第一章 行星地球PPT课件
合集下载
新人教版高中地理必修一第一章行星地球1.1宇宙中的地球(34张PPT)
统分别是 A．银河系、太阳系
D( )
B．河外星系、地月系
C．太阳系、地月系 6．与地球上存在生命无关的因素是
A．日地距离适中
D．总星系、太阳系
D( )
B．昼夜交替周期不长
C．形成了适合生物呼吸的大气 D．存在地转偏向力
1．地球是太阳系中的一颗普通行星。在太阳系中，质量、体积、
平均密度和运动特征等与地球极为相似的行星，称为类地行
低一级天体系统是
C( )
A．银河系
B．河外星系
A C．地月系
D．太阳系
4．对“神舟十一号”与“天宫二号”正确的认识是( )
A．都属于天体
B．“神舟十一号” 是天体， “天宫二号”不是天体
C．“神舟十一号”与“天宫二号”构成了天体系统
D．都是行星
读天体系统示意图，回答 5～6 题。
5．在包含太阳和地球的天体系统中，最高一级和最低一级天体系
C．3 级
D．4 级
D 3．河外星系、太阳系、地球三者之间的关系符合下列示意图中的(
)
读图，回答 3～4 题。
D 3．图中天体 M 可能是(
)
①水星 ②火星 ③天王星 ④金星 ⑤木星 ⑥土星
⑦海王星
A．②⑥ C．③⑦
4．图中箭头显示了行星公转具有
B．④⑤ D．①④
A．共面性
B．同向性
B( )
C．近圆性
二、地球是普通而特殊的行星
1.太阳系的结构、成员和运动特征 2.地球作为行星的普通性
运动特征（同向性、近圆性、共面性） 结构特征（质量和体积既不是最大的，也不是最小的）
（行星—明显移动 绕恒星转动 近似球形
本身不发光靠反射恒星的光发亮） 3、地球是特殊的行星——存在生命 宇宙环境条件（稳定的太阳光照、安全的运行轨道） 地球自身条件（日地距离适中；自转和公转周期适中） （原始地球体积收缩；内部放射性元素衰变产生的热能） （体积、质量适中；长期的演化）
人教版必修一 第一章 行星地球 第一节 宇宙中的地球(共38张PPT)
大会通过的决议说：“（太阳系）行星包括水星、 金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。”
冥王星
太阳系模式图
观察思考： 地球和其他行星的公转运动方向相同吗？
（同向性）
太阳系八颗行星轨道倾角与偏心率
水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星
轨道 倾角
7°
3.4 °
0°
1.9 °
1.3 °
太阳（恒星）
恒星是由炽热气体组成， 自已能发可见光的球状天 体，其主要成分是氢和氮
北斗星和 北极星
行星
水星
金星
地球
火星
木星
土星
天王星
海王星
地
卫星是绕行星运转的质量很小
球
的球状天体。
与
月
亮
哈 雷 彗 星
周期76年，最近通过是1986年
英英仙仙座座流流星星雨雨
狮子座流星雨 狮子座流星雨
2.5 °
0.8 ° 1.8 °
偏心 率
0.20 6
0.007
0.01 7
0.093
0.048
0.055
0.ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ51
0.006
讨论思考:
1、其他行星的公转轨道面与地球的公转轨道面之间的 夹角大吗？
答：不大，行星的公转轨道几乎在同一平面上。（共面性）
2、与其他行星相比，地球的轨道形状特殊吗？
答：不特殊，都接近正圆。（近圆性）
狮
合乎看见开会开会
子 座
流
星
雨
1
狮 子 座 流 星 雨
2
狮 子 座 流 星 雨
3
陨石
天体系统的层次
（由高到低）
总
冥王星
太阳系模式图
观察思考： 地球和其他行星的公转运动方向相同吗？
（同向性）
太阳系八颗行星轨道倾角与偏心率
水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星
轨道 倾角
7°
3.4 °
0°
1.9 °
1.3 °
太阳（恒星）
恒星是由炽热气体组成， 自已能发可见光的球状天 体，其主要成分是氢和氮
北斗星和 北极星
行星
水星
金星
地球
火星
木星
土星
天王星
海王星
地
卫星是绕行星运转的质量很小
球
的球状天体。
与
月
亮
哈 雷 彗 星
周期76年，最近通过是1986年
英英仙仙座座流流星星雨雨
狮子座流星雨 狮子座流星雨
2.5 °
0.8 ° 1.8 °
偏心 率
0.20 6
0.007
0.01 7
0.093
0.048
0.055
0.ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ51
0.006
讨论思考:
1、其他行星的公转轨道面与地球的公转轨道面之间的 夹角大吗？
答：不大，行星的公转轨道几乎在同一平面上。（共面性）
2、与其他行星相比，地球的轨道形状特殊吗？
答：不特殊，都接近正圆。（近圆性）
狮
合乎看见开会开会
子 座
流
星
雨
1
狮 子 座 流 星 雨
2
狮 子 座 流 星 雨
3
陨石
天体系统的层次
（由高到低）
总
人教版必修一 第一章 行星地球 第一节 宇宙中的地球 (共18张PPT)
第一章 行星地球
第一节 宇宙中的地球
同学们,你听说过古代张衡小时候夜晚数星 星的故事吗?今天是我们进入高中以来的第一节 地理课。大家在初中学过地理,也许你对地理很有 兴趣,也许你不曾重视它,但只要你用心发现,你就 体会到地理知识在日常生活、工作和学习中会给 你很多启发和帮助。高中地理与初中地理有了许 多不同。人们总是用“上知天文下晓地理”来形 容某人知识的渊博，今天就先带你到浩瀚的宇宙 遨游一番，从宇宙的视角看看我们的地球吧…
学习目标
1.了解天体的类型和天体系统的结构。
2. 理解地球上存在生命的原因。
3. 正确认识地球的宇宙环境，理解地
球的普通性和特殊性。（重难点）
4.爱护地球, 我们只有一个地球。
人们对宇宙的认识
宇宙的概念：
(上下四方曰宇 往古来今曰宙 以 喻天地)
时间和空间的统一，天地万物的总称。 是运动、发展和变化的物质世界。
宇宙（总 星系）
地月系 太阳系 其他行星系 其他恒星系
银河系
河外星系
二、太阳系中的一颗普通行星 请说出，太阳系距离太阳由近及远的八大行星名称。
水星 金星
地球 火星
木星
天王星 土星 海王星
请说出，八大行星的公转方向，有什么共同特点。
二、太阳系中的一颗普通行星
1．八大行星的共同运动特征? 1.4
三、太阳系中的一颗特殊行星
——存在生命的行星
1．外部条件
安全的宇宙环境
三、太阳系中的一颗特殊行星
——存在生命的行星
2．自身条件
日地距离适中 具有适中的体积和重量 原始海洋的形成 ☆请简述
四、探索地外文明
活动P7
第一节 宇宙中的地球
