舞蹈社团活动方案48375
舞蹈社团教案15篇
舞蹈社团教案15篇舞蹈社团教案一：基本舞蹈动作练习教案内容：1. 引入：介绍基本舞蹈动作的重要性，提高学生对舞蹈的兴趣。
2. 目标：学习和掌握基本舞蹈动作，包括舞步、舞蹈腿法、手臂动作等。
3. 练习方法：通过观看示范和跟随练习，加强学生的感知和动作配合能力。
4. 教学步骤：a. 温身练习：进行一些简单的拉伸和热身动作，准备身体。
b. 示例演示：教师进行基本舞蹈动作的示范，让学生理解动作的正确姿势和节奏。
c. 跟随练习：学生根据示范，跟随音乐进行舞蹈动作的练习，教师可以给予指导和纠正。
d. 分组练习：学生分成小组，在音乐的伴奏下进行舞蹈动作练习，并选出代表进行展示。
e. 展示和总结：各小组代表进行展示，教师对学生的表现进行评价并总结今天的教学内容。
5. 课后作业：要求学生在家继续练习基本舞蹈动作，并记录自己的感受和收获。
舞蹈社团教案二：编排舞蹈节目教案内容：1. 引入：介绍编排舞蹈节目的重要性和步骤，提高学生对编排的兴趣。
2. 目标：学习和掌握编排舞蹈节目的基本要点，包括音乐选择、舞蹈动作编排、舞台布景等。
3. 教学步骤：a. 音乐选择：学生在老师的指导下选择适合的音乐，并理解音乐的节奏和感情。
b. 动作编排：学生根据音乐的节奏和感情，设计和编排舞蹈动作，并注意动作的连贯性和美感。
c. 舞台布景：学生设计舞台布景，包括背景、道具等，考虑舞蹈表演的整体效果。
d. 整体排练：学生在音乐的伴奏下进行整体排练，注意动作的协调和舞台布景的配合。
e. 展示和总结：学生进行舞蹈节目的展示，教师对学生的表现进行评价并总结今天的教学内容。
4. 课后作业：要求学生在家继续编排舞蹈节目，并记录自己的感受和收获。
舞蹈社团教案三：舞蹈技巧进阶训练教案内容：1. 引入：介绍舞蹈技巧的重要性和进阶训练的目的，提高学生对舞蹈技巧的重视程度。
2. 目标：学习和掌握舞蹈技巧中的高难动作，如翻腕、后空翻等。
3. 练习方法：通过示范和逐步练习，提高学生的技巧和安全意识。
舞蹈社团的工作计划6篇
舞蹈社团的工作计划6篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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舞蹈社团活动策划方案
舞蹈社团活动策划方案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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舞蹈社活动策划方案(精选5篇)
舞蹈社活动策划方案(精选5篇)舞蹈社活动策划方案精选篇1兴趣培养是音乐学习的基础的前提。
没有兴趣的技能学习是无源之水、无根之木。
如果说形体学习是目的，那么兴趣培养是手段、是过程。
所以要发展小学生的形体水平，必须培养浓厚的、稳定的兴趣。
让学生在有趣的形体活动中实现小学音乐教学的目标，这是我们努力的方向，我们要将每一个学生带进形体美好的境界中，在感受美和表现美的过程中纯洁他们的心灵，陶冶他们的性情，促进他们身心和谐发展。
一、指导思想：1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了中华民族的复兴”、“为了每位学生的发展”的高度，着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程，为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。
2、关注学生的个体差异和不同需求，关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。
保护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取意识，促进孩子健康而有特色地成长。
二、活动目的：1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领，知道基本的手位，脚位。
2、对队员们要求基功达到下叉，下腰。
软度不好的同学可延长时间。
