文明之星事迹材料

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小学文明礼仪之星的主要事迹材料范文(通用8篇)

小学文明礼仪之星的主要事迹材料范文（通用8篇）小学文明礼仪之星的主要事迹材料范文篇1,男，今年12岁，是天义实验小学四年七班的班长。

”为集体尽职，为伙伴服务”是他的工作宗旨。

他出生在农民家庭，接受长辈善良淳厚，乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。

他天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实、集中的展现新时代小学生应该具有的美德，受到老师，同学以及认识他的人的喜爱。

礼貌待人，言语谦和体现一个小学生的品质。

无论在校内还是在校外，遇到老师都会面带微笑，主动问好。

他从不大发脾气，言语谦和，看到受伤的同学，他会用柔和的语气安慰并带他去找老师；看到正在怒火中烧的同学，他会耐心让他们和解；看见需要帮助的同学,他会热心的帮助他们。

在家里，经常给长辈揉肩捶背，心疼爸爸妈妈工作累，主动做些洗衣、煮饭、拖地等力所能及的家务。

行为文明，举止得体体现一名小学生的道德。

从不对同学指手画脚、在同学背后做小动作，在他叫同学时，总会先拍拍他的肩膀；向同学提问时，不会大呼小叫。

正因为他的行为与举止，同学们送他个“文明标兵”的称号，他的'举止也带动了许多人，全班同学一起行动，共创一个文明的大家庭。

不以善小而不为，不以恶小而为之。

每当看到校园里有垃圾，会主动捡起；他不随意摘采花朵，不破坏大自然给我们带来的美丽世界。

同时，遇有不文明的行为，他还会毫不犹豫地主动进行制止。

有一次，同学们正在有秩序地排队领书，后面一个同学突然插队。

他没有胆怯,鼓起勇气，礼貌地提醒：”同学，请不要插队。

”插队的同学羞红了脸，自觉地退了回去。

爱心帮扶，乐于奉献。

是一个有爱心的小男孩，阳光的心态，自信的魅力，赢得了周围同学、老师、家长的赞扬。

只要身边遇到有困难的人，他会毫不犹豫伸出援手，尽自己所能献上爱心，帮其度过难关。

他的脸上总是挂着灿烂的、乐观的微笑。

他经常参加班级和学校组织的各类活动，并对各种活动出谋划策，出很多的点子，做很多的事情。

文明礼仪之星主要事迹材料5篇

文明礼仪之星主要事迹材料5篇通过事迹材料，人们可以了解到他人的成功和失败经历，从中汲取智慧和启示，通过一份出色事迹材料，人们可以学习到如何处理困难和挑战，培养坚韧不拔的品德和价值观，下面是作者为您分享的文明礼仪之星主要事迹材料5篇，感谢您的参阅。

文明礼仪之星主要事迹材料篇1苏xx，女，#年11月出生，16岁，担任区二小小学五年级五班班长。

她品学兼优、多才多艺，活泼热情，学习成绩一直名列前茅，体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。

她从小受到严格的教育和良好的熏陶，是老师的得力小助手。

连续被评为班级“优秀班干部”，“七好少年之之上好课”称号。

一、班级管理以身作则，尽职尽责。

作为班长，她处处以身作则，起少先队员模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务她都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。

每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。

她每天7：40准时到校督促大家早自习温习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校最称赞的一个班级。

上学期在学校开展的“文明中队”评比中，班级获得全校评比总分第一名。

每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞，老师把任务交给她，马上组织同学，找出板报的资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自己去完成，黑板报是她展现才华的园地。

作为班干部及少先队干部，具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系，做到学生会、班级工作两不误。

她和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。

平时她也注意工作方法，比如早自习，有时候大家讲话，她便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的滋味。

平时，#同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。

面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的完善自己。

在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费。

校园文明礼仪之星事迹材料范文

校园文明礼仪之星事迹材料范文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学三年级文明之星事迹材料范文(精选11篇)

小学三年级文明之星事迹材料范文（精选11篇）学校三班级文明之星事迹材料范文篇1我是思思，来自东胜区第九学校三(2)班。

大家都知道诚恳是一种心灵的开放，而诚信就是社会的支撑点，也是社会的生命之灯。

孔子早在古时就说过：“民无信不立”。

可见“诚信”两个字在古时候占有相当重要的地位。

就拿我自己来说吧!在我们现实社会中，人要对自己的承诺守信，要不然的话，就要承受很多的尴尬，比如，为买我喜爱的玩具，我总会信誓旦旦地对妈妈说：“我肯定爱惜玩具、不乱丢。