同学们,你听说过古代张衡小时候夜晚数星 星的故事吗?今天是我们进入高中以来的第一节 地理课。大家在初中学过地理,也许你对地理很有 兴趣,也许你不曾重视它,但只要你用心发现,你就 体会到地理知识在日常生活、工作和学习中会给 你很多启发和帮助。高中地理与初中地理有了许 多不同。人们总是用“上知天文下晓地理”来形 容某人知识的渊博，今天就先带你到浩瀚的宇宙 遨游一番，从宇宙的视角看看我们的地球吧…
学习目标
1.了解天体的类型和天体系统的结构。
2. 理解地球上存在生命的原因。
3. 正确认识地球的宇宙环境，理解地
球的普通性和特殊性。（重难点）
4.爱护地球, 我们只有一个地球。
人们对宇宙的认识
宇宙的概念：
(上下四方曰宇 往古来今曰宙 以 喻天地)
时间和空间的统一，天地万物的总称。 是运动、发展和变化的物质世界。
宇宙（总 星系）
地月系 太阳系 其他行星系 其他恒星系
银河系
河外星系
二、太阳系中的一颗普通行星 请说出，太阳系距离太阳由近及远的八大行星名称。
水星 金星
地球 火星
木星
天王星 土星 海王星
请说出，八大行星的公转方向，有什么共同特点。
二、太阳系中的一颗普通行星
1．八大行星的共同运动特征? 1.4
三、太阳系中的一颗特殊行星
——存在生命的行星
1．外部条件
安全的宇宙环境
三、太阳系中的一颗特殊行星
——存在生命的行星
2．自身条件
日地距离适中 具有适中的体积和重量 原始海洋的形成 ☆请简述
四、探索地外文明
活动P7
人教版 必修一 第一章 行星地球(共16张PPT)优秀课件
功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
和纽约（西五区）的区时。
5、一架飞机由我国上海（东八区）于10月1日17时飞
往美国旧金山（西八区），需飞行14小时，到达目的地
时当地时间是：
A、10月2日15时
B、10月2日3时
C、10月1日15时
D、10月1日3时
用微笑告诉别人，今天的我，比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候，坚持了你最不想干的事情之后，会得到你最想要的东西。生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难，才能悟出人生的价值。没有比人更高的山，没有比脚更长的路学会坚强，做一只沙漠中永不哭泣的骆驼！一个人没有钱并不一定就穷，但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。炫丽的彩虹，永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望，除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功！再冷的石头，坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡，在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”：信心恒心决心；创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头， 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。不举步， 越不过栅栏；不迈腿，登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的！智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路，而不能帮你走路，自己的人生路，还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是 比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以，不要后悔！复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做，认真的事情要重复做，重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人，才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车，越快越刺激，相反，越慢越枯燥无味。人生的含义是什么，是奋 斗。奋斗的动力是什么，是成功。决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃。未跌过未识做人，不会哭未算幸运。人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到 达终点，而在乎你有没有跑完全程。累了，就要休息，休息好了之后，把所的都忘掉，重新开始！人生苦短，行走在人生路上，总会有许多得失和起落。 人生离不开选择，少不了抉择，但选是累人的，择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧，不管是好的还是坏的。现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发 现其实那都不算事。要先把手放开，才抓得住精彩旳未来。可以爱，可以恨，不可以漫不经心。我比别人知道得多，不过是我知道自己的无知。你若不想 做，会找一个或无数个借口；你若想做，会想一个或无数个办法。见时间的离开，我在某年某月醒过来，飞过一片时间海，我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水，没有岛屿与暗礁，就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事，我一定也能做到。不 要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。逆境中，力挽狂澜使强者更强，随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红，冷言让强者成熟。努力不不一定成 功，不努力一定不成功。永远不抱怨，一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的 路。社会上要想分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失，比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量，只是很容易:被习惯所掩盖，被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼，不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不 能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多，但是 找不到赚钱的种子，便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉，它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成
