学生寒假主题实践活动方案
2024年小学生寒假活动方案设计(10篇)
2024年小学生寒假活动方案设计(10篇)2024年的小学生寒假即将到来,为了让孩子们度过一个充实而有意义的假期,我们设计了一系列丰富多彩的活动。
除了做好寒假作业,我们还将组织孩子们参加文化课、体育运动、手工制作等丰富多彩的活动,让他们度过一个快乐而有意义的寒假。
2. 2024年小学生寒假活动方案设计在2024年的寒假中,我们将组织孩子们参加各种寓教于乐的活动,包括科技文化课、音乐舞蹈课、亲子手工课等,让他们度过一个充实而丰富的假期。
3. 小学生寒假活动方案设计2024年的寒假,我们将组织孩子们参加各种寓教于乐的活动,包括科学实验、文学阅读、户外运动等,让他们度过一个有意义而充实的假期。
4. 2024年小学生寒假活动方案设计在2024年的寒假中,我们将组织孩子们参加各种有趣的活动,包括动物园参观、博物馆参观、冬季运动等,让他们度过一个充满惊喜和快乐的假期。
5. 小学生寒假活动方案设计2024年的寒假中,我们将组织孩子们参加各种丰富多彩的活动,包括亲子游园、手工制作、户外运动等,让他们度过一个有意义而快乐的假期。
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9. 小学生寒假活动方案设计2024年的寒假中,我们将组织孩子们参加各种有趣的活动,包括音乐舞蹈、手工制作、户外运动等,让他们度过一个有意义而快乐的假期。
10. 2024年小学生寒假活动方案设计在2024年的寒假中,我们将组织孩子们参加各种寓教于乐的活动,包括文学阅读、科技实验、亲子游园等,让他们度过一个快乐而充实的假期。
寒假实践活动方案
寒假实践活动方案寒假实践活动方案(通用5篇)寒假实践活动方案1一、活动主题以“改革开放伴成长,科学发展促和谐”为主题,引导青年学生同社会紧密结合,积极投身改革开放和现代化建设的伟大实践,认真学习精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,参与共建社会主义和谐社会,勤于学习,勇于实践,磨练意志,增长才干,努力实现全面发展。
二、活动意义20xx年,我们迎来了改革开放三十多年,历史见证了中国人民的智慧和进步。
全党全国要开展深入学习实践科学发展观等诸多活动。
实践出真知,实践出人才。
社会实践是中学生思想政治教育的重要环节,对于促进中学生了解社会、了解国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,增强社会责任感具有不可代替的作用。
三、活动内容为深化活动主题,使学生在假期中得到充分的锻炼,结合学校实际,特对今年的寒假社会实践活动内容作如下规划:1.社会实践与团员意识相结合深入推进社会实践与团员意识教育活动相结合,通过就近就便开展村户或城镇建设社会调查与服务活动,利用寒假深入了解和谐社会建设情况,力所能及地为地方各项建设事业服务。
2.开展“创建和谐,反对邪教”活动以“告家长书”或“倡议书”等形式动员学生参加一次社区“反邪教”活动,引导学生在创建文明城区过程中做到“不听、不信、不传”做一名反邪教忠实卫士。
要求各个班级可以结合“四个一”社会实践活动,走进社区开展反邪教宣传,要求留下资料。
3.践行科学发展观,推进生态环保针对农民生活用水,城市居民的节水意识,水质的受污染状况以及城镇居民居住的环境状况等问题进行调研,杜绝白色污染,倡导绿色理念,为建设资源节约型、环境友好型社会作出应有的贡献。
为实现“大高密、大发展、大繁荣”贡献自己的一份力量。
4.积极开展志愿活动积极参与组织社区、农村的科普宣传和健康文化体育活动,为孤寡老人打扫卫生等志愿服务活动,倡导文明道德新风,促进基层精神文明建设,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。
小学寒假实践活动方案
小学寒假实践活动方案小学寒假实践活动方案「篇一」为推动学校语言文字工作深入开展,提高学校语言文字工作规范化水平,成功创建xx“语言文字规范化示范校”,制定本方案。
一、指导思想为进一步宣传贯彻《国家通用语言文字法》和《xx省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》,落实国家对学校语言文字规范化要求,更好地发挥学校在促进全社会语言文字规范化工作中的基础作用和积极影响,根据教育部、国家语委《关于开展语言文字规范化示范校创建活动的意见》和省教育厅和xx教育体育局相关要求,xx中心小学决定组织学生开展“啄木鸟寒假行动”社会实践活动,达到锻炼学生、教育学生、培养师生及群众正确使用规范汉字的习惯。
