师德标兵演讲稿doc
师德标兵演讲稿十篇
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师德标兵演讲稿十篇师德标兵演讲稿十篇师德标兵演讲稿篇1大家好!今天能在这里发言,感到十分荣幸。
没有轰轰烈烈的壮举,也没有惊天动地的豪语,我,一名普通的人民教师,执教十一年来,以自己勤奋踏实的工作作风和诚信朴实的人格形象,一点一滴,一步一个脚印地履行着一个人民教师的神圣职责。
雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。
”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
“师者,所以传道、授业、解惑也。
”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。
“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。
怎样才能做一名好教师呢?我认为:首先,树立良好的师德形象。
教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。
我是一名普普通通的教师,人人都有不舒服,生病的时候,今年开学的很自卑。
我了解情况后,把他叫到办公室,试着解开他的心结。
此后的一段时间里,每天抽出一些时间与他聊天成了我的必修课。
我耐心的开导他,教会他与人相处,孝敬长辈。
终于功夫不负有心人,我便成了他最想倾吐心声的“知心朋友”。
循循地诱导,细致地呵护,终于一向不拘言辞的孙艺林开始有话讲了,变得活泼可爱了!看着孙艺林开心的笑脸,健康的成长,我的心里也格外的欣慰!有什么比自己的学生快乐成才更重要的事呢?再次,提高自身业务水平。
我认识到作为一名青年教师,要上好每一堂课应深入细致地钻研教材,根据学生的认知规律合理的组织教学内容,选择恰当的教学方法,条理清晰地传授知识,进行技能训练,不断提高学生的综合能力。
通过不断学习,我的教学在原有的基础上有了新的发展。
备课从模仿到创造;从抄写到有自己的思考;教学从刚开始只考虑教法到逐渐研究学法,孜孜不卷地学习,埋头苦干地工作,终于使我的业务能力有了大幅度的提升。
我所任教班级学生的语文成绩年年名列前茅。
师德标兵的演讲稿范文(精选5篇)
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师德标兵的演讲稿范文(精选5篇)演讲稿范文1:尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!首先,我要对评选出我为师德标兵表示由衷的感谢和诚挚的敬意。
作为一名教师,这是我人生中的一大荣誉,也是对我工作的极大鼓励。
作为一名教师,我始终把教书育人当作自己最重要的使命。
我相信,教书育人的任务不只是传授知识,更要注重培养学生的品德和素质。
每个学生都是一个独立的个体,他们的需求和成长方式也不尽相同。
在教学中,我始终坚持因材施教,根据学生的实际情况进行个性化教学。
我尊重学生的个性差异,注重培养学生的创新能力和问题解决能力。
在教学过程中,我提倡平等、公正和宽容。
我尊重每个学生的独立思考和表达意见的权利,鼓励他们积极参与课堂讨论和活动。
我主张以学生为中心的教学模式,注重培养他们的自主学习能力和自我管理能力。
我尽力创造一个和谐的学习氛围,让学生在积极向上的氛围中学习和成长。
在教育教学工作之外,我还积极参与学校的各项活动,关心学生的身心健康发展,积极参与学生的班级活动和社团活动。
我尽自己最大的努力去帮助学生解决他们在学习和生活中的困难,鼓励他们发现自己的优势和潜力。
感谢学校领导和同事们对我的信任和支持。
正是你们的关爱和鼓励,才使得我能够在教育教学工作中不断积累经验和提高自己。
我相信,只要我们共同努力,教育事业必将蓬勃发展!谢谢大家!演讲稿范文2:尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我非常荣幸能够被评选为师德标兵,并站在这个光荣的舞台上与大家分享我的工作心得和经验。
首先,我要感谢学校领导及同事们对我的支持和鼓励。
正是你们的关心和帮助,才使得我能够在教育教学岗位上一路走来,不断提高自己。
同时,也要感谢我的学生和家长们,你们是我工作的原动力,是我前进的动力。
作为一名教师,我始终坚持把教书育人当作自己的天职。
教书育人不仅仅是传授知识,更是培养学生的思维能力和创新能力。
在教学中,我尽量营造一个积极向上的学习氛围,激发学生的学习兴趣和学习动力。
师德标兵演讲稿6篇
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师德标兵演讲稿6篇师德标兵演讲稿1今天,我演讲的题目是:《爱洒三尺讲台,无怨无悔》。
让我以一首小诗开始今天的演讲吧:有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽(juan)永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有一颗火热的太阳/我们拥有广博的天空/我们用爱撒播希望…………我喜爱这首诗,因为,它,真情讴歌了我们人民教师高尚的师德、美好的心灵。
