最新小学三年级英语：知识点总结归纳
三年级英语知识点整理
三年级英语知识点整理一、核心词汇：1. Hello：你好2. Goodbye：再见3. Hi：嗨4. Please：请5. Thank you：谢谢6. Yes/No：是的/不是7. How are you？：你怎么样？8. I'm fine，thank you.：我很好，谢谢。
9. Excuse me：劳驾10. Sorry：对不起二、基本语法：11. 一般现在时：am，is，are12. 一般过去时：was，were13. 一般将来时：will be14. 动词三态：原形、第三人称单数、复数15. 疑问句：be动词、助动词、情态动词16. 祈使句：动词原形17. 名词：人、动物、植物、地点、物品18. 冠词：a，an，the19. 代词：人称代词、物主代词、指示代词、疑问代词20. 形容词：原级、比较级、最高级三、日常会话：21. 询问时间：What time is it？22. 询问天气：What's the weather like？23. 询问方向：Excuse me，where's the…？24. 购物：How much is it？/Can I help you？25. 问路：Can you show me the way to…？26. 介绍自己：Hello，my name is…27. 介绍他人：This is…/That's…28. 喜好：What do you like？29. 数量：How many…？30. 颜色：What color is it？四、课外拓展：31. 节日：Christmas，New Year，Easter，Thanksgiving32. 学科：Math，Science，English，Chinese33. 家庭成员：爸爸、妈妈、兄弟姐妹、祖父母34. 身体部位：head，eye，ear，nose，mouth35. 食物：水果、蔬菜、饮料、零食36. 衣物：上衣、裤子、裙子、鞋子、帽子37. 自然：太阳、月亮、星星、雨、雪38. 交通工具：汽车、自行车、公交车、飞机39. 动物：猫、狗、鸟、鱼、大象40. 地点：公园、图书馆、超市、学校五、趣味英语：41. 英文歌曲：Old MacDonald Had a Farm42. 英文游戏：Simon says43. 英文故事：The Very Hungry Caterpillar44. 英文动画片：Peppa Pig，Dora the Explorer45. 英文电影：Frozen，Zootopia46. 英文戏剧：Charlotte's Web47. 英语日常用语：What's your name？/How old are you？48. 英语名言：Where there is a will，there is a way.49. 英语笑话：Why did the chicken cross the playground？50. 英语绕口令：The quick brown fox jumps over the lazy dog.通过学习这些知识点，可以提高你的英语基础，为今后的学习打下坚实基础。
英语三年级每天必背知识点
英语三年级每天必背知识点英语作为一门语言学科，在小学三年级的学习中，每天的复习和记忆是必不可少的。
为了帮助学生更好地掌握英语知识，以下是一些三年级学生每天必背的英语知识点：1. 基础单词：每天学习并记忆一些基础的英语单词，如颜色（red, blue, green）、数字（one, two, three）、动物（cat, dog, bird）等。
2. 简单句型：掌握一些基本的英语句型，例如“I am...”（我是...），“I like...”（我喜欢...），“Can you...?”（你能...吗？）等。
3. 日常对话：学习并练习一些简单的日常对话，如问候语（Hello! How are you?）、告别语（Goodbye! See you later!）等。
4. 字母表：熟练背诵26个英文字母，并能够正确书写。
5. 基本语法：了解并记忆一些基本的英语语法规则，比如名词的单复数形式，动词的现在时和过去时。
6. 词汇扩展：每天学习一些新的词汇，并尝试在句子中使用它们，以增加词汇量。
7. 听力练习：每天听一些简单的英语歌曲或故事，提高听力理解能力。
8. 发音练习：注意单词的正确发音，尤其是一些容易混淆的音节。
9. 书写练习：练习书写英语字母和单词，注意字母的大小写和单词的拼写。
10. 阅读理解：每天阅读一些简单的英语小故事或文章，提高阅读理解能力。
11. 口语练习：每天练习说英语，可以是复述学到的对话，也可以是描述自己的日常生活。
12. 复习与预习：每天复习前一天学到的内容，并预习即将学习的新知识。
通过每天的坚持和练习，学生们可以逐步建立起对英语的好感和信心，并在语言学习的道路上不断进步。
记住，学习英语是一个长期的过程，需要耐心和持续的努力。
三年级基础英语知识点总结(3篇)
三年级基础英语知识点总结(3篇)三年级基础英语知识点总结篇11. 名词单复数：英语中名词分可数与不可数名词：①能用数目来计算的叫可数名词，有单、复数两种形式，复数形式多数是在词尾加“s”如：pens, books;②不可数名词是无法用数目来计算的名词，如：milk, juice.2.用情态动词can的用法①“can’t”是“cannot”的缩写。
She can’t sing. He can’t dance.② can 等情态动词后，用动词原形She can dance.He can swim.三年级基础英语知识点总结篇2情态动词cancan 在英语中有一个特殊的名字，叫做情态动词，表示“能够”，“会”，“能力”后面要跟着表示动作的动词。
没有时态和人称的变化。
表示不能做什么的时候，后面加上 not为can not，或者缩写为can’t。
问别人“能…吗?”要把can 放在句子前面，首字母要大写，句尾别忘加上问号。
例句：—I can swing.I can draw. —She can jump.He can play .—We can touch .They can run. —I can’t sing.You can’t see.—She can’t dance.He can’t hear a car.—We can’t hear an aeroplane.—Can you hear a dog?Can he hear a bus? —Can Lucy write?Can you do it?三年级基础英语知识点总结篇31、欢迎别人时应该说――A: Wele! (欢迎!) B: Wele! (欢迎!)2、问别人介绍朋友的名字应该说-――A：This is Amy? 这是艾米?3、向别人问来自哪儿应该说――A: Where are you from?(你来自哪儿?)B: I’m from the UK.(我来自英国。
