西南交通大学网络教育专科总结报告

题目：
2012年9月，面临着社会对于人才专业知识选择层面的提升与满腔的求知渴望，我踏入了西南交通大学网络教育学院。通过两年余的进修，我已基本掌握高速铁路运输基本理论知识和基本专业技能，具有铁路运输组织指挥、应用操作和基本设计能力，能在高速铁路相关单位从事运输组织和生产、技术管理的应用。对于铁路交通相关知识有了梗概性的理解。通过知识的武装，无论在学习或是工作上都有了较大的进步。
在对于专业背景的认识上，在我看来，进入21世纪，世界铁路交通运输行业正由传统行业向现代行业转变。世界发达国家铁路较高的起点上，以全新的方式，用较短的时间，完成了由传统行业向现代行业的升级，使铁路这个传统行业展现了全新的面貌。进入新时期之后，国家经济运行体制由计划经济向市场经济转变，铁路运输行业随之出现了许多问题，这些问题集中表现在运能短缺上。运能短缺一方面是铁路物质基础相当薄弱的基本情况的客观存在，另一方面是不断扩大的对客货运输的巨大需求。在二者的共同作用下，铁路运能短缺的问题不可避免，故铁路交通的运营管理必不可少。在平日的工作与学习中，对于专业的必要性有了更深的认识。
西南交通大学网络教育专科
总结报告
学习中心
专业
学号
姓名
西南交通大学网络教育学院制
二〇年月日填写
写作要求
1、总结报告的内容要求与所学专业一致。
2、总结报告的主要内容：简要介绍学习的时间、背景、学习成绩和效果，重点总结所学知识及学习收获和体会，可以总结某一门或多门课程的学习，或结合自己从事的工作，运用所学专业知识，在工作中的实践体会、工作总结，以及下一步学习的设想、学习安排等。
在学习方面，我通过自己的努力，圆满的完成了学院规定的《铁路通信信号》、《动车组结构及运用组织》、《旅客运输组织B》、《铁路车站及枢纽》、《行车组织》、《高速铁路列车控制系统》、《高速铁路运营管理》等专业课程，学习认真刻苦，态度认真，勇于发现自身问题。于专业方向、节奏、程度、难易度等等，也有所了解，投入了不少时间在学习上，每次考试本着求实求知的态度，并且也有着不错的发挥。整个求知的过程本人梗概成三个阶段。第一个阶段：基本技能培养的阶段。在第一年的学习中，又可细分成三个学习阶段，第一个学习阶段:课程设置有公共课:英语、数学、计算机等;第二个学习阶段课程设置有铁路通信信号、线路基础、载运工具及其原理等课程,掌握相关理论知识和基本技能,第三个学习阶段组织与第二学习阶段学习内容相衔接的校内外专业实习实训,强化职业技能。在系统掌握基础理论知识的同时,充分的利用了校内实训基地的各种功能,使得对铁路行业知识有初步的了解。第二阶段：专业技能培养段。在本阶段中完成了铁路行车组织、客运组织、旅客运输、线路与站场等课程。组织了与其学习内容相衔接的校内外专业实习实训,强化职业核心技能,并得到职业道德、敬业精神、与人相处能力等方面的培养。通过本阶段,掌握了满足现场工作的理论知识,拥有一定的实践技能。第三阶段:综合职业能力培养段。在此阶段中主要是在工作中的应用学习，工作为主，学习为辅。此阶段中设置了高速铁路概论、高速铁路列车控制系统、高速铁路运营管理等课程的学习。对于高铁有了新的认识，把已学的知识完全的融入与渗透到工作中去，通过此阶段的学习过程，积累更得意工作经验,从容的由一个新手到老员工的转变。

西南交通大学网络教育机电一体化专科总结报告

西南交通大学网络教育专科总结报告本人于****年***月至****年***月参加西南交通大学网络教育学院机电一体化专业专科学习。

在学习期间，我就职于*****有限公司，从事车场机电设备维修工作。

主要负责轨道交通综合基地里给排水、低压配电设施设备、立体自动化仓库、移车平台、污水处理设备等的管理和维修专业技术工作。

在工作中，我始终坚持理论与实践相结合，积极、主动地将课堂所学的理论知识投入到实际操作中，坚持谦虚、踏实、勤奋的工作准则，积累了较丰富的实践经验，取得了一定的工作成绩，得到了广大职工、单位领导的认可。