也让我们从中依稀看到自己的身影。
难忘那个秋高气爽的九月,我走上了向往已久的三尺讲台。
一晃,十几年过去了,我还站在这里,工作着、奉献着,任青春在平凡的岗位上悄悄流走。
我无怨无悔,因为,这里,是我永远不变的选择,这里,有我终生热爱的追求!那么,是什么给了我这有力的支撑,让我在这讲台站得如此坚定?是爱!是源于我多年来对教育、对学生深深的爱,我固执地以为,爱,是我们教师的专利!工作以来,我担任了十几年的班主任。
我爱着自己带过的每一个班集体,把它当作自己的家。
我爱着每一个学生,把他们当成自己的亲人。
在孩子们一双双纯洁的眼睛后面,闪烁着多少家长期待的眼神哪!我回报他们的,只有爱,只有努力。
我告诉学生:”老师喜欢你们,老师愿意做你们的朋友。
”孩子们是那样可爱,一句话就能换来他们所有的信任。
他们愿意把自己的心交给老师,愿意用自己的行动把班级建设得充满朝气、欣欣向荣。
而我,回应他们的,是源源不断的爱,洒向三尺讲台,洒向每一名学生。
这些年来,为了把爱心化作给学生的营养,我从未放松学习,努力提高自己。
我的课堂,充满欢声笑语,学生们在开心快乐中学到新知。
我的班级管理,科学、民主、和谐,学生们时时感受到班级大家庭的温馨和欢乐。
教学工作中,我一直对后进生充满信心,因为我有一个法宝,那就是爱,加倍的爱。
我用自己的爱心和不懈的努力,引导他们转向光明的人生之路,为他们鼓劲加油。
我想,只有这样,我们才能无愧于人类灵魂工程师这个光荣的称号,才能不辜负家长和社会对教师这一群体的期盼。
关于师德标兵优秀发言稿_教师演讲稿_
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关于师德标兵优秀发言稿教师的天职是教书育人。
因此,作为一个教师必须要提高自己的道德素养和职业观念。
小编为大家整理了有关于师德标兵的优秀3篇,欢迎大家阅读。
关于师德标兵优秀发言稿篇1尊敬的各位领导、各位老师:大家好﹗今天,我在这里作为一名师德标兵发言,心中感到万分荣幸。
我感谢领导对我工作成绩的认可,感谢同事对我热情的帮助与鼓励。
我深深的知道,在我的周围有很多和我一样的老师,他们日复一日,年复一年,默默的为教育事业奉献着。
今天,我就作为其中的一员,向领导们、老师们谈谈我工作中的点点滴滴。
课堂教学既是学科教学的主阵地,也是德育工作的主战场。
自99年毕业以来我就扎根于实验中学这方热土,默默的耕耘着,十年中,有五次从中途接班,为了更好的开展教学,我克服了对学生、学情不了解、学生学习英语习惯差等种种困难。
认真研究每位学生,及时与家长交流。
鼓励学生以写小纸条的形式给我留言,有英语学习的问题,有给我的建议,有班级的纪律问题等等,同时我也用小纸条和他们交流,更好的实现了与学生的双向沟通。
功夫不负有心人,收获总是伴随着付出:所辅导的两名学生在全国中学生英语能力竞赛中获得一等奖。
我所教的两个班的成绩在20xx年中考中名列前茅,两名同学名列张店区前十名。
为了充分挖掘和利用英语教学中鲜明的个性和丰富的感染力,我坚持学习,努力提高自己。
我认识到作为一名青年教师,只有不断学习才能更好的做好本职工作。
我利用课余时间读书,积极参与各项听评课活动。
在领导和同事们的帮助下我有了一定的提高,取得了一些成绩:执教省电教优质课荣获一等奖。
荣获市优质课评选一等奖,两次区优质课一等奖。
出示市级、区级公开课多节。
在市青年教师大比武中荣获二等奖。
荣获张店区第六批教学能手、张店区优秀青年教师、张店区教学工作先进个人等荣誉称号。
被授予全国教育科研先进教师称号。
所撰写的多篇论文在《现代教育科研》、《音体美报》、《学生双语报》、《学英语》上发表,并参与了区毕业班复习资料的编写工作。
师德标兵演讲稿5篇
![师德标兵演讲稿5篇](https://img.taocdn.com/s3/m/5bb772a2f021dd36a32d7375a417866fb84ac0e0.png)
师德标兵演讲稿5篇课堂是心灵的艺术,教学是真诚的交流,教育是爱心的奉献,这是优秀教师的誓言。
以下是小编给大家带来的几篇师德标兵演讲稿5篇,供大家参考借鉴。
师德标兵演讲稿1各位领导、各位老师:大家好!今天能够站在这里作为师德标兵代表发言,首先感谢各位领导、老师对我的鼓励,其实作为一名青年教师在各位老师面前谈师德,真是有点惭愧,你们都是有经验的老师,都是我要学习的楷模。
既然大家给我这次机会,我就简单谈一谈。
作为一名青年教师,我需要在师德上塑造正确的自我,也就是说需要树立正确的价值观与道德观。
在工作中我始终告诫自己要努力加强自身的师德建设。
回顾十年来的教育教学工作,首先我感觉作为教师最重要的是要有一个良好的心态,那就是对学生又有一份爱心和耐心,而在实际教学中对那些顽皮的学生真的有一种恨铁不成钢的感觉,但回头想想他们毕竟还是孩子,他们也想学好,想得到老师的表扬,所以当学生犯错时我就会耐心的去对待他们,教导他们。
其实任何一个孩子都有他可爱的一面,因此在平时我就不断地告诉自己要不断挖掘学生的优点,从不同的角度提醒他们,真诚的对待他们。
俗语说:有付出必有收获,只有真正的付出过体验过,才真正能感受到付出后的充实与快乐!我告诉自己不要放弃任何一个孩子,相信每个孩子都可以成功!其次,作为教师,责任心很重要。
教师这个职业很特殊,有太多的工作难以进行准确量化评价,要当一名好老师,责任心比能力更重要。