2024新版三年级英语知识点
2024新版三年级英语知识点一、2024新版人教版三年级英语知识点。
（一）字母。
1. 26个英文字母的大小写。
- 大写：A - Z，要注意字母的书写格式，如A是三笔完成，占上中格；B是两笔完成，占上中格等。
- 小写：a - z，像a, c, e等占中格；b, d, h等占上中格；g, p, q等占中下格；j和f是特殊的，j占上中下格，f占上中下格且横在第二条线上。
2. 字母的读音。
- 元音字母：a, e, i, o, u，它们在单词中的发音比较多样。
例如，a在cat中发/æ/，在cake中发/eɪ/。
- 辅音字母：b发/b/，c发/k/或/s/（在e, i, y前发/s/，如city中的c发/s/，car中的c发/k/）等。
（二）单词。
1. 家庭成员类。
- father（爸爸），mother（妈妈），grandfather（爷爷；外公），grandmother（奶奶；外婆），brother（兄弟），sister（姐妹）。
- 句型：This is my father.（这是我的爸爸。
）2. 颜色类。
- red（红色），blue（蓝色），green（绿色），yellow（黄色），black（黑色），white（白色）。
- 句型：I like red.（我喜欢红色。
）3. 动物类。
- cat（猫），dog（狗），pig（猪），duck（鸭），bird（鸟），bear（熊）。
- 句型：Look at the cat. It's cute.（看这只猫。
它很可爱。
）4. 文具类。
- pen（钢笔），pencil（铅笔），ruler（尺子），eraser（橡皮），book （书），bag（书包）。
- 句型：I have a pen.（我有一支钢笔。
）（三）句型。
1. 自我介绍句型。
- I'm...（我是……）例如：I'm Tom.2. 介绍他人句型。
- This is...（这是……）如：This is my friend, Lily.3. 表达喜好句型。
最新三年级英语知识点梳理人教版
最新三年级英语知识点梳理人教版
语音
发音规则
1.英语26个字母的发音规则
2.字母组成发音：如 sh，ch，th，wh，oo，oo和ay等
3.音标的学习和掌握
语音练习
1.听写：老师发音或者录音机播放词语，让学生听写
2.听力练习：学生听教师朗读的词语找出相应的图画
3.朗读：学生朗读词语或句子模仿老师或录音
词汇
1.学生能够听、说、读、写800个基本单词
2.掌握介词、冠词、动词不定式、名词等语法
3.温习并掌握语用和固定搭配等文化背景知识
基础语法
1.学习基本句型，比如第三人称单数，一般现在时等
2.学习简单的被动和进行时态
3.学习疑问句和否定句的结构
交际用语
1.学生能够用基本的英语表达进行交流的基本表现内容
2.教师引导学生短语交流、情感交流、情境交流。
阅读理解
1.学生能理解并模仿一些简单的英文读音，较长的听说集中训练。
2.掌握阅读基础技巧：如首尾句分析、语义推断、文意判断等。
3.积累阅读素材并善于综合运用语言知识进行阅读。
写作（范文）
1.综合运用语言、知识和习惯性表达进行简单的阅读写作。
2.熟记一些简单名言、谚语和俗语。
总体要求
要求让学生能够用英语进行基本的交际，通过语言培训，也能够逐渐扩大和丰
富汇总量，为日后学习和交流打下坚实的基础。
同时，还应该加强学生语言的应用，提高阅读能力和学生的写作水平。
三年级英语知识点(最新最全)
三年级英语知识点复习总结三年级英语知识点复习总结（一）- 句型 1、Whos that woman? 那个女人是谁? Shes my mother. 她是我的妈妈。
2、Whos that man? 那个男人是谁? Hes my father. 他是我的爸爸。
3、This is my family. 这是我三年级英语知识点复习总结（一） - 句型1、Who's that woman? 那个女人是谁?She's my mother. 她是我的妈妈。
2、Who's that man? 那个男人是谁?He's my father. 他是我的爸爸。
3、This is my family. 这是我的家庭。
4、Come on, BaiLing. 快来，白玲。
5、Let's watch TV. 让我们一起看电视吧!6、How funny! 真有趣啊!How beautiful! 真漂亮啊!7、What a big fish! 好大的一条鱼啊!8、Is she your sister? 她是你的姐妹吗?Yes, she is. \ No , she isn't.是的，她是。
\不，她不是。
三年级英语知识点复习总结（二）- 单复数转换口诀：单数句子变，变化规则要记住。
名词代词要变化，am, is要变are。
this, that变成啥，these, those来替它。
he, she, it要变啥，全部变they不用怕。
I要变we莫落下，名词后面把s/es加。
名前冠词去掉它，其余成分原样加。
具体注意下面的六要素：1.单数主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词，即I→we; you→you; she, he, it→they。
如： She is a girl.→They are girls.2. am, is要变为are。
如： I'm a student. →We are students.3.不定冠词a, an要去掉。
英语三年级的知识点和重点
英语三年级的知识点和重点英语作为一门语言学科，在三年级的学习中，学生们开始从基础的字母和单词学习，逐渐过渡到简单的句型和语法结构。
以下是三年级英语的一些重要知识点和重点：一、字母和发音- 掌握26个英文字母的大小写形式。
- 学习字母的自然发音，即音素。
二、基础词汇- 学习日常生活中的常用词汇，如颜色、数字、动物、家庭成员等。
- 通过图片、实物等辅助教学，帮助学生记忆和理解单词。
三、简单句型- 学习基本的句型结构，如主语+谓语+宾语。
- 掌握一些简单的陈述句、疑问句和祈使句。
四、语法基础- 学习名词的单复数形式。
- 掌握动词的基本时态，如现在时和过去时。
- 学习形容词和副词的用法。
五、日常对话- 学习基本的问候语和日常用语，如“Hello”, “Good morning”, “Thank you”等。
- 练习简单的自我介绍和询问他人的基本信息。
六、听力练习- 通过听英语歌曲、故事和对话，提高学生的听力理解能力。
- 学习如何从听力材料中提取关键信息。
七、口语表达- 鼓励学生在课堂上进行角色扮演和情景对话，以提高口语能力。