”可没几天后，就会忘了自己的诺言，玩具乱丢一地，后来我就再也得不到我想要的东西了。

记得前一段时间为了哄妹妹快乐，让她听我指挥，我对妹妹说：“只要你听我的话，我就把我的玩具送给你!”小妹妹听了一蹦三丈高，兴奋的不得了。

果真，小妹妹什么都听我的。

我得意极了，但是过后却不守信。

没想到，前几天小妹妹见到我时奶声奶气地叫我“骗子姐姐”。

哎!真丢人!当然，诚信的缺失对于一个人而言更是一种人性之莫大悲伤。

人要讲信义，说一是一，说二是二，俗话说：“君子一言，驷马难追。

”以前听爸爸妈妈讲了一件关于买彩票的事情。

有一位卖彩票的阿姨，把为顾客代买的中了大奖的彩票交给了顾客，引起了四周人民的纷纷谈论，有人说她傻，有人说她笨。

但是我却被这位诚恳的卖彩票的品德所感动，虽然她失去的是金钱，但是她得到的却是用金钱换不回的诚信。

我信任，卖彩票阿姨的生意会越来越好、关于诚信的话题，我开头觉得很沉重，由于我觉得现在这个时代缺乏诚信，这种现象的消失。

在我看来是人们对物质的依靠，我们学校生从小就要有讲诚信，守信用的习惯。

并从身边的每一件小事做起，有些事在平常的学习和生活中，要答应人家的什么事情前，肯定要三思，由于有些事情已经超出你的力量，或者你并不是很情愿做，但是答应别人的事情肯定要做到，肯定要做个诚恳，讲信用的人。

在班级里，我也总会诚恳地面对全部事情，作为组长，我还严格要求我们的小组成员。

诚恳不仅仅是一种做人的美德，还是为人处事的重要原则，拥有诚恳，便可以坦然的面对纷繁的世界，便可以问心无愧的行走于天地之间。

文明之星事迹材料3篇

文明之星事迹材料第一篇：文明之星事迹材料——孝心感人孝心，是人之本，也是礼之始。

它是中华民族传统美德的核心，代表了人们对父母的敬爱、感恩之情。

近年来，我国各地涌现出了许多身体力行、充满爱心的文明之星，他们用自己的实际行动，诠释了什么是真正的孝心。

其中一位文明之星，名叫李华。

他是四川省内江市的一名普通工人，在外人看来，他的生活不算富裕，但在李华心中，却有一颗非常温暖、充满爱的心。

他全心全意地照顾瘫痪的母亲，用自己的劳动所得，给母亲尽可能的舒适和关爱。

每天，他都会用温水给母亲擦洗身体，给母亲按摩、做康复训练，看着母亲能够一点点地恢复知觉，他会有说不出的开心和满足。

更让人感动的是，李华在工作之余，总是带着母亲到山间采药，尽全力寻找可以治疗母亲病情的草药。

他用自己的心血和汗水，为母亲的病情努力寻找解决之道，用自己的实际行动践行着孝心。

如今，李华的母亲虽然依旧待在床上，但身体已经恢复了一些知觉。

她感谢李华的爱心和孝心，感受到了无私的关爱。

在李华未来的生活中，他也将会一如既往地保持着对母亲的这份孝心，用自己的爱心和努力，创造更多的奇迹。

第二篇：文明之星事迹材料——环保先锋环保，是时代命题，也是人类共同的责任。

在我们追求经济发展的同时，也不能忽视环境保护这个大问题。

近年来，我国各地涌现出了许多具有环保意识、敢于担责的文明之星，他们用自己的实际行动，诠释了什么是真正的环保先锋。

其中一位文明之星，名叫张宇。

他是安徽省合肥市某工程公司一名普通员工，对于环境保护有着浓厚的兴趣和意识。

每次在施工中，他都会亲自去探访周边的环境和生态，尝试寻找合适的处理方式，力求减少施工对环境的影响。

他还利用自己掌握的技能和知识，对公司的污水处理设备进行改良和维修，使废水排放更加环保、经济。

除此之外，他还积极加入到社区的环保志愿者服务中，带领社区居民开展垃圾分类、水源保护等环保活动。

他身体力行、口耳相传，带动社区和周边居民参与环保，让更多人意识到环保的重要性。

高中文明之星事迹材料十篇

高中文明之星事迹材料十篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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文明之星事迹材料通用5篇