3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些，同时学一些简单的儿童舞蹈。
三、培养目标：1、初步掌握舞蹈的基本动作，使学生建立正确的动作技术，养成良好的姿态。
2、学习成套的舞蹈基本动作，培养学生的节奏感协调性和灵敏性。
3、发展学生各项身体素质，增强学生的体质。
4、培养学生自主学习能力，激发学生的创新潜能。
四、活动特色：1、把学生的差异作为一种资源来开发，开设形体活动小组。
2、由培养特长向启发创造延伸。
着眼培养学生挑战困难，开拓进取的精神。
3、让学生在活动中获得自信。
课堂学习活动中一些基础教育，能力较弱的学生，在艺术活动中获得了成功的机会，改变了孩子被动的心态，激发他们的自信心和成功欲。
4、让活动成功孩子享受生命的时空。
我们的艺术课堂充满了生命的气息，一双双高举的双手，一张张自信的笑脸，有如自然界中的花草树木，充满着蓬勃的生机。
舞蹈社团活动策划书(精选3篇)
舞蹈社团活动策划书（精选3篇）舞蹈社团活动策划书活动名称：舞动青春活动背景及目的：我们舞蹈社团一直以来都致力于为广大舞者提供一个交流、学习的平台，帮助他们改善技巧、展示才华。
此次活动旨在丰富社团成员的舞蹈经验，提升他们的舞蹈水平，并与其他社团进行交流合作，拓宽他们的视野。
时间地点：时间：2022年6月1日地点：学校体育馆活动内容及安排：1. 舞蹈表演比赛：各社团可组织1-2支舞蹈团队参赛，比赛项目不限，每支舞蹈限定时间为5-8分钟。
2. 舞蹈研讨会：邀请舞蹈专家和知名舞者来校为社团成员进行舞蹈技巧讲座和交流，提供学习机会和指导。
3. 舞蹈展览：设置展台供社团展示其舞蹈成果，让参与者了解各社团的特色和风格，激发学习兴趣。
4. 舞蹈交流演出：各社团可以通过小组合作或单独表演，展示自己的舞蹈成果，与其他舞蹈爱好者进行交流。
5. 舞蹈比赛评选：通过专家评委打分和现场观众投票相结合的方式，对各参赛舞团进行评选，并颁发奖项。
预期效果：1. 提高社团成员的舞蹈水平和艺术素养。
2. 加深社团间的交流合作，增进友谊。
3. 对外展示社团形象，扩大社团的影响力。
4. 激发广大师生对舞蹈的兴趣，培养更多的舞蹈人才。
经费及赞助：1. 经费来源：舞蹈社团自有经费和学校活动经费。
2. 赞助合作：与学校其他社团、学校合作伙伴、商家进行合作，争取赞助和支持。
宣传推广：1. 海报宣传：制作海报并张贴在学校各宣传点，包括教室门口、公告栏等。
2. 社交媒体：利用微信公众号、QQ空间、微博等社交媒体平台进行宣传报道。
3. 口头宣传：通过社团成员、学生会成员等广泛宣传活动的内容、时间、地点。
活动评估：1. 结束后对参与者进行问卷调查，了解活动效果和参与感受。
2. 结合评委打分和观众投票情况，评估比赛的公平性和准确性，并对评选结果进行公示。
备注：本活动策划书仅供参考，具体内容可根据实际情况进行调整。
舞蹈社团活动策划书活动名称：舞蹈盛典活动背景及目的：本校舞蹈社团一直以来深受广大学生喜爱。
推荐-舞蹈社团活动方案共8篇精简篇 精品
舞蹈社团活动方案(共8篇)舞蹈社团活动方案(共8篇)篇一：舞蹈社团活动方案舞蹈社团活动方案一、指导思想为了丰富学生的课余生活，进一步推动校园文化建设，营造良好的艺术氛围，本学年我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。
通过每周一次的训练，要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识，软度、开度得到一定的训练，在音乐舞蹈中表现美、感受美，尝试不同风格的舞蹈组合。
在进行技能技巧训练的同时，激发孩子们的创造性思维，增强自信，学会展现自我。
二、活动宗旨 1.初步掌握舞蹈的基本动作，使学生建立正确的动作技术，养成良好的姿态。
2.学习成套的舞蹈基本动作，培养学生的节奏感协调性和灵敏性。
3.发展学生各项身体素质，增强学生的体质。
4.培养学生自主学习能力，激发学生的创新潜能。
三、活动对象我校学生可自愿报名，通过考核择优录取。
四、活动地点学校舞蹈室。
五、活动内容 1.教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领，知道基本的手位，脚位。