- 练习发音和语调，使英语表达更加自然流畅。
八、阅读理解- 阅读简单的英语故事和文章，培养学生的阅读兴趣。
- 学习如何从文本中找出主旨大意和细节信息。
九、书写练习- 练习书写字母、单词和简单的句子。
- 学习如何正确使用标点符号。
十、文化意识- 了解英语国家的一些基本文化和习俗。
- 通过节日、食物等话题，增加学生对英语国家文化的了解。
通过这些知识点和重点的学习，三年级的学生们将能够建立起对英语的基本认识，并为今后更深入的学习打下坚实的基础。
教师和家长应鼓励学生积极参与课堂活动，多听、多说、多读、多写，以提高英语综合运用能力。
三年级英语语法点归纳
三年级英语语法点归纳一、名词的单复数。
1. 可数名词复数的变化规则。
- 一般情况在词尾加 -s，如book - books，pen - pens。
- 以s, x, ch, sh结尾的名词，在词尾加 -es，如bus - buses，box - boxes，watch - watches，brush - brushes。
- 以“辅音字母 + y”结尾的名词，变y为i，再加 -es，如baby - babies，family - families。
- 以o结尾的名词，有生命的加 -es（如tomato - tomatoes，potato - potatoes），无生命的加 -s（如photo - photos，radio - radios）。
- 以f或fe结尾的名词，变f或fe为v，再加 -es，如knife - knives，leaf - leaves。
2. 不可数名词。
- 不可数名词没有复数形式，如water（水），milk（牛奶），juice（果汁）等。
如果要表示数量，需要使用量词，如a glass of water（一杯水），a bottle of milk（一瓶牛奶）。
二、形容词。
1. 形容词的用法。
- 形容词用来修饰名词，一般放在名词前面，如a big apple（一个大苹果），a beautiful flower（一朵美丽的花）。
三、冠词。
1. a和an的用法。
- a用于以辅音音素开头的单词前，如a dog，a book。
- an用于以元音音素开头的单词前，如an apple，an egg。
2. the的用法。
- 表示特指，如The book on the desk is mine.（桌子上的那本书是我的。
）- 第二次提到某人或某物时用the，如I have a pen. The pen is red.（我有一支笔。
这支笔是红色的。
）四、代词。
1. 人称代词。
- 主格：I（我），you（你/你们），he（他），she（她），it（它），we（我们），they（他们/她们/它们）。
2024三年级英语知识点
2024三年级英语知识点一、2024三年级英语（人教版）单词方面知识点。
1. 26个英文字母。
- 大小写书写规范。
例如，大写字母“A”占上两格，小写字母“a”占中间一格；大写字母“B”占上两格，小写字母“b”占上两格和中间一格的一部分等。
- 字母的读音，如字母“A”的读音是[ei]，字母“E”的读音是[i:]等。
2. 日常词汇。
- 动物类：cat（猫）、dog（狗）、pig（猪）、duck（鸭）、bear（熊）等。
要掌握这些动物单词的读音、拼写和对应的中文意思。
- 颜色类：red（红色）、blue（蓝色）、green（绿色）、yellow（黄色）、black（黑色）等。
了解颜色单词在描述物体颜色时的用法，如“This is a red apple.”（这是一个红色的苹果）。
- 文具类：pen（钢笔）、pencil（铅笔）、ruler（尺子）、eraser（橡皮）、book（书）等。
能够用文具类单词表达自己的学习用品，如“I have a pencil.”（我有一支铅笔）。
- 家庭成员类：father（父亲）、mother（母亲）、brother（兄弟）、sister （姐妹）等。
会用这些单词介绍自己的家庭成员，如“My father is a doctor.”（我的父亲是一名医生）。
3. 数字类单词。
- one（一）、two（二）、three（三）、four（四）、five（五）等。
可以用数字单词表示数量，如“I have three pens.”（我有三支钢笔），也能进行简单的数字运算问答，如“How many pencils do you have? I have two.”（你有多少支铅笔？我有两支）。
二、句型方面知识点。
1. 简单的问候句型。
- “Hello! ”“Hi! ”用于日常见面打招呼。
- “Good morning! ”“Good afternoon! ”“Good evening! ”分别用于早上、下午、晚上的问候。
小学三年级英语语法基础知识大全
小学三年级英语语法基础知识大全三年级英语语法知识点归纳1、be 动词（am, is, are）的用法：我用am,你（们）用are；is紧跟她他它；单数is, 复数are.2、thank 谢谢 thank you =thanks 谢谢你！3、对应词、反义词sister（对应词）——brother grandpa（对应词）——grandmafather（对应词）—— mother I（对应词）——youshe （对应词）——he my（对应词）—— yourblack（黑色的）——white（白色的） yes（是的）—— no（不是）right（对的，正确的）——wrong（错的，错误的）this（这个）——that（那个）4、同音词too (也)——to wo I(我)—— eye（眼睛） write （写）—— right（对的）C ——see（看见） U ——you（你）5、词形变换：friend（复数）—— friends are(单数)—— isamI（物主代词）—— my I（宾格）——mesee you（同义词）——goodbye6、当近距离介绍人或事物用：This is…距离远的人或事物用：That is ……7、完整形式和缩略形式I’m= I am（我是）you’re = you are（你是）he’s= he is（他是）she’s= she is（她是）it’s = it is（它是）they are= they’re（他们是）what’s =what is（是什么）that’s= that is（那是）who is =who’s (是谁) is not =isn’t （不是）8、对所看到的.物品进行赞美，用It’s ….How …! 。
例如：It’s nice/new/great/neat. Hownice/new/great/neat.<<<12>>>9、Look!...和Look at ….的区别。
