《中外历史人物评说》历史总复习
历史选修4《中外历史人物评说》复习提纲
历史选修4《中外历史人物评说》复习提纲第一单元――古代中国的政治家㈠统一中国的第一个皇帝秦始皇一、秦始皇能够统一六国的原因①根本原因：统一是历史必然趋势;②国力因素：商鞅变法奠定经济和军事基础；③民心因素：人民渴望统一；④个人因素：嬴政具有雄才大略。
二、秦始皇巩固统一采取的具体措施①政治上：建立皇帝制，推行郡县制和三公九卿制，建立专制主义中央集权制度；②经济上：统一货币、度量衡，促进经济发展；③军事上：修筑长城，北击匈奴，南征百越，增设闽中、南海、桂林、象郡，奠定了中国统一多民族国家的基本疆域；④文化上：统一文字（小篆），有利于国家的统一和国内经济文化的交流；⑤交通上：建立起以咸阳为中心的水陆交通，有利于各地经济的发展和交流。
三、秦始皇的暴政的表现和暴政的影响⑴表现：①焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化；②大兴土木，劳民伤财。
③徭役繁重。
④刑法严酷。
⑵影响：激化阶级矛盾，加速秦的灭亡。
四、评价秦始皇①秦始皇统一中国，结束诸侯割据的政治局面，建立大一统的中央集权王朝，开创了中华民族历史发展的新纪元；另一方面他的暴政又导致秦朝很快灭亡;②秦始皇是封建社会初期地主阶级杰出政治家，但是他又是统治残暴的封建皇帝。
㈡大唐盛世的奠基人唐太宗一、“贞观之治”出现的原因和表现⑴原因：①客观上：吸取隋朝灭亡的教训，总结历代兴衰的经验。
②主观上：唐太宗心存百姓，选贤与能，励精图治，善于用人与纳谏，社会稳定，经济恢复和发展。
⑵主要表现：①政治上：虚心纳谏，选贤与能,加强中央集权，使唐朝政治清明，社会安定；②②经济上：强调存百姓思想，实行休养生息政策,使社会经济迅速恢复和发展；③法律上：慎用刑法，使社会风气得到了很大改观；④思想上：文德治国，崇儒尊孔，有利于提高官员素质，扩大统治基础；⑤民族关系上：采取民族平等政策，加强与边疆少数民族的往来或控制，促进民族关系发展；⑥对外关系上：采取积极友好态度和开放政策，促进中外经济文化交流。
《中外历史人物评说》知识整理
《中外历史人物评说》知识整理时间线：BC221统一六国1.统一原因：（1）实力雄厚（商鞅变法）（2）民心所向（3）广纳人才（4）正确谋略（远交近攻、先弱后强、两翼中间）（5）旺盛战力（“奖励军功”，军功爵制）（6）领导才能秦中央：政事、监察、军事●皇帝制度（皇权至上)三公：丞相、御史大夫、太尉九卿：典客（管理少数民族事务）地方●郡县制：郡--县（道)--乡--里--亭意义：○1中央集权制形成过程的重要环节○2官僚政治取代贵族政治的重要标志○3从根本上消除地方与中央对立，避免国家分裂Array政治：专制主义中央集权制影响：（1）对秦○1有利于封建经济文化发展，国家统一巩固和民族形成○2激化阶级矛盾(2)对后世：奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用。
军事：●北击匈奴，夺回河套地区，修筑长城●征服百越（岭南），增设闽中、南海、桂林和象郡●统一西南夷影响：(1)扩大了统一帝国的规模（2）有利于多民族国家的融合和中华民族多元一体的形成文化：（1）统一文字（小篆、隶书）（2）焚书坑儒经济：（1）统一货币和度量衡（2）修筑以咸阳为中心的水陆交通功：（1）建立了中国历史上第一个统一的多民族中央集权的封建王朝，开创了中华民族国家统一的新纪元。
（2）建立君主专制中央集权制度，奠定了中国两千多年政治制度的基本格局。
（3）统一文字、货币、度量衡，促进了民族融合、经济文化交流。
过：（1）摧残了文化（2）实施严刑峻法，激化社会矛盾（3）沉重的徭役和赋税。
时间线： 630 西北各族首领尊唐太宗为共同大首领--天可汗政治清明、社会稳定、经济恢复和发展、文化繁荣、民族关系融洽、对外交流频繁。