作为一个理论知识欠缺的技术人员，我深知在轨道交通行业中，知识的运用与经验积累至关重，而轨道交通又是一个新兴的行业，而我负责维修的车辆段机电设备，覆盖400V以下配电系统、自动化立体仓库，污水处理设备等等，这既是机遇又是挑战。

通过三年多的认真学习和辛勤工作，从广度和深度上很大地拓展了自己的专业技术知识、提高了业务技能。

现从以下几个方面对我学习期间的专业技术工作作如下总结。

一、一号线马家岩车辆段400V以下低压配电设备的安装、调试、监测、低负荷试验、正常运行公司马家岩车辆段400V低压配电设备众多，它包含从供电楼降压变电所引出的后端所有的配电箱、配电柜、照明设备、电缆等等。

在安装过程中协助建工七建、四川汉舟电气厂、华东变电公司及其西门子接触器厂家等从供电楼安埋电缆专线、配电柜装设，断路器保护定值调试，抽屉柜空载运行调试监测、带负荷运行调试监测。

段内布线、设备安装，功能测试，数据监测。

正是在这一阶段，我真正对电气安装调试工程有了深刻的感性认识，第一次将《***》专业知识应用于实践，并实现了理论与实践的第一次结合。

在运行监测期间，针对故障问题，及时与施工单位沟通，对断送电，故障处理等操作规程有了一定的接触。

也正是在这一阶段，我又锻炼了自己动手操作能力，参与整个低压配电设备安装调试工作，将专业技术能力得到了提升。

西南交通大学网络教育专科总结报告(电气化铁道技术)

两年来，通过在西南交通大学的学习使自己不但掌握了理论知识更学习到了一些宝贵的经验，比如在电工技术基础等学科的学习中，了解了一些电工基础知识，掌握了电工技术，测量电器线路，认识电器元件，感觉受益非浅。同时，在日常工作中，把所学的知识进行实践学以致用。这两年的学习经历让我深深的感受到了铁路技术革新，机车的更新换代带来的知识不足，人的知识只有不断的更新，才能免于淘汰的厄运。也只有学习才能进步，只有参加高水平的学习才有更高层次的认识和改变，我们平时经常利用各种空余时间、各种渠道来获得知识，不断充实自己是十分必要的。能进一步增强工作实战的理念，能为我们更好的为机车检修工作服务，不断的提高自身的业务能力。古人云：“书到用时方恨少”就是这个道理，所以说，我今后应利用一切时间积极、主动地去加强电力机车检修知识的学习，不断增强自己，完善自己，武装自己。学习是一个终身的过程，我必将会坚持到底，也非常感谢在西南交通大学网络教育这两年学习的时光，让我掌握了更多的电气化专业理论知识，使我能把专业理论知识与实际机车检修工作更好的结合，服务于日常电力机车的检修工作。
西南交通大学网络教育专科
总结报告
学习中心×××××
专业电气化铁道技术
学号×××
姓名×××××
西南交通大学网络教育学院制
二〇一×年×月××日填写
写作要求
1、总结报告的内容要求与所学专业一致。
2、总结报告的主要内容：简要介绍学习的时间、背景、学习成绩和效果，重点总结所学知识及学习收获和体会，可以总结某一门或多门课程的学习，或结合自己从事的工作，运用所学专业知识，在工作中的实践体会、工通大学网络教育的学习，在学习《牵引电机》时我把比较难理解的电路原理先记下笔记，回去利用空余时间去思考和分析，更进一步加深了对专业理论知识的巩固。电力机车实际工作当中检修作业与专业理论知识还是有一定差别，这就是需要不仅掌握基本理论知识，更需要培养自己运用理论知识对实际检修工作更好结合的能力。学习《电力机车主电路及控制》，我掌握了电力机车的主电路图，对电力机车的电器元件有比较熟悉的了解，认识各电器元件的功能和组成，清楚的区分电力机车主电路回路和控制电路回路，帮助我在今后机车检修工作处理机车故障时能更快更好的分析故障的原因和找到处理故障的方法。在学习机车电路图之后，不仅要加深对知识的理解还要提高自身的灵活运用能力。由于自动控制原理的课程内容较多，学习起来有一定的难度，所以仅靠课堂上的学习是远远不够的。因此，我在原有的作息时间上每天抽出一定的时间来专门学习课程，这样相当于每天多上一节自习课。通过西南交通大学网络教育的学习，不但增长了知识，更树立了正确的人生观。首先通过学习《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系》这门课程，使我树立了正确的人生观和价值观在加强政治理论的学习过程中提高了自己的政治思想素质，升华了做人的优秀品质。

