心理咨询与意象对话技术
心理咨询最有效方法之一心理治疗的意象对话技术
心有心的语言——心理治疗的意象对话技术意象对话过程概述意象对话技术也是一样,我们可以说,它就象是两个人有象征的语言在交流,是心和心的交流,是自由的交流,靠的是咨询师的直觉和悟性,以及他真诚的态度和关心;没有绝对固定的程序;另一方面,意象对话毕竟也有一些基本的程序;那么,我先说一下基本的程序;第一节引入的过程意象对话技术不象其他心理咨询和治疗的技术要求的条件那么多,有时甚至在酒桌中也可以做;不过不论在什么场合做,首先要简要说明这个方法,从而引入意象对话;如果不告诉对方意象对话是怎么一回事,突然地就让对方闭上眼睛去想象,对方会是什么感受我想大概对方一定会感到很迷惑而且害怕,他不知道你要做的是什么鬼把戏;小孩子比较好办,我们只要说：“我们做一个游戏吧,我说什么,你就想象什么;然后你告诉我你想象出来的是什么样子;”或者说,“我们一起编一个故事吧,故事的一开始是……”;对成年人就不行了,成年人戒备心强,我们先要给对方解释一下意象对话技术;在非正式的场合,也可以很简单的介绍说“我有一种心理测验的方法,很有趣,就是通过想象,可以测出你的心理;”一般来说,人们对心理测验都很有兴趣,这样说就可以了;在正式的心理咨询中,解释可以多一点;但是也不需要太多,因为对方也并不是要来学习心理学,不是来学习意象对话技术,不必要知道太多;解释完之后,就可以引入了;先说好让对方根据自己的要求进行想象;要说明一下,不要刻意地、努力地想象,意象的出现应该是自动浮现在意识中的;还要告诉对方在想象过程中不要询问咨询者自己意象有什么象征意义,以免中断想象过程;然后要做的是先让他放松;坐的姿势要舒服些,调节一下呼吸,闭上眼睛也可以不闭眼,但是还是闭眼比较的好,放松下来后,就可以开始想象了;第二节来访者做想象心理咨询和治疗者可以先设定一个内容,让患者想象;例如：“请想象你看到了一座房子,告诉我,那是什么样子的房子”或“请想象你走进自己的头,在里边你发现了什么”这些要求患者想象的内容是针对某些特殊问题的,相当于投射性的测题;例如“房子”是内心世界的象征,我们平时说“心房”,也就是潜意识中把心比做一个房子;那么,当我们说“请想象你看到了一座房子”的时候,实际上对方的原始认知中,就把这话理解为“请看看自己的心房”,来访者的意象就是他内心的象征;根据来访者想象出的房子的特点,就可以判断其心理的状态;“房子”的想象是我用的最多的,因为它最简单,而且它可以指示出人的心理的基本状态;有一个高中生想象房子的时候,想象是这样的“房子的外面是一圈围墙,进去是一座城堡;城堡的门关着;”从房子的状态看,这个高中生的心理问题显然是太自我封闭了,他缺少安全感、害怕被伤害,所以他想象中的房子不仅是封闭的城堡,而且在外面还有围墙;事实也正是这样,这个男生的问题正是他和同学交往太少了,他说同学经常会嘲笑他身上的一些小小的缺点,他不知道为什么他自己很难和别人交朋友;还有一个“房子”是这样的“破旧的房子,很久没有人住了,房子中很脏,有一些垃圾、以及死猫死狗等;”房子脏,象征着心理状态不好;这个想象者是一个住院的强迫症患者;“房子”是我用的最多的一个“设定意象”;还有其他一些常用的意象,比如,让来访者想象掉进一个坑里,然后问他“你想象中的坑是什么样子的坑里有什么东西吗坑是深是浅是不是容易爬出来”“坑”是面临的问题的象征,它可以展示来访者现在面临的心理问题是什么;比如,一个20多岁的男孩子的想象是：“这个坑非常的深,非常的黑暗;我在往下掉,一直掉,但是没有掉到底;我非常的恐惧……“这是一个深度的抑郁症患者;一个女孩子的想象则不同：“坑的深度大概到我腰,但是坑里有一条可怕的蛇;我想离开这个坑,可是在坑外有老虎和狮子;”蛇的象征意义很多,在这里它象征性;我相信这个女孩对性有恐惧;那“可怕的蛇”是她的男友的象征,虽然她对男友的性冲动恐惧,但是她不敢离开男友,因为她对外边的世界更害怕,“那里有老虎和狮子”;设定的起始意象还可以有很多,分别可以探索心理的某些侧面;比如我们想知道一个女性对异性的态度,我们可以让她想象一朵花,然后想象有一只昆虫正飞向这朵花;如果我们想知道一个男性对异性的态度,可以让他想象一只昆虫正飞向一朵花;然后问女孩这花有什么感觉,问男性这昆虫有什么感觉,并问他们想象中随后发生了什么事情;这个“花和昆虫”的起始意象是我从美国的心理学家朔尔博士DOCTOR. SHOOR那里学来的;除了用这些起始意象外,我们还可以从来访者的梦做开始,让他梦中的一个片段开始想象,仿佛在重新做这个梦;比如,来访者在说一个梦,说“我梦见背后有什么在追赶我,我非常的恐惧,拼命想跑,但是就是跑不动……我不知道是什么在追我”我会让他从梦开始想象,“想象你现在在跑,后面有什么在追你;你很恐惧;但是你看到我在你面前,我对你说,‘我知道你害怕,但是你一定要回头看一眼,看是什么人或者什么怪物在追你;不看清楚,你就不可能跑掉;’回头看一眼,后边是什么”;梦中被追赶都代表着潜意识中有所恐惧,而后边追赶者就是他所恐惧的事物的象征;回头看一眼就象征着要敢于“面对”自己的恐惧,敢于面对恐惧才会知道自己恐惧的究竟是什么,才可以最终消除这个恐惧;还可以从来访者自己使用的比喻中开始;比如,来访者说,“我的脑袋里好象装满了东西一样,沉重的要命;”我就会从这个地方开始,“那么你闭上眼睛想象一下,想象你脑袋里装了很多东西,然后看清楚,装的是什么东西”“我想象其中装的是一些绞成一团的破烂铁丝……”;这样,一次意象对话就开始了;如果发现来访者的身体有些部位比较异常,也可以从这里开始;比如,来访者在说话的时候,用手抚着自己的胸口;我就会这样说“现在,想象你的手和你的胸口都会说话,仿佛他们是两个人,他们会说些什么”熟悉其他心理治疗的人会发现,这个方法在别的心理治疗中也偶有应用;不论从那里开始,总之一次意象之旅就开始了;第三节咨询师对意象的分析来访者想象的意象都有象征意义,心理咨询和治疗者可以分析其象征意义,但是他们一般不对来访者解释意象的象征意义;例如来访者想象：“房子里有水坑、坑里有一条蛇昂着头,我很害怕”;治疗者分析出：这是“性象征”,但是不必说出来,再如来访者的意象是：“我跌入陷阱出不来,绝望地哭泣”;治疗者理解其象征意义为：“我陷入了困境”;对意象做分析的方法和解释梦的方法是完全一样的;梦的想象中的意象都是原始认知的结果,有一样的规律;分析意象会让你感到非常的奇妙,你想象不出一个意象能告诉你的东西是如此之多;你可以知道来访者的心理冲突、他的性格、他的思维方式、甚至可以猜出他的生活史;有时我说出分析后,准确的程度会令来访者惊奇到目瞪口呆;我的意象和梦的分析方法和弗洛伊德的不完全一样,一般我不用“自由联想”;在意象对话的过程中,如果我打断了对方的想象过程,做什么自由联想,后面的想象过程不都被干扰了吗;何况我和荣格一样,认为梦中和想象中的形象大多是一些普遍性的象征,我不必让来访者做自由联想