二、预期目标1、让学生了解错别字的危害,体会不规范用字造成的后果和恶劣影响,教育学生正确书写,规范用字。
2、让学生明确写错别字的原因,养成认真书写,勤于检查的好习惯,并学会检查错别字的方法。
3、学会使用工具书的方法,体会使用工具书学习语文的好处。
4、通过活动,在全校师生、全社会中形成规范用字的意识。
5、为语文学习积累一些有益的资料。
三、活动任务1、检查校园内外的同学的作业、黑板报、宣传栏、报纸、杂志等的不规范用字情况。
2、查找学校、家庭周边主要街道、公共场所的不规范用字。
重点是对街牌、公共设施标牌、指示牌、广告牌、单位名称等用字情况进行检查,发现有繁体字、异体字、错别字、缺损字等不规范用字,及时收集、拍照并上报。
四、活动准备1、与家长取得联系,做好家长的思想工作,争取家长的支持与配合,并让家长参与该活动,为学生外出走访的安全提供保障。
2、与单位或街道取得联系,做好周边小店店主的思想工作,争取店主的配合,希望店主也能参与到活动中,肯定学生的工作。
五、活动时间20xx年1月23日——20xx年2月22日六、活动要求1、各班要高度重视“啄木鸟行动”,做到人人参与,确保工作扎实有效。
2、各班主任要切实负起责任,组织有序,详尽准确记载。
社会实践活动方案【6篇】
社会实践活动方案【6篇】(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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社会实践活动方案模板10篇
社会实践活动方案模板10篇社会实践活动方案篇1为进一步贯彻落实《泰安市教育局关于加强中小学文明礼仪教育的意见》精神,深化文明礼仪教育,使学生成为文明行动的先锋队,使学校成为文明示范窗口,以“礼仪、礼貌、礼节”教育为重点,促进和谐校园、和谐家庭、和谐社会的建构。
经学校研究决定,在寒假双节期间开展家庭礼仪和社会礼仪为主要内容的社会实践活动。
一、活动主题:和谐寒假,文明先行二、活动时间:__年1月14日——__年2月12日三、参加对象:学校全体学生四、活动内容(含读书、观影、劳动、健体、文明等内容)1.能在假期养成良好的生活规律,每天早睡早起。
2.能坚持每天进行力所能及的家务劳动,帮助家长卫生扫除和保洁。
3.四年级以下学生能帮助家长“打下手”,四年级以上学生能做简单的饭菜。
4.假期能够合理安排学习、活动和休息时间,主动按计划完成作业。
5.能读一两本有益书籍或观看有教育意义的影视剧,并写出读后感。
6.能每天锻炼身体1小时,坚持进行毽球练习并能达到一定的数量(班主任根据本班学生的实际情况进行数量的要求)。
7.熟悉并运用用餐礼仪,收拾餐桌,洗刷碗筷。
8.能独立或帮助家长接待客人。
熟悉并践行正确的做客礼仪。
9.能正确使用电话用语和拜年用语。
10.假期外出时自觉遵守公共秩序,自觉践行尊老爱幼礼仪、乘车礼仪等。
五、活动要求及评价1、一、二、三年级的学生,要求家长对照学校提出的十项内容对孩子进行教育,督促孩子按照要求进行落实。
开学前由家长对照《学生文明礼仪寒假行反馈表》对孩子的落实情况如实进行总结评价。
2、四、五年级学生每天写200字左右的活动日记,中学部学生每天写400字左右的活动日记。
日记本的样式以班级为单位进行统一,日记内容一定要结合学校要求的十项内容进行记录,日记数量为30篇。
开学前,由家长对照《学生文明礼仪寒假行反馈表》对孩子的落实情况如实进行总结评价。
3、开学后,中小学各班上交《学生文明礼仪寒假行反馈表》,四年级以上班级同时上交活动日记。
学生假期社会实践活动实施方案三篇
学生假期社会实践活动实施方案三篇学生社会实践活动实施方案一一、指导思想20xx年寒假将至,为了促进研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,有益补充学生课余生活,提高学生自身的动手能力,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
我校根据实际情况,特制定本次寒假社会实践活动方案。
二、活动宣传发动1、在1月14(周一)的班主任会议上布置寒假社会实践任务,请班主任抽时间组织全班同学认真学习活动方案,并指导贯彻。
2、各班班主任要在学生离校前确定寒假实践主题和分组名单,并组织各组召开会议,商讨活动细节。
三、活动组织实施1、组织形式:学生一般以个人分散活动或按居住地域由5—10人组成社会实践活动小组。
(可以不按班级组织)2、必须完成的实践活动:(1)“节日小报”展示活动(手抄报的形式)每个学生要以春节、元宵节为主题自编自创“节日小报”。
