洁净区基础知识培训试题

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洁净区微生物基础知识试题(1)

微生物基础知识及卫生知识培训试卷
单位：姓名：考试日期：成绩：
一．填空题（每空3分，共90分）。

1.医药工业洁净室必须以（）和（）为环境可控制对象。

2.洁净室内微生物在（）、（）、（）、（）存在。

3.微生物的共同特点有（）、（）、（）、（）、（）。

4.微生物在生态系统中的地位是（）、部分生产者。

5.灰尘、微粒具有（）和（）趋势，所以同一区域内，（）是微生物地方相对集中的地方,也是（）相对较多的。

6.器具清洗最后淋洗用水是（）。

清洗后按要求包装并有（），注明（）（）和（）
7.一般的芽孢在普通的条件下可保存（）至（）的生活力，其对（）、（）、（）、（）等理化因素有强大的抵抗力，杀灭芽孢最可靠的方法是高压蒸汽。

8.药品的微生物污染源：（）水，（）。

药品生产用原辅料.（）昆虫和其他齿类动物.生产操作人员。

二.简答题（10分）
1.洁净室中最大的微生物污染源？
洁净区微生物基础知识试题答案
1.尘粒微生物
2.空气水人员器具
3.体积小吸收多繁殖快适应强分布广
4.消费者
5.沉降粘附地面微生物
6.纯化水清洁标签清洁日期有效期至和清洗人
7.几年几十年热力干燥辐射化学消毒
8.空气水厂房与设备包装材料
二.简答题
1.1）人在代谢过程中会释放和分泌污染物。

2）人体表面.衣服能沾染.携带污染物。

3）人在洁净室内的各种动作也会产生微粒和微生物。

洁净区常识答案

GMP基础知识考试试题
姓名得分一、填空题（共0分，每空0分）
1.两种最常见的污染形式：尘粒污染和微生物污染
2. 传播污染的四大途径，空气，水，表面，人
3.洁净区常用的消毒方法：辐射杀菌法，臭氧杀毒法，化学消毒灭菌法。

4.化学消毒灭菌法常用乙醇
5.人是最大又是最不易控制的微粒发生源。

二、问答（共0分，每题0分）
1八步洗手法
2.手杀菌、消毒法
保持风平衡，防止空气交叉污染，防止蚊虫鼠的侵入
3.为什么从事接触生产的工作要戴口罩
防止口腔内的微生物污染
4.为什么要经常洗澡、进入洁净区要穿连体洁净工衣
防止体表、毛发中微生物污染洁净区环境
5.为什么进出生产区域必须洗手
进入生产区域洗手是为了防止手部对产品、物料、设备的污染
出来时洗手是为了保护自身免受损害
6.GMP的五大要素
人--机构与人员：
机--厂房，设施与设备
料--物料管理
法--法规及文件
环—环境卫生。

洁净区卫生和微生物学基础知识培训测试试卷(四)

卫生和微生物学基础知识测试试卷（四）单位：姓名：分数：一、选择题（每题2分，共20分）。

1、、根据生产需要，公司现有生产车间洁净室（区），空气洁净度等级为（）。

A、百级B、万级C、十万级D、三十万级2、洁净室（区）与非洁净室（区）之间、不同级别洁净室（区）之间的压差应不低于（）Pa。

A、10B、5C、0D、203、以下哪个不是洁净室（区）污染的基本来源（）。

A、工具、设备B、洁净空气C、人员D、产品4、洁净室（区）沉降菌监测应在洁净室（区）尘埃粒子数监测（）进行。

A、合格前B、合格后C、同时5、微生物限度检查法系检查费规定灭菌制剂及其原料、辅料受微生物污染程度的方法，检查项目包括（）检查。

A、细菌数和霉菌数B、细菌数、霉菌数及酵母菌数C、细菌数、霉菌数、酵母菌数及控制菌6、微生物限度检查验证试验至少应进行（）次独立的平行试验，并分别计算各试验菌每次试验的回收率。

A、2B、3C、47、以下行为中哪个是正确的？（）A、普通拖鞋穿进净化车间B、在洁净车间戴净化手套工作C、穿净化衣走出净化车间D、在净化车间挽起袖子工作8、已清洁烘干或者晾干的器具、容器到下一次使用的间隔时间不能超过（）天。

