【精品】最新人教PEP版英语六年级下册小升初语音辨音题讲解与练习ppt教学课件

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(六下)英语课件-音标发音练习人教PEP版

fat bag hand and hat bad back happy
[fæ t] [ bæ ɡ] [ hæ nd ] [ æ nd ] [ hæ t ] [bæ d] [bæ k] [′hæ pi]
单元音
car arm fast class last glass plant farm farmer
[kɑ:] [ɑ:m] [fɑ:st] [klɑ:s] [lɑ:st] [ɡlɑ:s] [plɑ:nt] [fɑːm] ['fɑːmə]
单元音
• run • fun • funny • jump • cover
• yummy
[rʌn] [fʌn] [′fʌni] [dʒʌmp] [′kʌvə]
[′jʌmi]
['fɑːmə] ['dɔktə]
['æ ktə] ['ti:tʃə] ['spi:kə] ['ple ɪə]
单元音
• two • shoe • food, • blue • moon • room • tooth • true
• fool
[ tu: ] [ʃu:] [fu:d] [blu:] [mu:n] [ru:m] [tu:θ] [tru:]
English Pronunciation practice
英语语音练习
国际音标
一、元音练习
单元音
he
[hi:]
fee [fi:]
bee [bi:]
feel [fi:l]
tree [tri:]
knee [ni:]
teacher [′ti:tʃə]
单元音
• fill
[fil]
• bill

小升初复习语音(课件)人教PEP版英语六年级下册

辨别下列各组单词中的画线部分共有几种读音, 分别从 A、
B、C 三个选项中选择相应的答案, 将序号填入题前括号内。
A. 一种读音
B. 两种读音
C. 三种读音
( )1. sit
it
this
( )2. father
has
have
本题主要考查同学们对字母在单词中的发音的掌握。第 1 题考查的是字母“i”的发音:“sit”, “it”和“this”中的“i”都发短元音/I/, 故只有一种读音, 选 A。第 2 题考查的是字母“a”的发音:“father”中的“a”发/ ː/音, “has”和“have”中的“a”发 /æ/音, 共两种读音, 故选 B。
/əʊ/
boat 小船
oy
在重读音节中
/ɔI/
boy 男孩
在多数情况下 /uː/
too 也
ow
在重读音节中
在重读或
/aʊ/ town 城镇
oo 在 k 前 /ʊ/ book 书
非重读音节
/əʊ/
yellow 黄色的
/ʌ/ blood 血 our
中
/aʊə/ hour 小时
在重读音节中 or
face 脸
Dd /d/ duck 鸭子 Rr /r/
Ff
/f/
fish 鱼 Ss /s/
例词 pen 钢笔
quite 相当的
red 红色的 sit 坐
Gg /g/ Hh /h/ Jj /dʒ/ Kk /k/
Ll
/l/
Mm /m/ Nn /n/
girl 女孩 Tt /t/ hot 热的 Vv /v/ joke 玩笑 Ww /w/ cake 蛋糕 Xx /ks/

语音(课件)人教PEP版英语六年级下册

真题点拨（）（2022·盐城市大丰区）下列句子朗读时哪句语调是正确的？ A. What did you do yesterday？ ↗ B. Can I take the metro to the zoo？ ↘ C. How wonderful the football match is！ ↘
例词 short work house young you brown yellow skirt nurse
3. 辅音字母（组合）的发音
（1）辅音字母在单词中的发音情况
辅音字母
发音
例词
b
/b/
blue
c
/k/或/s/ cat，rice
d
/d/
red
f
/f/
foot
g
/ɡ/
glass
h
/h/
have
清辅音 /p/ /t/ /k/ /f/ /s/ /θ/ /ʃ/ /tʃ/ /tr/ /ts/ /h/ 辅
音
/b/ 浊辅音
/d/
/ɡ/
/v/
/z/
/ð/
/ʒ/
/dʒ/
/dr/
/dz/
/m/ /n/ /ŋ/ /w/ /j/ /l/ /r/
2.元音字母（组合）的发音
（1）元音字母在单词中的发音情况
音节
开音节
真题点拨（2022·潮州市湘桥区）判断下列语音标示是（T）否（F）正确。（）We have Chinese//， maths//， science and PE on Tuesday.
【解析】考查句子的意群与停顿。由所给句子可知，句子在逗号前作了停顿，这是正确的。但是，连词and之前没有停顿，名词PE之后、介词短语on Tuesday之前也没有停顿。所以标示是不完整的。故填F。

