高中化学差量法的使用

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高考化学计算题差量法详解(含例题及练习)

高考化学计算题差量法详解(含例题及练习)

高考化学计算题差量法详解(含例题及练习)差量法是依据化学反应前后的某些“差量”(固体质量差、溶液质量差、气体体积差、气体物质的量之差等)与反应或生成物的变化量成正比而建立的一种解题方法。

此法将“差量”看作化学方程式右端的一项,将已知差量(实际差量)与化学方程式中的对应差量(理论差量)列成比例,其他解题步骤与按化学方程式列比例或解题完全一样。

1、质量差法例题在1升2摩/升的稀硝酸溶液中加入一定量的铜粉,充分反应后溶液的质量增加了13.2克,问:(1)加入的铜粉是多少克?(2)理论上可产生NO气体多少升?(标准状况)【分析】硝酸是过量的,不能用硝酸的量来求解。

铜跟硝酸反应后溶液增重,原因是生成了硝酸铜,所以可利用这个变化进行求解。

3Cu + 8HNO3 = 3Cu(NO3)2 + 2NO↑+ 4H2O 增重192 44.8 636-504=132X克Y升13.2 可得X=19.2克,Y=4.48升【练习】1、在天平两盘内各放有等质量等体积的烧杯,分别盛有同物质的量同体积的盐酸,天平平衡。

再分别加人一定量的镁、铝,充分反应后,若使天平仍然保持平衡,则加人镁、铝的物质的量之比为()(A)9:8 (B)11:12 (C)12:11 (D)3:42、将4.6g钠和4.8g镁分别投入盛有等物质的量浓度、等体积的稀硫酸的两个烧杯中,充分反应后,所得溶液总质量分别为mg和ng,则不可能的关系为()(A)m=n (B)m>n (C)m<n (D)m≤n2、体积差法例1、10毫升某气态烃在80毫升氧气中完全燃烧后,恢复到原来状况(1.01×105Pa , 270C)时,测得气体体积为70毫升,求此烃的分子式。

【分析】原混和气体总体积为90毫升,反应后为70毫升,体积减少了20毫升。

剩余气体应该是生成的二氧化碳和过量的氧气,下面可以利用烃的燃烧通式进行有关计算。

C x H y + (x+y/4)O2 → xCO2 + y/2 H2O 体积减少11+y/410 20计算可得y=4 ,烃的分子式为C3H4或C2H4或CH4【练习】某体积可变的密闭容器,盛适量A和B的混合气体,在一定条件下发生反应;A+3B≒2C,若维持温度和压强不变,当达到平衡时,容器的体积为VL,其中C气体的体积占10%,下列推断正确的是()≒原混和气体的为l.2L ≒原混合气体的体积为1.1L≒反应达平衡时气体A消耗掉0.05VL ≒反应达平衡时气体B消耗掉0.05VL(A)≒≒ (B)≒≒ (C)≒≒ (D)≒≒3、物质的量差法例3、白色固体PCl5受热即挥发并发生分解:PCl5(气)= PCl3(气)+ Cl2现将5.84克PCl5装入2.05升真空密闭容器中,在2770C达到平衡时,容器内的压强为1.01×105Pa ,经计算可知平衡时容器内混和气体物质的量为0.05摩,求平衡时PCl5的分解百分率。

化学计算方法—差量法

化学计算方法—差量法

化学计算方法—差量法差量法(Method of differences)是一种常用于化学计算中的方法,它基于简单的减法运算来解决问题。

该方法适用于各种计算,包括浓度计算、物质量计算、平衡常数计算等等。

差量法的核心思想是通过计算前后两个状态之间的差异来求解问题。

在使用差量法时,首先需要确定一个基准状态,然后计算出其他状态与基准状态之间的差异。

这些差异通常以数值的形式表示。

举个例子来说明差量法的具体应用。

假设有一瓶体积为500mL的酒精溶液,其中酒精的浓度为30%(体积百分比)。

现在我们想要将浓度调整为20%。

要使用差量法来计算所需的酒精和溶液的体积,我们可以按照以下步骤进行:1.确定基准状态:即初始状态,即30%浓度的酒精溶液。

2.计算所需差异:所需酒精的体积差异为30%-20%=10%,而所需溶液的体积差异为20%-30%=-10%。

3.使用差异计算:根据差异计算,所需酒精的体积为10%*500mL=50mL,而所需溶液的体积为-10%*500mL=-50mL。

4.计算最终结果:将所需差异与基准状态中的对应量进行分别相加,即500mL+50mL=550mL的酒精溶液,以及500mL-50mL=450mL的溶液。

通过差量法,我们可以得到将初始浓度为30%的酒精溶液调整为20%浓度所需的酒精体积为50mL,以及溶液体积为450mL。

差量法同样适用于物质量计算。

比如,假设我们需要制备100mL浓度为2M的盐酸溶液。

然而,我们只有0.1M和5M的盐酸溶液供应。

我们可以使用差量法来计算所需的两种溶液的体积。

1.确定基准状态:我们可以选择0.1M的盐酸溶液作为基准状态。

2.计算所需差异:所需盐酸的浓度差异为2M-0.1M=1.9M,而所需溶液的体积差异为100mL-0mL=100mL。

3.使用差异计算:根据差异计算,所需0.1M盐酸溶液的体积为1.9M*100mL/0.1M=1900mL,而所需5M盐酸溶液的体积为0mL-1900mL=-1900mL。