和纽约（西五区）的区时。
5、一架飞机由我国上海（东八区）于10月1日17时飞
往美国旧金山（西八区），需飞行14小时，到达目的地
时当地时间是：
A、10月2日15时
B、10月2日3时
C、10月1日15时
D、10月1日3时
用微笑告诉别人，今天的我，比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候，坚持了你最不想干的事情之后，会得到你最想要的东西。生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难，才能悟出人生的价值。没有比人更高的山，没有比脚更长的路学会坚强，做一只沙漠中永不哭泣的骆驼！一个人没有钱并不一定就穷，但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。炫丽的彩虹，永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望，除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功！再冷的石头，坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡，在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”：信心恒心决心；创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头， 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。不举步， 越不过栅栏；不迈腿，登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的！智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路，而不能帮你走路，自己的人生路，还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是 比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以，不要后悔！复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做，认真的事情要重复做，重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人，才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车，越快越刺激，相反，越慢越枯燥无味。人生的含义是什么，是奋 斗。奋斗的动力是什么，是成功。决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃。未跌过未识做人，不会哭未算幸运。人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到 达终点，而在乎你有没有跑完全程。累了，就要休息，休息好了之后，把所的都忘掉，重新开始！人生苦短，行走在人生路上，总会有许多得失和起落。 人生离不开选择，少不了抉择，但选是累人的，择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧，不管是好的还是坏的。现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发 现其实那都不算事。要先把手放开，才抓得住精彩旳未来。可以爱，可以恨，不可以漫不经心。我比别人知道得多，不过是我知道自己的无知。你若不想 做，会找一个或无数个借口；你若想做，会想一个或无数个办法。见时间的离开，我在某年某月醒过来，飞过一片时间海，我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水，没有岛屿与暗礁，就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事，我一定也能做到。不 要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。逆境中，力挽狂澜使强者更强，随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红，冷言让强者成熟。努力不不一定成 功，不努力一定不成功。永远不抱怨，一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的 路。社会上要想分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失，比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量，只是很容易:被习惯所掩盖，被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼，不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不 能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多，但是 找不到赚钱的种子，便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉，它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成
人教版高中地理必修一第一章《行星地球》PPT课件
仙女座大星云
马头星云
草帽星云
太阳（恒星）
恒星是由炽热气体组 成，自已能发可见光的球 状天体，其主要成分是氢 和氮。
土星（行星）
行星是沿椭圆轨道上绕太阳运转的球状 天体。本身不发光，反射太阳光而发亮.
