沪科版八年级全一册物理7.1科学探究牛顿第一定律同步练习(含解析)

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沪科版八年级物理上册同步练习7.1科学探究:牛顿第一定律(word版,含答案解析)

沪科版八年级物理上册同步练习7.1科学探究:牛顿第一定律(word版,含答案解析)

沪科版八年级物理上册7.1科学探究:牛顿第一定律一、单项选择题(共15小题;共45分)1. 关于物体的惯性,下列说法正确的是A. 跳远运动员起跳前要助跑,是为了增大惯性B. 赛车能快速启动和刹车,是因为赛车没有惯性C. 运动员跑到终点不能立即停下来,是因为运动员受到惯性的作用D. 汽车超载会导致汽车惯性增大2. 公安部门要求小型客车的驾驶员行驶时必须使用安全带(如图所示)。

其目的是一旦发生交通事故,防止驾驶员身体由于A. 受到向前的冲击力而撞击车体B. 受到座椅靠背向前的推力而撞击车体C. 受到向前的惯性力而撞击车体D. 惯性继续向前运动而撞击车体3. 在学习牛顿第一定律的时候,我们做了如图所示实验。

下列有关叙述不正确的是A. 每次实验时,小车从同一斜面的顶端由静止开始下滑B. 实验中运动的小车会停下来,说明力能改变物体的运动状态C. 实验表明,小车受到的阻力越小,运动的距离越远,速度减小得越快D. 在类似甲、乙、丙的实验现象的基础上,经过推理归纳得出牛顿第一定律4. 地铁启动离站的加速过程中,其惯性A. 先变大后不变B. 先不变后变大C. 一直变大D. 一直不变5. 如图所示,一个小球用细绳系着,在光滑的桌面上绕点做匀速圆周运动。

若把绳子剪断则小球会A. 仍做圆周运动B. 立即静止C. 做曲线运动,速度越来越小D. 将做匀速直线运动6. “一切物体总保持静止状态或匀速直线运动状态。

”总结概括出这一重要规律的科学家是A. 亚里士多德B. 伽利略C. 牛顿D. 阿基米德7. 如图所示,是探究阻力对物体运动的影响的实验,下列相关说法中错误的是A. 小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑B. 实验中需要改变水平面的粗糙程度C. 实验中必须要用刻度尺测出小车在水平面运动的距离D. 在该实验事实的基础上推理:若水平面光滑,小车会在水平面上做匀速直线运动8. 我们常常看到正在工作的洒水车在路上缓慢行驶,当洒水车加速向前行驶时它的A. 惯性不变B. 惯性增大C. 惯性减小D. 无法确定9. 教室里悬挂着的电灯处于静止状态,假如它受到的所有的力突然全部消失,它将A. 加速下落B. 匀速下落C. 保持静止D. 可以向各个方向运动10. 历史上研究“物体运动的原因”这一问题时,下面哪种方法起最关键的作用A. 类比法B. 理想实验法C. 等效法D. 替代法11. 如图所示,车厢顶处有一小水滴掉下并落在地板上的点,由此可以判断车厢可能做A. 向前匀速运动B. 向前减速运动C. 向前加速运动D. 向后减速运动12. 如图是探究阻力对物体运动影响的实验,当小车在水平面上运动时(设水平面足够长),假设小车的重力突然消失,小车将A. 立即停止运动B. 速度慢慢地减小,最后停下来C. 在水平面上做匀速直线运动D. 速度会一直增加,根本停不下来13. 如图所示,用一根细线拴一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手做轨迹为圆周且其速度大小不变的运动。

2022学年沪科版物理八年级上册7.1科学探究:牛顿第一定律同步练习题(解析版)

2022学年沪科版物理八年级上册7.1科学探究:牛顿第一定律同步练习题(解析版)

2022-2022学年沪科版八年级上册物理科学探究:牛顿第一定律同步练习一、单选题1如图所示,人站在自动扶梯上随自动扶梯匀速斜向上运动,如果不计空气阻力,则人受到的力()个个个个【答案】B【解析】【详解】以人为研究对象,人受到重力和扶梯的支持力。

由于人随扶梯一起匀速运动,合力为零,若扶梯对人有摩擦力,摩擦力一定沿水平方向,则人受到三个力,合力不为零,人将不做匀速运动,与题设条件矛盾,则人不受摩擦力。

所以人受到重力和支持力两个力。

故选B。

【点睛】首先分析人受到的重力,再分析弹力和摩擦力.人站在扶梯上,扶梯对人有支持力,根据平衡条件判断扶梯对人有无静摩擦力.2一个物体在空中由静止变为竖直下落(不记空气阻力),在下落过程中,假设物体突然失去重力,那么物体将()A立即停止运动B以失去重力时刻的速度继续下落,做匀速直线运动C速度越来越慢,最后停止运动D继续下落,速度越来越大【答案】B【解析】【详解】在空中由静止变为竖直下落的物体,不计空气阻力,物体只受重力作用,当物体突然失去重力,则物体不受外力作用,因此物体将以失去重力时刻的速度继续下落,做匀速直线运动。

故选B。

【点睛】由牛顿第一定律可知,原来运动的物体,当所受的外力突然消失,物体将一直做匀速直线运动.3早期物理学者关于惯性有下列说法,其中正确的是A物体抵抗运动状态变化的力是惯性B运动物体如果没有受到力的作用,将继续以同一速度沿同一直线运动C行星在圆周轨道上保持匀速运动的性质是惯性D没有力作用,物体只能处于静止状态【答案】B【解析】试题分析:惯性是物体的一种性质不是力,所以物体抵抗运动状态变化的力是惯性的说法错误,故A错误;运动的物体在不受力时,将保持匀速直线运动,故B正确;惯性是保持原来运动状态的性质,圆周运动速度和运动方向是变化的,故C错误;运动的物体没有力作用,物体将做匀速直线运动,故D错误,故选B。

考点:惯性4物理知识渗透于我们的生活,以下警示语中与惯性知识无关的是()A汽车后窗贴有“保持车距”B公路旁立有“雨天路滑,减速慢行”C公共场所标有“禁止吸烟”D交通规则写有“行车时系好安全带”【答案】C【解析】【详解】A保持车距的目的是防止前面的车刹车时,后面的随之刹车,由于惯性后面的车仍向前运动,如果距离过近,容易撞上前面的车。

沪科版八年级全册物理 7.1科学探究牛顿第一定律 同步练习 (含解析)

沪科版八年级全册物理 7.1科学探究牛顿第一定律 同步练习 (含解析)

7.1科学探究:牛顿第一定律同步练习一.选择题1.汽车突然开动时,乘客身体向后仰的原因是()A.乘客身体受到向后的力B.乘客对车有向前的力C.乘客身体具有惯性D.汽车具有惯性2.下列现象中,不是利用惯性的是()A.小车前排乘客使用安全带B.通过拍打窗帘清除它上面的浮尘C.自行车从斜坡滑下,人不踩脚蹬,车还继续前行D.跳远运动员快速助跑后,能跳得更远3.如图所示现象,解释正确的是()A.图1钢球没有随塑料片一起运动是因为钢球要保持原来的运动状态B.图2汽车的安全气囊能减小驾驶员的惯性C.图3被打出去的那个棋子是因为没有惯性D.图4松了的锤头能紧套在锤柄上,是利用锤柄有向下运动的惯性4.关于“探究阻力对物体运动的影响”实验,下列说法正确的是()A.小车在斜面上所受重力的方向沿斜面向下B.小车到达水平面继续运动,因为小车受到向前的惯性C.小车在水平面上慢慢停下来,是因为受到力的作用运动状态发生改变D.牛顿第一定律是经过实验证明出来的5.关于牛顿第一定律获得的说法中正确的是()A.是人们对日常生活经验的总结B.可以用实验得到验证C.从小车在斜面上滑下的实验探究中直接得出D.在实验基础上,经分析、推理得出的规律6.在“阻力对物体运动的影响”实验中,如图所示,则()A.小车在斜面上运动过程中,运动状态没有发生改变B.小车在棉布水平面上运动过程中处于平衡状态C.小车在毛巾水平面上所受的阻力使它的运动状态发生改变D.小车在木板水平面上速度减小得最慢,此时它的惯性最大7.关于惯性,下列说法正确的是()A.同一辆车,路面光滑时不容易停下来,说明阻力越小,物体惯性越大B.同一辆车,装满货物后,需要更大的启动牵引力,说明质量大的物体惯性大C.推动地面上静止的物体比维持这个物体做匀速运动所需的力大,所以物体静止时惯性大D.在月球上举重比在地球上容易,所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小8.下列交通提示语中和防止惯性带来危害无关的是()A.珍爱生命,远离酒驾B.系安全带,平安出行C.保持车距,安全驾驶D.车辆起步,站稳扶好9.如图是伽利略设计的理想实验,两侧斜面均光滑,小球从左侧斜面的某一高度从静止开始滑下,则无论右侧斜面倾角如何,小球都会沿斜面上升到相同的高度。