目的是引导学生学习节日文化、收集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵、展示节日收获和感悟,在心中积淀“做一个有道德的人”的意识。
(2)“公益之星”评选活动(必须要有数码照片)社区募捐活动、社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区"陋习"纠察活动、社区敬老爱老活动、社区读书辅导活动、为孤寡患病老人和残疾人做好事献爱心、交通服务活动、环保志愿者活动,目的是引导同学们“在校做个好学生、在家做个好孩子、在社区做个好公民”。
3、社会调研活动(参考主题如下,也可自选主题)(1)社会参观活动参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、着名高校、工厂、高新技术产业运作情况等),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。
(2)社会调研活动。
(参考主题如下,也可自选主题)*保护塘河并调查水质污染情况*关于生活节能状况调查与研究*农村经济发展状况调查*关于生活垃圾分类处理的可行性调查*道路状况及改进意见调查*中学生对压岁钱收支的调查与研究*了解父母工作的企业的发展与变化(3)科技小作品看一次科普影视、读一本科普书籍、撰写一个发明提案或制作一件小发明作品。
寒假综合实践活动方案5篇
寒假综合实践活动方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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社会实践活动策划方案【三篇】
【导语】社会实践即假期实习或是在校外实习。
对于在校⼤学⽣具有加深对本专业的了解、确认适合的职业等多⽅⾯意义。
以下是®⽆忧考⽹整理的社会实践活动策划⽅案,欢迎阅读! 篇⼀ ⼀.活动背景: 为了进⼀步促进同学间的了解交流,增强⼤学⽣对社会的认识,树⽴理想,明确⽅向,让⼤家提早为就业作好思想和⾏动上的准备,XXX决定策划⼀些相关活动给全系同学提供⼀个平台。
⼤多数⼤学⽣都会去参加寒假社会实践活动,在实践中,同学们⼀定收获了很多宝贵的经验,感受了很多社会与学校的差异,同学们间⼀定很有多值得学习的经验和可贵的⼼得体会可以⼀起进⾏探讨,在系领导⽼师的⽀持下,XXX团总⽀学⽣会主办了“寒假社会实践交流会”这个活动。
希望可以通过这个活动,让全系的同学在互相交流中达到思想上的进步和精神上的共识,能深⼊地认识到不同地区以及不同单位对⼯作⼈员的不同需要和特点,加强⼤家对社会的认识,提⾼服务家乡⽀持海西建设的意识。
⼆.活动对象:XX学院XXX全体学⽣ 三.活动主题:交流社会实践⼼得共同进步⽀持海西建设从家乡做起 四.活动⽬的以及意义: 1、通过交流总结实践的感受和体会让⼤家达到思想上的进步和精神上的共识; 2、通过说出彼此的⼼得感受,拉近彼此的距离,以促进同学之间的了解; 3、让⼤家在交流中提⾼对社会的认识; 4、通过说说海西建设中家乡近⼏年的发展和变化,让同学们感受到各个地区不同的发展情况,加强⼤家对将来的步⼊社会就业的信⼼ 5、通过谈论实践中对为⼈处世的感受及对成功的看法,指引同学们形成正确的世界观、 ⼈⽣观 6、⿎励同学们在校时努⼒学习,明确⾃⼰的⽅向,从此刻起就为将来就业作好准备。
五.资源需要:⼈⼒资源:XXX团总⽀学⽣; 占⽤地区:教学楼4-105教室; 物品需求:多媒体设施、相机、话筒等 六.活动流程: 准备⼯作部分:由系团总⽀学⽣会做好整体部署,由系团总⽀副书记负责主持整场交流会,规定参与的同学在当晚采取⽑遂⾃荐式上台演讲,时间控制在5分钟内;分配宿管部、秘书部负责现场秩序;记者团成员负责现场拍照、记录;活动地点的申请,教室的设施检修、现场的布置等由学⽣会派相应⼈员进⾏处理;活动策划好学⽣会派⼈员第⼀时间邀请嘉宾⽼师参与,通知各班级⼈员做好准备,通知准时参加。
新小学寒假社会实践活动(3篇)
第1篇一、活动背景随着社会的不断发展,教育观念也在不断更新。
为了让学生在假期中拓宽视野、增长见识、提高综合素质,新小学特制定寒假社会实践活动方案,旨在培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。
二、活动目标1. 培养学生热爱祖国、关心社会、关爱他人的情感;2. 增强学生的团队协作能力和沟通能力;3. 提高学生的动手操作能力和创新能力;4. 培养学生独立思考、自主解决问题的能力;5. 帮助学生养成良好的生活习惯,增强体质。
三、活动时间2022年1月15日-2022年2月15日四、活动内容1. 爱国主义教育(1)组织学生参观爱国主义教育基地,如纪念馆、博物馆等,了解我国历史和文化;(2)观看爱国主义电影,激发学生的爱国热情;(3)开展“讲红色故事”活动,让学生了解革命先烈的事迹。