责任心是工作的动力。
教师不仅要教会学生2+3=5,更要教学生做一个坦坦荡荡、光明磊落的人。
为此,严格要求自己备好每一节课,上好每一堂课,批改好每一份作业,关注每一个学生的学习生活,注重每一个学生的学科成长,关注每一个教育细节。
反之,如果哪节课我没上好,我会感觉对不起这些孩子。
这就是我对教师责任心的理解。
为师十年来,在我身上也有许多不足,但我也从众多优秀教师身上学到了很多从来末学过的东西。
今后我会以《六安市中小学教师职业道德规范》来严格要求自己,以一些优秀的习惯来充实自己,不断提高自己的师德素养和教学水平,在这个平凡的岗位上,我将继续努力,脚踏实地,兢兢业业,努力成为一个让学校放心,让家长放心的好老师。
师德标兵发言稿6篇
![师德标兵发言稿6篇](https://img.taocdn.com/s3/m/b6001319bc64783e0912a21614791711cc797983.png)
师德标兵发言稿6篇在今天这样一个特殊的日子里,获得“师德标兵”的荣誉称号,这对我来说,既是一种荣誉和信任,也是一种压力,更是一种动力和一份沉甸甸的责任。
借此机会,请允许我向多年来支持、帮助和指导我工作研究和生活的学校领导、各处室部办主任以及包括我所属的幼教部、教研组等学校全体同仁致以崇高的敬意和由衷的谢意!感谢大家对我多方面的关注、关爱和关怀。
为了无愧于“师德标兵”这个崇高的荣誉。
在今后的工作中,我将永远牢记“学高为师、身正为范”,努力使自己在思想政治上、道德品质上、学识学风上更好地做到以身作则、率先垂范、为人师表,做到乐业、爱岗、严谨、创新,“甘为人梯,乐于奉献”,全心把握好“安下心来读书,静下心来教书,耐下心来育人,潜下心来钻研”的心境,做到让学生爱戴、让家长放心、让社会满意。
师德标兵发言稿篇2我是二年二班班主任XXX*,作为一名调兵山市师德标兵,深知自己肩上的责任有多重。
“用心做教育,用爱做人师”是我从教十一年最大的感受。
我用爱支撑,培养孩子们自信、乐观、健康的心态;用心了解,给孩子们“自我反省”的空间,形成积极、向上、良好的班风;用行动感染,注重养成教育,培养孩子们的健全人格;用真诚塑造,默默耕耘,用师德魅力成为孩子们最信赖的朋友。
记得我们校长说过这样一句话:当你付出的时候绝对不要考虑收获,因为你付出的同时就已经在收获了”!十一年来,我一直低头默默耕耘,从好奇、懵懂到热爱、惯,虽谈不上桃李满天下,却也芬芳,看着一批批孩子学会了做人,懂得了奋进的甘甜与收获,赢得掌声和赞许,我收获着人生给予我的自信和一次次成长的满足!这一切的一切都是来自我心灵深处的幸福!我没有耀眼的光环,没有感天动地的事迹,我只是牢牢地遵循着教诲规律,履行着教师任务,恪守着教师职业道德。
今后的工作,我将一如既往,连续脚踏实地,一步一个脚印的践行着我的使命,用平常心做好教书育人的平常事!这是我一生不变的承诺!师德标兵发言稿篇3尊敬的各位领导、各位老师:大家好!今天,在教师节即将到来之际,我在这里作为一名师德标兵发言,心中感到万分荣幸。
关于师德标兵的演讲稿3篇
![关于师德标兵的演讲稿3篇](https://img.taocdn.com/s3/m/686af56f2e60ddccda38376baf1ffc4ffe47e2d9.png)
关于师德标兵的演讲稿关于师德标兵的演讲稿精选3篇(一)尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!今天我很荣幸站在这里,为大家讲述一位优秀的师德标兵。
师德标兵不仅是一个称号,更是一种责任与担当,是我们每一个教育工作者应该向往和追求的目标。
这位师德标兵,在教学中孜孜不倦,以身作则,用慈爱和耐心引导学生,努力激发他们的学习兴趣和潜能。
在教育教学工作中,他总是将学生的成长和发展放在首位,不计较个人得失,始终以学生的成绩和成长为最大的快乐。
同时,这位师德标兵在日常生活中也是一个值得我们学习的楷模。
他平易近人,待人诚恳,为人正直,处事公正,从不偏私,严格遵守教育规范和道德准则。
他用自己的言行影响着身边的每一个人,将爱心和正能量传递给他人,让身边的人都感受到温暖与关怀。
通过他的榜样,我们看到了教育工作者应该具备的素质和品质。
我们应该像他一样,以真诚和热爱对待每一个学生,让他们在我们身边感受到关爱和信任;我们应该像他一样,坚守教育事业的初心,努力提升自己的专业水平,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
最后,让我们向这位师德标兵致以最诚挚的敬意和祝福,同时也呼吁大家共同努力,做一个有担当、有责任、有师德的教育工作者,让我们的教育事业蒸蒸日上,为社会培养更多有志有德的人才!谢谢大家!关于师德标兵的演讲稿精选3篇(二)尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天我很荣幸能站在这里,和大家分享关于师德模范的主题。
作为一个教师,我们的责任不仅是传授知识,更重要的是培养学生的品德和价值观,树立良好的榜样。
师德模范是每一位教师应该努力追求的目标。
首先,我们要做到爱岗敬业,认真履行教学任务,关心学生的学习和生活,用心教书育人。
其次,我们要守纪律守规矩,言行举止要端正,做学生的楷模。
再次,我们要持续学习不断提升自己的专业能力,保持教育教学的创新和进步。