1.政治（1）选官不拘一格（2）求贤若渴，用人扬长避短（3）完善三省六部制2.经济（1）采用休养生息的政策，推行均田制（2）“存百姓”的思想3.法律（1）慎用刑罚（2）体现仁义为本、刑罚为末的原则（3）反思隋朝4.文化（1）文德治国，崇儒尊孔（2）完善科举制，提高进士科地位5.民族关系总体政策：“战而后和”（1）东突厥：设立羁縻府州（唐朝对民族地方的间接统治）（2）西突厥：设安西都护府进行直接行政管理（3）西北各族：册封后嗣（尊唐太宗为天可汗）（4）吐蕃：和亲6.对外关系总体政策：友好开放，兼收并蓄（1）政治：设置外交机构鸿胪寺（隶属礼部）（推动朝鲜社会发展、日本封建化进程大化改新）（2）经济：鼓励中外贸易，使唐朝长安成为国际性大都会（3）文化：推动文化交流和宗教宽容（玄奘、佛经翻译），长安成为西来佛教东传圣地1.开创了大唐的盛世局面，推动中国封建社会继续向前发展2.巩固了统一的多民族国家，促进了边疆地区的开发和少数民族地区的发展3.开放的对外政策，为中国文化增添了多元色彩。
历史人民复习配套：中外历史人物评说无产阶级革命家与杰出的中外科学家
考点68 无产阶级革命家与杰出的中外科学家一、无产阶级革命家（一）科学社会主义的创始人--马克思与恩格斯1．理论贡献（1）1842年春，马克思被聘为《莱茵报》的主要撰稿人，从此利用《莱茵报》发表多篇文章，矛头直指反动的政治制度.(2)1845—1846年间，马克思与恩格斯合作完成《德意志意识形态》，提出了无产阶级必须夺取政权的历史任务。
(3)科学地论证了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的规律，将社会主义学说置于牢固的科学基础之上。
（4）1848年2月，发表《共产党宣言》，标志着马克思主义的诞生。
（5)1867年发表《资本论》，提出了剩余价值学说，揭露了资本主义制度的剥削实质。
2．革命实践（1）积极投入到1848年的欧洲革命，动员工人参加起义.（2)领导第一国际。
(3)巴黎公社成立后，提供各种帮助。
（4)第一国际解散后，恩格斯继续领导工人运动。
3．评价：马克思和恩格斯是无产阶级的革命导师、国际无产阶级的领袖.（二)俄国无产阶级革命的导师——列宁1．建立无产阶级革命政党:1903年，在俄国社会民主工党第二次代表大会上,布尔什维主义出现，列宁主义诞生。
2．迎接新的革命高潮：1905年革命后，创办《真理报》，并先后发表了《社会民主党在民主革命中的两种策略》《哲学笔记》《帝国主义是资本主义发展的最高阶段》《四月提纲》《国家与革命》等重要文章，及时地对革命进行指导。
3．领导十月革命：1917年，俄国十月革命的胜利,宣告了世界上第一个社会主义国家的诞生，开辟了人类历史发展的新纪元。
4．巩固人民政权,恢复国民经济：为巩固新生的人民政权，同德国签署和约，退出第一次世界大战；领导苏俄军民取得反对外来干涉和国内战争的胜利；为恢复国民经济,实现向社会主义的过渡，成功地进行了新经济政策的探索。
(三)新中国的缔造者--毛泽东1．参与创建共产党:1920年，创建了湖南共产党早期组织，1921年参加了中国共产党第一次全国代表大会.2．探索中国式的革命道路和军队建设道路:国民革命失败后，把马克思主义同中国革命实践相结合，创造性地提出了“工农武装割据”思想,并对军队建设作出了一系列独创性的贡献。
中外历史人物评说复习提纲k
中外历史⼈物评说复习提纲k选修四《中外历史⼈物评说》复习资料第⼀单元古代中国的政治家第1课统⼀中国的第⼀个皇帝秦始皇【知识结构】⼀、秦始皇兼并六国的主要史实1、统⼀条件：（1）春秋战国，封建经济迅速发展，民族、地区联系加强。
(社会基础) 客观条件（2）⼈民苦于长期战乱，渴望统⼀。
（⼈民需要）（3）秦国变法彻底，实⼒最强。
（秦的实⼒）主观条件：（4）秦王赢政具有雄才⼤略：增强了军队战⽃⼒，⼴泛吸引各国⼈才，制定正确的统⼀战略。
（个⼈适应潮流）2、统⼀策略：先弱后强，扫除两翼，最后灭齐。