谈差量法在中学化学计算中的应用

谈差量法在中学化学计算中的应用

谈差量法在中学化学计算中的应用作者:文/金明刚来源:《新课程·中旬》2014年第05期摘要:差量法是高中化学计算中的一种重要方法,正确恰当地使用差量法解决实际计算问题,有利于学生对化学反应量变的深刻了解,同时也能增强学生学习化学的信心。

关键词:化学计算;差量法;量变对于化学反应前后固体质量、气体体积、溶液质量有差量以及没有数字的计算题都可以用差量法进行计算,我们甚至把“差量”看成是化学方程式中一种特殊的产物。

该差量的大小与反应前后物质的相关量成正比。

解题的关键是抓住造成差量的实质,根据题意确定“理论差值”,在根据题目提供的“实际差值”,列出正确的比例式,求解答案。

因此,在解题时首先要审清题意,分析产生差量的原因,将差量写在化学方程式的后边,并以此作为关系量,列出比例式,求解未知数。

具体可以分为以下几种常见的类型:一、反应前后质量的差量例1.100 g NaHCO3固体受热分解后,测定反应后固体质量为69 g,则NaHCO3的分解率为多少?【分析】根据质量守恒定律,混合物加热后质量减轻,减轻的质量为参加反应的NaHCO3和反应生成Na2CO3的固体质量差,也是反应生成的H2O和CO2的质量之和,即Δm=m (NaHCO3)-m(Na2CO3)或m(H2O)+m(CO2),由实际固体质量的变化量,即可求出实际参加反应的质量,从而求出其分解率。

【解答】略。

NaHCO3的分解率为84%。

例2.将过量的铁片投入CuSO4和H2SO4的混合溶液中,充分反应后,取出铁片,经洗净、烘干、称量,其质量与原来加入的铁片的质量相等。

求CuSO4和H2SO4的物质的量之比。

【分析】铁片投入CuSO4和H2SO4的混合溶液中,铁片分别与二者反应,与CuSO4反应,置换出铜,铜吸附在铁片表面,固体质量会增加;与H2SO4反应,铁片溶解,放出氢气,固体质量减轻。

根据题意,反应前后固体质量未发生变化,因此,不难得出,铁与CuSO4反应固体增重的质量等于铁与H2SO4反应固体减轻的质量,利用此等量关系求出CuSO4和H2SO4的物质的量之比。

(完整版)化学计算题解题方法(含答案)

(完整版)化学计算题解题方法(含答案)

高中化学计算题常用的一些巧解和方法一、差量法差量法是根据物质变化前后某种量发生变化的化学方程式或关系式, 所谓“差量”就是指一个 过程中某物质始态量与终态量的差值。

它可以是气体的体积差、物质的量差、质量差、 浓度 差、溶解度差等。

该法适用于解答混合物间的反应,且反应前后存在上述差量的反应体系。

【例 1】把 22.4g 铁片投入到 500gCuSO 4 溶液中, 充分反应后取出铁片, 洗涤、 干燥后称其 质量为 22.8g ,计算(1)析出多少克铜? (2)反应后溶液的质量分数多大?解析“充分反应”是指 CuSO 4 中 Cu 2+ 完全反应,反应后的溶液为 FeSO 4 溶液, 不能轻 率地认为 22.8g 就是 Cu ! (若 Fe 完全反应,析出铜为 25.6g), 也不能认为 22.8-22.4=0.4g 就是铜。

分析下面的化学方程式可知:每溶解 56gFe ,就析出 64g 铜,使铁片质量增加 8g(64-56=8) ,反过来看:若铁片质量增加 8g ,就意味着溶解 56gFe 、生成 64gCu ,即“差 量” 8 与方程式中各物质的质量 (也可是物质的量)成正比。

所以就可以根据题中所给的已 知“差量”22.8-22.4=0.4g 求出其他有关物质的量。

设:生成 Cu x g , FeSO 4 y gFe+CuSO 4 =FeSO 4+Cu 质量增加 56 152 64 64-56=8y x 22.8-22.4=0.4故析出铜 3.2 克铁片质量增加 0.4g ,根据质量守恒定律,可知溶液的质量必减轻 0.4g ,为 500-0.4=499.6g 。