作为一名师德模范,我们要以身作则,言传身教,引领学生树立正确的人生观和价值观。
在教育教学中,我们要坚持原则,不偏不倚,公正公平对待每一位学生,做到真正的公平教育。
2023师德标兵演讲稿4篇_1
![2023师德标兵演讲稿4篇_1](https://img.taocdn.com/s3/m/c6ad503e7dd184254b35eefdc8d376eeaeaa17bb.png)
2023师德标兵演讲稿4篇师德标兵演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我叫俞__,是市庄小学的一名数学教师,__年毕业后,成为一名光荣的人民教师。
__年来,我立足本职,默默耕耘,始终把学生当做自己的儿女,把学校当成自己的家,在艰辛中收获着劳动的愉悦,在奉献中体验着灵魂的升华。
--,我连续两年师德优秀、考核优秀,、连续两学年度年被评为镇优秀教师。
作为一名教师,我深知自己肩负的责任重大。
一双双求知若渴的眼睛,是我心中难以割舍的牵挂。
__年来,敬业奉献,成了我不悔的选择;舍小家,顾大家,也不再是一句空洞的话。
且不说多少次披星戴月回家,也不说牺牲了多少周末节假,每当我想起年迈的母亲,就不由潸然泪下。
作为一名教师,我始终坚信“没有爱就没有教育”这句话,在10余年的教师生涯中,我倾注情感,用情感搭建与学生沟通的桥梁,我付出行动,用行动诠释师爱的伟大。
今年端午节,是学生在学校度过的最后一个节日,我怕他们因想家而影响高考前的紧张复习,就自己掏腰包买了两大袋粽子,让班干部分给同学们。
同学们吃着甜甜的粽子,脸上带着甜甜的笑,掩饰不住的快乐和满足。
一个学生在给我的毕业留言中写道:老师,端午节的粽子,我们会记一辈子的!赠人玫瑰,手有余香。
在付出爱心的'同时,我也收获着快乐和感动。
在歌声、感恩、祝福和眼泪中,我的心里充满了满足和感动,因为我知道,自己付出的爱已经在学生们心中生根发芽,他们学会了爱,学会了感恩。
要想作为作为一名优秀教师,我知道自己必须走在同事们前头,无论哪项工作,都只能比别人做得更多更好。
师德标兵演讲稿篇2我的父亲是个教师,小时候,我就以父亲为楷模,下定决心,我要做一名黑板的耕耘者;长大后,当一纸通知书将我引进师范的大门的时候,我默默地告诉自己,我要去做一名优秀的教师;党旗下,当我庄严神圣地把拳头高举的时候,我静静地在心底许下誓言,我要做一名忠于党忠于人民的教育工作者。
__年9月的一天,刚刚走出被人们看做象牙塔的大学校门的我终于实现心中埋藏很久的愿望,从那一天起,我成了一名太阳底下最光荣的人民教师。
精选师德标兵演讲稿3篇
![精选师德标兵演讲稿3篇](https://img.taocdn.com/s3/m/b7e1adf377eeaeaad1f34693daef5ef7ba0d126d.png)
精选师德标兵演讲稿3篇精选师德标兵演讲稿3篇演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。
在学习、工作生活中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的师德标兵演讲稿4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
师德标兵演讲稿篇1今天,我演讲的题目是:《爱洒三尺讲台,无怨无悔》。
让我以一首小诗开始今天的演讲吧:有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽(juan)永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有一颗火热的太阳/我们拥有广博的天空/我们用爱撒播希望…………我喜爱这首诗,因为,它,真情讴歌了我们人民教师高尚的师德、美好的心灵。
也让我们从中依稀看到自己的身影。
一九九〇年,我走上了向往已久的三尺讲台。
一晃,十八年过去了,我还站在这里,工作着、奉献着,任青春在平凡的岗位上悄悄流走。
我无怨无悔,因为,这里,是我永远不变的选择,这里,有我终生热爱的追求!那么,是什么给了我这有力的支撑,让我在这讲台站得如此坚定?是爱!是源于我多年来对教育、对学生深深的爱,我固执地以为,爱,是我们教师的专利!工作以来,我担任了十几年的班主任。
我爱着自己带过的每一个班集体,把它当作自己的家。
我爱着每一个学生,把他们当成自己的亲人。
在孩子们一双双纯洁的眼睛后面,闪烁着多少家长期待的眼神哪!我回报他们的,只有爱,只有努力。
我告诉学生:"老师喜欢你们,老师愿意做你们的朋友。
"孩子们是那样可爱,一句话就能换来他们所有的信任。
他们愿意把自己的心交给老师,愿意用自己的行动把班级建设得充满朝气、欣欣向荣。
而我,回应他们的,是源源不断的爱,洒向三尺讲台,洒向每一名学生。
这些年来,为了把爱心化作给学生的营养,我从未放松学习,努力提高自己。
我的课堂,充满欢声笑语,学生们在开心快乐中学到新知。
我的班级管理,科学、民主、和谐,学生们时时感受到班级大家庭的温馨和欢乐。
师德师风标兵演讲稿(精选16篇)
![师德师风标兵演讲稿(精选16篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/1fe9084e793e0912a21614791711cc7931b778bb.png)