特点：各个击破3、过程：前230年，灭韩…离间计灭赵…⽔淹灭魏…强攻灭楚…灭燕…前221年，灭齐，完成统⼀⼤业。
4、评价：结束了战国时期诸侯割据的混战局⾯,开创了中华民族国家统⼀的新纪元，对历史作出了巨⼤贡献，从此统⼀成为我国历史发展的主流。
⼆、建⽴集权统⼀国家2、秦朝疆域：以陕西咸阳（西安）为都城，最东、最北的⼀郡是辽东郡，最西的⼀郡是陇西郡，最南的⼀郡是象郡。
三、秦始皇的暴政：1、焚书坑儒，严格控制思想⽂化。
2、长期征战（征越、伐匈、戍边）⼤兴⼟⽊（筑长城、建阿房宫、修秦始皇陵），兵役、徭役、赋税繁重。
3、实⾏暴政，严刑酷法，穷奢极欲。
四、评价秦始皇的历史功过功：1、秦始皇统⼀中国，结束了战国时期诸侯割据的混战局⾯,开创了中华民族国家统⼀的新纪元，对历史作出了巨⼤贡献，从此统⼀成为我国历史发展的主流。
2、秦始皇是封建时代杰出的政治家，他采取⼀系列措施，建⽴起中央集权的政权机构，有利于国家统⼀和政权巩固；他扩⼤了疆域，奠定了中国统⼀的多民族国家的基本疆域；他统⼀⽂字、货币、度量衡，发展交通，有利于社会经济的发展和历史进步。
过：1、为了稳固统治，他焚书坑儒，实⾏思想⽂化专制；2、迷信法家，制定了严酷的刑法；3、长期征战，⼤兴⼟⽊，兵役、徭役、赋税繁重，激化了阶级⽭盾。
是⼀个惟我独尊、穷奢极欲、专制暴虐的暴君，他的暴政导致秦很快灭亡。
《中外历史人物评说》复习知识点
秦统一六国的原因客观条件：①经济基础：封建经济的发展要求结束分裂，同时又为统一提供了物质基础；②政治基础：争霸、兼并战争使国家由区域性向大一统发展；③民族基础：各民族逐步融合，民族凝聚力加强； ④群众基础：战国时期④群众基础：战国时期,,各诸侯国割据混战,加深了人民的困苦加深了人民的困苦,,人民厌战渴望统一；⑤思想基础：法家关于建立君主专制的中央集权封建国家的理论。
主观条件：①秦国商鞅变法奠定经济和军事基础，实力最强，具备进行统一战争的条件（根本原因）； ②个人因素：嬴政具有雄才大略。
顺应历史发展的趋势，施展雄才大略，广罗人才，谋略正确。
秦朝中央集权制度的影响对秦朝：一方面有利于封建经济文化的发展，对祖国疆域的初步奠定，巩固国家统一，及形成中华民族起了重要作用；另一方面，秦朝依靠皇帝的专制权威，加强对人民的压榨，造成阶级矛盾迅速激化。
对后世：秦朝建立的中央集权专制统治的政治制度具有很大的开创性，统治的政治制度具有很大的开创性，它奠定了中国两它奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，且不断加强与完善。
评价秦始皇1建立了中国历史上第一个统一的封建国家，创立了封建专制中央集权制度，并为统一多民族国家的发展做出重要贡献2推行暴政，导致阶级矛盾的计划，加速秦朝的灭亡，总之有功有过，但功大于过贞观之治原因：主观：①吸取隋亡教训，避免重蹈覆辙；②唐太宗的雄才大略，个人作用；客观：①隋朝的建设和经济繁荣，创造条件；②广大劳动人民的辛勤劳动是社会繁荣的主要动力。
表现：A 制度建设①政治上发展和完善隋朝的三省六部制度；②文化上进一步发展隋代的科举制；③经济上延续唐初的均田制和租庸调制。
上延续唐初的均田制和租庸调制。
B B 重用人才①选拔人才：唯才是举，不避亲仇人才：唯才是举，不避亲仇,,办学科举，广开才路。
②使用人才：知人善任，各取所长（房玄龄，杜如晦）；一视同仁，民族平等；广开言路，兼听博采；纳谏如流，奖罚分明。
《中外历史人物评说》复习提纲
历史选修4《中外历史人物评说》一、中国古代的政治家（一）统一中国的第一个皇帝秦始皇1、功绩（缔造统一、创立新制）⑴统一六国：①背景：A.战国时期七雄并立。
亲政后加快兼并六国的战争步伐。
→统一是大势所趋。
B.商鞅变法后，秦国确立封建制度，社会经济迅速发展。
→统一的基本条件。
C.战争给人民的生活带来无穷灾难，人民渴望统一。
→统一是民心所向。