A、3B、5C、79、洁净室（区）的以下监测项目中，（）通常不能每天进行监测。

A、尘埃粒子B、温度C、相对湿度D、压差10、供试液从制备至加入检验用培养基，不得超过（）小时。

A、0.5B、1C、1.5二、填空题（每题2分，共20分）。

1、霉菌亦称真菌，是真核细胞生物中的一类单细胞和多细胞微生物，具有真正的细胞核结构：、和，细胞浆内有完整的细胞器。

2、GMP洁净厂房设计的实质是防止。

3、洁净室（区）内使用的设备、容器、管道在进行清洁以后，还必须用水冲洗干净。

4、当用75%乙醇或者0.1%新洁尔灭溶液消毒手时，将手放入其中浸泡约分钟，在用自来水冲洗干净。

5、物料从一般生产区进入洁净室（区），必须经物料净化系统，包括，在外包装清洁处理室对其外包装进行后经气闸进入洁净室（区）。

洁净区规范培训试题

部门：工号：姓名：成绩：一、填空题（每空2分，共60分）1.影响微生物生长的主要因素有：、、、、。

2.气源性微生物多为菌，可形成芽孢，难以杀灭；水源性微生物菌居多，不生成孢子。

3.按照颗粒的生物活性，洁净区颗粒通常分为：和，其中寄居着微生物。

4.环境监测每季度的主要监测项目：、、、。

5.洁净区内微生物的主要来源：，。

6.在洁净室中，是主要菌源之一，不仅皮肤带有细菌（其中１％为病原菌），人的呼吸、讲话也散布细菌。

7.工作服帽子大小要合适，必须遮盖所有，以防止皮肤碎片及头发屑污染；不得将手机、传呼机、手表及首饰带入洁净室8.不同空气洁净度等级的洁净室（区）之间的及出入，应有防止交叉污染的措施。

9.洁净室（区）应定期消毒。

使用的消毒剂不得对设备、物料和成品产生污染。

消毒剂品种应定期更换，防止产生。

10.洁净室（区）仅限于该区域和进入。

11.进入洁净区的人员不得和佩戴饰物，不得直接接触药品。

12.医药工业企业洁净室（区）根据空气中的分为A/B/C/D四个级别。

13.关注颗粒的存在，主要是为了关注，其它的颗粒可以作为其参考。

14.洁净区污染控制的原则：、、。

二、选择题（每题2分，共10分）1.药品生产人员应有健康档案，直接接触药品的生产人员每年至少体检一次。

（）不得从事直接接触药品的生产。

A、传染病B、皮肤病患者C、体表有伤口者2. 微生物的生长曲线可以分为？（）A迟缓期 B、对数生长期 C、稳定期 D、衰退期3. 细菌的生长繁殖所需的条件是（）。

A、营养物质 B温度 C、PH值 D、氧气4.空气过滤器一般按其过滤效率的高低分为（）。

A初（粗）效 B中效 C亚高效 D高效5.在洁净区下，列行为规范的为（）A戴口罩（将口、鼻完全覆盖） B对手不全面清洁 C 连体衣工作服纽扣未扣 D 头发完全包在帽子内三、简答题（每题10分，共30分）1什么是洁净区？洁净度等级划分依据什么？划分为哪几个级别？2简述洗手的程序3在洁净区生产操作，应避免哪些不规范行为？（至少5条）洁净区人员的行为规范培训答案15.影响微生物生长的主要因素有：酸碱度、温湿度、氧气、抑菌性物质、营养物质（C\N\P）微量元素及维生素。

微生物、洁净区基础知识及无菌保证知识培训试卷与答案

微生物、洁净区基础知识及无菌保证知识培训试卷姓名：一、填空题（每空１分,共 20分）1、进入洁净区得工作人员(包括维修、辅助人员)应定期进行卫生、微生物学基础知识与洁净作业等方面得培训及考核。

２、洁净区得设计必须符合相应得洁净度要求，包括达到“静态”与“动态”得标准。

３、无菌药品得生产须满足其质量与预定用途得要求，应当最大限度降低微生物、各种微粒与热原得污染4、常见微生物:细菌、霉菌、酵母菌、病毒。

5、微生物得五大特点：小 ,多,快，强，广.６、传播污染得四大媒介为：空气、水、表面、人 .二、单选题（每空2分,共２０分）1、微生物就是存在于自然界中得个体微小,结构简单、肉眼瞧不见，必须借助于显微镜才能瞧清它们外形得一群低等得、原始得微小生物。

Ａ、个体微小 B、个体庞大 C、结构复杂 D、结构简单２、无菌药品就是指法定药品标准中列有无菌检查项目得制剂与原料药，包括无菌制剂与无菌原料药A、无菌Ｂ、热原 C 细菌内毒 D 微生物限度3、采用湿热灭菌方法进行最终灭菌得，通常标准灭菌时间F0值应大于＿_8＿＿分钟,流通蒸汽灭菌处理不属于最终灭菌。

Ａ、6 B、12 C、10 D、8４、无菌药品按生产工艺可分为两类:采用最终灭菌工艺得为最终灭菌产品;部分或全部工序采用无菌生产工艺得为非最终灭菌产品.Ａ、最终灭菌产品 B、非最终灭菌产品 C、辅助灭菌产品５、内毒素—- 就是革兰氏阴性菌产生得具有强致热效应得脂多糖类物质。