卫星是绕行星运转的,质量 很小的球状天体。
地 球 与 月 亮
彗星
彗星是在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量较 小的天体，呈云雾状的独特外貌。
图例
0.05
与地球的 质量比
0.056
与地球的 体积比
思考
从距日远近、质量、体积考虑，各类行星具有什 么特点？
行星类别 距日远近
类地行星
近
质量大小 小
体积大小 小
巨行星
中
大
大
远日行星
远
中
中
地球与水星、金星、火星相比有无什么特殊? 体积小、质量小、距日近
为什么说地球是太阳系中一颗普通的行星?
①运动特征和其他行星无没大区别 ②质量、体积等物体特征与类地行星没多大区别
2、天体系统
（1）天体系统的形成
天体
相互吸引 相互绕转
（2）从属关系：
总星系
银河系 河外星系
(组成) 天体系统
太阳系 其他恒星系
地月系 其他行星系
天
体
系
统
的 隶 属
太银 总
地月系
阳 系
河 系
星 系
关
系
二、太阳系中的一颗普通行星（地球） 1、太阳系八大行星
太阳 水、金、地、火、木、土、天、海
2、八大行星的运动特点和结构特点 （1）运动特点：
宇
宙
是什么？
宇宙就是天地万物的总称。是由各种形态的 物质构成的，是处于不断运动和发展中的。
第一章行星地球ppt课件
地球上存在生命的条件
• 地面气温适宜 • 地球周围有大气层 • 地球上有液态水 • 稳定的光照条件 • 安全的运行轨道
自身条件 宇宙环境
到哪里寻找外星人
第一章行星地球ppt课件
天体
宇宙间物质的存在形式
如：恒星 星云 行星 卫星 流星 彗星
恒星（太阳）
蟹状星云
星云
仙女座大星云
行星（土星）
卫星（月球）
流星
彗星（Comet）
中文俗称“扫把星” ，是太阳系中小天体 之一类。
天体系统： 宇宙中天体相互吸引、相互绕转。
天
体
系
统
的
太银 总
隶 属 关
地月系 阳 河 星 系系 系
系
• 太阳系八大行星公转轨道图
太阳系八大行星轨道倾角与偏心率
地球 火星
与太阳 的平均 距离 (108km)
大气的 主要成 分
质量 （地球 为1）
体积 （地球 为1）
表面平 均温度
1.496 N 2、O2 1
1
15℃
2.279 CO2
0.11
0.15
Байду номын сангаас
—23℃
高中地理 第1章第1讲 行星地球(共58张PPT)
菜 单
练 考 题 · 随 堂 自 测
提 考 能 · 图 表 解 读
课 后 作 业
新课标 ·地理
固 考 基 · 教 材 回 扣 析 考 点 · 重 难 突 破
备
考
指
导
练 考 题 · 随 堂 自 测
提 考 能 · 图 表 解 读
1.以经纬网图、等高线地形图为切入点，考查地形图的相关 计算、地形特征的描述、方向判断及区域特征的综合分析 是高考命题的热点。复习时，应侧重读图能力的训练，建 立空间思维，有效提升读图、析图能力。 2.结合科学探索的最新成果，考查地球存在生命的条件及太 阳对地球的影响是高考命题的常见方式之一。复习时，应 注意掌握地球的宇宙环境，了解我国主要卫星发射基地和 世界著名卫星发射基地的自然环境特征和社会经济特征。 3.以重大时政事件为切入点，以光照图及变式图为背景，考 查时间计算、昼夜长短、正午太阳高度及季节的判断是历 年高考的热点。复习时，要注意利用信息、新材料，培养 处理信息、图文转化的能力，建立良好的思维模式，联系 工农业生产实际，加深对所学知识的理解。
练 考 题 · 随 堂 自 测