沪科版物理八年级7.1牛顿第一定律同步检测

沪科版物理八年级7.1牛顿第一定律同步检测

沪科版物理八年级7.1牛顿第一定律同步检测学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.如图所示,小球沿弧形斜槽从A 点运动到水平轨道的B 点时,如果小球受到的外力突然全部消失,那么小球的运动状态将是( )A.匀速直线运动B.立即停止运动C.速度越来越快D.速度越来越慢2.动车从启动到离站的过程,其惯性()A.先不变后变大B.保持不变C.先变大后不变D.逐渐变大3.王强同学买了一个玩具吹镖(由一个细长塑料筒和金属镖头组成),想试着用它去射地上的目标,他把重为G的小镖头以一定速度正对着目标A点吹出,如图所示.忽略镖头运动时所受的空气阻力,下列关于镖头能否射中A点的预测中,正确的是()A.一定能射中A点B.一定射在A点右侧C.一定射在A点左侧D.以上三种情况都有可能4.在汽车中悬线上挂一个小球,当汽车运动时,悬线将与竖直方向成某一固定角度,如图所示,若在汽车底板上还有一个跟其相对静止的物体M,则关于汽车的运动情况和物体M的受力情况正确的是()A.汽车一定向右做加速运动B.汽车一定向左做加速运动C.M除受到重力、底板的支持力作用外,还一定受到向右的摩擦力作用D.M除受到重力、底板的支持力作用外,还可能受到向左的摩擦力作用5.下列各种情况中,物体运动状态没有改变的是().A.小朋友正在荡秋千B.雨滴从空中竖直匀速下落C.汽车匀速转弯D.在草地上向前滚动的足球6.动车从启动到离站的过程,其惯性()A.先不变后变大B.保持不变C.先变大后不变D.逐渐变大7.下列事例中,属于减小惯性的不利影响的是A.撞击锤柄下端,可以使锤头紧套在锤柄B.小型客车驾驶员和前排乘客必须使用安全带C.通过拍打窗帘清除它上面的浮灰D.标枪运动员为取得好成绩,掷标枪前需要助跑8.(2017·北海)下列做法是为了防止惯性带来危害的是( )A.骑电动车过程中要经常看后视镜B.中考体育项目中跳绳不要跳得太高C.快速骑自行车紧急刹车时不能只刹前闸D.跳远时要取得好成绩一定要助跑9.分别让小车从斜面的同一高度滑下,滑到铺有毛巾、粗糙木板、比较光滑木板的平面上,小车在不同的平面上运动的距离如图所示.以下是某同学根据实验现象分析归纳和推理得出的实验结论,你认为不正确的是()A.每次让小车从斜面的同一高度静止滑下,目的是使小车到达水平面的初速度相同B.平面越光滑,小车运动的距离越长,说明小车受到的阻力越小,速度减小的越慢C.小车受到力的作用就运动,不受力的作用就不运动D.运动的物体如果不受力作用,将保持匀速直线运动10.下列实例中,利用物体惯性的是()A.高速路上汽车限速行驶B.跳远运动员起跳前助跑C.司机开车时应系安全带D.汽车在转弯时应减速慢行11.下列现象中,属于利用惯性的是A.人踩到西瓜皮上易滑倒B.汽车驾乘人员系安全带C.斧头松动时,握住木柄迅速向下撞击地面,斧头会紧套在木柄上D.高速路上汽车限速行驶二、多选题12.【多选题】如图所示,锤子的锤头变松了,人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上,则下列说法正确的是()A.锤柄下端受到撞击时,锤柄先停止运动B.锤柄下端受到撞击时,锤头先停止运动C.该方法利用了锤头的惯性,锤头质量越大越容易套紧D.该方法利用了锤头的惯性,锤头质量越小越容易套紧参考答案1.A【解析】【分析】牛顿第一定律【详解】由牛顿第一运动定律可知,物体不受外力时将保持原来的运动状态不变,因此小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时,如果小球受到的外力突然全部消失,则小球的运动状态不会改变,即小球将做匀速直线运动;2.B【解析】试题分析:惯性只与物体的质量有关,与速度无关,动车从启动到离站的过程中,质量不变,所以惯性大小不变,应选B.【考点定位】惯性3.B【解析】小镖头以一定速度正对着目标A点吹出后,镖头由于惯性继续朝前运动,如忽略镖头运动时所受的空气阻力,镖头仍然会受到重力的作用,所以镖头会有向下方向的运动,即镖头不会做直线运动,所以会落在A的右侧.故B正确、ACD错误。

八年级物理全册 7.1牛顿第一定律精选练习(含解析)(新版)沪科版 试题

八年级物理全册 7.1牛顿第一定律精选练习(含解析)(新版)沪科版 试题

定律精选练习一.选择题1.(2019•某某)如图所示在平直路面上向右匀速行驶的小车中,有一轻质弹簧的一端固定在车厢右壁,另一端连接至小车底板的木块上,弹簧此时处于原长状态并保持水平。

下列判断正确的是()A.若木块突然压缩弹簧,则小车一定在做加速运动B.若木块受到向右的摩擦力,则小车一定在做加速运动C.若木块受到三个力的作用,则小车一定在做减速运动D.若弹簧未发生形变,则小车一定在做匀速运动【答案】B【解析】由题意知,原来小车向右做匀速直线运动,木块、弹簧也随小车一起做匀速直线运动,此时弹簧处于原长状态。

A、若木块突然压缩弹簧,说明小车在突然减速,而木块由于惯性仍保持原来的运动状态,所以才会压缩弹簧,故A错误;B、若木块受到向右的摩擦力,说明木块向左运动或有向左运动的趋势,则这种情况是由于小车突然加速,而木块由于惯性仍保持原来的运动状态,从而造成木块向左运动或有向左运动的趋势,故B正确;C、木块、弹簧随小车一起做匀速直线运动时,木块只受重力和支持力,若木块受到三个力的作用,则说明其运动状态发生了改变,因此,小车可能加速,也可能减速,故C错误;D、若小车运动状态虽然改变(即做变速运动),但木块与小车之间只是产生了相对运动的趋势,而并未发生相对运动,此时弹簧不会发生形变,小车却并不是做匀速运动,故D错误。

故选:B。

2.(2018•六盘水)小冬用绳子拴着一石块,使石块绕手做圆周运动,如果石块受到的力突然全部消失,石块将()A.立即停止运动B.做匀速直线运动C.继续做圆周运动D.速度越来越慢直到停止运动【答案】B【解析】根据牛顿第一定律可知,一切物体在没有受到力的作用时,总将保持静止状态或匀速直线运动状态。

如果石块受到的力突然全部消失,由于石块初始状态是运动的,所以石块将保持绳子断开的那一瞬间的速度永远匀速运动下去。

故A、C、D错误。

故选:B。

3.(2018春•某某期末)图中,物体的运动状态发生改变的是()A.空中匀速直线下降的降落伞B.匀速直线行驶的太阳能汽车C.在细线作用下绕手做圆周运动的橡皮D.没有被小孩推动的箱子【答案】C【解析】A、空中匀速直线下降的降落伞,做匀速直线运动,其运动状态没有发生改变,故A不合题意;B、匀速直线行驶的太阳能汽车,其运动状态没有发生改变,故B不合题意;C、在细线作用下绕手做圆周运动的橡皮,其运动方向不断改变,即运动状态发生改变,故C符合题意;D、没有被小孩推动的箱子,处于静止状态,其运动状态没有发生改变,故D不合题意。