2.全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉，对个别软度不好的队员可加深练习，训练有基本手位，脚位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。
3.队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。
同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。
4、对个别好的队员进行个人素质的提高，技巧方向可加深一些。
例如：虎跳、前后桥、抢脸，同时要学一些简单的儿童舞蹈。
六、活动措施 1. 在活动过程中，教师要精心组织，实施分层指导并采取多种形式，因材施教，因人而异，让学生产生强烈的求知欲和竞争感，使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。
2.舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍，坚持普及与提高相结合的原则，面向全体学生，做到在普及的基础上提高。
3.凡参加舞蹈社团的学生，不论水平高低，要保护其积极性，使其认识到兴趣小组活动的意义和作用，从而主动积极地参加。
篇二：舞蹈社团活动计划舞蹈社团活动计划（20XX-20XX学年度第一学期）兴趣培养是音乐学习的基础的前提。
舞蹈社团活动计划方案三篇
舞蹈社团活动计划方案三篇篇一：舞蹈社团活动计划（20XX—20XX下学期）训练目的：为了丰富学生的课余生活，进一步推动校园文化建设，营造良好的艺术氛围，本学期我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。
通过每周一次的训练，要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识，软度、开度得到一定的训练，在音乐舞蹈中表现美、感受美，尝试不同风格的舞蹈组合，重点排练舞蹈《女兵》。
在进行技能技巧训练的同时，激发孩子们的创造性思维，增强自信，学会展现自我。
活动措施：舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍，坚持普及与提高相结合的原则，面向全体学生，做到在普及的基础上提高。
凡参加舞蹈社团的学生，不论水平高低，要保护其积极性，使其认识到兴趣小组活动的意义和作用，从而主动积极地参加。
在活动过程中，教师要精心组织，实施分层指导并采取多种形式，因材施教，因人而异，让学生产生强烈的求知欲和竞争感，使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。
培训内容及课次安排：培训目的主要是以培养学生的兴趣、增强学生身体协调能力、审美能力，陶冶学生情操。
在训练内容中，每节课都会穿插基本功训练，之后会选择成品舞蹈进行学习（舞蹈暂定《女兵》）。
具体安排如下：第一周：地面前压旁压腿、肩的开度训练第二周：胸腰和腹肌的训练、后腿和背肌的训练第三周：踢腿和力量的练习、勾绷脚练习第四周：半蹲、全蹲训练第五周：擦地练习第第六周：脚位训练第七周：小踢腿训练第八周：腰组合训练第九周：踢腿训练第十周：小跳练习第十一周：中跳练习第十二周：呼吸的训练第十三周：大跳训练第十四周：平转训练第十五周：总体训练第十六周：总结每节课都会教授《女兵》的动作进行学习，在学期末保证舞蹈成型。
活动时间：每周三下午第四节课活动地点：校舞蹈房指导老师：康渝学生名单：（附后）篇二：舞蹈社团活动方案（20XX—20XX学年上学期）为响应社团文化艺术要求，融合学校多年艺术文化，加深同学对舞蹈的认识。
同时让同学们有机会认识各种舞蹈，拓宽艺术视野，增长对舞蹈的认识。
最新舞蹈社团活动策划方案活动主题(五篇)
最新舞蹈社团活动策划方案活动主题(五篇)舞蹈社团活动策划方案活动主题篇1一、指导思想：为丰富学生的课余生活，培养学生对舞蹈学习的兴趣，为舞蹈爱好者进行舞蹈基本功的训练，提高舞蹈专业素质，使其达到学习舞蹈的步要求，具有健美、灵活的体态。
通过训练，让学生掌握较普通的舞知识并兼备音乐与舞蹈的艺术表现力，使学生具有审美能力和鉴赏美的能力，为各种活动的参与做好充分的准备。