D.经济的发展促进各民族各地区的联系加强。
→统一的社会基础。
②方略：秦王嬴政的宏才大略，广泛吸引各国贤士，采取先弱后强的统一方略。
③过程：从弱小的韩国开刀，再扫除两翼赵、魏，强攻灭楚，最后灭燕、齐。
④结果：公元前221年，完成统一六国的大业，建立了幅员辽阔的统一国家。
⑵建立集权统一国家：①政治上：建立专制主义中央集权的国家。
（皇帝制度、三公九卿制和郡县制）②军事上：北击匈奴，修长城；南征百越，开灵渠，设南方四郡管辖。
③文化上：统一文字——小篆。
（焚书坑儒）④经济上：统一度量衡，统一货币。
（统一车轨）修驰道、直道、渠道。
2、作用和意义：①奠定了中国两千多年中央集权政治制度的基本格局；②奠定了中国统一多民族中央集权国家的基本疆域；③有利于国家的统一和国内经济文化的交流和发展。
3、秦始皇的暴政：①焚书坑儒：A.接受了法家（李斯）的思想；B.实质：是加强思想控制；C.评价：钳制了思想，摧残了文化；但巩固了国家的统一。
②大兴土木，徭役繁重，刑罚严酷，导致民怨沸腾，阶级矛盾激化，加速秦朝灭亡。
4、评价：“缔造统一、创立新制”①功：顺应国家统一的历史趋势，结束了诸侯割据的政治局面，建立大一统的中央集权王朝，开创了中华民族国家统一的新纪元，是中国古代杰出的政治家。
②过：他的暴政导致秦朝很快灭亡。
（二）大唐盛世的奠基人唐太宗请问：唐太宗是否出身布衣？是开国皇帝吗？其帝位是通过宗法制继承的吗？1、功绩：（知人善任、开明开放）（1）出现“贞观之治”局面Ⅰ原因①治国思想：深明隋亡教训，深信“民惟邦本，本固邦宁”的道理。
《中外历史人物评说》复习要点
《中外历史人物评说》复习要点※知识要点：一、秦始皇——中国古代杰出的地主阶级政治家1.统一六国，结束分裂割据混战的政治局面，建立了中国历史上第一个统一的封建国家，开创了中华民族历史发展的新纪元。
2.建立了专制主义中央集权制度（皇帝制度、三公九卿制度、郡县制度），奠定了两千多年封建社会政治制度的基本格局。
3.拓展疆域，奠定了中国统一多民族中央集权国家的基本疆域。
4.采取一系列巩固统一的措施（统一文字、统一货币、统一度量衡），促进了封建经济的发展和中华民族的形成。
5.修筑长城，抵御游牧民族骚扰，保障中原农业生产。
（长城后来成为中华民族的伟大象征）以上措施，促进了生产力发展，有利于封建经济的发展，有利于统一多民族国家的巩固，有利于中华民族的形成，促进历史进步。
说明秦始皇是“千古一帝”，我们应予以充分肯定。
但是为了稳固统治，他焚书坑儒，实行思想文化专制，钳制了思想，摧残了文化。
迷信法家，刑法严酷，滥用民力，这些表明秦始皇又是一个暴君。
正是由于暴政导致秦朝很快灭亡。
二、唐太宗——中国古代杰出的地主阶级政治家唐太宗励精图治，开创了“贞观之治”的局面：①政治上：虚心纳谏，选贤与能；加强中央集权。
②经济上：强调“存百姓”思想，实行轻徭薄赋政策。
③法律上：慎用刑法。
④思想上：文德治国，崇儒尊孔。
⑤民族关系上：采取民族平等政策，加强与边疆少数民族的往来和控制。
⑥对外关系上：采取积极友好的开放政策和对外来文化采取兼收并蓄的方针，促进中外经济文化交流。
以上措施使唐朝政治清明，社会稳定，经济发展，文化繁荣，使统一的多民族国家进入了鼎盛时期，开创了“贞观之治”的局面，为“开元盛世”的出现奠定了坚实的基础，并对世界文明的发展产生了很大的影响。
善于用人和纳谏，具有很强的自我反省能力，成为古代封建君主的楷模和典范，并对以后历朝的治国策略产生了深远影响。
自我评价“功大过小”。
三、康熙帝——中国古代杰出的地主阶级政治家1.巩固国家统一：平定三藩之乱、统一台湾（加强了台湾和祖国内地的联系，加快了台湾开发，巩固了祖国的海防）、平定噶尔丹叛乱（加强了对外蒙古和新疆地区的控制）。
(浙江选考Ⅰ)2021高考历史总复习专题15中外历史人物评说15.2中外资产阶级革命时代的杰出人物课