,也可以知道它的意义;在意象对话中,来访者想象出来的形象,很多都是荣格所谓的“原始意象”;如果我们熟悉这些原始意象,咨询师可以很容易就知道这个意象的意义是什么;比如,想象中出现的长须老人,很有可能是“智慧老人”；想象中出现的老太太,则很可能和“母神”原型有关;想象中的形象往往很奇怪,但是如果我们知道它的象征意义,就知道实际上一点也不奇怪;就说“房子中有一个水坑”这个意象吧,表面看来很奇怪,房子里为什么会有水坑但是实际上,这个意象一点也不奇怪;房子是心灵的象征,而水是“生命力、情感、性”等等的象征,代表的就是我们所说的心理能量;心灵中有心理能量,这是天下最自然的事情了;我还知道这个意象有许多变种,比如,房子中有一个浴缸；房子里有一个游泳池；房子中有一眼泉水；房子中有一个地洞,地洞中有地下水……;所有的这些都是这个意象;想象为浴缸,是来访者要尽量把这个情景想象的合乎日常逻辑,想象为地洞中的地下水,则就是不太关心和日常逻辑是不是一致了;一个意象有许多变种,每个变种代表不同的心理状态;比如,房子中的水是泉水,代表他的生命力比较充沛；房子中是游泳池,则很可能是和性有关,因为游泳常常是性行为的象征;水的状态的不同也反映着他的心理状态的不同,如果水清澈,心理状态一般比较好；如果水浑浊肮脏,则必定有某种心理问题存在;有时,来访者受自己的逻辑思维的限制太多,在想象的时候,所想象的东西多是“不奇怪”的,比如,在想象房子的时候,想象房子中有什么东西,他们想象的只有桌子、椅子、床等“房子中应该有的”东西;对他们的意象,分析是也可以做分析的,因为房子的样子,桌椅的种类,这些也可以反映他们的心理;但是,局限多,这个想象中体现出来的心理活动就必然少;我们可以有意识地加强他们想象中的奇异性;可以这样对他们说“在你想象的房子中,你可能会看到一些奇怪的东西,在一般的房子中不常见的东西,甚至超自然的东西,这都没有关系,看到什么就说出来;”这样,来访者对自己的想象的限制就会少一些;第四节咨询师或心理医生的诱导在下一步,就是用象征性意象诱导患者改变;例如,来访者想象自己掉到一个陷阱里,心理咨询和治疗者可以说,“你在陷阱里,这很可怕,但是不要灰心,你可以找到出来的方法;你看,我正在坑中放下绳子去拉你;你看到这条绳子了吗”心理咨询和治疗者的这个意象也是有意义的,“我放一个绳索去救你”,是象征着心理咨询者对来访者在情感上的支持;当然,应该用什么意象,要根据心理咨询和治疗者的经验的判断来决定;要分析,来访者需要的是什么,是支持、是质疑还是什么,然后,说出代表心理咨询和治疗者的态度的意象来;就这样,一步步进一步分析与诱导;来访者受诱导后会产生一些新的意象,治疗者继续进行分析和诱导;如此循环;例如患者说：“我看到你放下了绳子,可是我不想拉绳子上去,我怕上面有虎狼;”治疗者分析“上面有虎狼”的意象的意义是“对人际交往的恐怖”,就再用新意象进一步诱导;左辉的治疗中有这样的一个例子：来访者是一个女性,年纪在30多,未婚;她的问题是,总是觉得恐惧,同事关系处得不好,尤其是父亲发火时的叫嚷和摔东西,令她非常恐惧;心理总觉得有东西吐不出来;于是,心理咨询师让她做想象,想象胸前有一面镜子,透过镜子看,她看到…“有一堵墙,是一口井的形状,围在那里,红色砖砌成的,很粗糙,光线很暗,感觉不舒服…”在想象中,让她用手摸墙,墙变光滑,颜色也变成白色,光线亮了,感觉好一些了,心理咨询师再让她看这堵墙是用什么做的,她说“上面有一层厚厚的油漆,揭开以后,里面是用砖头渣子或炉灰渣子堆成的,”心理咨询师让她在想象中拆这堵墙,她想象中,很难拆,只凿出一个容一人出来的洞;心理咨询师让她想象有泉水流过,随着心理咨询师的知道,她想象冲走了这些渣子,同时也慢慢冲走了这堵墙,她在泉水中洗澡…后来的咨询中,她回忆起五岁时在幼儿园的经历：两岁起全托,五岁时的一天,她对父亲说老师的不是,被一位老师听到,父亲走后,一群老师将她围在中间,老师们包围在她四周,严厉指责她,“你竟然敢在背后说老师的坏话,小朋友们说他这样做对不对”,其他小朋友大声说“不对”,“要不要向她学”,老师问;其他小朋友一起喊“不学”;这个痛苦的经历中,她印象最深刻的是老师包围着她形成的圆圈,“就象一口围着我的井,我逃不出去”;左辉让来访者做新的想象：“想象自己变大了,个子高了,自己的个子高出了井口,终于迈步走出了井”;另外,想象第五节强化练习我们还需要布置一些意象作业,让来访者回去练习;如：“想象擦亮房子的玻璃,每天做20分钟”;现实治疗的理论中有一个观点,意象也是一种行为,一种心理内部的行为;我同样持这个观点;做一个想象和行为治疗中做一个行为训练是同类的;一个新的行为模式要建立,不是做一次新的行为就可以的,而需要多次重复新的行为；同样,一个新的意象要替代旧的意象,也需要多次想象这个新的意象,需要多次在想象中改造一个旧的意象;所以,布置意象作业,让来访者练习,这是很重要的;就以“想象擦亮房子的玻璃”这个练习做例子,来访者原来想象中的房子的玻璃上满是灰尘,看不到外面的东西;这象征着抑郁状态;原来来访者想象中的自己,就是呆坐在房子中也是满是灰尘的沙发上;我们让她想象自己“擦亮房子的玻璃”,就是让她做自己心理暗示,要行动起来,擦掉心灵中的灰尘,也就是让她在通过这个想象,把自己的消极的情绪转化为积极的情绪,转化为“干净透明的窗玻璃”所象征的愉悦的情绪;每一次,开始想象的时候,窗玻璃上都满是灰尘;这些灰尘就是抑郁所具有的能量;抑郁积聚的越多,抑郁的能量越大,想象中的灰尘越多;而想象一次“擦玻璃”,就象我们把水塘中积聚的污水清走了一些,象空调机把屋子中的热量排出去了一些,人的抑郁也就会少一些;一次想象后,玻璃在想象中会被擦得很干净;但是,在下一次,当她想象这个房子的时候,往往看到的还是有灰尘的玻璃;这是因为,积聚很久的抑郁不可能在一次想象后就清除干净;在想象一次后,心情会好一阵,但是后来就又开始抑郁;我们就要继续想象擦玻璃;直到有一天,她想象的房子中,自发显现出的是干净的玻璃的形象,就说明她的心理已经不再抑郁,她已经不需要做这个强化练习了;有的时候,来访者会误解这个练习的道理;我告诉他,在这次想象中,玻璃已经擦干净了;下一次想象时,玻璃还会脏,还要擦;要每天做这个练习,做7天,然后再来找我;结果,他本来在3天后,想象的房子中的玻璃就是干净的了;他却强迫自己想象出一个有灰尘的玻璃,然后再想象擦它;这让我想到了一个笑话：医生告诉失眠者说,你可以数绵羊,从1数到1万,就可以睡着了;第二天,失眠者告诉医生说,“我数到1000多的时候,困的不得了,结果我只好起来喝了浓茶,才坚持数完了1万,还是没有睡着;我经常遇到这样的失眠者;强化练习要做的想象,根据情况不同,是多种多样的;大多是把心理咨询和治疗时做的一些重要的想象重新做许多次;不过,因为强化练习是来访者自己在家里做的,做的时候是没有心理咨询和治疗者在旁边指导和支持的,所以,不要让他们想象那些有危险性的、恐惧程度大的或者