立体构成-授课教案

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电子科技职业学院

(艺术设计学院)

授课教案2016~2017 学年第一学期

系(部)传媒艺术设计系

教研室多媒体设计与制作

课程名称立体构成

课程代码2621240

授课班级14电艺(5)1 14电艺(5)3 主讲教师金梅

使用教材《立体构成》良浩编著

电子科技职业学院教务处制

2016—2017学年第一学期

艺术设计学院传媒艺术设计系(部)多媒体设计与制作教研室

填表说明:1.序号,指该课程授课的顺序号,应与授课计划一致;2. 授课形式在相应的选项打“√”。

授课教案

填表说明:1. 本页可续页;2.教学方法如:项目教学、案例分析、分组讨论、角色扮演、启发引导等;

3. 教学手段如:课件演示、模型讲解、实物讲解、挂图讲解、视频讲解、网络课程等。

授 课 教 案 首 页

2016—2017学年 第 一 学期

艺术设计学院传媒艺术设计系(部)多媒体设计与制作教研室

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授课教案

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2016—2017学年 第 一 学期

艺术设计学院传媒艺术设计系(部)多媒体设计与制作教研室

填表说明:1.序号,指该课程授课的顺序号,应与授课计划一致;2. 授课形式在相应的选项打“√”。

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填表说明:1. 本页可续页;2.教学方法如:项目教学、案例分析、分组讨论、角色扮演、启发引导等;3. 教学手段如:课件演示、模型讲解、实物讲解、挂图讲解、视频讲解、网络课程等。

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2016—2017学年 第 一 学期

艺术设计学院传媒艺术设计系(部)多媒体设计与制作教研室

授课教案

填表说明:1. 本页可续页;2.教学方法如:项目教学、案例分析、分组讨论、角色扮演、启发引导等;3. 教学手段如:课件演示、模型讲解、实物讲解、挂图讲解、视频讲解、网络课程等。

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艺术设计学院传媒艺术设计系(部)多媒体设计与制作教研室

授课教案

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艺术设计学院传媒艺术设计系(部)多媒体设计与制作教研室

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填表说明:1. 本页可续页;2.教学方法如:项目教学、案例分析、分组讨论、角色扮演、启发引导等;3. 教学手段如:课件演示、模型讲解、实物讲解、挂图讲解、视频讲解、网络课程等。

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艺术设计学院传媒艺术设计系(部)多媒体设计与制作教研室

填表说明:1.序号,指该课程授课的顺序号,应与授课计划一致;2. 授课形式在相应的选项打“√”。

授课教案

填表说明:1. 本页可续页;2.教学方法如:项目教学、案例分析、分组讨论、角色扮演、启发引导等;3. 教学手段如:课件演示、模型讲解、实物讲解、挂图讲解、视频讲解、网络课程等。

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2016—2017学年 第 一 学期

艺术设计学院传媒艺术设计系(部)多媒体设计与制作教研室

填表说明:1.序号,指该课程授课的顺序号,应与授课计划一致;2. 授课形式在相应的选项打“√”。

授课教案

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2016—2017 学年第 二 学期

艺术设计学院传媒艺术设计系(部)多媒体设计与制作教研室

授课教案

填表说明:1. 本页可续页;2.教学方法如:项目教学、案例分析、分组讨论、角色扮演、启发引导等;

3. 教学手段如:课件演示、模型讲解、实物讲解、挂图讲解、视频讲解、网络课程等。

2016—2017学年第一学期

艺术设计学院传媒艺术设计系(部)多媒体设计与制作教研室

授课教案

填表说明:1. 本页可续页;2.教学方法如:项目教学、案例分析、分组讨论、角色扮演、启发引导等;3. 教学手段如:课件演示、模型讲解、实物讲解、挂图讲解、视频讲解、网络课程等。

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2016—2017学年 第 一 学期

艺术设计学院传媒艺术设计系(部)多媒体设计与制作教研室

授课教案

教学容及过程

时间

分配方法及手段

一、导入课程:

复习上次课程容,评价学生作品。

介绍课程的情况和基本要求。

二、教学过程:

1、理论讲授

大量案例用图片和视频展示讲解立体构成在不同行业的综合应用,尤其是最新环保、全球一体化等最新理念下的行业应用新趋势。

2、实践练习:

通过手工制作,培养学生掌握和理解立构的基本结构与组合关系,并有针对性的进行个别实践辅导。以达到理论知识与实践相结合的教学总体构想。

三、归纳小结与布置作业

1.归纳小结:提炼课堂容重点,总结课程收获,归纳学生实践练习中出现的问题和注意改进的方向。

2.作业:见教案首页

四、板书设计

立体构成综合应用

不同行业最前沿、时尚、热点理念:环保、全球化、信息化、跨界。。。。0.2

1

2

0.3

作业

讲评

课件

理论

讲解

实践

训练

教师

提示

并依

具体

情况

导。

填表说明:1. 本页可续页;2.教学方法如:项目教学、案例分析、分组讨论、角色扮演、启发引导等;

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