小升初专题复习语音语调(课件)人教pep版英语六年级下册

u
/juː/ pupil /pjuːpl/ /juː/ cute /kjuːt/ /ʌ/ cut /kʌt/
2. 常见的元音字母组合的读音
字母（组合）发音（1） er在词尾发短音/ə/ （2） ir, ur在词中发长音/ɜː/ （3） ar发长音/ɑː（r）/ （4） al发长音/ɔː/
or发长音/ɔː/ （5）
What an interesting film！多有趣的电影！
Who is that woman？那位女士是谁？
（2）升调：一般疑问句或列举人或事物时的前几个用升调。如： Do you like pears？你喜欢梨吗？
There is a book, a pen and an eraser on the desk.桌子上有一本书，一支钢笔和一块橡皮。
Who is watching TV？
有一些特殊情况： ①位于句首的介词和连词要重读。如： But he didn’t know it.
②系动词后的介词要重读。如： The dog is under the tree.
4. 停顿为了使意思表达得更清楚，或者为了换气，需要停顿。
停顿一般根据标点和意群进行划分。意群是指句子中按意思和结构划分
停顿即发后一个音。这种现象叫失去爆破（或不完全爆破）。如：
goo（d）bye 再见
no（te）book 笔记本
han（d）bag 手提包
一、音标判断下列每组字母的读音是（Y）否（N）含有相同的音素。
（）1. M N （）2. H K （）3. J Z （）4. W Q （）5. T D （）6. P R
本题考查字母读音。
第1小题，字母M和N的读音中均含有/e/。第2小题，字母H和K的读音中均含有/eɪ/。第3小题，字母J的读音中含有/eɪ/，而字母Z的读音有两种，其常见的读音中含有/iː/。第4小题，字母W和Q的读音中均含有/juː/。第5小题，字母T和D的读音中均含有/iː/。第6小题，字母P的读音中含有/iː/，而字母R的读音中含有/ɑː/。

六年级下册英语课件-小升初专题总复习第一部分听力(共20张PPT)

辅助教学
作为教学辅助工具,帮助学生更好地理解和掌握知识点.
紧扣主题内容
精选素材
选择与主题紧密相关的图片、图表、数据等素材,增强PPT的说服力和可视化效果.
突出重点
通过不同的排版、颜色、字体等手段,突出PPT中的关键信息和重点内容.
逻辑清晰
确保PPT内容条理清晰,逻辑严密,让观众能够轻松跟随思路.
同学们在听第一遍录音时，重点是听懂材料的大致内容，记录关键词，不必弄清每一个单词，
及时完成部分比较简单的题目。 4．再听录音，检查并补全信息听力的录音材料一般要放 2～3 遍，第 1 遍重在理解，记录信息。第 2、3 遍重在检查，查缺补
漏。
听录音,选择你所听到的单词.录音听两遍.
( A )1.A.wait
听录音，选择所听到的字母、单词或句子听录音，判断句子或图片对错，或选择正确的
图片听录音，排列单词、句子或图片的顺序听录音，根据录音内容选择正确的应答语听录音，将句子、短文或对话补充完整
听力要领
语段理解
听语段，补全表格信息，进行信息匹配、判断信息正误、选择正确信息听力练习是眼、耳、脑、手并用的过程。同学们平时要多进行听力训练，多观察，多思考，多积累以增强语感，提高听力水平。特别需要注意做到以下几点：
B．write
C．winter
( A )2.A.hat
B．cat
C．fat
( C )3.A.book ( B )4.A.pencil
B．foot B．purple
C．look C．person
( C )5.A.pear
B．wear
C．bear
D．read D．at D．cook D．people D．near

最新PEP人教版小学六年级英语下册：英语发音连读规则（小升初精品资料）

最新PEP人教版小学六年级英语下册：英语发音连读规则（小
升初精品资料）
最新PEP人教版小学六年级英语下册：英语发音连读规则
（小升初精品资料）
连读的条件：相邻的两词在意义上必须密切相关，同属一个意群。

连读所构成的音节一般都不重读，只需顺其自然地一带而过，不可读得太重，也不可音。

(连读符号：~)
1)“辅音+元音”型连读
在同一个意群里，如果相邻两词中的前一个词是以辅音结尾，后一个词是以元音开头，这就要将辅音与元音拼起来连读。

I’m~an~English boy.
It~is~an~old book.
Let me have~a look~at~it.
Ms Black worked~in~an~office last~year.
I called~you half~an~hour~ago.
Put~it~on, please.
Not~at~all.
Please pick~it~up.
(2)“r/re+元音”型连读
如果前一个词是以-r或者-re结尾，后一个词是以元音开头，这时的r或re不但要发/r/，而且还要与后面的元音拼起来连读。

They’re my father~and mother.
I looked for~it here~and there.
There~is a football under~it.
There~are some books on the desk.
Here~is a letter for you.
Here~are four~eggs.
But where~is my cup?
Where~are your brother~and sister?。