困难的意象情境;第六节辅助技术：区分想象和现实意象对话技术在骨子里,就是一种来访者和治疗者共同做梦的方法;因为心理咨询和治疗者是和来访者一起在“做梦”,心理咨询和治疗者是对这个“梦”的意义很清楚的人,是一个心理健康而且心理力量很强的人,所以他在“做梦”的时候可以指点来访者如何改造自己的“梦”,让“噩梦”变成一个“美梦”,可以调节来访者的梦,改变他的心理状态,可以给他好的影响……但是,这毕竟是一个“梦”,是一个想象,不是现实生活;意象对话可以把消极的意象原型转化为积极的,但是,如果仅仅用意象对话,也有一个危险,就是太沉浸于这个想象中的梦幻世界,忘了现实世界,在想象中可以调节出很好的心态,但是不能在现实世界中,把你在潜意识中的收获“兑现”;意象对话仿佛是让你潜到心理的“海底”,在“海底”得到宝藏;但是,在得到宝藏后,如果你不知道怎么把它们带回“陆地”上来,也是很可惜的;意象对话技术是“做好梦”的技术,我们还需要有“唤醒”的技术;正如我在前面所说,心理障碍有两个原因：1是有一个消极的意象原型；2是区别想象和现实的能力差;意象对话可以消除第一个原因,同时我们还需要增加来访者辨别想象和现实的能力;我用的辨别想象和现实的技术是突然唤醒法,也就是在来访者做意象时,突然让他睁开眼睛,并说出现在看到的是什么,比如：“我是在咨询室中,我看到了咨询室中有桌椅、鲜花……”;还有一种方法是格式塔疗法中的一个小技术,就是用8分钟的时间,让来访者不停地说“我现在……”,比如,“我现在看到了灯,我现在听到汽车声,我现在感到有一点冷……”;这样,来访者可以从想象中进入了现实的世界,也有助于他们感受现实感;得到现实感的最适当的方法就是体验此时的感知觉;因为除了重性精神病外,任何人的感知觉都是现实的,我看到了一盆花,肯定是屋子中有花,我听到了汽车声,肯定是窗外有汽车开过;情感有两种,一种是现实的刺激激发的,比如有人赞扬我,我就高兴；有人责骂我,我就愤怒;还有一种的是过去的刺激和现在的刺激共同激发的,比如一个人有自卑的情结,听到一句微小的批评,就非常的愤怒;这愤怒不仅仅是现在的愤怒,还有许多是过去积累的愤怒,有小时侯被父母打骂时的愤怒,有中学时对教师的愤怒;我们要帮助来访者辨别他的情绪,是现在的情绪,还是过去积累的情绪;主要的方法是帮助他们辨别内心中现有的情结,知道了有这些情结,也就知道过去积累了些什么情绪;第七节意象对话为什么会有效意象对话的过程象一个游戏,没有讲多少道理也没有很多针对症状的直接的心理训练,但是它真的很有效果;许多心理问题就是通过这样的“游戏”就得到了解决;我用这个方法处理情绪问题、处理恐惧症、强迫症、抑郁症……都获得了很好的效果;而且,现在也有许多同行也在适用这个方法,也都发现它的效果很好;它为什么有效果呢;首先我们应该把眼光放宽,问自己一个更大的问题,心理咨询和治疗为什么能有效果心理治疗为什么有效果为什么人们做了心理咨询和治疗后,情绪更快乐、性格更完善、心理疾病减弱或消除他们花钱花时间在心理咨询中心,究竟得到了什么我想到的有这些：1. 他们得到了缺少的东西：释放、爱、关心、支持……;最基本的是释放,当人们心里堆满了愤怒、怨恨、失望等消极情绪,总想找一个人说说,心理咨询者是最好的听众,他们耐心、会倾听,他们也不会把你说的事情告诉别人;而且,他们还会给你情感上的支持、关心你;如果你在小的时候,父母感情不好,他们不断互相争吵,也没有给你爱;你也许会在心理咨询中心得到你在家里得不到的爱;但是,这只是心理咨询最初一个层面上的东西;所谓“授人与鱼,不如授人与渔”,也就是说给别人一条鱼,不如教他们怎么打鱼;心理咨询和治疗除了给你“释放、爱、关心”这几条鱼以外,还需要其他的东西;2. 习得、学会了更好的行为方式行为层面行为疗法就是这样,他们用训练动物一样的方法训练你;教你一些新的行为技巧,比如社交的新技巧、学习的新技巧,你应付生活的能力提高了,心里也更快乐了;3. 消除了坏的行为方式行为层面假如你不幸有一个坏的行为习惯,比如,习惯于吸烟、习惯于一见异性就发抖,心理学家也可以帮助你消除这个行为方式;4. 用好的思想代替坏的思想认知疗法和合理情绪疗法就是最清楚的例子,他们把你心中的不合理的信念改变为合理的,心理状态就会改善;5. 有机会探索自己,不受压抑心理咨询中心是一个宽容的地方,在心理咨询和治疗中,你不会因为自己心中有什么“坏的念头”而受到指责;所以,人们在这里可以自由地分析探索自己,使自己成长;6. 削弱或化解了情结心理分析可以帮助人们发现,在现在的症状背后有潜意识的原因,帮助人们看清潜意识中的情结是怎么结上的,从而可以削弱或解开了情结;如果情结是一个一直没有实现的心愿、或者一个欲望,我们可以实现这个心愿或者了结了欲望;有时,我们因了解了欲望的根源而放弃了欲望;比如,大伟先生有一个欲望,希望自己成为最优秀的人,事事都胜过身边的每一个人;这个欲望经常遭到挫折,所以他经常会很痛苦;想让这个欲望实现是不可能的,但是我们可以帮助他认识到,在他潜意识中,他有一个信念或感觉,他觉得如果他不能成为“最优秀的人”,他就得不到父母的爱,得不到父母的爱,他就只有死路一条;当他自己领悟了这一点后,他也知道即使他不是最优秀的人,父母也爱他；而且退一步说,对于已经成年的他来说,即使得不到父母的爱也不是死路一条;这样,他就可以放弃了这个做“最优秀的人”的欲望;7. 了解了潜意识中的情结或原始认知,使自我更善于控制潜意识的活动这就是精神分析治疗所做的工作;8. 其他方式增加自知和自控的能力自知是自控的基础;因为我们所说的自控,不是强行压抑自己,而是对自己的心理的调节、管理;没有自知,调节自己心理就无从谈起;9. 共情——是人和人“相遇”的体验。
最新心理咨询师考试辅导资料：意象对话及案例
心理咨询师考试辅导资料：意象对话及案例所谓的意象对话，就是用想象中的意象进行交流，来进行心理治疗。
人的想象中出现的形象，往往具有象征意义。
这种想象中有象征意义的形象，就是所谓的意象。
意象可以反映人的意识中或潜意识中的心理活动。
意象对话，就像两个用象征的语言进行交流。
对于求助者的有些心理问题，通过意象对话技术，可以更确切地做出诊断。
意象对话的操作，就是双方闭上眼睛，在心理咨询师的引导下，求助者进入想象的情境，然后双方通过意象进行交流。
案例：女孩16岁，高一新生，有点内向，不爱交往，一门心思学习。
小学时候成绩一直是尖子生，自己考上重点初中后，自己一下子找不到感觉了。
因为同学们几乎都是尖子生，就在这时，女孩开始为自己脚上有臭味而不安，每次回家都没完没了地洗脚。
后来，走进高中的校门不久，女孩又为自己的脚臭担心。
走在校园里，仿佛别人也用怪怪的眼光看自己。
别人只要一说悄悄话，就以为是议论自己，慢慢地，女孩不愿去上学了。
在进行意象对话中，女孩出现了这样的意象：一个女孩摔倒了，身上和脸上都是土，脸上还流血了，很脏很脏的，蓬乱的头发下满脸地痛苦，女孩正在隐隐地哭泣。