A、霉菌Ｂ、革兰氏阳性菌Ｃ、革兰氏阴性 D酵母菌６、A级洁净区静态环境下≥5、0μm悬浮粒子得最大允许数/立方米为(２０）A、 20B、200C、2９０D、2９7、洁净区与非洁净区之间、不同级别洁净区之间得压差应当不低于１０帕斯卡。

A、 5 Ｂ、10 Ｃ、1５ D、208、2010版药典规定注射用水细菌内毒素检测限度为:为每1mｌ中含内毒素量应小于0、25EU。

A、０、１2５Ｂ、0、25 C、０、5 D、0、1二、多选题（共５题，每题2分,共10分）1、洁净区防止交叉污染得重要措施：(ABＣD)A、合理布置空间面积B、提高设备水平C、分设空调净化系统D、严格控制人流物流２、洁净区气流组织形式中单向流得特点：（ＡCDE ）A、空气流线呈平行B、具有不规则运动轨迹C、类似活塞作用D、各流线间得尘粒不易相互扩散E、达到净化程度高3、药品污染热原得途径（生产过程):（AＢCDF）A、注射溶媒B、容器与设备、管道、滤器C、原辅料D、制造过程及生产环境E、输液器带入F、由于包装不严密产生热原4、热原得性质: (ABＣDE)A、耐热性B、水溶性C、不挥发性D、滤过性E、能被强酸、强碱、强氧化剂、超声波等破环５、常用物理消毒灭菌方法有：（ＡBCD）A、湿热灭菌法B、干热灭菌法C、辐射杀菌法D、滤过除菌法E、甲醛熏篜三、判断题（正确得打“√"，错误得打“×",每小题２分，共40分)ﻫ1、污染得定义就是当一个产品中存在有不需要得物质时，它即受到污染. （√）2、在A/Ｂ级洁净区,连续或有规律地出现少量≥5、0 µｍ得悬浮粒子时,可以不进行调查.(×)3、未受培训得外部人员（如外部施工人员或维修人员)在生产期间需进入洁净区时，应当对她们进行特别详细得指导与监督。

洁净区卫生管理及微生物基础知识培训试题及答案

洁净区卫生管理及微生物基础知识培训试题一、选择题（每题5分，共25分）1、下列说法正确的是（D ）A、不允许未穿洁净服或剧烈活动人员进入洁净区。

B、万级区使用的消毒剂不可以使用纯化水配制。

C、生产结束后，传递窗内壁必须由高级别洁净区操作人员清洁。

D、传递窗不得随意开、关，不允许作为人流通道。

2、洁净区操作人员的下列哪个行为是正确的（A ）A、按照正确的更衣流程进入洁净区。

B、将铅笔、自来水笔、卫生纸带入洁净区。

C、将记录从更衣间带入洁净区。

D、穿袖口有破损的洁净服进入洁净区。

3、下列说法正确的是（C ）A、物料可随人员从人流通道进入洁净区。

B、纯化水管道不需要定期进行清洗、消毒或灭菌。

C、在产品生产过程中，人是洁净区最大的污染源。

D、生产操作人员可以在洁净区大声喧哗、乱蹦乱跳。

4、洁净区操作人员的下列哪些行为是错误的（D ）A、出入洁净区人员的皮肤不得有炎症、搔痒及可见伤口。

B、患可能对产品生产有危害的疾病时主动向公司报告。

C、直接接触产品的生产人员上岗前不需要接受健康检查。

D、内包操作人员裸手直接接触产品进行内包装。

5、洁净区消毒剂要每月更换使用，是为了避免微生物。

（C ）A、滋生B、增长C、产生耐药性D、以上都不对二、判断题（每题5分，共50分）1、酒精使菌体蛋白质变性而杀菌，浓度越高越好，常用75-80%酒精是为了节约（×）2、外来检查人员、参观人员，只要经车间领导同意，即可进入洁净区。