2. 社会实践(1)开展“我为家乡做贡献”活动,让学生为家乡的环保、文明建设等献计献策;(2)组织学生参与社区志愿服务,如慰问孤寡老人、帮助孤残儿童等;(3)开展“垃圾分类”宣传活动,提高学生的环保意识。
3. 科技创新(1)组织学生参加科技展览,了解科技发展动态;(2)开展“小小发明家”活动,鼓励学生动手制作小发明;(3)组织学生参观科技企业,了解科技创新成果。
4. 文艺活动(1)举办寒假文艺汇演,展示学生的才艺;(2)组织学生参加书法、绘画、音乐等兴趣小组活动;(3)开展“新年祝福”活动,让学生为亲朋好友送上美好的祝福。
5. 体育锻炼(1)组织学生参加冬季运动会,增强体质;(2)开展“我是运动小达人”活动,让学生展示自己的运动技能;(3)组织学生参加户外拓展训练,培养团队协作精神。
五、活动组织1. 成立寒假社会实践活动领导小组,负责活动的总体规划和组织实施;2. 各班班主任负责本班学生的活动报名、组织协调等工作;3. 家长委员会协助学校做好活动宣传、安全保障等工作;4. 学校相关部门提供必要的场地、设备等支持。
六、活动评价1. 通过学生自评、互评、教师评价等方式,对学生的活动表现进行综合评价;2. 对表现优秀的学生给予表彰和奖励;3. 对活动过程中存在的问题进行总结,为今后的活动提供借鉴。
社会实践活动方案十篇
社会实践活动方案十篇社会实践活动方案篇1为大力传承中华传统美德,提高学生实践劳动能力,树立社会责任感,充分展示我校学生良好的精神风貌和个人素质。
通过综合实践活动,引导学生理论联系实际,培养动手实践劳动能力、合作探究的能力。
我校将组织20__学年第一学期的寒假社会实践活动,现将有关事项通知如下。
一、参加对象:高一、高二全体学生(每位学生都必须参加,记学分1分)。
二、活动要求:1、“感恩有您”新春感恩活动我们田中的每一位青年学子请在新春佳节用实际行动感恩亲人、老师、同学和朋友,如发一条原创新年祝福短信、给父母一个幸福惊喜等等,用真心实意、实际行动传递我们的祝福与感恩。
2、“奉献的青春最美丽”志愿服务活动利用寒假时间,各班以3—5人,就近就便原则组成志愿者爱心活动小组,走进社区、街道、走进社会不同部门积极开展感恩实践活动,通过活动回报社会对未成年人成长的关心与爱心。
深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等,开展“送温暖、献爱心”活动,为老人送去新春的祝福,帮助打扫卫生、表演节目等。
大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的新风尚,组成志愿者小队走进社区开展义务保洁活动、社区宣传活动、社区“陋习”纠察活动、社区公益活动等,以自己的实际行动及良好表现践行文明礼仪,传播文明礼仪,通过自己的实际行动带动长辈和身边的人,告别各种不文明行为,向身边的不文明行为说不,为我们的新区发展送上一份别样的祝福。
请各班的组织者在活动中应加强对于志愿者的管理,注重考虑细节,志愿活动时我们的志愿者代表着田家炳中学学生的外在形象,注意热情有礼,语言、行动文明。
参考实例:示例一:以班级为单位到敬老院,陪伴老人、为老人们打扫卫生、表演节目,庆贺新年。
示例二:参加交警大队的文明交通劝导活动。
【要求】到社区、单位、敬老院志愿服务的同学填写活动记录表,在活动记录表上登记好具体的活动时间,并盖好实践单位的公章。
写好服务总结或通讯报道,并附上活动照片。
3、“关注社会,了解社会”个人一日职业劳动技能体验活动(2、3项必须选择参加1项)每个人都会经历走出学校,进入社会的过程,这是一个适应的过程,这是一个成长的过程,这是一个蜕变的`过程。
综合实践活动方案5篇
综合实践活动方案5篇综合实践活动方案篇1一、指导思想快乐祥和的寒假就要来临了,正是学生从家庭走向社会,从校园走向自然的最佳时机。
学校连续五年举办“过快乐文化年”主题综合实践活动。
本次综合实践活动旨在通过活动的开展,让学生快快乐乐过个有意义的寒假,一是营造浓厚的春节氛围,使学生了解春节习俗文化,感受中国春节习俗文化博大精深;二是弘扬家乡文化,增强学生对家乡的自豪感;三是促进学生积极“聆听窗外声音”,增强实践探究能力,培养社会意识。
二、参加人员一~六年级学生三、活动内容(一)“我们的节日—春节和元宵节”主题教育实践活动。
1、根据《__市教育局关于在全市中小学深入开展“我们的节日—春节和元宵节”主题教育活动的通知》要求的“六项主题内容”,引导广大中小学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,弘扬中华优秀传统文化,结合学校实际开展活动,做到“班级有亮点,学校有特色”。
