班级卫生消毒检查记录表之令狐文艳创作

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爱卫工作检查记录表之令狐文艳创作

爱卫工作检查记录表之令狐文艳创作

城关乡初级中学爱国卫生工作检查记录表
令狐文艳
1月份
填表人:黄干强
城关乡初级中学爱国卫生工作检查记录表
3月份
填表人:
黄干强
城关乡初级中学爱国卫生工作检查记录表
6月份
填表人:黄干强
城关乡初级中学爱国卫生工作检查记录表
9月份
填表人:黄干强
城关乡初级中学爱国卫生工作检查记录表
12月份
填表人:黄干强
城关乡初级中学爱国卫生工作检查记录表
1月份
填表人:黄干强
城关乡初级中学爱国卫生工作检查记录表
3月份
填表人:黄干强
城关乡初级中学爱国卫生工作检查记录表
6月份
填表人:黄干强
城关乡初级中学爱国卫生工作检查记录表
9月份
填表人:黄干强
城关乡初级中学爱国卫生工作检查记录表
12月份
填表人:黄干强
城关乡初级中学爱国卫生工作检查记录表
令狐文艳
填表人:黄干强
令狐文艳。

园长入班观察记录之令狐文艳创作

园长入班观察记录之令狐文艳创作
还有一天,我进入大三班时,刚好孩子们在喝水,当时的状态可以用东一个、西一个来描述,孩子没秩序、杯子有的乱拿,有的漏喝的班级老师也不知道。从这一现象我意识到我们老师忽略了养成教育,忽略了自理能力和良好习惯的培养。


分析Leabharlann 大三班有两位老师,一位是新上任的吴大莉老师,另一位是原来的保育老师徐丽老师,吴老师的特点:勤恳、踏实、任劳任怨,而且有一些幼教经验,但由于从教时间较短,缺乏更多的教学经验,作为园长对他们班多进行隋堂听课和观察是很有必要的。徐老师是我园的老资格的保育老师,工作也比较到位,在生活方面,如果两个老师能够多加强沟通、交流,及时观察和总结班级孩子的情况,并统一思想,共同培养孩子的行为习惯,会把有效教育落到实处。




幼儿园应多给老师提供内容丰富、全面、系统的教研活动,辐射到“学习(语言、科学、社会)、生活、运动、游戏”等板块,使老师教学水平稳步上升,并及时召开经验交流,总结会议,加强协作,齐心协力共同较好的完成幼儿的一日生活。这次观察,感觉欠缺的地方是,需要带领老师共同研讨英语教学如何备课、备教具、运用肢体语言,告诉老师如何把班级幼儿分成“水果组”“动物组”等并编制学号,使孩子们行动有序,养成好行为习惯。
园长入班观察记录
令狐文艳
对象
大三班
观察内容
生活、学习
时间
2010年11月




按照学期计划,本月观察重点是大三班。
有一天上午,我进入大三班,看到班主任吴老师正在进行语言(英语)的教学活动,教学内容讲的一组动物“鱼、青蛙、螃蟹、乌龟”的学习,我看到老师拿着教棒,指着黑板上的汉字和英语单词,一个单词一个单词在教,小朋友坐在椅子上,像小学一样的被动的一个一个的在读,有些填鸭式教学的感觉,我走向前,短时间打断了吴老师,告诉她英语教学要多用肢体语言的教学,加上动作,会有效地引起小朋友的兴趣,调动他们的积极性,接下来我就当场模仿小动物的动作,让小朋友说英语单词,效果是马上吸引了所有的孩子,他们都睁大了眼睛,开心的、积极地学起了“鱼、青蛙、螃蟹、乌龟”的发音,吴老师也会意的笑了。

班级卫生消毒操作记录表

班级卫生消毒操作记录表

班级卫生消毒操作记录表日期: {日期}
备注:
(可添加其他项目和相应的消毒操作)
班级卫生消毒操作记录表,用于记录班级的卫生消毒情况。

根据日期,对每项消毒项目进行记录,包括消毒方式、消毒剂和消毒人员。

使用方法:
- 在日期栏填写消毒操作的日期。

- 在序号一栏填写消毒项目的序号。

- 在消毒项目栏填写具体的消毒项目,例如手洗消毒、地面清洁、桌子椅子等。

- 在消毒方式栏填写对应的消毒方式,例如水洗、拖地、擦拭等。

- 在消毒剂栏填写采用的消毒剂,例如消毒液、消毒湿巾、消毒喷雾剂等。

- 在消毒人员栏填写进行消毒操作的人员姓名。

备注栏:
- 可添加其他项目和相应的消毒操作,如窗台擦拭、卫生间清洁等。

使用该班级卫生消毒操作记录表,能够便于跟踪和管理班级的卫生消毒情况,确保班级环境的卫生安全。

每次进行卫生消毒操作时,请及时填写记录表,并保存好相关文件。

班级卫生消毒登记

班级卫生消毒登记
20 --20 学年度第 学期班级消毒一周登记表
月份: 无 班级: 无
第 20 周
-日
内容 项目
地面 桌面 椅子 杯子 毛巾 玩具 厕所 睡室 教室 扶手
(公共设施)
消毒时间
无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无
消毒方式
无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无
-日
内容 项目
地面 桌面 椅子 杯子 毛巾 玩具 厕所 睡室 教室 扶手
(公共设施)
消毒时间
无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无
消毒方式
无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无
消毒效果
无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无
消毒次数
无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无
备注
幼儿所有用具、教玩具、床位每周消毒果
无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无
消毒次数
无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无
备注
幼儿所有用具、教玩具、床位每周消毒一次
消毒人签名

20 --20 学年度第 学期班级消毒一周登记表
月份: 无 班级: 无
第 20 周

班级日常规消毒记录及检查记录表

班级日常规消毒记录及检查记录表

班级日常规消毒记录及检查记录表
含氯消毒液的配置注:完成消毒工作项目在相应栏打“√”
84消毒液:市场销售的次氯酸钠消毒液如84消毒液等,含有效氯5%左右。

取1份消毒液加49份水混匀后就配成了含有效氯1000mg/L的消毒液。

取一份消毒液加99份水混匀后就配成了含有效氯500mg/L的消毒液。

取一份消毒液加199份水混匀后就配在了含有效氯250mg/L的消毒液。

消毒片:每片含有效氯有125mg、250mg、500mg等不同规格,取1片消毒片放入装有1L水的容器内,5~10分钟后消毒片会溶解,稍加搅拌即成含有效氯125mg/L、250mg/L、500mg/L的消毒液。

消毒片配制、使用相对比较好方便,成品的存放有效期都在2年以上,适合发给病家、托幼机构、学校使用。

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