文明之星事迹材料通用5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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文明之星事迹材料

文明之星事迹材料引言文明之星是指那些在社会生活中，表现出优秀的品德和行为的人。

他们以身作则，积极参与公益活动，关爱他人，用自己的行动传播正能量。

本文将介绍一些文明之星的事迹，展示他们的善举和影响力。

文明之星一：李华李华是一位普通的大学生，但他却通过自己的努力和热心帮助他人的行为，赢得了众多人的尊重和称赞。

以下是他的一些善举：1.在校期间，李华组织了一次义卖活动，为贫困地区的孩子筹集了一笔善款。

他不仅积极策划活动，还亲自参与物品的制作和销售。

最终，他成功地筹集了一定金额的善款，为这些孩子提供了教育和生活的帮助。

2.每周末，李华都会到附近的残疾人康复中心做志愿者。

他帮助残疾人进行生活照料，陪伴他们聊天，给予他们精神上的支持。

他用真心和关怀，给予这些需要帮助的人温暖和希望。

3.李华还参与了一个环保组织，致力于保护环境和提倡可持续发展。

他积极参与环境保护活动，如清理垃圾，植树等。

他通过自己的行动，向他人展示了环保的重要性和每个人都应该为保护环境出一份力量。

文明之星二：王鹏王鹏是一位退休老人，他利用自己的余暇时间，为社区做出了很多贡献。

以下是他的一些善举：1.王鹏经常主动帮助年纪大的邻居，帮他们购物、打扫卫生等。

他总是乐意伸出援助之手，无私地为他人付出。

2.在王鹏所在的社区，他发起了一个义务修理小组。

他组织了一些热心居民，帮助修理老旧的家具和电器。

这些修理好的物品被捐赠给那些需要的贫困家庭，给他们带来了实际的帮助和温暖。

3.王鹏还积极参与社区活动，如清理街道，组织社区团购等。

他希望通过自己的行动，让社区变得更加美好和有活力。

结论以上介绍的只是文明之星中的两位代表，还有很多默默无闻的人，在日常生活中用自己的行动影响着周围的人。

他们通过传播正能量，关爱他人，帮助需要帮助的人，以身作则，成为社会的中流砥柱。

我们应该向这些文明之星学习，用自己的力量为社会和他人做出贡献。

只有通过每个人的努力，我们才能创造一个更加和谐和文明的社会。

文明之星事迹材料

文明之星事迹材料•相关推荐文明之星事迹材料（精选7篇）在日复一日的学习、工作或生活中，要用到事迹的情况还是蛮多的，事迹是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。

那么相关的事迹到底怎么写呢？以下是小编帮大家整理的文明之星事迹材料，欢迎大家分享。

文明之星事迹材料篇1作为一名普通学生，她严格遵守校纪校规，遵守'两无'制度，认真上好'两操'，做好《品德学习》记录，从不迟到、早退。

上课认真听讲，课下独立完成作业。

她为人诚恳朴实，从不和人攀比吃穿，生活节俭。

她乐于助人，团结同学，总是热心帮助学习上有困难的同学，尤其是自觉性较差的>同桌，她不仅用言行感染着他们，还在行动上帮助他们，督促他们学习，帮助他们改掉不良习惯。

三（3）班自觉性差却想着积极上进的同学都希望和她同桌，希望得到她的帮助。

本学期，她帮助了晋元涵和童童两位同学不断取得进步。

作为一名班干部，她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，即时收交作业。

在本学期，班级开展了一个以小组为单位的'快乐棒棒糖'政治知识竞赛，由她亲自组织，安排这项活动，在老师的帮助下，效果很好，同学们都很愿意参加，通过这样的活动，大大提高了同学们的团结进取，奋发向上的精神。

老师不在时，她能主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好本组的值日工作，督促值日生完成打扫任务。

曹xx同学学习勤奋刻苦，成绩优秀，尊敬师长，团结同学，乐于助人，爱好广泛，做事执着，有毅力，是一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。