二、情况分析：在全面提高小学生的综合素质的同时，为促进学校艺术教育的健康发展，特制定本学期舞蹈兴趣班的计划。
准备把本次舞蹈兴趣班的教学重点放在对成品舞蹈的训练上。
由于舞蹈基本功，协调能力和对音乐的感受力都是刚刚开始发展，虽然有较强的积极性，但是手脚并不听使唤，不能按照老师的要求进行练习。
这便需要我们老师策划出新颖适合的教学内容，形成自己独特的教学风格和耐心的教学态度，使学生产生亲切感，提高对舞蹈学习的能力。
三、活动目的：1、把身体训练成有表现力的工具，动作协调，对动作、音乐、节奏等的感知更敏锐。
2、学习成套的舞蹈基本动作，掌握基本的站姿、坐姿及腰、腿软开度的训练方法;3、学习初级舞蹈组合，训练学生动作的协调性和艺术表现力。
4、培养个人与个人、个人与集体共同合作的能力。
5、培养创造力、即兴表演能力以及艺术欣赏力和鉴别力。
6、通过舞蹈训练，培养学生积极向上的心理素质和意志品质。
四、活动内容：1、教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领，简单的把上，把下的练习，知道基本的手位，脚位。
2、地面练习：勾绷脚、压腿、开胯、竖叉、横叉、抱花篮、地面压腿、下腰、头勾脚。
3、把杆练习：压腿、压肩、擦地、蹲、下胸腰、腰腹动作、后踢腿、踢腿。
4、要求全体队员都能在教师的训练下基本达到下叉，对个别软度不好的队员可加深练习，把上的训练有基本手位，脚位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的训练、腿部的`训练的撩腿、弹腿、踢腿。
5、要求学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。
舞蹈社团方案
舞蹈社团方案舞蹈社团方案(精选5篇)舞蹈本身有多元的社会意义及作用，包括运动、社交、礼仪、祭祀等。
在人类文明起源前期，舞蹈在仪式、礼仪、庆典和娱乐方面都十分重要。
下面给大家分享一些关于舞蹈社团优秀方案模板范文5篇，希望能够对大家有所帮助。
舞蹈社团方案篇1一、内部管理舞蹈社干事们每个人都有自己的特长和爱好，要根据她们的特长与个性分配适合她们的工作，与此同时，在她们能力可接受范围内，拓展她们的能力，以弥补以往工作中的不足。
加强内部团结，部长、副部长协作一致，带领干事们使舞蹈社团拧成一股绳，向一个方向用力，加强内部交流，多多听取成员们的意见，决策层果断作出决定，将每个成员的特长发挥到极致，为工作服务。
每周抽出固定时间固定地点开会，成员不得迟到早退，若要请假说明原因，且需得到准许。
开设的舞蹈班需要更好的培养，民族、爵士、拉丁，每个班每周一节。
教学要有组织，有计划的进行，且一个学期结束之前成员们要做好教学报告。
二、课程大致内容安排：1、总负责人：2人，全权负责舞蹈社团的大小事宜，起主导作用。
2、宣传人员：负责传递舞蹈社团各项信息，扩大社团影响。
3、民族舞：学习个别少数民族舞蹈基本功，感受中国民族舞蹈的魅力。
4、爵士舞：学习各类街舞基本动作，体现流行色彩。
5、华尔兹、拉丁舞：学习华尔兹与拉丁的简单舞步，感受优雅风尚。
三、时间大致安排：爵士舞：星期二下午5：00民族舞：星期三下午4：00华尔兹：星期四下午5：00拉丁舞：星期五下午4：00一、教学目的：1、学生初步掌握舞蹈的基本套路，知道基本的手位，脚位。
2、对学生要求基本功方面熟练掌握压腿、踢腿。
软度不好的同学可延长时间。
3、对个别素质好的学生在技巧方面可加深一些，同时学一些简单的儿童舞蹈组合。
二、教学目标：1、初步掌握舞蹈的基本动作，使学生建立正确的动作技术，养成良好的姿态。
2、排练成品舞蹈节目，培养训练学生的节奏感协调性和灵敏性。
3、发展学生各项身体素质，增强学生的体质。
舞蹈社团活动方案7篇
舞蹈社团活动方案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如调研报告、工作方案、合同文本、规章制度、条据文书、策划方案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as research reports, work plans, contract texts, rules and regulations, documentary evidence, planning plans, reflections, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!舞蹈社团活动方案7篇活动方案通常包括了评估和反馈机制以便不断改进活动的质量，一个出色的述职报告应该能够清晰地展示出自己在工作中的创新思路和改进方案，本店铺今天就为您带来了舞蹈社团活动方案7篇，相信一定会对你有所帮助。