（×）3、未受培训的外部人员（如外部施工人员或维修人员）在生产期间需进入洁净区时，应当对他们进行特别详细的指导和监督。

（√）4、当洁净区正在进行生产时，应当特别注意减少洁净区内的各种活动。

应当减少人员走动，避免剧烈活动散发过多的微粒和微生物。

（√）5、进入洁净区人员，不得佩戴饰物,但可以化淡妆。

（×）6、操作间内为了方便及时清洁，可存放清洁工具。

（×）7、维修工因设备故障情况紧急可以不用按洁净区操作人员要求进入洁净区。

洁净室培训考试试题

洁净车间管理和微生物知识培训试题
一、判断题（每题3分）共30分
1、不得在洁净区内佩戴腕表和饰物、不得化妆。(√)
2、无尘车间工作人员应当定期进行体检。(√)
3、洁净室工作台可以用自来水擦。( ×)
4、因为细胞壁是细菌的基本构造，故细菌都有细胞壁。（╳）
5、微生物是一群形体微小、构造简单、进化地位低的细胞生物的总称。（╳）
C、患有感冒、伤风或慢性的咳嗽者
10、机台设备需（ C ）清洁一次
A、每周 B、每月 C、每天
三、简答题（每题10分）共40分
1、洁净室的三种状态
空态、静态、动态
2、洁净室污染的来源
室内工作人员、设备、厂房、外部空气、原材料、包装等
3、微生物的特点
个体小、面积大
分布广、种类多
代谢强、转化快
生长旺、繁殖快
4、进入无尘车间的流程
脱便鞋---进入更衣室---戴头罩口罩---穿连体服---穿无尘鞋---手消毒--进入风淋室---离开风淋室
6、微生物数量多、分布广，同时繁殖也快，适应性强。（√）
7、洁净区中的所有操作均不应大幅度或快速动作。（ √ ）
8、空气是微生物栖息繁殖的良好环境。（╳）
9、非洁净室操作人员和管理人员可以随便进出洁净室。（ × ）
10、洁净室不得存放非生产物品和个人物品（ √ ）
二、选择题（每题3分）共 30分
1、洁净室内禁止（A B C ）。
A、4人 B、5人 C、3人
6、B、铅笔 C、中性笔
7、洁净服一周应清洗（ C ）次
A、1次 B、3次 C、2次
8、洁净室的工作人员应一年体检（ C )次
A、3次 B、2次 C、1次
9、以下哪类人员不能进入洁净室（ A C）

洁净作业培训试题及答案

洁净作业培训试题部门：姓名：得分：（本试卷满分100分，80分及以上为合格）一、填空题（每题6分，共60分）1. 凡在洁净室（区）工作的人员应当定期进行卫生和微生物学基础知识、洁净作业等方面培训。

2. 人员进入生产车间前应当有换鞋、更衣、佩戴口罩和帽子、洗手、手消毒等清洁措施。

3. 洁净工作服不得脱落纤维和颗粒性物质。

4. 裸手接触产品的操作人员每隔一定时间应当对手再次进行消毒。

5. 洗手消毒剂的种类应当定期更换，以防止产生耐药菌株。

6. 无菌工作服应当能够包盖全部头发、胡须及脚部。

7. 空气洁净级别不同的洁净室（区）之间的静压差应当大于5 Pa ，洁净室（区）与室外大气的静压差应大于10 Pa ，并应当有指示压差的装置。

8. 十万级洁净车间的温度控制范围为18-28℃，湿度控制范围为：45-65%；换气次数___≥15_次/h_____。

9. 进入洁净室（区）的物品应当按程序进行净化处理。

10. 洁净室的发尘源：空气、人体、内环境发尘、设备发尘、尘埃积存。

二、判断题（每题4分，共20分）1．凡进入洁净区人员，不得化妆、佩戴饰物。

（√）2．操作间内为方便及时清洁，可存放清洁工具。

（×）3．设备使用的润滑剂或冷却剂不得与原料、产品本身接触。

（√）4．洁净区的各气闸及所有闭锁装置应完好，两侧门不能同时打开。

（√）5．不准将私人物品带进工序更衣室，特别严禁食品进入；（√）三、简答题（共20分）简述人员进入洁净区的净化程序换拖鞋→洗手烘干→穿戴洁净服、口罩、帽、穿洁净鞋→进缓冲间→手消毒→进洁净生产区。