咨询师引导她让想象中的女孩子来到了卫生间，打开了电灯，先洗静了脸上的血迹和泥土，仔细地梳理一下头发，然后换上了一件漂亮的连衣裙。
这时候，她说镜子里的女孩脸上有了光彩，很精神的样子，她的说话中也显露出几分轻松。
意象对话继续进行。
女孩子说：“我走进了一个房间，屋子里有一张床，床的枕头下面藏着一把剑。
”我感到害怕。
咨询师说：“不用怕，走过去，坐在床上，拿起剑来，试试看”。
女孩子轻轻惊叫一声：“哎呀，划破了手指，手指流血了。
”咨询师说告诉女孩子不用怕，洗洗就没事了。
女孩子说：“是没有血了。
”咨询师在引导女孩子说：“现在，再拿起这把剑，用手在它的平面上摸摸，感觉怎样？”女孩子说：“感觉挺光滑的，挺好的，哎，现在我不害怕了。
”咨询师再深入引导说：“好，拿好姿势，再舞动一下。
心理咨询与治疗意象对话
各种意象的象征性
• 梦的象征性 • 文学艺术形象的象征性 • 精神病患者幻觉的象征性 • 神话、通话的象征性 • 原始人和儿童认知的象征性 • 瑜伽和气功修炼中的象征性
我是艺 术家
我是神 经病
艺术家和精神病的相似
• K.R.詹姆森在报告中说，创造力和情感障碍是紧密联系 着的。历史上有许多这样的“天才疯子”的先例。如， 拜伦、贝尔曼、梵高等。
• ··········
研究证实：
具有创造性的个人，情感 障碍的发病率明显多于其 他人群。
为什么艺术家会和精神病 有这样者 的语言研究中发现：他们喜欢用押 韵和音联意联的情况明显多于平常 人。他们使用自创词3倍多于常人 。而且在特殊的测试中，他们罗列 同义词或形成词语联系的速度明显 快于常人；······但是，这种认知的 改变状态明显促进了独特观念和思 维的联系。
• 释梦有很多局限性，首先是来访者要记得 梦，才可以为他解释，再者有时梦者会有 阻抗，就算你说对了也不承认。
意象对话技术的理论 意象对话技术
意象对话技术的理论
• 意象与象征性 • 心理能量学 • 谈心理障碍 • 意象可以调心
意象
• 概念：指脑对不在眼前的事物的形象的反应。
• 分类：
一种只是外界事物的图解，比如一个小孩没有 见过蛇，问你蛇是什么样子的动物，你就会在 脑海中想象出一条蛇的形象，这种图解性的想 象叫做“表象”比较合适。而想象出的形象还 有另一种，那是有象征意义的。比如，你在梦 里梦见一条蛇，这条蛇的意义往往并不仅仅是 代表草地中的一种没有脚的爬行动物，它会有 其他的意义。
四周光线不是很亮，在楼梯的拐角处有一面镜子。
在想象中，在镜子里看到的不是自己，而是另一个面目， 另一种形态，不要想应该是什么样子，只要等着这个镜子 中的形象慢慢清晰起来。
意象对话心理治疗的十一种基础技术
意象对话心理治疗的十一种基础技术1.房子：房子的象征意义就是说它是心房的象征，当我们走进这个房子的时候，可能能看到房子里的一些具体的形象啊，或者是人物啊、动物啊、事物啊，无论看到什么，它可能都代表着心房里最近所有的一些情绪，或者甚至有时候是一些情结或者是问题。
2.看镜子：镜子催眠首先它出现在地下室里面，所以我们会认为它的象征意义，是比较潜意识深处的东西。
然后镜子里面出现的那个形象，有可能跟最近这一段时间，比较深层的那种、不太了解的那个情绪状态有一定的关系。
3.山洞：山洞可以象征着我们人类的一个回归，因为在人类最初的时候，其实山洞是我们的家园，同时那山洞也可以代表我们个人走进我们的潜意识，代表我们回归到母亲的子宫，山洞还跟原初的性能量有关系。
4.花和昆虫：昆虫和花的催眠的象征意义主要是谈到两性关系，它能反映出每个人潜意识里面对两性关系的大概态度。
5.领养动物：这个催眠的目的是测我们早期的依恋关系。
6.坑：坑的象征含意就是在目前所遇到的一个困难。
7.去外星：这个催眠反映这两个层面的意思：第一是，看一个人怎么样、用什么样的方式逃避现实生活；第二个是，因为外星球是一个远离我们现实生活，特别遥远的一个环境，所以我们用这个特别夸张，特别极限的一个形式，来看一下这个人，在一个陌生环境，怎样去应对，怎样去适应的，也就是说，他对陌生环境适应的一个测试。
-8.磨：这个练习主要是来看来访者在目前的情绪或心态下有什么沉溺的地方。
9.种子与复活：这个练习的象征意义，往往跟我们的某些情结是有关系的，从中可以看到，我们有没有资源来解决这一问题，这个情结有没有变化。
10.草地上的动物：这个催眠基本上是在草地上想象出一些动物，包括一些奇怪的、或者是常见的、不常见的、喜欢的、不喜欢的，总之在想象当中能够看到的所有动物就可以，而这些动物都是属于自己内心人格特质的一部分。
11.观察与消除染：这么一个催眠的训练，主要是我们的情绪，不同的情绪状态，主要是偏重于积极的、我们认为比较好的情绪状态，和消极的、比较恶劣的，对我们影响比较恶劣的，不太好的情绪状态，在这两种情绪状态下，我们往往会有染，而且就是说，消极的情绪可能对积极的情绪，染的作用可能会来的更不可预见，或者来的更深厚，我们更不易觉察。
意象对话疗法在心理咨询中的运用――实例分析_意象对话心理咨询
《意象对话疗法在心理咨询中的运用――实例分析_意象对话心理咨询》摘要：大一女生晓霞，因内心苦闷，主动前来求助。
咨询师运用意象对话疗法，通过来访者想象出的意象，来探索其内心苦闷产生的深层原因，并通过修改消极意象，达到调节来访者不良心理状态，提高来访者的心理健康水平的效果。
关键词：意象；意象对话技术；心理咨询一、意象对话疗法简介意象（imagery），是指当前事物不存在时的一种心理表征，或是“某一个不实际存在的事物的心理图画”。
意象对话疗法中所用的意象的最根本特点是有象征性，也就是说，意象可以表达意义。
意象对话技术是朱建军博士在19 世纪90 年代初在精神分析和心理动力学理论基础上创立发展起来的一种心理咨询和治疗技术。
这一技术创造性地吸取了自由联想技术、释梦技术、催眠技术、人本主义心理学、东方文化思想等。
它通过诱导来访者做想象，深入来访者的潜意识的意象中调节和改变来访者的意象，从而达到治疗的效果。
朱建军先生认为：生活中我们使用象征意象，象艺术家，把经验转化为头脑中的意象，同时也固定了一种感受，一种情绪的色调，用意象认识是一种情绪化的认识。
他不仅把意象认为是一种象征性的语言，更多的是认为意象所蕴涵的大量的情绪。
只有通过对意象的处理才能让个体释放压抑的不良情绪，达到治疗神经症的目的。
所以在意象对话进行的过程中，注重让来访者面对其消极的情绪进行宣泄，也注重发掘来访者的资源，也就是说注重培养其积极的情绪，让其学会调控其消极的情绪。
同时辅助适当的行为调节让来访者对自己的问题有全面深刻的了解，领悟其中的东西，进而起到消除症状的作用，恢复心理和行为上的平衡，从而达到治疗效果。
咨询师使用不经解释的象征性意象与来访者进行心理交流。
二、案例报告及分析来访者基本情况：晓霞（化名），女，19岁，大学一年级学生。
性格腼腆内向，温和文静。
咨询设置：共进行了两次咨询，每周一次咨询，每次1小时。