八年级物理下册7.1科学探究:牛顿第一定律作业含解析新版沪科版

八年级物理下册7.1科学探究:牛顿第一定律作业含解析新版沪科版

7.1科学探究:牛顿第一定律一、单选题1.在物理学中,牛顿第一运动定律是用什么方法获得的()A.单纯的实验方法B.单纯的推理方C.数学推导的方法D.实验加推理的方法【答案】D【解析】牛顿第一定律不能直接由实验得出结论,它是在实验的基础上,进行推理概括出来的.因为现实生活中的物体总要受到这样或那样的力.故选D.2.下列关于物体惯性的说法正确的是()A.静止的物体没有惯性,运动的物体有惯性B.不受力的物体有惯性,受力的物体没有惯性C.静止或匀速直线运动的物体有惯性,当它们运动状态发生变化时,惯性也就没有了D.任何物体不论在什么情况下都有惯性【答案】D【解析】A. 物体的惯性跟运动和静止没有关系.不符合题意.B. 物体的惯性跟物体是否受力没有关系.不符合题意.C. 物体的惯性跟物体是什么运动状态没有关系.不符合题意.D. 任何物体无论在什么情况下都具有惯性.符合题意.故选D.3.如图甲和乙所示的现象是在什么情况下发生的()A.都是在小车突然停止时发生的B.都是在突然拉动小车时发生的C.图甲所示的现象是在小车突然停止时发生的D.图乙所示的现象是在小车突然停止时发生的【答案】D【解析】甲图,木块向后倒,有两种可能:车和木块原来是静止的,车突然启动,木块由于惯性要保持原来的运动状态,木块向后倒;车和木块保持较小的速度向前运动,车突然加速,木块由于惯性要保持原来的运动状态,木块向后倒;乙图,木块向前倒,有两种可能:车和木块一起向前运动,车突然停下,木块由于惯性要保持原来的运动状态,木块向前倒;车和木块一起向前运动,车突然减速,木块由于惯性要保持原来的运动状态,木块向前倒.故选D.4.以下对生活中一些惯性现象的解释正确的是()①水平公路上行驶的汽车,关闭发动机后还能继续行驶一段距离,是因为汽车具有惯性②跳远运动员助跑起跳是为了增大惯性③小汽车配置安全气囊可以减少惯性带来的危害④抛出去的实心球还会在空中运动一段时间,是因为实心球受到惯性力的作用A.只有①②B.只有①③C.只有②③D.只有①④【答案】B【分析】根据惯性的概念答题,物体由于惯性保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质叫惯性;物体由于惯性要保持原来的运动状态继续运动.【解析】①水平公路上行驶的汽车关闭发动机后还能继续行驶一段距离.是因为汽车具有惯性;故正确;②跳远运动员要助跑一段距离获得一定的速度后起跳,起跳后由于惯性继续运动,提高了运动员的成绩,能利用惯性知识解释,而不是增大惯性,故错误;③小汽车配置安全气囊,可以减少惯性带来的危害;故正确.④抛出去的实心球还会在空中运动一段时间,是因为实心球具有惯性,惯性不是力,故错误.故选B.5.如图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程,根据图中情景可以判断以下说法正确的是().A.①是假设,②③是实验事实,④是实验推论B.①②③④都是实验事实C.①②是实验事实,③④是实验推论D.①②③是实验事实,④是实验推论【答案】D【分析】小车在毛巾、棉布、木板上的运动是实际实验,小车在光滑水平面上的运动是推理,是理想实验.根据控制变量法的要求,为了使小车在水平面运动的初速度相同,应使小车从斜面同一高度由静止滑下.【解析】由图示可知.小车在毛巾、棉布、木板上的运动是实际实验,小车在光滑水平面上的运动是推理,是理想实验,故①②③是实验事实,④是实验推论,故ABC错误,D正确.故选D.6.如图,质量分别为m和M的两个物体A和B,其中M>m,将它们放在水平且光滑的板车上,木板很长,车以速度v向右运动,当车突然刹车后()A.AB两物体都随车停止而停止B.A物体比B物体运动得快,两者相碰C.B物体比A物体运动得快,两者距高增大D.两物体都以原来的速度向右运动,两者距离不变【答案】D【解析】板车表面是光滑的,小车停止,两个物体由于惯性仍会保持原来的速度向右运动,不会立即静止.两物体原来的速度和方向相同,所以小车停止后,它们之间的距离会保持不变,不会相撞,距离也不会加大.故选D.7.如图是运动员射门时的足球轨迹,下列说法正确的是()A.脚踢球使球飞出,说明力是物体运动的原因B.足球在空中飞行时,运动状态一定在改变C.足球在空中飞行时,以球为参照物,运动员是静止的D.足球运动到最高点时,若所有力都消失,足球将静止【答案】B【解析】A.脚踢球使球飞出,说明力是物体运动状态改变的原因,故A错误;B.足球轨迹为曲线,运动状态一定在改变,故B正确;C.以运动的球为参照物,运动员是运动的,故C错误;D.运动到最高的时球仍具有水平向前的速度,若所有力都消失,球将水平向前做匀速直线运动,故D错误. 故选B.8.将一个物体竖直向上抛出,如果它受到的一切外力同时消失,那么它将:()A.先减速上升,后加速下降B.沿竖直方向做匀速运动C.立刻停在空中D.立刻向下加速运动【答案】B【解析】将一个物体竖直向上抛出,如果它受到的一切外力同时消失,由牛顿第一定律可知,物体不受外力作用时,保持匀速直线运动状态或静止状态;故选B.9.下列说法正确的是()A.力是维持物体运动的原因B.物体运动速度越大,其惯性越大C.在太空中的宇航员没有惯性D.物体运动状态改变时,一定受到力的作用【答案】D【解析】A.物体的运动不需要力来维持,故A错误;B.惯性与速度无关,只与质量有关,故B错误;C.任何物体都具有惯性,故C错误;D.当物体不受力时,会保持原来运动状态不变,物体运动状态改变时,一定受到力的作用,故D正确.故选D.10.同学们到科技馆参观,看到了一个有趣的科学实验:如图所示,一辆小火车在平直轨道上匀速行驶,当火车将要从“∩”形框架的下方通过时,突然从火车顶部的小孔中向上弹出一个小球,该小球越过框架后,又与通过框架的火车相遇,并恰好落回原来的孔中,小球能落回小孔是因为()A.小球在空中运动的过程中受到了水平向前的力B.小球在空中运动的过程中受到了斜向下的力C.由于惯性,小球在空中运动的过程中没有受到重力D.由于惯性,小球在水平方向保持与火车相同的速度【答案】D【分析】相对于地面,小球做的是竖直方向做竖直上抛运动,水平方向做匀速运动,能落回小孔是因为小球具有惯性,在水平方向保持与火车相同的速度.【解析】小球原来随火车一起向前运动,小球被抛出后,由于惯性小球在水平方向保持与火车相同的速度,小球在空中运动的过程中不再受水平向前的力的作用,也没有受到斜向下的力,小球上升到最高点后在重力作用下落到原来的孔中,故A、B、C不符合题意,D符合题意.故选D.11.下列实例中,属于防止惯性带来危害的是()A.跳远运动员跳远时助跑B.把锤柄在地上撞击几下,使松的锤头紧套在锤柄上C.拍打衣服时,灰尘脱离衣服D.汽车驾驶员驾车时必须系安全带【答案】D【解析】A.跳远运动员跳远时助跑,是利用惯性,使成绩更好,故A不符合题意;B.把锤柄在地上撞击几下,锤柄的运动状态改变,而锤头因为自身惯性紧套在锤柄上,是利用惯性,故B不符合题意;C.拍打衣服时,衣服的运动状态改变,而灰尘因为自身惯性脱离衣服,是利用惯性,故B不符合题意;D.汽车驾驶员驾车时必须系安全带是为了放在惯性带来的伤害,故D符合题意.故选D.12.如图所示小车做变速直线运动时,车内悬挂的小球和杯中水面在某一瞬间的情况,其中符合物理规律的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】由于惯性,车内悬挂的小球和杯中水面在车运动速度改变时,会出现小球偏离竖直方向与液面偏高的方向一致,如图D中的现象符合题意.故选D.二、填空题13.春日,泛舟湖上,船桨向后摇动,船儿向前滑行,因为___________,当停止摇动船桨后,船不能立刻停下来,是因为___________.【答案】力的作用是相互的船具有惯性【解析】[1]船桨向后,船向前可知,船桨对水一个向后的力,水对船桨和船一个向前的力,这是因为力的作用是相互的.[2]运动的物体撤去外力后,仍保持原来的运动状态,船不能立刻停下来,是因为船具有惯性.14.一个小球沿粗糙的斜面向上滚动,若滚到斜面顶端时速度为v,这时重力突然消失,请判断物体小球的运动情况是:_____;你的理由是:_____.【答案】小球将会做匀速直线运动小球与斜面之间的压力为0,摩擦力为0,支持力为0,小球没有受到力的作用.【解析】[1][2]因为当重力突然消失后,物体对斜面的压力也随之消失,为0;所以斜面对物体的支持力消失,为0;斜面对物体的摩擦力也消失,为0;所以物体将不再受任何力的作用,所以物体将会做匀速直线运动. 15.人站在公交车上,当汽车突然启动时,人会向______倒,这是因为人的脚受到车厢底面_____力作用,使脚的底部随车一起______,可是人的上半身由于______而保持原来的静止状态,所以人出现上述现象.【答案】后摩擦运动惯性【解析】[1][2][3][4]人站在公交车上,当汽车突然启动时,人的脚受到车厢底面摩擦力的作用,使脚的底部随车一起运动,可是人的上半身由于惯性而保持原来的静止状态,所以人会向后倒.16.如图所示,为探究运动和力的关系,小强在水平面上铺上粗糙程度不同的材料,将小车从斜面上的同一位置由静止释放,比较小车在水平面上运动的距离.当水平面越光滑时,小车受到的摩擦力越______,小车运动的距离越________;若不受摩擦力及其他阻力,小车将做________运动.研究过程中采用了_____(选填“单纯的实验”或“实验加推理”)的方法.【答案】小远匀速直线运动实验加推理【解析】[1][2]小车在平面上运动时,会受到摩擦力的作用,速度会越来越慢,摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关,当水平面越光滑时,小车受到的摩擦力越小,速度减小的越慢,小车运动的距离越远;[3]推想:如果不受摩擦力及其他阻力,小车运动的速度将不会减小,小车此时将做匀速直线运动;[4]由于摩擦力总是存在的,所以应通过实验加推理的方法来进行实验.17.如图所示,迅速击打硬纸板,硬纸板飞出,鸡蛋落入杯中.对此现象合理的解释是:硬纸板原来相对于桌面是__的,由于受到__的作用运动状态发生改变.鸡蛋由于__要保持原来的静止状态,未随硬纸板飞出,在重力的作用下落入杯中.【答案】静止力惯性【解析】[1]击打硬纸板前,硬纸板与桌面之间没有位置变化,所以硬纸板原来相对于桌面是静止的.[2]用力迅速击打硬纸板,该硬纸片由静止开始沿水平方向飞出去,这说明力可以改变物体的运动状态.[3]打硬纸板,硬纸板飞出,鸡蛋原来静止,板上的鸡蛋不随纸板一起飞出的原因是鸡蛋具有惯性,要保持原来的静止状态,不会随硬纸板飞出,在重力的作用下落入杯中.18.如图甲、乙、丙所示为探究摩擦力对物体运动影响的实验.实验时必须让小车从斜面上同一高度滑下,这是为了使小车刚到达水平面上时具有相同的_______.实验时发现小车受到的摩擦力越小,小车运动的越______.由此我们可以推断:假设小车在水平面上不受力,它将______.【答案】速度远做匀速直线运动【解析】[1]为探究摩擦力对物体运动速度改变的影响情况,应使小车在进入平面时运动速度相同,在实验中应该让小车在斜面上从同一高度由静止滑下.[2]平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,小车的速度减小得越慢,小车运动的距离越远.[3]如果小车在水平面上不受力,小车将做匀速直线运动.19.如图所示,一氢气球用细绳系在玩具车上,静置于广场的光滑水平地面上,当有匀速的风沿水平方向向右吹来,气球和玩具车在风力作用下向前运动,玩具车在向右运动的过程中___(选填“可能”或“不可能”)被风吹离地面;一段时间后玩具车匀速前进,此时细绳__(选填“向左倾斜”、“向右倾斜”或“保持竖直”).【答案】不可能保持竖直【解析】[1]风水平向右吹,玩具车在竖直方向上不受风的作用力,所以,玩具车在向右运动的过程中不可能被风吹离地面.[2]由于水平地面光滑,所以,玩具车在运动时不受摩擦力的作用;一段时间后玩具车在水平方向上匀速前进,若此时细绳是倾斜的,则细绳对玩具车有斜向上的拉力(受力不平衡),玩具车不可能做匀速运动,所以,此时细绳应保持竖直..,这就是著名的_______第一定20.一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态律.射出的箭能够在空中继续飞行,这是因为箭具有________.【答案】牛顿惯性【解析】[1][2]牛顿第一定律的概述:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态..惯性是一切物体保持自身运动状态的的属性,射出的箭能够在空中继续飞行,这是因为箭具有惯性.21.沿地面向前滚动的皮球,由于受到摩擦力作用,最终会停下来;如果没有摩擦力作用皮球是否会一直运动下去呢?为解答这一问题,伽利略设计了理想实验,如图所示.(1)让小球从斜面上由静止滚下来,小球将滚上另一个斜面.如果没有_____,小球将上升到原来的高度;减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上达到原来的高度就要通过更长的_____;继续减小第二个斜面的倾角,直至它最终成为水平面,小球再也达不到原来的高度,而沿水平面以恒定的速度_____;(2)伽利略理想实验说明力与运动的关系是_____牛顿在伽利略等科学家研究基础上,得出物体在不受力的作用下,总保持_____.【答案】摩擦力距离永远运动下去力是改变物体运动状态的原因静止状态或匀速直线运动状态【解析】(1)[1][2][3]如果斜面光滑,则小球不受阻力作用,会上升到原来释放时的高度;然后逐渐减小斜面的倾角,发现小球仍然会达到原先释放时的高度,但要运行更长的距离;那么可以推断,若将斜面变为水平面,那么小球为了达到原先释放时的高度会一直运动下去;(2)[4]伽利略得出力是改变物体运动状态的原因后,推翻了亚里士多德的观点,力是维持物体运动的原因;正确地揭示了“运动和力的关系”,力是改变物体运动状态的原因;[5]牛顿在伽利略等科学家研究基础上,得出物体在不受力的作用下,静止的物体还静止,运动的物体还运动,即总保持静止状态或匀速直线运动状态.22.车间停电后,各种转轮过了一段时间才能陆续停止转动.可见转动物体有转动惯性.转动惯性的大小在物理学中用转动惯量I来表示.物体可看作由n个微小部分组成,它们的质量分别为m1、m2、……m n,到某转动轴的距离分别为r1、r2、……r n,则该物体对该转动轴的转动惯量为I=m1r12+m2r22+……+m n r n2(1)图A是一个质量为m的小球,用长为l的轻质硬杆(不计质量、不形变)连接到转轴OO’上,则它对这个轮的转动惯量是_____________.(2)图B是用铁丝制成的质量为M、半径为R的细圆环.我们将该圆环均匀分割为100等分,每一等分可以看作是一个小球(图A).则该圆环绕着中心转轴OO’转动时的转动惯量为_______.将它用轻质硬杆与转轴相固定,就制成一个玩具陀螺甲,若用同样型号的铁丝制成半径为2R的陀螺乙,则要使甲乙转动起来,更容易些的是______.(3)图C中的薄圆筒半径为0.1m、质量为0.2kg,则薄圆筒对中心转轴OO’的转动惯量是___kg·m2.【答案】ml2MR2甲2×10-3【解析】(1)[1]由题意可知小球的质量为m,到转动轴OO’的距离为l,由转动惯量的计算公式可得,小球对这个轮的转动惯量2I ml(2)[2]质量为M,该圆环到中心转轴OO’的距离为R,由转动惯量的计算公式可知,转动惯量为MR2[3]若用同样型号的铁丝制成半径为2R的陀螺乙,则陀螺乙对中心转轴的转动惯量为4MR2,则要使甲乙转动起来,甲更容易些(3)[4]将数据代入转动惯量的计算公式可得I=0.2kg×(0.1m)2=2×10-3kg·m2三、实验题23.探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置如图所示.(1)实验时,每次都要让小车从___________位置滑下,这样做的目的是___________;(2)实验发现,水平面越光滑,小车运动的越___________,如果水平面绝对光滑,小车将______________________;(3)牛顿第一定律的得出采用了___________实验探究方法,与此类似的实验有___________.【答案】同一使小车到达水平面的初速度相同远一直做匀速直线运动实验+推理真空不能传声【解析】(1)[1][2]在探究阻力对物体运动的影响的实验中,改变水平面的阻力大小,需要控制小车到达水平面时速度相同,所以要让小车从斜面的同一位置处静止下滑.(2)[3][4]通过实验可以得出:支持面越光滑,小车受到的阻力越小,小车运动的路程越远.可以推想,如果小车在绝对光滑的水平面上运动,即不受阻力作用,那么它将一直做匀速直线运动.(3)[5][6]英国著名物理学家牛顿在伽利略等科学家研究的基础上,对大量实验事实进行深入研究,总结出一条规律:一切物体,在没有受到力的作用时,总保持静止或匀速直线运动状态.后人称之为牛顿第一定律,故该定律是实验加推理的方法得出的,与之类似的是八年级上册第一章中的“真空不能传声”.24.在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,让小车每次从斜面顶端由静止滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离,结果记录在下表中.接触面毛巾棉布木板阻力的大小大较大小小车运动的距离s/cm 18.30 26.83(1)第三次实验中,小车在水平木板上滑行时的停止位置如图所示,读出小车在木板上滑行的距离为______cm.(2)分析表中内容可知:水平面越光滑,小车受到的阻力越______,小车前进的距离就越______.(3)根据实验结果推理可得:若接触面完全光滑,且轨道足够长,小车将一直做______运动.可见,力不是使物体运动的原因,力是______物体运动状态的原因.(4)小文同学通过上面的探究学习了解到的知识,思考了一个问题:当自己荡秋千运动到最高点时,如果自己受到的力全部消失,自己将会处于怎样的运动状态呢?他做出了以下猜想,你认为其中正确的是______. A.做匀速圆周运动 B.做匀速直线运动C.继续来回摆动 D.保持静止状态【答案】31.21 小长匀速直线改变 D【解析】(1)[1]实验中所用刻度尺分度值是1mm,故第三次实验中,小车在水平木板上滑行的距离为31.21cm.(2)[2][3]分析表中内容可知:水平面越光滑,小车受到的阻力越小,小车前进的距离就越长.(3)[4]根据实验结果推理可得:若接触面完全光滑,且轨道足够长,小车速度将不会减慢,小车将一直做匀速直线运动.[5]力不是使物体运动的原因,物体运动不需要力来维持,力是改变物体运动状态的原因.(4)[6]荡秋千运动到最高点时,身体处于静止状态,如果受到的力全部消失,身体将会保持静止状态不变,故其中正确的是D.25.如图所示,在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,观察将毛巾、棉布分别铺在水平木板上和只有木板的三种情况下,让小车分别从斜面顶端由静止下滑,研究小车在水平面上滑行的距离.(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止下滑的目的是:使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小________(填“相等”或“不相等”).(2)实验中改变小车所受阻力大小,是通过改变________来实现的.(3)实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近;在棉布表面滑行的距离较远;在木板表面滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越______(填“快”或“慢”).(4)推理:如果小车在水平面上滑行,受到的阻力越来越小,直到变为零,它将做_______.(5)在大量经验事实的基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出了牛顿第一定律,所以牛顿第一定律虽然不是直接由实验得出的,但是通过符合逻辑的_______得出的正确结论.(6)牛顿第一定律告诉了我们物体的运动_______(填“需要”或“不需要”)力来维持,一切物体都有保持原来_______不变的性质.(7)小车运动过程中的阻力主要是摩擦力,本实验还告诉我们,在其它因素不变情况下,接触面对摩擦力大小的影响是______.(意思表述清楚即可)【答案】相等水平面的粗糙程度慢匀速直线运动推理不需要运动状态接触面越粗糙摩擦力越大【解析】(1)[1]每次都从斜面上同一位置释放,使小车运动到斜面底端时的速度相等.(2)[2]在做“斜面小车实验”时,给水平桌面铺上粗糙程度不同的物体,目的是探究阻力对物体运动的影响,由毛巾表面到棉布再到木板,接触面的粗糙程度减小,小车受到的阻力也减小.(3)[3]表面越光滑,阻力就越小,小车运动的距离就越远,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢.(4)[4]假如小车受到的阻力为零,即小车不受力,小车的运动状态将不会改变,做匀速直线运动.(5)[5]由上分析可知,牛顿第一定律是在实验的基础上,通过推理得出的,不是用实验直接得出的.(6)[6][7]牛顿第一定律的内容为:一切物体在不受外力时,总保持静止状态或匀速直线运动状态;这反映了力和运动的关系,表明了物体的运动不需要力来维持,而力是改变物体运动状态的根本原因.(7)[8]在压力大小一定情况下,摩擦力大小还与接触面的粗糙程度有关,接触面越粗糙摩擦力越大.26.探究牛顿第一定律:过程如图,小车从斜面______自由滑下,运用的科学方法是______.发现在木板表面运动的距离最远,说明______.推理可知:若运动的小车不受力,将做______运动.画出图中小车在毛巾表面前进过程中的受力示意图(______).问题讨论小雨将小车翻放,利用上述实验器材来探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系,请你为他设计实验步骤.实验步骤:①______②______③归纳分析,得出结论.【答案】同一高度控制变量法小车受到的阻力越小,速度减少得越慢匀速直线将小车翻放在木板表面,用弹簧测力计拉动小车在木板面上做匀速直线运动,记下弹簧测力计示数1F将小车翻放在毛巾表面,用弹簧测力计拉动小车在毛巾面上做匀速直线运动,记下弹簧测力计示数2F【解析】[1][2]在探究过程中,采用控制变量法,保证小车到达水平面时的速度要相同,实验中让小车从斜面同一高度自由滑下.[3][4]根据实验可知,木板表面最光滑,摩擦力最小,小车在木板表面运动的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减少得越慢,所以推理得出结论:若运动物体不受任何力的作用时,将做匀速直线运动.[5]小车在水平面上滑动时受重力、支持力和摩擦力的作用,摩擦力方向与物体运动方向相反;过重心作出这三个力,如图所示:。