三年级英语必考知识点
三年级英语必考知识点前言本文从三年级重要知识点单数句、复数句、三年级词汇、重要句型、情态动词等小学三年级英语重要知识点进行归纳总结，并提供部分的练习题目供复习自测。
正文一、单数句和复数句口诀：单数句子变，变化规则要记住。
名词代词要变化，am, is要变are。
this, that变成啥，these, those来替它。
he, she, it要变啥，全部变they不用怕。
I要变we莫落下，名词后面把s/es加。
名前冠词去掉它，其余成分原样加。
具体注意下面的六要素：1.单数主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词，即I→we; you→you; she, he, it→they。
如： She is a girl.→They are girls.2. am, is要变为are。
如： I'm a student. →We are students.3.不定冠词a, an要去掉。
如： He is a boy. →They are boys.4.普通单数名词要变为复数形式。
如： It is a cat. →They are cats.5.指示代词this, that要变为these, those。
如： This is a book.→These are books.6. man, woman作定语修饰可数名词时，要在 "数"上与被修饰名词保持一致。
但其他名词修饰名词表示 "性质"时，不作变化。
如：He is a man doctor.→They are men doctors. This is an apple tree.→They are apple trees. 单复数相互转换，每空一词(含缩写)。
1. The woman is a nurse.(改为复数句)The _________ _________ _________.2. There are some old cars.(改为单数句)There _________ _________ old _________.3. He has a new book.(改为复数句)_________ _________ new _________.4. Are these your chicks ?(改为单数句)_______ _______ your _______?5. Is there a sheep in the playground?(改为复数句)________ there ________ ________ in the playground?二、词汇词汇是英语网特意为同学们整理的，希望对同学们有所帮助。
三年级小学生英语知识点
三年级小学生英语知识点一、字母和发音在三年级的英语学习中，字母和其相应的发音是非常基础和重要的一部分。
学生需要重点掌握以下内容：1. 英文字母的大小写形式，包括26个大写字母和26个小写字母；2. 每个字母的发音，单独发音以及字母组合产生的发音，如"ch"发/k/音，"sh"发/ʃ/音等；3. 通过歌曲、游戏等方式帮助学生记忆和巩固字母和发音。
二、基础词汇在三年级的英语学习中，学生需要积累一些基础的英语词汇，这些词汇可以帮助学生更好地理解和表达自己。
以下是一些常见的基础词汇：1. 数字：学生需要掌握1-100的基本数字，并能正确运用它们；2. 颜色：学生需要学习一些基本的颜色，如红色、黄色、蓝色等，并能通过描述物体的颜色进行简单的交流；3. 动物和水果：学生需要学习一些基本的动物和水果的英文名称，并能简单描述它们；4. 日常用语：学生需要学习一些日常用语，如问候语、感谢和道歉等。
三、基础语法在三年级的英语学习中，学生需要初步了解一些基础的语法知识，以构建正确的句子和表达意思。
以下是一些基础语法知识点：1. 肯定句、否定句和疑问句的构成和用法；2. 人称代词和物主代词的用法，如I、you、he/she/it等；3. 基本的句型和句子结构，如主语+谓语+宾语的结构；4. 一般现在时的用法，学生需要掌握一些常见动词的现在时态，并能正确使用。
四、简单对话和问答在三年级的英语学习中，学生需要通过模仿和练习来培养听说能力。
以下是一些简单的对话和问答内容：1. 自我介绍：学生需要学习如何用英语进行自我介绍，包括姓名、年龄、爱好等；2. 日常交流：学生需要学习一些日常交流用语，如问候、表达需求等；3. 问答练习：老师可以设计一些问答练习，帮助学生提高听力和口语能力。
五、阅读和写作在三年级的英语学习中，学生需要逐渐培养阅读和写作的能力。
以下是一些建议：1. 阅读故事：学生可以阅读一些简单的英语故事书籍，提高阅读理解能力；2. 书写练习：学生可以通过模仿和抄写来提高书写能力，并逐渐尝试写一些简单的短文；3. 小组活动：可以组织学生进行小组讨论和合作，共同完成一些阅读和写作任务。
三年级英语知识点归纳总结
三年级英语知识点归纳总结小学三年级英语知识点一：be动词am、is、are的用法人称后面的用法是这样的：我(I)用am、你(you)用are、is跟着他(he)-她(she)-它(it)，这样的口诀是小学生们都会学习的。
此外就是单数名词后面是用is，复数名词后面全部使用are。
还有就是肯定变否定的话也是很简单的，在be动词后面加上not就可以了。
肯定句变疑问句的时候将be动词提前就可以了，并且要注意大小写和标点符号的使用。
小学三年级英语知识点二：this、that和it用法我们要知道的是this和that是指示代词，而it是人称代词。
在使用的时候应该是这样的：距离说话人近的人/物使用this，而距离说话人远的则使用that，比如“This is a flower. 这(近处)是一朵花，That is a tree那(远处)是一棵树”。
此外就是放在一起的两样东西要先用this介绍再使用that，比如“This is a pen(这是一支钢笔)——That is a pencil(那是一支铅笔)”。
向别人介绍的某人或者某物的时候用“This is”不要用“That is”，还有就是“That is”可以缩写而“This is”不可以。
在回答以this或者that做主语的疑问句的时候，要使用“it”来代替比如“-Is this a notebook?问这是笔记本吗?-Yes, it is.回答是的，它是”小学三年级英语知识点三：these和those用法This、that、these和those都是指示代词，these是this的复数形式而those是that的复数形式。
一般是在回答主语是these或those的疑问句的时候，会使用they代替these或者是those以避免出现重复。
