人教版小学六年级下册语文单元检测试题 全册

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锋拥而至()肃然启敬()扑实敦厚()美不盛收()
3、按要求写出下列各题的正确答案。(每小题2分,共12分)
(1)用部首笔画查字法给“西南镇”这三个字查《新华字典》,如考虑这三个字在字典里先
后出现的大概顺序,就应该首先查()字,第二查()字,最后查()。
(2)池塘里的荷叶在微风中摇动着.(改为比喻句)
上了一张来回机票。
几天之后,他来到了曼哈顿。站在座落于第五大道和三十四街间的豪华建筑物前,他见
到了老先生。
老先生指着眼前的大楼解释道:“这就是我专门为你建盖的饭店,我以前曾经提过,记得
吗?”
“您在开玩笑吧!”服务员不敢相信地说,“都把我搞糊涂了!为什么是我?您到底是什么
身份呢?”年轻的服务员显得很慌乱,说话略带口吃。
老先生很温和的笑着说:“我的名字叫威廉·渥道夫·爱斯特。这其中并没有什么阴谋,
只因为我认为你是经营这家饭店的最佳人选。”
这家饭店就是著名的渥道夫·爱斯特莉亚饭店的前身,而这个年轻的人就是乔治·伯特,
他成为这家饭店的第一任经理。
尽可能真诚地帮助更多的人赢得成功,成功就会来陪伴你。生活常常就是这样。
1.写出下面词语的近义词和反义词。(4分)
(“”)。
(2)儒家学派的创始人是(),他是()末期的思想家、政治家、教育
家。他的一生言行被他的学生编成《》一书,流传于世。
(3)毛泽东曾赞扬过朱自清的骨气,说他“”。
3.综合性学习。
一句短短的祝福可以让母亲深感欣慰。“三八”妇女节到来之时,请你以短信的方式给你
的母亲表达祝福。(不少于15个字)(2分)
人教版小学六年级下册语文第一单元测试题
学校班级姓名学号
一、基础知识。(共28分)
1.按拼音写汉字或给汉字加拼音。(每空2分,共10分)
huáixiàn()()()
徘()惊()锻炼附庸蒸融
2、用“-”线画出下列成语中的错别字并改正在括号里。(每空2分)
狂风爆雨()专心至志()无援无故()不知所错()
3、按要求写出下列各题的正确答案。(每小题2分)
二、积累与综合性学习(共16分)
1.在横线上默写相应的诗句:(每小题2分,共8分)
(1)人非生而知之者,?《师说》
(2)一鼓作气,再而,三而。《左传》
(3)种树者,种德者。《墨子》
(4)朝看,暮看。《明日歌》
2.常识填空。(每小题2分)
(1)《学弈》选自《》,孟子,我国古代著名思想家、教育家。他被称为
(3)敌人来了我们就到地道里去敌人走了我们就出来照样种田过日子(在空白处加
上适合的标点)
(4)天真冷呀,孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮。(修改病句)
(5)老师()重视提高我们的文化素质,()重视提高我们的思想素质。在括号里填上
恰当的关联词语)
(6)知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?(改成陈述句)
二、积累。(共16分)
1、在横线上默写相应的内容:(共8分)
(1),春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,。”这
是宋代诗人写的《》。
(2)“,应是嫦娥掷与人。”这是唐代诗人写的《天竺寺八月十五
“很抱歉,”柜台里的人回答说,我们饭店已经被参加会议的团体包下了。往常碰到这种
情况,我们都会把客人介绍到另一家饭店,可是这次很不凑巧,据我所知,另一家饭店也客
满了。”
他停了一会,接着说:“在这样的晚上,我实在不敢想象你们离开这里,却又投宿无门的
处境,如果你们不嫌弃,可以在我的房间住一晚,虽然不是什么豪华套房,却十分干净。我
那个房间的费用本来就包含在内了。”
老先生说:“你这样的员工,是每个旅馆老板梦寐以求的,也许有一天我会为你盖一座旅
馆。”
年轻的柜台服务员听了笑了笑,他明白老夫妇的好心,但他只当它是个笑话。
又过了好几年,那个柜台服务员依然在同样的地方上班。有一天他收到老先生的来信,
信中清晰地叙述了他对那个暴风雨夜的记忆。老先生邀请柜台服务员到纽约去拜访他,并附
今晚就呆在这里完成手上的工作,反正晚班督察员今晚是不会来了。”
这对老夫妇因为造成柜台服务员的不便,显得十分不好意思,但是他们谦和有礼地接受
了服务员的好意。第二天早上,当老先生下楼来付住宿费时,这位服务员依然在当班,但他
婉拒道:我的房间是免费借给你们住的,我全天候待在这里,已经赚取了很多额外的钟点费,
三、口语交际(2分)
小聪上数学课时,有一个问题没有弄明白,下课后,他去请教郭老师,敲开老师的办公室后,
他对老师说:“”。
四、阅读下面的短文,完成后面的问题。(14分)
一间改变命运的房间
经济学告诉我们,最稀缺的东西最值钱。商业活动中什么最稀缺呢?古往今来无例外,
真诚最稀缺。
很多年前,在一个暴风雨的晚上,有一对老夫妇走进旅馆的大厅向柜台订房。
A.你真诚地帮助别人,别人也会以真诚回报,甚至使你获得成功。
B.你帮助别人成功,别人也会让你成功。这是一种交换。
C.我为人人,人人为我。
五、习作
题目:我品尝到了成功的喜悦
提示与要求:
1、六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、
语文实践活动、参加比赛……每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事
或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。
2、有中心,有条理,语句通顺连贯。不少于400字。
人教版小学六年级下册语文第二单元测试题
学校班级姓名学号
一、基础知识。(共28分)
1.按拼音写汉字或给汉字加拼音。(每空2分,共8分)
()()suànguàng
优哉游哉夯筑()瓣()庙会
2、用“-”线画出下列成语中的错别字并改正在括号里。(每空2分,共8分)
(1)为是其智弗若与?曰:非然也。(用自己的话说说这个句子的意思)
(2)种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。(为什么不会枯萎了?)
(3)《两小儿辩日》这个故事体现了什么?
(4)小敏的课外活动丰富多彩,每天放学后()到图书馆看书,)到科技小组活动。
(在括号里填上恰当的关联词语)
(5)公园里十分安静,只有两位老人在高谈阔论。(修改病句)
Leabharlann Baidu近义词反义词
嫌弃——()()
清晰——()()
2.仔细阅读短文,填空。(4分)
故事发生的地点:时间:
人物:事因:
结果:
3.从文中摘抄出表现服务员热心助人的句子。(2分)
4.从文中摘抄出表现老夫妇知恩图报的语句。(2分)
5“尽可能真诚地帮助更多的人赢得成功,成功就会来陪伴你。”这句话的正确理解是()
(2分)
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