家长意见在家庭生活中，她懂得尊敬父母，关心体贴父母，怀有感恩之心。

她总能替父母做一些收拾碗筷、清洁整理，甚至买菜等力所能及的家务劳动。

她从小懂得珍惜劳动成果，勤俭节约，从不挑吃挑穿，不贪慕虚荣，从不向父母提过分要求，是父母眼中的好孩。

班主任意见曹xx同学尊敬老师，团结同学，关心他人。

初中生文明之星事迹材料

初中生文明之星事迹材料（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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文明之星个人事迹5篇

文明之星个人事迹5篇文明之星个人事迹精选篇1孙玉玉同学是枣庄中学六班级一班的一名班干部，朝气蓬勃的新世纪，孕育了她广泛，喜爱写作、书法。

作为一名班干部，她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不礼貌的行为敢于准时劝阻，并能每一天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。

团结同学，热心帮忙学习上有困难的同学，在这方面，全校的老师和同学都很认可，大家都夸她有怜悯心、有爱心。

在本学期，我们班级开展了一个以小组为单位的“欢乐小伙伴”劳动竞赛，由她亲自组织，安排这项活动，在老师的帮忙下，效果很好，同学们都很同意参与，经过这样的活动，大大提高了同学们的团结乐观，奋勉向上的精神。

在班级开展的丰富多彩的活动中，她多次主持班队会，开展了如“为老师喝彩”庆老师节文艺会，以及“我的将来与梦想”主题班会，并且表演了口琴吹奏，诗歌朗诵等节目。

小小年纪的孙玉玉，很有自己的一番生活和学习的道理。

她不仅仅班级管理工作完成得精彩，并且各学科成果也很优秀，她很自信，她深信这样一句话：天才是1%的灵感加上99%的汗水。

所以在学习上苦下功夫，上课专心听讲，乐观举手发言，不懂就问，刻苦钻研。

努力学习每一门功课，不断提高个人素质。

数学是她的特长，老师也发觉了这个闪光点，派她做数学课代表，这既是老师对她的信任，也是对她的考验。

为了不辜负老师和同学的期望，每一天她都坚持准时收好数学作业，有时还帮忙老师一齐批改。

学习上遇到难题的时候，她就和同学们共同探讨，取长补短。

在她的带动下，经过全体同学们的共同努力，她所在的七班级一班数学成果一向在班级组名列前茅，所以，她也获得了许多的荣誉，如：校“三好学生”、“优秀学生干部”、“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。

身为一名班干部，利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动，她带领同学们们到多个场所进行实践活动，如：宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、打扫楼道、慰问军属、走访百岁老人、义务擦车等等。

文明礼仪之星个人先进事迹材料10篇

文明礼仪之星个人先进事迹材料10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学校园文明之星事迹材料范文(14篇)

小学校园文明之星事迹材料范文（14篇）小学校园文明之星事迹材料范文篇1___，男，9岁。

现任__区实验小学大队委文体委员、四年级一班小葵花中队中队长。

学习勤奋努力，踏实主动，成绩名列前茅。

平日里是一个乐于助人，待人有礼的学生。

在学习和生活中，待人接物谦虚、恭谨、举止文明、说话和气、不说脏话。

作为一名小学生，始终坚持各项文明原则，尊敬师长、团结同学，热心帮助同学，获得了老师和同学们的一直好评。

校园文明口号：一句言语见礼貌，一个动作显文明，校园是我家，文明靠大家。

事迹简介：在学习生活中，___勤奋好学，积极进取，团结向上，尊老爱幼，是父母眼中的好孩子、辅导员心中品学兼优的好队员，也是队员们学习的好榜样。

一、热爱少先队，争当楷模从加入少先队以来，___牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员，时刻以队章作为自己行为的准则，他积极参加少先队活动，自觉遵守纪律，模范遵守队章，乐于奉献和服务，为少先队组织出力献策，争当少先队员楷模。