小学三年级英语知识点四是There be句型，There be句型是小学的英语学习中很重要的一个知识点，主要就是表达在某个地方有某人或者是某物，一般都是这样使用的“There be+某物(某人)+某地(某时)”，比如在介绍家人的时候可以说“There are four people in my family(我们家有四口人)”。
三年级英语知识点归纳总结
三年级英语知识点归纳总结一、单词拼写1. 表示人们的词汇：teacher, student, doctor, singer, actor, dancer, driver2. 表示家庭成员的词汇：father, mother, brother, sister, grandfather, grandmother3. 表示学校用品的词汇：pen, pencil, book, desk, chair, bag, ruler, eraser4. 表示动物的词汇：cat, dog, monkey, panda, tiger, elephant, giraffe5. 表示食物的词汇：apple, banana, orange, cake, bread, rice, milk, egg6. 表示身体部位的词汇：head, eye, nose, mouth, ear, hand, foot, leg7. 表示颜色的词汇：red, blue, yellow, green, orange, black, white, pink8. 表示数字的词汇：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten二、基础句型1. What's your name? - My name is...2. How old are you? - I'm...years old.3. Where are you from? - I'm from...4. Do you like...? - Yes, I do. / No, I don't.5. Can you...? - Yes, I can. / No, I can't.6. What color is it? - It's...7. How many...do you have? - I have...8. Is this a...? - Yes, it is. / No, it isn't.三、动词的使用1. be动词：am, is, are- I am a student.- She is my sister.- We are friends.2. have/has- He has a book.- They have two cats.- I have a pen and a pencil.3. can- I can swim.- She can jump high.- They can speak English.四、名词的单复数及所有格1. 名词的单数和复数形式- cat - cats- dog - dogs- apple - apples- book - books2. 名词的所有格- Tom's book- The boy's bag- The girls' toys五、介词的使用1. in, on, under- The book is on the table.- The cat is under the chair.- The pen is in the bag.2. at, to, from- We are at school.- I go to the park.- He is from China.六、形容词的使用1. 形容词的基本用法：修饰名词- The red car.- A big house.- His small toy.2. 形容词的比较级- My bag is bigger than yours.- She is taller than her sister.- This book is more interesting than that one.七、时间与天气的表达1. 时间表达- What time is it? - It's...- What day is it today? - It's...2. 天气表达- It's sunny.- It's rainy.- It's cloudy.八、日常对话1. 问候与回答- Hello! / Hi!- How are you? - I'm fine, thank you. And you?2. 询问与回答- What's your favorite color? - My favorite color is...- What do you like doing? - I like...3. 请求与允许- May I...? - Sure, go ahead.- Can I...? - Yes, you can.九、疑问句的构成1. 一般疑问句：将动词调至主语前- Can you swim?- Is he a student?- Do they like ice cream?2. 特殊疑问句：以疑问词开头- What's your name?- Where are you from?- How old are you?以上是三年级英语知识点的归纳总结。
小学三年级英语的主要知识点整理
小学三年级英语的主要知识点整理1名词单复数：英语中名词分可数与不可数名词：①能用数目来计算的叫可数名词，有单、复数两种形式，复数形式多数是在词尾加“s”如：pens, books;②不可数名词是无法用数目来计算的名词，如：milk, juice.2用情态动词can的用法①“can’t”是“cannot”的缩写。
She can’t sing. He can’t dance.（她不会唱歌。
他不会跳舞。
）② can 等情态动词后，用动词原形She can dance. He can swim.1打招呼Hi! Hello!（你好!你好!）How do you do?（你好？）Good morning/afternoon/evening!（早上好/中午好/晚上好）How are you? —I'm OK./I'm fine.（你好吗？我很好/我很好。
）And you? — I'm fine,too.（你呢？我也很好。
）Nice to meet you. —Nice to meet you, too.（很高兴理解你.-也很高兴理解你。
）Glad to meet you. — Glad to meet you, too.（很高兴见到你。
我也很高兴见到你。
）Goodbye! Bye-bye!（再见!再见!）2介绍自己My name is ….（我的名字叫）What is your name?（你的名字叫什么？）I'm …. / My name is …（我是…/ 我的名字叫）3询问年龄How old are you? —I'm nine/ten。