东经度的度数愈向东 分布 愈大 ，西经度的 _________ 规律 愈大 度数愈向西_________
北纬的度数愈向北 愈大 ，南纬的度数愈 ________
愈大 向南_________
提 考 能 · 图 表 解 读
20°W～0°～160°E 东半球 赤道 为界，以北 划分 为___________ ， 以_________ 半球 160°E～180°～ 西半球 20°W为________
方向判定方法 面对地图上北下南，左西右东 北方 指向标的箭头指向________
纬线 指示 经线指示南北方向，________
练 考 题 · 随 堂 自 测
提 考 能 · 图 表 解 读
课 后 作 业
新课标 ·地理
固 考 基 · 教 材 回 扣 析 考 点 · 重 难 突 破
备
考
指
导
练 考 题 · 随 堂 自 测
提 考 能 · 图 表 解 读
1.以经纬网图、等高线地形图为切入点，考查地形图的相关 计算、地形特征的描述、方向判断及区域特征的综合分析 是高考命题的热点。复习时，应侧重读图能力的训练，建 立空间思维，有效提升读图、析图能力。 2.结合科学探索的最新成果，考查地球存在生命的条件及太 阳对地球的影响是高考命题的常见方式之一。复习时，应 注意掌握地球的宇宙环境，了解我国主要卫星发射基地和 世界著名卫星发射基地的自然环境特征和社会经济特征。 3.以重大时政事件为切入点，以光照图及变式图为背景，考 查时间计算、昼夜长短、正午太阳高度及季节的判断是历 年高考的热点。复习时，要注意利用信息、新材料，培养 处理信息、图文转化的能力，建立良好的思维模式，联系 工农业生产实际，加深对所学知识的理解。
练 考 题 · 随 堂 自 测
东经度的度数愈向东 分布 愈大 ，西经度的 _________ 规律 愈大 度数愈向西_________
北纬的度数愈向北 愈大 ，南纬的度数愈 ________
愈大 向南_________
提 考 能 · 图 表 解 读
20°W～0°～160°E 东半球 赤道 为界，以北 划分 为___________ ， 以_________ 半球 160°E～180°～ 西半球 20°W为________
方向判定方法 面对地图上北下南，左西右东 北方 指向标的箭头指向________
纬线 指示 经线指示南北方向，________
地理必修1 第1章行星地球 第一节宇宙中的地球(29张PPT)(优质版)
（二）八大行星 1、八大行星：（距离太阳由近及远）
（二）八大行星 2、八大行星分类
类地行星
巨行星
远
（二）八大行星 3、八大行星共性（运动特征）
1、同向性：绕日公转都是自西向东 2、共面性：绕日公转面大致都在一 3、近圆性：绕日公转轨道都近似一
结论：地球是一颗普通的行
三、太阳系中一颗特殊的行 地球存在生命
自身条件
①适宜的温度。 ②适合生物生存的空气。 ③有液态水。
地球是一颗特殊的行星
内容小结
一、地球在宇宙中的位置 （一）宇宙（总星系）：①概念；②特点 （二）天体：①概念；②判断；③分类 （三）天体系统：①概念；②层次
二、太阳系中的一颗普通行星 （一）太阳系中八大行星：①名称；②分类 （二）八大行星的共性：①同向；②近圆；③
（总星系）
河外 星系
恒星 系
知识拓展：光年
光年是计量天体间 时空距离的单位，一般 被用于衡量天体间的时 空距离，其字面意思是 指光在真空中沿直线传 播一年的距离，约为 94605亿千米，是由时 间和光速计算出来的。 （每秒约30万km)
二、太阳系中星和
（2）人造天体：已发射升空的卫星、
（二）天体 星云：由气体 组成的呈云雾 状外表的天体。