20__年12月份获得__区“红领巾争章”个人二星章，并于20__年2月份获得淄博市“红领巾争章”个人三星章。

20__年7月份荣获__区“新时代好少年”荣誉称号。

二、以身作则，严于律己___在思想上积极要求进步，平时能以队干部的标准严格要求自己，踊跃参加校内外组织的各项活动。

辅导员不在时，也能替辅导员独挡一面，认真负责地管理班级，保持良好的学习秩序，是辅导员的得力助手。

他始终把班集体的荣誉放在第一位，不但自己学习成绩好，还带动班级后进队员们共同进步。

三、心地善良，乐于助人在家里，他尊敬长辈、孝敬父母，勤快、懂事，从不娇惯自己。

经常帮父母做家务，减轻了父母的负担，是爸爸妈妈的好帮手。

在学校，他爱学校、爱班级、爱每一位同学。

班里的大事小事都爱操心，谁有困难他都能竭力帮助。

同学有不会的题问他，他都会耐心的教他们；同学没有带书本，他会借给他们；同学没有记下作业，他也会告诉他们；同桌生病没有来学校，他会主动将作业本带回并把笔记交给同桌，帮助他学习。

高中文明之星个人先进事迹材料（精选5篇）

高中文明之星个人先进事迹材料高中文明之星个人先进事迹材料（精选5篇）在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会用到过事迹吧，事迹可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。

那么你真正懂得怎么写好事迹吗？以下是小编为大家收集的高中文明之星个人先进事迹材料（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

高中文明之星个人先进事迹材料1付xx同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

一、尊师守纪、积极进步。

付xx同学自上学以来，能模范地遵守学校的各项规章制度，认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长，端正学习态度，上课认真听讲，课堂上积极举手发言，课后认真完成老师布置的作业及复习好功课，受到老师的一致好评。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

付xx同学在学习方面严格要求自己，把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭，以此来鞭策自己。

她学习态度严肃认真，学习目的明确。

在学期开学时，她都能制定出合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。

这样，在每次考试中都能取得骄人成绩，但是她从不骄傲，反而更加刻苦、认真，从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。

她经常说：“我一定要听老师的话，刻苦学习，我的未来在明天。

”三、带领全班、共同进步。

付xx同学不仅自己学习认真刻苦，而且她还热心帮助同学。

她认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。

因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。

有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了，有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的，她见状，便二话没说，马上放下手中的书本，去帮助那位同学解答难题，直到那位同学的眉头舒展开来，她才继续复习。

虽然她牺牲了许多时间，但是她还是挺高兴地，毫不介意。

四、关心班级、争取荣誉。

文明之星个人的事迹材料5篇

文明之星个人的事迹材料5篇文明之星个人的事迹材料（篇1）孙__，女，汉族，生于__年__月。

__中学八年四班班长。

她品学兼优、乐于助人、热爱团体、积极积极。

以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者、教师的得力助手、同学学习的楷模。

一、以德为首是一名有道德的中学生她是一名在幸福和幸运中逐渐成长起来的优秀中学生，在她的成长过程中，得到了长辈、教师们的关爱，父母的言传身教。

教师们的教育与熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子，使她更是懂得了无论做什么事，都应把“德”放在首位。

在学校，尊重师长;在家里，她除了做好自己的事，还帮父母做一些力所能及的的家务。

她是一个心地善良、极富同情心的好学生。

作为90后的独生子女，她懂得“一花独放不是春”的道理，同学们遇到不明白的问题，都愿和她一齐探讨、向她请教;她诚实守信，答应别人的事情绝对做到，同学很乐意跟她交往，和她谈心，她也所以在同学中树立了很高的威信。

二、努力学习是一名爱学习的中学生她从小就养成了善于学习、勤于思考的良好习惯。

小学时她的成绩就一向名列前茅，多次被评为三好学生。

上中学后，她又以积极的学习态度，饱满的学习热情，投入到初中的学习生活中。

时时处处严格要求自己，做到有疑则思，不懂就问;她善于独立思考，找出学习窍门，探索出了一套适合自己的学习方法。

应对此刻学习的激烈竞争，她并不畏惧，她还总是笑着说：“受过压力的弹簧才能弹得更高，竞争给我们压力，我们要把压力化为动力，努力学习才对!”正是积极的学习态度，使她在各科考试中都名列前茅，多次获得全校第一名。

由于学习出色，被同学谑称为“电脑”。

在学习上成为同学中的佼佼者。

三、兴趣广泛是一名全面发展的中学生教师的教育、家长的引导使她明白：当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才。

作为新世纪的青少年，她深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。

所以，她重视德、智、体的全面发展。

她有良好的读书习惯，较早便阅读了很多中外名著，并注重学习创新和学有所用，不断进行写作锻炼。

学校文明之星事迹材料范文（通用8篇）

学校文明之星事迹材料学校文明之星事迹材料范文（通用8篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到事迹吧，事迹可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。