/ Sorry, I don't know.（你多大了？我是九/十/对不起，我不知道。
）Are you nine, too? —Yes, I am./No, I'm ten.（你也是九岁吗？是的，我是。
/不，我十岁。
小学三年级英语的主要知识点整理
精心整理小学三年级英语的主要知识点整理1名词单复数：英语中名词分可数与不可数名词：Andyou?—I'mfine,too.（你呢？我也很好。
）Nicetomeetyou.—Nicetomeetyou,too.（很高兴理解你.-也很高兴理解你。
）Gladtomeetyou.—Gladtomeetyou,too.（很高兴见到你。
我也很高兴见到你。
）Goodbye!Bye-bye!（再见!再见!）2介绍自己Mynameis….（我的名字叫）Isthat…?—Yes,itis./No,itisn't.(那是...？是的，它是。
/不，它不是。
）It's…Isthisbig/fat?—Yes,itis./No,itisn't.（这是大的/胖的吗？--是的，它是。
/不，它不是。
)【篇二】特殊疑问句：What'sthis?—It's….(这是什么？）What'sthat?—It's…(那是什么？）Takeoffyourcap.（脱下你的帽子）Clapyourhands.（拍拍你的手）Nodyourhead.（点头你的头）Touchyourear/nose/eye（摸你的耳朵/鼻子/眼睛)交际用语的使用Excuseme.（请原谅）Thankyou.—Notatall.ThatsOK.（谢谢您.-根本不。
这是确定的。
）Sitdown,please.（请坐）IamnotgoodatEnglish/Chinese/maths.-----Icanhelpyou.（我不擅长英语/语文/数学。
我能够帮你。
）Whatcolourisyourdress?—It'sred/yellow….（你的连衣裙是什么颜色的？它是红色的/黄色的）Thehat/coat（帽子/外套）…isyellow/red….（黄色/红色）Areddressforyou.It'saniceblouse/vest.（给你的一条红裙子。
三年级英语必考知识点归纳
三年级英语必考知识点归纳
以下是三年级英语必考的知识点的归纳：
1.基本词汇：三年级英语会涉及一些基本的词汇，如数字、颜色、家庭成员、动物、食物等。
学生需要掌握这些常用的单词，并能够正确拼写和运用。
2.问候和介绍：学生需要学习如何用英语进行简单的问候和自我介绍。
例如，学会问候“Hello, how are you?”以及回答“I'm fine, thank you.”另外，学生还需要学会自我介绍的基本句型，如“My name is…”和“My age is…”
3.日常用语和表达：学生需要掌握一些日常用语和表达，如问时间、问日期、表达喜好等。
例如，学会问“What time is it?”以及回答“It's 3 o' clock.”另外，学生还需要学会用英语表达自己的喜好，如“I like…”和“I don't like…”
4.动词的基本用法：学生需要学习一些常用动词的基本用法，如“eat”、“drink”、“play”等。
他们需要学会用这些动词来描述自己的日常活动和喜好。
5.简单的句子构造：学生需要学习如何构造简单的句子。
他们需要了解主语、动词和宾语的基本概念，并能够正确地组织这些元素来构造句子。
例如，学会说“I like apples.”或“He is playing soccer.”
6.基本的语法规则：学生需要学习一些基本的语法规则，如名词的复数形式、动词的时态等。
他们需要了解这些规则，并能够正确地运用到句子中。
英文三年级的知识点归纳
英文三年级的知识点归纳英文三年级的学习内容是基础英语教育的重要组成部分，旨在为学生打下坚实的语言基础。
以下是三年级英文课程的知识点归纳：一、字母和发音1. 掌握26个英文字母的大小写形式。
2. 学习字母的基本发音，包括元音和辅音。
3. 练习字母组合的发音规则，如"sh", "ch", "th"等。
二、词汇1. 学习基础词汇，包括日常用语、颜色、数字、动物、家庭成员、食物等。
2. 通过图片、实物或情景对话来记忆和使用这些词汇。
3. 学习使用词汇构建简单的句子。
三、语法1. 学习基本的名词、动词、形容词和副词。
2. 理解并使用简单句型，如主语+谓语+宾语。
3. 学习使用基本的时态，如现在时和过去时。
四、阅读1. 阅读简单的英文绘本和故事书，提高理解能力。
2. 学习识别句子结构和理解基本的故事情节。
3. 练习朗读，注意语音语调和节奏。
五、写作1. 练习书写字母和单词，注意书写规范。
2. 学习写简单的句子，如自我介绍或描述事物。
3. 练习写日记或简短的段落，表达自己的想法。
六、听说1. 通过听力练习，提高对英语语音的敏感度。
2. 参与课堂讨论和角色扮演，增强口语表达能力。
3. 学习基本的问候语和日常交流用语。
七、文化意识1. 了解英语国家的基本文化和习俗。
2. 学习节日和特殊场合的英文表达方式。
八、综合运用1. 将所学知识应用于实际情境中，如购物、问路等。
2. 通过游戏和活动，巩固和运用所学的语言技能。
结语三年级的英语学习是一个循序渐进的过程，需要学生在老师的引导下不断练习和应用。
家长和老师应鼓励学生积极参与，培养他们对英语学习的兴趣和信心。
通过不断的练习和学习，学生将能够逐步提高英语水平，为未来的学习打下坚实的基础。
三年级英语知识点
一、字母认识1.认识并正确书写26个英文字母2.认识大写字母和小写字母的对应关系二、基础词汇1.日常生活用语：问候语、感谢语、道别语等2.数字1-100的认识和书写3.常见的颜色、形状、动物、食品、水果、身体部位的词汇三、语法知识1. 动词be的用法和变化2.一般现在时态的基本句型：主语+动词原形+其他3.祈使句的构成和用法4.名词的单数形式和复数形式5.形容词的用法和变化四、日常用语1. 问候语：Hello, Good morning, Good afternoon, Good evening 等2. 介绍自己和他人的基本句型：My name is...; I am...; He/She is...3. 询问他人姓名、年龄、国籍、家乡等基本句型：What is your name?; How old are you?; Where are you from?等4. 表达喜欢和不喜欢的句型：I like...; I don't like...等6. 问路和指示方向的基本句型：Excuse me, where is...?; Go straight; Turn left/right等五、听力技能1.听懂简单的问候语和日常用语2.听懂简单的介绍自己和他人的信息3.听懂简单的问答句和指示方向的指令六、阅读技能1.能辨认简单的英文单词和句子2.能根据图片理解简单的短文3.能正确朗读简单的句子和段落七、写作技能1.能正确书写26个英文字母的大小写形式2.能正确书写基础词汇和简单句子3.能正确书写常见的颜色、形状、动物、食品、水果等词汇八、口语表达能力1.能流利地使用日常问候语、介绍自己和他人的基本句型2.能流利地询问他人姓名、年龄、国籍、家乡等基本句型3.能流利地表达喜欢和不喜欢的句型4.能流利地问路和指示方向的基本句型。