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考点一
考点二
2.甘地在印度民族解放运动中的历史作用(c) (1)甘地把自己的一生都献给了印度的民族解放事业,被尊为“圣 雄〞“印度之魂〞。 (2)甘地创立并宣传甘地主义思想,指导了印度的民族解放运动; 他一生屡次领导非暴力不合作运动,增强了印度人民的民族自信心 和自尊心,为唤醒印度民众的抗争意识,打击英国殖民统治和争取 印度独立做出了出色的奉献。 (3)甘地创立的非暴力理论和他的自我牺牲精神与信念,是印度 人民的思想和精神财富。 (4)局限性:甘地采用非暴力手段束缚了人民的手脚,反映了资产 阶级的局限性;始终对英国政府抱有梦想;崇尚印度传统文明,反对 工业文明,是历史的倒退。
第2讲 中外资产阶级革命时代 的出色人物
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考点一
考点二
欧美资产阶级革命时代的出色人物 一、英国革命的领导者克伦威尔 1.英国资产阶级革命爆发的背景(b) (1)经济:新航路开辟后,英国的资本主义兴起并开展起来。新兴 资产阶级和新贵族经济实力增强,强烈要求获取政治权利。 (2)政治:斯图亚特王朝的专制统治严重阻碍英国资本主义的开 展,资产阶级和新贵族集中的议会同王权的矛盾日益激化。 (3)导火线:17世纪30年代末,苏格兰人民起爆发。 (4)标志:1640年,查理一世重开议会,标志着英国资产阶级革命的 开场。
事件
①围攻波士顿是华盛顿率领大陆军进行的首次军事行动,
是北美人民取得的首次重大胜利
1776 年
②第二届大陆会议通过《独立宣言》,宣告美利坚合众国成 立
③取得特伦顿战役和普林斯顿战役的传奇性胜利,鼓舞士 气
1777 年 指挥 萨拉托加 战役,成为独立战争的转折点
1781 年
中国历史上第一个资产阶级革 命政党;极大地推动了资产阶级 民主革命运动的发展,使中国的 民主革命进入一个新阶段
选修四《中外历史人物评说》知识点归纳
③主持制定《1787年宪法》，为美国民主制度的建设作出重大贡献。
④担任美国总统，开创了美国政治、经济、外交新国策。
⑤两任总统届满后，坚决拒绝连任，确立了美国总统连任不超两届的制度。
过：宪法歧视黑人、妇女等。
3、总评：是一位伟大的政治家、军事家，为美国的建立和国家的民主建设作出了卓越的贡献，无愧于“国父”的称号。
2、秦亡的原因：根本原因：秦的暴政；直接原因：秦末农民起义。
（四）、评价秦始皇的历史功过
1、功（1）秦始皇统一中国，结束了战国时期诸侯割据的混战局面,开创了中华民族国家统一的新纪元，对历史作出了巨大贡献，从此统一成为我国历史发展的主流。
（2）秦始皇是封建时代杰出的政治家，他采取一系列措施，建立起中央集权的政权机构，有利于国家统一和政权巩固；他扩大了疆域，奠定了中国统一的多民族国家的基本疆域；他统一文字、货币、度量衡，发展交通，有利于社会经济的发展和历史进步。
现实意义：倡导创新。
2.政治思想：《理想国》 和 《法律篇》
（1）《理想国》
①构成：统治者——负责治理国家 “智慧之德”
军人——对外御敌，对内保民 “勇敢之德”
平民——从事生产，要有节制 “节制之德”
奴隶只是会说话的工具。三个阶级各具其德，各守其位，国家必然处于和谐状态。
②国家统治者：哲学王（最富有智慧、最具正义感和理性）
④儒家主张天下定于一，有助于民族的统一与融合。
⑤道德修养上，讲诚信，尊老爱幼；
⑥教育上，因材施教，言传身教等。（言之有理即可）
二、西方古典哲学的代表柏拉图
[课标要求]：简述古希腊哲学家柏拉图的主要生平事迹，认识其对世界思想文化的贡献。
高考历史深化复习命题热点提分专题中外历史人物评说
专题18 中外历史人物评说1.阅读下列材料，回答问题。
材料一蔡伦，字敬仲，桂阳人也。
以永平末始给事宫掖，建初中，为小黄门。
及和帝即位，转中常侍，豫参帷幄。