【巩固练习】将 N 2和 H 2的混合气体充入一固定容积的密闭反应器内,达到平衡时, NH 3 的体积分数为 26%,若温度保持不变,则反应器内平衡时的总压强与起始时总压强之比为 1∶______。

解析:由阿伏加德罗定律可知,在温度、体积一定时,压强之比等于气体的物质的量之 比。

化学计算方法差量法

化学计算方法差量法

化学计算方法差量法差量法是一种常用的化学计算方法,用于求解化学反应中物质的量的关系。

在实际应用中,差量法可以用来确定反应物的摩尔量、生成物的摩尔量以及余量等相关信息,从而帮助我们理解和掌握化学反应的原理和规律。

本文将详细介绍差量法的基本原理、计算步骤以及实际应用。

一、差量法的基本原理差量法基于化学反应中的化学方程式,根据反应物和生成物之间的化学计量关系,通过计算摩尔量的差值来确定反应物和生成物之间的摩尔量关系。

通常情况下,我们可以通过化学方程式中的配比关系,简单地根据给定的摩尔量求解未知的摩尔量。

二、差量法的计算步骤1.确定化学方程式:首先需要明确所研究的化学反应的化学方程式,包括反应物和生成物的种类及其化学式。

2.结合实际问题,确定已知量和未知量:根据具体情况,确定已知的摩尔量和需求求解的未知的摩尔量。

3.根据化学方程式中的化学计量关系,应用差量法求解未知的摩尔量。

4.检查计算结果:最后,需要对计算结果进行检查,确保结果的正确性和合理性。

三、差量法的实际应用1.确定化学反应中物质的量的关系:差量法可以用来确定化学反应中不同物质之间的摩尔量关系,从而帮助我们理解反应机制和了解反应物与生成物之间的比例关系。

2.计算反应物和生成物的摩尔量:通过差量法,我们可以计算反应物和生成物的摩尔量,从而确定化学反应中各种物质的用量和生成物的产量。

3.确定反应限定剂和过剩剂:在化学反应中,经常会出现反应限定剂和过剩剂的情况,通过差量法,我们可以确定哪一种反应物是限定剂,哪一种是过剩剂,从而更好地控制反应条件和提高反应效率。

4.解决实际生产中的化学计量问题:在实际生产中,常常会遇到化学计量方面的问题,通过差量法,我们可以解决生产中的用量计算、废料处理等与化学反应相关的问题。

总之,差量法是一种重要的化学计算方法,可以帮助我们理解和掌握化学反应中物质的量的关系,从而更好地控制和应用化学反应。

在化学实验和工程实践中,差量法的应用是必不可少的,对于培养学生的实际操作能力和解决实际问题具有重要意义。

差量法在化学计算中的应用

差量法在化学计算中的应用
N2+3H2 === 2NH3 △V(反应前后气体体积差)
1 2
x 100-100×90%=10
列关系式:1︰2=x︰10,解得:x=5 m3
则氮气的转化率为:5 m3 ÷(100 m3×1/4)×100%=20%
答:(略)
解设向第一个烧杯中加入金属铝后增重的质量为x,则
2Al~~~~3H2~~~~△m
54 6 48
0.63 g x
列关系式:54︰48=0.63 g︰x,解得:x=0.56 g
为了保持天平平衡,第二个烧杯增重应为0.56 g,设需CaCO3的质量为y,则44 56
差量法在化学计算中的应用
差量法是根据化学变化前后物质的量发生的变化,找出所谓“理论差量”,再根据题目提供的差量进行解题,思路简捷,速度快。下面结合例题具体谈谈差量法的应用。
一、利用物质在反应前后的质量差进行解题
1.利用差量,判断气体成分
例1在100 ℃时,3.88 g无色无臭气体A与足量Na2O2完全反应放出氧气,且固体质量增加了2.28 g,试推断A是什么气体。
解设A气体的式量为x,则有
2A~~~~O2~~~~△m
2x 32(2x-32)
3.88 2.28
列关系式:2x︰(2x-32)=3.88︰2.28,解得:x=38.8
因为:18<38.8<44,故A气体是水蒸气和CO2的混合气体。
2.利用质量差,解天平平衡问题
例2在天平的两端分别放置两个质量相等的烧杯,在第一个烧杯中盛有足量浓NaOH溶液,在第二个烧杯中盛有足量盐酸,天平保持平衡,若向第一个烧杯中加入0.63 g金属铝,为了保持天平平衡,应向第二个烧杯中加入CaCO3多少克?
y 0.56 g
列关系式:100︰y=56︰0.56,解得:y=1 g