网络教育毕业总结报告doc

网络教育毕业总结报告篇一：西南交通大学网络教育专科总结报告西南交通大学网络教育专科总结报告学习中心绵阳职业技术学院专业道路桥梁工程技术学号 11930072 姓名谢志福西南交通大学网络教育学院制二〇一三年十一月九日填写篇二：西南交通网络教育专科毕业总结报告西南交通大学网络教育专科总结报告学习中心汉阳学习中心专业铁道工程技术学号姓名西南交通大学网络教育学院制二〇一三年月日填写篇三：网络教育毕业总结报告篇一：西南交通大学网络教育专科总结报告西南交通大学网络教育专科总结报告学习中心绵阳职业技术学院专业道路桥梁工程技术学号 11930072姓名谢志福西南交通大学网络教育学院制二〇一三年十一月九日填写篇二：网络教育毕业自我鉴定(大全)1、两年的网络学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。

本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。

对自已两年来的学习和生活作一个评定。

一、思想政治方面，本人注重政治理论学习，能自觉与党中央保持高度一致；尊重领导，团结同志，热爱本职，作风严谨，为人正派。

平时关心国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。

努力做一名优秀的共产党员。

二、学习方面，本人能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。

通过两年学习，现已认真完成了各门课程的学习，掌握了所学知识，并通过了所学课程考核。

三、业务方面，为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，对本专业一丝不苟。

除了理论学习之外，还把学到的理论知识用到我现在的工作中来，我的实践能力也得到非常大的提高。

通过两年的学习，自身得到了一个很好的锻炼和提高，在今后的工作中我还要继续努力，不断提高和完善自己。

面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。

战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

2、自我鉴定：本人热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，能自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观。

西南交通大学网络教育专科总结报告写作要求

西南交通大学网络教育专科总结报告写作要求一、总结报告的目的总结报告是专科教学计划中最重要的教学环节之一。

学生在完成基础理论和专业知识学习之后，需要检查和整理所学知识，总结自己的收获和感受,将所学知识和实际工作相结合的体会进行总结。

通过撰写总结报告，使所学的基础理论和专业知识得到巩固和提高，并能在实际工作中加以运用。

二、总结报告的内容要求1、总结报告的内容要求与所学专业一致。

2、总结报告的主要内容：简要介绍学习的时间、背景、学习成绩和效果，重点总结所学知识及学习收获和体会，可以总结某一门或多门课程的学习，或结合自己从事的工作，运用所学专业知识，在工作中的实践体会、工作总结，以及下一步学习的设想、学习安排等。

3、总结报告内容要求结构完整，重点突出，文理顺畅。

4、总结报告由学生独立完成，严禁抄袭，被评定为抄袭者成绩按照“不合格”记录。

5、总结报告篇幅不低于2000 字。

三、成绩评定学习中心专业辅导老师根据学生的写作态度、总结内容，按合格、不合格两级评定学生的总结报告，并在网上提交成绩。

总结报告和成绩单由学习中心负责存档。

四、撰写规范总结报告包括封面、正文和成绩表等，总结报告格式见附件2。

西南交通大学网络教育总结报告专科学习中心专学姓业号名建筑工程管理西南交通大学网络教育学院制二〇年月日填写写作要求1、总结报告的内容要求与所学专业一致。

2、总结报告的主要内容：简要介绍学习的时间、背景、学习成绩和效果，重点总结所学知识及学习收获和体会，可以总结某一门或多门课程的学习，或结合自己从事的工作，运用所学专业知识，在工作中的实践体会、工作总结，以及下一步学习的设想、学习安排等。