师德师风标兵演讲稿(精选16篇)师德师风标兵篇1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我是一名八零后的年轻教师,也是一名土生土长的xx人。
走进这个大礼堂,我感到无比的亲切。
因为在这里,有我的领导和同事,还有我的老师。
去年的教师节,我获得了“师德标兵”的称号,这完全是由于领导的信任和同事们的谦让。
我感动却很惭愧。
在教育这个百花齐放的大花园里,我真的只是一朵无名小花。
我所做的只是我应该做的、能够做的和必须做的,当然更是我非常喜欢做的!回首十年的教学历程,紧张而充实、平凡而幸福。
可以说,这个教育工作的十年是我在历练中成长的十年,也是在感动中幸福的十年。
我是20xx年参加工作的。
当时我分配在中心完小任教。
卸下行囊,我走进那所拥有xx市一流建筑的中心完小,心里别样的兴奋。
担任三年级一个淘气班的班主任,我抓住孩子们的心理,树榜样,立典型,赏识与鼓励使这个班一改放纵自由的局面,成为了科任老师喜欢的班级。
第二年,我服从学校安排,担任了校大队辅导员,任教毕业班语文和3—6年级的电脑,一个星期23节课。
那样的日子,整天就像和时间赛跑。
一遇到大型活动,整个人更是忙里忙外,连靠个凳子休息的滋味是什么都已忘记。
赶上市里的艺术节,我还得充当“万金油”,承担起编排节目的重任。
那个时候我的词典里似乎没有“休息”这个词语,早上六点开始排练,常常和孩子们跳得是大汗淋漓,冲个澡便急急忙忙地进课堂开始一天紧张忙碌的教学。
舞蹈的服装租不到,我利用双休日到株洲买来衣服,夜晚的时间,我带着这群跳舞的孩子在房间里装饰,剪纸、贴花,忙着打扮新衣裳。
正因为这样,我成了孩子们最亲近的朋友。
接着的两年,我先后担任了语文教研组长、教科室主任,这期间,正巧赶上完小90周年校庆,负责校内宣传布置的我,带领着组内7名老师夜以继日的工作,常常因找资料、理档案,出展板而忙到夜深人静。
学校的历史不熟悉,我利用夜晚去采访已退休的老教师,有的退休老师住得远,待我拜访后回到宿舍已是晚上十一点了。
师德标兵演讲稿(20篇)
![师德标兵演讲稿(20篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/9103e3ff9fc3d5bbfd0a79563c1ec5da50e2d66e.png)
师德标兵演讲稿(20篇)师德标兵演讲稿(精选20篇)师德标兵演讲稿篇1尊敬的各位领导,老师们:大家好!今天能在这里发言,感到无比荣幸。
没有轰轰烈烈的壮举,也没有惊天动地的豪语,我,从事教育十多年来,以自己勤奋踏实的工作作风和诚信朴实的人格形象,一点一滴,一步一个脚印地履行着一个教师的神圣职责。
从踏上讲台的那一刻起,我就暗暗告诉自己,这不仅仅是一份工作,更是一份责任,一份爱的倾注,一种青春和热血的奉献。
回首十多年的教师生涯,辛劳中孕育着甜蜜,平凡里折射出光芒。
我很高兴我选择了教师这份太阳底下最光辉的职业。
因为我们所从事的职业是默默的奉献和无私的牺牲.那是爱的事业!我为能从事这样的职业而自豪!一、春风化雨,用真爱点亮心灵陶行知先生说:“没有爱就没有教育。
”因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和学生贴心。
多年的工作经历,我深深地懂得了教育是爱的事业。
热爱学生是教师的天职,也是我一生的诺言。
我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。
”给我留下明天的希望之光。
我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。
张慧是一个单亲家庭的孩子,家庭状况不好,这个孩子每天沉默寡言,很自卑。
我了解情况后,把她叫到自己家里,耐心的开导他,教会他与人相处,孝敬长辈。
终于工夫不负有心人,张慧变得活泼可爱了!看着张慧开心的笑脸,健康的成长,我的心里也格外的欣慰!有什么比自己的学生快乐成长更重要的事呢?二、超越梦想,以坚韧雕琢辉煌我清醒的知道:三尺讲台就是我展示风采的人生舞台。
面对着一个个纯洁的心灵,我常常告诫自己:“对学生要有爱心、耐心,对工作要有信心、恒心。
”这些年来,我也正是按照这样的要求在教育事业上,用自己赤诚的心、坚定的信念、顽强的精神、无私的行动,执著地追求着。
无论是思想上还是在工作上,我都有明确的目标,那就是在踏实中奋进,在奋进中创新。
我做事有一股坚持不懈的韧劲。
对教学的全情投入和严谨的态度是我工作的写照,我认识到作为一名教师,要上好每一堂课应深入细致地钻研教材,根据学生的认知规律合理的组织教学内容,选择恰当的教学方法,条理清晰地传授知识。
十佳师德标兵优秀演讲稿(通用14篇)
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十佳师德标兵优秀演讲稿(通用14篇)十佳师德标兵优秀篇1各位领导,各位同事:大家好!站在这里,与大家交流,除了激动,还有忐忑。
激动的是,领导给了这次难得的机会,让我打开心扉,诉说教书育人的历程与心得;忐忑的是,我做得还很不够,与学校的要求,与孩子与家长的期待还有不小的距离,在座的各位老师比我做得更出色。
作一名老师,担当学生成长的引路人和灵魂的塑造者,是我打小的梦想和追求。