洁净室培训考试试题

;洁净车间管理和微生物知识培训试题一、判断题（每题 3 分）共 30 分1、不得在洁净区内佩戴腕表和饰物、不得化妆。

( √)2、无尘车间工作人员应当定期进行体检。

( √)3、洁净室工作台可以用自来水擦。

( ×)4、因为细胞壁是细菌的基本构造，故细菌都有细胞壁。

（╳）5、微生物是一群形体微小、构造简单、进化地位低的细胞生物的总称。

（╳）6、微生物数量多、分布广，同时繁殖也快，适应性强。

（√）7、洁净区中的所有操作均不应大幅度或快速动作。

（√）8、空气是微生物栖息繁殖的良好环境。

（╳）9、非洁净室操作人员和管理人员可以随便进出洁净室。

（×）10、洁净室不得存放非生产物品和个人物品（√）二、选择题（每题3分）共 30分1、洁净室内禁止（A B C ）。

A、饮食B、吸烟C、打闹2、洁净室的温度应保持在（ B )。

A、20℃--30℃B、18℃--26℃C、16℃--25℃3、洁净室最大的污染源是（ C )A、原材料B、设备C、人4、洁净室与室外大气的静压差应（ A )A、≥10PaB、≦10PaC、≥5Pa5、进入风淋室时，一次仅限（ C )人A、4人B、5人C、3人6、洁净室内不得使用（ B ）A、圆珠笔B、铅笔C、中性笔7、洁净服一周应清洗（ C ）次A、1次B、3次C、2次8、洁净室的工作人员应一年体检（ C )次A、3次B、2次C、1次9、以下哪类人员不能进入洁净室（ A C）A、持有或带有禁止带入物品者B、按规定穿好洁净服者C、患有感冒、伤风或慢性的咳嗽者10、机台设备需（ C ）清洁一次A、每周B、每月C、每天三、简答题（每题10分）共40分1、洁净室的三种状态空态、静态、动态2、洁净室污染的来源室内工作人员、设备、厂房、外部空气、原材料、包装等3、微生物的特点个体小、面积大分布广、种类多代谢强、转化快生长旺、繁殖快4、进入无尘车间的流程脱便鞋---进入更衣室---戴头罩口罩---穿连体服---穿无尘鞋---手消毒--进入风淋室---离开风淋室。

微生物洁净区基础知识及无菌保证知识培训试卷与答案

微生物、洁净区基础知识及无菌保证知识培训试卷姓名:一、填空题（每空1分，共 20分）1、进入洁净区的工作人员（包括维修、辅助人员）应定期进行卫生、微生物学基础知识和洁净作业等方面的培训及考核。

2、洁净区的设计必须符合相应的洁净度要求，包括达到“静态”和“动态”的标准。

3、无菌药品的生产须满足其质量和预定用途的要求，应当最大限度降低微生物、各种微粒和热原的污染4、常见微生物:细菌、霉菌、酵母菌、病毒。

5、微生物的五大特点：小，多，快，强，广。

6、传播污染的四大媒介为：空气、水、表面、人。

二、单选题(每空2分，共20分)1、微生物是存在于自然界中的个体微小，结构简单、肉眼看不见，必须借助于显微镜才能看清它们外形的一群低等的、原始的微小生物。

A、个体微小B、个体庞大C、结构复杂D、结构简单2、无菌药品是指法定药品标准中列有无菌检查项目的制剂和原料药，包括无菌制剂和无菌原料药A、无菌B、热原 C 细菌内毒 D 微生物限度3、采用湿热灭菌方法进行最终灭菌的，通常标准灭菌时间F0值应大于__8__分钟，流通蒸汽灭菌处理不属于最终灭菌。

A、6B、12C、10D、84、无菌药品按生产工艺可分为两类：采用最终灭菌工艺的为最终灭菌产品；部分或全部工序采用无菌生产工艺的为非最终灭菌产品。

A、最终灭菌产品B、非最终灭菌产品C、辅助灭菌产品5、内毒素——是革兰氏阴性菌产生的具有强致热效应的脂多糖类物质。

A、霉菌B、革兰氏阳性菌C、革兰氏阴性 D酵母菌6、A级洁净区静态环境下≥5.0μm悬浮粒子的最大允许数/立方米为(20 )A、 20B、200C、290D、297、洁净区与非洁净区之间、不同级别洁净区之间的压差应当不低于10帕斯卡。

A、 5B、10C、15D、208、2010版药典规定注射用水细菌内毒素检测限度为：为每1ml中含内毒素量应小于0.25EU。

A、 0.125B、0.25C、0.5D、0.1二、多选题(共5题，每题2分，共10分)1、洁净区防止交叉污染的重要措施：（ABCD）A、合理布置空间面积B、提高设备水平C、分设空调净化系统D、严格控制人流物流2、洁净区气流组织形式中单向流的特点：( ACDE )A、空气流线呈平行B、具有不规则运动轨迹C、类似活塞作用D、各流线间的尘粒不易相互扩散E、达到净化程度高3、药品污染热原的途径（生产过程）：（ABCDF）A、注射溶媒B、容器和设备、管道、滤器C、原辅料D、制造过程及生产环境E、输液器带入F、由于包装不严密产生热原4、热原的性质：（ABCDE）A、耐热性B、水溶性C、不挥发性D、滤过性E、能被强酸、强碱、强氧化剂、超声波等破环5、常用物理消毒灭菌方法有：（ABCD）A、湿热灭菌法B、干热灭菌法C、辐射杀菌法D、滤过除菌法E、甲醛熏篜三、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”，每小题2分，共40分）1、污染的定义是当一个产品中存在有不需要的物质时，它即受到污染。