舞蹈社团策划书（共6篇）
舞蹈社团策划书（共6篇）第1篇：舞蹈社团策动书舞蹈社团策动书舞蹈社团策动书活动目的:为促进新老学生之间的文化传承，呈现大一新生风采，并以舞会轻巧的形式使新生们对大学的生活有全新的认识和感触，同时，有助于培养社员之间的团结与亲爱，提高同学们的综合素养，丰盛同学们的课余生活。
活动主题:此次，我社新生舞蹈沟通会，通过精彩的舞蹈呈现我社的艺术风采和对将来的美妙展望。
并同时通过这次沟通会对xx级新生寄托深切的冀望。
主办单位:博益社活动时间:xx年11月5日晚7:30至9:30活动地点:参加人员:博益社全体社员及大一新生前期预备:1.对此次舞会相关流程进行考虑和研究，由副社长李豪负责。
2.置办此次舞会所需物品(音响等)，由外联部负责。
3.联系领舞人员，由礼仪部负责。
4.布置舞会会场宣扬部提前半小时到场负责。
5.对此次舞会小吃品(瓜子，花生，糖果，等)购置，由秘书处负责。
6.通知参加社员(最好每位社员带上舞伴，可男可女，男士最正确)，由秘书处负责。
活动流程:1.舞会开场时，a节目主持人上台，b社长致辞，c由领舞者以一段舞蹈开始,调动舞会氛围。
2.各部长负责社员自觉清扫卫生。
3.舞会正式开场时，领舞者教授舞种，大家学习十四步，十六步，四十步，恰恰舞等。
4.通过轻巧游戏(抢凳子，击鼓传花等)，或者不断交换舞伴，让大家互相沟通与了解。
5.舞会完结时，博益社全体社员和合唱社歌，将舞会推向高-潮。
6.社长作总结，大家合影留念。
活动总结:舞会完结后，由秘书部尽快完成。
活动目的:为促进新老学生之间的文化传承，呈现大一新生风采，并以舞会轻巧的形式使新生们对大学的生活有全新的认识和感触，同时，有助于培养社员之间的团结与亲爱，提高同学们的综合素养，丰盛同学们的课余生活。
活动主题:此次，我社新生舞蹈沟通会，通过精彩的舞蹈呈现我社的艺术风采和对将来的美妙展望。
并同时通过这次沟通会对xx级新生寄托深切的冀望。
主办单位:博益社活动时间:xx年11月5日晚7:30至9:30活动地点:参加人员:博益社全体社员及大一新生前期预备:1.对此次舞会相关流程进行考虑和研究，由副社长李豪负责。
舞蹈社团的活动计划15篇
舞蹈社团的活动计划15篇舞蹈社团的活动计划1兴趣培养是音乐学习的基础的前提。
没有兴趣的技能学习是无源之水、无根之木。
如果说形体学习是目的，那么兴趣培养是手段、是过程。
所以要发展小学生的形体水平，必须培养浓厚的、稳定的兴趣。
让学生在有趣的形体活动中实现小学音乐教学的目标，这是我们努力的方向，我们要将每一个学生带进形体美好的境界中，在感受美和表现美的过程中纯洁他们的心灵，陶冶他们的性情，促进他们身心和谐发展。
一、指导思想：1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了中华民族的复兴”、“为了每位学生的发展”的高度，着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程，为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。
2、关注学生的个体差异和不同需求，关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。
保护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取意识，促进孩子健康而有特色地成长。
二、活动目的：1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领，知道基本的手位，脚位。
2、对队员们要求基功达到下叉，下腰。
软度不好的同学可延长时间。
3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些，同时学一些简单的儿童舞蹈。