任教以来,我日复一日,年复一年,一心扑在工作岗位上,一心扑在孩子成长上,对自己的工作尽职尽责,对自己的学生真心关爱,乐作孩子登攀的人梯,甘为滋润生命的雨露,从未使自己的工作褪色而感到坦荡。
下面,借此机会,向各位领导、各位同事汇报一下工作心得,不当之处,请批评指正。
一、严于律己,以“德”立身为人师表者,须先正其身。
师德便是每位教师的立身之本,授业之魂。
教师职业崇高的特殊性,教师从事教育教学活动的方向性、示范性和成效性,决定了师德的极端重要性。
从这个意义上说,绝不允许社会上的种种不良思想、恶风恶习通过教师传染给学生;绝不允许教师,为追求自我的名利享受,而弃学生如履。
学高为师,身正为范。
从我为师的那天起,就意味着选择了一生清贫,两袖清风。
多年来,我始终一位教师的标准严格要求自己。
严管自己的思想,始终与国家教育大政方针、学校办学理念和目标要求保持一致;严管自己的举止,凡是要学生做的,自己首先做到,凡要求学生不做的,自己坚决不做,使学生学有榜样、做有示范。
在处理工作与家庭的关系上,我总能严格要求自己,做到舍小家、顾大家,从未因私事耽误公事,影响正常的教育教学工作。
记得去年4月份,在我爱人脚受伤的三个多月的时间里,即使家里还有上高中的孩子,我也从未耽误一节课,从未请过一次假。
正是我对自己的“严”,才以此赢得了学生的信任,才使自己的教育教学工作步步登高。
二、内强素质,以“精”授业如果说“师德”是教师的立身之本,那么“专业技能”便是教师的从业之基。
师德标兵发言稿6篇
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师德标兵发言稿6篇恭敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我很荣幸能够在这个特殊的场合,向大家分享师德标兵的发言稿。
作为一位教育工作者,我深知师德的重要性和影响力。
师德不仅是我们教师的职业道德准则,更是我们教育事业的灵魂和力量所在。
下面,我将以六篇发言稿的形式,从不同角度探讨师德的内涵和实践。
第一篇:《师德标兵——教育的灵魂》教育是一项伟大的事业,而师德则是教育事业的灵魂。
作为师德标兵,我深感责任重大。
师德标兵不仅要在教学中做到以身作则、言传身教,更要在生活中保持高尚的品德和行为模范。
惟独这样,我们才干真正成为学生们心目中的楷模,引领他们走向光明的未来。
第二篇:《师德标兵——关爱每一个学生》作为一位教师,我们的职责不仅仅是传授知识,更是关爱每一个学生。
师德标兵要始终坚守“以人为本”的原则,了解学生的需求和困惑,赋予他们关心和支持。
惟独建立起师生之间的信任和情感纽带,我们才干更好地引导学生成长,并让他们在人生的道路上再也不孤单。
第三篇:《师德标兵——追求卓越的教学》教学是我们的本职工作,而追求卓越则是我们的追求目标。
作为师德标兵,我们要不断提升自己的教学水平,探索创新的教学方法,激发学生的学习兴趣和潜能。
惟独通过不断学习和反思,我们才干更好地满足学生的需求,为他们的未来铺就坚实的基础。
第四篇:《师德标兵——与家长携手共育》教育是家校共同育人的过程,而师德标兵则要与家长携手共同努力。
我们要与家长保持良好的沟通和合作,了解他们的期望和关注点,共同为学生的成长和发展营造良好的环境。
惟独家校合作密切无间,我们才干真正实现教育的最大效益。
第五篇:《师德标兵——热爱教育事业》教育事业是一项充满挑战和辛劳的工作,但惟独热爱教育事业,我们才干真正做到无怨无悔。
师德标兵要保持对教育事业的热情和激情,不断激励自己,坚持不懈地追求进步。
惟独热爱教育事业,我们才干真正成为学生们心中的明灯,为他们点燃希翼的火焰。
第六篇:《师德标兵——传承师道、传播正能量》作为师德标兵,我们要传承师道,传播正能量。
师德标兵演讲稿范文汇总八篇
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关于师德标兵演讲稿范文汇总八篇关于师德标兵演讲稿范文汇总八篇师德标兵演讲稿篇1 尊敬的各位领导、各位老师:大家好﹗今天,我在这里作为1名师德标兵发言,心中感到万分荣幸。
我感谢领导对我工作成绩的认可,感谢同事对我热情的帮助与鼓励。
我深深的知道,在我的周围有很多和我1样的老师,他们日复1日,年复1年,默默的为教育事业奉献着。
今天,我就作为其中的1员,向领导们、老师们谈谈我工作中的点点滴滴。
10年前,我带着儿时的憧憬,带着青春的希冀与梦想回到故土的母校任教。
可实际工作中,我不由自主的旋入应试教育的涡流,每天的教学都围绕着考试进展,学生也满脑子灌输着:分数,分数,我的命根。
终于,素质教育的春风吹进我们的校园,我运用书本上的理论知识和我儿时的成长经历,默默的用心去感受孩子的内心世界,考虑我们终究该给孩子什么样的教育。
虽然,我得到了厚厚的1摞荣誉证,但此时我才懂得失去的很多很多。
我决心寻找自己丧失的作为1名老师最珍贵的东西--纯真的爱心、高尚的师德、强烈的责任心.20xx年,我主动要求从1年级教起,我要从头开场实现自己的教育理想。
相信凭着自己对这份工作的热爱,凭着自己对孩子的热爱,我1定能开拓出1片新天地来。
看着班里的每个孩子,我用心欣赏着他们,就像在欣赏大自然中各种各样、5颜6色的鲜花。
在孩子中间我扮演3种角色。
1是孩子的慈母,处处关心他们,注意培养他们各种良好的习惯。