29初高中化学衔接——一种简捷的计算方法差量法

29初高中化学衔接——一种简捷的计算方法差量法

29初高中化学衔接——一种简捷的计算方法差量法差量法是一种用于计算化学反应中物质的摩尔数和摩尔质量的简捷方法。

该方法非常方便,能够帮助我们更好地理解和计算化学反应中的关系。

下面将详细介绍差量法的原理和应用。

一、差量法的原理差量法的原理基于以下两个基本概念:1.化学反应中物质的摩尔数守恒定律:在一个化学反应中,各个物质的摩尔数总和在反应前后保持不变。

2.化学物质的摩尔数与摩尔质量之间的关系:每个物质的摩尔数等于其质量除以其摩尔质量。

基于上述概念,我们可以通过差量法来计算物质的摩尔数和摩尔质量。

二、差量法的应用步骤:下面是差量法的应用步骤及其示例:1.编写化学反应方程:首先需要编写出化学反应方程,包括反应物和产物。

例如,考虑以下化学反应:H2+O2→H2O2. 将已知量转化为摩尔数:将已知质量或体积等转化为摩尔数。

根据化学反应方程的化学计量关系,将反应物的质量转化为摩尔数。

例如,如果已知H2的质量为4g,则可以使用其摩尔质量(2 g/mol)计算出摩尔数:4g / 2g/mol = 2 mol。

3.判断所求物质:根据问题的要求,判断所求物质是反应物还是产物。

在上例中,假设需要计算产物的摩尔数。

4. 利用守恒定律计算所求物质的摩尔数:由于守恒定律,已知反应物的摩尔数等于所求产物的摩尔数。

在上例中,已知H2的摩尔数为2 mol,根据守恒定律,所求产物H2O的摩尔数也为2 mol。

5. 将摩尔数转化为质量或体积:根据所求物质的摩尔质量或摩尔体积,将摩尔数转化为质量或体积。

在上例中,已知H2O的摩尔质量为18g/mol,可以计算出所求产物H2O的质量:2 mol × 18 g/mol = 36 g。

6.根据需要进行单位转换:根据问题的要求,将所得的质量或体积等进行单位转换。

例如,将质量从克转换为千克或毫克,将体积从毫升转换为升等。

三、差量法的优缺点:差量法的使用具有以下优点:1.简单快捷:差量法使用方便,只需根据守恒定律进行计算,既省时又有效。

差量法在化学计算中的应用

差量法在化学计算中的应用

差量法在化学计算中的应用公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-差量法在化学计算中的应用一、差量法的数学应用原理(等比定律)在化学反应中,各物质是按一定量的比例关系反应进行的,因此可以根据题中的相关量或对应量的差量,得到相应的解题方法——即差量法。

aA + cC = eEa c eb d f二、差量法解题步骤1、分析题意:分析化学反应各物质之间的数量关系,引起差值的原因。

2、确定是否能用差量法:分析差值与始态量或终态量是否存在比例关系,以确定是否能用差值法。

3、写出正确的化学方程式。

4、根据题意确定“理论差量”与题中提供“实际差量”,列出比例关系,求出答案。

三、利用差量法解题的类型1、质量差量法①固体质量差量法例1:将12.8g铜片放入足量AgNO3溶液中,一段时间后,取出铜片洗净烘干后,称得质量为13.56g,计算有多少克铜被氧化。

解析:铜与AgNO3发生反应:Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag,从反应方程式可以看出,有64g铜被氧化,会生成216g金属银,固体质量增加152g,它与题中给出固体质量差量构成对应比例关系,可用差量法求解。

解:Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag 固体增加质量△m64g 216g 216g-64g= 152gm(Cu) 13.56g-12.8g =0.76gm(Cu)=0.32g【巩固练习】1.在某些硫酸铜溶液中,加入一个质量为1.12g的铁片,经过一段时间,铁片表面覆盖了一层红色的铜,取出洗净、烘干,称重,质量变为1.16g.计算在这个化学反应中溶解了铁多少克析出了铜多少克2.将质量为100克的铁棒插入硫酸铜溶液中,过一会儿取出,烘干,称量,棒的质量变为100.8克。

求有多少克铁参加了反应。

3.agNa 2CO 3和NaHCO 3混合物加热至质量减少到bg ,则混合物中NaHCO 3的质量分数为多少4.把6.1g 干燥纯净的氯酸钾和二氧化锰的混合物放在试管里加热,当完全分解、冷却后称得剩余固体质量为4.2g ,求原混合物里氯酸钾有多少克5.将一定量NaHCO 3和Cu 的混合物在空气中加热到质量不再变化时,发现加热前后固体质量不变。

高中化学计算题解题方法----差量法,极值法,转换法,十字交叉法

高中化学计算题解题方法----差量法,极值法,转换法,十字交叉法

高中化学计算题解题方法----差量法,极值法,转换法,十字交叉法..主要,差量法是依据化学反应前后的某些“差量”(固体质量差、溶液质量差、气体体积差、气体物质的量之差等)与反应物或生成物的变化量成正比而建立的一种解题法。