伦有才学，尽心敦慎。
数犯严颜，匡弼得失。
每至休沐，辄闭门绝宾，暴体田野。
后加位尚方令。
永元九年，监作秘剑厦诸器械，莫不精工坚密，为后世法。
自古书契多编以竹简，其用缣帛者，谓之为纸，缣贵而简重，并不便于人。
伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、渔网以为纸。
元兴元年，奏上之，帝善其能。
自是莫不从用焉，故天下咸称“蔡侯纸”。
——《后汉书·蔡伦传》材料二美国学者麦克·哈特撰著的《影响人类历史进程的100名人排行榜》中，将蔡伦排在第七位，名列哥伦布、爱因斯坦、达尔文之前，这恐怕得出乎不少人意料之外。
哈特是这么阐述他的观点的——公元二世纪以前，中国文化一直落后于西方文化。
但到公元100年左右，中国文化却把西方文化甩在后面。
从多种角度考察，中国文化在那时达到鼎盛时期……我认为蔡伦发明纸张是个很关键的转折点。
——王洪江《大家感悟》(1)根据材料一说明范晔认为蔡伦是一个怎样的人？(2)根据材料和所学知识分析哈特特别推崇蔡伦的原因。
解析第(1)问，从材料一中的“数犯严颜，匡弼得失”“伦有才学，尽心敦慎”“监作秘剑厦诸器械……为后世法”“伦乃造意……以为纸”提取信息。
答案(1)说明：敢于犯颜直谏的官员；忠诚谨慎而有才学的人；擅长器械制造的工程师；发明造纸术的科学家。
(2)原因：哈特认为蔡伦完成了造纸术的发明工作，而这一贡献便利了文化的保存与传播，加快了中国社会文化的发展，也改变了人类文明发展的进程。
2.曾国藩是晚清一位极具争议的人物，既有“中兴名臣”的美称，又有“卖国贼”的恶名，可谓毁誉参半，褒贬不一，无论欣赏他的人还是鄙视他的人都对他的家书推崇备至。
阅读下列材料，回答问题。
材料一无论治世乱世，凡一家之中，能勤能敬，未有不兴；不勤不敬，未有不败者。
夫家和则福自生，若一家之中兄有言，弟无不从；弟有请，兄无不应，和气蒸蒸而家不兴者，未之有也。
中外历史人物评说复习提纲
"中外历史人物评说"复习提纲第一单元――古代中国的政治家㈠统一中国的第一个皇帝始皇一、始皇能够统一六国的原因①根本原因：统一是历史必然趋势;②国力因素：商鞅变法奠定经济和军事根底；③民心因素：人民渴望统一；④个人因素：嬴政具有雄才大概。
二、始皇稳固统一采取的具体措施①政治上：建立皇帝制，推行郡县制和三公九卿制，建立专制主义中央集权制度；②经济上：统一货币、度量衡，促进经济开展；③军事上：修筑长城，北击匈奴，南征百越，增设闽中、南海、、象郡，奠定了中国统一多民族国家的根本疆域；④文化上：统一文字〔小篆〕，有利于国家的统一和国经济文化的交流；⑤交通上：建立起以为中心的水陆交通网，有利于各地经济的开展和交流。
三、始皇的暴政的表现和暴政的影响⑴表现：①焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化；②大兴土木，劳民伤财。
③徭役繁重。
④刑法严酷。
⑵影响：激化阶级矛盾，加速的灭亡。
四、评价始皇①始皇统一中国，完毕诸侯割据的政治局面，建立大一统的中央集权王朝，开创了中华民族历史开展的新纪元；另一方面他的暴政又导致朝很快灭亡;②始皇是封建社会初期地主阶级出色政治家，但是他又是统治残暴的封建皇帝。
㈡大唐盛世的奠基人唐太宗一、"贞观之治〞出现的原因和表现⑴原因：①客观上：吸取隋朝灭亡的教训，总结历代兴衰的经历。
②主观上：唐太宗心存百姓，选贤与能，励精图治，善于用人与纳谏，社会稳定，经济恢复和开展。
⑵主要表现：①政治上：虚心纳谏，选贤与能,加强中央集权，使唐朝政治清明，社会安定；②经济上：强调存百姓思想，实行休养生息政策,使社会经济迅速恢复和开展；③法律上：慎用刑法，使社会风气得到了很大改观；④思想上：文德治国，崇儒尊孔，有利于提高官员素质，扩大统治根底；⑤民族关系上：采取民族平等政策，加强与边疆少数民族的往来或控制，促进民族关系开展；⑥对外关系上：采取积极友好态度和开放政策，促进中外经济文化交流。