咨询过程：初始阶段：向来访者介绍咨询的设置问题，了解来访者情况并进行初步诊断，从而确定咨询的方向和目标，并建立良好的咨访关系。
心理咨询和意象对话技术
心理咨询和意象对话技术心理咨询和意象对话技术(书)只有更了解心灵，我们才能知道什么是人真正需要的，才能知道如何减少贪婪、仇恨和不明智的行为。
梦、艺术家的形象思维、精神病人的思维、催眠状态下的一些心理活动等等都是人人格中的另一种认知方式的表现，这是一种象征性的原始思维。
催眠实验——把一些人催眠，然后给他们一些词，让他们把这些词保持在脑子中，然后暗示说，他们会“看到一些形象”。
然后我让另外的催眠对象把这些词转化为词汇，这就仿佛是解梦。
人类的思维包括逻辑思维和原始认知两个方面。
逻辑思维的功能是客观地观察世界，它的过程如同建一座房子，概念是砖，逻辑是水泥，命题是预制件，推理过程是建房;而原始认知的功能是“主观地”或者说体验式地观察，观察自己的心灵和心灵影射出来的世界，象征是原始认知的主要方式，象征的基本“部件”是意象，处理这些部件的方式是原始“逻辑”，原始逻辑注意的是相似性，一旦它在两个意象中发现相似性，就以此在两个意象中建立了联系。
催眠、瑜珈、气功等都是应用原始的思维，都会引出象征性意象，出象征性意象是我们了解心灵的神秘钥匙。
美好的心灵仿佛是一种光彩。
心灵的容貌之美丑，只和心理健康有关。
心灵的容貌反映出的是心灵的活力和生命的强弱，内心和谐与否、心境的基调、心理的年龄、善良与否以及此人生命的意义等等。
心理美容:心越美，你的心理越健康，越快乐幸福;心越美，你越有活力、有爱，有外能现出一种光彩。
外貌的美愉悦我们的眼睛，心的美打动我们的心。
心理能量的产生:1、自发产生，高峰体验或者“大乐”的感觉，让人感觉到生机勃勃、浑身有劲的感觉，表现出生命更原初的状态;2、本能力量被激发，心理能量被激发，表现为一种兴奋、激动、唤起一种内趋力或动机，继而往往表现为一种情绪。
心理能量最常见的基本形式之一是性的能量，另一个基本的形式是进取的能量。
心理活动有一个规律:内容相似的结会互相结合，形成一个越来越大的结。
能量流是如何转向的呢,能量流转向的规律是感应——相似者相互感应，以及相反者相互感应。
意象对话心理治疗的十一种基础技术
意象对话心理治疗的十一种基础技术1.房子：房子的象征意义就是说它是心房的象征，当我们走进这个房子的时候，可能能看到房子里的一些具体的形象啊，或者是人物啊、动物啊、事物啊，无论看到什么，它可能都代表着心房里最近所有的一些情绪，或者甚至有时候是一些情结或者是问题。
2.看镜子：镜子催眠首先它出现在地下室里面，所以我们会认为它的象征意义，是比较潜意识深处的东西。
然后镜子里面出现的那个形象，有可能跟最近这一段时间，比较深层的那种、不太了解的那个情绪状态有一定的关系。
3.山洞：山洞可以象征着我们人类的一个回归，因为在人类最初的时候，其实山洞是我们的家园，同时那山洞也可以代表我们个人走进我们的潜意识，代表我们回归到母亲的子宫，山洞还跟原初的性能量有关系。
4.花和昆虫：昆虫和花的催眠的象征意义主要是谈到两性关系，它能反映出每个人潜意识里面对两性关系的大概态度。
5.领养动物：这个催眠的目的是测我们早期的依恋关系。
6.坑：坑的象征含意就是在目前所遇到的一个困难。
7.去外星：这个催眠反映这两个层面的意思：第一是，看一个人怎么样、用什么样的方式逃避现实生活；第二个是，因为外星球是一个远离我们现实生活，特别遥远的一个环境，所以我们用这个特别夸张，特别极限的一个形式，来看一下这个人，在一个陌生环境，怎样去应对，怎样去适应的，也就是说，他对陌生环境适应的一个测试。
-8.磨：这个练习主要是来看来访者在目前的情绪或心态下有什么沉溺的地方。
9.种子与复活：这个练习的象征意义，往往跟我们的某些情结是有关系的，从中可以看到，我们有没有资源来解决这一问题，这个情结有没有变化。
10.草地上的动物：这个催眠基本上是在草地上想象出一些动物，包括一些奇怪的、或者是常见的、不常见的、喜欢的、不喜欢的，总之在想象当中能够看到的所有动物就可以，而这些动物都是属于自己内心人格特质的一部分。
11.观察与消除染：这么一个催眠的训练，主要是我们的情绪，不同的情绪状态，主要是偏重于积极的、我们认为比较好的情绪状态，和消极的、比较恶劣的，对我们影响比较恶劣的，不太好的情绪状态，在这两种情绪状态下，我们往往会有染，而且就是说，消极的情绪可能对积极的情绪，染的作用可能会来的更不可预见，或者来的更深厚，我们更不易觉察。
心理咨询与治疗意象对话
案例二：抑郁症的意象对话咨询
总结词
利用意象对话技术，协助患者走出抑郁情绪，重新建立积极心态，提高生活质 量。
详细描述
患者小李因长期抑郁而寻求意象对话咨询。咨询师通过引导小李进入积极的意 象世界，帮助他重新认识自我和周围环境。经过多次咨询，小李逐渐摆脱了抑 郁情绪，恢复了乐观态度，并积极参与社会活动。
将意象对话与其他心理治疗方法相结合，发挥各自优势，提高治 疗效果。
综合治疗
针对不同患者和不同心理问题，选择合适的心理治疗方法，进行 个性化综合治疗。
促进交流与合作
加强意象对话与其他心理治疗方法流和合作，促进心理治疗领域 的共同发展。
THANKS
感谢观看
REPORTING
PART 05
意象对话的挑战与展望
REPORTING
意象对话的局限性
技术要求高
01
意象对话需要咨询师具备较高的技术水平和经验，才能准确引
导和解读意象。
适用范围有限
02
意象对话主要适用于解决心理问题，对于生理问题或器质性疾
病可能效果不佳。
文化背景影响
03
意象对话的效果可能受到文化背景的影响，某些文化背景下的
PART 02
意象对话在心理咨询与治 疗中的应用
REPORTING
意象对话在心理诊断中的应用
意象对话可以帮助咨询师了解 来访者的内心世界，通过观察 和分析意象来评估其心理状态
和问题。
通过意象对话，咨询师可以 了解来访者的潜意识冲突、 情感障碍和行为模式，从而 更准确地诊断其心理问题。
意象对话还可以用于评估来访 者的认知模式和人格特征，帮 助咨询师制定个性化话的发展方向
标准化和普及化
制定统一的培训和认证标准，提高意象对话的普及度 和专业性。
意象对话技术在心理咨询工作中的应用(一)
意象对话技术在心理咨询工作中的应用（一）――如何做好咨询前的心理准备工作张剑锋人们常说：“工作的好不好，要看在没在工作状态。
”心理咨询工作是一个需要充分调动智力、体能、感觉、直觉以及情绪情感，也就是需要充分调动心理力量的工作，作为一名心理咨询师，能否很好地进入心理咨询的工作状态，是做好每一次咨询工作的关键起点，能否做到则取决于咨询工作开始前的准备工作。
这一点对于初学者尤为重要，所谓万事开头难，第一炮打响了，建立起了信心就有了继续下去的基础。
先从我本人第一次接咨询的经历谈起。