3、总结报告内容要求结构完整，重点突出，文理顺畅。

4、总结报告由学生独立完成，严禁抄袭，被评定为抄袭者成绩按照“不合格”记录。

5、总结报告篇幅不低于2000 字。

6、学习中心专业辅导老师根据学生的写作态度、总结内容，按合格、不合格两级评定学生的总结报告，并在网上提交成绩。

西南交大大专毕业总结5篇

西南交大大专毕业总结5篇第1篇示例：西南交大大专毕业总结时光荏苒，转眼间四年时光匆匆而过，转瞬间我们即将踏上新的征程。

回首走过的大专生涯，似乎还有许多遗憾和不舍，但更多的是收获和感慨。

在西南交大这个大家庭，我们度过了四个美好的大专生活。

这里，我们结识了志同道合的同学，结交了贴心的朋友，受到了贴心的老师的指导和鼓励，在这里我们不断努力，不断进步，不断挑战自我，终于迎来了毕业的时刻。

在这四年里，我们不仅学到了课本知识，更重要的是学会了如何与人相处，如何团队合作，如何解决问题。

我们在实习中锻炼实践能力，在课堂上丰富了专业知识，在社团活动中培养了沟通能力。

这些经历让我们变得成熟，变得自信，变得有能力应对未来的挑战。

回想起大专四年，我们一起经历了许多挑战和困难，但每一次困难都是成长的机会。

我们一起呕心沥血地挣扎着写报告，一起憋着头苦练实验，一起为了一个项目奋斗着通宵达旦。

虽然曾经有过懒惰和放弃的念头，但最终我们都选择了坚持和努力。

四年时间，我们留下了无数珍贵的回忆。

在校园里的每一个角落，都有我们的足迹和笑声。

在食堂里，我们一起品尝着各种美食，分享着彼此的故事。

在图书馆里，我们一起熬夜复习，一起探讨难题，一起分享知识。

在操场上，我们一起运动，一起努力拼搏，一起为班级争光。

这些美好的时光，将永远珍藏在我们的心底。

即将离开校园，迎接未来的挑战，我们充满了期待和憧憬。

虽然面临着未知和变数，但我们相信，我们拥有足够的能力和勇气去面对一切。

毕业并不是终点，而是新生活的开始。

我们要继续努力，继续学习，继续进步，不忘初心，砥砺前行。

衷心感谢西南交大给我们提供了一个学习和成长的平台，感谢老师们的悉心教导和关爱，感谢同学们的支持和陪伴。

我们会怀着感恩的心情，踏上新的征程，勇敢地面对未来的挑战，追求自己的梦想，让青春绽放出最灿烂的光芒。

愿我们在人生的道路上勇往直前，不畏艰辛，不惧挫折，永远怀揣着对未来的憧憬和热爱，勇敢地迈向成功的彼岸！西南交大，我们毕业了，但永远怀念！第2篇示例：西南交大大专毕业总结时光荏苒，转眼间大学四年的求学生涯即将画上句点。

网络教育专科毕业自我鉴定【网络教育专科毕业总结报告】

网络教育专科毕业自我鉴定【网络教育专科毕业总结报告】大学网络教育专科毕业总结报告一、导语2011年我报考了西南交通大学网络教育，道路桥梁工程技术专业。

转眼间，即将毕业了，回顾两年半的学习生活已经接近尾声。

经过这两年半的学习和努力，我成熟了许多。

离开了家乡，离开了父母，使我不得不学会独立，学会生活。

这两年半的学习生活中，有成功的喜悦，有失败的伤感，有人生的百味，也学到很多做人的道理。

虽然这两年半的学习生活中平淡得不能再平淡，但我还是很珍惜这个难忘的经历，也使我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步，也有许多方面值得总结，以便今后进一步提高。

在这个学期当中，我们学习了桥梁工程这门课程。

在此课程当中，学习到了桥梁的一些分类以及一些简单梁桥的施工工艺以及梁桥的计算等内容。

在学习过程中，通过查阅资料去了解现实当中的一些桥梁的实际施工工艺以及施工方法等，进一步巩固了自己的课程学习。

桥梁，是人类在生活和生产活动中，为克服天然障碍而建造的建筑物，也是人类有史以来所建造的古老的建筑工程，体现了时代的文明和进步。

古今中外，桥梁都发挥了至关重要的作用，如果没有桥梁，便会给人们带来生活生产的不便。

桥梁主要由基础和桥面构造等组成。

设计一座桥梁，要达到美观，使用，经济，合理，安全，可持续发展等要求，当然，安全是所有建筑物所要达到的最基本的要求，如果达不到这个要求，那么这座桥算是一座废桥，就没有存在价值了，在一定程度上还会带来一定的危险。