洁净区微生物及卫生知识培训试卷答案（普通版）

洁净区微生物及卫生知识培训试卷答案（普通版）洁净区微生物及卫生知识培训试卷日期：部门：姓名：分数：一、填空题（20×2分）1．微生物包括非细胞生物、原核生物、部分真核生物，其中细菌属于原核生物，真菌属于真核生物，病毒属于非细胞生物。

2．非无菌产品微生物限度检查包括：微生物计数法和控制菌检查法。

3．本公司微生物室常用的灭菌方式是湿热灭菌，灭菌条件有121℃×15min和121℃×30min。

4．供试品需氧菌总数计数检测需要一般在30～35 ℃培养3～5 天，霉菌和酵母菌总数计数一般在20～25 ℃培养5～7 天，工艺用水的需氧菌总数计数检测需要一般在30～35 ℃培养不少于5天。

5．环境监测状态有：空态、静态a 、静态b、动态。

6．洁净室（区）温度应控制在18～26 ℃，相对湿度应控制在45%～65% 。

7．消毒液配制区域：根据使用区域，一般区直接在使用地点或清洗间配制，洁净区在清洗间配制。

二、判断题（5×2分）1．洁净室（区）的工作人员不能化妆，但可以戴戒指和项链。

（×）2．消毒可以杀灭物体上的所有微生物，而灭菌只杀死物体上的病原微生物。

（×）3．微生物数量多、分布广，同时繁殖也快，适应性强。

（√）4．洁净区中的所有操作均不应大幅度或快速动作。

（√）5．不锈钢托盘擦拭的非常光亮，因此它不存在微生物污染。

（×）三、名词解释（5×2分）1．cfu：Colony-Forming Units（菌落形成单位）在活菌培养计数时，由单个菌体或聚集成团的多个菌体在固体培养基上生长繁殖所形成的集落，称为菌落形成单位，以其表达活菌的数量。

2．灭菌指杀灭或去除物体上所有微生物的方法，包括抵抗力极强的细菌芽胞。

3．洁净室（区）对尘粒及微生物污染规定需进行环境控制的房间或区域。

4．无菌操作用于防止微生物进入人体组织或其它无菌范围的操作技术称为无菌操作。

洁净区基础知识培训试题及答案

洁净区基础知识培训试题姓名：部门：得分：一、填空题：（每空2分）1、企业生产洁净室（区）的洁净度等级，按洁净室（区）空气中的含尘浓度和含菌量，分为四个等级：级、级、级、级。

2、洁净室（区）内的环境监控参数包括：、、、、、、浮游菌、噪声、照度等。

3、不同级别洁净室（区）的空气静压差应大于帕，与室外大气的静压差应大于帕。

4、各级别洁净度的空气净化处理一般应采取、、过滤器三级过滤。

5、正确的洗手步骤：1）手心搓手心、2）、3）、4）手指互搓、5）、6）。

A、手指交叉B、手心搓手腕C、手心搓拇指D、手心搓手背6、回风口应均匀分布在洁净室（区）的下部，高度应于工作台面。

二、判断题：（每题5分）1、关键工作操作点应位于洁净空气流的下风侧。

（）2、微生物的污染途径通畅包括：自身污染、接触污染、空气污染和其他污染。

（）3、洁净室（区）内表面应平整光滑，无颗粒物脱落，墙面和地面能耐受清洁和消毒，以减少灰尘的积聚。

（）4、洁净室（区）消毒剂每月更换一次。

（）5、一切接触产品和直接接触产品部位的操作必须带上手套，对于带手套不便于操作的情况（如机器台面维修、更换包装材料等）必须手消毒后进行。

（）6、人的行为是维持洁净区平衡不可或缺的，但是可以大幅度的动作，大声交谈。

（）7、洁净室（区）工作人员不得在洁净室（区）内佩戴腕表和饰物，不得化妆。

（）8、无特殊要求时，洁净室（区）温度18~26℃，相对湿度45~65%。

（）9、洁净室（区）内清洁工具可以跨区使用。

（）10、工作面截面风速主要影响洁净度和人员舒适度。

（）三、思考题：（10分）人员进出洁净区净化程序（可图例说明）洁净区基础知识培训试题（答案）姓名：部门：得分：四、填空题：（每空2分）1、企业生产洁净室（区）的洁净度等级，按洁净室（区）空气中的含尘浓度和含菌量，分为四个等级： A 级、 B 级、 C 级、 D 级。

