人教版八年级物理2-1《声音的产生与传播》专项练习(含答案) (769)

A．学生听到老师的讲课声是靠空气传播的。 B．“土电话”靠固体传声。
C．声音在液体中比在空气中传播的慢。 D．真空不能传声
9．(2 分)自行车的车铃响时，用手握住车铃就听不到铃声了，这是因为（ ）
A．车铃发出的声音被手全部吸收了。
B．车铃发出的声音被手 挡住无法听到。
C．车铃被握住后停止振动不在发出声音
D．以上说法都不对。
评卷人 得分
二、多选题
10．(0 分)关于声音的传播，下列说法正确的是 ........................................................... （ ）
A．声音借助介质以波的形式传播
B．声音的传播可以没有介质
C．声音的传播速度一般随介质的不同而不同
26．(5 分)攀登雪山是一项极富有挑战性的体育运动。登山运动员在攀登雪山时有一个忌 讳，那就是不许高声喊叫。你知道这是为什么吗？
27．(5 分)战争年代军队里流传这样的话：“老兵怕机枪，新兵怕大炮”。老兵有经验，如 果他能够听到远处炮击时的炮声，他就知道炮弹不会在他附近爆炸，他不会死。试用物理 知识说明。
的道理(选填
“声音具有能量”或“声音能够传递信息”)来自患者体内的声音通过橡皮管传到医生的耳
朵中，从物理学的角度分析利用听诊器可以
．
19．(3 分)三水森林公园，环境幽静、鸟语花香。早晨，在公园漫步，松涛声、鸟语声、潺 潺流水声，令人心旷神怡，这些声音都是由于物体的________而产生的。 20．(3 分)小提琴发出悦耳的声音时，琴弦在________. 21．(3 分)如图，一个不漏气的薄塑料袋平放在桌面上，一根饮料吸管插在袋口边缘，把袋 口折几折后用胶带封住，使塑料袋口不漏气。把两块正方形硬纸板相隔一定距离平放在塑 料袋上，大纸板的边长是小纸板的两倍。在大纸板上放两个 1 元的硬币，在小纸板上放一 个 1 元的硬币，然后用嘴慢慢向吸管吹气，则_____纸板会首先被塑料袋“抬”起来，如果 要使图中甲、乙两纸板同时被举高，则甲纸板上需放 ______ 个 1 元硬币。
12．(3 分)悠扬的琴声靠的是琴弦的_________；将要上钩的鱼，会被岸上的说话声或脚步 声吓跑，表明__________________能够传声。 13．(3 分)小何自制了一个哨子，如图所示，在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞，用水蘸 湿棉花后插入两端开口的塑料管中，用嘴吹管的上端，可以发出悦耳的哨声，关于哨子， 下列说法下正确的是......................................................................................................... （ ） A．哨声是由于空气柱振动而发出的声音 B．在月球上也能听到该哨声 C．吹哨时，上下推拉活塞的目的是改变哨声的响度 D．活塞不动，用更大的力吹哨子，哨声的音调会更高
14．(3 分)如图所示的实验现象表明
。
15．(3 分)婉转的鸟鸣声靠的是鸣膜的 振动 ，而我们能听见鸟鸣声是靠 空气 传来
的。
16．(3 分)小明把耳朵贴在长铁管的一端,小芳在另一端敲击铁管,小明先后听到两个响声,先
听到的声音是由___铁管____传播来的响声。
17．(3 分)学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结．请你在横线上为小明填上
3．(2 分)流星落在地球上会产生巨大的声音，但它落在月球上，即使宇航员就在附近也听
不到声音，这是因为（ ）
A．月球表面受到撞击时不发声
B．撞击声太小，人耳无法听到
C．月球表面没有空气，声音无法传播
D．撞击月球产生的是超声波.