拟起事迹来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的学校文明之星事迹材料范文（通用8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学校文明之星事迹材料1XX是献县第二中学九年级（13）班的学生，他尊师守纪，孝敬父母，诚实守信，乐于助人。

认真听从老师教导，集体观念强。

他担任班长和英语科代表，对于工作认真负责，有较强的协调组织管理能力，是老师的好助手，在班级中树立了良好的形象，起到了积极带头作用。

多次获得校三好学生，优秀班干部，精神文明标兵等荣誉称号。

热爱祖国思想进步他思想积极上进，平时经常关注国家政策以及科学技术方面的新闻，只要时间允许，每天必看《新闻联播》、《新闻大求真》、《地理中国》等电视栏目，以及一些科幻小说和语言文学类的书籍，并能表达出自己的思想感受。

积极参加学校及社会的公益活动，比如。

学校组织的，＂百年追梦，全面小康＂的主题演讲，以及社会团体的孝老敬亲等文明新风活动。

态度端正全面发展在学习中，遇到难题能独立解决，爱思考，勤钻研，并能制定适合自己切实可行的学习计划，锻炼自己的综合能力。

在保证学习质量的同时,发展特长,拓宽知识面，能合理的安排好时间，与同学们互助学习，学习成绩稳中有升。

他注重劳逸结合，课余生活兴趣广泛，唱歌，跳舞，体育锻炼，并多次登台演出，比如在保定徐水参加体育舞蹈全国公开赛多次获得奖项，在石家庄获得团体组银奖，并受邀参加2017河北电视台杂技频道的少儿春晚的录制。

热爱劳动乐于助人他一直担任班干部，培养了自己很强的集体观念，积极参加学校或班级的各种活动。

竭力为班集体服务，维护了班集体的.荣誉。

他坚持每天总是早早地来到学校，课前，他会帮助老师分发作业。

对老师交给的任务,他总能做得井井有条；指导其他班干部检查卫生、安全等情况。

文明之星主要事迹精选7篇

文明之星主要事迹精选7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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文明之星事迹材料

文明之星事迹材料文明之星事迹材料（通用7篇）在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写事迹吧，事迹以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。

什么样的事迹才是规范的呢？下面是小编整理的文明之星事迹材料（通用7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

文明之星事迹材料1作为学校大队委的她，兴趣爱好广泛，是学校礼仪队和国旗班的成员，本年度的市级三好学生。

一直以来，她能做到严格要求自己，全面发展，不懈努力。

她积极参加各项活动，对待同学，她从来都是热心帮助，真诚关心每一位同学。

她以一颗真诚的心，得到了大家的认可和拥护，是老师得力的小助手，是同学们的好榜样。

作为学校一名少先队干部，她用自身的行动树立了丽泽小学学生的良好形象，在每周的升旗仪式上有她标准的站姿和走姿;在校园的每个角落中，有她温文尔雅和同学们谈天说地的身影;在教室里、在楼道中有她严格遵守学校纪律的示范;在每次的舞蹈比赛舞台上，她用热情的舞蹈动作和饱满的精神诠释着丽泽学子良好的形象。

通过自身的努力，每学期的礼仪小标兵的光荣称号非她莫属，在每次的迎检工作中，作为礼仪队小队长，她都能在以身作则的基础上担当了训练礼仪队员的职责。

在她的带领下学校礼仪队已经成功的参加了区多次大型颁奖仪式，接待了多次市区各级领导和英国、美国等代表团的`教育交流活动。

而沈柳虹同学在其中也学到了更多的礼仪知识。

一分耕耘、一分收获，她连续两年被评为校级三好学生、20xx被评为区级三好学生，20xx年评为市级三好学生，连续多年评为校级礼仪小标兵，20xx年评为区级礼仪使者。

参加天津市文艺汇演获得1个一等奖1个二等奖和2个三等奖的好成绩。

在学校开展的"我和红领巾的"征文比赛中，获得一等奖并在主题文化墙上进行了展示。

我们愿她用执着的精神向着心中美好的目标大步前进!文明之星事迹材料2作为一名中学生，我不仅在学习上严格要求自己，更是力求做一个德才兼备的学子。

我，热爱祖国，升旗仪式上一定肃立庄重;维护集体荣誉，不做违纪之事使班集体荣誉受损。