当然，跨河跨江与跨海桥梁要有一定的设计通航孔，不能阻隔水上来往的船只。

桥梁分为钢桥，预应力混凝土梁桥，斜拉桥，石拱桥和钢筋混凝土拱桥，悬索桥等类型的桥梁，各自的桥梁都有各自的优点与缺点，在不同的建筑场地均有不同的施工工艺与施工方法。

比如钢桥在我国却很少用到，因为钢桥的材料价格高，而且我国的劳动力比较便宜，因此很多桥梁在特殊的条件下才会采用钢桥这种建造方式。

预应力混凝土梁桥是应用最普遍的一种桥梁，因为施工方便而且对施工技术、和施工材料方便维护，而斜拉桥最主要的承重构架便是悬索跟桥墩了，如若悬索一旦破坏，斜拉桥就没有了承重构件就会垮塌，因此斜拉桥与悬索桥对拉索的要求比较高，这就决定了对拉索的选用与维护有很高的要求了。

网络教育毕业总结报告

篇一：西南交通大学网络教育专科总结报告西南交通大学网络教育专科总结报告学习中心绵阳职业技术学院专业道路桥梁工程技术学号 11930072姓名谢志福西南交通大学网络教育学院制二〇一三年十一月九日填写篇二：网络教育毕业自我鉴定(大全)1、两年的网络学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。

本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。

对自已两年来的学习和生活作一个评定。

一、思想政治方面，本人注重政治理论学习，能自觉与党中央保持高度一致；尊重领导，团结同志，热爱本职，作风严谨，为人正派。

平时关心国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。

努力做一名优秀的共产党员。

二、学习方面，本人能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。

通过两年学习，现已认真完成了各门课程的学习，掌握了所学知识，并通过了所学课程考核。

三、业务方面，为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，对本专业一丝不苟。

除了理论学习之外，还把学到的理论知识用到我现在的工作中来，我的实践能力也得到非常大的提高。

通过两年的学习，自身得到了一个很好的锻炼和提高，在今后的工作中我还要继续努力，不断提高和完善自己。

面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。

战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

2、自我鉴定：本人热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，能自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观。

及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线，自觉遵守国家法律法规和社会道德行为规范。

2003年7月，我于计算机应用专业大专毕业，在多年的技术工作之后，感觉自己在技术以外的管理知识水平成为我职业发展的瓶颈。

面对这种情况，我于是选择了继续学习和进修。

但是由于工作性质的关系，不能脱离工作岗位，只能边工作边学习。

针对这个问题，2008 年秋季，我怀着强烈的求知欲和进取心报读了厦门大学继续教育与职业教育学院项目管理专业（专升本），通过二年半的学习，现已修完全部专业课程，即将毕业。

工作总结之大专生毕业总结报告

大专生毕业总结报告【篇一：大专毕业总结报告】篇一：专科总结报告西南交通大学网络教育专科总结报告学习中心专业学号姓名西南交通大学网络教育学院制二〇一四年九月二十五日填写篇二：专科毕业总结报告写作要求附件一西南交通大学网络教育专科总结报告写作要求一、总结报告的目的二、总结报告的内容要求1、总结报告的内容要求与所学专业一致。

2、总结报告的主要内容：简要介绍学习的时间、背景、学习成绩和效果，重点总结所学知识及学习收获和体会，可以总结某一门或多门课程的学习，或结合自己从事的工作，运用所学专业知识，在工作中的实践体会、工作总结，以及下一步学习的设想、学习安排等。

3、总结报告内容要求结构完整，重点突出，文理顺畅。

4、总结报告由学生独立完成，严禁抄袭，被评定为抄袭者成绩按照“不合格”记录。

5、总结报告篇幅不低于2000字。

三、成绩评定学习中心专业辅导老师根据学生的写作态度、总结内容，按合格、不合格两级评定学生的总结报告，并在网上提交成绩。

总结报告和成绩单由学习中心负责存档。

四、撰写规范总结报告包括封面、正文和成绩表等，总结报告格式见附件2。

附件二西南交通大学网络教育专科总结报告学习中心知金上海专业工民建学号 10939220姓名马君超西南交通大学网络教育学院制二〇一二年十一月二十二日填写篇三：西南交通大学专科毕业总结报告西南交通大学网络教育专科总结报告学习中心 xxx专业 xxx学号 xxx姓名 xxx西南交通大学网络教育学院制二〇一4年三月十日填写题目：工商企業管理畢業總結正文珍贵的大专生活已接近尾声为了看清将来要走的路,感觉非常有必要总结一下大专两年半的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方。