4．(2 分)在敲响大钟时，有同学发现，停止了对大钟的撞击后，大钟“余音未止”，其原
A．在音乐会上，人们常用响度来区分是何种乐器发出的声音
B．声可以在固体、液体和气体等介质中传播，声也可以在真空中传播
C．声是由于物体的振动产生的，环保角度的噪声一定是由物体无规则振动产生的
D．中考、高考期间要求学校周围噪声大的单位停工是从声源处减弱噪声
8．(2 分)下列关于声音传播的说法中，错误的是：（ ）
验拿到月球上面去做，在月球上_______(填“能”或“不能”)听到钢琴声。
23．(3 分)发声体的振动能靠一切气体、液体、固体物质向周围传播，这些物质是传播声音
的媒介物，简称为 。发声体振动时会在它周围的
中激起
，声音就是
以
的形式向远处传播的。相反，如果发声体周围没有
，也就不能激
起
，从而也就不能传播声音。因此，声音在真空中
22．(3 分)小华同学多才多艺不仅钢琴弹得好，小提琴拉得也很棒。当用不同的力弹钢琴
时，钢琴发出声音的________不同，她弹钢琴，拉小提琴时，你是依据_______的不同来分
辨琴声的。有一次她在收音机上听钢琴时，索性拆开了收音机，她发现在放钢琴曲时，放
在收音机扬声器上的小纸团“翩翩飞舞”，这说明______________。她又猜想如果把此实
30．(6 分)2004 年 12 月 26 日上午 8 时 30 分，印尼附近海域发生 8.9 级大地震，引起强烈 海啸。地震发生时，距震中 1500 公里的马尔代夫海边，有一群孩子在玩耍。如果他们及时 接到警报，并立即奔向离海岸 3000 米的高地，便可不被巨浪卷走。倘若如此，他们最晚在 什么时间接到警报，方可死里逃生？（海啸在大洋中传播速度高达 500 公里/小时，孩子们 逃往高地的速度为 100m/min。）
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
评卷人 得分
一、选择题
1．D 2．A 3．C 4．B 5．D 6．A 7．D 8．C
9．C 评卷人
得分
二、多选题
10．AC 评卷人
得分
三、填空题
11．振动；在真空中不能传播（或传播需要介质）；快
12．.振动 液体
13．A
14．发声体在振动(或发声的纸盆在振动)
动通过空气传递给了积雪层，往往会引起积雪层的振动，这样会引发雪崩的危险
27．炮弹飞行的速度大于声音在空气中传播的速度，当人听到炮声时，炮弹早已远离人而
去了。
评卷人 得分
五、实验探究
28．真空 评卷人
得分
六、论述计算题
29．82 m 30．所以孩子们若能获救必须在上午 11 时以前接到海啸警报。11 时 30 分－30 分＝11 时
孩子们到达高地所需时间为： 8 时 30 分+3 时＝11 时 30 分 海啸传到马尔代夫的时间为：
海啸传到马尔代夫所需时间为：
。
24．(3 分)遨游太空的宇航员也需要在太空锻炼身体，你认为常用健身器材中可以在宇宙飞
船中使用的是（举出一例）
。进行太空行走的宇航员感觉周围十分寂静，是因
为
。
评卷人 得分
四、简答题
25．(5 分)当你叩击自己的上下牙齿，或者咀嚼一只胡萝卜时，你能清楚地听到自己牙齿的 扣击声或咀嚼声.若你用手把耳朵塞起来，这声音反会变得更响，这是为什么呢？
B．将发声的音叉接触水面，能溅起水花;
C．扬声器发声时纸盒会振动;
D．把响铃的闹钟放入密封的玻璃罩，抽气时，声音会逐渐变小.
2．(2 分)月球上的宇航员相互交谈时使用无线电，这是因为:（ ）
A． 月球上没有空气; B．宇航员距离远直接交谈听不见;
C．月球上的岩石不传声;
D． 用无线电交谈比直接交谈清晰.