2、各班成果以“图说我们的节日——春节和元宵节”的形式(电子稿),报送区教育局基础教育科,择优上报市教育局进行集中宣传报道。
3、上交时间:2月15日(开学后的周三)(二)过快乐文化年主题综合实践活动要求:春节是我国各民族最隆重最悠久的传统节日,春联又是春节的一种代表性文化。
一~六年级学生从不同的渠道(图书馆、居民区、单位、商店等)搜集春联,要求人人会背诵10幅春联,鼓励多记;动手写一幅自己认为最满意的春联,提倡“我为我家写春联”。
开学后,学校将组织“诵背对联擂台赛”,每班推选三幅书写春联参赛(对联纸张的大小,宽20厘米,长80厘米)。
为了帮助学生利用假期走进家乡,了解家乡,进一步挖掘系列文化,各年级主题实践活动内容安排:一二年级以过春节的民俗文化为主,结合着自己搜集的10副对联,进一步了解春节的来历和当地过春节的传统习俗。
三年级活动主题是“家乡的山文化”。
四年级活动主题是“家乡的茶文化”。
五年级活动主题是“家乡的名人”。
大学生寒假社会实践活动方案(14篇)
大学生寒假社会实践活动方案(14篇)大学生寒假社会实践活动方案【篇1】为践行社会主义核心价值观,引领广大青年学生深入基层、服务社会,充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势,引导广大团员青年学生关注社会形势和国家发展,鼓励大学生立足家乡,服务人民,将自身的发展同国家和民族的发展有机结合起,促进经济发展、社会进步和自我成长。
今年寒假,校团委将在全校范围内继续开展寒假社会实践活动,现将有关事项通知如下:一、活动主题暖冬青年行,共筑商师梦二、实践活动内容1、开展“我的家乡·迎新春”系列活动春节是我国的传统节日,但各地春节习俗不同,各团总支可组织学生根据自己家乡特色、美景、风俗等,以照片、字等形式,宣传家乡优秀化传承,倡导明、和谐、环保的庆祝方式。
2、开展“实践雷锋精神·展现青年风采”志愿服务活动引导学生培育和践行社会主义核心价值观,积极投身志愿服务,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神,参与春运志愿服务、关注留守儿童、敬老爱老、社区普法、权益维护等志愿公益服务,体现商师学子的责任意识和奉献精神。
3、开展“我的榜样,我的方向”励志活动寻访身边的老党员、成功人士和杰出校友,了解校友艰苦奋斗的人生历程与成长梦想,感受榜样的力量,结合自身具体情况,树立个人志向和发展方向,思致远,砥砺前行。
4、开展“让父母为我骄傲”感恩活动利用寒假返乡期间,鼓励学生合理安排寒假时间,多与父母沟通,关心父母工作、生活、健康状况,为父母做力所能及的家务,感恩父母的养育和培养之恩,给父母送一份温馨礼物,让父母感受到自身在大学的成长,做有责任的家庭成员。
5、“情系母校,感谢恩师”回馈母校活动为进一步弘扬中华民族尊师重教的优良传统,通过回访初、高中母校,向母校老师的辛勤付出表达感激之情,向在校学生介绍大学阶段充实的学习研究、丰富多彩的余生活,给学弟学妹提供建议和帮助,搭建大学生与高中生有效沟通交流的平台。
社会实践活动方案集合七篇
社会实践活动方案集合七篇社会实践活动方案篇1一、实践活动主题培养四种能力提升专业素养二、实践活动内容(一)开展“争先创优”主题寒假实践活动为将所学理论知识充分运用到实践中去,培养和提高我系同学分析问题、解决问题的能力和培养我系同学的创新精神,增进对专业的认识和了解,现开展以下实践活动:1、为社区公益事业提供志愿服务2、到村委会服务,体验工作3、深入社区为生活困难的群体提供志愿服务4、参加与专业有关的社会实践,学生可自行联系公司参加实践。
5、打工实践,重在锻炼吃苦耐劳精神,体验社会,为顺利就业积累经验。
要求:1、以个人或团队形式(5人)参与寒假社会实践活动,并要求每人(团队)上交一份社会实践报告。
2、结构层次序数为“第一章”、“第一节”、“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”、“①”。
3、字型:要求为一级标题用2号黑体,二级标题用3号黑体, 三级标题用4号黑体, 四级标题小4号黑体,五级标题小四号仿宋加黑,正文用仿宋体小4号(行距23磅)。
4、页边距:上3.7 CM,下3.5CM,左2.8 CM,右2.6 CM.5、图表要求统一用5号仿宋,图题、表题用黑体,图号(按章顺序标号)、图题置于图下居中,图号与图题之间空两格,表号(按章顺序标号)置于表左上方,表题置于表上居中,尽量避免图表分页,如图表太大确实需要分页的,要保留图/表号(续)、图题、表题、表的主项目;6、字数为20__字以上(二)组队参加学院20__年第五届“挑战杯”全国大学生创业计划大赛为进一步提高我院学生的创新能力、科研能力和实践能力,促进校风、学风建设,努力提高学院人才培养质量。