从踏入学校门槛的那天起，连续六年三好学生的我经过良师的精心指导以及自己的奋力拚搏、自强不息，我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为做一个全能型的社会主义建设者打下坚实的基础。

虽然学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。

专科总结报告综述

西南交通大学网络教育专科
总结报告
学习中心：深圳圆梦学习中心
专业：机电一体化
学号：
姓名：贵行涛
西南交通大学网络教育学院制
二〇一五年十一月二十日填写
承诺
一、本报告是本人独立完成；
二、本报告没有任何抄袭行为；
三、若有不实，一经查出，请答辩委员会取消
本人答辩（评阅）资格。

承诺人：
年月日
摘要：迄今为止，世界各国都在大力推广机电一体化技术。

在人们生活的各个领域已得到广泛的应用，并以蓬勃的生机向前发展，不仅深刻地影响着全球的科技、经济、社会和军事的发展，而且也深刻影响着机电一体化的发展趋势。

现代科学技术的发展极大地推动了不同学科的交叉与渗透,引起了工程领域的技术改造与革命。

在机械工程领域,由于微电子技术和计算机技术的迅速发展及其向机械工业的渗透所形成的机电一体化,使机械工业的技术结构、产品机构、功能与构成、生产方式及管理体系发生了巨大变化,使工业生产由“机械电气化”迈入了“机电一体化”为特征的发展阶段。

机电一体化应用及发展趋势
说明：总结报告成绩均按合格和不合格两级记分。

西南交大毕业总结报告

西南交大毕业总结报告篇一：西南交通大学专科毕业总结报告西南交通大学网络教育专科总结报告学习中心xxx专业xxx学号xxx姓名xxx西南交通大学网络教育学院制二〇一4年三月十日填写题目：工商企業管理畢業總結正文珍贵的大专生活已接近尾声为了看清将来要走的路,感觉非常有必要总结一下大专两年半的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方。

从踏入学校门槛的那天起，连续六年三好学生的我经过良师的精心指导以及自己的奋力拚搏、自强不息，我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为做一个全能型的社会主义建设者打下坚实的基础。

虽然学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。

首先是我端正了学习态度。

在我考进学校时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。

其次是明确了学习目的，选择工商企业管理这门专业，不是因为它是择业的“冷门”或者“热门”而是我喜欢这门专业喜欢这个行业。

再有就是学习的同时我也培养了自己独立思考问题和处理问题的能力，古语虽有“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的真谛，但是“黄金屋”和“颜如玉”也是需要自己去探索研究才能发现的，所以我饱读古今中外各类图书，不仅丰富了自己，而且从中领悟到思考问题和处理问题的能力。

通过两年半的学习与锻炼我的社会时间能力也有了很大的提高，我参加了不少校内活动还做国一些社会实践，组织过几场精彩的足球比赛也是我认为是我课余生活中做的比较有意义的事情。