此法将“差量”看作化学方程式右端的一项,将已知差量(实际差量)与化学方程式中的对应差量(理论差量)列成比例,其他解题步骤与化学方程式列比例式解题完全一致。

用差量法解题的关键是正确找出理论差量。

【适用条件】(1)反应不完全或有残留物。

在这种情况下,差量反映了实际发生的反应,消除了未反应物质对计算的影响,使计算得以顺利进行。

(2)反应前后存在差量,且此差量易求出。

这是使用差量法的前提。

只有在差量易求得时,使用差量法才显得快捷,否则,应考虑用其他方法来解。

【用法】A ~B ~Δxa b a-bc d可得a/c=(a-b)/d已知a、b、d即可算出c=a*d/(a-b)化学方程式的意义中有一条:化学方程式表示了反应前后各物质间的比例关系。

这是差量法的理论依据。

【证明】设微观与宏观间的数值比为k.(假设单位已经统一)A ~B ~Δxa b a-ba*k b*k (a-b)*k可得a*k=a*[(a-b)]*k/(a-b)推出a/(a*k)=(a-b)/[(a-b)*k]用c替换a*k,d替换(a-b)*k已知a、b、d即可算出c=a*d/(a-b)因此差量法得证【原理】在化学反应前后,物质的质量差和参加该反应的反应物或生成物的质量成正比例关系,这就是根据质量差进行化学计算的原理。

【步骤】1.审清题意,分析产生差量的原因。

2.将差量写在化学反应方程式的右边,并以此作为关系量。

3.写出比例式,求出未知数。

【分类】(一)质量差法例题:在1升2摩/升的稀硝酸溶液中加入一定量的铜粉,充分反应后溶液的质量增加了13.2克,问:(1)加入的铜粉是多少克?(2)理论上可产生NO气体多少升?(标准状况)分析:硝酸是过量的,不能用硝酸的量来求解。