小学三年级英语知识点归纳
小学三年级英语知识点归纳小学三年级英语知识点归纳一、基本词汇1. 数字：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine,ten2. 颜色：red, yellow, blue, green, pink, purple, orange, black, white3. 动物：dog, cat, bird, fish, rabbit, monkey, elephant, lion, tiger, panda4. 水果：apple, banana, orange, pear, strawberry, watermelon, pineapple, grape, cherry, lemon5. 蔬菜：carrot, potato, tomato, onion, cabbage, cucumber, broccoli, mushroom, pumpkin, pepper6. 学科：Chinese, English, math, science, music, art, PE, history, geography, computer7. 家庭关系：father, mother, brother, sister, grandfather, grandmother, uncle, aunt, cousin, family二、问候与礼貌用语1. 问好：Hello, hi, morning, good afternoon, good evening2. 介绍自己：My name is..., I'm ..., Nice to meet you3. 问候他人：How are you?, How's it going?, How do you do?4. 道别：Goodbye, see you later, take care第1页/共4页三、日常用语1. 问答：What's this/that?, Is this/that a ...?, What color is it?, What's your name?, How old are you?, What do you like?, Do you like ...?, Can you ...?等2. 表达需求：I want ..., I need ..., Can I have ..., Please give me ..., I'm hungry/thirsty, I'm tired/sleepy3. 表达喜好：I like ..., I love ..., I prefer ..., I enjoy ..., My favorite ...4. 表示能力：I can ..., I'm good at ...5. 表示不喜欢：I don't like ..., I hate ...6. 询问时间：What time is it?7. 询问日期：What's the date today?, When is your birthday?8. 回应邀请：Yes, I'd love to, Sorry, I can't, Maybe next time9. 表示感谢：Thank you, thanks, Thanks a lot四、基本句型与语法1. 简单陈述句：主语+谓语（动词）例如：I like apples.（我喜欢苹果。
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小学三年级英语:知识点归纳知识归纳是一个不错的学习计划，把知识归纳总结可以帮助自己更方便学习提高效率，减少许多不必要的时间。
下面就一起来看看归纳的知识点吧！希望同学们可以学习一下！一、单词Unit 1学习文具：pen （钢笔）pencil （铅笔）pencil-case （铅笔盒）ruler（尺子）eraser（橡皮）crayon （蜡笔）book （书）bag （书包）sharpener （卷笔刀）school （学校）Unit 2身体部位：head （头）face（脸）nose （鼻子）mouth （嘴）eye （眼睛）leg （腿）ear （耳朵）arm （胳膊）finger （手指）leg （腿）foot （脚）body （身体）Unit 3颜色：red （红色的）yellow （黄色的）green （绿色的）blue （蓝色的）purple （紫色的）white （白色的）black （黑色的）orange （橙色的）pink （粉色的）brown （棕色的）Unit 4动物：cat （猫）dog （狗）monkey （猴子）panda （熊猫）rabbit（兔子）duck （鸭子）pig （猪）bird （鸟）bear （熊）elephant （大象）mouse （老鼠）squirrel （松鼠）Unit 5食物：cake （蛋糕）bread （面包）hot dog （热狗）hamburger （汉堡包）chicken （鸡肉）French fries （炸薯条）coke （可乐）juice （果汁）milk （牛奶）water （水）tea （茶）coffee （咖啡）Unit 6数字：one （一）two （二）three （三）four （四）five （五）six（六）seven （七）eight （八）nine（九）ten （十）doll （玩具娃娃）boat （小船）ball （球）kite （风筝）balloon （气球）car （小汽车）plane （飞机）二。
对话、1、向别人问好应该说——A：Hello！（你好！）B：Hi！（你好！）2、问别人的名字应该说-——A：What‘s your name？你的名字是什么？B：My name‘s Chen Jie. 我的名字是陈洁。
3、跟别人分手应该说——A：Bye.\ Good bye！（再见）B：See you.（再见）\ Goodbye.（再见）4、A：I have a pencil\ bag\ruler 我有一只铅笔\书包\尺子。
B：Me too . 我也有。