沪科版八年级全册物理 7.1科学探究牛顿第一定律 同步练习 (含解析)

沪科版八年级全册物理 7.1科学探究牛顿第一定律 同步练习 (含解析)

7.1科学探究:牛顿第一定律同步练习一.选择题1.下列实例中,属于利用惯性的是()A.司机开车要系安全带B.空中下落的石块,速度越来越大C.坐公交车时,要抓好扶手D.运动员跳远时总是先助跑一段距离2.下列常见的交通警示语中,与惯性无关的是()A.请靠右行驶B.车辆转弯,请坐稳扶好C.行车保持一定车距D.雨后路滑,减速慢行3.“戴口罩”、“不聚集”、“保持安全距离”等,都是抗击新冠肺炎疫情中防止“飞沫传播”的重要防护措施。

病人咳嗽、打喷嚏时,病原体以飞沫形式从病人口中排出后会继续飞行1至2米,是因为飞沫具有()A.惯性B.密度C.质量D.重力4.如果将一个物体受到的所有外力同时全部撤去,则这个物体()A.一定静止B.一定立即停止运动C.可能做匀速直线运动D.可能做减速运动,最后停下来5.小明同学为了探究“当物体不受力时将如何运动”,设计并进行了如图所示的实验。

为了进一步得出结论,他必须再次进行的实验步骤是()A.加大小车的总质量,其他条件不变,再做几次实验B.改变斜面的倾角,其他条件不变,再做几次实验C.用更光滑一些的材料替换毛巾,其他条件不变,测出小车前进的距离D.变换小车的初始高度,其他条件不变,再做几次实验6.下列现象中,不属于利用物体惯性的是()A.用手拍打衣服上的灰尘B.运动员采用助跑跳远C.骑自行车时为了减速捏刹车闸D.冰壶运动员投出冰壶后,冰壶仍能前进一段距离7.关于“推断物体不受力时的运动”的实验说法正确的是()A.每次实验时小车可以从斜面上的任何位置开始下滑B.小车最终会停下来说明物体的运动需要力来维持C.在水平面上运动时小车受到的重力和支持力是一对平衡力D.通过图中(a)(b)(c)三次实验,可直接得出牛顿第一定律8.关于惯性,下列说法中正确的是()A.惯性是物体的固有属性,任何物体在任何情况下都有惯性B.物体在静止时不容易推动,所以物体在静止时比在运动时惯性大C.物体在高速运动时不容易停下来,所以物体运动速度越大惯性越大D.物体没有受到力作用时,也能保持匀速直线运动是由于物体没有惯性9.体育考试中,扔出去的实心球在空中继续向前运动,下列说法正确的是()A.实心球继续向前运动是受到向前的推力B.实心球继续向前运动是受到惯性的作用C.实心球继续向前运动是由于实心球具有惯性D.实心球继续向前运动是由于在空中飞行时不受任何力的作用10.在研究阻力对物体运动影响的实验中,记录数据如下,则下列说法不正确的是()接触面毛巾棉布木板小车移动的距离18.3cm26.8cm98.2cmA.三次实验需让小车从斜面的同一高度自由滑下B.在木板表面,小车运动的距离最远C.阻力越大,物体的速度减小得越慢D.该实验运用了推理法二.填空题(共5小题)11.在一列匀速直线行驶的列车内,一位同学相对于车厢竖直向上跳起,他(填“会”或“不会”)落在车厢内原来的起跳点。

沪科版八年级物理第七章力与运动第一节科学探究 牛顿第一定律练习含答案

沪科版八年级物理第七章力与运动第一节科学探究 牛顿第一定律练习含答案

第七章力与运动第一节科学探究:牛顿第一定律知能·提升训练知能提升1.子弹从枪口射出去后,能在空中继续飞行,这是因为子弹()A.受到火药的推力B.受到惯性力的作用C.具有惯性D.惯性大于阻力2.如图所示,小车上的木块突然向左倾倒,发生这一现象的原因是()A.小车突然向左运动B.小车突然向右运动C.向右运动的小车突然停下D.以上原因都有可能3.如图所示,若小球向右摆动到最低点时绳子断裂,假设所有力同时消失,此后,小球的运动情况是()A.匀速直线下落B.匀速直线上升C.匀速直线斜向上运动D.沿水平方向向右做匀速直线运动4.下列事例中,属于避免惯性带来危害的是()A.拍打刚晒过的被子,灰尘脱落B.锤头松了,将锤柄在地面上撞击几下,锤头就紧套在锤柄上C.汽车在行驶时要保持一定的车距D.跳远时,助跑能使运动员跳得更远5.生活中人们常常利用物体的惯性。