我把自己上师范是所承受的养成教育运用到工作中,使学生从入学起逐步养成讲普通话的习惯、阅读课外书的习惯、讲卫生的习惯等等。
孩子拥有这些良好的习惯为他们今后的学习、成长都奠定了1定的根底;2是做孩子的导师,处处引导他们如何做人、处事,引导他们追求上进,掌握学习的方法;3是做孩子的朋友,用诚心去交换童心,让孩子愿意向老师敞开心扉,乐意与老师交流。
没有爱就没有教育,每天与孩子在1起,我总是小心翼翼的、关心备至的去触及幼小的心灵。
教1年级时,班里有1位小女孩性情孤僻,不愿与同学交往,更不愿与老师接近了。
师德标兵演讲稿
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师德标兵演讲稿•相关推荐关于师德标兵演讲稿(精选12篇)演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
在社会发展不断提速的今天,演讲稿与我们的生活息息相关,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的关于师德标兵演讲稿(精选12篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
师德标兵演讲稿篇1尊敬的各位领导,各位老师:大家好!首先请允许我让我以一首小诗开始今天的演讲吧:“有一首歌最为动人,那就是师德,有一种人生最为美丽,那就是教师,有一种风景最为隽永,那就是师魂,不要说我们一无所有,我们拥有一颗火热的太阳,我们拥有广博的天空,我们用爱播撒希望……”我喜爱这首诗,因为,它真情讴歌了我们人民教师高尚的师德、美好的心灵,也让我们从中依稀看到自己的身影。
转眼间,我在三尺讲台上已经度过了五个春秋,在这数千个日日夜夜时,我深深体会到教师不仅是知识的传播者,而且是灵魂的塑造者。
一、选择白碌山区,我无怨无悔本以为有一天我会远离故乡的大山,去感受城市的万家灯火,去触摸繁华、悦纳潮流。
毕业时的我,也曾踌躇满志,也有过“给我一个支点,我也可以撬起地球”的豪言壮语,梦想着自己的人生舞台会散发出耀眼的光芒。
毕业后的上岗考试,我也一路过关斩将、春风得意,以为语文成绩拿了全区第一,一切都会如我所愿,怎么也不会想到有一个比我家还偏僻的山村在等待我的到来。
在接到介绍信的那一刻,我梦想的人生舞台上早已黯然失色。
就这样,我走上了白碌初中的三尺讲台。
那年9月,我来到了白碌初中,临时用两条长板凳,几块木板安了张床。
从此,一箱书籍,两床棉絮,一间小屋,我就在这山中扎下了根。
开始工作的第一天,我看到学校的操场上长满了杂草,校舍的墙上、教室里到处布满了灰尘。
我想招呼几个学生打扫一下,谁知学生们见我初来这里,一副和善的样子,没一个动手。
我二话没说,拿起扫帚、抹布就干了起来。
看着我汗流浃背的样子,学生们感动了,都来给我帮忙,扫的扫,抹的抹,一会儿,学校的面貌焕然一新。
关于师德标兵代表发言稿
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关于师德标兵代表发言稿关于师德标兵代表发言稿篇1一、以身作则,无私忘我,做学生的表率。
两寸粉笔影射人生价值,三尺讲台绽放生命之火。
班主任不仅要加强自身的思想道德建设,还要有吃苦耐劳、甘于奉献的精神,要有一颗从我做起的诚心,有一颗关心爱护学生的爱心,更要有干好班主任工作的信心。
要用无私奉献、高度负责的精神,赢得学生的信任和家长的赞赏。
我不会说什么豪言壮语,只知道备好每一节课、上好每一节课,教好每一位学生,用人格魅力感染学生,每天微笑着面对每一个学生。
时时处处作学生的表率。
为人师表,人格魅力感化学生的心田。
师者,所以传道受业解惑者也。
作为新时代的杰出园丁的代表,在继承古典主义的儒雅教风之时,我对"老师"的角色作出了新的诠释。
老师可以是一面旗帜,用自身的行为默默感化学生。
二、严慈相济,让学生如沐春风。
我教书育人的理念是:严在当严处,爱在细微中。
师爱是师德的灵魂,是教师教育学生的感情基础。
爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣。
我的师爱源于我的恩师,特别是钱兰芳老师。
是德艺双馨的恩师。
我反复对学生说:"我的恩师是怎麽培养我的,我就怎麽培养你们。
我希望恩师的这份师爱通过我和我的学生延续下去"。
师爱是严慈相济的爱,是只讲付出不计回报的爱,是无私广泛而没有血缘关系的爱。
学生"亲其师",才会"信其道"。
一个教师如果不注意培育自己独有的师爱,有形的讲台就会变成阻隔学生通向乐学殿堂的无形高山。
在"年年岁岁花相似,岁岁年年人不同"的校园中,惟有无限的师爱才可以培育一批有一批栋梁之才。
同样,也只有那毫不吝啬不知疲倦热情专注的挥洒师爱的老师,才是让学生真正心动铭记难忘的不朽的老师。
爱浸透每一个学生的心田,这是教育的原则。
学生是未来的接班人,是祖国明天的建设者,要让他们成材,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把"动之以情、晓之以理、持之以恒"作为关心学生的座右铭。
小学师德标兵发言稿.doc
![小学师德标兵发言稿.doc](https://img.taocdn.com/s3/m/41c7925703d8ce2f006623a1.png)