三、培养目标：1、初步掌握舞蹈的基本动作，使学生建立正确的动作技术，养成良好的姿态。
2、学习成套的舞蹈基本动作，培养学生的节奏感协调性和灵敏性。
3、发展学生各项身体素质，增强学生的体质。
4、培养学生自主学习能力，激发学生的创新潜能。
四、活动特色：1、把学生的差异作为一种资源来开发，开设形体活动小组。
2、由培养特长向启发创造延伸。
着眼培养学生挑战困难，开拓进取的精神。
3、让学生在活动中获得自信。
课堂学习活动中一些基础教育，能力较弱的学生，在艺术活动中获得了成功的机会，改变了孩子被动的心态，激发他们的自信心和成功欲。
4、让活动成功孩子享受生命的时空。
我们的艺术课堂充满了生命的气息，一双双高举的双手，一张张自信的笑脸，有如自然界中的花草树木，充满着蓬勃的生机。
舞蹈社团活动计划(6篇)
舞蹈社团活动方案（6篇）舞蹈社团活动打算篇1舞蹈是美学的一个分支，它是用人体动作塑造艺术形象，抒发感情的一种视觉表演艺术，经过提炼、组织、美化了的人体动作为主要艺术表现手段，是一种空间性、时间性、综合性的动态造型艺术。
舞蹈爱好小组是同学特别乐于参加的一个爱好小组，它有利于提高同学学习舞蹈的爱好，培育孩子们正确的形体姿势和良好的气质，增添集体意识，培育孩子的乐感。
活动面对局部同学，有组织、有打算地进展，坚持自愿参与和普及提高的原那么，让同学在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐、理解音乐和表现音乐，为了起到启迪才智、陶冶情操，使同学的身心安康得到进展，从我们目前的实际状况动身，特制定出以下打算一、活动目标1、通过参与活动增添同学对舞蹈的爱好2、使同学把握正确的舞蹈根本要领知道根本的动作，动作根本准确3、进展同学的柔韧性和协调性，树立同学大胆自信的独特4、增进同学敏捷的形体，提高同学对音乐的节奏感及音乐的感受力5、增进同学群体的合作精神6、要求同学能有初步的舞台表现力量，增进他们的表现欲二、活动支配第3、4周：中间活动〔跑跳步、绷脚走步〕；地面练习〔转头、肩、前压腿〕；扶把练习〔推脚背脚尖、正步半蹲、正步半脚尖起立、正步小跳〕；中间练习〔踏点步、手臂练习〕第5、6周：中间活动〔行进踏步走〕；地面练习〔勾绷脚、腰部练习、正步吸腿、开度练习〕；扶把练习〔正步半蹲、正步吸腿、小八字步半脚尖起立〕；中间练习〔原地吸腿步、正步小跳、后踢步跳组合〕第7、8周：中间活动〔后踢步跳〕；地面练习〔勾绷脚、转头、双吸腿〕；扶把练习〔体态、推脚背脚尖、半蹲、一位擦地〕；中间练习〔半蹲、手臂练习〕第9、10周：中间活动〔正步吸腿〕；地面练习〔勾绷脚、肩、盘腿竖叉前压腿、躺地45度前踢腿〕；扶把练习〔脚位、半蹲、一位擦地〕；中间练习〔正步半脚尖加压脚跟、绷脚走步〕第11、12周：中间活动〔正步吸腿跳〕；地面练习〔转头、勾绷脚、团身吸腿、盘腿横叉旁压腿、躺地45度旁压腿〕；扶把练习〔体态、推脚背脚尖、半蹲〕；中间练习〔绷脚走步、横磋步〕第13、14周：中间活动〔前后点地走〕；地面练习〔勾绷脚、肩、后弯腰、躺地45度踢后腿〕；扶把练习〔一位擦地、半蹲、一位小跳〕中间练习〔一位擦地、一位半蹲、手臂练习〕第15、16周：地面练习〔转头、肩、开度练习、躺地前90度吸抬腿、躺地旁90度吸抬腿、后弯腰〕；扶把练习〔一位擦地、踮步、后踢步跳〕第17、18周：地面练习〔勾绷脚、团身吸腿、盘腿竖叉后压腿、躺地旁90度吸抬腿、俯卧抬后腿、躺地踢腿〕；扶把练习〔转头、脚位、一位擦地、一位小踢腿〕；中间练习〔手臂练习〕三、活动方法1、教师实行示范讲解动作，逐个辅导的方法2、同学个人练习和个别辅导相结合3、采纳同学互帮，好同学示范的方法进一步提高水平4、活动间可参加小嬉戏，寓教于乐，提高学习效率5、引导同学观看舞蹈录像带，关心同学查找舞蹈感觉舞蹈社团活动打算篇2一、指导思想：全面贯彻《国家根底教育课程改革纲要》精神，优化根底型课程，主动开发和建立校本课程，构建具有学校特色的课程教材体系，为同学供给可选择、满意独特进展和潜能开发需要的优质教学。
2024年舞蹈社团工作计划（五篇）
2024年舞蹈社团工作计划一、训练宗旨舞蹈兴趣小组作为一项深受学生喜爱的活动，旨在将教育性与艺术性相结合，针对学生的年龄特点设计活动内容。
本小组致力于激发学生学习舞蹈的热情，培养正确的身体姿态和优雅气质，加强集体荣誉感，并提升学生的音乐素养。
