用时再去找。
升旗台旁有几棵大树，茂盛的枝叶向四周伸展，
远远看去就像是一把把碧绿的大伞，为我们遮风挡 雨；它们又像是一个个威武的士兵，守卫着庄严的 升旗台。
花坛里的花朵姿态百千，有的彬彬有礼，有的
羞羞答答，有的三五成群，有的一枝独秀，有的昂
首怒放，有的倒挂枝头，争相斗艳，美丽极了！
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【作文思路点拨】
3、可以写景物的动态和静态。可以分 四季写景物。
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我爱学校，更爱学校的升旗台。 因为那里有庄严 升旗仪式，有对同学 们刻苦学习的肯定和赞许。我爱升旗 台。
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校园一角——操场 想一下怎样把景物写具体呢？
1、操场中央是什么？（什么形状等等） 2、四周有什么？（什么姿态，运用排 比）
3、足球场（写写孩子们的课外活动， 显出学校的生机活力）
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如： 我爱学校，更爱学校的升旗台。 因为那里有庄严升旗仪式，有对同学 们刻苦学习的肯定和赞许。我爱升旗 台。
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我爱学校的升旗台
我们的校园真美丽，有高大的教学楼，有宽敞 的操场，有供同学们课间活动的篮球场、乒乓球台 ……但我最喜欢的是学校的升旗台。（排比）
升旗台位于操场北侧，面积大约有三平方米。
了，国旗又静静地目视着我们平安离开。（拟人）
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升旗台旁有几棵大树，茂盛的枝叶 向四周伸展，远远看去就像是一把把碧 绿的大伞，为我们遮风挡雨；它们又像 是一个个威武的士兵，守卫着庄严的升 旗台。（比喻）
升旗台后是高大雄伟的教学楼，那就 是我们读书学习的地方，每天我们都在 老师的带领下遨游在知识的海洋里。
它由三级台阶组成，逐级而上，表面铺上了光洁的
深灰色的大理石，显得庄重肃穆。升旗台周围矗立
着一根根银白色的围栏，像为升旗台绣上美丽的花
边。台中央竖立着一根银白色的笔直的旗杆， 在阳
光的照耀下闪着耀眼的银光。每天，鲜艳的五星红
旗就在旗杆迎风飘扬。每当同学们背着书包踏进学
校大门时，就会看见国旗在向我们招手问好，放学
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【作文思路点拨】
• 1、要按顺序描写。
空间顺序：由近及远，由远及近，由 上而下，由下而上，由里到外，由外 到里，由中间到四周，游览顺序 时间顺序：早中晚，春夏秋冬
有次序地描写，要主次分明，详略得当。
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【作文思路点拨】
• 2、要仔细观察，抓住在每个景物的不同特 点进行描写。
用上比喻、排比、拟人等修辞手法
在校园里我们开展了许多有意义、
有趣的活动，都给我们留下了美好的回
忆。
我们都热爱这座校园，在作文中
就要表达出这种情感，也就是这篇作文
的中心思想。(板书：一. 、中心思想)
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我们都爱自己的校园：它也也许像一座美 丽的花园，绿草如荫，花团锦簇；它也许 仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。 不管怎么样，在可爱的校园里，我们都渡 过了许许多多欢乐的日子。选一处景物， 仔细回想一下，再把以前观察到的按一定 的顺序写下来。注意把内容写具体，语句 写通顺。
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弄清写作的内容和要求
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内容： 选校园里的一处景物。
要求： 顺序清楚，内容具体，语句通顺。
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指导选材：
1、典型：写一处景物，选 择最美丽的、自己观察的 比较细致的。
2、新颖：善于发现别人没 有发现的。
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指导写作： 1、要有一定的顺序。 2、写具体：观察细致； 采用多种表现手法；语 言优美。
国抛头颅洒热血的英雄历史。它还是祖国复兴的
见证，1949年10月1日，当五星红旗在天安门广
场升起的那一刻，全国人民都沸腾了，我们自豪
地说：“新中国成立了，我们站起来了”！它还展
现了我国未来美好的蓝图。五星红旗让我们自豪
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！（所想）
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想到这里，少先队员们的歌声更洪 亮了。
仪式完毕以后，学校的领导还会为 代表学校参加各项比赛和活动取得好成绩 的同学颁发获奖证书，感谢他们为校争光 。还会表扬取得好成绩的同学或者好人好 事。每当这时同学们都会向他们投向赞许 的目光，并报以热烈的掌声。这时我就会 想：我也要向这些同学学习，争取好成绩 。
同学们喜欢你们的校园吗？
那同学们喜欢校园的哪些 方面呢？
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同学们在这里度过了童年的时 光，所以大家都喜欢校园。
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校园里绿化得很美，春天花朵绽放，夏
天绿树成荫，秋天桂花. 飘香。
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校园里还有一些体育设施。如篮球
架、乒乓球台，同学们一下课就在
这儿活动了。
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4
除了以上同学们说的喜欢校园的 环境和设施，还有什么让你们留恋呢？
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开头
我们的校园真美丽，有高大的教学 楼，有宽敞的操场，有供同学们课间活 动的篮球场、乒乓球台……但我最喜欢 的是学校的升旗台。
岁月匆匆，时光如梭，在这个校园里， 不知不觉，我已经度过了四个春秋，对这里 的一草一木，都有一种亲切的感觉。在学校 众多的景物中，我最喜欢的是操场。
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结尾
点明中心，说出喜爱的原因
升旗台前是宽阔的操场，供同学们玩 乐嬉戏。
按顺序写
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每个星期一，我们都会在升旗台前举行庄严
肃穆的升旗仪式。每当响亮的进行曲响起，我们 就会排着整齐的队伍，踏着有力的步伐，走进操 场。（加入人的活动）
伴随着洪亮的国歌，五星红旗冉冉升起。旗
帜在风中飘扬，显得格外醒目。这鲜艳的国旗是
革命先烈的鲜血染成的，它记载着中华儿女为祖