高中化学差量法总结

高中化学差量法总结

高中化学差量法总结差量法是化学实验中常用的一种定量分析方法,广泛应用于高中化学实验中。

差量法是基于不同物质在不同条件下所产生的差异性质而建立的量化关系。

本文将对差量法进行总结,包括差量法的原理、步骤及具体应用等方面。

一、差量法的原理差量法基于化学反应的质量守恒定律,通过控制反应条件的变化,利用产品与原反应物在质量上的差异进行定量分析。

差量法主要分为直接差量法和间接差量法两种。

1.直接差量法:直接差量法是在实验中直接测定产物的质量,通过计算反应物的剩余量得出原反应物的质量。

例如,可以通过测定气体的体积或质量来确定反应中涉及气体的物质量。

直接差量法适用于可以直接测量产物质量的反应。

2.间接差量法:间接差量法是通过利用辅助反应来测定产物的质量,通过辅助反应与原反应的反应物质量差异来推算原反应物的质量。

例如,可以通过辅助反应转化产物为其他可测量的物质,再通过测量这些物质的质量来计算出原反应物质量。

间接差量法适用于无法直接测量产物质量的反应。

二、差量法的步骤差量法的步骤主要包括反应条件的确定、实验装置的搭建、反应物质量的测量以及数据处理等。

1.反应条件的确定:在进行差量法实验前,需要确定好反应条件,包括反应的温度、压力、浓度和反应时间等因素。

这些因素的选择应保证反应能够有效进行,且满足质量守恒定律。

2.实验装置的搭建:根据具体实验的要求,搭建好实验装置。

有些实验需要使用气体容器、实验室常用的实验仪器和玻璃器皿等。

合理搭建实验装置能够有效地进行实验。

3.反应物质量的测量:根据实验要求,测量反应物的质量,可以使用天平、容量管等仪器进行测量。

在差量法实验中,对反应物质量的准确测量至关重要,应尽量减小误差。

4.数据处理:根据实验数据,进行相关的计算和数据处理,推算出原反应物的质量。

在数据处理过程中,需要注意数值转换、单位换算等,确保结果的准确性和可靠性。

三、差量法的应用差量法在化学实验中有广泛的应用,可以用于物质的定量分析和纯度的检验。

化学计算方法 差量法

化学计算方法   差量法

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差量法与平均值法的比较
差量法
通过计算反应前后物质的质量或体积的差值来求解。
平均值法
利用两组数据的平均值与倍数关系进行计算。
比较
差量法适用于化学反应,而平均值法适用于任何两组数据,但需 要满足一定的倍数关系。
差量法与极值法的比较
差量法
通过计算反应前后物质的质量或体积的差值来求解。
极值法
将问题中的可变因素推向极端,从而确定问题的最大 值或最小值。
提高计算效率
差量法可以简化计算过程,减少计算量,提高解题效率。 特别是在处理复杂化学问题时,差量法能够快速找到突破 口。
差量法的缺点
对反应条件要求高
差量法要求化学反应完全,且反应前后质量变化明显。对于一些反 应不完全或者质量变化不明显的反应,差量法可能无法得到准确结 果。
对数据精度敏感
差量法的计算结果受数据精度影响较大。如果实验数据精度不够, 可能会导致计算结果误差较大。
详细描述
在化学实验中,气体摩尔体积的测定是重要的实验之一。通过测量反应前后气体的体积变化,利用差量法可以计 算出气体的摩尔体积。具体而言,在密闭容器中,进行化学反应前后,由于气体物质的量的变化导致气体体积发 生变化,通过测量这个体积差,结合已知的气体摩尔质量,就可以求出气体的摩尔体积。
利用差量法测定高锰酸钾的分解率
结合其他计算方法
加强练习与总结
对于一些特殊类型的化学反应,可以结合 其他计算方法如守恒法、极值法等来提高 计算效率。
通过多练习、多总结,加强对差量法的理 解和运用能力,提高解题速度和准确性。
05
差量法在化学实验中的应用实例
利用差量法测定气体摩尔体积
总结词

化学计算方法—差量法

化学计算方法—差量法

化学计算方法—差量法差量法(Differential Method)是一种常用的化学计算方法,它通过测量两个化学反应之间的化学量变化来确定需要计算的化学反应物质的量。