下列描述正确的是()A.标枪运动员通过助跑提高成绩,利用了运动员自身的惯性B.紧固锤头时撞击锤柄的下端,利用了锤柄的惯性C.拍打窗帘清除上面的浮灰,利用了窗帘的惯性D.将脸盆里的水泼出去,利用了水的惯性6.周末,小扬同学想乘车去图书馆借书,他坐在平直公路上匀速行驶的公交车内,突然他感觉自己向左方倾斜,说明汽车。

7.(2021·云南中考)由苹果下落得到启示,提出“宇宙间的物体大到天体,小到尘埃,都存在相互吸引的力”观点的科学家是。

被踢出去的足球能在草地上继续滚动是因为足球具有。

8.如图甲所示,盛有水的烧杯随小车一起水平向右做匀速直线运动,当烧杯中的水面出现如图乙所示的状态时,则小车此时正在做(选填“加速”“减速”或“匀速”)运动,做出上述判断的根据是水具有。

9.在探究运动和力关系的实验中,将同一辆小车从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下,如图所示。

第一次水平木板上铺有毛巾,第二次是棉布,第三次直接滑在水平木板上,小车在三种不同的水平面运动一段距离后,分别停在木板上的不同位置。

沪科版 物理八年级 第七章 力和运动 第一节 科学探究:牛顿第一定律 练习(含解析)

沪科版  物理八年级 第七章  力和运动  第一节  科学探究:牛顿第一定律  练习(含解析)

第一节科学探究:牛顿第一定律小试身手1 如图7 - 1 - 17 所示是探究阻力对物体运动的影响的实验装置。

下列说法中错误的是()A.每次实验时,应使小车滑到水平面时的初速度相等B.由于惯性,小车到达水平面后继续向前运动C.水平表面越粗糙,小车的速度减小得越快D.实验表明,力是维持物体运动的原因2 [天门中考] 同学们在一起讨论运动和力的关系时,提出了下列四种观点,其中正确的是()A.一切物体没有受到力的作用时,总保持静止状态B.一切物体只有受到力的作用时,才能保持静止状态C.物体的运动需要力来维持D.一切物体没有受到力的作用时,总保持静止或匀速直线运动状态3 在太空中飞行的宇宙飞船,如果受到的一切外力同时消失,那么它将()A.立即静止B.减速飞行C.加速飞行D.匀速飞行4 中学生喜爱的体育运动中涉及许多物理知识,下列运动中没有利用惯性的是()A.穿钉鞋跑步B.跳远时助跑C.滑步推铅球D.远距离投篮5 [抚州中考] 下列说法是对生活中一些惯性现象的解释,其中正确的是()①水平公路上行驶的汽车关闭发动机后还能继续行驶一段距离,是因为汽车具有惯性②跳远运动员助跑起跳,是为了增大惯性③小汽车配备安全气囊,可以减小惯性带来的危害④抛出去的实心球还会在空中运动一段时间,是因为实心球受到惯性力的作用A .只有①②B .只有①③C .只有②③D .只有①④6 [嘉兴中考] 近年来,车贴已经成为一种时尚。

如图7 - 1 - 18 所示,车贴中的提示语属于防止惯性带来危害的是()7 如图7 - 1 - 19 所示,用尺快速击打最下面的棋子,最下面的棋子被击打后飞出去,说明力可以改变物体的__________;上面的棋子仍然留在原处(且在重力的作用下下落),是因为棋子具有______________。

8 [安徽中考] 惯性是物体本身的属性。

我们知道战斗机在战斗前都要丢掉副油箱,这是为了____________(选填“增大”或“减小”)它的惯性,以提高它的灵活性。

沪科版八年级全册物理7.1科学探究牛顿第一定律 同步练习(含解析)

沪科版八年级全册物理7.1科学探究牛顿第一定律 同步练习(含解析)

7.1科学探究:牛顿第一定律同步练习一.选择题1.下列与足球有关的说法正确的是()A.踢球时,脚对球施加了力,球对脚没有力的作用B.足球被踢出后仍继续向前运动,是因为球具有惯性C.只要脚对球施加的力大小相同,其作用效果一定相同D.踢出去的球在空中继续运动过程中,还受到脚的踢力作用2.下列科学家中,对“牛顿第一定律”的建立做出巨大贡献的是()A.阿基米德B.伽利略C.亚里士多德D.帕斯卡3.如图所示,货车内部用细线悬挂一个小球,在行驶过程中发现小球的细线摆角不同,下列关于货车运动情况的描述,正确的是()A.甲车在加速B.甲车在做匀速直线运动C.乙车在刹车D.乙车在加速前进4.小宇拉着竖直放置有一长木块的小车(小车本身无动力装置)在水平桌面上运动,如图为某瞬间所发生的现象的示意图,下列判断正确的是()A.图甲可能是小车向左匀速运动时,突然加速B.图乙可能是小车向右匀速运动时,突然减速C.图甲可能是小车向右匀速运动时,突然减速D.图乙可能是小车向左为速运动时,突然碰到了障碍物5.下列事例不是利用惯性的是()A.图甲中,汽车内装有安全带和安全气囊B.图乙中,用力水平击打下方的棋子,上方的棋子不会散落C.图丙中,要把锤头套紧只需要向下敲击锤柄即可D.图丁中,运动员在跳远时需要助跑6.一个物体被竖直上抛至最高点时,如果突然失去一切外力作用,它将()A.静止B.匀速直线运动C.竖直下落D.静止或匀速直线运动7.“探究阻力对物体运动影响”的实验如图所示。

关于实验操作,下列说法正确的是()A.将小车从斜面不同高度释放,让小车从粗糙程度不同的水平面上移动B.将小车从斜面不同高度释放,让小车从粗糙程度相同的水平面上移动C.将小车从斜面同一高度释放,让小车从粗糙程度不同的水平面上移动D.将小车从斜面同一高度释放,让小车从粗糙程度相同的水平面上移动8.一辆公交车正沿着笔直的公路向前行驶,车的水平仪表板上放着一杯水.司机张师傅发现有人横穿公路,突然一个急刹车。

7.1牛顿第一定律同步训练-2024-2025学年沪科版物理八年级全一册

7.1牛顿第一定律同步训练-2024-2025学年沪科版物理八年级全一册

7.1 牛顿第一定律一、单选题1.下列物体运动状态没有发生改变的是()A.钟摆来回摆动B.汽车在盘山公路上匀速行驶C.物体在水平面上做匀速直线运动D.同步卫星绕着地球运动2.在一次模拟实验中,小明坐在一辆正在行驶的汽车上,当汽车突然刹车时,小明身体会向前倾。

关于这一现象,以下解释正确的是()A.因为受到了向前的惯性力B.因为汽车具有惯性C.因为小明具有惯性D.因为小明受到向前的摩擦力3.我省开展安全守护行动,倡导大家自觉遵守交通法规。

下列交通提示语中,不是..为了防止惯性带来危害的是()A.珍爱生命,远离酒驾B.系安全带,平安出行C.车辆起步,站稳扶好D.保持车距,安全驾驶4.乒乓球是我国的国球,在诸多世界级比赛中,我国运动员基本包揽所有乒乓球项目的金牌,为国争光。

关于乒乓球比赛时的情景,下列说法正确的是()A.乒乓球在碰到桌面后会改变运动方向,说明力可以改变物体的运动状态B.击出的乒乓球会继续向前运动是因为乒乓球受到惯性的作用C.停止击球后,球最终会停下来,说明物体的运动需要力来维持D.击球时,球拍对球的力大于乒乓球对球拍的力5.自行车不仅是节能环保、绿色出行的最佳交通工具,还能锻炼身体、强健体魄。

小明是一个自行车骑行爱好者,他在骑车速度较快时遇到紧急情况刹车从来不只刹前闸,他这样做的主要原因是()A.可以更快地停下B.防止人向后倾倒C.防止自行车向前翻倒D.减小前轮对地面的摩擦,保护轮胎6.金属球用细绳挂在车厢内,并相对于车静止,如图甲所示,下列选项中能导致球突然从图甲位置变成图乙位置的是()A.车向东做匀速直线运动B.车向东做加速运动C.车向东直线运动时突然刹车D.车向西启动7.下列关于力的说法,错误的是()A.两个物体相互接触,不一定有力的作用B.力的作用效果是相互的C.不接触的物体也可以产生力的作用D.力是维持物体运动状态的原因8.如图所示,在粗糙的水平台面上,一轻弹簧左端固定,右端连接一金属滑块,O点是弹簧保持原长时滑块的位置。

沪科版八年级物理上册同步练习7.1科学探究:牛顿第一定律(word版,含答案解析)

沪科版八年级物理上册同步练习7.1科学探究:牛顿第一定律(word版,含答案解析)

沪科版八年级物理上册7.1科学探究:牛顿第一定律一、单项选择题(共15小题;共45分)1. 关于物体的惯性,下列说法正确的是A. 跳远运动员起跳前要助跑,是为了增大惯性B. 赛车能快速启动和刹车,是因为赛车没有惯性C. 运动员跑到终点不能立即停下来,是因为运动员受到惯性的作用D. 汽车超载会导致汽车惯性增大2. 公安部门要求小型客车的驾驶员行驶时必须使用安全带(如图所示)。

其目的是一旦发生交通事故,防止驾驶员身体由于A. 受到向前的冲击力而撞击车体B. 受到座椅靠背向前的推力而撞击车体C. 受到向前的惯性力而撞击车体D. 惯性继续向前运动而撞击车体3. 在学习牛顿第一定律的时候,我们做了如图所示实验。

下列有关叙述不正确的是A. 每次实验时,小车从同一斜面的顶端由静止开始下滑B. 实验中运动的小车会停下来,说明力能改变物体的运动状态C. 实验表明,小车受到的阻力越小,运动的距离越远,速度减小得越快D. 在类似甲、乙、丙的实验现象的基础上,经过推理归纳得出牛顿第一定律4. 地铁启动离站的加速过程中,其惯性A. 先变大后不变B. 先不变后变大C. 一直变大D. 一直不变5. 如图所示,一个小球用细绳系着,在光滑的桌面上绕点做匀速圆周运动。

若把绳子剪断则小球会A. 仍做圆周运动B. 立即静止C. 做曲线运动,速度越来越小D. 将做匀速直线运动6. “一切物体总保持静止状态或匀速直线运动状态。

”总结概括出这一重要规律的科学家是A. 亚里士多德B. 伽利略C. 牛顿D. 阿基米德7. 如图所示,是探究阻力对物体运动的影响的实验,下列相关说法中错误的是A. 小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑B. 实验中需要改变水平面的粗糙程度C. 实验中必须要用刻度尺测出小车在水平面运动的距离D. 在该实验事实的基础上推理:若水平面光滑,小车会在水平面上做匀速直线运动8. 我们常常看到正在工作的洒水车在路上缓慢行驶,当洒水车加速向前行驶时它的A. 惯性不变B. 惯性增大C. 惯性减小D. 无法确定9. 教室里悬挂着的电灯处于静止状态,假如它受到的所有的力突然全部消失,它将A. 加速下落B. 匀速下落。