根据学院工作安排,组织我系学生开展创业作品创作活动。
同学们可根据自身的创业计划要求,组成一支优势互补、团结协作的竞赛团队,提出一项具有市场发展前景的产品或服务,在深入研究和广泛进行市场调查的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的具体、完整、深入的商业计划,要求该商业计划具备技术上创新性、经济上的合理性和操作上的可行性。
寒假综合实践活动方案
寒假综合实践活动方案一、活动背景与目的寒假是学生放松身心、培养兴趣爱好的好时机,也是提升综合素质的宝贵时间。
为了丰富同学们的假期生活,充实他们的寒假经历,我们学校计划开展寒假综合实践活动。
本次活动旨在通过多样化的实践活动,培养学生综合素质,提高他们的动手能力、创新思维和团队合作能力。
二、活动内容与安排1. 实践活动1:科技创新工作坊时间:寒假第一周地点:学校科技创新实验室活动内容:学生将参与由学校科技创新团队组织的工作坊,学习科技创新的基本知识和技能,如3D打印、编程、机器人制作等。
通过动手实践,培养学生的创新思维和动手能力。
2. 实践活动2:社区服务行动时间:寒假第二周地点:学校周边社区活动内容:学生将组成小组,走进社区,开展各种社区服务活动。
如义务清洁、义务植树、义务帮扶等。
通过参与社区服务,学生将培养他们的社会责任感和团队合作精神。
3. 实践活动3:文化体验之旅时间:寒假第三周地点:城市博物馆、美术馆、图书馆等文化场所活动内容:学生将参观城市博物馆、美术馆、图书馆等文化场所,感受文化的魅力。
同时,学生还将参与各种文化体验活动,如书法、绘画、音乐表演等。
通过文化体验,学生将培养他们的审美能力和文化素养。
4. 实践活动4:职业体验活动时间:寒假第四周地点:学校与企事业单位合作活动内容:学生将与学校合作的企事业单位进行职业体验活动。
学生可以选择自己感兴趣的领域,如医学、教育、文艺等,到相应的单位进行实地参观和体验。
通过职业体验,学生将更好地了解各行各业的工作内容,为未来的职业规划提供参考。
三、活动预期与效果1. 培养学生的动手能力和创新思维,提高他们的科技创新能力。
2. 培养学生的社会责任感和团队合作精神,提高他们的社会实践能力。
3. 提升学生的审美能力和文化素养,丰富他们的文化生活。
4. 帮助学生更好地了解各行各业的工作内容,为未来的职业规划提供参考。
四、活动总结与展望通过寒假综合实践活动,学生将在放松身心的同时,提升自己的综合素质。
2024年中学寒假“五个一”社会实践活动方案
2024年中学寒假“五个一”社会实践活动方案一、活动目的和意义社会实践是中学生全面发展的重要组成部分,通过实践活动,学生可以增长见识、拓宽知识面,锻炼自己的实践能力和社会适应能力。
本次“五个一”社会实践活动旨在引导学生深入社会、体验社会、了解社会,为学生提供丰富多样的社会实践机会,培养学生的实践能力,提高社会责任感和社会观念,在实践中促进学生的全面发展。
二、活动时间和地点时间:2024年寒假第二周地点:学校周边及城市三、活动内容及安排1. 一次文化体验活动时间:第一天上午地点:当地博物馆或美术馆活动内容:学生前往当地博物馆或美术馆,参观展览,了解当地的历史文化和艺术发展。
通过观看文物、艺术品等,学生将感受到传统文化的魅力,培养对艺术和文化的欣赏能力和审美能力。
2. 一次环保知识宣传活动时间:第一天下午地点:学校周边社区或公园活动内容:学生利用下午时间,到学校周边社区或公园开展环保知识宣传活动。
学生们可以设计海报、发放宣传资料,向市民宣传环保知识,提醒大家关注保护环境的重要性。
通过亲身参与宣传活动,学生将增强对环保问题的认识,培养保护环境的意识。
3. 一次公益助老活动时间:第二天上午地点:福利院或养老院活动内容:学生将前往附近的福利院或养老院,陪伴老人、开展志愿服务活动,为老人表演节目、讲故事、陪聊天等,给他们带去欢乐和温暖。
通过与老人的交流和互动,学生将体会到老人的生活状态,增强对老人的尊老爱老之情。
4. 一次社区文化建设活动时间:第二天下午地点:周边社区活动内容:学生将参与当地社区的文化建设活动,可选择开展文艺演出、文化沙龙、志愿者培训等活动。
通过参与社区建设,学生将体验到社区的凝聚力和社区文化的魅力,培养学生的社会责任感和奉献精神。
5. 一次职业体验活动时间:第三天上午地点:企业或机构活动内容:学生将前往当地的企业或机构,进行一次职业体验活动。
学生可以选择感兴趣的职业领域,与从业人员交流,亲身体验相关工作,了解工作的内容和要求。
小学生寒假活动方案集合10篇