因为通过组织比赛我不仅锻炼了自己的组织能力，而且还和一些同学建立了深厚的友谊。

在比赛中我们配合的淋漓尽致，也增加了我的团队精神和集体荣誉感。

寒暑假期间我还会在社会上做一些公益活动，兼职等等，虽然有时候会觉得累，但能够帮助别人并且锻炼自己，我乐此不彼。

我觉得每个人都有自己的优点和缺点，能够正确看待别人的缺点，帮助他人改正，并且发扬自己的长处是我做人的基本原则之一。

还有，我觉得，企业核心竞争能力包含多个层面，归纳起来主要包括以下五个方面：1．企业技术开发能力。

西南交通大学网络教育专科总结报告

3、总结报告内容要求结构完整，重点突出，文理顺畅。
4、总结报告由学生独立完成，严禁抄袭，被评定为抄袭者成绩按照“不合格”记录.
5、总结报告篇幅不低于2000字。
6、学习中心专业辅导老师根据学生的写作态度、总结内容,按合格、不合格两级评定学生的总结报告，并在网上提交成绩。总结报告和成绩单由学习中心负责存档.
总结报告成绩
总结报告成绩: 教师签名：
年月日
学习中心审核意见
签字(盖章)
年月日
备注
说明:总结报告成绩均按合格和不合格两级记分
西南交通大学网络教育专科
总结报告
学习中心绵阳职业技术学院
专业道路桥梁工程技术
学号11930072
姓名谢志福
西南交通大学网络教育学院制
二〇一三年十一月九日填写
写作要求
1、总结报告的内容要求与所学专业一致。
2、总结报告的主要内容:简要介绍学习的时间、背景、学习成绩和效果，重点总结所学知识及学习收获和体会，可以总结某一门或多门课程的学习,或结合自己从事的工作，运用所学专业知识，在工作中的实践体会、工作总结，以及下一步学习的设想、学习安排等.
把建筑材料、工程测量、工程力学、结构力学、土力学及基础工程、混凝土结构设计原理等理论知识结和建筑施工技术、道路工程、桥梁工程等专业课程知识运用于实际工作中。
在适用材料方面，我知道怎样准确选择、购买保管材料，了解材料特性,根据各种材料的不同特性，合理的利用建筑材料，合理的优化材料的组合；正确的把建筑材料的相关特性运用工程实际，让它正常发挥作用,做到材料利用高效、适用、经济、和环保。
随着学习的进度,我把自己所有学到的知识应用在实际工作中，在道路桥梁工程建设施工中，配合项目的技术人员，参与了两个建设项目（12跨总长260m一座大桥和4。28公里的四级公路）的施工操作和技术管理,依据设计图纸和施工规范成功的完成了定位和相关测量，参加了现场施工管理,配合完成了工程施工记录及相关资料的整理，配合编制了工程竣工结算。在这些相关事务中，充分利用了所有在学过的理论基础专业知识，从一个道路桥梁建设的普通工人，蜕变成为一位有专业知识,有成功经验的技术管理人员。实践下来，再进一步认识到知识就是力量，良好的专业知识，娴熟的实践应用，工作中学习,理论与实践结合，让自己无论是理论知识和实践经验都有很大的提升，真可谓—受益匪浅.