活动秉持自愿参与和逐步提升的原则，有序、有计划地开展，让学生在音乐与舞蹈中感受、理解并表现音乐之美，从而启迪智慧，陶冶情操，促进身心健康全面发展。
二、学生概况参与本次舞蹈队的学生均为经验丰富的老队员。
鉴于学生年龄和基本条件的差异，训练不可一概而论，需根据每位学生的实际情况，逐步提升其软度和开度。
为此，结合舞蹈队的具体情况，特制定以下训练计划：三、训练流程1、通过选拔成立舞蹈小队，对学生进行强化性的基本功能力训练。
教师采用富有趣味性的基础训练方法，旨在提升学生腿部开度和腰部控制力，确保压腿、踢腿、下腰等动作能够顺利完成。
2、学生在地面软度开度训练达标后，可进行规范且简化的芭蕾训练，进一步优化孩子们的形体、姿态、腿线条，以及腰腿的软度、力度和控制能力。
3、通过组合练习，深化基本功训练的系统性和实用性，使之更好地服务于日常舞蹈活动。
4、舞蹈训练是提升学生表演能力和技巧的关键环节，重点解决形体、中心平衡、控制与呼吸等问题，掌握这些要素是完成舞蹈表演的基础。
四、基本功训练内容包括手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练习，如坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习。
腿部训练包括前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。
身体协调训练涵盖腰组合、头肩组合、手臂动作配合和步伐训练。
训练结束后，将重点排练六一儿童节的节目。
五、训练时间每周三下午定期进行训练。
六、成果展示为六一儿童节联欢活动编排成品舞蹈，以展示训练成果。
2024年舞蹈社团工作计划（二）秉承“以生命为核心的教育理念”，致力于在我校培养具有舞蹈特长的学生，充分挖掘和培养学生的个性与特长。
舞蹈社团活动方案
舞蹈社团活动方案舞蹈社团活动方案（通用8篇）为了保障活动顺利、圆满进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。
那么什么样的活动方案才是好的呢？下面是小编精心整理的舞蹈社团活动方案（通用8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
舞蹈社团活动方案篇1一、指导思想：在音乐教学的基础上，以培养学生良好的审美情操为切入点，通过规范的舞蹈基本功训练课，使孩子们外在优雅姿态的训练，同时也通过这种特殊的教学模式传播它们高雅的艺术精髓，培养孩子们内涵修养，使其的精神和形体之美达到统一，有助于提高学习者的良好气质和高雅风度。
二、社团特点分析：低年级段舞蹈社团招收的都是一到三年纪的学生，这个年级段的学生主要也是培养兴趣为主要目的。
进行舞蹈基本功训练，身体各个部分软开度训练，学习舞蹈节奏、舞步组合，节拍练习及舞蹈小节目，以学生动作协调能力为训练重点，发挥学生的想象力、创造力，培养学生良好的气质，提高艺术修养，增加学生对舞蹈的了解。
三、教学重点：针对这个年龄层次的儿童的心理和生理特点，专门来编排和教授这门课程，希望可以通过这门课程中简单的站位，舞姿，动律动作及小的舞蹈组合训练，让学生更充分、正确的活动运用自己的身体，让学生在学完这节课程以后，在柔韧性，模仿能力和表现力都有所提高，也更喜欢这门课程。
四、活动目的：1、循序渐进地进行身体软开度的训练，培养孩子的兴趣、激发孩子的快乐天性。
2、通过舞蹈组合培养孩子们跳、唱、说的综合能力。
3、通过舞蹈剧目的排练树立起孩子们的自信心，勇于去感受美、学习美、表现美。
五、具体教学目标：1、通过训练使学生身体各部位有一定的灵活与协调能力。
2、跳舞时与音乐协调一致。
3、对事物的动态和舞蹈动作有模仿兴趣，乐于参与自娱性的儿童集体活动。
4、初步理解舞蹈表情，知道舞蹈与音乐的姐妹关系。
5、在舞蹈中与他人合作。
6、欣赏舞蹈，能有体态反应，掌握舞蹈风格。
2024年舞蹈社团活动计划
2024年舞蹈社团活动计划[日期]尊敬的舞蹈社团成员们，随着新年的钟声即将敲响，我们迎来了充满希望和活力的2024年。
为了使我们的舞蹈社团活动更加丰富多彩，提升社团成员的舞蹈技能和艺术修养，特制定以下活动计划。