小学生寒假活动方案集合10篇为保障事情或工作顺利开展,我们需要事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的小学生寒假活动方案,希望能够帮助到大家。
小学生寒假活动方案1各中学、中心小学(幼儿园),各区直学校:20xx年寒假即将来临,为了培养学生文明健康的生活学习习惯,让每一位学生走进社区、关心时事、了解社会,过一个安全、温馨、祥和的寒假和春节,现提出如下寒假活动安排建议,供各校参考。
一、综合实践·热情体验根据学生的年龄特征和能力差异,分学段开展适合学生实际的主题实践活动,提高中小学生的思想道德水平和社会适应能力。
各校要充分利用寒假和春节,密切关注“核心素养”这一教育改革发展的新语境,以“习惯养成”为核心素养形成的主抓手,主动探索和找准学生核心素养落地的着陆点。
1、小学:以家庭活动为主。
要求小学生学做力所能及的家务活,如:整理、打扫房间、帮父母洗衣服、洗菜等,并在家长的指导帮助下,归类整理一年来的个人“成长档案”,把平时的作品进行剪贴抄录,开学后在班里进行展览交流;了解春节礼仪,画一幅和“春节”有关的画;为爸爸妈妈制作一件新年礼物。
学会处理压岁钱,提倡节俭,反对浪费。
2、初中:以社区服务为主。
提倡以假日活动小组为单位开展环保护绿等活动;围绕一个主题,开展社会调查,写一份调查报告,20xx年春学期开学后各校以校为单位组织一次调查报告评选活动。
寒假的到来,正好可以弥补平时落下的“亲情课”。
要指导学生学会在情感上与家人、亲朋沟通,谈自己的校园生活感受、自己的人生目标以及需要家长、亲朋支持和帮助的地方等。
3、高中:以社会实践为主。
以个人或假日活动小组为单位进行“体会打工的一天”、“春节民风民俗调查”、“家乡生活环境调查”,并撰写实践活动或调查报告(见附件1)。
二、品味书香·快乐学习1、经典书籍是人类的精神财富,是采掘不尽的宝藏,是走向未来的基石。
实践活动方案模版(精选9篇)
实践活动方案模版(精选9篇)实践活动方案模版篇1一、活动背景:为大力传承中华传统美德,丰富大学生的课余生活,使我院学生在社会实践活动中,提高实践能力,树立社会责任感,充分展示我院学生良好的精神风貌和个人素质。
经学院领导研究,决定于寒假期间向我院全体学生开展寒假社会实践活动,具体内容通知如下:二、活动主题:“参与社会实践弘扬传统美德”三、活动对象:全体学生四、活动内容:1.“青春暖流”志愿服务深入敬老院、福利院、孤儿院、火车站、汽车站等地方,广泛开展义务劳动、助残帮困、环境保护、公益宣传等活动。
2.“跨界”学习行动鼓励广大学生通过深入企业,开展岗位体验、社会兼职、勤工助学、专业调研、社会调查或创业实践等活动。
3.文化同行溯本源(走进不一样的生活)①了解当前经济社会发展的现状,走进社区、走进农村,开展调查人民生活状态等工作。
②调研民俗民风,结合即将到来的春节,主动进行各地区各民族的民风民俗、传统文化等专题调研。
4.回访母校求创新主动回访母校、访问校友、访问英雄人物、访问在社会上有影响的人和事,从他人的生平事迹中汲取正能量,勉励自身励志成才。
5.追寻红色足迹利用假期去参观一些历史博物馆、历史遗迹和英雄人物纪念堂馆等红色历史文化,追寻一些伟人的足迹,提高自己的爱国意识。
(注:以上实践活动内容仅供参考,同学们可以在以上内容中选择进行实践活动,也可以自行选择实践内容)五、报名方式:1. 各班级负责人将该方案发送到班级群里,鼓励同学积极报名参加,以班级为单位进行报名。
班级同学自行组建实践小分队,每组5-10人,选定一个组长,将组内所有人员名单以及申报实践活动项目报给班级负责人,负责人将名单交给社会实践部。
2.可以以部门为单位进行报名,同样每个团队要选定一名组长,将团队人员名单以及实践项目交给部门负责人,由部门负责人上交至社会实践部。
六、报名时间:12月28日--1月5日七、活动要求:1. 每个团队只能申报一个实践项目,每个成员只能参与一个团队,各自确定申报项目。
小学生寒假社会实践活动方案
小学生寒假社会实践活动方案小学生寒假社会实践活动方案(精选7篇)为了确保活动取得实效,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。
那么应当如何制定活动方案呢?以下是店铺整理的小学生寒假社会实践活动方案,欢迎大家分享。
小学生寒假社会实践活动方案篇1寒假即将来临,又逢传统佳节春节、元宵节将至,为了让广大中小学生度过一个文明、健康、愉快、充实的假期,经研究,决定开展中小学生“我们的节日”寒假社会实践活动,现将有关事宜安排如下:一、活动时间寒假期间二、活动对象全县中小学生三、活动内容1.“我们的节日”主题活动。