2、洁净室（区）内的环境监控参数包括：温度、湿度、压差、换气次数、悬浮粒子、沉降菌、浮游菌、噪声、照度等。

洁净室管理规范培训测试题

洁净室管理规范培训测试题一、多项选择题。

（以下选项中选择多个正确答案，10小题，5分/小题）1、不允许进入洁净室的人员（A B C D E F）。

A、非工作人员，皮肤有晒焦、剥离、外伤和炎症、瘙痒症者；B、鼻子排出物过多者；C、感冒、咳嗽、冻伤、湿疹、传染性等疾病患者或对臭氧过敏者；D、过多掉头皮、头发者，有搓皮肤、挖鼻孔、搔头等不良习惯者；E、没有按规定洗去化妆品、指甲油和未穿洁净工作服者；没有及时刮须、剪指甲者；F、无健康证者。

2、进入洁净室的工作人员不准带入下列物件（A B C D E）。

A、未按规定进行洁净处理的各类材料、设备和仪器等物件；B、化妆品C、手纸D、钱包E、装饰品3、洁净室清洁频率（A B C）。

A、每班生产结束后清洁B、无生产期间每两星期安排清洁消毒C、未生产后开产前安排清洁消毒4、洁净服饰的材料（A B C）。

A、工作服及工作帽采用防静电的材料B、口罩采用脱脂全棉布制C、工作鞋为胶底鞋D、口罩采用无纺布制5、洁净室的各种工装器具、设备和操作台等表面应（A B C D E F）且不能与物料或产品产生化学反应和粘连。

A、光洁B、平整C、耐腐蚀D、无缝隙E、无颗粒物质脱落F、易于清洁、消毒6、洁净室内十万级条件应（A B C D）。

A、换气次数≥15次/hB、静压差≥[5Pa，不同洁净级别洁净室之间]；[10Pa洁净室与室外]C、沉降菌≤10 cuf/皿D、尘埃粒子(≥0.5μm颗粒应≤3500000个/ m3)；(≥5μm 颗粒应≤20000)7、洁净室监测周期为（A B C）。

A、尘埃粒子1次/季B、风速1次/月C、沉降菌1次/周D、尘埃粒子1次/月8、洁净室内禁止（A B C D）。

A、饮食B、吸烟C、进行非生产性活动D、有搓皮肤、挖鼻孔、搔头等不良习惯9、洁净室物流规范正确的是（A B C D）。

A、待包装产品进入洁净室前应装框、吹干等步骤，再打开传递窗，把整框待包装产品放入传递窗。

微生物、洁净区基础知识及无菌保证知识培训试卷与答案

2、洁净区的设计必须符合相应的洁净度要求，包括达到“静态”和“动态”的标准。

3、无菌药品的生产须满足其质量和预定用途的要求，应当最大限度降低微生物、各种微粒和热原的污染4、常见微生物:细菌、霉菌、酵母菌、病毒。

5、微生物的五大特点：小，多，快，强，广。

6、传播污染的四大媒介为：空气、水、表面、人。

A、6B、12C、10D、84、无菌药品按生产工艺可分为两类：采用最终灭菌工艺的为最终灭菌产品；部分或全部工序采用无菌生产工艺的为非最终灭菌产品。

A、最终灭菌产品B、非最终灭菌产品C、辅助灭菌产品5、内毒素——是革兰氏阴性菌产生的具有强致热效应的脂多糖类物质。

A、 5B、10C、15D、208、2010版药典规定注射用水细菌内毒素检测限度为：为每1ml中含内毒素量应小于0.25EU。

洁净区基础知识培训试题及答案

2、洁净室（区）内的环境监控参数包括：、、、、、、浮游菌、噪声、照度等。

3、不同级别洁净室（区）的空气静压差应大于帕，与室外大气的静压差应大于帕。

4、各级别洁净度的空气净化处理一般应采取、、过滤器三级过滤。

5、正确的洗手步骤：1）手心搓手心、2）、3）、4）手指互搓、5）、6）。

A、手指交叉B、手心搓手腕C、手心搓拇指D、手心搓手背6、回风口应均匀分布在洁净室（区）的下部，高度应于工作台面。

二、判断题：（每题5分）1、关键工作操作点应位于洁净空气流的下风侧。

（）2、微生物的污染途径通畅包括：自身污染、接触污染、空气污染和其他污染。

（）3、洁净室（区）内表面应平整光滑，无颗粒物脱落，墙面和地面能耐受清洁和消毒，以减少灰尘的积聚。

（）4、洁净室（区）消毒剂每月更换一次。

（）6、人的行为是维持洁净区平衡不可或缺的，但是可以大幅度的动作，大声交谈。

（）7、洁净室（区）工作人员不得在洁净室（区）内佩戴腕表和饰物，不得化妆。

（）8、无特殊要求时，洁净室（区）温度18~26℃，相对湿度45~65%。

（）9、洁净室（区）内清洁工具可以跨区使用。

（）10、工作面截面风速主要影响洁净度和人员舒适度。

（）三、思考题：（10分）人员进出洁净区净化程序（可图例说明）？洁净区基础知识培训试题（答案）姓名：部门：得分：四、填空题：（每空2分）1、企业生产洁净室（区）的洁净度等级，按洁净室（区）空气中的含尘浓度和含菌量，分为四个等级： A 级、 B 级、 C 级、 D 级。