评卷人 得分
五、实验探究
28．(5 分)图所示，用细线将手机悬挂在广口瓶内，拨打该手机时，手机发出音乐声。把广 口瓶内的空气抽走，再次拨打该手机，虽然看到手机屏幕显示有人呼叫，却几乎听不到手 机发出的声音。这个实验说明了声音在________中不能传播。
评卷人 得分
六、论述计算题
29．(6 分)某同学欲测出一段较长废铁轨的长度，小亮同学戴了一块电子表，他们让小亮将 耳朵贴在铁轨的一端，另一位同学用力敲击铁轨的另一端，小亮听到一声敲击声后，经过 0.5 s 又听到一声敲击声.（当时的气温为 15 ℃）请你帮他们计算出铁轨的长是多少？
D．声音的传播速度与介质无关而只与温度有关
评卷人 得分
三、填空题
11．(3 分)盈盈在弹奏古筝时，古筝的琴弦因为________而发声：登上月球的两宇航员不借 助无线电听不到对方的讲话，这是由于声音________；女同学说话的声音“尖细”．这是 因为她们说话时声带振动相对比较________的缘故
人教版初中物理
八年级物理上册第二章《声音的产生与传播》测试卷
学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________
题号 一
二
三
四
五
六 总分
得分
评卷人 得分
一、选择题
1．(2 分)以下现象中，用以说明声音是靠介质传播的是:（ ）
A．敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑会跳动;
因是（ ）
A．一定是大钟的回声
B．有余音说明大钟仍在振动
C．是因为人的听觉发生“延长”的缘
D．大钟虽已停止振动，但空气仍在振动.
5．(2 分)下列现象中属于由空气柱的振动而发声的是（ ）
A．讲话发声
B．敲钟发声
C．蝉发声
D．吹竖笛发声.
6．(2 分)生活在海边的渔民经常看到这样的情景：风和日丽，平静的海面上出现一把一把
四、简答题
25．在通常情况下，声波借空气传入外耳道，使鼓膜振动，产生听觉.这是声音传导的主要 途径，称为“空气传导”或“气传导”.但是，整个听觉器官基本上都埋在颅骨中，故声波 还可以不经鼓膜而直接沿头骨、颌骨传入内耳，这称为“颅骨传导”或“骨传导”.与“气 传导”相比，骨传导一般是不很重要的.人在把耳朵塞起来时，主要是“骨传导”，没有把 耳朵塞起来时，主要是“气传导”，由于声音在固体中传播速度比空气中快，所以会觉得 声音反会变得更响. 26．因为声音是由物体振动产生的，人在高声喊叫的同时，也引起了周围空气的振动，振
小小的“降落伞”――水母，它们在近海处悠然自得地升降、漂游。忽然水母像受到什么
命令似的，纷纷离开海岸游向大海．不一会儿，狂风呼啸波涛汹涌，风暴来临了。就画线
部分，以下解释合理的是（ ）
A．水母接收到了次声波
C．水母受到了温度的突然变化
B．水母受到了地磁场的影响气
D．水母接收到了超声波
7．(2 分)下列关于声的现象的说法中，正确的是 （ ）
空缺．
(1)悠扬的笛声是空气__________________产生的．
(2)声音在水中的传播速度______(填“大于”、“等于”或“小于”)在空气中的传播速
度．
(3)在月球上，声音不能传播的原因是__________________________________________．
18．(3 分)如图所示，医生正在用听诊器为病人看病，听诊器运用了
15．
16．
17． (3）声音不能在真空中传播（或：月球上是真空的） (2）大于
（1）振动
18．声音能传递信息减小声音分散，提高响度
19．振动
20．振动
21．甲 4
22．响度
音色 声音是由物体振动产生的
不能
23．介质，介质，声波，声波，介质，声波，不能传播
24．拉力器(合理即可) 真空不能传声
评卷人ຫໍສະໝຸດ Baidu得分