《麦田里的守望者》教学提纲

文中，霍尔顿和“你”的谈话，讲述的是过去的“我” 的故事，是倒叙；叙述过去两夜三天经历的流浪生活，是 顺叙。《麦田里的守望者》巧妙地改变了传统小说的时间 顺序，倒叙和顺序的结合运用，把故事的复杂性与多样性 进行了剪裁与布置，不同时间状态的交错、叠加运用，更 好地向读者展示了主人公的生活状态，以及青春期成长过 程中的矛盾、迷茫和彷徨。
成人的世界是虚伪的，只有金钱，地位还有女人。主人公厌 倦这虚伪的成人世界，他享受那份单纯。
经典名句：
一、 成熟的人可以为了自己崇高的理想而卑微的活着。
二、 如果敌人让你生气，那么说明你还没有胜他的把握。
三、你出生的时候，你哭着，你周围的人笑着；你去世的 时候，你笑着，你周围的人却哭着。
四、对一个人来说，一辈子都在寻找着某些东西，要么他 们觉得自己的周围无法提供，而放弃了寻找。而有些人甚至在 没有真正开始寻找前，就放弃了。
塞林格在《麦田里的守望者中》 塑造了霍尔顿•考尔菲尔德这一形象， 他反叛、抽烟、喝酒、搞女人，但 他也有 淳朴善良的一面。他性格复 杂多变，但他的追求却很单纯。他 是美国垮掉的一代的典型，是当代 美国文学中最早出现的反英雄形象 之一。刻画逼真，整整影响了一代 人。
“所有的窝囊废，都恨别人管他们叫窝 囊废” “你这一辈子没见过比我更会撒谎的人。”
独特的叙事视角
《麦田的守望者》中作者使用了第一人称叙述 “我”和第二人称叙述“你”的两种视角，多元化的 叙事方式是作者独具匠心所在，让作品产生了真实可 信的效果，体现出小说独特的戏剧性效果。
“侃大山”式的叙述方式：
展现主人公的荒唐的行为，以及矛盾的 心路历程。
多变的叙事时间：
故事时间和叙事时间的糅合
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知识回顾 Knowledge Review
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《麦田里的守望者》
作品地位：
《麦田里的守望 者》是美国作家塞 林格唯一的一部长 篇小说，该书迄今 全球发行量超过 6000万册，是公认 的美国现代文学经 典。
影响力
●1981年查普曼刺杀约翰·列侬后对记者说，这样做是为塞林格 的
作品打广告。 ●1981年，欣克利刺杀里根总统里的守望者》展现的是“二战”后美国青 少年的精神世界。虽然过去这么多年，我们周围的 环境也不再像当时那样沉闷。但当我读完这本书的 时候，依然能有那种颓废的感觉，塞林格把霍尔顿 刻画的那么真实太深刻了，以至于我们每个人都能 在他身上找到自己的影子，在他身上我找到了真实 的自己，有好也有坏。
——霍尔顿经典对白
颓废与没落——淳朴与善良 一个充满矛盾的青年主人公。
霍尔顿强调他痛恨电影，但他却不断出入电影院；当有 机会见到他所喜欢的姑娘琴·拉加德时，他却选择逃避，最 后还把怨气发泄在别人身上；尽管他自己满口污言秽语， 看到有人写了fuck you两个字，霍尔顿当时的心情是“我 见了真他妈的气死”，“我想到菲比和别的孩子会见到它， 最后总有个下流的孩子会解释给他们听”，“我真希望亲 手把写这两个字的人杀掉”。他冒着被误认为写脏话的危 险，把两个脏字擦干净了；最后在妹妹菲比的追问下，讲 自己的理想时是要做一名“麦田里的守望者”，守望千千 万万的儿童不掉下悬崖。
者》留在旅馆的房间里。
上世纪五十年代的美国青年纷纷模仿 《麦田里的守望者》主人公霍尔登·考尔菲 尔德的生活方式，以酗酒、吸毒、群居等 颓废的方式反抗现实，整整一代充满反叛 精神的年轻人被史学家称为“垮掉的一 代”，这一潮流甚至影响至今，很多现代 艺术家都将塞林格视为精神偶像。
《麦田里的守望者》主要讲主人公第三次被学校开除，不敢 回家，在外流浪的一个经历。转换他的活动空间，每个章节都 是在某个地点来叙述霍尔顿的所见所感：如埃德蒙旅馆、中央 火车站、电影院、百老汇大街他目睹了社会的种种丑态；在中 央公园经历的与女友不欢而散的会面；在自己家与妹妹菲比一 起感受到的快乐；还有在学校、历史博物馆等场所表现他的留 恋；最后小说以霍尔顿接受医生治疗，拒绝长大而结束。
“我老是想象，有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏，附近没 有一个大人，我是说——除了我。我呢，就站在那个混账的悬崖边。 我的职务是在那儿守望，要是有哪个孩子往悬崖边奔来，我就把他 捉住……我整天就干这样的事，我只想当一名麦田里的守望者。”
这一理想一方面体现了霍尔顿对肮脏现实的抵抗， 也有保护孩子的觉悟，展示了他令人感动的坚韧，虽然 现实是虚伪的物质的，但他从来没有放弃过自我的追寻。 这一代垮掉了，未来还是光明的。