5、早上相见应该说-——A：Good morning. 早上好！B：Good morning！早上好！6、下午相见应该说——A：Good afternoon！下午好！B：Good afternoon！下午好！7、跟新朋友第一次见面——A：Nice to meet you！见到你很高兴。
B：Nice to meet you，too！见到你也很高兴！8、A：Let‘s go toschool！让我们一起去上学！B：OK！好的。
9、看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服，你该这么打招呼-A：How are you ？你好吗？B：Fine，thank you我很好，谢谢你。
10、A：Let‘s paint. 让我们画画。
B：Great！棒极了！11、A：Look I have a rabbit\monkey. 看，我有一只兔子\猴子。
B：Cool\Super \ Great \ Wow！酷\超级好\棒极了\好厉害。
12、你想看下别人的东西，你该这么说——A：May I have a look？我可以看一看吗？B：Sure. Here you are！当然可以。
给你！13、请别人吃东西，你该这么说——A：Have some French fries. 吃一些炸薯条。
B：Thank you.\ No，thanks. 谢谢你。
\不，谢谢你。
14、A：What do you like？你喜欢什么？B：I like hot dogs. 我喜欢热狗。
15、你想吃点东西，你该说——A：Can I have some chicken？我能吃一些鸡肉？B：Sure here you are. 当然可以，给你。
16、A：Thank you. 谢谢你。
B：You‘re welcome. 别客气。
17、A：B：Happy birthday. 生日快乐！B：Thank you. 谢谢。
18、A：How old are you？你几岁啦？B：I‘m nine. 我九岁了。
（要用数字回答哦！）19、A：Let‘s eat the birthday cake. 让我们吃生日蛋糕B：Great！棒极了！20、A：How many balloons\ gifts？多少个气球\礼物？B：Four \ ten. 四/十。
三、句子Unit 1——1.show me your pencil / ruler/ eraser/ crayon/ pen. 让我看看你的铅笔/尺子/橡皮/蜡笔/钢笔。
2. open your pencil——case. 打开你的铅笔盒。
close your book .合上你的书。
show me your sharpener. 让我看看你的卷笔刀。
carry your bag. 背起你的书包。
go to school . 去上学。
Unit 2. 3 Touch your head./ nose/ eye/ mouth/ ear. 摸摸你的头/鼻子/眼睛/嘴巴/耳朵。
4. Clap your hands. 拍拍你的手。
Snap your fingers. 打响你的手指。
Wave your arms. 挥挥动你的胳膊。
Cross your legs. 翘翘你的双腿。
Shake your body. 扭扭你的身体。
Stamp your foot. 跺跺你的脚。
Unit 3. 5.Show me your red/ blue / green / yellow / purple crayon.给我看看你的红/蓝/绿/黄/紫色蜡笔。
6.Black，black. Stand up. 黑色，黑色，站起来（起立）！Pink ，pink. Sit down. 粉红色，粉红色，坐下！Brown，brown. Touch the ground. 棕色，棕色，摸摸地板。
Orange，orange. Touch your head. 橙色，橙色，摸摸你的头。
White，white. Turn around. 白色，白色，转个圈。
Unit4.7. Act like a cat/ duck/ panda/ monkey/ rabbit/ dog. 模仿小猫/鸭子/熊猫/猴子/兔子/小狗表演。
8. Hunt like a mouse. 像老鼠一样搜寻。
Walk like a elephant. 像大象一样走路。
Climb like a bear. 像狗熊一样爬。
Fly like a bird. 像小鸟一样飞。
Jump like a squirrel. 像松鼠一样跳。
Unit5.9 .Show me your hamburger.让我看看你的汉堡包。
Pass me the French fries.把炸薯条递给我。
Cut the bread.切面包。
Eat the hot dog.吃热狗。
Smell the chicken.闻闻鸡肉。
Make the cake.做蛋糕。
10.pour the water 倒水。
Smell the coffee 闻闻咖啡。
Taste the tea 尝尝茶。
Show me the milk让我看看牛奶。
Drink the juice 喝果汁。
11.bounce the ball.拍拍球。
fly the kite. 放风筝。
throw the plane.扔出飞机。
hold the doll.抱娃娃。
Drive the car.开车。
blow up the balloons.吹气球。
2018年河北省初中毕业生升学文化课考试语文试卷第一部分（1-4题20分）1、在下列横线上填写出相应的句子（每空1分，共6分）（1）落红不是无情物，。
（龚自珍《己亥杂诗》）（2），拄杖无时夜叩门。
（陆游《游山西村》）（3）我国古代散文中，有许多描写景物的佳句。
陶渊明用“夹岸数百步，中无杂树，，”描写出桃花林之景；柳宗元用“潭中鱼可百许头，，日光下澈，”描写出小石潭之景......当阅读这些句子的时候，我们眼前仿佛出现了一幅幅美丽的图画。
2、给加着重号的词语注音，根据注音写出相应的词语。
（每小题1分，共4分）（1）春风吹拂．．（）着大地，花儿绽放出灿烂的笑容。
（2）雨后天晴，月亮更显得澄莹．．（）皎洁了。
（3）他遇事不慌不忙，非常（zhènjìng）（4）我们要（qiānxū）谨慎，不要骄傲自满。
3、观察下面四张图片，回答后面的问题。
（每小题2分，共6分）图片一图片二图片三图片四（1）图片一、图片二中各有一个错别字，请找出来并改正。
答：改为改为（2）图片三中是一副对联的上联，请为它补写下联。
答：（3）图片四中的句子有语病，请提出修改意见。
修改意见：4、下面图表是中国天气网发布的2018年5月1日河北省部分城市天气情况的预报，请概括从图表中获取的主要信息。
（4分）答：。