大专网络教育个人总结2000字7篇

大专网络教育个人总结2000字7篇篇1一、引言随着信息技术的迅猛发展，网络教育逐渐成为大众获取知识和技能的重要途径。

大专网络教育以其灵活的学习方式、丰富的教育资源和广阔的学习平台，为我提供了良好的学习机会。

本文旨在对我在大专网络教育期间的学习成果、方法、体会等方面进行全面总结。

二、学习经历1. 课程学习在大专网络教育期间，我共计学习了XX门课程，包括XX、XX、XX等。

通过在线视频课程、课件、教材等教学资源，我系统地掌握了各门课程的基本知识和核心技能。

2. 实践活动在理论学习的同时，我积极参与各类在线实践活动，如在线模拟测试、在线项目设计等，将理论知识与实际操作相结合，提高了实践能力和解决问题的能力。

3. 自主学习网络教育赋予我极大的自主学习空间，我利用业余时间广泛阅读相关书籍、参加在线讲座和研讨会，拓宽了知识面，提高了综合素质。

三、学习成果1. 知识技能通过大专网络教育，我掌握了XX专业的基本知识和核心技能，具备了从事XX行业的基本能力。

同时，我还学到了许多与日常生活和工作息息相关的实用技能，如信息检索、网络安全等。

2. 学历提升经过不懈的努力，我顺利完成了大专网络教育的全部课程，获得了XX专业的大专学历证书，为今后的职业发展奠定了坚实的基础。

四、学习方法与策略1. 制定学习计划在学习的过程中，我始终制定详细的学习计划，明确学习目标和时间安排，确保学习进度有序进行。

2. 有效利用资源我善于利用网络资源，通过在线视频课程、课件、教材、论坛等渠道获取知识和信息，提高了学习效率。

3. 理论与实践相结合在学习的过程中，我注重理论与实践相结合，通过参与在线实践活动和项目设计，将理论知识转化为实际操作能力。

五、学习体会与感悟1. 自主性与挑战性并存网络教育给予了我极大的自主学习空间，但同时也带来了一定的挑战。

需要自我驱动，保持持续学习的热情和毅力。

2. 网络资源丰富多样网络教育资源丰富多样，为我提供了广泛的学习途径和选择空间。

西交专科毕业总结报告写作要求

西交专科毕业总结报告写作要求西交专科毕业总结报告写作要求西南交通大学网络教育专科总结报告写作要求一、总结报告的目的总结报告是专科教学计划中最重要的教学环节之一。

学生在完成基础理论和专业知识学习之后，需要检查和整理所学知识，总结自己的收获和感受,将所学知识和实际工作相结合的体会进行总结。

通过撰写总结报告，使所学的基础理论和专业知识得到巩固和提高，并能在实际工作中加以运用。

二、总结报告的内容要求1、总结报告的内容要求与所学专业一致。

2、总结报告的主要内容：简要介绍学习的时间、背景、学习成绩和效果，重点总结所学知识及学习收获和体会，可以总结某一门或多门课程的学习，或结合自己从事的工作，运用所学专业知识，在工作中的实践体会、工作总结，以及下一步学习的设想、学习安排等。

3、总结报告内容要求结构完整，重点突出，文理顺畅。

4、总结报告由学生独立完成，严禁抄袭，被评定为抄袭者成绩按照“不合格”记录。

5、总结报告篇幅不低于20xx字。

三、成绩评定学习中心专业辅导老师根据学生的写作态度、总结内容，按合格、不合格两级评定学生的总结报告，并在网上提交成绩。

总结报告和成绩单由学习中心负责存档。

四、撰写规范总结报告包括封面、正文和成绩表等，总结报告格式见附件2。

写作要求1、总结报告的内容要求与所学专业一致。

2、总结报告的主要内容：简要介绍学习的时间、背景、学习成绩和效果，重点总结所学知识及学习收获和体会，可以总结某一门或多门课程的学习，或结合自己从事的工作，运用所学专业知识，在工作中的实践体会、工作总结，以及下一步学习的设想、学习安排等。

3、总结报告内容要求结构完整，重点突出，文理顺畅。

4、总结报告由学生独立完成，严禁抄袭，被评定为抄袭者成绩按照“不合格”记录。

5、总结报告篇幅不低于20xx字。

6、学习中心专业辅导老师根据学生的写作态度、总结内容，按合格、不合格两级评定学生的总结报告，并在网上提交成绩。

总结报告和成绩单由学习中心负责存档。

大专网络教育个人总结2000字5篇

大专网络教育个人总结2000字5篇篇1一、引言经过几年的大专网络教育学习，我深刻地认识到了网络教育的优势和特点，也在学习的过程中不断积累知识和经验。

本文旨在对我的大专网络教育学习进行个人总结，以梳理学习过程中的成长与收获，并反思自身的不足与改进方向。

二、网络教育的特点与优势网络教育作为一种新型的教育模式，具有许多鲜明的特点和优势。

首先，网络教育突破了时间和空间的限制，使我能够在任何时间、任何地点进行学习。

其次，网络教育资源丰富多样，涵盖了各类专业课程和多元化的学习材料。

最后，网络教育提供了互动式的交流平台，使我能够与教师、同学进行在线交流，及时解决问题。

三、学习经历与成果1. 专业知识的学习与掌握在大专网络教育学习过程中，我主修XX专业。

通过在线课程的学习，我系统地掌握了专业知识，如XX理论、XX技术等。

同时，我也积极参加了在线讨论和作业，巩固了所学知识。

2. 技能的提升与实践除了专业知识的学习，我还注重技能的提升与实践。

我利用网络资源，自学了多种软件操作，如XX软件、XX平台等。

此外，我还参加了在线项目实践，提高了自己的实践能力和团队协作能力。

3. 学习方法与策略的改进在网络教育学习过程中，我逐渐摸索出适合自己的学习方法和策略。

我养成了制定学习计划的习惯，合理安排时间，确保学习进度。

同时，我还学会了如何利用网络资源，如利用搜索引擎查找资料，利用在线词典进行翻译等。

四、收获与感悟1. 知识的积累与拓展通过大专网络教育学习，我积累了大量的专业知识，拓展了视野。

我学会了如何运用所学知识解决实际问题，提高了自己的综合素质。

2. 自主学习能力的培养网络教育使我逐渐养成了自主学习的习惯。

我学会了如何独立思考、解决问题，不再过度依赖他人。

这种能力对我未来的工作和生活具有重要意义。

3. 交流与沟通能力的提升网络教育为我提供了与教师和同学交流的机会，使我学会了如何与他人进行有效的沟通和合作。

这种能力对于团队协作和人际关系建设至关重要。