二、唐太宗在中国封建社会历史开展中的作用①唐太宗励精图治，使唐朝社会稳定，经济开展，阶级矛盾缓和，开创了"贞观之治〞的局面，这就为"开元盛世〞的出现奠定了坚实的根底。
中外历史人物评说 复习提纲
选修四《中外历史人物评说》第一单元古代中国的政治家★单元考点说明：1.秦始皇兼并六国的主要史实；建立中央专制集权制度和巩固国家统一的主要措施；评价秦始皇的历史功过，感受秦始皇在国家统一过程中的雄才伟略。
2.“贞观之治”的主要表现，唐太宗在推动中国古代社会发展中的历史作用。
3.康熙帝巩固统一多民族国家的主要措施：平定三藩之乱和噶尔丹叛乱、统一台湾、加强对西藏的管理、抗击沙俄侵略等。
评述康熙帝在巩固统一多民族国家中的作用。
★单元阅读内容“玄武门之变”、“晚年的反省”、“少年皇帝”★基础过关一．统一中国的第一个皇帝——秦始皇（一）时代背景（1）政治：诸侯兼并争霸，礼坏乐崩；民众渴望统一。
（2）经济：商鞅变法后，秦国确立了，迅速发展。
（3）文化：出现局面，各种思想流派比较活跃。
（二）功绩1.统一六国（1）经过：采用战略，先后消灭等六国。
（2）影响：结束春分裂割据局面；利于经济的恢复与发展和人民生活的安定；促进了各民族之间经济文化的交流，有利于民族融合2.建立专制主义中央集权制度（1）政治上：中央建立建立制度，地方推行制度，其要害在于。
（2）文化上：统一，以为统一的文字；（3）经济上：统一度量衡与；（4）交通上：修筑以为中心的水陆交通，其中陆上交通由、等组成；（5）军事上：北击，南征百越，修筑长城。
3.暴政：（1）表现：①焚书坑儒：目的在于维护专制统治，在一定程度上有利于同一，但限制思想，摧残文化。
②修筑长城：客观上有利于抵挡游牧民族骚扰，保障中原农业生产；但百姓徭役增加，阶级矛盾激化。
③大兴土木：修建阿房宫、骊山墓，增加了百姓负担，浪费了大量社会财富。
2、影响：激化阶级矛盾，加速秦的灭亡。
二．大唐盛世的奠基人——唐太宗（一）“贞观之治”的出现1.主要表现：在唐太宗统治时期，出现了政治清明、社会安定、生产发展、文化繁荣、民族团结、中外交往频繁的景象，史称“贞观之治”。
2.出现的原因（1）隋朝结束分裂局面，完成统一，推动了经济建设和经济繁荣，为唐朝社会经济发展创造了条件。
2024年高考历史总复习鸭部分鸭3中外历史人物评说含解析新人教版
选考三中外历史人物评说1．(2024·全国卷Ⅰ·47)(15分)阅读材料，回答下列问题。
材料美国在建国初，由于国力弱小，加之受华盛顿“中立政策”的影响，没有制定任何针对拉美地区的政策。
19世纪后，美国起先加强对这一地区的关注，并进行了长期渗透及武力干涉。
1933年罗斯福上台后，正式宣布美国对邻国奉行“睦邻政策”，表示不干涉拉美国家的内部事务。
随后罗斯福又呼吁美洲各国相互理解，消退一切阻碍正常贸易发展的人为障碍。
1934年，德国在经济和政治上胜利地渗入拉美。
对此，罗斯福实行一系列措施，包括废除与古巴的不同等条约、从海地撤军等，只以政治、经济手段维护和扩大其在拉美的利益。
到1939年欧战爆发前，美国已和11个拉美国家签订了互惠贸易协定，双方贸易快速发展。
——摘编自刘绪贻等主编《美国通史》(1)依据材料并结合所学学问，说明华盛顿“中立政策”和罗斯福“睦邻政策”基本特征的不同。
(4分)(2)依据材料并结合所学学问，说明罗斯福“睦邻政策”的作用及其实质。
(11分)解析第(1)问，依据材料信息“受华盛顿‘中立政策’的影响，没有制定任何针对拉美地区的政策”得出：不参加世界其他地区事务。
依据材料信息“以政治、经济手段维护和扩大其在拉美的利益”“美国已和11个拉美国家签订了互惠贸易协定”得出：主动参加拉美事务。
第(2)问，第一小问“作用”依据材料信息“呼吁美洲各国相互理解，消退……人为障碍”得出：改善美国与拉美的关系；依据“1934年，德国在经济和政治上胜利地渗入拉美。