小学师德标兵发言稿篇一:师德标兵发言稿师德标兵代表发言稿李濯尊敬的各位领导,各位同仁:下午好!站在这里很激动,作为代表很荣幸,看着大家很忐忑。
能站在这里,首先感谢领导对我工作的认可与肯定,感谢同事对我工作的认同与鼓励。
在坐诸位当中,有许多老师日复一日,年复一年,默默地为我们北城中学的教育教学工作做着无私奉献,而我只是很幸运做了你们的缩影。
所以在大家面前谈师德,我心中多少有些忐忑。
站在这里,我只能说谈谈自己从教十二年来对师德的认识和感悟。
我们在社会、生活、家庭中扮演着众多角色,在众多角色之中,教师是社会分工提供给我们的一份职业,这份职业是我们养家糊口的手段,也是我们实现人生价值的途径。
这份职业的特殊性在于从业者改造的客观世界是人,因此要求从业者对这份职业要尊重、要敬畏、要有担当,要求从业者要有很强的职业素养和很高的人格品质,这就是师德。
在北中的校园里,师德的旗帜处处飘扬,时时可见:秦雪艳老师拄着双拐,蹒跚着脚步,也不愿耽搁学生的一节课程,让我认识到师德就是一种责任。
多少次,我都看见一个身影,用一把笤帚、一盆清水、一张簸箕把教师公寓7单元从5楼到1楼扫得干干净净、清清爽爽。
他就是李元勋老师,从李老师的身上,我懂得师德师就是无私的情怀。
听数学组的同事们说:“数学教研组近四十人的教学设计,都是经廉万朝校长审读和更改过”,从廉校长对教学教研的态度,我明白了师德是在治学上的严谨。
夜深了,高三教室灯火通明,为了自己的梦想,学子们还在努力拼搏,陪伴他们的,不是他们的父母,是已经忙碌了一天的老师。
从这群老师陪伴中,我读懂了师德是一种默默的坚守。
当然,还有很多,很多的例子举不胜举,这些事实都有力证明,师德绝不是一个抽象的词语。
师德是教师对职业的终生守望,是对教学技能、教育智慧的不断积累;师德是教师面对学生成功时露出的欣慰的笑容,是学生困难时鼓励的眼神和赞许的目光,是学生梦想失落时发出的鼓舞和召唤;师德是学生离开老师后,能够在成长的岁月里不断回忆起的一份美好和眷恋,是融入学生血脉和骨髓的气质与人格。
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师德标兵演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
我叫xxx,是xx中学的一名数学教师,学校数学教研组组长,基于校领导的信任,我刚刚送走了一个高三毕业班,又接下了新高一的班主任工作。
98年,我大学毕业,成为一名光荣的人民教师。
11年来,我立足本职,默默耕耘,始终把学生当做自己的儿女,把学校当成自己的家,在艰辛中收获着劳动的愉悦,在奉献中体验着灵魂的升华。
04--xx年,我连续四年考核优秀,xx 年获县政府嘉奖,11年,还荣幸地被授予全县“十佳班主任”荣誉称号,11年初,又被授予县“三好教师”荣誉称号。
作为一名高中教师,我深知自己肩负的责任重大。
一双双求知若渴的眼睛,是我心中难以割舍的牵挂。
11年来,敬业奉献,成了我不悔的选择;舍小家,顾大家,也不再是一句空洞的话。
且不说多少次披星戴月回家,也不说牺牲了多少周末节假,每当我想起年迈的母亲,就不由潸然泪下。
去年冬天,母亲因意外致使左眼球破裂,在县医院手术后住院十二天,因为哥哥姐姐在外地做生意回不来,我照顾
母亲的责任和义务就更大了。
但为了学生,在此期间,我没有请过一天假,没有耽误过一节课。
我让爱人放下生意在医院照顾母亲,下了班才匆匆赶往医院。
然而,母亲回家不久眼睛又疼痛难忍,哥哥回来了,带母亲到邢台做第二次手术。
女儿是母亲的心头肉,我又怎么会不牵挂母亲,我矛盾极了,请假去照顾母亲,课就会拉下,不去吧又一万个不放心。
我是家里的小女儿,母亲把她更多的爱给了我,但在她最需要照顾,最需要安慰和鼓励的时候,我却不能陪在身边,心里真的像针扎一样疼,不由得泪流满面!我爱人看我难过,叹口气说,算了,还是我去吧。
母亲在邢台住院35天,直到病愈回来,我才又一次见到了她。
不是我不爱母亲,实在是不忍心让几十个同学拉下课啊!
作为一个班主任,我始终坚信“没有爱就没有教育”这句话,在近10年的班主任生涯中,我倾注情感,用情感搭建与学生沟通的桥梁,我付出行动,用行动诠释师爱的伟大。
我的学生中曾有一名女生梁玲玲,腿部疾病发作不能上课,我去宿舍看她,得知有一种药效果很好,但她说太贵了,舍不得买。
但这样一直不好怎么行呢?我就用自己的医疗卡,从药房给她买了那种特效药。
几天后,玲玲的腿病大有好转,又回到了教室,她久久地望着我,眼里充盈着感激的泪花。
今年端午节,是学生在学校度过的最后一个节日,我怕
他们因想家而影响高考前的紧张复习,就自己掏腰包买了两大袋粽子,让班干部分给同学们。
同学们吃着甜甜的粽子,脸上带着甜甜的笑,掩饰不住的快乐和满足。
一个学生在给我的毕业留言中写道:老师,端午节的粽子,我们会记一辈子的!
赠人玫瑰,手有余香。
在付出爱心的同时,我也收获着快乐和感动。
在毕业离校的前一天晚上,我照例进班辅导,日光灯突然灭了,45根红烛却同时燃起,全班同学手捧红烛,饱含深情的唱起了“每当我轻轻走过你窗前……他们以自己的方式表达着对老师的感谢。
在歌声、感恩、祝福和眼泪中,我的心里充满了满足和感动,因为我知道,自己付出的爱已经在学生们心中生根发芽,他们学会了爱,学会了感恩。
作为学校的数学教研组组长,我知道自己必须走在同事们前头,无论哪项工作,都只能比别人做得更多更好。