这是一位女性来访者，朱建军老师已初步评估其为单纯性焦虑，咨询预约的时间是某个周六的下午2:00，我1:00就来到了咨询室，当时感觉很兴奋“啊！终于可以开始接咨询了。
”随着时间一点一点靠近2:00，开始越来越紧张，几乎开始焦虑了。
到了2:00整，来访者没有到，更加紧张，当来访者由于种种原因（而这很大程度上是咨询的切入点）迟到20分钟出现在我面前，我和她面对面坐下后，我的身体是弓着的，不能观察我的来访者，而且一句话说不出来，感觉我比来访者还要焦虑，这样僵持了将近5分钟，我深深地吸了口气，终于说出了独立咨询的第一句话：“能跟我说说您怎么了吗？”（声音有些哆嗦）……直到第一次咨询结束。
总结我第一次咨询的经验发现，案头准备工作是必须的，但不起决定性的作用。
我在接这个案例之前，由于知道来访者单纯性焦虑，专门看了有关焦虑症的书，重点看了几例焦虑症的咨询案例，还在脑子里试着模拟做了几个案例，背了一些初诊接待的常用语。
在等待来访者时，无数次的对自己说：“别紧张！别紧张！”，然而，真到了实际咨询开始，不仅非常紧张，而且感到有些手足无措，之前看的和背的内容一概想不起来了。
就好比临考前，复习该背、该记和该看的都做了无数遍，但一进考场却出现“晕场”一样。
同样，做心理咨询工作之前，案头准备工作是很有必要的，这在我后来的咨询过程中呈现出来，我先期看过和背过的很多理论和技术在咨询中用到了，看过和模拟过的咨询案例中的经验也被借鉴使用过。
应用意象对话的心理咨询步骤(意象对话之道与术)
应用意象对话的心理咨询步骤（意象对话之道与术）一、初次访谈的结构有时可以找到成为患者的那一个精确时刻。
神经症就是从关注现实目标转向关注内心感受的时刻（现实中我失败了，现在要处理的是如何伪装为不失败），或转向控制别人（我不行了，现在要想办法靠别人了）。
精神病是失去现实感的时刻。
意象可以有精确点。
二、会谈的结构会谈中测验进展，可以成为一种反馈也是治疗的促进因素。
基本结构是知和行：要把意象对话和自觉行为矫正等结合使用，避免脱离现实。
三、结束阶段的结构四、意象对话技术五、其他技术六、意象对话疗法原则：自知、面对、接纳、滋养和帮助、爱（突破个人界限）、悟（空和真相）。
要点：顶住、到位并继续、增加定力才教育、深入感受情结才处理（反对虚伪和“应该”如咨询师应该有爱心）。
技术：前行技术（关系上：增加信任的技术等，要条件的技术，你如果把手剁下来我就告诉你，达磨方法。
条件上：增加定力的技术、增加改变动机的技术如忏悔等）治疗技术（意象对话、感受现实状态、“自咒语”喊叫、意象有感受和自觉的宣泄、祈祷和等待、逼问与归本自省（通过逼问（逼问他的事情，或者在来访者谈论咨询师的时候，逼问“和你有什么关系”）等方法得到心中的一句话后，为安住于自己的需要而不是对别人的期求可以用“自咒语”喊叫、“自咒语”重复或意象的有感受和自觉的宣泄、祈祷和等待）、宁静思维和提醒或断喝技术或宁静阅读、自觉行为矫正、忏悔、躯体与躯体意象技术、意象表演、录象给来访者看、故事和意象性或非意象性的口号、一段话类似祈祷语针对某种心理问题的人用（这些话必须是原始语言）、爱心帮助别人、人格意象分解技术以及其中的各种具体技术、各种辅助性的技术如先紧后放松技术或引用其他学派或宗教的技术）、用于陈英芡的“包不同术”。
子人格扑克。
意象对话和相应的行为指导结合技术，在杭州用过。
自练技术（供来访者作为作业或外地小组用）和咨询师自我训练技术（如剑锋的状态调节技术、立刻反例技术（端坐紫金莲））测验技术（也有治疗作用）（心理状态标志分析（用典型的意象事先打好分，作为来访者状态的标志，放在锦囊中，不公开）、心理要素变化分析（比如，心理力量是否增加，可以用意象精确的标志，画一个图）、双方关系分析等。
心理咨询与治疗+第一讲+意象对话
案例二
• 我的房子，还是一栋白色的美式小洋房，它的背后和周围，都是高大的树 木环绕。当我听到要走进房子的提示时，我才发现，原来，我的房子没有 门，我有点着急了。我围着房子绕着走，走到房子的背后，我看到了一扇 小门，我推开门，走进去，屋子里的光线，不是很好，有点看不清。我到 处找我的窗户在哪儿，这时，我好像看到屋子里有很多灰尘，这时，我意 识到，我的斜上方墙上有一扇窗户，灰尘是透过光线才被我发现的。 • 还是那个客厅，电视机，围着有一圈沙发。但看上去，都旧旧的。我仔细 的在客厅里转悠，发现这一层楼，其实也有几个小房间，只是大都上了锁。 • 沿着扶梯，走上二楼，我走进了我的房间。一进门，就感觉到很强的阳光 从窗户那儿照进来，我的心情，豁然开朗。我看到了屋子里那些白色的小 公主式的各种家具，有一张床，有一个梳妆台，上面有一些小饰品和书， 还有一个小衣柜。我的小床，更可爱了，它还有一个小纱帘，而且，床变 成淡淡的粉红色。 • 从我的小房间走出来，再看客厅，好像客厅沙发上有人在聊天说话。当我 走出我的房子，我能感觉到外面的天气很好，但房子里面，客厅的那种压 抑感，还是让我的心里有些不舒服。
心理咨询与治疗
治疗方法
• • • • • • • • • • 1、意象对话治疗 2、释梦 3、催眠 4、行为矫正技术 5、认知重建技术 6、绘画治疗 7、叙事心理治疗 8、箱庭疗法 9、音乐治疗 10、团体咨询技术
第一讲 • 意象对话心理治疗
意象对话心理治疗
一、意ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ对话治疗的含义
二、意象对话治疗的操作
• 意象对话基本方法 • 引入的方法 • 意象的象征含义 • 意象对话干预技术
一、意象对话基本方法
（一）引入的过程 1、姿势：坐姿 、姿势： 2、说明：儿童/成人 、说明：儿童 成人 3、放松：辅助放松（暖流、蜡烛） 、放松：辅助放松（暖流、蜡烛）
心理咨询之意象对话技术
心理咨询之意象对话技术
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第4页
ห้องสมุดไป่ตู้
来访者某方面特征
❖ 意象对话能够用于评定: ❖ 来访者性格 ❖ 来访者人格各侧面 ❖ 来访者心境和情绪基调 ❖ 来访者应对方式或防御机制 ❖ 其它各方面特征
心理咨询之意象对话技术
定方法。
心理咨询之意象对话技术
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第2页
意象对话能够用于评定内容
❖ 来访者心理状态 ❖ 来访者某方面特征 ❖ 来访者心理障碍及其严重程度 ❖ 咨询阶段、咨询效果等
心理咨询之意象对话技术
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第3页
来访者心理状态
❖ 利用意象对话技术了解来访者心 理状态, 是此种疗法中基本关键内 容。
❖ 不一样起始意象, 能够引出对来访 者不一样侧面心理了解。
这个阶段有什么特点？
抵达了什么阶段性效果？
心理咨询总体效果怎样？