差量法主要用于计算溶液中其中一种物质的浓度或其它相关物理量。

差量法的计算步骤如下:1.首先,准备两个反应体系,分别是参比体系和需要计算体系。

参比体系是已知组成和浓度的溶液体系,而需要计算体系是未知组成和浓度的溶液体系。

2.在相同的条件下,对两个体系进行相同的化学反应,并测量在反应中所观察到的物理量的变化。

3.通过比较两个体系中物理量的变化,计算出需要计算体系中所需的未知物质的量。

差量法的核心思想是在相同的条件下比较两个体系之间的差异。

通过测量观察到的物理量的变化,可以确定需要计算体系中未知物质的量。

因此,差量法适用于无法直接测量一些物质的浓度或者其他物理量的情况下。

差量法可以通过各种不同的实验设计来实现,包括滴定法、电化学法、光谱法等。

差量法的优点在于简单易行,而且精确度相对较高。

它不需要复杂的仪器设备,只需要基本的实验室设备和常用的化学试剂就可以进行。

此外,差量法的计算结果准确性较高,可以通过多次实验来验证结果,从而提高实验结果的可靠性。

然而,差量法也存在一些缺点。

首先,差量法需要进行多次的测量和计算,耗时较长。

其次,差量法对实验条件的要求相对较高,需要确保两个反应体系在相同的条件下进行反应,否则计算结果可能产生较大的误差。

此外,差量法对实验人员的技术要求也相对较高,需要保证实验的准确性和精确性。

综上所述,差量法是一种常用的化学计算方法,适用于计算溶液中其中一种物质的浓度或其它相关物理量。

差量法的核心思想是通过比较两个体系之间的差异来计算需要计算体系中未知物质的量。

差量法具有简单易行、精确度高等优点,但也存在耗时较长、对实验条件和实验人员技术要求较高等缺点。

在实际应用中,可以根据具体情况选择差量法的实验设计和具体计算方法,以满足实验需求和提高结果准确性。

化学计算方法差量法

化学计算方法差量法

化学计算方法差量法化学计算方法差量法是一种通过对实际操作过程中实验所产生的数据进行分析计算的方法。

它通过差量原理,将实验结果与理论结果进行比较,从而获得所需的化学参数。

本文将对差量法的基本原理及其在化学领域的应用进行详细介绍。

差量法的基本原理是建立一个适当的参照物,通过比较参照物和待测物在其中一特定性质上的差异,推断待测物的性质。

这种方法的优点是操作简便、结果可靠,适用于各种不同类型的化学试验。

差量法主要有以下几种常见的形式:1.重量差量法:通过待测物和参照物的重量差异,推断待测物的物质含量或纯度。

这种方法常用于测定固体物质的纯度、分析样品的含量等。

2.体积差量法:通过待测物和参照物的体积差异,推断待测物的物质容量或浓度。

这种方法常用于测定液体物质的浓度、分析溶液的成分等。

3.电势差量法:通过待测物和参照物的电势差异,推断待测物的电化学性质。

这种方法常用于测定溶液的酸碱性、电极电势等。

4.温度差量法:通过待测物和参照物的温度差异,推断待测物的热学性质。

这种方法常用于测定物质的热容、热膨胀系数等。

差量法在化学领域有着广泛的应用。

1.化学反应速率的测定:可以通过比较反应前后的反应物质量或体积的变化,计算出反应物的消耗速率或生成速率。

从而研究反应的动力学性质。

2.酸碱滴定分析:通过滴定溶液和指示剂的颜色变化,比较待测物和标准溶液的用量差异,计算出待测物的浓度。

3.纯度测定:可以通过比较待测物和参照物的重量或体积差异,计算出待测物的纯度。

常用于判断样品的质量和检测不同成分的含量。

4.热力学性质的测定:比如通过测定燃烧前后物质的温度变化,计算出物质的热容或燃烧热,并从中推断燃烧反应的热力学性质。

综上所述,差量法是一种常用的分析计算方法,它通过比较参照物和待测物在其中一特定的性质上的差异,计算出化学参数。

它简便易行且结果可靠,被广泛用于测定各种化学数量和性质的分析研究中。

高中化学计算题基本类型计算方法

高中化学计算题基本类型计算方法

高中化学计算题基本计算方法1.差量法 当反应前后固体或液体的质量发生变化时或反应前后气体的压强、密度、物质的量、体积等发生变化时可用差量法计算。

(1)体积差[练习1] 常温下盛有20mL 的NO 2和NO 组成的混合气体的大试管倒立在水中,充分反应后,剩余气体的体积为16mL 气体,则原混合气体中,NO 2和NO 的体积分别是多少?若在上述大试管中缓缓通入O 2,一段时间后,试管内残留2mL 气体,则通入O 2体积可能为多少mL ? 【解答】2223NO 323121v 2v 436y 20614NO x y NO H O HNO NO mL x xmL x mLmL+=+∆=∆===-=设原混合气体中的体积是,的体积是理论体积差实际体积差答:略。

223223222316NO 2mL 4NO+3O +2H O=4HNO NO,14NO 4NO+3O +2H O=4HNO 431410.5O NO 4NO+3O +2H O=4HNO 4316214mL mL xx mLmL y y mL=-=由上小题可以确定剩余气体均为,通入氧气后仍有气体剩余①若剩余气体是那么有参加反应②若剩余气体是,那么有16参加反应答:略。

(2)质量差[练习2] 将10.000g 氯化钠、溴化钾和氯化钙的混合物溶于水中,通入氯气充分反应,然后把溶液蒸干并灼烧(高温高压),灼烧后残留物的质量为9.813g 。

若将此残留物再溶于水并加入足量的碳酸钠溶液,所得的沉淀经干燥后质量为0.721g ,求原混合物中各化合物的质量。

【解答】223223g,,.10O 74.59.81311944.50.1871190.51000.7211110.8100.50.88.7x y g z g x y z NaCl NaCl NaClKBr Cl KCl Na CO KClCaCl CaCl CaC x y z y y g z z gx g ++=⎫⎧⎧⎪⎪⎪+−−−−→+−−−−−→⎬⎨⎨⎪⎪⎪⎭⎩⎩++=-=====--=灼烧蒸干过滤沉淀干燥设:氯化钠 溴化钾氯化钙①②①②:答:略。