物理沪科版八年级 第7章 第一节 科学探究:牛顿第一定律 课后练习(解析版)

物理沪科版八年级 第7章 第一节 科学探究:牛顿第一定律 课后练习(解析版)

第一节科学探究:牛顿第一定律一、单选题1.下列实例中属于利用惯性的是()A.驾驶员系安全带B.禁止汽车超速行驶C.跳远运动员起跳前助跑D.超载的汽车卸下部分货物2.下列说法正确的是()A.牛顿第一定律在任何条件下都能成立B.伽利略的斜面实验是牛顿第一定律的实验基础C.在水平面上滑动的木块最终停下来,是由于没有外力维持他的运动D.在水平面上滑动的木块最终停下来,是由于木块的惯性逐渐减小3. 如图是清代高鼎的《村居》诗中“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”所描绘的一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画,下列涉及的物理知识说法正确的是()A.风筝在空中飞行时受到线的拉力、风力和自身重力的作用B.放风筝的儿童奔跑得越快,他具有的惯性就越大C.线拉风筝的力大于风筝拉线的力D.风筝飞行的方向改变是因为力是维持物体运动的原因4.下列现象中,物体的运动状态没有发生改变的是()A.小孩从直滑梯上匀速下滑B.地球同步卫星绕地球匀速转动C.从枪膛射出的子弹在空中飞行D.熟透的苹果从树上落下5.如图所示,踢出的足球在空中飞行时,若受到的外力全部消失,则足球将()A.继续做曲线运动B.竖直向下做加速运动C.静止不动D.做匀速直线运动6.在同学们1分钟投篮的体育考试中,小李投球时的情景,下列说法正确的是()A.篮球被投出去,说明只有球才受到力的作用B.手投球使球投出去,说明力是改变物体运动状态的原因C.空中运行的篮球不受重力作用D.小李同学穿的运动鞋鞋底的花纹是为了减小摩擦7.如图所示,水平放置的密闭玻璃管内有一气泡。

当用手推动玻璃管由静止开始向右运动时,管内气泡将()A.向前方移动。

B.向后方移动。

C.可能向前移动,也可能向后移动。

D.静止不动8.牛顿第一定律揭示了力和运动的关系,由此判断下列说法正确的是()A.物体受到外力的作用运动状态一定会改变B.物体处于静止状态不一定是受到平衡力的作用C.牛顿第一定律是通过实验得出的力学基本定律之一D.加速、减速的物体运动状态一定是改变了,但匀速转动的物体运动状态没有改变二、多选题9.下列说法中,正确的是()A.用力推小车,小车运动;不用力推,小车静止。

沪科版八年级物理上册同步检测7.1科学探究:牛顿第一定律(word版,含答案解析)

沪科版八年级物理上册同步检测7.1科学探究:牛顿第一定律(word版,含答案解析)

沪科版八年级物理上册7.1科学探究:牛顿第一定律一、单项选择题(共15小题;共45分)1. 下列关于惯性说法正确的是A. 静止在草坪上的足球没有惯性B. 高速公路汽车限速是为了安全,因为速度越大惯性越大C. 百米赛跑的运动员撞线后还要跑出去一段距离,是由于受到惯性的作用D. 歼击机投入战斗前要抛掉副油箱,这是为了减小惯性增强战斗机的灵活性2. 关于惯性,下列说法中正确的是A. 物体在静止时不容易被推动,所以物体在静止时比在运动时惯性大B. 物体高速运动时不容易停下来,所以物体速度越大,惯性越大C. 物体没有受到力的作用时,能保持匀速直线运动或静止状态,所以物体不受力时才有惯性D. 惯性是物体的固有属性,任何物体在任何情况下,都具有惯性3. 如图所示,从斜面上同一高度下滑小车,观察小车在水平面上的运动情况,并做出合理的推理,小明同学给出了如下的一些表述:①在铺有毛巾的水平面上,运动路程很短;②如果在没有摩擦的水平面上,将做匀速直线运动;③在铺有棉布的水平面上,运动路程较短;④在水平平整的木板表面上,运动路程较长。

关于以上表述正确的是()A. 事实②③,推论①④B. 事实①③②,推论④C. 事实①③,推论②④D. 事实①③④,推论②4. 冬运会的冰壶运动中,冰查在运动员不断摩擦冰面的过程中前进,其惯性A. 变大B. 不变C. 先变大后不变D. 先变大后变小5. 下列说法中正确的是A. 力是维持物体运动的原因B. 力是使物体运动状态改变的原因C. 力是使物体运动的原因D. 力是使物体运动速度不变的原因6. 如图小球从斜面自由滑下,运动到点时,所有外力都消失,小球的运动路径是A. 沿运动B. 沿运动C. 沿运动D. 沿运动7. 在“阻力对物体运动的影响”实验中,小明让同一小车从相同的高度滑下,先后在棉布上和光滑的木板面上运动,如图所示,关于小车在不同物体上的运动情况,以下四个说法中有一个理想化的推论,其余三个是可靠的事实,其中是理想化推论的是A. 小车在棉布、木板上都将向前滑行一段距离后停止B. 小车在木板上滑行的距离比在棉布上滑行的距离远C. 如果没有摩擦,则小车将一直运动下去D. 小车在木板上所受摩擦力小8. “复兴号”列车在减速进站的过程中,列车的惯性A. 变小B. 不变C. 变大D. 先变小后不变9. 如图所示,小车从斜面上滑下,下列分析正确的是A. 小车在斜面上只受重力作用B. 小车到达斜面底端不能立即停下来,是因为受到惯性力的作用C. 小车在水平面上运动的速度逐渐变小,是因为小车不受力D. 小车在水平面上运动时,若所受外力突然消失,它将做匀速直线运动10. 在探究“阻力对物体运动的影响“实验中,小明让同一小车从相同的高度滑下,先后在棉布上和光滑的木板面上运动,如图所示,关于小车在不同物体上的运动情况,以下四个说法中是理想化推论的是。

沪科版物理八年级全一册7.1《科学探究:牛顿第一定律》习题(有答案)

沪科版物理八年级全一册7.1《科学探究:牛顿第一定律》习题(有答案)

第1节科学探究:牛顿第一定律一、选择题1.图为“探究物体不受力时的运动”的实验装置,关于实验,下列说法正确的是()A.小车在玻璃板上受到的阻力最大B.小车在毛巾上滑行的距离最远C.实验采用了理想实验法和控制变量法D.由该实验可以直接验证牛顿第定律2.下列对于牛顿第一定律的理解,正确的是()A.物体在任何情况下始终处于静止状态或匀速直线运动状态B.牛顿第一定律是牛顿直接从实验中得出来的C.在水平面上滑动的木块最终停下来,是由于没有外力维持它运动D.正在运动的物体若不受外力作用,将永远沿直线速度不变地运动下去3.如图是小明自创的“大炮”示意图,当瓶内产生的气体增多时,瓶塞会水平向右冲出,若此时所有外力全部消失,瓶塞将()A.立即沿竖直方向下落到地面上B.向上运动C.水平向右做匀速直线运动D.立即静止4.下列说法正确的是()A.质量大的物体惯性不一定大B.速度大的物体惯性一定大C.静止的物体没有惯性D.一切物体都有惯性5.火车从启动到离站的过程中,其惯性()A.先不变后变大B.保持不变C.先变大后不变D.逐渐变大6.关于惯性,下列四个现象对应的说明正确的是()A.拍打衣服,灰尘脱落,说明衣服具有惯性B.子弹离开枪膛后,仍能向前飞行,说明子弹具有惯性C.汽车突然快速启动,车上的人会向后倾,说明汽车具有惯性D.运动员将足球踢出后,足球继续运动,说明运动员具有惯性7.图为小车载着木块向右运动过程中发生的现象,下列判断正确的是()A.都是在小车突然停止时发生B.都是在小车突然启动时发生C.图甲所示的现象是小车在运动中突然停止或突然减速时发生D.图乙所示的现象是小车在运动中突然停止或突然减速时发生8.小宇在家观看汽车拉力赛的电视节目,发现汽车行驶速度很快。

其中途经一段“S”形弯道时(如图所示),他想:现场观看的观众为了更安全,应站的位置是图中()A.甲、丙B.甲、丁C.乙、丙D.乙、丁二、填空题9.如图所示,木块在手的压力作用下沿墙面竖直向下做匀速直线运动,此时撤去手的压力的同时重力也消失,木块将__________,原因是__________________________。

沪科版八年级全一册物理同步练习:7.1《科学探究:牛顿第一定律》

沪科版八年级全一册物理同步练习:7.1《科学探究:牛顿第一定律》

沪科版八年级全一册物理同步练习:7.1《科学探究:牛顿第一定律》学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.探究“运动物体如果不受其他物体的作用,会一直运动下去吗?”(如图)时,同学们得到如下结论,错误的是( )A.控制小车从斜面同一高度滑下是为了让小车滑到水平面时的初速度相同B.由于惯性,小车到达水平面后继续向前运动C.实验中主要运用了控制变量法和理想实验法D.通过①、②、③三次实验,可直接验证牛顿第一定律2.下列常见的交通警示语中,与惯性无关的是()A.酒后不驾车B.驾车须系安全带C.行车保持一定车距D.雨后路滑,减速慢行3.如图所示,小车上的木块突然向左倾倒,发生这一现象的原因是()A.小车突然向左运动B.小车突然向右运动C.向右运动的小车突然停下D.以上原因都有可能4.甲、乙两位同学坐在静止的列车上,在他们之间的水平桌面上放置一只静止的鸡蛋。

列车向与甲的朝向相同方向启动时,乙将看到鸡蛋()A.向甲运动B.向乙运动C.静止不动D.在原位置转动5.如图所示,将小车放在水平桌面上,用轻绳跨过定滑轮与钩码相连,在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动.若突然剪断轻绳,则小车()A.将运动得越来越慢B.将立即停止运动C.将继续向前匀速运动D.受到的摩擦力将越来越大二、填空题6.2021年7月,D3115次动车与D301次动车在温州发生追尾脱轨坠落事故.危急之际,工作人员虽然紧急刹车制动,但列车由于继续向前滑动,追尾事件瞬间发生.7.跳水运动员跳起后能继续向上运动,是因为运动员具有______,游泳运动员向后划水而人前进,是因为物体间力的作用是_______的。