人教版小学英语六年级下册精品教学课件毕业分类复习2 (语音、功能句专题)

—
A.Yes, there is.
B.Yes, there are.
C.No, there isn't.
D.No, it isn't.
( D )19.—How does he go to work every day?
—
A.He will go to work by subway. B.He went to work by subway.
( C )4.—What's the weather like today?
—
A.It's Wednesday. B.It's October.
C.It's cold.
D.It's singing.
( D )5.—What happened?
—
A.I like playing ping-pong. B.I like it very much.
foot
the morning.
A.on; on
B.in; in
C.in; on
D.on; in
( D )37.My sister plays
basketball.
A.the; the
B./; the
( A )38.I had
egg and
morning.
A.an; some
B.a; some
piano well, but she can't play
毕业分类复习二 (语音、功能句专题)
Ⅰ.Read and choose. (选出画线部分发音不同的一项)
( A )1.A.map B.cake D.grape
( D )2.A.bike B.ride C.nice D.which

人教PEP版小学英语六年级下册《小升初语法总复习》课件

第二十页，共30页。
6. Look, the boy____________ (put) the rubbish into the bin.
7. __________ he __________(clean) the classroom? No, he isn’t.
He____________ (play). 8. Where is Mark? He___________ (run) on the grass. 9. Listen, who ____________(sing) in the music room? Oh,
tooth_______ sheep ______box_______ strawberry _____ thief _______yo-yo ______ peach______ sandwich ______ man______ woman_______ paper_______ juice___________ water________ milk________ rice__________ tea__________
第九页，共30页。
练习(liànxí)
根据句意填入单词的正确(zhèngquè)形式： 1. My brother is two years __________(old) than me. 2. Tom is as ________(fat) as Jim. 3. Is your sister __________(young) than you? Yes, she is. 4. Who is ___________(thin), you or Helen? Helen is. 5. Whose pencil-box is __________(big), yours or hers? Hers is.

六年级下册英语PPT课件-小升初英语语法汇总系列第1讲轻轻松松学语音人教PEP版

1.巧记元音 Vowels （20个），分为双元音和单元音两大类
/ɪ 1 /i:/ /ɪə/ /eɪ/ /aɪ/
/ʌ/
1+2
/ə 2 /ə:/ /əʊ/ /eə/
/æ/
2+3
/ʊ 3 /u:/ /ʊə/ /aʊ/
/e/
3+2
/ɔ 4 /ɔ:/ /ɔɪ/
/ɑ:/
4+1
基本型
延长型
前置型
后置型
四单个
元音: 发音响亮,是乐音,口腔中气流不受阻碍是音节的主要组成部分
• 3:A. nurse / ə:/ B. shirt / ə:/ C. first / ə:/ D. answer/ ə/ 故选D。
• 4:A. pool / u: B. foot/ʊ/ C. noon / u: D. moon/ u: /, 故选B。
• 5:A. orange/ n / B. thanks / /ŋ/ C. uncle/ŋ/ D. English//ŋ/ /, 故选A。
四、口语训练
04 课堂小结
4
课堂小结
这节课的设计运用学生已认知的字母正迁移没学过的音标，用归类记忆法帮助学生记住20个元音的书写。学生要注意积累和比较学习法，注意正确的书写和发音，仔细体会教师交给我们的学习方法。
1.智慧养老若想实现自身价值，就必须将风险和预警服务结合起来。 2.在社会智慧养老服务发展过程中，政府应为智慧养老服务买单。
w
/ w/
t
/ t/
sh
/ʃ/
n
/n/
ch
/tʃ/
l
/l/
z
/dz/
g

六年级下册英语小升初语音辨音题讲解与练习人教PEP版

computer dinner farm card water ruler hall
sister: girl: far: ball:
单词归类二
apple wall small table tall middle bubble ball fall purple uncle little
apple:
总结
不要想当然，一定认真看是重读/З:/或弱读/ə/，是否变音要看 /w/ half音跟在f p k t 后读[s]
socks shorts stops twice piece
二、s 发音跟在s, x, ch, sh后读[iz]
小升初语音辨音题专练
找出不同发音的单词
1.nurse girl farm
2.tall
half fall
3.arm bird car
4.card girl bird
5.water sister her
下面每组几个词发音相同否？
1. nurse card 2.warm arm
3. farm far
3.A.popular B .half
C. aunt st
4.A.food
B. noodle C. foot D. broom
5.A.don't
B. hope
C. ago D. body
6.A.down
B. crow
C. how D. town
总结
wall:
利用发音规则读出下列单词
er: teacher sister brother father mother driver
ir: dirty third first third thirteen thirsty