对此，罗斯福实行一系列措施……”可知，抵制法西斯势力在拉美的扩张；依据材料信息“美国已和11个拉美国家签订了互惠贸易协定，双方贸易快速发展”得出：扩大美国对外贸易，肯定程度上有利于拉美经济发展。
其次小问实质依据材料“罗斯福实行一系列措施，包括废除与古巴的不同等条约、从海地撤军等，只以政治、经济手段和……”可知是接受了新的形式加强对拉美的限制，而这种限制本质上是维护美国的根本利益。
中外历史人物评说总复习
民族民主革命
的民族独立运动
凯末尔
一战后土耳其的 民族民主革命
贡献：提出三民主义
发动辛亥革命 推翻封建帝制 建立共和政体 维护革命果实
提出甘地主义
领导土耳其赢得
领导非暴力不合作 民族独立
运动，推动印度独 在政治、经济、
立
文教、外交方面
晚年调解教派矛盾 推动土耳其近代化
局限：前期对帝国主义
本质认识不清， 对封建势力妥协
是我们进行社会主义现代化建设的指导思想
思考：通过回忆和了解中外无产阶级革命家的思
想和生涯，你能体会到他们的哪些优秀品质？
1、胸怀宽广、志向高远，以国家民族甚至全人 类的解放和进步事业为己任
2、勤奋好学、积极探索，以丰富的知识和科学 的理论武装自己的头脑
3、勇于实践、实事求是，结合实践不断检验、 完善和更新已有的思想理论体系，不盲从迷信权 威和经验
继发现一大批大油田，摘掉了中国
。
3、近现代世界科学家
牛顿： 代数二项式定理、微积分、经典力学体系
爱因斯坦： 相对论、光的量子理论
历史人物与历史的辨证关系：
1、“时势造就英雄”
历史人物都有着鲜明的时代烙印，他们解决的社会课题 是时代提出，因而脱颖而出 成为著名的历史人物。因此不能过分夸大个人作用，以 免走入“英雄史观”的误区。
重要奠基人
创立的儒学成为中 国传统文化的主流 影响至亚洲、世界
中国古代政治家
秦始皇
唐太宗
时代： 战国后期—秦朝 隋末—唐初
封建社会初期 封建社会盛期
康熙帝
清初 封建社会后期
主要 第一次统一中国 贡献：建立中央集权制
局限： 暴政
制度调整 善于用人 统治开明 贞观之治
2019高考历史总复习专题十六中外历史人物评说专题整合课件
[综合探究] 一、客观评价秦始皇、唐太宗、康熙帝
1.秦始皇 (1)顺应时代潮流，兼并六国，结束了春秋战国以来的诸侯割据局面，奠定了统一 的多民族国家的基本格局。 (2)创立了君主专制中央集权制度，并在经济、文化各领域确立起一整套先进的制
度、规范，为此后中国2000多年的封建社会开辟了新的发展方向。
如李四光两次否定“洋神话”；牛顿则在“人的肩上”大胆创新，做出了辉煌的科学
成就；爱因斯坦则大胆否定了牛顿的绝对时空观念，创立了相对论。
2.正确的科研方法 (1)独立思考是科学创见的首要条件，是科学思维的必备品质。
(2)重视实践调查，考察(李四光 )，归纳总结 (牛顿)，理论分析 (爱因斯坦 )，科学实
盛顿为“国父”。
3.对拿破仑的评价：对内：采取措施维护资产阶级革命成果，对外(前期作战)：打击
封建复辟势力，捍卫革命成果，使革命思想在欧洲大陆广泛传播，动摇了欧洲封
建统治，促进封建社会向资本主义社会的转变，是法国杰出的资产阶级军事家、 政治家。 4.对孙中山的评价：孙中山领导推翻清王朝君主专制制度和建立资产阶级共和国的主 要史实，评价孙中山在 20世纪中国社会巨变中的历史作用，体会孙中山的革命献
(3)但他在从事征战和兴建工程中，征调过急，赋敛过重，刑罚严酷， “焚书坑儒 ” 等暴政导致秦短命而亡。
2.唐太宗
(1)唐太宗执政时期，吸取隋亡教训，确立了一系列稳定社会、发展经济的方针政
策，使唐朝政治清明、经济复苏和发展、社会安定，出现了“贞观之治”的局面，为 唐朝步入强盛奠定了基础。 (2)采取较开明的民族政策，巩固发展了统一的多民族国家。 (3)他的开明政治和贞观年间的一系列制度创新，造就出兼容并蓄、博大开放、昂
牛顿则终身未婚，把生命完全献给了人类的科学事业。