（美好、力量、自由、生命、安全、纯洁……） 8
心理咨询之意象对话技术
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意象对话与咨访关系
❖ 双人意象: 咨访关系、移 情和反移情。
❖ 共情意象对话训练法
心理咨询之意象对话技术
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意象对话与心理调整
❖ 利用意象对话, 能够做一些简单心理调整。 ❖ 能够用它强化学生对榜样认同。 ❖ 能够用它调整人际关系。 ❖ 能够用它调整情绪。 ❖ 能够用它缓解焦虑。
意象对话心理疗法
❖ 意象对话是从心理动力学和东方文化思想中发展出一个心理 疗法。
❖ 此疗法以意象为工具，利用原始认知进行人际交流，到达从 深层开始心理转化目标。
❖ 特点是能快速深入潜意识内容、阻抗相对小而效果更为显著。
意象对话技术及其在抑郁症心理咨询中的应用
3、改善自我认知：抑郁症患者常常存在自我价值感低、自我否定等认知问题， 意象对话技术可以帮助患者改变错误的认知，同理心”的应用：人本主义心理学与意象对话技术的结合
在心理咨询的过程中，同理心扮演着至关重要的角色。它是一种理解和感知他 人情感状态的能力，是咨询师与来访者建立良好关系的基础。人本主义心理学 和意象对话技术是心理咨询中两种重要的理论和方法，本次演示将探讨如何将 这两种理论与技术结合，以更有效地运用同理心。
意象对话技术及其在抑郁症心 理咨询中的应用
01 引言
03 应用场景
目录
02 概念阐述 04 参考内容
引言
抑郁症是一种常见的心理障碍，表现为持续的情绪低落、兴趣丧失、思考困难 等症状。随着社会压力的增加，抑郁症的发病率逐年上升，成为严重影响人们 身心健康的社会问题。在抑郁症的心理咨询中，意象对话技术作为一种有效的 心理治疗方法，逐渐得到了广泛的应用。
实践应用
心理投射技术是一种通过分析个体无意识的心理活动来揭示其内在情感、动机 和冲突的心理治疗方法。在学校心理咨询中，心理投射技术的应用主要包括以 下方面：
1、解决学生心理问题
心理投射技术可以帮助学生们解决各种心理问题，如焦虑、抑郁、自卑、社交 障碍等。通过心理投射技术，学生可以更深入地了解自己的内心世界，从而找 到解决问题的途径。
在接下来的咨询中，心理咨询师引导小王深入分析自己在投射测验中的表现， 探讨消极情绪的来源。小王逐渐意识到，他的消极情绪主要来源于他对学业的 过度担忧。心理咨询师鼓励小王积极寻求学业上的突破点，适当调整学习方法 和心态，并给予他一些应对焦虑情绪的策略。
经过多次咨询，小王的心态逐渐变得积极，焦虑情绪得到了明显的缓解。这表 明心理投射技术在解决小王的心理问题方面发挥了重要作用。
实战中的意象对话——做心理咨询和治疗
第七章实战中的意象对话——做心理咨询和治疗学习意象对话也一样，只有在心理咨询和治疗的“实战”中，我们才会和容易学会它。
因为，它本来就是一种为心理咨询和治疗用的技术，只有在实战中，我们才可以了解它的每个招式的意义。
第一节起始的意象起始的意象是我们了解来访者问题用的，也是引入心理咨询和治疗用的。
用什么起始意象，取决于来访者有那个方面的问题。
如果要了解的是两性关系方面的问题，可以用“昆虫和花”的意象、或者让来访者想象在一个玻璃缸中有一个动物，并且提示说想象这个动物不必局限于现实。
比如，你可以想象一只老虎，虽然按道理说，一个小玻璃缸中是装不下一个老虎的。
有一次咨询中，父母带一个女孩子来，女孩子情绪抑郁，但是说不出自己有什么问题。
父母更不知道为什么这个孩子会这样情绪低落。
做平常的心理咨询，根本没有入手处。
心理咨询师怀疑她的问题和两性关系有关，于是做“昆虫和花”。
她想象一只蜜蜂飞向这朵花，然后采蜜。
花感到很快乐。
然后，蜜蜂飞走了。
花从此“闭上了”，为的是等“蜜蜂回来”，因为“花只可以让一只蜜蜂进入”。
从这样一个想象中，咨询者就完全知道了来访者的原因：她有过一次恋爱。
而这次恋爱的结果是那男子离开了。
于是这个女孩子从此封闭了自己。
或者“想象你是一个小虫子那么大的小人，你进入了一个异性的心，你在里面发现了什么东西？”如果要探索人际关系中的问题，可以用一些显示人际关系的意象。
比如，你可以想象你把另一个人放在自己的手心，或者做成项链挂在你脖子上，或者放在你胸膛中，或者在你的脑袋里，或者在你的怀抱里……也可以想象你在别人的手心，或者在别人的脖子上，在别人的胸中……然后看这个想象中的人怎么反应，你自己又有什么感受。
一个女孩子和父母关系不好，我让他想象父亲在自己的手心中。
让她想象父亲在她手里在做什么。
她想象“父亲在用绳子捆我的手指头”。
而反过来想象自己在父亲的手心中又是在做什么。
她想象“我父亲把我抓在手心中，我在挣扎着想逃出去——就象父亲手里的一个蛐蛐。
意象对话技术的基本操作
意象对话技术的基本操作一、什么是意象对话技术？意象对话技术是一种心理咨询的技术。
是咨询者与来访者通过意象互动，在咨询者的引导下帮助来访者解决心理问题的过程。
关键字：意象、引导意象：IMAGERY，想象出的图景，非语言的。
意象的特质：和情绪、本能的联结更紧密。
引导：咨询者首先要懂得来访者所用意象的含义，进一步地咨询者也要用意象来引导来访者的心理朝健康的方向转变。
二、意象对话技术的具体步骤1、导入意象对话1）做一个想象练习2）直接切入3）编故事（儿童）2、诱发来访者的意象，咨询者理解、共情来访者的心理状态3、咨询者参与意象流，对来访者进行引导4、唤醒5、意识强化6、必要的化与来访者交流分享意象对话过程。
三、使用意象对话技术的条件1、知识背景：释梦、原型理论、一般的心理咨询知识2、人格条件：心理健康、同理、关爱的能力3、建议有2-3年临床经验四、适用范围1、心理自助2、强迫症、抑郁症、焦虑症等心理障碍3、儿童的各种心理问题4、现实感丧失的心理症、精神疾病慎用。
五、意象对话技术的有效性1、绕开来自意识的阻抗2、不必太多了解来访者的生活史，节约咨询时间直接作用于潜意识心理，有利于不良心理的转化意象对话技术可以单独使用，也可以和任何一种心理治疗相结合。
准备：根据不同患者的不同情况，向他们简要说明此治疗方法实施的方式及注意事项。
要点有：1.要求患者根据治疗者的要求进行想象。
2.不要刻意地，努力地想象，而应放松等待意象的内容自动浮现。
3.希望患者在想象过程中不询问治疗者自己意象的象征意义，以免中断想象过程。
患者想象：治疗者设定内容，让患者想象。
例如：“请想象你看到了一座房子，告诉我，那是什么样子的房子？”或“请想象你走进你自己的头，在里边你发现了什么？”治疗者要求患者想象的内容是针对某些特殊问题的，相当于投射性的测题。
“房子”是内心世界的象征，根据患者想象出的房子的特点，可以判断其心理问题的症结。
治疗者分析：患者想象出一些意象之后，治疗者分析其象征意义，但是不对患者解释意象的象征意义。