一、常规训练与提升1.每周两次的基本功训练：继续保持每周二和周五的固定训练时间，强化成员们的舞蹈基本功，包括柔韧、力量、协调性和平衡感。
2.每月一次的技巧提升课：邀请专业舞蹈教师，针对不同舞种的技术难点进行专项指导，帮助成员们在各自的舞蹈领域取得进步。
3.季度考核与反馈：每季度末进行一次舞蹈技能考核，及时反馈成员们的进步和不足，调整训练计划，确保训练效果。
二、特色主题活动1.春季舞蹈汇演：计划于2024年4月举行，届时将结合春季主题，编排一系列轻快、活力的舞蹈作品，展现社团成员们的风采。
2.夏季户外舞蹈工作坊：利用夏季的周末，组织成员们到户外进行舞蹈工作坊，结合自然环境，探索舞蹈与自然的融合，同时也增强团队凝聚力。
3.秋季舞蹈交流会：邀请其他高校的舞蹈社团或专业舞蹈团体进行交流演出，互相学习，拓宽视野。
4.冬季慈善舞蹈义演：在2024年12月，我们将举办一场慈善舞蹈义演，为需要帮助的群体筹集善款，同时传递舞蹈艺术的社会价值。
三、专业发展与合作1.定期举办大师班：邀请国内外知名的舞蹈艺术家和编导来校讲座或指导，提升社团成员的专业水平。
2.参与专业舞蹈比赛：选择合适的舞蹈比赛进行参赛准备，通过比赛锻炼成员的心理素质和舞台表现力。
3.与艺术团体合作：与专业舞蹈团或剧场合作，参与演出或联合创作，为成员们提供更高层次的舞台经验。
四、成员福利与激励1.年度舞蹈旅行：安排一次舞蹈主题的旅行，如前往舞蹈艺术发展较好的城市或国家，参观舞蹈演出，游览舞蹈相关的历史遗迹。
2.舞蹈用品补贴：为社团成员提供舞蹈用品的购买补贴，鼓励成员们持续提升自己的舞蹈装备。
3.优秀成员表彰：设立年度优秀成员奖项，对表现突出、进步显著的成员进行表彰，激励全体成员不断进步。
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舞蹈社团活动方案
一、指导思想
为了丰富学生的课余生活，进一步推动校园文化建设，营造良好的艺术氛围，本学年我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。
通过每周一次的训练，要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识，软度、开度得到一定的训练，在音乐舞蹈中表现美、感受美，尝试不同风格的舞蹈组合。
在进行技能技巧训练的同时，激发孩子们的创造性思维，增强自信，学会展现自我。
二、活动宗旨
1.初步掌握舞蹈的基本动作，使学生建立正确的动作技术，养成良好的姿态。
2.学习成套的舞蹈基本动作，培养学生的节奏感协调性和灵敏性。
3.发展学生各项身体素质，增强学生的体质。
4.培养学生自主学习能力，激发学生的创新潜能。
三、活动对象
我校学生可自愿报名，通过考核择优录取。
四、活动地点
学校舞蹈室。
五、活动内容
1.教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领，知道基本的手位，脚位。
2.全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉，对个别软度不好的队员可加深练习，训练有基本手位，脚位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。
3.队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。
同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。
4、对个别好的队员进行个人素质的提高，技巧方向可加深一些。
例如：虎跳、前后桥、抢脸，同时要学一些简单的儿童舞蹈。
六、活动措施
1. 在活动过程中，教师要精心组织，实施分层指导并采取多种形式，因材施教，因人而异，让学生产生强烈的求知欲和竞争感，使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。
2.舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍，坚持普及与提高相结合的原则，面向全体学生，做到在普及的基础上提高。
3.凡参加舞蹈社团的学生，不论水平高低，要保护其积极性，使其认识到兴趣小组活动的意义和作用，从而主动积极地参加。