人教PEP版小升初英语《音标专题总复习》精品教学课件PPT优秀课件

有三个或三个以上音节的词称为多音节词
区分一下单词是单音节词,双音节词还是多音节词.
heavy
like
culture
favorite palace person
short
captain popular
curly
hobby
yesterday
application
元音字母 Aa 在单词中的发音
开音节: Kate name grade age
/s/
/ө/
/əu/
/ / /si:m/ /өi:m/
/nəut/ /ðəuz/
/n t/ /sin/ /sed/
/s ŋ/
/өin/ /өeft/
/sməuk/ /f k/
/ð/ /ði:/ /ðis/ /ðen/
/z/ /zi:/ /zip/ /zed/
Read and spell out the words.
/et/ /sed/ /beg/ /pek/ /æt/ /sæd/ /bæg/ /pæk/
写出下列单词的音标：
cat bag bee desk dust not
gate pot in kite bus egg
so bike no beg
duty
根据音标写单词
/həum/ /b ks/ /si:/ /hil/ /teik/ /sæ d/ /gəu/ /taid/ /kΛt/ /Λs/
go fox five seven think that
so
not four have thank these
old dog family love three those
home pot face glove thirteen there

六年级下册英语课件-小升初语音辨音题讲解与练习

th读音需牢记！
/θ/
think thank thing tooth truth with both health
Practise
下列各组词中，有一个词划线部分的读音与其他三个词划线部分的读音不同，请选出。
1.A.with
B.then
C.clothes D. month
2.A.mean
B. meant
computer dinner farm card water ruler hall
sister: girl: far: ball:
单词归类二
apple wall small table tall middle bubble ball fall purple uncle little
apple:
wall:
总结
●不要想当然，一定认真看 ●是重读/З:/或弱读/ə/， ●是否变音要看 /w/ ●half /ha:f/ 中 al 特殊记
辨音有方法
一、s 发音跟在f p k t 后读[s]
socks shorts stops twice piece
二、s 发音跟在s, x, ch, snurse
●6. first hamburger tiger
●7.mother skirt dirt
●8.purple turtle hurt
●9. shirt
ruler eraser
单词归类一
brother wall bird eraser tall nurse
classes boxes watches washes
三、元辅后读[z]
shoes flies animals these
辨音有方法
● this

六年级下册英语PPT-音标发音练习人教PEP版ppt下载

六年级下册英语PPT-音标发音练习人教PEP版ppt(优秀课件)
六年级下册英语PPT-音标发音练习人教PEP版ppt(优秀课件)
辅音
• anger, angry • monkey, donkey, • outgoing
六年级下册英语PPT-音标发音练习人教PEP版ppt(优秀课件)
六年级下册英语PPT-音标发音练习人教PEP版ppt(优秀课件)
辅音
• year [ jɪə] • yellow, yummy, • year, your • yesterday
六年级下册英语PPT-音标发音练习人教PEP版ppt(优秀课件)
六年级下册英语PPT-音标发音练习人教PEP版ppt(优秀课件)
work [wəːk]
辅音
六年级下册英语PPT-音标发音练习人教PEP版ppt(优秀课件)
双元音
• pear • where • there • bear • chair • air • fair • care
双元音
• sure • poor • tour
二、辅音练习
辅音
pig [pɪg] paper, part, poor, piece, park, pair, pain, party, pencil, pass
六年级下册英语PPT-音标发音练习人教PEP版ppt(优秀课件)
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辅音
• map [mæ p] • measure ['meʒə] • moon, mirror • mistake,, mind, • million

六年级下册英语课件-语法专项整理语音一(音素和音节)｜人教PEP(X秋) (共7张PPT)

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16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021/8/ 52021/ 8/5Aug ust 5, 2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。202 1/8/52 021/8/5 2021/8 /52021 /8/5
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
读一读下面的歌谣,小组讨论画线部分的字母组合有什么发音特点。 I see the peach.I see the bread. I see the cow.I see the snow. 我们学过的单词中还有很多这样的情况,和你的组员互相出题考考大家吧!
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。2021 /8/520 21/8/5T hursda y, August 05, 2021
语法专项整理语音一(音素和音节)
学习重点
1.48个音素的我会读。
合作学习
1.读一读下面的顺口溜,你能找出字母“i”的发音规律吗?
合作学习
2.英语当中还有这样的字母,请你和你的同桌一起编写一首顺口溜吧! _____________________________ _____________________________
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。202 1/8/52 021/8/5 2021/8 /58/5/2 021 9:53:23 AM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡。2021/ 8/5202 1/8/520 21/8/5 Aug-21 5-Aug-2 1
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/ 8/5202 1/8/520 21/8/5 Thursda y, August 05, 2021