化学计算方法差量法

化学计算方法差量法

化学计算方法差量法化学计算的技巧之一是差量法,它是一种通过比较化学反应前后物质的质量差来求解反应物或生成物质量的方法。

这种计算方法广泛应用于化学反应中,对于理解和解决化学问题具有重要的实际意义。

一、差量法的原理差量法是根据化学反应前后物质质量的变化,利用反应物和生成物之间的质量差来求解的方法。

这个质量差是由于化学反应中物质的转化和消失所导致的。

通过比较反应前后的质量差,我们可以找出反应物或生成物的质量。

二、差量法的应用差量法可以应用于各种化学反应的计算,包括中和反应、氧化还原反应、沉淀反应等。

下面我们以中和反应为例,说明差量法的应用。

例如,在中和反应中,当强酸和强碱恰好完全反应时,反应前后物质的质量差为零。

如果酸过量,则反应后溶液呈酸性;如果碱过量,则反应后溶液呈碱性。

通过比较反应前后的质量差,我们可以确定哪种物质过量,从而求解出反应物或生成物的质量。

三、差量法的优点差量法具有操作简单、直观易懂等优点。

它能够快速求解反应物或生成物的质量,适用于各种化学反应的计算。

差量法还能够用于解决一些难以用常规方法解决的问题,如混合物的组成、溶液的浓度等。

四、差量法的局限性虽然差量法具有很多优点,但在实际应用中也存在一些局限性。

例如,对于一些复杂的化学反应,差量法的计算过程可能会变得比较繁琐。

差量法也需要对化学反应的本质有深入的理解,否则可能会出现错误的结果。

五、总结差量法是一种非常重要的化学计算方法。

它通过比较化学反应前后物质的质量差来求解反应物或生成物质量,具有简单、直观、易于理解等优点。

在实际应用中,差量法可以用于解决各种化学问题,如混合物的组成、溶液的浓度等。

虽然存在一些局限性,但通过深入理解化学反应的本质和灵活运用,我们可以充分发挥差量法在化学计算中的作用。

差量法在化学计算中的应用化学计算是化学学科中不可或缺的一部分,它涉及到各种化学反应、化学平衡、化学计量关系等复杂概念的运用。

为了准确快速地解决化学计算问题,我们常常需要运用一些特定的方法,其中,差量法就是一种非常实用的方法。

高中化学差量法的使用

高中化学差量法的使用
化学反应前后有质一固体差量例1在某硫酸铜溶液中加入一个质量为112g的铁片经过一段时间取出洗净烘干称重质量变为116g
差量法是根据在化学反应中反应 物与生成物的差量和造成这种差量的 实质及其关系,列出比例式求解的解 题方法。 一般说来,化学反应前后凡有质 量差、气体体积差、密度差、压强差 等差量都可用差量法求解。
一、固体差量
[例1]在某硫酸铜溶液中,加入一个质量为1.12g 的铁片,经过一段时间, 取出洗净、烘干,称重,质量 变为1.16g.计算在这个化学反应中溶解了铁多少 克?析出铜多少克? [解]设溶解的Fe为xg,析出的Cu为yg Fe+ CuSO4=Cu+FeSO4 质量差 56 64 64-56 x y 1.16-1.12
56 10x 2=54 55.4-50=5.4克
答:此铁的纯度为56%。
三、气体差量
例1.将12克CO和CO2 的混合气体通过足量灼热 的氧化铜后,得到气体的总质量为18g,求原混 合气体中CO的质量分数。
解:设原混合气体中CO的质量分数为x。 CO+CuO = Cu+CO2 28 44 12x克 气体质量增加(差量) 44-28=16 18 -12 =6克
56 64 64 56 x y 1.16 1.12
得:x=0.28(g) y=0.32(g)
答:在这个化学反应中溶解了铁0.28g析出了铜0.32g.
二、液体差量
例1.用含杂质(杂质不与酸作用,也不溶于水) 的铁10g与50g稀硫酸完全反应后,滤去杂质,所 得液体质量为55.4g,求此铁的纯度。 解:设此铁的纯度为x。
答:原混合气体中CO的质量分数为87.5%。
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56 10x 56∶54=10x∶5.4
2
溶液质量增加(差量) 56-2=54 55.4-50=5.4克
答:此铁的纯度为56%。
练习:a克碳酸钠和碳酸氢钠混合物加热至质量 减少到b克,则混合物中碳酸氢钠的质量分数为多 少?
一、定义 差量法是根据在化学反应中反应物与生成物 的差量和造成这种差量的实质及其关系,列出比 例式求解的解题方法。 二、关键 抓住造成差量的实质,即根据题意确定“理论 差值”,再根据题目提供的“实际差量”,列出正确 的比例式,求出答案。 三、思路 将“差量”看作化学方程式右端的一项,将已 知差量(实际差量)与化学方程式中的对应差量 (理论差量)列成比例,其他解题步骤与化学方程 式列比例式解题完全一致。
56 64 64 56 x y 1.16 1.12
得:x=0.28(g) y=0.32(g)
答:在这个化学反应中溶解了铁0.28g析出了铜0.32g.
二、液体差量
例1.用含杂质(杂质不与酸作用,也不溶于水) 的铁10g与50g稀硫酸完全反应后,滤去杂质,所 得液体质量为55.4g,求此铁的纯度。 解:设此铁的纯度为x。
六、步骤 1.审清题意,分析产生差量的原因。 2.将差量写在化学反应方程式的右边,并以此作 为关系量。(注意:上下单位要一致) 3.写出比例式,求出未知数。
一、固体差量
[例1]在某硫酸铜溶液中,加入一个质量为1.12g 的铁片,经过一段时间, 取出洗净、烘干,称重,质量 变为1.16g.计算在这个化学反应中溶解了铁多少 克?析出铜多少克? [解]设溶解的Fe为xg,析出的Cu为yg Fe+ CuSO4=Cu+FeSO4 质量差 56 64 64-56 x y 1.16-1.12
四、类型
一般说来,有质量差、气体体积差、密度差、 压强差等 五、适用条件:
(1).反应不完全或有残留物。 在这种情况下,差量反映 了实际发生的反应,消除了未反应物质对计算的影响,使 计算得以顺利进行。 (2)反应前后存在差量,且此差量易求出。这是使用差量 法的前提。只有在差量易求得时,使用差量法 才显得快捷, 否则,应考虑用他方法来解。
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