蟹状星云
（二）天体 恒星：由炙热气体 组成、能自身发光 的类球状天体。
太阳
（二）天体
行星：环绕恒星运 行近似球状的天体， 本身不发光。
（二）天体 卫星：环绕行星 运转的天体。
月球
（二）天体 彗星：是由冰构 成的太阳系小天 体。
地球存在生命
材料四：八大行星质量、体积、大气对比表
水星
与地球的质量比 0.05
与地球的体积比 0.056
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
时进行了地震波的测定，其中最迟得到从莫霍界面传来地震波
的地点是 ( )
A
读图析图能力（二）——与太阳辐射相关等值线图的判读
（2008全国卷Ⅱ）图4示意日本本州岛部分地区樱花初放日期。完成9～ll题。
9．导致该岛滨海地区樱花初放日期自南向北变化的主要因素是 B
A．地形
B．太阳辐射
C．土壤
D．降水
上地幔
地壳
下地幔
莫霍界面
地幔
2900
外核
地核
内核
古登保界面
地
地球外部圈层
球
的
圈
层
结
构
地球内部圈层
大气圈 水圈 生物圈
物质形态 空间分布 相互联系
地震波定义、分类及特征
划分 依据
2个不连续面
地壳 地幔 地核
地壳、地幔、地核三大圈层比较 软流层的位置、特征、地理意义
• 1、2010年月以来，冰岛发生了大规模火山喷发。此次火山 喷发出大量炽热的岩浆，这些物质可能来源于 ( ) D
1.1 宇宙中的地球
• 什么叫宇宙？
宇宙是空间和时间的总和，是由各种形 态的物质构成的，是在不断运动变化的。
• 什么是天体？
天体指宇宙中所有的物质。
天体的类型
恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星、星际物质（气体和尘埃） ——自然天体
在空间飞行的人造地球卫星、国际空间站等 ——人造天体
天体
相互吸引 相互绕转
质量
1 3 2
体积
1 3 2
八大行星运动特征 八大行星结构特征
普通行星
地球上生命存在条件 特殊行星
1、光照相对稳定
外部条件
存
2、安全的宇宙环境
在
生
与太阳距离适中
命
1、适宜的温度：
的
地球自转和公转的周期
行
适中，使地球表层温度
星
的日变化和年变化幅度
内部条件
不大
（基本条件） 2、适合生物生存的大气：
适中的体 积和质量
速度
角速度 (除两极外,全球相等) 线速度 (由赤道向两极递减)
两极既无角速度 又无线速度
产生昼夜更替现象
地理意义 不同经度的地区形成地方时差 物体水平运动方向发生偏向 北半球右偏 南半球左偏
注重应用
地球自转的角速度与线速度
思考: 归纳各地线速度和角速度随纬度变 化的一般规律？南北极点的角速度和线速 度是多少?（第14页读图思考1）
太阳风
磁暴
磁场 极光
1.4 地球的圈层结构
地震波 速 类型 度
可通过的 介质的性
质
速度与介 质性质的
关系
对地球内 部研究的
作用
传播 与振 动方 向
纵波 较 （P波） 快
横波 （S波）
较 慢Biblioteka 固、液、 气态皆可只有固态
速度都随 所通过的 物质性质 而变化
可通过其 速度变化 推测地球 内部物质 的性质
相 同
晨昏线
太阳高度角等于0
太阳高度角大于0
太阳高度角等于0
太阳高度角小于0
夜 半 球
昼半球：太阳高度大于0（正午的太阳高度最大） 夜半球：太阳高度小于0（半夜的太阳高度最小） 晨昏线上：太阳高度等于0
晨昏线的特点：
①晨昏线是过地心的一个大圆，平分地球。 ②晨昏线所在平面始终和太阳光线垂直。 ③晨昏线与赤道有两个交点，平分赤道。 ④晨昏线在二至时跟极圈相切。