应用象征性意象的心理咨询——意象对话
应用意象的心理咨询与治疗——意象对话语言、意象和动作是人类信息加工的工具。
任何心理经验都通过这三个工具进行符号化，从而形成我们的心理世界。
语言本身也有许多种：原始人所使用的最初的语言是“诗意”的语言，或者说是“符咒性”的语言，原始人相信语词本身就有一种魔力，可以控制外在事物；随着人类的进化，语言也出现了种种变化，现代科学以及在科学的影响下的语言是一种客观性的语言。
这种语言主要是由形式逻辑为运算方法，很适用于指称、界定和解释客观的世界。
语言也是人类交流的主要工具，因此也是心理咨询与治疗的基本工具。
但是，一个矛盾出现了：极为适用于解释客观世界的现代语言，却并不最适合于表达和交流那些细腻并且难于客观化的内心体验。
因此，意象在心理咨询与治疗中就有了更重要的意义。
借助意象，我们可以把一些用语言难于表达的心理体验表达出来，可以更清晰地交流一些用语词无法精确界定的内心体验。
在心理咨询与治疗的实践中，有不少的方法都是借助意象作为辅助的。
例如投射性测验常常需要利用人对意象的投射来了解人的心理活动。
还有，在系统脱敏的训练过程中，也要求来访者先想象出自己所恐惧的情境，虽然再进行脱敏。
篇幅所限，我不打算讨论所有涉及意象的心理咨询和治疗方法。
我将仅仅讨论那些以意象的使用为重点的，以象征性的意象为基础的心理咨询与治疗技术。
然后再简要介绍中国的应用意象的心理咨询和治疗技术——意象对话。
第一节应用意象的各种心理咨询与治疗概述一、荣格的主动想象技术应用意象作为主要工具进行心理咨询与治疗，第一个完备的技术是荣格的主动想象技术。
实际上在荣格之前，也有一些人偶尔使用过意象。
例如，弗洛伊德在刚刚试用他的自由联想方法时，就曾经发现患者有时候不是联想到一些语词，而是在脑海中浮现了意象。
但是，由于弗洛伊德的理论倾向，他放弃了对意象的关注而去关注语词性的联想。
因此，只是在荣格才主动地、有意识地把意象当作了心理咨询与治疗的主要工具。
荣格指出，想象（imagination）和幻想(fantasy)是有区别的，“幻想只是一种幻相、一种稍纵即逝的印象；而想象是主动的、有目的的创造活动”。
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“心理咨询与意象对话技术”培训班招生简章
随着社会的发展，人们面临的心理压力在增加，有心理问题的人群越来越多。
社会迫切需要心理咨询师，社会对优秀的咨询师的要求也越来越高。
目前，心理咨询工作者日益体会到，过去以理论教学为主的心理咨询培训方法有明显不足，而实践教学培训日益受到重视。
意象对话技术是最新发展出来的心理咨询与治疗技术。
它格外适合中国人的特点，对中国人进行心理咨询时效果往往强于很多西方引进的方法，它更有一个优点，就是非常有助于心理咨询师的自我心理成长和心理素质的提高。
经过意象对话技术训练的心理咨询师，再使用任何一种心理咨询方法都会更加得心应手。
意象对话技术源于精神分析学派，吸收了释梦、催眠技术、人本心理学和东方心理思想，并具有中国特色。
它最大的特点在于运用“意象”这种原始认知的象征性语言，直接在人格的深层进行操作，而不像传统精神分析那样需要经过潜意识与意识层之间的语言转换，因此，可以大大减少来访者的阻抗。
意象通话技术通过诱导来访者做想像，了解来访者的潜意识心理冲突，并通过直接对来访者潜意识中的意象进行修改，达到治疗效果。
该疗法被运用于治疗过各种神经症、身心疾病、正常人的情绪问题和心理发展问题等。
这种技术可以使治疗时间大大缩短，效果也更加稳定。
而且，还是一项非常不错的心理诊断技术，比一般心理量表或访谈法更加迅速，更容易切中要害，更可贵的是易于普及，在我国有很好的应用及发展前途。
意象圣诞技术，实验室不仅是一种优秀的心理咨询和治疗方法，也是一种开发右脑，培养直觉和形象思维能力的方法。
由于中国文化和文字等因素，中国人在形象思维独具特色，在学习这一方法时更容易入门。
意象对话是心理的语言，比我们日常所说的那些苍白无力的语言，意象对话所说的语言更具有心灵的穿透力，它通过象征性的语言表达方式，激发起早已被我们现代人所遗忘的来自心灵的原始力量，使我们更加贴近我们的内心世界，在心理现实与外在现实的碰撞中体验古人“梦蝶”般的高雅意境，实现心灵的成长，使学习工作更有效率。
一、培训对象
1.心理学爱好者。
2.医院、学校、企业、心理咨询者等有志者从事心理咨询职业和有意提高个人心
理素质的各界人士。
二、培训方式
1.启发式、体验式、互动式
2.本次“意象对话技术”培训班，共分两个阶段：
i.意象对话体验阶段：体验，认识我们自己内心的真实状态，体验意象对话
独特、超凡的魅力。
ii.课程主讲阶段：这一阶段将在意象对话体验的基础上，在意象体验与分析的过程中，从理论与实践两个方面，讲授意象对话技术的基础理论与实践，
如心理能量学、意象理论、典型意象的基本含义、意象对话的基本技术，
以及近年来意象对话技术的创新与发展。
3.本次培训着重在咨询的实际操作和解决具体的问题，实用操作性更强。
三、培训时间
年4月中旬每晚7：00至9：00，连续8晚。
四、报名方式
联系人：收费标准
1.个人：1000元/人
2.团队：800元/人（五人以上为团队）
五、培训讲师介绍
李建军，男，50岁，
1981年开始从事内科临床，1985年调入邵阳市脑科医院从事精神科临床工作。
1986年在南华大学心理学著名教授曹颂尧的指导下从事心理咨询工作，同年参加全国智力残疾精神残疾的抽样调查，并获得智力残疾精神残疾的评定资格证书。
1987年开始多次参加中南大学心理研究所医学心理培训，熟练掌握了智力测试、人格测试。
1988年在无锡参加心理音乐治疗经验交流会，得到与会代表的好评，同年，晋升为精神科主治医师，1989年参加上海医科大学举办的全国第二届高级心理咨询师培训，并获得高级心理咨询师证书，同年，协助中南大学心理研究所圆满完成了神经心理测试中国常规测试工作。
2007年至2010年在北京人民大会堂参加了第一届、第二届、第三届、第四届全国心理学大会。
2007年参加中科院心理研究所EAP高级心理咨询师的培训，并成为中国心理研究所EAP签约高级心理咨询师。
2008年参加中科院心理研究所心理危机干预培训，并取得中国心理危机干预咨询师证书，同年，参加中科院心理研究所举办的催眠培训班，熟练催眠技术，同时，参加为期两年的意象对话精英工程培训班，系统的掌握了意象对话的理论及技术，熟练应用于临床，并跟随杨凤池老师学习精神分析，向李中莹老师学习过NLP,跟蔡敏丽老师学习过萨提亚的亲子教育家庭治疗，并向黑龙江桂玲心理学校刘桂玲校长系统学习《学习系统排列》。
2009年被评为全国优秀心理学工作者。
2010年在中科院心理研究所李心天教授（医学心理学创始人）指导下学习悟践心理学，并进行长期的心理分析，并获得悟践心理学讲师资格，。