北师大版小学三年级数学下册应用题训练100题及答案

北师大版小学三年级数学下册应用题训练100题及答案一、北师大小学数学解决问题三年级下册应用题1．小红从学校出发，经过新华书店到超市，一共用去6分钟。

（1）小红平均每分钟走多少米?（2）照这样的速度，小红从学校直接走到超市只要4分钟。

学校和超市相距多少米? 2．峰城区阴平镇素有“大枣之乡”的美誉。

王阿姨家的枣园去年大丰收，平均每棵枣树产26千克大枣，种了6行枣树，每行12棵。

王阿姨去年一共收获多少千克的大枣?3．如图，一个边长为4厘米的正方形和一个长为10厘米、宽为4厘米的长方形拼在一起，拼成图形的面积是多少平方厘米？周长是多少厘米？4．小小家卫生间的地面是一个长3米、宽2米长方形，如果要给地面铺上方砖，怎样选择方砖比较便宜？5．有一个正方形花坛，在花坛周围铺2米宽的草坪，草坪的面积是40平方米。

草坪和花坛共占地多少平方米？6．求阴影部分的面积。

7．一个正方形被分成了5个相同的小长方形，如下图，如果每个小长方形的周长都是24厘米，那么正方形的面积是多少平方厘米？8．小马虎在计算一个数乘23时，错算成了除以23，结果是3。

你知道正确的结果是多少吗？9．李叔叔今天一共摘了125个西瓜，每箱装6个。

一共有18个纸箱，够装吗？10．小马虎在计算一道有余数的除法题时，把除数9看成了6，结果得到的商和余数分别是204和5，正确的商和余数应该是多少？11．一根铁丝刚好可以围成一个长16m，宽8m的长方形，如果用这根铁丝围成一个正方形，围成的正方形的面积是多少平方米？12．（1）还剩下这些花的几分之几？（2）送多少朵给幼儿园的小朋友？13．方格纸上每一小格的边长是1厘米。

（1）在上面的方格纸上画出和已知长方形周长相等的正方形，并把正方形的涂上颜色。

（2）用两个已知这样的长方形可以拼成________形，周长是________。

（3）把先向东平移5格，再向南平移3格，画出来。

14．（1）小清两天共看了这本书的几分之几?还剩下这本书的几分之几没有看?（2）如果这本书共有81页，那么第三天应从哪页看起?15．铺舞蹈厅地面一共需要多少块地砖？16．从北京到武汉全程约1170千米。

一辆快递车平均每小时行驶95千米，它晚上6时从北京出发，到了第二天早上7时能到达武汉吗？17．小强在星期天帮助妈妈挖土豆，从上午8时到11时一共挖了102千克．平均每小时挖多少千克?18．学校食堂买了18箱苹果，每箱有2层，每层有15个。

全校有6个年级，每个年级有2个班，平均每班44人。

每5个苹果约重1千克，每千克苹果5元钱。

（1）每人一个苹果，够吗？（2）这些苹果约重多少千克？（3）请再提出一个用乘法解决的数学问题并解答。

19．三年级一共有360名学生，学校旁的电影院共有19排座位，每排的座位都是22个，学校组织三年级同学一起去看电影，估一估，电影院的座位够吗？20．各玩具价钱如下：娃娃8元，汽车9元，皮球6元，积木5元。

（1）妈妈给小红买一种玩具正好用去125元，买另一种玩具也正好用去114元。

妈妈买了哪两种玩具？各买了多少？（2）如果妈妈用这些钱只买娃娃，可以买多少个？21．红云小学三年级两位老师带86名学生去划船。

（1）全租大船共需多少元？（2）全租小船共需要多少元？（3）你认为怎样租船比较合算？22．为了回馈顾客，下列商品按半价出售。

书包：48元；文具盒：24元；计算器：32元；水彩笔：26元；笔记本：12元。

（1）李老师带了400元买28盒水彩笔，够吗?（2）如果用34个文具盒和2个计算器的钱来买笔记本，最多能买多少本笔记本? 23．铺客厅地面一共要用多少块地砖？24．有两个一样大小的长方形，长都是48厘米，宽都是24厘米。

（1）拼成一个正方形，它的周长是多少？（2）拼成一个长方形，它的周长是多少？（3）拼成的两个图形的面积相等吗？是多少？25．超市运来240个苹果，每6个装一盒，每8盒装一箱，这些苹果一共可以装多少箱？26．用两个边长是10cm的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少？面积是多少？27．小小设计师。

（1）按要求画一画。

（每个小方格的面积为1平方米）在中心花坛的东北面画一个周长为16米的长方形鱼池。

在中心花坛西南面画一个周长为16米的正方形养花室。

（2）数一数，中心花坛面积是________平方米；算一算，鱼池的面积是________平方米，养花室面积是________平方米。

28．王伯伯家的苹果园长25米，宽18米。

（1）如果在这块果园的四周围上篱笆，每米篱笆9元钱，王伯伯买篱笆需要花多少钱？（2）如果每棵苹果树占地3平方米，这个果园一共可以栽多少棵苹果树?29．李伯伯准备用44米长的篱笆一面靠墙围成一个长方形鸡舍，靠墙的一面不用围（如下图）。