10．导致N地樱花初放日期比M地早的主要因素是
B
A．地形
B．洋流
C．土壤
D降水
11．导致P地樱花初放日期比M、N地晚的主要因素是 A
A．地形
B．洋流
C．太阳辐射 D.降水
第三讲、地球的自传和公转
自转运动：
方向
自西向东 从北极上空看,呈逆时针 从南极上空看,呈顺时针
周期
恒星日----23时56分4秒（真正周期） 太阳日----24小时
垂 直
速度 33千米（大陆部分） 增大 处，莫霍界面
纵波变慢 2900千米处，古
横波消失
登堡界面
当地震发生时，位于震中陆地上的人会感觉到（A）， 在鱼船上的人则感觉到（C）
A、先上下颠簸，后左右摇晃 B、先左右摇晃，后上下颠簸 C、上下颠簸 D、左右摇晃
地震波的速度与地球内部圈层的划分
速度{千米/秒) 33
影 维持生命活动 直接提供光热资源
响
地 维持地表温度 理
提供太阳能 （生活、直接）
环 境 提供水、大气运动能量 提供矿物能源
（生产、间接）
影
响 人 类 生 产 生 活
塑造地表形态
太阳活动对地球的影响
内
太 光球层
阳
大
色球层
气
日冕层
外
黑子 强弱的标志 影响
11年
气候
耀斑
激烈的显示 电磁波
无线短 波通信
天体系统
天体系统的层次
太阳系
总
银河系
星
其他恒星系
系 河外星系
地月系
其他行星系
太阳系模式图
哈雷慧星
火星 地球 金星
水星 太阳
海王星 天王星
小行星带
土星 木星
水金地，火木土，天海星，由近及远绕日行
地 水星
7o
0.206
球 金星
自
的 运
地球
动 火星
西
3.4o 0.007
0o
0.017
1.9o 0.093
3、液态水：
原始生命诞生于海洋
1.2 太阳对地球的影响
■太阳概况
巨大炽热的气体球
主要成分：氢和氦
太阳表面温度约6 000K
50亿年中， 只消耗了0.03 ％的太阳质
量
以电磁波的形式向四周放射能量
能量来源：
——太阳辐射
太阳内部的核聚变反应→ 4H→He+能量
活动： 根据自己的亲身体会，举例说明太阳辐射对地球的影响。
特 木星
征 普
土星
向
通 天王星 ， 海王星
东
1.3o 0.048 2.5o 0.055 0.8o 0.051 1.8o 0.006
无 特
公转方向 轨道倾角 偏心率
别 特征 同向性
共面性 近圆性
之 处
八大行星的运动特征
地球的结构特征普通，无特别之处
行星类别 类地行星 巨行星 远日行星
距日远近
1 2 3
动画
晨
夜半
球线
昏
太
昼半球
线
阳 光
线
AN
D
C
S
晨线、昏线的判断
晨线：
随地球自转，从
晨 线
“黑夜”进入“白
天”的过渡线
昏 线
昏线：
随地球自转，从
“白天”进入“黑
夜”的过渡线
判 断 晨 线 还 是 昏 线
二、地方时和区时
1、地方时
自转速度： 角速度：15°/每小时
（南北两极除外） 线速度：自赤道向两极递减，
南北极为 0
自转线速度
１、“坐地日行八万里”是指哪里的线速度？ （赤道）
２、哪个纬度的线速度是赤道的一半？
(南北纬60°)
昼 半 球、 夜 半 球 和 晨 昏 线
夜昼 半半 球球
用太阳高度 表示昼夜情况
昼 半 球
地平面
• A岩石圈 B地壳 C下地幔 D软流层
• 2、这些蔓延的火山灰物质在地球圈层中迁移的顺序是（ ）
• A．大气圈→水圈、生物圈→岩石圈 • B．岩石圈→大气圈→水圈、生物圈
A
• C．水圈、生物圈→大气圈→岩石啊
• D．水圈、生物圈→岩石圈→大气圈
3．为了探测莫霍界面的情况，在下图中的A、B、C、D四点同