8.如图所示是一颗子弹以120 m/s的速度将纸牌击穿时的情景,这一瞬间纸牌的上半部分由于_______仍保持原来位置不动。

三、简答题9.如图所示的这组照片如实记录了一位骑车人因自行车前轮突然陷入一个水坑而倒地的过程。

沪科版物理八年级全册 第七章 第一节 科学探究:牛顿第一定律 同步练习

沪科版物理八年级全册 第七章 第一节 科学探究:牛顿第一定律 同步练习

第一节科学探究:牛顿第一定律知识管理1.运动是否需要力维持亚里士多德观点:物体的运动需要力维持.伽利略观点:运动不需要力维持.实验:探究阻力对物体运动的影响(1)结论:在其他条件相同时,平面越光滑,滑块受到的摩擦力越小,滑块前进的距离就越远.(2)推论:假如没有摩擦阻力,滑块将永远做匀速直线运动.(3)科学方法:理想实验法(实验加推理).2.牛顿第一定律内容:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态.解读:如下表:关键词理解一切“一切”说明该定律对于所有物体普遍适用没有受到外力作用“没有受到外力作用”是定律成立的条件;不受任何外力指完全不受力或所受的力相互抵消,即合力为0或“或”指这两种状态必居其一,不能同时存在.也就是说,如果物体不受外力作用,则原来静止的物体仍保持静止状态;而原来运动的物体将保持匀速直线运动状态提醒:牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过推理抽象概括出来的.不受外力的物体是不存在的,因此不能用实验直接证明这一定律注意:力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因.3.惯性惯性:任何物体都有保持原来的静止或匀速直线运动状态的性质,物理学上把物体的这种性质称为惯性.因此牛顿第一定律又被称为惯性定律.注意:(1)一切物体都具有惯性,不论运动还是静止.(2)物体的惯性大小只与物体本身的质量有关,与速度、受力等都无关.(3)惯性是一种属性,而不是力,不能说“惯性力”、“惯性作用”或“受到惯性的作用”等,而只能说物体“具有惯性”.4.惯性现象利用惯性:套紧斧头、跳远助跑、拍打灰尘等.防止惯性:汽车的安全带、安全气囊等.注意:“三步法”巧解惯性现象:(1)明确研究对象是哪个物体,弄清它原来处于何种运动状态(是静止的还是运动的).(2)判断力作用在该物体的哪一部分,这一部分运动状态发生怎样的变化.(3)分析当物体其他没有受力的部分由于具有惯性仍保持原来的运动状态时,将出现什么结果.02基础题1.关于牛顿第一定律,下列说法中正确的是(B)A.该定律是通过斜面上小车运动的实验总结得出的结论B.该定律是在大量经验事实的基础上,通过科学推理概括出来的C.该定律不能用实验来证明,只是一种猜想D.该定律可以用实验来证明,因为它是力学的基本定律之一2.(临沂中考)下列实例中,属于防止惯性的不利影响的是(C)A.跳远运动员起跳前助跑B.拍打衣服时,灰尘脱离衣服C.驾驶员驾车时,必须系安全带D.锤头松了,把锤柄在水泥地上撞击几下3.炮弹被射出后继续运动是由于(C)A.火药的推动力B.炮弹所受到的推力大于空气的阻力C.炮弹具有惯性D.炮弹受到的惯性大于空气的阻力4.(钦州中考)一小车在水平拉力F的作用下,在光滑的水平面上做加速直线运动,撤去拉力F后,小车将(D) A.继续做加速运动B.加速一段时间后再做匀速直线运动C.做减速运动,直至速度为零D.做匀速直线运动5.(安徽中考)下列说法错误的是(C)A.标枪投掷出去后能继续飞行是标枪具有惯性的缘故B.短跑运动员到达终点时不能立刻停下来是自身惯性的表现C.跳远时助跑可以增大运动员的惯性,从而提高成绩D.质量越大的物体惯性越大6.(株洲中考)如图所示是航天员王亚平在太空做的一个实验:她将小球拉到一定高度并拉直细线,放手后发现小球悬停在空中.然后轻轻拨动小球,小球便不停地绕O点转动,若转动中突然剪断细线,小球将会做匀速直线运动,这是由于小球具有惯性.7.如图所示,是研究牛顿第一定律的实验操作示意图.(1)每次都要让小车从同一高度滑下来的原因是让小车到达水平面时具有相同的速度;(2)当在实验桌上铺上不同的材料时,小车滑行距离是不一样的.如果所用材料分别为毛巾、木板和平板玻璃时,小车在平板玻璃上滑行距离最远.当没有摩擦力时,滑行的小车将做匀速直线运动.03中档题8.(泉州中考)汽车装有安全气囊,在下列哪种情况出现时,可以减轻对人身造成的伤害(D) A.汽车速度太快B.汽车急转弯C.汽车突然启动D.汽车前端发生强烈撞击9.用绳子拉着一个小石块在水平桌面上做匀速圆周运动,假设小石块受到的力突然全部消失,则它将(C) A.立即停止B.落到地面上C.做匀速直线运动D.继续做匀速圆周运动10.(南京中考)如图是足球运动员踢足球时的情景,下列说法正确的是(C)A.球被脚踢出去,说明只有球才受到力的作用B.脚踢球使球飞出去,说明力是物体运动的原因C.足球在空中飞行过程中,运动状态一定发生改变D.空中飞行的足球,若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做匀速直线运动11.(泰安中考)下列现象中,没有利用惯性的是(B)A.跳远运动员助跑一段距离才起跳B.苹果熟了,从树上落向地面C.掷出去的铅球在空中继续向前飞行D.上岸后的鸭子,振动翅膀,将水抖掉12.(烟台中考)如图所示为小车载着木块向右运动过程中发生的现象,下列判断正确的是(D)。

沪科版物理八年级全一册 7.1科学探究:牛顿第一定律-学案(含答案)

沪科版物理八年级全一册 7.1科学探究:牛顿第一定律-学案(含答案)

科学探究:牛顿第一定律班级: 姓名: 组号:第一课时(一)情景体验体验 摩擦力对物体运动的影响 活动1:推箱子。

活动2:踢足球。

(1)用力推箱子,箱子运动,撤去力,箱子还运动吗?______________(2)用力踢足球,足球运动,被踢出去的足球立即停下来了吗?______________。

足球最后停下来是由于受到____________________________。

(二)教材助读 牛顿第一定律1.伽利略通过理想实验分析得出:______________________________________________________________________________________________________________________________2.英国科学家牛顿总结了伽利略等人的研究成果,概括出一条重要的物理规律,内容是怎样的?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)预习自测1.一切物体在____________________作用的时候,总保持_____________________状态或一、自主预习•探究新知 完成情况_____________状态,这就是______________定律。

2.正在运动着的物体,若它所受的一切外力都同时消失,那么它将()A.立即停下来B.速度变慢逐渐停止C.速度大小不改变但方向改变D.作匀速直线运动我的疑惑:请你将预习中未能解决的问题和有疑惑的问题写下来,待课堂上与老师和同学探究解决。

探究一:运动物体不受力时怎样运动1.猜想:由活动1、2可知:要使物体运动,必须对物体施加力,生活中也有很多类似的例子,对此科学家提出不同的观点:(1)古希腊哲学家亚里士多德提出要维持物体运动必须给它施加______________;(2)伽利略通过理想实验提出自己的观点:运动物体不受其他力的作用,将会________ ________________________________________________________________________________。

2019_2020学年八年级物理全册7.1牛顿第一定律精选练习(含解析)(新版)沪科版

2019_2020学年八年级物理全册7.1牛顿第一定律精选练习(含解析)(新版)沪科版

7.1牛顿第一定律精选练习一.选择题1.(2019•贵阳)如图所示在平直路面上向右匀速行驶的小车中,有一轻质弹簧的一端固定在车厢右壁,另一端连接至小车底板的木块上,弹簧此时处于原长状态并保持水平。

下列判断正确的是()A.若木块突然压缩弹簧,则小车一定在做加速运动B.若木块受到向右的摩擦力,则小车一定在做加速运动C.若木块受到三个力的作用,则小车一定在做减速运动D.若弹簧未发生形变,则小车一定在做匀速运动【答案】B【解析】由题意知,原来小车向右做匀速直线运动,木块、弹簧也随小车一起做匀速直线运动,此时弹簧处于原长状态。

A、若木块突然压缩弹簧,说明小车在突然减速,而木块由于惯性仍保持原来的运动状态,所以才会压缩弹簧,故A错误;B、若木块受到向右的摩擦力,说明木块向左运动或有向左运动的趋势,则这种情况是由于小车突然加速,而木块由于惯性仍保持原来的运动状态,从而造成木块向左运动或有向左运动的趋势,故B正确;C、木块、弹簧随小车一起做匀速直线运动时,木块只受重力和支持力,若木块受到三个力的作用,则说明其运动状态发生了改变,因此,小车可能加速,也可能减速,故C错误;D、若小车运动状态虽然改变(即做变速运动),但木块与小车之间只是产生了相对运动的趋势,而并未发生相对运动,此时弹簧不会发生形变,小车却并不是做匀速运动,故D错误。

故选:B。

2.(2018•六盘水)小冬用绳子拴着一石块,使石块绕手做圆周运动,如果石块受到的力突然全部消失,石块将()A.立即停止运动B.做匀速直线运动C.继续做圆周运动D.速度越来越慢直到停止运动【答案】B【解析】根据牛顿第一定律可知,一切物体在没有受到力的作用时,总将保持静止状态或匀速直线运动状态。

如果石块受到的力突然全部消失,由于石块初始状态是运动的,所以石块将保持绳子断开的那一瞬间的速度永远匀速运动下去。

故A、C、D错误。

故选:B。

3.(2018春•天津期末)图中,物体的运动状态发生改变的是()A.空中匀速直线下降的降落伞B.匀速直线行驶的太阳能汽车C.在细线作用下绕手做圆周运动的橡皮D.没有被小孩推动的箱子【答案】C【解析】A、空中匀速直线下降的降落伞,做匀速直线运动,其运动状态没有发生改变,故A不合题意;B、匀速直线行驶的太阳能汽车,其运动状态没有发生改变,故B不合题意;C、在细线作用下绕手做圆周运动的橡皮,其运动方向不断改变,即运动状态发生改变,故C符合题意;D、没有被小孩推动的箱子,处于静止状态,其运动状态没有发生改变,故D不合题意。