（1）请计算围出的长方形鸡舍的面积。

（2）用这些篱笆你能围出面积更大的四边形吗？请说一说怎样围。

30．网络“直播”已经成为脱贫致富的重要平台。

从今年2月15日起，全国约130位贫困地区的县长走进直播间推荐本地特色产品。

（1）为了给脱贫工作贡献力量，在某次助农直播中，学校老师们购买了河南特产----焦作铁棍山药粉。

观察上面订单，请计算老师们购买铁棍山药粉应该付多少钱?（2）河南花生的种植面积占全国花生种植面积的四分之一。

全国唯一的以花生产业为主导的国家现代农业产业园已落户河南。

为迎接直播带来的销量高峰，农民伯伯正在备货，如果一天包装220盒花生，每箱装8盒，26个箱够一天用吗?31．一个长方形的卫生间，长6米，宽3米。

若用面积是9平方分米的正方形地砖铺地面，需要这样的地砖多少块？32．李老师家的书架上、下两层共有84本书。

如果从下层取出6本放到上层，那么两层的本数就相同了。

李老师家书架的上、下两层各有多少本书？33．丁丁在计算42-□×5时，先算减法，再算乘法，得数是190。

正确的答案是多少？34．学校举行运动会，张老师买了29箱同样的饮料，付了1200元，找回一些。

她买的是哪种饮料？实际用了多少元？应找回多少元？35．从一张长3分米，宽20厘米的长方形纸中，剪去一个最大的正方形。

剩下部分的面积是多少平方厘米？36．6张游戏光盘售价84元，1张学习光盘售价12元。

买1张游戏光盘和1张学习光盘一共要用多少元？37．在献爱心活动中，育才小学一、二、三年级学生共捐款480元，其中一年级捐的钱占总数的，三年级捐的钱占总数的。

（1）一年级、三年级各捐款多少元？（2）四、五年级4个班平均每班捐款125元。

全校一至五年级共捐款多少元？38．修路队给一段路重新铺地砖，第一天铺了这段路的，第二天比第一天少铺了这段路的。

（1）第二天铺了这段路的几分之几？（2）两天一共铺了这段路的几分之几？39．（1）买2件上衣比买4条裙子多花多少钱？（2）上衣和裙子各买2件，200元够吗？（3）买4条裙子的钱，如果买帽子，能买几顶?40．一辆洒水车，每分钟行驶200米，洒水的宽度是8米．洒水行驶6分钟，能给多大的地面洒上水？【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、北师大小学数学解决问题三年级下册应用题1．（1）(358+176)÷6=89（米）答：小红平均每分钟走89米。

（2）89×4=356（米）答：学校和超市相距356米。

【解析】【分析】用从学校经新华书店到超市的总路程除以6即可得到小红平均每分钟走的路程；再用小红的速度乘4即可得到学校到超市的距离。

2．解：6×12×26=72×26=1872（千克）答：王阿姨去年一共收获1872千克的大枣。

【解析】【分析】枣树的行数×每行种的棵树=枣树的总棵树；枣树的总棵树×每棵枣树产枣的质量=收获的大枣的总质量。

3．解：4×（4+10）=56（平方厘米）（4+4+10）×2=36（厘米）答：拼成图形的面积是56平方厘米，周长是36厘米。

【解析】【分析】拼成的长方形长是14厘米，宽是4厘米；长方形周长=（长+宽）×2；长方形面积=长×宽，据此解答。

4．解：3米=30分米 2米=20分米30×20÷（1×1）=600（块）600×3=1800（元）30×20÷（2×2）=150（块）150×10=1500（元）1800>1500答：B种方砖便宜。

【解析】【分析】卫生间的地面面积÷方砖面积=需要方砖块数，每块方砖的价钱×需要方砖块数=需要的总价钱，据此分别算出两种方砖需要的总钱数，判断出哪种便宜。

5．解：如图所示：将草坪分成4个边长是2米的正方形以及4个长是花坛的边长、宽是2米的长方形。

则设花坛的边长为x米，则有4×（2×2）+4×（2x）=4016+8x=408x=40-168x=24x=3花坛的面积=3×3=9（平方米），花坛和草坪的面积=40+9=49（平方米）。

答：草坪和花坛共占地49平方米。

【解析】【分析】观察图形可将草坪分成4个边长是2米的正方形以及4个长是花坛的边长、宽是2米的长方形。

设出花坛的边长为x，根据草坪的面积=4×边长为2的正方形的面积（边长×边长）+4×花坛边长×宽（2米），即可列出方程求出x的值，再根据正方形的面积公式计算出花坛的面积，最后再加上草坪的面积即可得出答案。

6．解：24×24÷2÷2=144（平方米）【解析】【分析】观察图形可得斜着的小正方形的面积是大正方形的一半，阴影部分的小正方形的面积是斜着的小正方形面积的一半，大正方形的面积=边长×边长，计算即可。

7．解：小长方形的长+宽=24÷2=12（厘米）长方形的宽=12÷6=2（厘米）长方形的长（正方形的边长）=2×5=10（厘米）正方形的面积10×10=100（平方厘米）答：正方形面积为100平方厘米。

【解析】【分析】观察图形可得：正方形的边长=长方形的长=5个长方形的宽；根据长方形的周长=（长+宽）×2即可计算出分成的小长方形的长+宽之和，进而可得出长方形的宽，接下来即可得出长方形的长，最后根据正方形的面积=边长×边长即可得出答案。

8．解：23×3×23=69×23=1587答：正确的结果是1587。

【解析】【分析】算成除法就将结果乘以除的数，求出这个数，再正常计算即可。

9． 125÷6=20（个）……5（个）20+1=21（个）21＞18答：一共有18个纸箱，不够装。

【解析】【分析】用西瓜的总个数除以每箱装的个数，若有余数，需要的箱子即为商+1，若整除则就是需要的箱子数；再用计算出的箱子的数量与18进行比较，若计算出的数值大于18则不够装，若计算出的数值小于18则够装。