2、洁净室（区）内的环境监控参数包括：温度、湿度、压差、换气次数、悬浮粒子、沉降菌、浮游菌、噪声、照度等。

洁净室微生物、卫生培训试题

“洁净室卫生”培训考试题一、填空题（共20分）1.洁净室主要污染物是哪两类 __________，__________。

2.洁净室内发尘量主要来自于__________。

3.微生物的生长周期分为___________________________________。

二、选择题（每题10分）1.将洁净室内污染有效地保持低水平的方法是A）将接触工艺的人员保持在最小数量B）穿戴专门设计的服装C）戴防护手套2.洁净室的正确清洁程序是A）由上向下，由里向外清洁B）由下向上，由外向里清洁3.清洁和消毒的程序通常应为A）先清洁，后消毒B）先消毒，后清洁4.洁净室配制清洁液必须用A）城市用水B）去离子水C）WFI三、名词解释（每题10分）洁净室（区）清洁消毒灭菌正确答案一、填空题1、尘埃、微生物2、洁净室内操作人员3、延滞期（适应期）、指数期、稳定期和衰亡期二、选择题1、A B C2、A3、A4、C三、名词解释1.洁净室（区）洁净室是其空气洁净度达到一定级别（GMP定在30万级以上）可以供人活动的空间，并具有控制污染，排除污染干扰的能力。

2.清洁就是去除物品上所有的外来物质（如尘土、有机物等)。

通常通过水、机械抹擦、清洁剂来达到目的。

3.消毒在表面清洁后用于消灭多种微生物，使其数量减少到可接受的水平。

常见的表面消毒灭菌方法有紫外线照射、臭氧接触，消毒剂喷洒浸泡等。

4.灭菌杀灭所有的微生物。

利用加热(干热、湿热）、化学试剂（如甲醛、环氧乙烷）、射线等方法，使空气中细菌的蛋白质变性以灭菌。

微生物、洁净区卫生知识1

微生物洁净区卫生知识考试试题单位姓名分数一、填空题（每空1分，共40分）1、污染可以不同形式出现，两个最常见的污染形式：就是和。

2、几乎任何物料都能转变为尘粒形式并且通过传播至整个药厂。

3、传播污染的四大媒介——、水、表面和。

4、用于清洗设备的水，其要求与用于生产过程中的水要求类似，即水必须是，无有毒和令人不愉快的臭味。

5、化学消毒剂的作用选择性，对细菌细胞和人体细胞都有毒性，所以只能用于及的消毒。

6、热原是微生物的一种，耐高温，在加热灭菌时，如果一旦污染，人服用后可对人体产生危害，轻者发烧，严重者可。

7、洁净室（区）仅限于该区域和进入。

8、使用吸附的方法也可以有效的去除热原，常用的材料是活性炭、、硫酸钡、等。

9、是去除热原最长采用的方法，它通常要与薄膜过滤器联合使用，以防止进入下道工序。

10、细菌根据细胞壁的化学组成由革兰氏染色法，分为和。

11、洁净室（区）内各种、灯具、以及其他公用设施，在设计和安装时应考虑使用中避免出现清洁的部位。

12、洁净室（区）内安装的、不得对药品产生污染。

13、不同空气洁净度等级的洁净室（区）之间的及出入，应有防止交叉污染的措施。

14、洁净室（区）应定期消毒。

使用的消毒剂不得对设备、物料和成品产生。

消毒剂品种应定期更换，防止产生。

15、进入洁净区的人员不得和佩带饰物，不得直接接触药品。

16、不同空气洁净度等级使用的工作服应分别清洗、整理，必要时消毒或灭菌。

工作服洗涤、灭菌时不应带入。

工作服应制定。

17、洁净室（区）应定期消毒，使用的消毒剂不得对设备、物料和成品。

消毒剂品种应定期更换，防止产生。

18、在洁净室中，是主要菌源之一，不仅皮肤带有细菌（其中１％为病原菌），人的呼吸、讲话也散布细菌。

19、空气洁净度是指洁净环境中空气的程度。

空气洁净度级别是以单位体积空气中含粒径≥的微粒的最大允许数来确定。

20、更衣室、浴室及厕所的设置不得对产生不良影响。

二、选择题（每题2分，共20分）1、对制剂和原料药质量有影响的原辅料，在货源、批号改变时应（）A、停止生产B、直接投料 C化验后投料 D、进行验证2、生产设备应有（）的状态标志。

洁净区基础知识培训试题

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