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7.1科学探究:牛顿第一定律同步练习一.选择题1.下列与足球有关的说法正确的是()A.踢球时,脚对球施加了力,球对脚没有力的作用B.足球被踢出后仍继续向前运动,是因为球具有惯性C.只要脚对球施加的力大小相同,其作用效果一定相同D.踢出去的球在空中继续运动过程中,还受到脚的踢力作用2.下列关于“牛顿第一定律”的说法正确的是()A.它是由大量实验直接证明出来的B.它揭示运动需要力来维持C.它是在大量经验事实的基础上经推理概括出来的D.它是由牛顿凭空想象出来的3.如图所示,货车内部用细线悬挂一个小球,在行驶过程中发现小球的细线摆角不同,下列关于货车运动情况的描述,正确的是()A.甲车在加速B.甲车在做匀速直线运动C.乙车在刹车D.乙车在加速前进4.小宇拉着竖直放置有一长木块的小车(小车本身无动力装置)在水平桌面上运动,如图为某瞬间所发生的现象的示意图,下列判断正确的是()A.图甲可能是小车向左匀速运动时,突然加速B.图乙可能是小车向右匀速运动时,突然减速C.图甲可能是小车向右匀速运动时,突然减速D.图乙可能是小车向左为速运动时,突然碰到了障碍物5.下列事例不是利用惯性的是()A.图甲中,汽车内装有安全带和安全气囊B.图乙中,用力水平击打下方的棋子,上方的棋子不会散落C.图丙中,要把锤头套紧只需要向下敲击锤柄即可D.图丁中,运动员在跳远时需要助跑6.一个物体被竖直上抛至最高点时,如果突然失去一切外力作用,它将()A.静止B.匀速直线运动C.竖直下落D.静止或匀速直线运动7.“探究阻力对物体运动影响”的实验如图所示。

关于实验操作,下列说法正确的是()A.将小车从斜面不同高度释放,让小车从粗糙程度不同的水平面上移动B.将小车从斜面不同高度释放,让小车从粗糙程度相同的水平面上移动C.将小车从斜面同一高度释放,让小车从粗糙程度不同的水平面上移动D.将小车从斜面同一高度释放,让小车从粗糙程度相同的水平面上移动8.一辆公交车正沿着笔直的公路向前行驶,车的水平仪表板上放着一杯水.司机张师傅发现有人横穿公路,突然一个急刹车。

此时,杯中的水可能会()A.仍然保持水面水平B.从行驶方向的前方一侧溅出来C.从行驶方向的后方一侧溅出来D.溅出来但无法判断从哪侧溅出9.2020年6月1日起,公安部交管局在全国开展“一盔一带”安全守护行动,要求骑摩托车和电动自行车必须戴头盔,开车必须系安全带。

戴头盔、系安全带能保护人的生命安全,其原因是在遇到交通事故时()A.头盔能防止人头由于惯性撞击头盔B.安全带能防止人体由于惯性飞出车外C.头盔能减小人头的惯性,从而减小撞击力的大小D.安全带能减小人体的惯性,从而减小撞击力的大小10.关于“推断物体不受力时的运动”的实验说法正确的是()A.每次实验时小车可以从斜面上的任何位置开始下滑B.小车最终会停下来说明物体的运动需要力来维持C.在水平面上运动时小车受到的重力和支持力是一对平衡力D.通过图中(a)(b)(c)三次实验,可直接得出牛顿第一定律二.填空题11.为了防止校园踩踏事故的发生,同学们下楼时不能走得太快。

如果走得太快,当前面的同学意外停下来时,后面的同学由于,会继续向(选填前或后)运动,这样容易拥挤而发生踩踏事故。

12.司机开车时要系好安全带,是因为刹车时司机由于会继续向前运动,易造成伤害;嬉戏时不要用力推搡同学,是因为力可以改变物体的,易使同学摔倒。

13.居家开窗通风和勤洗手都能有效降低新冠病毒感染的可能性。

洗手后用力甩手,可以把手上的水甩掉,这是因为(选填“水”或“手”)具有惯性;水最终落向地面是由于水受的作用。

14.如图所示,锤子的锤头变松了,人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上,这是因为锤柄突然停止时,锤头由于会继续向下运动。

锤头牢牢地套在锤柄上是增大了锤头和锤柄之间的力。

15.在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,每次均让小车从斜面顶端自由滑下,目的是;小车在水平面上受到阻力越小,向前滑行的距离越,说明速度减小得,如果运动的小车在水平面上不受阻力,它将做运动。

三.实验探究题16.如图所示在水平木板上,第一次铺上毛巾,第二次铺上木板,第三次铺上玻璃。

小车自斜面顶端由静止开始滑下,比较小车沿水平运动的距离。

伽略利、牛顿等科学家都做过类似的实验,并在此基础上分析推导出著名的牛顿第一定律。

请你观察实验现象思考后回答:(1)为使三次实验小车运动到斜面底端时的速度(选填“相等”或“不相等”),实验时小车应从斜面上的处静止释放。

(2)三次实验中,小车在水平面上受到摩擦力最大的是第次,这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的有关。

(3)进一步推理可知,若水平面绝对光滑(即小车不受摩擦力),则小车会在水平面上做运动。

17.关于“阻力对物体运动的影响”问题,某学习小组进行了如下探究实验:依次将毛巾、棉布分别铺在水平木板上,让小车分别从斜面顶端由静止自由下滑,观察小车在水平面上滑行的最大距离,三种情况下的运动如图所示。

(1)实验中让小车从斜面顶端同一高度处静止下滑,目的是使。

(2)分析图中小车的运动情况可知:小车在木板表面上滑行的距离最长,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越(选填“快”或“慢”)。

(3)牛顿在伽利略等人的研究基础上,概括出牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持状态或状态。

(4)牛顿第一定律(选填“是”或“不是”)直接由实验得出的,其符合逻辑的科学推理为科学研究提供了一个重要方法。

18.探究“阻力对物体运动的影响”时,让同一小车都在同一斜面项端静止释放,观察小车在毛巾、报纸、木板的水平表面情况,如图1所示,小车在木板表面经过P点后在Q点停下。

(1)回顾此实验,需要把毛巾、报纸铺在器材上,它们应该铺在上。

A.XY表面;B.YZ表面;C.XYZ表面(2)图2的甲、乙、丙三图,是实验时用传感器和示波器记录并反映了小车在斜面和水平表面的“速度与路程”图象。

①由图象可知:运动小车所受的阻力越小,向前滑行的距离越;②推理:小车仍在同一斜面顶端静止释放.在水平面上若阻力为零,小车将做运动,并在图2丁中,画出小车在斜面和水平表面可能的“速度与路程”图象。

参考答案一.选择题1.解:A、因为力的作用是相互的,所以踢球时,脚对球施加力的同时球对脚也施加了力,故A错误;B、踢出去的球在空中继续运动,是因为球具有惯性,故B正确;C、力的大小、方向和作用点都影响力的作用效果,所以,脚对球施加的力大小相同时,其作用效果不一定相同,故C错误;D、踢出去的球在空中运动的过程中不再受到踢力,只受到重力和空气阻力,故D错误。

故选:B。

2.解:根据物理常识可知,伽利略、笛卡尔的实验和结论为牛顿第一定律的得出奠定了基础,故ACD错误,B正确。

故选:B。

3.解:AB、甲图中小球向前摆,说明汽车在减速,小球由于惯性要保持原来的速度才会向前摆,故AB错误;CD、乙图中小球向后摆,说明汽车在加速,小球由于惯性要保持原来的速度才会向后摆,故C错误,D正确。

故选:D。

4.解:AC、图甲中:若木块与小车一起向左运动,当小车突然减速或停止时,下端受摩擦力随车减速,木块上端仍保持原来的运动状态,会使得木块向左倾倒;若木块与小车一起向右运动,当小车突然加速时,下端受摩擦力随车加速,木块上端仍保持原来的静止或低速状态,会使得木块向左倾倒,故AC错误;BD、图乙中:若木块与小车一起向右运动,当小车突然减速或停止时,下端受摩擦力随车减速,木块上端仍保持原来的运动状态,会使得木块向右倾倒;若木块与小车一起向左运动,当小车突然加速时,下端受摩擦力随车加速,木块上端仍保持原来的静止或低速状态,会使得木块向右倾倒,故B正确、D错误。

故选:B。

5.解:A、汽车安全带和安全气囊是为了防止汽车紧急刹车时,人具有惯性向前倾而带来的伤害,不是利用惯性,故A符合题意;B、用力快速击打下面的棋子,上面的祺子由于惯性仍然留在原处,属于利用惯性,故B不符合题意;C、在撞击凳子之前,锤头和锤柄都处于运动状态,当锤柄撞击到凳子时,锤柄停止运动,而锤头由于惯性仍保持运动状态,从而使锤头紧套在锤柄上,属于利用惯性,故C不符合题意;D、助跑的目的是让运动员在起跳前有一个较大的速度,起跳时人由于惯性还要保持他起跳前的速度,从而能跳的更远,这是利用了惯性,故D不符合题意。

故选:A。

6.解:将物体竖直向上抛出后,物体向上运动至最高点时,其速度为零;此时若一切外力消失,根据牛顿第一定律可知,物体将保持静止状态。

故选:A。

7.解:实验时应使小车到达水平面时的速度相等,因此每次实验时,应使小车从同一高度从静止开始滑下,小车在粗糙程度不同的水平面上移动,接触面越粗糙,小车运动的距离越近。

故C正确,ABD错误。

故选:C。

8.解:刹车前,水和杯子是一起向前运动的,汽车突然减速时,杯子由于受到桌面的摩擦力而停止运动,水由于惯性仍然向前运动,所以水会向前溢出,即从行驶方向的前方一侧溅出来,故ACD错误,B正确。

故选:B。

9.解:A、头盔的作用是在人的头部受到撞击时,通过增大受力面积减小对头部的压强,对驾驶员起一个保护作用;故A错误;B、汽车在紧急刹车时,人由于惯性会继续保持原来的运动状态向前运动,容易撞上挡风玻璃而飞出车外,系安全带可以避免人由于惯性飞出车外,故B正确;CD、惯性大小只与质量有关,质量不变,惯性不变,所以头盔和安全带只能减少人受到的伤害,不能减小惯性;故CD错误。

故选:B。

10.解:A、实验中,我们让小车从同一斜面的同一高度自由下滑,目地是为了让小车每次到达水平面时的速度都相同,便于比较,故A错误;B、实验中运动的小车会停下来,其运动状态发生了改变,说明力能改变物体的运动状态,故B错误;C、小车在水平面上运动时,受到的重力和支持力大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在一条直线上,是一对平衡力,故C正确;D、接触面越光滑,摩擦力越小,小车的速度减小得慢。

由此推理得出:假如小车受到的阻力为零,小车将做匀速直线运动,牛顿第一定律是在实验的基础上进一步推理概括出来的,故D错误。

故选:C。

二.填空题11.解:惯性是物体本身具有的属性,无论物体处于何种状态都具有惯性,当前面同学意外停下时,后面的同学由于惯性不能立即停下来,会继续向前运动,这样容易因为拥挤而发生踩踏事故。

故答案为:惯性;前。

12.解:司机原来与汽车一起运动,当汽车突然减速时,司机由于具有惯性,仍要保持原来的运动状态,以原来的速度向前运动,易造成伤害。

嬉戏时若用力推搡同学,会改变该同学的运动状态,摔到造成受伤,所以不要用力推搡同学。

故答案为:惯性;运动状态。

13.解:因为甩手时,水和手都处于运动状态,当手停止运动后,水由于惯性还要保持原来的运动状态,所以水被甩掉;由于重力的方向是竖直向下的,水在重力作用下最终落向地面。

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