全县各中小学要利用寒假,广泛开展“我们的节日——春节之乐、元宵之和”主题活动,一是搞好文化传统教育,介绍春节、元宵节的来历、文化内涵及xx本地在这两个节日中积极健康的一些风俗、习俗,学习节日文化,加深节日印象,自觉传承节日传统,增强对中华优秀文化的认同感和自豪感。
二是搞好勤俭节约教育,积极弘扬艰苦奋斗的优良传统,不铺张浪费、不乱花钱,倡导存压岁钱、过绿色低碳年活动。
三是搞好节日安全教育。
根据寒假特点,抓好交通安全、饮食安全、文化娱乐活动安全教育,禁放燃放烟花爆竹,参加大型文艺活动时,做到文明、安全、有序,严防各类事故发生。
2.开展“孝心过大年”活动。
全县中小学生要合理安排假期生活,积极开展感恩教育实践活动,做到“五个一”:向长辈拜一次年,对父母说一句感谢的话,给老师发一条祝贺新年的短信,帮助父母打扫一次家庭卫生,学习一项家务技能,做快乐的、有责任的家庭成员。
3.“好书伴成长”读书活动。
开展全县中小学生寒假“读一本好书”活动,激发学生读书热情,培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力,让书本引领学生假期生活,让读书成为学生成长需要。
4.“行万里路”体验活动。
引导全县中小学生积极走向社会,开展“三个一”活动,即一次旅行、一次社区服务、一次采访活动,让学生感受家乡的变化,培养学生主动了解社会和服务社会的主人翁意识。
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学生寒假主题实践活动
方案
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2012年学生寒假主题实践活动方案
寒假即将来临,同时也迎来了中华民族的传统佳节——春节。
为了丰富同学们的假期生活,使同学们过上一个快乐、祥和的节日,学校决定继续开展“三学会、三服务”寒假主题实践活动。
为实现“活动育德、活动启智、活动健体”的目标,希望家长们密切配合学校,鼓励和指导孩子参与各项活动,促进孩子的可持续性发展。
一、活动目的
1、拓宽德育教育渠道。
把学校的“三自”教育延伸到寒假,人人学会讲文明、会感恩、重礼仪、善学习,在实践活动中受教育、长才干、作贡献。
2、践行“三结合”教育。
即学校教育与家庭教育相结合;行规教育与社会实践活动相结合;情感教育与娱乐活动相结合,引导学生走进自然、体验生活、了解社会、磨练意志,培养学生的创新精神和实践能力。
二、活动主题与内容
主题:“三学会、三服务”
内容:1、学会感恩,服务社会:培养热爱祖国、关爱社会、孝敬长辈情感;
2、学会礼仪,服务他人:提升知书达理、关心他人、关爱生命的品质;
3、学会“三自”,服务自我:做“生活自理、学习自主、行为自律”的能手。
三、活动安排与要求
(一)活动时间安排:
实施阶段:1月24日——2月19日;评比阶段:2月28日——3月4日。
(二)活动具体要求:
1、开展“向长辈亲人拜年”活动
弘扬传统文化精神,陪家人贴“福”、贴对联,向长辈亲人拜年,感恩亲情,为亲人精心制作贺卡,表达新春祝福。
2、参加社区实践活动(任选一项参加,要求有活动照片)
①做社区(村)的“美容师”:清除社区(村)“牛皮癣”、清扫卫生死角等;②做社区(村)的“设计师”:为社区(村)出黑板报、墙报等;③做社区(村)的“爱心小天使”:到福利院送温暖、慰问孤寡老人等。
3、收看新闻
坚持每天要收看中央电视台新闻频道的新闻节目。
看完后,要主动和家长、朋友交流,进一步提高获取信息、分析信息、处理信息的能力。
4、参与力所能及的家务劳动
自己的事情自己做(如:整理自己物品、清洗自己衣物等),坚持每周参加家务活动,一周至少完成三项,如:洗菜、洗碗、扫地拖地、浇花等。
5、与父母共读一本书
根据学校下发的书目,买或借到相关的一本书。
在父母的指导下,有计划、有目标、有趣味地精读这本书,并根据任课教师的要求,撰写读后感。
6、开展“三小”创作活动
根据自己的爱好,和家人、朋友共做一件小制作,或一件小发明,或写一篇科技小论文。
下学期,将作品带回学校,参与“科技节”作品评比活动。
7、编绘一张手抄报
要求:(1)内容积极、健康,能够通过报纸反映寒假活动内容;(2)可以涉及各学科的知识和课外知识;(3)要求与家长一起设计完成手抄报,写明编辑人员与参与人员、注明班级;(4)版面精致,图文并茂,布局合理。
规格要求:4—6年级为8开素描纸,7—9年级为4开素描纸。
(三)活动评比
下学期开学时,把相关的实践活动材料(如:活动登记表、“三小”作品、读书笔记、手抄报纸等)一齐上交班主任,各班主任组织评选出班级实践活动先进个人,将评选结果总结于3月4日前交到教育研究部,学校将根据材料进行表彰校级先进个人与集体。